【第1篇】理想不死作文600字-小学六年级作文
800多年前的一个晚上,老诗人陆游咳嗽一声,从床上坐起来,点上了灯。他的目光投射到很久以前:我以为金哥是铁马的时候,诗人也吞了日月,但最终他的野心是难以付出的。此时此刻,失去的土地还没有收回,但我已经老了。
800年后,我坐在电脑桌前,依然能听到诗人那苍老的咳嗽声和跳动的心脏。突然想到一句话:——“理想不灭”。
陆游写下这首诗后的第705年,一个憔悴的女人被士兵押送到刑场。她逃脱了婚姻的枷锁,独自去了扶桑。只是为了追求真理。她就是秋瑾。
四年后,辛亥革命爆发,清朝灭亡。
1907年秋,山阴县令李仲岳遇到了人生最大的难题。秋瑾被捕后,被押送到绍兴府。面对秋瑾凛然的精神,绍兴知府把他调到山阴县知府李仲岳那里,这是官场上典型的“踢皮球”伎俩。但是,截然不同的是,李中岳是秋瑾的同情者。换句话说,李中岳是革命的同情者。面对审判,秋瑾只写了“秋风秋雨愁煞人”几个字,不多说。
秋瑾死后,李仲岳因为无法保护秋瑾而感到愧疚。很快上吊自杀。
他的死震惊了许多人。他的死我想除了李中岳也是一个理想主义者之外,没有别的解释。
孙中山先生曾说:“革命尚未成功,同志们仍需努力。”
他还说:“我们这一代人致力于中国的改革和发展。石头虽烂,海水虽干,此身犹存,此心不死。”
中山先生的教诲让人想起温总理对记者提问的回答。在滚滚红尘中,深陷物欲的泥潭,重温理想主义者的词句,很刺激,也很难静下心来。
六年级:尚磊
【第2篇】理想的风筝读后感600字
看了《理想的风筝读后感》,有很多想法。
乐观,什么是乐观?乐观其实就是正视命运,愉快地面对挫折。一位残疾教师拒绝向命运低头,被挫折打败。况且我们都是正常人,应该这样做,但我做不到。
我,班里最帅的人,同学们的好榜样,以优异的成绩“名满天下”,却常常被命运阻挡成功。有一次我考了80分,心情低落,希望彻底破灭。有一次被老师批评,很绝望,但只觉得前途渺茫。有一次被同学嘲笑,我沉了下去,仿佛置身于一个无助的世界.
我抱怨,我大喊:“命运,你太不公平了!”但是不管我怎么反抗,命运从来没有实践过我,反而给我带来了更多的灾难。“我痛苦绝望,觉得上帝不公平。但是学了《理想的风筝》之后,我不禁感到羞愧。半百多岁有残疾的刘先生,并不是因为只觉得自己残疾而悲观沮丧,而是更有动力,希望弥补自己的不足。而我,恰恰相反。当我在大声抱怨和呼喊的时候,刘先生勇敢地面对命运,快乐地生活着。我以为生活在一个无助的世界,但刘先生热爱现在的生活,快乐地放风筝。我气馁,跌入绝望的深谷,刘先生却靠着自信和乐观爬上了希望的巅峰。这些都证明了我和刘先生的差距。作为一个正常人,我为自己感到羞耻。
我发誓我一定要脱胎换骨,做一个能克服任何困难的乐观的人。刘先生是我的榜样!
【第3篇】我的理想作文350字-小学六年级作文
我从小就对天文学非常感兴趣。我无法放下它,也永远不会厌倦阅读所有关于这个对立面的书。我从书上知道八大行星的老大是谁,黑洞是怎么形成的,为什么土星有美丽的光环,等等。书中的知识让我越来越喜欢天文学。所以,我未来的理想是当一名天文学家,探索宇宙的奥秘。
作为一名天文学家,我决心要找出除了地球以外,是否还有其他星球有生命的痕迹。如果有,我会努力和他们取得联系,我会用自己的力量解决一些关于宇宙奥秘的疑惑.我将对宇宙进行深刻的研究。
我想用天文眼镜看看星星有多亮,太阳有多耀眼,宇宙有多大……它开阔了我的眼界。
我的理想不是靠想象可以实现的。我要从小好好学习,打好基础,才能成为国家的栋梁之才。我相信只要我现在能好好学习,长大后一定会实现自己的理想!
