小学六年级口语作文

【第1篇】记一堂有趣的口语交际课作文700字-小学六年级作文

“哈哈哈.”教室里传来一阵清脆的笑声，嗯？这是为什么？我现在就告诉你。

今天我们在教室上了一节有趣的口语交际课。老师让我们组队上台表演。学生们渴望尝试并热情地交谈。

演出开始了，有两个我最喜欢的。

第一场由陈诚哲、刘正阳和刘表演。陈成哲遇到了难题，刘正阳和刘一起过来帮他解决。陈成哲问：“能告诉我这道题怎么做吗？”刘益铭和刘正阳欣然同意，说：“让我们帮你考虑一下。”然后他们集思广益，一起思考，最终解决了问题。陈成哲开心地说：“非常感谢，下次一起动脑子吧！”“好！”说完观众想到了掌声。这个节目虽然很短，很普通，很简单，但是可以帮助我们实现人与人之间的互助。

这个节目结束了，下一个精彩。

第二个是我同学和我老师玩的。老师很不舒服，然后很多同学跟老师打招呼：“老师，你怎么了？”“你有病吧？”“要不要打120？”老师虚弱地说：“医生治不好。”

同学们说：“刘老师，你怎么了，把我们都搞糊涂了！”

刘老师说：“我是心脏病。”他还摘下假发给我们看。他还说：“你看我白头发，怎么面对你们这些活泼可爱的学生？”

“那就跟高年级老教师一样！”同学们纷纷安慰刘老师：“老师，没关系，头发白了我们还爱你。”

“没错，大家都会老，我们也会白发苍苍！”

我还对老师说：“我爸才三十多岁，头发白多了，不就是白头发吗？”老师一听，说：“真的？然后就是你爸爸垫底，我不怕。”话音刚落，台下掌声雷动，所有人都笑了起来。

今天的课既有趣又有意义。我意识到口语交际可以提高我们的口语水平和口语交际能力，激发我们交朋友的欲望，缩短人与人之间的距离，促进学生之间的友谊。

我喜欢口头交流。

【第2篇】记一次英语口语大赛800字

十多年来，我人生中有过许多“第一”。第一次进校门，第一次学会写字，第一次写作文，第一次帮妈妈烧火.(省略号)，这让我最难忘

是“我的第一次英语口语大赛”。

那是在五年级，老师说：“邢台市教委要举办一个‘初级英语口语大赛’。”参加比赛是我的梦想，所以我是第一个报名的。被学区和市教委选中后，我的夙愿实现了。

我兴高采烈地准备讲稿，经过老师修改后，开始如饥似渴地练习。英语不如汉语好背，表达感情也很难。练了几天，老师总是考不上。这次我真的体会到了“台上一分钟，台下十年”。经过几天的练习。最后，她背下来了。最后在比赛当天，老师兴高采烈的带领我们来到邢台赛区。

我进场的时候看了看名单，都四十多岁了！想着时间还早，我默默的把稿子背在心里.(省略号)转眼间，就轮到我几个人离开了。在我来到舞台的那一刻，我看到几十名参加比赛的学生和十几名评委坐在前排，其中包括一名“外国人”。突然，我的心脏有点紧张，我只想像小兔子一样“跳动”。我看见老师在我身后看着我。我可以从我的眼睛里看到我在鼓励我，为我加油！突然，我有了勇气。我闭上眼睛，深吸了一口气。我很轻松的做了一个演讲，就像春节放鞭炮一样。这一刻，我看到了评委们满意的笑容，老师开心的笑了，我在喉咙里提到的石头终于落地了。

回到学校，我每天都在等待和期待。终于等到了比赛结果，刘校长兴高采烈地来到我们教室，笑着对我说：你在英语口语比赛中得了二等奖我简直不敢相信自己的耳朵，惊讶地说：“真的吗？”我接过证书，却看到上面写着四个金色苍劲有力的大字“荣誉证书”。这时，我抑制不住内心的喜悦。我像只快乐的小鸟，飞回家，高高地举着证书，让父母看。他们异口同声地夸我：“孩子，好极了！”

