作文我理想中的六年级

【第1篇】我理想中的语文课堂

我理想中的语文课是“边玩边学，边玩边学。”对我来说，语文课就是要自由、快乐、有趣、轻松、平等。

我理想中的语文课是免费的。学生不受传统规则的束缚，不受“绳子”的束缚，不像一对“规章制度”。但是免费。学生可以按照自己喜欢的方式上课。也可以不按照课本或者老师的标准答案，用自己的经历、情感、情绪。在这样的课堂上，你可以自由地与同学分享讨论。在这个班里，你可以发挥创造力，畅所欲言。

我理想中的语文课是快乐有趣的。没有枯燥的训练，也没有必要的要求。学生可以尽情朗读课文，用自己的情感表达出来，用自己的心融入课本。也可以“慢慢吃”、“细细品味”、“慢慢咀嚼”。也可以编个游戏，学着玩，玩着学着玩。“玩”与“学”有机结合，“玩”有机注入“学”，从而融为一体，从而更有效地提高学生的兴趣。

我理想的语文课是宽松平等的。学生可以完全放松，没有任何“包袱”地去上这样的课。你完全不用紧张，也完全不用憋气。学生可以大胆提出自己的想法，可以完全否定和质疑老师或学生的答案。老师，放下老师的架子。在这样的班级里，老师就像学生的“朋友”。和他们随意谈笑，一起享受书中的情感。多了解同学。

这是我理想中的语文课。

作者：曹倩

六年级

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【第2篇】我理想中的暑假生活800字

丰富多彩的暑假生活离我们越来越近。怎样才能度过一个充实而有意义的假期？我来说说我理想中的暑假生活。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读不仅丰富了知识，也让人明白了人生的哲理。是的，书中有好的、坏的、丑的、美的故事。我是一个“书虫”，当然，书籍是长假必不可少的！我每天都要去新华书店看书。我喜欢校园故事，世界名著，儒家经典，童话，侦探小说。哈哈，暑假可以好好欣赏一下眼睛。我看了名著《呐喊》，我在看《孔乙几》。虽然之前看过这篇文章，但是在《呐喊》营造的氛围下，悲凉可笑的孔乙己似乎增添了不少悲凉的色彩。再看《淘气包马小跳》，我幽默风趣，只笑到肚子疼。书真的是精神食粮！

伏尔泰说：“生命在于运动”。在漫长的暑假里，为了让我的身体更好，我必须做更多的锻炼。我最喜欢的运动之一是打乒乓球。我不能错过这么好的机会。准备暑假去健身房“消磨”最后一次，和真正的“乒乓球高手”较量一番，向他们学习打乒乓球的要领，找出自己的不足，努力学习，争取乒乓球技术的质的飞跃。我看着小黄球跳上跳下。我虽然汗流浃背，但心里充满了说不出的喜悦。

放假在家，上网是必不可少的。当然，我的“网虫”需要有瘾。打开""，看作文，包一包眼福，然后去bbs倒水，发帖子，了解新奇有趣的东西。玩累了，闭上眼睛，听一会悠扬的音乐，让思绪休息一会，音乐的抑扬顿挫起伏，感觉整个人沉浸在音乐中，真的是一种享受！自言自语：随时听歌，与活神比试。点击“百度”，马上就会出现热点新闻报道。嘿，多少！全国大大小小马上呈现。还有无数的东西！网上有很多百科知识，我就在知识的海洋里吸取知识的营养，补充一些课外知识。可以形容为：丰富的互联网，不错的度假伴侣。

我理想中的暑假生活可能不是最丰富的，但对我来说是最好的。我相信我会有一个充实而有意义的假期。

【第3篇】我理想中的语文课堂

我理想中的语文课是“边玩边学，边玩边学。”对我来说，语文课就是要自由、快乐、有趣、轻松、平等。

我理想中的语文课是免费的。学生不受传统规则的束缚，不受“绳子”的束缚，不像一对“规章制度”。但是免费。学生可以按照自己喜欢的方式上课。也可以不按照课本或者老师的标准答案，用自己的经历、情感、情绪。在这样的课堂上，你可以自由地与同学分享讨论。在这个班里，你可以发挥创造力，畅所欲言。

我理想中的语文课是快乐有趣的。没有枯燥的训练，也没有必要的要求。学生可以尽情朗读课文，用自己的情感表达出来，用自己的心融入课本。也可以“慢慢吃”、“细细品味”、“慢慢咀嚼”。也可以编个游戏，学着玩，玩着学着玩。“玩”与“学”有机结合，“玩”有机注入“学”，从而融为一体，从而更有效地提高学生的兴趣。

