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帮助别人作文六年级

关注:61 发布时间:2021-12-13 20:16:33

【第1篇】帮助别人的作文8篇

篇一:帮助别人350字

帮助别人不仅是一种付出,也丰富了我们的生活,让我们觉得自己很美。帮助别人是我们的幸福,让我们变得高尚。

我记得有一次,我的一个同学生病了。那是一个炎热的夏天,她吐了一地。有的同学跑到操场,有的跑到走廊,都冲了出去。同学动弹不得。我不忍看到那个同学如此难过,就送她回家了。这位同学感动的哭了。她含着泪说:“谢谢!”我说:“不客气,应该的。学生应该互相帮助。”

帮助别人就是帮助自己。当别人遇到困难时,他们应该伸出援助之手。当他们遇到困难时,别人会不回头帮你解决问题。其实帮助别人也是对自己的一种幸福。

随着时间的流逝,慢慢的时间不再拥有,现在只剩下回忆,好在这段回忆是快乐的。

我们需要帮助别人。当我们在帮助别人的时候,别人会感到温暖和深情,我们也会感到欣慰。感觉自己做的事情只是小事,却是对别人及时的帮助。

以后我会更加努力的去帮助别人,我会得到更多的快乐。

篇二:帮助他人500字

雷锋叔叔为了帮助别人献出了生命。他说:“你的生命是有限的,但帮助别人是无限的。”自从毛爷爷让我们向雷锋同志学习,三月就成了向雷锋学习的活动月。

雷锋,我妈从小就给我讲他的故事,告诉我他帮助别人为社会做贡献。我从小就立志要做一个小雷锋,今天我成了一个小雷锋。

有一天,我放学回家,看见一个老奶奶买了一大包金桔,正要进门。袋子突然破了,所有的橘子都掉到了地上。他们中的大多数甚至从斜坡上摔了下来,有些滚到商店门口。有人看到一个鲜橙,捡起来吃了,婆婆却措手不及。我赶紧把小金桔一个个捡起来,放进我带来的袋子里。我准备把橘子带回来的时候,婆婆说:“没关系,让他吃吧,还有呢!”我觉得:这个婆婆真的是个好人。我正要离开,这时老妇人从包里拿出一些橘子给了我。我赶紧挥挥手说:“老太婆,没关系。这是我应该做的。留着吧。”我拿了包,送老太太回家。

老妇人到家后,我悄悄地离开了。虽然有一天有点冷,但我的心是温暖和快乐的。我为自己感到骄傲。虽然做了微不足道的一个小时,却帮助了别人,成为了大家羡慕的小雷锋。

通过这件事,我突然明白了雷锋精神的内涵:助人为乐。同学!赶紧行动!当你把学习雷锋付诸行动的时候,你会发现“努力了,就会很幸福。”

篇三:帮助好朋友作文400字

今天,我帮助了我的好朋友白,但这“帮助”并不是真正的帮助!大家看完就知道这个“帮”其实是害了好朋友。

今天在学校,下午第一节课是数学课。下课的时候,梁老师让我们抄作业。我们抄完作业后,老师检查了家长的签名。坐在我前面的白是我的好朋友,但是今天她的父母没有签字,全班同学都签了。

这时,她转过身来说:“你的签名最好。你能帮我签名吗?”我觉得从心理上来说,没有父母的签字,我是看不到我最好的朋友成为班上唯一的同学的。所以,我决定帮助她。虽然我给她签了字,我觉得很像,但是老师的眼神还是能看出来的。

梁老师来查看白的签名。梁老师说:“你妈妈一定很年轻,才七岁!”我笑了,梁老师看着我说:“谁签的?”我不好意思地对梁老师笑了笑。梁老师说:“你老人家升级了。你是她妈妈吗?”所以,就在白宇冰冷的笔记本上写几个字吧。

最后回到家,我把事情的经过告诉了我妈,我也知道我错了,所以现在,我想对我的好朋友说:“对不起,以后我不会这样了。”帮助是帮助对方在生活和学习上取得进步。这样,不仅不能帮助好朋友,反而会帮助别人。

篇四:帮助人真好300字

今天我和妈妈去盛德美逛街。

我一进大门,就看见一个孩子张着嘴站在那里哭。我正要问他为什么哭。但是我妈一把抓住我说:“欣欣,别走!妈妈和结账的人太多,孩子等不及要出来怎么办?自己,你不是要买个铅笔盒吗?”

我和妈妈商量了一下,说:“妈妈,他找不到妈妈怎么办?有可能他妈妈也在着急找他的孩子。我们把孩子送到服务台,让他们广播。”过了一会儿,小男孩的妈妈脸上露出了焦虑的表情,眼里流出了焦虑的泪水。她冲过去抱住孩子,急切地说:“你去哪儿了?我很焦虑!”我安慰着说:“放心吧,这不是找来的!”

过了一会儿,他妈妈拉着我的手说:“谢谢你,儿子!如果不是你,我的孩子可能已经被别人带走了。非常感谢!”我说:“嗯,赶紧回家吧!”看着母子走远,我觉得我今天做了一件好事,所以我很开心!

帮助别人很好。我开心别人也开心!

篇五:我帮助了一个乞丐400字

寒假的时候,我帮了一个乞丐。

那天下午,天气很好,我的家人和亲戚去旅行了。午饭后,我们来到一座桥上,桥上有许多摊位。我在一个摊位旁边发现了一个乞丐。他白发苍苍,面黄肌瘦,向路人乞讨。

我的同情不允许我对这个乞丐视而不见,于是我立刻向妈妈要钱,朝乞丐跑去。姐姐也跑过来给他钱。我也跑过去给了他一块钱。

现在回想起来,我当时并不想“学雷锋”,只想给乞丐一点帮助,让他过上更好的生活。可见,学习雷锋不仅会做好事,也不会人人都有专门做好事的意识。有些人认为做这些好事只是一点点努力。应该设立“学雷锋”来宣传这种意识?

我也认为做好事不会只着眼于三月。如果是这样的话,乞丐会在3月份变成“富人”,而人会在其他月份变成“吝啬鬼”吗?而且很多外国人都不认识雷锋,照常做好事。这跟学雷锋有什么关系?中国人在雷锋之前也做好事。这跟学雷锋有什么关系?