这场英语口语比赛让我至今难忘。这将是一段美好的回忆，也是我一生的灵感！

【第3篇】写事的作文600字 口语大赛让我成长

昨天是我们的英语口语比赛。我穿着白色连衣裙和黑色西装走进教室。感觉很帅！我们已经为这次英语口语比赛排练了大约两周了。我们把教室搞得很漂亮：有黄宇翔带来的气球，有老师挂的圣诞图案，有黑板上挂的四条丝带，中间写着“中文大话”。此外，黑板的两侧还画有圣诞树、铃铛和麦克风等美丽的图案。

课间休息时，上课铃响了。我看着中学国际班的学生很快来到我们教室。英语口语比赛就要开始了。我有点害羞。过了一会儿，几个家长来了，我心里越来越着急。

表演时间到了。中学国际班的人上台了！看着他们精彩的表演，我觉得《时间都去哪儿了》没什么问题。让我担心的是，我和黄宇喜欢的节目：《我们都是成语谜》会出现一些问题。这个问题出现在我背成语的最后一个地方。这些成语不仅要背好，而且要说得快。感觉上次排练的时候不开心，所以才这么担心。

快演完了，心怦怦直跳，心里一直在练词。

是我和托帕斯享受节目的时候了。我只能把眼前的人当成和我们安排节目时一样。我看了老师的录像带，一些家长拍了照片。我真的很害怕！我说的好，突然最后犯了一个错误：省略了一个成语“措手不及”。但是我说得很快。老师和家长好像没注意到。他们都为我们鼓掌！

我觉得最搞笑的是李沁汉读古诗的表现。他穿着一件汉代的蓝色丝绸衣服，戴着一顶“金”制成的黄色皇冠，手里拿着一把2000年前的扇子，像个唐朝的诗人。真的很搞笑！黄宇翔和玛丽娜的快板诗也很好听，傅永保的段子也很搞笑。

今天的口语大赛让我觉得很开心，因为我学会了自信，明白了任何时候都不能害羞。

【第4篇】口语考试作文300字-小学六年级作文

今天6月5日多云

天气凉爽，风轻轻吹过我的耳朵，悄悄地溜走了。太阳公公也躲在云层后面。

今天是口试，很兴奋。因为一年一度的口语考试，我也很担心自己口语表达能力差，尤其是和外国人交流的能力。怀着一颗毅然赴死的心，我头皮参加了考试。

我是第一个，我的心像一只小兔子，怦怦直跳。外教的眼神让我不敢直视，但我的心在工作。她刚进门就冲我笑了笑，紧张的情绪也缓和了一些。她看着一叠厚厚的白纸，上面写着问题。比如你最喜欢的电影要用英文介绍，你最喜欢的书，你想问我的问题是什么？我在问我这学期的表现和我的建议。

短短十分钟感觉十年过去了。上完这个小课，知道怎么学就不能掺假了。一步一步，脚踏实地。

【第5篇】记一节口语交际课作文700字-小学六年级作文

记得一节口语交际课

“丁”伴随着清脆的铃声，我们班有一堂口语交际课。这个口语交际课的主题是老师在黑板上挥舞粉笔写的两个字：演讲。

这门口语交际课分为两部分。首先要进行的第一部分是小组发言。根据文本要求，演讲内容限定为“我最欣赏的一种行为”和“我最不喜欢的一种行为”。老师只是说：“开始小组发言！”安静的教室突然变得活跃起来，学生们发表了精彩的演讲。就说我们组吧！首先我讲了“我最不喜欢的一种行为”，讲了因为嫉妒而做出的不良行为的弊端，以及我不喜欢的原因。然而，由于缺乏简洁的语言，我的演讲失败了。萧硕谈了自己对自觉把纸屑和果皮放进垃圾桶的行为的敬佩，告诉同学们要学那些环保的，要口若悬河，形象生动。小泽和范范也做了发言，最后选择了最好的发言人小泽上台发言。