我理想的语文课是宽松平等的。学生可以完全放松，没有任何“包袱”地去上这样的课。你完全不用紧张，也完全不用憋气。学生可以大胆提出自己的想法，可以完全否定和质疑老师或学生的答案。老师，放下老师的架子。在这样的班级里，老师就像学生的“朋友”。和他们随意谈笑，一起享受书中的情感。多了解同学。

这是我理想中的语文课。

作者：曹倩

六年级

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【第4篇】小学六年级作文：我理想中的老师

如果你问我理想中的老师是什么样的，我会毫不犹豫地说：“我理想中的老师应该是幽默、讲道理、对每个学生都好！”

在我上小学的近六年里，教过我的老师有十几个，但是幽默的老师不多。在我看来，一个有幽默感的老师，一定要有一颗童心，能够和学生打成一片。有时候，幽默的话语可以缓解课堂上的紧张气氛；能让沉默寡言、不善言谈的学生豁然开朗；可以让师生关系更加融洽。如果老师很幽默，那么他不会霸道，不会拿学生当出气筒，会伤害学生的自尊心。保持幽默有益无害不是吗？记得四年级的时候，我们的语文老师是唐老师，他很幽默！记得上体育课的时候，我跟他打招呼很开心：“海！唐先生！”唐老师也笑着回应：“海！贾艳丽！但是，我这里没有“爱马仕糖”！说着，还做了个纳闷。我没办法。我捂着肚子在地上笑，同学笑得前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默，还要讲道理，对学生好。

有时在上学的路上，我听到其他班的学生称赞：“我们的班主任王先生是世界上最好的老师！前几天去计算机教室的路上，有几个同学随便说话，正好被路过的校长看到了。因此，我们班失去了宝贵的移动红旗。没想到的是，王老师非但没有责备、指责、斥责那些学生，反而冷静的提醒那些学生在行进过程中不要说话，要注意集体荣誉感。经过老师的劝说，那些同学突然意识到这几天自己表现不错！”听到这里，我忍不住在心里给老师竖起了大拇指。是的，只有讲道理的老师才会用这种积极的方法教育学生，让学生信服改正错误。

写到这里，不禁想起一个周末看的故事，—— 《秘密》。我写过一个学生，没钱买作业本，求老师用铅笔看作业本，让他清理干净再用。老师同意并做了。后来我在这个学生生日的时候给了他100本作业本！学生长大后，成为大公司的ceo，永远不会忘记老师的关心。这篇文章中和蔼可亲、可敬的老师并没有对学生的请求嗤之以鼻，而是欣然同意。这是什么？这是合理的，也是理解的！因为老师有一颗善良的心，同情弱者，所以他可以同意可怜孩子的要求，给予他特殊的照顾！

谁不喜欢老师这样？哪个不受欢迎？这是我理想中的老师！

【第5篇】暑假日记：我理想中的暑假1000字

2012年8月18日，星期四天气：好

丰富多彩的暑假生活离我们越来越近。怎样才能度过一个充实而有意义的假期？我来说说我理想中的暑假生活。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读不仅丰富了知识，也让人明白了人生的哲理。是的，书中有好的、坏的、丑的、美的故事。我是一个“书虫”，当然，书籍是长假必不可少的！我每天都要去新华书店看书。我喜欢校园故事，世界名著，儒家经典，童话，侦探小说。哈哈，暑假可以好好欣赏一下眼睛。我看了名著《呐喊》，我在看《孔乙几》。虽然之前看过这篇文章，但是在《呐喊》营造的氛围下，悲凉可笑的孔乙己似乎增添了不少悲凉的色彩。再看《淘气包马小跳》，我幽默风趣，只笑到肚子疼。书真的是精神食粮！

伏尔泰说：“生命在于运动”。在漫长的暑假里，为了让我的身体更好，我必须做更多的锻炼。我最喜欢的运动之一是打乒乓球。我不能错过这么好的机会。准备暑假去健身房“消磨”最后一次，和真正的“乒乓球高手”较量一番，向他们学习打乒乓球的要领，找出自己的不足，努力学习，争取乒乓球技术的质的飞跃。我看着小黄球跳上跳下。我虽然汗流浃背，但心里充满了说不出的喜悦。

放假在家，上网是必不可少的。当然，我的“网虫”需要有瘾。打开《小河》，看作文，装一袋眼，然后去bbs倒水，发帖子，了解新奇有趣的东西。玩累了，闭上眼睛，听一会悠扬的音乐，让思绪休息一会，音乐的抑扬顿挫起伏，感觉整个人沉浸在音乐中，真的是一种享受！自言自语：随时听歌，与活神比试。点击“百度”，马上就会出现热点新闻报道。嘿，多少！全国大大小小马上呈现。还有无数的东西！网上有很多百科知识，我就在知识的海洋里吸取知识的营养，补充一些课外知识。可以形容为：丰富的互联网，不错的度假伴侣。