我还是想做好事,因为我可以从帮助别人中获得快乐。

篇六:帮助别人400字

其实生活中,需要帮助的人很多。我发现能被帮助的人都很单纯。如果你不相信我,我会告诉你我的故事:

四月的一天,我妈带我去姨妈家。她买了一只鸡后,想起家里的水龙头还没关,就让我去关了。没办法。反正听指挥。

我一边走,一边看到一个小孩在我面前跑,不知怎么突然摔倒了。其他同学都在笑他,我就上去扶他起来。扶起他后,他竟然说:“谢谢你,我会永远记得你。”没有说话,我笑着回家完成任务。在回家的路上,我在四楼门口遇到了我奶奶。她想推车去接他的小孙子。我打开门让他把车推出去。奶奶对我说:“谢谢君君。”

关了水,我要回去找妈妈,让她带我去姐姐家。

在回来的路上,我不得不翻墙。当时我只能自己去。在我对面,有一个同学,刚学完特殊班回来。他也想去那里。我会让他先去那里,然后我再去那里。过了之后他说:“谢谢大哥。”我说:“不客气。每个人都应该保护比自己弱的人。”

在我看来,帮助人并不难,但一定要“小心翼翼地找到”需要我们帮助的人,找到他们之后,一定要全心全意地帮助他们。

篇七:帮助别人400字

当别人有困难的时候,我们一定要尽力去帮助他们,互相比较一下自己的想法:如果你有困难,别人不帮你,你会怎么想?

有一次,我和朋友去打游戏,看到邻居王阿姨提着箱子,很忙。我一看,赶紧走过去说:“阿姨,我来帮你!”“不行,你扛不住。”“没关系。”之后我就开始了热情的工作。“滴答,滴答”时间过得真快!不一会儿,两个小时过去了,已经五点了。工作终于完成了。我的汗水不停地从额头流下来。王阿姨对我说:“非常感谢。要不是你,这活恐怕要干到晚上了!”“不客气,老师经常教育我们,邻居应该互相帮助。这是应该的。”我还没说完,王阿姨就从包里拿出10块钱递给我,说:“你这么辛苦,用这钱可以买些零食!”我听着说:“阿姨,我不为钱工作。你最好把钱放回去!”王阿姨说:“你还是收下吧,多尴尬!”“不,王阿姨,我要回家吃饭。再见!”

回家的路上,我的心突然放松了,刚才的辛苦也没有了。现在终于知道了:帮助别人开心。这句话的真正含义。

所以在以后的生活中,我一定要做一个惩恶扬善的人,做一个有道德的人。

篇八:帮助别人400字

哪怕是一点爱的行为,只要我们从自己做起,帮助别人,把爱传播给身边的人,就能把快乐留给自己。有这么一件事,深深的印在我的脑海里。

一天中午,天气很热。大家都坐在座位上,静静地看着课外书。教室里非常安静,甚至可以听到针掉下来的声音。大家都在抱怨天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

突然,一个不在教室的女同学的大水壶被撞倒,水洒了一地。寂静的教室突然炸开了锅,有的同学冲到桌前用扫帚给别人扫水;有人说:“啊!海龙王怎么吐槽成这样?”“调皮”也不甘示弱。他跑过去说:“帅哥,老师说过了几天,居然有人这样撒尿。”

看到这一幕,我的内心极度矛盾。我去拿拖把拖地板。我怕有人笑话我喜欢那个女同学,不拽我心对不起.这时,一个匆匆进来的同学溜了一下,哄堂大笑.我不能再犹豫了。我用干拖把拖着地板上的水.

看到后面来的同学能稳扎稳打、无拘无束地进教室,心里有说不出的幸福,比吃蜂蜜还甜。不知道怎么传到老师耳朵里,被老师表扬了。还深深记得老师夸我的那句话:“别又好又小,送一朵玫瑰给某人,手里留余香。”

帮助别人作文六年级

【第2篇】帮助别人,快乐自己作文500字-小学六年级作文

每个人都有快乐的事情,我也是。今天我也想和你分享我的快乐。

那是一个非常炎热的夏天,太阳像一个大火炉。人们已经戴上太阳伞,涂上防晒霜出门了。而我只能求爸爸妈妈一元钱,买根冰棍,解解暑。有一天,我在家玩电脑游戏。玩了4399游戏,7k7k游戏。那天太热了,我汗流浃背,衣服被汗水湿透了。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。午饭后,我和哥哥去买冰棍。买了冰棍从超市出来,看到一个老奶奶站在街角。她衣衫褴褛,皮肤黝黑。她有一双非常瘦的手和一张布满无数皱纹的脸。虽然她用一双热切的眼睛看着路人,但没人理她,有几个人轻蔑的看着她,我哥视而不见。我心里有点生气,但我不能生气。我翻遍口袋,找到剩下的五毛钱买冰棍,送给她。她的眼里突然充满了感激,用那双眼睛看着我。她的眼神仿佛在对我说:“谢谢你,善良的人!”可能我的行为没有被某些人理解或者嘲笑,但是我觉得这个奶奶需要我们的关心和帮助。虽然我失去了再买一根冰棍的机会,但是老妇人因为我的帮助而感到开心,这让我很开心。我做得很好。

幸福可能在你的脑海里,也可能在你的眼前。让我们记住这句话:助人为乐!去找幸福吧!