第二节是代表上台演讲，演讲开始。当然第一个发言的是小泽，他说话语言简洁，内容简单。他走上讲台，很有礼貌地告诉同学，他要讲“我最欣赏的一个行为”。他用潮汕方言流利地说：“我最佩服的行为，就是自觉以公德做好事。有一次，我和表哥出去玩。回来的路上，表哥看见一个女主人在脸盆里洗餐具。这是因为有客人来了，女主人的热情好客促使她赶紧去迎接客人，甚至忘了关正在淌的水龙头。表哥看到了，走过去拧紧水龙头，不让水流出。虽然不是我们家的水，但是表哥的行为还是那么自然，让人觉得他很有公德意识。这是我最佩服的行为之一。”小泽讲完后，老师对他的演讲表示了赞赏，得到了不断的赞扬，全场掌声雷动。然后，很多同学也做了演讲，非常具体生动。

“铃——叮了铃铃”，一声清脆的铃声圆满地结束了这场口语交际课。

这节口语交际课让我懂得了如何演讲。除此之外，我还需要多举手发言，锻炼自己的口头表达能力和语言组织能力。

【第6篇】小学六年级作文：口语大赛让我成长

昨天是我们的英语口语比赛。我穿着白色连衣裙和黑色西装走进教室。感觉很帅！我们已经为这次英语口语比赛排练了大约两周了。我们把教室搞得很漂亮：有黄宇翔带来的气球，有老师挂的圣诞图案，有黑板上挂的四条丝带，中间写着“中文大话”。此外，黑板的两侧还画有圣诞树、铃铛和麦克风等美丽的图案。

课间休息时，上课铃响了。我看着中学国际班的学生很快来到我们教室。英语口语比赛就要开始了。我有点害羞。过了一会儿，几个家长来了，我心里越来越着急。

表演时间到了。中学国际班的人上台了！看着他们精彩的表演，我觉得《时间都去哪儿了》没什么问题。让我担心的是，我和黄宇喜欢的节目：《我们都是成语谜》会出现一些问题。这个问题出现在我背成语的最后一个地方。这些成语不仅要背好，而且要说得快。感觉上次排练的时候不开心，所以才这么担心。

快演完了，心怦怦直跳，心里一直在练词。

是我和托帕斯享受节目的时候了。我只能把眼前的人当成和我们安排节目时一样。我看了老师的录像带，一些家长拍了照片。我真的很害怕！我说的好，突然最后犯了一个错误：省略了一个成语“措手不及”。但是我说得很快。老师和家长好像没注意到。他们都为我们鼓掌！

我觉得最搞笑的是李沁汉读古诗的表现。他穿着一件汉代的蓝色丝绸衣服，戴着一顶“金”制成的黄色皇冠，手里拿着一把2000年前的扇子，像个唐朝的诗人。真的很搞笑！黄宇翔和玛丽娜的快板诗也很好听，傅永保的段子也很搞笑。

今天的口语大赛让我觉得很开心，因为我学会了自信，明白了任何时候都不能害羞。

【第7篇】口语大赛让我成长

昨天是我们的英语口语比赛。我穿着白色连衣裙和黑色西装走进教室。感觉很帅！我们已经为这次英语口语比赛排练了大约两周了。我们把教室搞得很漂亮：有黄宇翔带来的气球，有老师挂的圣诞图案，有黑板上挂的四条丝带，中间写着“中文大话”。此外，黑板的两侧还画有圣诞树、铃铛和麦克风等美丽的图案。

课间休息时，上课铃响了。我看着中学国际班的学生很快来到我们教室。英语口语比赛就要开始了。我有点害羞。过了一会儿，几个家长来了，我心里越来越着急。

表演时间到了。中学国际班的人上台了！看着他们精彩的表演，我觉得《时间都去哪儿了》没什么问题。让我担心的是，我和黄宇喜欢的节目：《我们都是成语谜》会出现一些问题。这个问题出现在我背成语的最后一个地方。这些成语不仅要背好，而且要说得快。感觉上次排练的时候不开心，所以才这么担心。