揭阳市丘金苑纪念小学六年级:陈之琼
【第4篇】我理想中的语文课堂
我理想中的语文课是“边玩边学,边玩边学。”对我来说,语文课就是要自由、快乐、有趣、轻松、平等。
我理想中的语文课是免费的。学生不受传统规则的束缚,不受“绳子”的束缚,不像一对“规章制度”。但是免费。学生可以按照自己喜欢的方式上课。也可以不按照课本或者老师的标准答案,用自己的经历、情感、情绪。在这样的课堂上,你可以自由地与同学分享讨论。在这个班里,你可以发挥创造力,畅所欲言。
我理想中的语文课是快乐有趣的。没有枯燥的训练,也没有必要的要求。学生可以尽情朗读课文,用自己的情感表达出来,用自己的心融入课本。也可以“慢慢吃”、“细细品味”、“慢慢咀嚼”。也可以编个游戏,学着玩,玩着学着玩。“玩”与“学”有机结合,“玩”有机注入“学”,从而融为一体,从而更有效地提高学生的兴趣。
我理想的语文课是宽松平等的。学生可以完全放松,没有任何“包袱”地去上这样的课。你完全不用紧张,也完全不用憋气。学生可以大胆提出自己的想法,可以完全否定和质疑老师或学生的答案。老师,放下老师的架子。在这样的班级里,老师就像学生的“朋友”。和他们随意谈笑,一起享受书中的情感。多了解同学。
这是我理想中的语文课。
作者:曹倩
六年级
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【第5篇】折纸飞机放飞理想
折纸飞机是飞行的理想选择
一张普通的纸,可以折叠成纸飞机,和蓝天上的鸟儿玩耍;你可以让企鹅在自己的幻想王国里自言自语.
然而,最让我们惊讶的是上周五班级活动的内容。
随着眼保健操的音乐慢慢结束,学生们看着黑板上的大字——“折纸飞机,飞行理想”,眼中闪过一道奇异的光芒。在老师宣布之前,他们静静地交谈着。
“折纸飞机?"
“我是折纸飞机高手!”
……
良久,老师缓缓说道:“这一次,是让学生劳逸结合。请用自己的方式堆成纸飞机!”
我兴奋又兴奋地折起最简单的飞机。这时老师说:“如果你有一架飞机,要不要给它起个名字?”
“可以!”全班同学大声回答,全班同学都写满了“开心”二字。
“沙3354,沙——,沙——”教室里静悄悄的,只有学生能听到写字的声音。
叫什么名字?就在我犹豫的时候,看到同桌若有所思的说:“飞龙?苍龙?还是什么龙?”是的,好像今天灵感没照顾到我。我该怎么办?
就在我挠头的时候,老师宣布我要开始飞了,小团体来。
第三组第一个上场,只看到他们高昂着头,仿佛革命战士在战场上,在战场上“英勇无畏”。
“现在,请小组成员谈谈飞行证词。”
我看见杜石蕊大声唱歌,“我想飞得更高,飞得更高。”突然全班都被逗乐了,我们不顾形象的笑了。
就这样,时间不知不觉地溜走了,一节课结束了。我们知道手中的纸飞机不仅仅是一张纸,更是我们不成熟的梦想…
我们像新生的太阳一样慢慢升起,看着理想的纸飞机起航成长,这也是需要努力的!愿我们的理想飞得更高更远.
【第6篇】人教版六年级下册三单元作文:我的人生理想作文400字-小学六年级作文
人生在世,为何贵?懂得人生意义的人,一定是个不平凡的人。每个人对生命的定义都不一样。有人追求金钱,有人追求名利,有人追求贡献.
年轻的时候,没有想过人生的意义。只要每天有有趣好吃的,我就开心。随着年龄的增长,对原本一年的追求已经变成了“过去式”。我现在小学毕业,以后上中学,上大学。用汗水书写你辉煌的一生;用努力来回报老师的谆谆教诲;用成功奖励父母热切的期待.