浙江省衢州市江山市江山解放路小学6年级周小珂:

【第3篇】帮助别人的快感作文1200字-小学六年级作文

为什么这么难写?”我愤怒而又无奈地说道。母亲见了,安慰道:“怎么了?”我低下头抱怨道,“还不是老师!我们要写一篇关于做好事的作文,可是我怎么知道怎么写!”妈妈耐心地说,“你出去看看,可能就知道了,但你可能不知道!所以出去看看。”我眼睛亮了:“真的!那我现在就出去。“那我就跑出去。

“哪里有好事迹!"一边和我说话,我一边从四面八方看着它。走着走着,不知道什么时候走到了一条小巷。我环顾四周,什么也没看见。于是当我正要转身离去时,一根木棍敲击石头的声音在我耳边响起,于是我向方向的源头走去,却看到一个白发苍苍,有点憔悴的老人。我不禁同情这位老人。我仔细看着老人,好像他不知道我在那里,所以我明白了一点。这时,我更加同情老人了。当我看着老人走进另一所房子时,我找不到门。我所有的手都乱碰粗糙的墙壁。然后我上前扶住老人,带她去了她想去的房子。这时,老人的眉头皱了起来。这时,我解释道,“我不是坏人,我只是出来见老太太……”说这话的时候,我就不说话了,老太太也就放心了。她看到我的时候大概猜到我为什么了。然后她和蔼地说:“谢谢你,儿子。”我摸着头笑着说:“这是我应该做的。另外,老师说我要好好发扬雷锋精神。这不就是我在发扬的吗?”老妇人笑了笑,用木棍打了一下冰冷的石头。我正要上前扶起老婆婆,老婆婆说:“孩子,你在这等着。我马上就来。”我莫名其妙地说:“哦”

过了一会儿,我又听到了敲击的声音。我看见那个老妇人拿着这个红苹果。我上前帮助她。老婆婆摸着苹果说:“我家没什么好吃的,你拿着这个。不要拒绝。”“老太婆~ ~ ~ ~”我说。老妇人用她粗糙的手碰了碰我的手,把苹果递给我,说:“拿着,拿着,别客气。”我笑着说:“嗯,谢谢你,老太太。”老妇人笑了笑,邀请我坐下。我不好意思再拒绝了。

时间一分一秒的过去,我出来了好几个小时。我想我应该回去。然后我对老太太说:“时间不早了,我该回去了。”老太太有点不情愿,说:“好吧,快回去!”我失望地看着老太太,说:“我会再来看老太太的。”这时,老婆婆摸着我的手说:“好孩子~ ~ ~ ~ ~”老婆婆不说话了。我看着老婆婆,表情有点奇怪,说:“老婆婆有什么话要说?”老太太连忙说:“没事,快回去。你不走,我怕你妈来找你。”我笑着说:“嗯嗯。”于是,我跑了回去。回去的时候,心里充满了喜悦。这是助人的快乐吗?

一到家就开始写作文,思路清晰流畅,写作文就像“写得神一样”!

一个星期后,我又来到这条巷子,发现老奶奶已经去世了。本来想告诉老婆婆我的作文被老师欣赏了,现在老婆婆走了。然后我突然想起来那个老女人很别扭,不会说要告诉我她命不长。想起来了,才知道自己有点难过,于是带着菊花来了…

现在我很喜欢帮助别人,因为我会觉得很开心。

六年级:btlovehs

【第4篇】帮助别人,快乐自己作文700字-小学六年级作文

在一个寒冷的冬夜,我迫不及待地想回家。刺骨的寒风吹在我的脸上,呼啸的冷风吹得我瑟瑟发抖。“真冷!”我忍不住说。

在离我不远的一条街上,一个骨瘦如柴的老人推着三轮车艰难地爬山。老人用双臂支撑着汽车,用两条腿往前走。老人穿的东西真的很瘦:一件背心,一件缝得粗糙的夹克,一条打了补丁的裤子,一双有洞的鞋子。在一个寒冷的冬夜,老人布满皱纹的脸扭曲在一起,布满血丝的眼睛流露出痛苦。“咳咳……”老人喘着粗气,冷风吹过老人黝黑的皮肤,让老人冷得发抖。

是否要帮助老人,这样的想法闪过我的脑海。看着老人黄白的脸,瘦的让人着急。“好吧,帮帮他。但是,天冷得吓人。”“走吧,我不是唯一一个,”我想。“咳咳……”老人又咳嗽了一声。不知道为什么,我心里一直很担心。算了,什么是冷天?

我在大家疑惑的目光中向爷爷跑去。来到三轮车前,我毫不犹豫地撑起三轮车的后背用力推。这么重,爷爷怎么推的?真的累了,看着老人疑惑的眼神,我偷偷笑了。过了一会儿,在我和爷爷的共同努力下,车子终于推上了斜坡。

爷爷松了一口气。突然,他注意到我在车后汗流浃背,既惊讶又感动。老人布满皱纹的脸像一朵盛开的花。老人笑了笑,紧紧地握着我的手。“好孩子,好孩子,咳咳……”老人兴奋地对我说。“没什么,举手之劳……”在老人的感激之下,我脸红了,说不出话来。这时,我听到路人的赞美,我更加害羞了。在赞美的目光下,我告别了爷爷,踏上了回家的路。

我的心像蜂蜜一样甜。回忆起老人动人的笑容,我开心得笑了。这时我想起了一句话,让自己快乐的最好方法就是让别人快乐。

4班,2007级,6级唱歌

【第5篇】我从帮助别人得到快乐作文450字-小学六年级作文

帮助别人不仅是一种付出,也丰富了我们的生活,让我们觉得自己很美。帮助别人是我们的幸福,让我们变得高尚。

我记得有一次,我的一个同学生病了。那是一个炎热的夏天,她吐了一地。有的同学跑到操场,有的跑到走廊,都冲了出去。同学动弹不得。我不忍看到那个同学如此难过,就送她回家了。这位同学感动的哭了。她含着泪说:“谢谢!”我说:“不客气,应该的。学生应该互相帮助。”

帮助别人就是帮助自己。当别人遇到困难时,他们应该伸出援助之手。当他们遇到困难时,别人会不回头帮你解决问题。其实帮助别人也是对自己的一种幸福。

随着时间的流逝,慢慢的时间不再拥有,现在只剩下回忆,好在这段回忆是快乐的。

我们需要帮助别人。当我们在帮助别人的时候,别人会感到温暖和深情,我们也会感到欣慰。感觉自己做的事情只是小事,却是对别人及时的帮助。

以后我会更加努力的去帮助别人,我会得到更多的快乐。六年级:陈英勋

【第6篇】帮助别人就是帮助自己作文600字-小学六年级作文

有一个例子,一架轰炸机在战场上冲下来,马上躺下是合理的。但是一个班长看到那个小战士笔直地站在那里。他毫不犹豫地把小战士扔进了怀里。飞机离开后,他看了看自己站的地方,那里被炸出了两个大洞。

从上面的例子可以看出,帮助别人就是帮助自己。大多数人认为自己不需要帮助别人,只要管好自己的事就行了。例如,当你遇到困难时,一个朋友或一个不知名的人帮助了你。当他有困难时,你会毫不犹豫地帮助他吗?答案是:肯定。我们从另一个角度思考,如果你总是在别人有困难的时候去袖手旁观,当你有困难的时候会有人帮助你吗?