快演完了，心怦怦直跳，心里一直在练词。

是我和托帕斯享受节目的时候了。我只能把眼前的人当成和我们安排节目时一样。我看了老师的录像带，一些家长拍了照片。我真的很害怕！我说的好，突然最后犯了一个错误：省略了一个成语“措手不及”。但是我说得很快。老师和家长好像没注意到。他们都为我们鼓掌！

我觉得最搞笑的是李沁汉读古诗的表现。他穿着一件汉代的蓝色丝绸衣服，戴着一顶“金”制成的黄色皇冠，手里拿着一把2000年前的扇子，像个唐朝的诗人。真的很搞笑！黄宇翔和玛丽娜的快板诗也很好听，傅永保的段子也很搞笑。

今天的口语大赛让我觉得很开心，因为我学会了自信，明白了任何时候都不能害羞。

【第8篇】口语考试_口试三步曲作文600字

口试前

今天是我们进行紧张口试的一天。

昨天看了作文书没有放出来。早上，我信心满满的背了几篇范文，做了充分的准备。

在口试期间

虽然我对这次口语考试做了充分的准备，但出于某种原因，我在心理上并不确定。紧张的时候就被吸引住了。突然，我的心提到了嗓子眼，肌肉紧绷。我的心像热油锅，让我无法平静下来。牙根的汗毛上冒出了冷汗，牙根的汗毛都竖了起来。吓得我瑟瑟发抖。

我不得不走过去记下这张纸条。我接过纸条，看到它就在我面前，眼睛睁得大大的。我仔细看了好几遍，证明我没看错题目——给你讲点新鲜的。心想：哎！前几天谈试卷的时候不是有一篇叫《苹果里的星星》的短文吗？我太激动了，我的心突然激动起来。

我做好准备，挺胸，清了清嗓子，向老师走去。我试着让自己冷静下来，试着让答案更响亮。但是我还是控制不住自己的心跳。以至于我回答的时候，说话都带着抖音。过了大概两分钟，口试结束了。

口试后

我松了一口气，放心地走了。走了之后，心跳慢了下来。我只是觉得脸上发烫，好像发烧了。

我想让下一个看看我的成绩，但是他没听清楚。

虽然没看到比分，但聊胜于无。

【第9篇】记一堂有趣的口语交际课作文700字-小学六年级作文

“哈哈哈.”教室里传来一阵清脆的笑声，嗯？这是为什么？我现在就告诉你。

今天我们在教室上了一节有趣的口语交际课。老师让我们组队上台表演。学生们渴望尝试并热情地交谈。

演出开始了，有两个我最喜欢的。

第一场由陈诚哲、刘正阳和刘表演。陈成哲遇到了难题，刘正阳和刘一起过来帮他解决。陈成哲问：“能告诉我这道题怎么做吗？”刘益铭和刘正阳欣然同意，说：“让我们帮你考虑一下。”然后他们集思广益，一起思考，最终解决了问题。陈成哲开心地说：“非常感谢，下次一起动脑子吧！”“好！”说完观众想到了掌声。这个节目虽然很短，很普通，很简单，但是可以帮助我们实现人与人之间的互助。

这个节目结束了，下一个精彩。

第二个是我同学和我老师玩的。老师很不舒服，然后很多同学跟老师打招呼：“老师，你怎么了？”“你有病吧？”“要不要打120？”老师虚弱地说：“医生治不好。”

同学们说：“刘老师，你怎么了，把我们都搞糊涂了！”

刘老师说：“我是心脏病。”他还摘下假发给我们看。他还说：“你看我白头发，怎么面对你们这些活泼可爱的学生？”

“那就跟高年级老教师一样！”同学们纷纷安慰刘老师：“老师，没关系，头发白了我们还爱你。”

“没错，大家都会老，我们也会白发苍苍！”