如果我将来是一个富人,我会把我所有的资产捐给中国的福利事业,让每个人都幸福。
如果我以后是打工仔,我会用双手为“四化”创造财富,为公司谋求发展。
如果我以后是军人,我会一辈子?我捍卫国家主权,为和平事业做出贡献。
如果以后我是篮球明星,我会努力在赛场上拼搏,给观众带来精彩的视觉享受…
总之,我会带着我对生命意义的理解,让资本化的生命放射出最耀眼的光芒。
【第7篇】理想中的绿色南宁作文700字-小学六年级作文
南宁吴丽婷第一小学六(1)班苓小亭
讲师:梁
绿色代表美丽和生活。城市是一道风景,是人们生活、生活的地方。在我居住的城市里,也许最显著的是高楼大厦。高楼固然美,但再美也没有自然美。我住在南宁,那里高楼林立,压抑着古树和河流;飞翔的燕子和蜜蜂;赶走庄稼和果园。为什么不能让城市越来越农村化而不是城市化?
在我理想中的绿色南宁,坐在飞机上往下看应该是一颗巨大的翡翠。绿色,绿色,绿色!到处都是绿色。似乎给人一种大自然的气息。
在理想的绿色南宁,到处都是挺拔的树木。在高楼的背景下,高楼似乎变成了绿色。高层建筑的每个窗户都有不同的花草,散发出清新的香味。想想看,当人们穿梭在大楼里时,他们会闻到一阵香味。这是多么令人愉快的事情啊!一阵香味会让你从一天的疲劳中解脱出来。
在理想的绿色南宁,街道两旁会有很多花草树木。每条街都种了不同的树,每条街都以一个树名命名。这样,每一条街道看起来都整洁美观,名字也让人记忆犹新,别具特色。真是个好主意。
理想的绿色南宁,到处都是绿色,屋顶自然是绿色的。屋顶上,栏杆周围是冬青、木槿和灌木的藤蔓。看,这不是一堵环保又漂亮的墙吗?绿色,绿色,绿色,到处都是绿色。在你的阳台上种一些普通的花草。虽然平凡,但充满活力,风度优雅,给人一种朴素的美。更注重它的人把阳台变成了小菜园,不用喷农药就开始无土栽培,但它是真正的绿色食品。在业余时间,我在里面玩得很开心。
在公园里,雕塑非常漂亮。我们可以把它变得更漂亮!让它长满绿色的藤蔓和红色的花朵,让人心旷神怡。
这就是理想的绿色南宁,绿色,绿色,到处都是绿色!
【第8篇】理想作文100字-小学六年级作文
我希望
你停下来的地方有一片平原
但是理想的声音告诉我:
平原大多在高山后面。
【第9篇】《我的理想》修改
理想是人生的希望,是要追求的目标。每个人的理想都不一样。每个人有自己的理想。关键是如何实现这个理想。
我的理想源于看了一部叫《一个也不能少》的电影,内心被深深触动。最深刻的记忆是13、14岁的女孩代替高老师打电话。张是班里的学习委员,但他家里很穷,母亲又卧病在床,所以他不得不放弃学习,到城里打工挣钱。老师组织班里的同学去砖场搬砖,赚了钱找他回学校。为了找到他,先生到了城里,历尽千辛万苦,在好心人的帮助下找到了张。
还有很多孩子,都是饱经风霜。他们年轻的脸上充满了对生活的渴望。他们没有漂亮的衣服穿,生活很简单。他们在农村的学校很简陋。下雨时,教室漏雨。讲台是三条腿的桌子,一碰就倒。他们用的粉笔很少,我们用的粉笔只要短就不能再用了,但是他们想用指甲涂。当我们升国旗时,有音乐演奏,但他们没有。连旗杆都是木头做的。多么卑微!
我不知道老师有多辛苦,有多好,农村生活有多辛苦,连教室都这么简陋。我们应该伸出援手,帮助那些需要帮助的学生,让他们可以在明亮的教室上课,在像我们这样美丽的校园里玩游戏。
我希望成为一名像我父亲一样的好老师,帮助更多的学生。我希望成为像我妈妈一样优秀的企业家,帮助更多的村民,帮助更多的贫困家庭。希望大家都生活在一个幸福无忧的世界里。
从现在开始,我必须努力学习,实现我的梦想。希望我的生活丰富多彩!