有时候有很多好朋友的人是有帮助的。因为,当你遇到困难的时候,帮助你的人会是记忆深刻的人。再比如一个很普通的司机。送客人去某个地方的时候,客人说要回去。他尴尬地说,换衣服的时候忘了带钱。相反,司机安慰了客人,给了他一张往返票。回来后,司机忘记了这件事,因为这不是他第一次这样做。不久后,有人邀请他做他的司机。而那个人是某银行行长。司机有一颗宽容的心,一颗世界上最美丽的心。他很乐于帮助别人,哪怕不是惊天动地的大事,但他总是帮助别人。这并不容易。正如所说,做一个好人并不难。难得一直是个好人。但是司机一直往前开,直到运气击中了他的头。其实很多人认为帮助别人没有回报,没有意义。这种生活永远不会有自己的幸福,运气永远不会打到他头上。

人生就是这样。帮助别人就是帮助自己。只要你一直保持善良,你就会成为最幸福最幸运的人。

济南市英东小学六年级周子衡:

【第7篇】小学六年级作文:帮助别人

心情轻松的我走在这里,听着城市的喧嚣,享受着城市的繁华。突然,一声哀号震撼了我的心。出于好奇,我朝声音的方向看去。在一个黑暗的角落里,我看到一团黑色的东西在移动。那是什么?我心里问,就上前一步。你不会想到那是一个活生生的人!他完全不具备正常人的条件:只会发声不会说话,手脚完全畸形,明显丧失正常工作能力。在他面前,有一个孤独的钱盘。

看到这样的一幕,我本能的想转移注意力,但是我别无选择,只能迎着他的视线。这是一双热切的眼睛。在黑暗中,它们非常明亮。它们似乎是黑暗中的一盏小灯,吸引着我。虽然他不会说话,但是他想说的话在他眼里写的很清楚,我想我能看懂。在他眼里,我读到了他悲惨的一生,充满希望的声音,绝望的心情。他眼里有多少东西!他通过对人生的理解和对世界的思考,一个个地揭示出自己无法言说、无法记录的悲哀和苦难。他也透露了他的理想,他可以像正常人一样生活。这双眼睛对他很重要。它们取代了一张嘴和两只手。他的眼睛似乎在责备和怨恨路人的momo。

霓虹灯下,在大都市,他只能靠着墙,躲在阴暗肮脏的角落或者躺在路边,只能让路人对他视而不见。momo里有多少冷酷无情的路人是带着钱包来的,但钱只能永远像他们一样冰冷,毫无生气。无数人,当你走在这样的街道上,请多关注那些蜷缩在角落里需要照顾的人。他们的眼神会告诉你一切,引起你的同情。

我站在那里,思考了很久,然后我清醒过来。我把5块钱放在他面前的盘子里,然后无奈的走了。目前看来,那双眼睛闪闪发光.

【第8篇】帮助别人快乐自己作文400字-小学六年级作文

今天放学,我高兴地跑到教室,站起来为学校开路。突然看到白露心情一片忧郁。思考千禧年发生了什么?

我和白璐,张鹿晗一起来的站。我轻声对白露说,“白露,你怎么了?为什么总是不开心?”张鹿晗看到了,也问白璐:谁惹你生气了?“我想:我想找到一个让白露微笑的方法。于是,我悄悄对张鹿晗说:“张鹿晗,咱们讲几个段子,听都白听!你先说。”张鹿晗大声对白露说,“白露,我给你讲个搞笑的笑话。从前有一个人.”说完,我用力笑了起来。我偷偷看了一眼白露,但是白露的脸上没有笑容。我想:你的心是石头做的吗?这时,一个不速之客出现了,原来是范禄元。这时,一个想法闪过我的脑海。是的,她和范禄元一起来到逗逗。我大声对范禄元说:“你看,那个路灯怎么了?”范禄元看了看,说:“那没什么!”我说,“你看,是抽烟吗?”白露一听,哈哈大笑起来。它是如此甜蜜和美丽!看到白露笑了,我们也笑了!

我觉得:如果你帮助别人,你会很开心。所以,希望更多的人能帮助别人。让我们快乐地帮助别人。

【第9篇】帮助别人,快乐自己作文600字-小学六年级作文

帮助别人,快乐

关于阅读——中《火萤与金鱼》的思考

江苏省常熟市谢桥中心小学6 (3)班薛文玉

指南:黄惠娟215523

在小溪里,一条小金鱼生病了,失去了它多彩的鱼鳞。后来,他遇到了萤火虫爷爷,久而久之,他们成了很好的朋友。那天,萤火虫救了一只蝴蝶。蝴蝶醒来后,问老人要什么,老萤火虫却希望她能帮金鱼重新得到一个色标。几乎与此同时,小金鱼还救了一只被沙砾压碎的老蚌。为了感谢小金鱼,老蚌问她要什么。小金鱼只希望老蚌能帮老萤火虫点亮萤火虫灯。

当天晚上,一颗流星冲破夜空,沉入河底,小金鱼奋力向流星游去。她不怕炽热的星光。她挣扎着抓住星星,把它压在萤火虫的背上。萤火虫一声惊醒,猛地飞起,身后的萤火虫灯闪了一下。

下雨的时候,老萤火虫把小金鱼送到花那里,花又把小金鱼送到河边。一场大雨后,天空升起一道彩虹。在华的鼓励下,小金鱼落到了落在河里的彩虹脚下。小金鱼从耀眼的河里上来的时候,身上长满了五颜六色的鳞片。