我理想中的暑假生活可能不是最丰富的，但对我来说是最好的。我相信我会有一个充实而有意义的假期。

【第6篇】我理想中的常外1000字

有人问我，你理想中的套路是什么？理想的外部.宽广的操场？漂亮的建筑？善良的老师？友好的同学？我在心里问自己，我的思绪飞到了那个美丽的地方。

在我的理想中，四季柔和优雅。春天的外面，到处都是绿色的风景，面对着温暖的春风，沐浴着明媚的阳光，迈着轻快的步伐，走在长满青草的校园小径上。你可以看到杨柳在风中摇曳，仿佛要脱下灰色的外衣，穿上美丽的春装，不断梳理自己柔软的长发；夏天总是在外面，热闹而华丽。你可以坐在教室前面的草坪上，欣赏美丽的日落，背诵抒情诗。夜幕降临，可以和舍友坐在宿舍阳台上，数星星；秋天，黄叶在校园里飞舞，像美丽轻盈的女孩随着悠扬的歌声起舞。那不是秋天的旋律吗？冬天，很安静，很远。这里没有噪音，远离尘嚣。清脆欢快的鸟语和雄壮的读书声交织在一起，就像一首优美的校园民谣。

在我理想的地方，有一个美丽的后花园，花园里有小桥流水。水边的红花在绿叶的衬托下特别迷人。桥旁边有一个独特的小亭子。亭子里的学生谈过去，谈现在，别有一番韵味；花园中央有一个喷泉，对周围的植物有所贡献。花园周围的栏杆上没有防盗锁和尖刺。取而代之的是绿色的藤蔓和鲜艳的花朵。闲暇之余，我们会读到这里有什么友情和奉献！

在学校门口，老师和同学之间一个关心的眼神，一个真诚的微笑，都能让对方感到温暖。在教室里，在每一个来自世界各地精英云集的教室里，都没有一种死气沉沉的紧张感，反而有一些开心果在散播着激动的空气，让每个人都感到快乐。在那里，你会明白真诚和幸福！在我的理想中，同学之间不仅和睦相处，而且充满竞争。只有在这样的环境下才能培养出人才，因为社会不能给你留下捷径，而要在逆境中杀出一条血路。在这个大家庭里，你会学会逆流而上，克服困难。在我的理想中，她能让我明白生活的真相，让我知道生活的真相在于奉献，而不是享受；让我知道善待他人，我知道一切都要真诚对待，我知道幸福是美德的伴侣。

我理想中的正常外…

【第7篇】我理想中的老师作文900字-小学六年级作文

如果你问我理想中的老师是什么样的，我会毫不犹豫地说：“我理想中的老师应该是幽默、讲道理、对每个学生都好！”

在我上小学的近六年里，教过我的老师有十几个，但是幽默的老师不多。在我看来，一个有幽默感的老师，一定要有一颗童心，能够和学生打成一片。有时候，幽默的话语可以缓解课堂上的紧张气氛；能让沉默寡言、不善言谈的学生豁然开朗；可以让师生关系更加融洽。如果老师很幽默，那么他不会霸道，不会拿学生当出气筒，会伤害学生的自尊心。保持幽默有益无害不是吗？记得四年级的时候，我们的语文老师是唐老师，他很幽默！记得上体育课的时候，我跟他打招呼很开心：“海！唐先生！”唐老师也笑着回应：“海！贾艳丽！但是，我这里没有“爱马仕糖”！说着，还做了个纳闷。我没办法。我捂着肚子在地上笑，同学笑得前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默，还要讲道理，对学生好。

有时在上学的路上，我听到其他班的学生称赞：“我们的班主任王先生是世界上最好的老师！前几天去计算机教室的路上，有几个同学随便说话，正好被路过的校长看到了。因此，我们班失去了宝贵的移动红旗。没想到的是，王老师非但没有责备、指责、斥责那些学生，反而冷静的提醒那些学生在行进过程中不要说话，要注意集体荣誉感。经过老师的劝说，那些同学突然意识到这几天自己表现不错！”听到这里，我忍不住在心里给老师竖起了大拇指。是的，只有讲道理的老师才会用这种积极的方法教育学生，让学生信服改正错误。

写到这里，不禁想起一个周末看的故事，—— 《秘密》。我写过一个学生，没钱买作业本，求老师用铅笔看作业本，让他清理干净再用。老师同意并做了。后来我在这个学生生日的时候给了他100本作业本！学生长大后，成为大公司的ceo，永远不会忘记老师的关心。这篇文章中和蔼可亲、可敬的老师并没有对学生的请求嗤之以鼻，而是欣然同意。这是什么？这是合理的，也是理解的！因为老师有一颗善良的心，同情弱者，所以他可以同意可怜孩子的要求，给予他特殊的照顾！