【第10篇】人生的理想与前途(转载)作文1000字-小学六年级作文
人的理想是美好的:有人想做“园丁”,去浇灌那些“祖国的花朵”;有人想做“白衣天使”,用自己的“法术”去拯救死去的人;有的人想当军人,保障国家的治安;有人想搞科学,为这个美好的世界划上全新的一笔;每个人都有理想,理想令人着迷,但真正实现自己的理想,使之更加完美,并不是一件容易的事情。要想成为“园丁”,必须从小锻炼自己的语言表达能力和表现力,从现在开始不断学习,以适应现代社会的需要;要想成为“白衣天使”,必须对这方面有兴趣,有爱心,不断学习新的成果和新的科研,在日常生活中培养良好的习惯,做事谨慎小心,避免不必要的严重后果;想当兵,必须从小锻炼身体,培养良好的身体素质和健全的人格,不断追求新知识,有自理能力和自律能力;想从事理科,一定要勤勤恳恳,善于思考,脑子灵活,勇于实践,培养实践能力.
每个人都有理想,但不是每个人都能实现?然后大家会毫不犹豫的回答:“没有!”这是为什么?这与个人努力密切相关。如果一个人很努力,他就能实现自己的理想;相反,有些人不付出,也不付出一部分,只是观望,只想不劳而获,那种希望只会越来越渺茫。生活中,有些人付出了很大的努力,却没有成功。为什么?古时候有个成语叫“从树上找鱼”,意思是一个人爬到树上去找鱼。每个人都知道一条鱼怎么会在树上。显然,这个人是不可能找到的。虽然他非常努力,努力爬树,但他的方向和方法是错误的,他不能实现他的目标。相反,爱迪生在一次事故中被打了一巴掌,从此变聋了,但他并没有心慈手软,而是找到了自己的方向,朝着目标努力,最终成为一名享誉海内外的大发明家。这让我们意识到,凡事都要找准方向和目标,不能像无头苍蝇一样乱飞乱撞,要像箭一样,满弓瞄准目标。
人生的未来也是如此。有人以为人生是一条宽敞平坦的路,其实不然。这是一条崎岖的山路,布满荆棘,充满坎坷、挫折和艰辛。只有我们不断努力奋斗,那么广阔的人生未来很快就会展现在我们面前。
这告诉我们,人的一生应该不断学习和追求新知识,培养各方面的才能,具有创新意识和能力。
同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来,21世纪的接班人。我们的希望也是祖国的希望;我们希望祖国繁荣昌盛,只有实现自己的理想,才能让伟大的祖国繁荣富强!
让我们为生命的希望而战:
人生的理想和未来!
【第11篇】我的理想是做一个普通人(转载)作文300字-小学六年级作文
也许你想让我成为太阳,但我只是一颗星星。
也许你想让我成为一棵大树,但我只是一棵小草。
也许你希望我是一条大河,但我只是一条小溪;
也许你想让我成为一个伟人,但我只是一个普通人。
所以,你很生气。
其实我跟其他人一样,一切都很好。
和别人一样,我也是风景。
我也有阳光,空气和寒冷的天气。
甚至还有一棵别人没见过的草。
甚至会爆发出其他人从未听说过的昆虫.
如果你做不了太阳,你就是星星,在自己的星座里发烧散光;
不能当大树,就当小草,用自己的绿装点大地;
如果你不能成为一条大河,你可以成为一条小溪,用自己的甘甜滋润田野;
如果你不能成为一个伟大的人,你应该做真实的自己。平凡不可悲。关键是做最好的自己。
什么叫平凡,关键是做什么事情都要脚踏实地。
潜水海阔,鸟飞天高。
这个世界上一定有普通人,
普通人做的事情不普通。
【第12篇】向理想出发作文350字-小学六年级作文
每个人都有理想,当然我也不例外。
我的理想是当老师。如果老师是勤劳的园丁,我们就是小树苗。
如果枝叶长歪了,园丁就会把它们剪掉。
老师是粉笔,没日没夜的在黑板上画画。为了教会我们知识,虽然我们被培养成了人才,但你已经耗尽了你的努力。
老师是蜡烛,照亮别人,牺牲自己。老师是春蚕,奉献自己。
老师是……所以,我敬佩和羡慕老师,这是我做老师的动力和源泉。
如果我真的当了老师,我会好好照顾宋庆龄小时候的学生,让他们成为尊老爱幼、不骂人、不打架、遵纪守法的好学生、好公民。
这是我的理想。为了让我们的理想或梦想成真,让我们一起努力
加油!'