萤火虫为了小金鱼差点送命,小金鱼为了萤火虫不顾自身安危,善良永远有回报。看,小金鱼恢复颜色多开心。萤火虫回到光明时是多么年轻。助人为乐。如歌所唱,“最美的是一颗乐于助人的心,最幸福的是帮助别人。”

【第10篇】帮助别人的感觉真好作文600字-小学六年级作文

帮助别人的感觉很好

胡,建兰路小学六年级一班

“我在路边捡了一个便士给了警察……”走在去图书馆的路上,我唱了一首流传千古的歌,呃,虽然有点幼稚.嘿,是谁?好像是个瞎子。他想过马路。让我来帮他。心里这样想着,秉承了中国五千年的优良传统,向他走去。

我一走到他跟前,就和蔼地对他说:“叔叔,要不要过马路?要不要帮忙?”盲叔听到了我“温柔”的话语:“谢谢你,是的,请你帮个忙。”

“ok”是中华民族的优良传统。我们伟大的领袖说:“向雷锋同志学习。”学什么?学习他助人为乐的精神,你不觉得吗?

“对,党的政策好,培养了一个雷锋。雷锋同志走了,千千成千上万继承了他好作风的新雷锋又站了起来。”定了定神,他说:“我遇到了一段美好的时光。每个人都像是我的亲人。我感谢党的政策。”我注意到他的眼角是湿的。

“嗯,就在对面,叔叔。自己小心。”我离开舅舅的手,自己走了。

不知道为什么,心里有一种说不出的珍妮弗。这种珍妮弗不是身体任何部位的珍妮弗,而是一种精神……不!是一种发自灵魂深处的美好甜蜜的味道,越来越美妙。这是什么詹妮弗?好像说不出来,好像只能理解,不能造谣。

啊!帮助别人的感觉真好!我从心底告诉自己:以后一定要多帮助别人,哪怕是小事。“我在路边捡了一便士……”唱着贼幼稚的歌,我高高兴兴的向图书馆走去。

指导员张

【第11篇】帮助别人快乐自己1000字

"一朵花不是春天,一百朵花在春天盛开."这是中国一句家喻户晓的谚语,它告诉我这样一个道理:一个人胜过大花园里的一朵花,大花园就是“大家庭”。在这个“大家庭”里,每个人都扮演着重要的角色,缺一不可。你和我都是这个家庭的成员。每当刘欢和莎拉布莱曼演唱的奥运会主题曲《我和你》在我耳边回响时,这个道理就越来越清晰。同时,生活中我和你之间的每一点点情感,总会向我走来。

我永远不会忘记寒假发生的一件事。一个女孩因为工作过度,一下车就晕倒了。一个外国乘客看到她,她赶紧拿出自己的水杯,一点一点把水喂进女孩的嘴里。另一名乘客急忙去帮女孩按摩。其他乘客也拿出毛巾等。并积极伸出援手。这时,司机走了下来,二话没说,带着女孩去了附近的医院。整个过程中,没有人抱怨,大家都默默看着司机背着女孩走远。正是这种你我之间的关怀和团结,让女孩得到了及时的帮助。

诸如此类的例子不胜枚举。不久前的一个早晨,我在外面买东西,看见一个小孩在人群中哭着走来走去。我猜测可能是走失的孩子,就主动带他去了附近的派出所。十分钟后,孩子的妈妈匆匆赶到,把孩子紧紧地抱在怀里,不停地说着“谢谢你,小朋友”。看着母子团聚后的悲喜交加的一幕,咀嚼着母亲的感谢话语,也享受着一种瞬间帮助别人后的自我满足和乐趣。是的,我和你是朋友,是亲人,有困难。我会和你一起面对他们,尽力帮助你;有幸福,我想和你分享。

去年5月四川汶川地震期间,很多人为了放弃活着的机会,宁愿放弃亲人的生命,甚至自己的生命。当你我捐钱捐物的时候,我们心中有一份共同的爱。这种爱让素未谋面的你我伸出友谊互助之手,抚平灾区亲人深深的伤痕。虽然你我可能来自世界另一边的两个不同的半球,但为了——的共同目标,我们成为了一个真正的家庭。

“你我交心,住地球村;我和你,心连心,永远是一家人。”刘欢和莎拉?布莱曼的奥运主题曲《我和你》再一次萦绕在我心头。是的,生活在这个大的社会环境中,我们都是一个充满爱的家庭。互相关爱就像两盏指路明灯,照亮了你我向世界传播爱的方式。在你们的共同努力下,我们这个大家庭会变得更加温暖和谐!

【第12篇】乐于帮助别人的她作文400字-小学六年级作文

在一个阳光明媚的下午,我遇到了她,一个小女孩,她在放学回家的路上准备帮助别人。

那天,我走在平坦的路上,看到一个可爱的11岁左右的小女孩。她穿着一件白大衣和一条短裙。她脖子上围着一条红色的围巾,背着一个红色的书包。

她看见一个残疾人坐在轮椅上艰难地走在她前面。残疾人也是个孩子。她戴着一条红领巾,脖子上扎着一个长长的红色马尾。双手小心翼翼地推着轮椅。善良可爱的小女孩看了一眼,毫不犹豫的走了过去。她帮助残疾儿童推轮椅。小女孩用一双又小又嫩的手慢慢推着轮椅。残疾的孩子笑了。圆圆的小脸上有两个可爱的酒窝。