谁不喜欢老师这样？哪个不受欢迎？这是我理想中的老师！

江苏省泰兴市锦江小学南6 (1)班6年级，邮编：

【第8篇】我理想中的青奥会600字

第二届青年奥林匹克运动会(yog)将于2014年8月16日在南京举行。南京青奥会共有28个项目，是一项面向15-18岁青少年的国际体育赛事。这一次在中国南京，不仅是我们中国人的骄傲，也是我们南京人的骄傲。我们一定要做好！

我理想中的青奥应该是充满乐趣的！首先，青奥是我们青年的体育赛事，应该有别于成年人的奥运会。对年轻人来说应该更有意思，这样才能吸引更多年轻人的参与热情。我不妨在这里提一些小建议。

我们跑步很累，尤其是长跑。在青年奥运会上，我们可以跑步取乐。比如我们可以在跑道的每一圈放一些糖，运动员每一圈可以得到一颗糖。最后算圈数很简单，没排名的运动员有糖的安慰。另外，当我们年轻的时候，许多人喜欢玩轮滑或滑板，所以我们为轮滑或滑板设置了速度比赛和模式比赛。这些有趣的事件，是普通奥运会所没有的，更接近年轻人的朋友，可以极大的激发他们平时对体育的兴趣，让年轻人通过体育获得健康的生活方式。这才是青奥的真正目的。我认为青年奥运会应该增加更多这样的项目。

我理想中的青奥应该是一个有趣的体育赛事，吸引更多热爱体育的国家和青少年参与，在全民中掀起一股体育热潮。让我们都期待这场有趣的青年奥运会。

【第9篇】我理想中的学校作文350字-小学六年级作文

每个人都应该去上学。当然，每个人都有自己理想的学校。而且理想的学校比现在的学校多几百倍。

我理想的学校是每个教室都有空调。这样，学生就可以在舒适的环境中学习。学生也会培养阅读的兴趣。

接下来，学校为学生准备了笔记本电脑。然后，每个学生都会有自己的笔记本电脑，不需要与其他班级的学生共享。而且学校不需要设置机房，直接在教室上计算机课就好。

此外，学校有两个不同深度的游泳池。沈的游泳池是给高年级学生学习游泳的，而浅游泳池是给低年级学生的。学校也可以每三个月举行一次游泳考试。这样，学生在落水时可以自救。

最后，设立室内篮球场、羽毛球场、乒乓球场。然后，排球场和足球场设置在室外。体育课期间，学生可以去他们想去的体育场。

这是我理想学校的要求。希望在这个学校学习。

小学其他年级同类作文

我理想中的职业

我们班的同学吴，想当美术老师，张婷想当军人，张雨欣想当的品牌营销总监.

但是我想成为一名优秀的数学老师。

这是为什么？因为老师可以教给学生很多知识，教给他们课本上学到的东西。我知道当老师很累，但我还是想当老师。不知道为什么。我觉得是直觉。

当我成为一名数学老师，我会让学生快乐、自愿、愉快地学习数学。除了特殊情况，我不会留很多作业给学生做。

长大后，我一定要成为一名优秀的数学老师。

五年级：陈玲

（五年级，200字）

我理想中的生活

我们每个人都有自己的理想生活。我呢？现在请听我说。

我希望我能来到一个美丽的地方，和一些可爱活泼的人生活在一起。我也想在家里有个院子。院子里有各种各样美丽的花。树上还有一些生机勃勃的小草、高大的树木和鸟儿。花儿芬芳，鸟儿在唱着优美的田园歌曲。阳光照射在院子里的植物上，多么灿烂。试想一下，真的很美。

顺便说一下，应该有一个池塘，里面有许多水生植物，成群结队的鸭子和在水面上游泳的小鱼。小溪的流水在奔腾，仿佛在说：“我好幸福。

我相信我期待的那一天总有一天会到来。

范炳盐城市建湖县于洪实验小学五年级

（五年级，250字）

我理想中的职业

我的理想工作是成为一名牙医。

我想成为一名牙医，因为牙医可以治愈病人的牙齿，让病人放心地用牙齿吃饭。

不喜欢我，最后一颗牙拔了，另一颗牙空了，只能用门牙吃饭，很难受。

我不会给病人造成太大的痛苦，也不希望有人拔我的牙时伤得那么重。我会给病人放音乐，让他们感觉更放松。我不会伤害病人的。我会仔细换药的。

当你是牙医时要小心。如果你不小心，你会给你的病人带来痛苦。

长大后想做一个让人羡慕的“白衣天使”。

五年级：雪泪

（五年级，250字）