六年级:李多多
【第13篇】理想300字
是星星之火,却能燎原;理想是几滴雨露,却能滋润万物;理想是微弱的光,却能照亮夜路。
“在饥饿的年代,理想是温饱;温饱时代,理想是文明;在混乱的时代,理想是稳定;在一个稳定的时代,理想是繁荣。”我们还是忘不了流沙河先生的美言。理想在每个人心里,但又有多少人为之奋斗?可以想象,很少。理想只是人逃避责任的理由,可笑的理由!
理想是美的化身,是美好的传递,是强大的源泉,是温暖的春风吹拂大地,是乘风破浪的龙舟,是黎明的歌声,是花开的希望!理想是人心的种子。要想它开花结果,就要用辛勤劳动的甘露浇灌它。让我们种下这颗种子,让我们的生活丰富多彩!
【第14篇】理想作文100字-小学六年级作文
每个人都有自己的理想。每个人的理想都不一样。有些人像飞行员,有些人像医生,有些人像警察。
我的理想是当警察,保护人民安全。警察穿着帅气的衣服,指挥路上的交通安全。
当警察很辛苦,但我不怕。为人民服务,惩恶扬善是警察的职责。
这是我的理想。
六年级:赵浩然
【第15篇】我的理想(2)作文800字-小学六年级作文
前几年去参加某人的书法展,多变柔和的字体深深吸引了我。这种字体一边跳舞,一边坚定,时而浮动。仿佛在唱一首庄严的诗。于是,我的小手拉了拉妈妈的裙子,对她说:“妈妈,我想当书法家!”
我妈妈把我说的话记在心里。过了几天,有一张小桌子,上面摆着笔、墨、纸、砚,很正式。然后,我的第一堂书法课开始了。
“练字要注意冷静,注意……”这正是我妈跟我说的练字要领。而我呢,双手放在膝盖上,挺直了腰板,好奇地睁着两只大眼睛静静地听着。教完要领,就要开始实际操作了。我用正确的手势握住毛笔,水平和垂直,在报纸上一笔一笔地练习。这时,电话响了,我妈妈接了。这时,一个邪恶的念头涌上心头:我想边飞边跳。不知道要不要这么练,直到很久以前。也许我有练字的天赋,也许我能成为书法家。于是,当我环顾四周,确定没有人的时候,我站了起来,像个书法家一样,站了起来,拿起毛笔,在报纸上写了起来。结果我把报纸画得乱七八糟,却继续在一知半解的情况下画,时不时“欣赏”我的“书法作品”。这时,我妈进来了。我以为她看到我写的字会说我有理想有创意。没想到,她说:“你干什么?好好练,别想出这么鬼的主意。“好像被泼了冷水,浑身都不舒服。终于忍不住了,哭了。我妈看着我走过来。两只大手拉着我的小手对我说:“为什么书法家的字这么好看,这么有魅力?他们生来就是为了写好吗?他们不是。他们付出了巨大的努力。世界上没有一劳永逸的事情。你要培养自己的成果,积累自己的学习成果。所以,我希望你能像他们年轻时那样扎实地练字,你会成功的。“听了妈妈的话,我已经很惭愧了。同时我也暗暗下定决心。我必须实现我的理想。
通往理想的道路是漫长而艰巨的。一个人不可能没有远大的理想。然而,如果你不把它们付诸行动,那么理想就像空谈,毫无价值。
讲师:赵洁
种子的理想400字
一颗花种在荒野中发芽了。她眼前裂开的泥土和飞扬的灰尘无情地封住了她的理想。我妈曾经告诉她,他们住在一个五彩缤纷的花园里,四季盛开:牡丹的叶子,一尘不染的木兰花,盛开的布谷鸟,妖娆的玫瑰……但是她周围有许多奇怪的皮肤,远处的老树沙沙作响,地平线上有黑色的山影。是谁把她带到这片不毛之地的?也许是风,也许是鸟,也许是那个粗心的小女孩把她留在了这里。但在春雨的帮助下,她发芽了,绿油油的茎叶冲破了沙砾的障碍,生机勃勃地站在天地之间。她没有伴侣,她孤独而快乐。
布鲁姆!布鲁姆!布鲁姆!她知道,只有盛开的花朵,才能证明她与众不同。她不想像那棵野草,像那棵枯树,也不想像她身边的一切。开花——这是她的使命,她的信仰。然而,野草嘲笑她的傲慢,枯树讽刺她的天真,鸟儿轻蔑地看着她。风呼啸着,飞沙走石,试图打破她不切实际的幻想。但她很坚强。“自己长叶子,自己开花!”她默默地想。
(小学五年级,)
中国梦——我的理想600字
我的羽毛球明星梦
长大后我想成为一名羽毛球明星,获得世界第一!让大家夸夸我吧!大家都认识我!记住我!