他们一起慢慢走过一排排松树。明亮的阳光照射在小女孩身上。

小女孩又开心地笑了。残疾的孩子也开心地笑了。他们像姐妹一样互相关心。

最后,小女孩护送残疾儿童回家。

啊!多好的一个小女孩啊,她年轻的心灵里保存着一份助人为乐的爱。这是她的乐于助人。

【第13篇】有关帮助别人的作文8篇

篇一:帮助他人500字

雷锋叔叔为了帮助别人献出了生命。他说:“你的生命是有限的,但帮助别人是无限的。”自从毛爷爷让我们向雷锋同志学习,三月就成了向雷锋学习的活动月。

雷锋,我妈从小就给我讲他的故事,告诉我他帮助别人为社会做贡献。我从小就立志要做一个小雷锋,今天我成了一个小雷锋。

有一天,我放学回家,看见一个老奶奶买了一大包金桔,正要进门。袋子突然破了,所有的橘子都掉到了地上。他们中的大多数甚至从斜坡上摔了下来,有些滚到商店门口。有人看到一个鲜橙,捡起来吃了,婆婆却措手不及。我赶紧把小金桔一个个捡起来,放进我带来的袋子里。我准备把橘子带回来的时候,婆婆说:“没关系,让他吃吧,还有呢!”我觉得:这个婆婆真的是个好人。我正要离开,这时老妇人从包里拿出一些橘子给了我。我赶紧挥挥手说:“老太婆,没关系。这是我应该做的。留着吧。”我拿了包,送老太太回家。

老妇人到家后,我悄悄地离开了。虽然有一天有点冷,但我的心是温暖和快乐的。我为自己感到骄傲。虽然做了微不足道的一个小时,却帮助了别人,成为了大家羡慕的小雷锋。

通过这件事,我突然明白了雷锋精神的内涵:助人为乐。同学!赶紧行动!当你把学习雷锋付诸行动的时候,你会发现“努力了,就会很幸福。”

篇二:帮助他人是一种幸福400字

帮助别人是一种幸福,也是一种幸福。只要从自己做起,把爱洒进生活,就可以把幸福留给自己。

在一个寒冷的冬日,妈妈让我出去买东西。我慢慢穿上层层衣服,不情愿地出去了。北风从未停止。我天生怕冷,就忍不住加速回家了。我的大脑开始想,怎么这么冷?张叔叔在院子里扫雪该怎么办?

“要不我帮帮张叔叔,外面这么冷,家里这么暖和。我不能。张叔叔一个人扫雪会很孤独。我必须帮助他。”好了,就这样。我一口气跑到张大爷跟前,远远看见张大爷在扫雪。“张叔叔,让我来帮你干活吧。”不,小姑娘,快回家。好冷。“可我坚持帮忙,找了个扫把,努力了,效果不好。张叔叔轻松了许多。我谦卑地向张叔叔求教,他布满皱纹的脸上挂满了笑容。我们边扫边聊,不知不觉太阳已经落山了。

虽然我帮的不多,但张叔叔还是谢过我,给了我一块巧克力。在回家的路上,我把它放进嘴里,品尝它的味道。这种巧克力似乎比其他巧克力好,我的脸上不自觉地挂着微笑。

帮助别人是一种幸福,幸福。那种快乐,不帮助别人,是人体无法企及的。

篇三:帮助别人就是帮助自己作文350字

美好的生活就是这样。当人们互相帮助时,我们的生活就会变得灿烂多彩。你知道我从哪本书上学会这些单词的吗?是《中外明间故事》,最近看的。既有中国的明故事,也有外国的明故事。书中人物:聪明的仓颉,善良的长发姑娘,勇敢的桃太郎,狡猾的鲁大师。

印象最深的是《杰恩的明天》的故事,主要写的是一个叫杰恩的美国少年,他是个不学无术的孩子。一天,他路过一家餐馆,看到上面写着明天晚饭没钱。于是他进去吃喝。结果,他被老板骗了。最后,他明白了一个道理:‘明天看起来很美好,但它是虚构的,所以他决定回家好好学习。“明天后天,明天多少。这句话是让我们珍惜时间,因为只有随着时间的步伐努力,才会有美好的明天。而故事的主人公杰恩,不珍惜时间,不好好上学,就被店主收留了。

孩子们,我们应该珍惜时间,并在生活中好好利用它。我相信我们会在努力的同时收获很多!

篇四:帮助别人,快乐自己400字

人生最美好最纯粹的品质是有帮助的。

有一次去绍兴读兴趣班。我正要过马路的时候,看到一个老奶奶弯腰想过去,但是川流不息的车让老人眼花缭乱。我奶奶还在犹豫的时候,我赶紧招呼她,扶着她布满皱纹的脸过马路。奶奶过马路,高兴地说;谢谢小朋友!你真勇敢!要不是你,我过不了马路。非常感谢!”说完,立即掏口袋,给了我一些糖,我把糖放进嘴里,哇!多甜蜜啊!但是我的心是甜的!

还有一次,我和妈妈去超市买日用品。排队的时候,听到了钱掉下来的声音。回头一看,我身后的大妈真的亏了。我弯下腰,把钱捡起来,还给阿姨。阿姨笑着说:‘阿姨,你是个好孩子,谢谢!”一瞬间,许多赞许的目光投向四周。我赶紧说:“阿姨,这是我应该做的!这点小忙算什么!“我的心像一朵盛开的花,无比的艳丽和灿烂!

在学校,有很多助人为乐的事迹,比如:你帮别人捡东西还给别人,你借给别人,就像在雪地里帮别人……只要你对别人好,别人也会对你好。“我为每个人,每个人都为我”是理由。

现在终于明白了“助人为乐是以快乐为基础的”。只要帮助别人,心里总会有美好的味道!

篇五:帮助别人,快乐自己500字

周六早上,天气非常好。我和妈妈坐公交车去了二姨家。公共汽车上有这么多人!几乎没有座位了。我能怎么做呢?突然,我看到一个空座位,赶紧叫妈妈坐下。我妈妈让我坐在那里。

过了一会儿,一位老太太手里拿着一个沉重的负担慢慢上了公共汽车。她满头白发,额头上有三条皱纹,一边走一边喘着粗气。看起来八十多岁了,旁边站着一个年轻人。这时,车里有些人用报纸蒙住了脸,有些人看着窗外,有些人视而不见。我看着奶奶失望的样子,心里很难受。这时,我奶奶的包碰到了他,他大声说:“怎么,这么老了,这么粗心。”说完扭头对着窗户打电话。

奶奶不说话。只是叹了口气,站在我身边。我想给她让座,但她坐下了。我呢?况且车里人那么多,我挤不进“肉饼”!算了,别放手。微风吹来,红领巾在我胸前飘动。它给了我勇气。我赶紧站起来说:“奶奶,快坐下。”我奶奶很高兴,称赞我是个好男孩。这时,老大哥的脸红了,车里的人都赞许的看了我一眼。至于我,我不好意思地低下了头,其实我心里别提多美好了。到了二姨家,我把车里发生的事情告诉了大家,他们都说我是个乐于助人的好孩子。