我还对老师说：“我爸才三十多岁，头发白多了，不就是白头发吗？”老师一听，说：“真的？然后就是你爸爸垫底，我不怕。”话音刚落，台下掌声雷动，所有人都笑了起来。

今天的课既有趣又有意义。我意识到口语交际可以提高我们的口语水平和口语交际能力，激发我们交朋友的欲望，缩短人与人之间的距离，促进学生之间的友谊。

我喜欢口头交流。

小学其他年级同类作文

英语口语比赛温馨

英语口语比赛

21班很温暖

周三下午，一年级和二年级举行了英语口语比赛。

比赛分为两轮，第一轮是个人比赛，第二轮是集体比赛。李一宁代表21班参加了个人比赛。李怡宁走上舞台如此自信自豪，我真的为她感到高兴。当时我就想：以后我也要学好英语，让我的口语和她一样好！集体表演的时候到了。我好紧张！然而，当我看到老师的鼓励，听到学生们热烈的掌声时，我紧张的心情突然平静下来。

比赛结束后，我们21班在集体比赛中获得了第一名。我们多幸福，还要继续努力！

(导师张)

（二年级，200字）

记一次有意义的口语交际

今天是有意义的一天，因为今天我们班623开了一个有意义的口语交际课。

一声清脆的音乐铃声响起，响彻整个校园。老师迈着轻快的步子走进教室。大声告诉大家，今天我们有一节口语交际课，主题是推荐你喜欢的革命影视作品。顿时，教室变得热闹起来，浑然不觉。学生们七嘴八舌地谈论着。有的介绍《亮剑》，有的介绍《永不消逝的电波》，有的介绍《军刀》 《延安锄奸》.

“10，9，8，7，6，5…2，1”倒计时结束，真正的口头交流现在开始。突然，教室里鸦雀无声，连学生的呼吸都听得清清楚楚。

第一，让中影同学玩。突然，老师们响起了一阵掌声。她带给大家的是《建国大业》。这部影视作品主要讲述了五名壮士为转移群众和军队主力而英勇跳崖的英雄故事。再一次展现了无数为国捐躯、保卫祖国、牺牲自己的中国优秀儿女的精神品格。听到这里，我的心猛地一跳：是啊！巍峨的燕山山高，萧萧易寒。五侠，威武的琅琊山。这些年来，琅琊山五壮士的事迹传遍了长城，传遍了大江。他们毫不犹豫地把自己的生命投入到无私奉献和为祖国奉献中。他们是成千上万在千千的中国后裔学习的榜样，他们应该有一种炽热而纯洁的爱国主义。

这些雷鸣般的掌声，就像海上的波浪，一个接一个的翻滚，几个选手一个接一个的上台。带上李佳？再说说《狼牙山五壮士》。率领红军进行了二万五千里长征。当时泸定桥上只剩下几把冰冷的铁锁，他向同志们露出了牙齿。如果他不小心，他会掉进波涛汹涌的河里。除了红军还有谁能做到这一点？

口头沟通成功结束，但心情久久不能平静。这一幕生动地再现了革命战争的刺激和悲伤，展示了中国伟人的优秀品格。我要感谢红军战士创造了今天的和平，奠定了幸福的基础；我要感谢的英明领导。没有他们，我们会有今天的和平与和谐吗？

这是一堂有意义的口语交际课。意义何在？是它教会了我如何珍惜。

（四年级，800字）

口语大赛400字

前几天，英语老师宣布全年全国都会有演讲比赛，进入决赛的可以去北京培训两个月。

口语，这是我的强项，我觉得：俗话说：“机不可失，时不再来。”这对我来说是一个机会。来吧。结果不重要，重要的是过程。我满怀信心的报名了。

首先你要做好赛前准备，自我介绍的时候可以写。如果没有，就问老师。随着预赛的到来，我冷静下来，不出我所料，成功进入了半决赛。

今天，我面临着一场残酷的复赛。如果我通过了，我就可以进入决赛，争夺冠军。我妈一直鼓励我：“进不了决赛没关系，但你要参加！”而且我性格很强。“91号，严羽。”轮到我玩了！

我站在五位评委面前，自我介绍，回答评委的提问，小心翼翼的把连词的问题做成句子。评委91号得了96分！

96分，这是一个理想的分数。老师同学都祝贺我，我爸妈也很开心。

我暗暗下定决心：永远不能骄傲，学无止境。加油！

（小学五年级，）