每次看比赛,都看到中国羽毛球选手在为中国争光,中国队获得第一。观看比赛的观众挥舞国旗,欢呼雀跃。他们高兴地跳着,笑着,哭着,令人羡慕。我真的希望那个运动员是我,所以我真的想成为一名羽毛球明星。我要在各种比赛中获得一等奖,为中国争光!做一个为国家做贡献的人,让身边的人都为我骄傲!
为了成为一名羽毛球明星,我加入了学校的羽毛球队,成为了学校的羽毛球运动员。我每天都坚持练习羽毛球,我会全心全意地做每一个动作。因为我知道,不认真做,不随便玩,是不会有好结果的!我的羽毛球明星梦不会实现。所以我每次训练都会尽力练习。每次和队友比赛,我都把他当成一场大赛。我每场比赛都很努力。赢了,输了会更努力,因为我知道失败是成功之母。只要你努力,就会有回报!由于我认真刻苦的训练,我的羽毛球技术越来越好,教练夸我打得好,经常给我竖起大拇指。队友也喜欢和我玩游戏,挑战我,想打我。所以,我会更加努力,不让他们超过我。
为了我成为中国羽毛球明星的梦想,我会继续努力!为我加油!
(小学五年级,)
一匹为了理想的瘸马
理想中的跛脚马
王,写作学校四年级
一个阳光明媚的早晨,动物旅行社总经理朱——先生开会,对森林里的小动物们说:“各位,我想组织大家在三年内去新疆旅游,但是那里的‘人类’太多了,他们会伤害我们的!所以我们要选十匹壮马护送同胞。希望大家推荐推荐合适的人选。”这时,一匹跛马走过来,自告奋勇地说:“报告总经理,我要上班了。”小猴子笑着说:“你得用烂腿报名。你能保护谁?太爆笑了,哈哈!”小猫又附和了小猴子的话:“对!真好笑!”兔子看见了,生气地说:“你为什么这么讽刺小马?人家只是有点残疾,别人却有野心!”小猴子张狂道:“好!三年后再见!”
小马一开完会回到家,马上就在床上刻上了“一定要学会跑”几个字。并在庄园建造了几个台阶和其他训练设备。一切准备就绪后,小马开始学着上楼。他抬脚没走几步就摔倒扭伤了脚,但他忍住疼痛慢慢站起来继续练习。她又摔倒了,这次更惨。可怕的疼痛刺穿了它的脑神经。但是,小马并没有因为自己的理想而恐惧或动摇,反而坚定了自己的信念和决心。它慢慢站起来,一步一步走在栏杆上……不怕嘲讽和讽刺;不怕摔疼。
就这样,小马夏天练了三天,冬天练了三年,锲而不舍,腿也是肌肉结实。从走路到跑步,变成了飞奔的马,让森林里的动物刮目相看。
不出三年,猪总经理又开了一次会。跛马站得高高的,居高临下,走到征兵中心报名。此时观众发出沸腾的“嘶嘶声”。小动物们纷纷踮起脚尖,争相看“跛马”的风采。就连三年前嘲笑它的小猴子小猫,也是又羞又羡。小动物们一致推荐跛马为护卫队队长。猪总经理拍了一下惊堂木,敲定了“跛马”的任命,让他发表选定的演讲。跛马谦虚地讲述了自己艰苦锻炼的经历,一些小动物被他的故事感动得热泪盈眶。马终于动情地说:“我不是英雄。我能以乐观的精神和不懈的努力实现今天的理想!”这匹马朴实的话语赢得了动物们的热烈掌声。
讲师:王金祥
(四年级,900字)
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