通过这件事,我知道只要你帮助别人,别人在你有困难的时候一定会感谢你,帮助你。所以我真的明白了帮助别人和自己开心的真谛。

篇六:帮助别人是种快乐500字

被帮助是一种幸福!帮助别人是一种乐趣!前几天才体会到这种快乐,上周才发生的。那天放学我和齐一起回家,我们一路走着笑着。走到牛肉面门口,感觉踩到了什么东西。我捡起来一看,是驾照。

回到家,我赶紧给妈妈看,妈妈看了看,说是真驾照。我听到的时候很着急,只好赶紧找到这个人。迷路的人没有驾照不能开车,所以他会很着急。我告诉我妈,我在牛肉店门口找到了这个驾照。有可能这个人也住在泰山区。听到这里,她连连点头,给泰山区居委会打了电话。居民委员会的阿姨听了这个情况,热情地帮我们找到了,但是泰山区没有这个人。我们又给黄山居委会打了电话,没有这个人。我和我妈喘不过气来,不知道怎么找到这个人。我们失去了线索。

这时,我拿起驾照,发现一张粉红色的发票,上面有一个手机号码。我哈哈大笑起来:“真的很难得到!妈妈,你看,上面有个手机号!”我们就按这个手机号拨通了,说是泰山外辣椒川菜馆老板的驾照。我和我妈都松了一口气,约了老板明天还我驾照。

第二天上学的时候,我和妈妈把驾照还给舅舅。舅舅摸着我的头说:“谢谢你,你是个好孩子!”我心中充满喜悦,想起母亲曾经对我说过的一句话:送一朵玫瑰,在我手中留下一抹余香。这也是助人为乐!

篇七:帮助别人就是帮助自己600字

有一个例子,一架轰炸机在战场上冲下来,马上躺下是合理的。但是一个班长看到那个小战士笔直地站在那里。他毫不犹豫地把小战士扔进了怀里。飞机离开后,他看了看自己站的地方,那里被炸出了两个大洞。

从上面的例子可以看出,帮助别人就是帮助自己。大多数人认为自己不需要帮助别人,只要管好自己的事就行了。例如,当你遇到困难时,一个朋友或一个不知名的人帮助了你。当他有困难时,你会毫不犹豫地帮助他吗?答案是:肯定。我们从另一个角度思考,如果你总是在别人有困难的时候去袖手旁观,当你有困难的时候会有人帮助你吗?

有时候有很多好朋友的人是有帮助的。因为,当你遇到困难的时候,帮助你的人会是记忆深刻的人。再比如一个很普通的司机。送客人去某个地方的时候,客人说要回去。他尴尬地说,换衣服的时候忘了带钱。相反,司机安慰了客人,给了他一张往返票。回来后,司机忘记了这件事,因为这不是他第一次这样做。不久后,有人邀请他做他的司机。而那个人是某银行行长。司机有一颗宽容的心,一颗世界上最美丽的心。他很乐于帮助别人,哪怕不是惊天动地的大事,但他总是帮助别人。这并不容易。正如所说,做一个好人并不难。难得一直是个好人。但是司机一直往前开,直到运气击中了他的头。其实很多人认为帮助别人没有回报,没有意义。这种生活永远不会有自己的幸福,运气永远不会打到他头上。

人生就是这样。帮助别人就是帮助自己。只要你一直保持善良,你就会成为最幸福最幸运的人。

篇八:帮助别人快乐自己400字

俗话说“送人玫瑰,手有余香”。我妈也是这么教我的,说:“好东西,无论大小,有困难的人都是需要帮助的人;需要帮助的人是那些有困难的人。为什么不举手?”今天经历的事情让我感触很深。

我和妈妈出去散步,遇到一个老人,他在一个有大斜坡和很多冰的小巷里收集废品。

老人穿着单衣单鞋,没有帽子和手套,冻红的手放在冰冷的手推车把手上,冻紫的嘴唇微微颤抖。他试图把大车推上斜坡,希望用他瘦弱的身体爬上光滑的斜坡。一次又一次的爬上爬下让他失望。他向无数路人投去期待和渴望的目光,而路人却报以轻蔑和讥讽。在这样的情况下,他突然变得孤立无援,无助地站在寒风中。

我和妈妈找到了老人,慢慢地和他在一起,一次,两次.经过多方努力,我们终于把大车推上来了。他语无伦次地对我们说了声谢谢,感谢的目光就投向了我们。

“不要恶小,不要善小。”没什么努力,但是没人愿意做。继承中华民族的美德,助人为乐。虽然你把玫瑰送给了别人,但玫瑰的香味还是会留在你的手里!

【第14篇】帮助别人,快乐自己作文600字

在一个寒冷的冬夜,我迫不及待地想回家。刺骨的寒风吹在我的脸上,呼啸的冷风吹得我瑟瑟发抖。“真冷!”我忍不住说。

在离我不远的一条街上,一个骨瘦如柴的老人推着三轮车艰难地爬山。老人用双臂支撑着汽车,用两条腿往前走。老人穿的东西真的很瘦:一件背心,一件缝得粗糙的夹克,一条打了补丁的裤子,一双有洞的鞋子。在一个寒冷的冬夜,老人布满皱纹的脸扭曲在一起,布满血丝的眼睛流露出痛苦。“咳咳……”老人喘着粗气,冷风吹过老人黝黑的皮肤,让老人冷得发抖。

是否要帮助老人,这样的想法闪过我的脑海。看着老人黄白的脸,瘦的让人着急。“好吧,帮帮他。但是,天冷得吓人。”“走吧,我不是唯一一个,”我想。“咳咳……”老人又咳嗽了一声。不知道为什么,我心里一直很担心。算了,什么是冷天?

我在大家疑惑的目光中向爷爷跑去。来到三轮车前,我毫不犹豫地撑起三轮车的后背用力推。这么重,爷爷怎么推的?真的累了,看着老人疑惑的眼神,我偷偷笑了。过了一会儿,在我和爷爷的共同努力下,车子终于推上了斜坡。

爷爷松了一口气。突然,他注意到我在车后汗流浃背,既惊讶又感动。老人布满皱纹的脸像一朵盛开的花。老人笑了笑,紧紧地握着我的手。“好孩子,好孩子,咳咳……”老人兴奋地对我说。“没什么,举手之劳……”在老人的感激下,我脸红了,说不出话来。这时,我听到路人的赞美,我更加害羞了。在赞美的目光下,我告别了爷爷,踏上了回家的路。

我的心像蜂蜜一样甜。回忆起老人动人的笑容,我开心得笑了。这时我想起了一句话,让自己快乐的最好方法就是让别人快乐。

【第15篇】小学六年级作文:帮助别人,快乐自己

就像七色玻璃反射七色阳光一样,我们每个人都有不同的优势。有的学生才华横溢,聪明伶俐,学习名列前茅;有的学生巧妙,多才多艺;那我呢?我有一颗善良的心,因为我愿意帮助别人。记得一年前的一天,我放学回家,已经接近黄昏。就在我着急的时候,突然发现一个白发苍苍满脸皱纹的老女人出现在我面前,嗯?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐菜,走得很慢很吃力,腰都要弯下来了,一颗汗珠雨点般落在脸上。看到这一幕,我很同情奶奶,于是我想:“如果我帮奶奶带吃的,到家就黑了;另外,今晚我还有很多作业要做。但是,如果我不帮忙,杨奶奶会很累很累的。也许她再也走不动几步了。”最后,我下定决心要帮助杨奶奶。

于是,我不顾深夜,跑到杨奶奶跟前说:“杨奶奶,你背这么重的菜。回家之前还有很长的路要走。我来帮你扛!”杨奶奶听后,笑着轻轻对我说:“贾加,谢谢你,你真好。天黑了。你最好快点回家。妈妈在等你。”“没关系,我帮你背回去!”于是我拿着篮子,一边扶着杨奶奶一边走了上来。

过了一会儿,我的胳膊开始疼,我的脚好像被灌满了铅。我很想放下菜篮子休息一下,但为了不让杨奶奶担心,我假装轻松地继续走。十多分钟后,我终于提着篮子送杨奶奶回家了。走的时候,杨奶奶留着我说:“等一下。”我看见杨奶奶手里拿着手电筒。“孩子们,路上天黑了。回家后用它跟着路走。一路小心。谢谢佳佳。”“杨奶奶,再见!”回家的路上天已经黑了,但是杨奶奶手电筒的光让我的路变得明亮,她的关心驱散了我周围的黑暗,让我的心变得温暖。而且,因为觉得自己做了一件好事,心里也是喜滋滋的,像吃了一块糖。我真是个乐于助人的孩子。我喜欢帮助别人。当我看到在我的帮助下,别人顺利度过了自己的难关,我心里会有一种说不出的自豪感和幸福感,因为我感受到了自己对别人的价值。此外,帮助他人使我们亲密无间,并使我们成为一个家庭。帮助别人真好!我愿意继续帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满多彩的阳光!

小学其他年级同类作文

帮助别人我很快乐

我们只有更多地相互问候,更礼貌地走路,更多地微笑,让爱充满我们的生活,才能享受生活的温暖。哪怕是一点爱的行为,只要我们从自己做起,帮助别人,把爱传播给身边的人,就能把快乐留给自己。有这么一件事,深深的印在我的脑海里。

一天中午,天气很热。大家都坐在座位上,静静地看着课外书。教室里非常安静,甚至可以听到针掉下来的声音。大家都在抱怨天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

突然,一个不在教室的女同学的大水壶被撞倒,水洒了一地。寂静的教室突然炸开了锅,有的同学冲到桌前用扫帚给别人扫水;有人说:“啊!海龙王怎么吐槽成这样?”“调皮”也不甘示弱。他跑过去说:“帅哥,老师说过了几天,居然有人这样撒尿。”

看到这一幕,我的内心极度矛盾。我去拿拖把拖地板。我怕有人笑话我喜欢那个女同学,不拽我心对不起.这时,一个匆匆进来的同学溜了一下,哄堂大笑.我不能再犹豫了。我用干拖把拖着地板上的水.

看到后面来的同学能稳扎稳打、无拘无束地进教室,心里有说不出的幸福,比吃蜂蜜还甜。不知道怎么传到老师耳朵里,被老师表扬了。我也深深记得老师夸我的那句话:“别又好又小,送个人一朵玫瑰,留余香在手。”

:张燕峰在第18学校四年级

(四年级,500字)

帮助别人快乐自己

帮助别人快乐

我看到电视新闻报道,四川雅安发生8.0级地震,房屋倒塌,道路被破坏,水电被切断,人员伤亡严重,等待救援。当他们到达学校时,他们计划组织对受害者的捐款,希望他们能尽快集会并重建家园。

大家都捐过钱,我也不例外。捐的时候我想:你到底要不要捐?我这个月只有这10块钱。经过激烈的思想斗争,我最终选择了捐款。因为我觉得,如果这里发生地震,我一定希望别人给我捐款,别人一定会伸出援手。于是我坚定的把10块钱拿出来。

回到家,我自豪地说:“我给雅安人民捐了十块钱。”爸爸说,“你为什么捐钱?能给你带来好处吗?”“是的,就是。“妈妈也替爸爸说话。但我说:“帮助别人,要快乐。"

只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。

(小学二年级,)

帮助别人的乐趣

有一天,我看了一个关于雷锋的小故事,是关于帮助别人的。我想:帮助别人是什么感觉?

终于有一天,放学后,我在路上看到一个老太太。她的腿又粗又细,不方便又疼。她很穷,没有钱治病。我把父母平时给我的零花钱都存起来了,就捐了一元给她。虽然这个元不是很多,但是是我的心。希望奶奶早日康复,开开心心的。

看完感觉好开心!原来帮助别人是一件有意义的事情!

南京市成贤街小学二年级:1416

(二年级,250字)

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