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汉语作文六年级

关注:82 发布时间:2021-12-11 07:00:40

【第1篇】我和汉语语拼音作文800字-小学六年级作文

我和汉语拼音

在我们的学习和生活中,有一个不可缺少的伙伴——汉语拼音。当我们还是一个可爱的孩子,上幼儿园的时候,汉语拼音和我们携手并进,开始了一段学习之旅。当我们成长为苗条的女孩或帅气的男孩时,汉语拼音依然与我们同行。

以前汉语拼音对我的依恋并不深,所以我只把它当做过客,所以它很可能成为我学习生活中不必要的一部分,直到我亲身经历了没有汉语拼音的尴尬,看到文章,它才完全有了地位.

有一次上课,老师让我们畅所欲言。想了一会儿,我勇敢地举起手。我跟你说了我暑假看的一本很好看的书——西游记。当我谈到生动的插图和画的内容时,每个人都被我吸引住了;但是,当我“形象地”讲述这个故事的时候,家里人很困惑,我也极其尴尬,因为遇到我读的时候听不懂的单词,我只是跳过去或者读了一半,没有注意到上面的拼音,所以才有了今天的困境。还是老师听懂了我的话,然后把我想表达的东西优美地描述给大家听,让我松了口气。回到家,我赶紧把书重读了一遍,不知道怎么仔细看上面标注的拼音,然后就结束了这件事。

小学三年级的时候,看到一篇关于语文的文章。爷爷走路的时候字典不小心掉了,把字典里的单词和拼音都倒了出来。爷爷的字典不得不重新排列它们的顺序。拍摄序列中“做”很调皮,永远是字典第一,第一。看着他,别的词宝宝也用输入竞争位置。只有“爱”不懂。爷爷字典和蔼地问“爱”:“你怎么不跟他们抢?”爱情小声说:“让他们走在前面,我落后了也没关系。”单词宝贝人们听到“爱”这个词会感到羞愧。他们让位让“爱”先来,“做”不动。它并不信服:“为什么要先来?”爷爷生气的时候,把“do”放在后面,把“love”放在前面,其他单词依次放进字典。它也构成了我们现在阅读的词典。

在学习生涯中看到如此可爱的汉语拼音,让我更有动力学习汉语。我已经急着升毕业班了,一定要和汉语拼音携手,好好考小学最后一年。

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【第2篇】编童话故事作文700字 汉语词典王国的故事

在一个炎热的夏日,天空万里无云,阳光灿烂地照耀着大地,蝉在树上不停地尖叫。这时,汉语词典王国正在举办“汉语单词阅读比赛”。比赛非常激烈,观众们不断为各自的球队加油。经过十轮难解难分的较量,最终比赛以“黑”字和“白”字胜出。最后的方法是读取“黑”和“白”的数据。在准备最终材料的过程中,因为“黑”字认识“白”字,所以不知道“黑漆”字的正确发音。为了夺冠,“黑”字假装伸出真诚的手,故意提供一个错误的发音,即把“黑齐琦”读成“黑皮皮”。毫无疑问,国王向全国宣布“黑”字夺冠。

回国后,“白”字想:我们各方面都比“黑”字强,为什么反而输了?然后,重新审视讲课材料,原来“黑”字故意提供了错误的读音。他立即去宫里通知国王,但国王坚持要比赛的结果。“白”字很难过,决定报复。

几天后,“黑”省到处出现错别字,要么把“黑”写成“大黑”,要么把“黑时”写成“黑时”等等。更离谱的是,连“黑”省一个欢迎英语字典之王的欢迎词都是错别字:“尊敬你的军人,二门女人,带着喜悦和印度来到中国.天色已晚,王官已允了许多美菜待客,预留座位,忘了西天,尽情享受。”国王非常生气,认为这是一件非常可耻的事情,立即下令调查。调查的结果是“白”蛋,国王逮捕了他并对他进行了审判。国王问:“你为什么这样做?”“白”字回答:“亲爱的国王,你不应该忘记演讲比赛的结果吧?”国王听后,想了很久。真的是错误的结果吗?所以,下令彻底调查。

几天后,国王向全国宣布,演讲决赛将再次举行。赛前,国王兴奋地说:“因为我的裁判不对,全国都出现了这么多麻烦。我向你们所有人道歉,并承诺在未来公平公正地做事。也希望全国人民都能正确使用汉语,发扬我们的母语——汉语。”听完国王的演讲,全国人民热烈鼓掌,高呼。这时“黑”和“白”两个字满脸通红,也承认了自己的错误,要求国王取消决赛,保证自己以后做好自己的本职工作,这样《汉语词典》就不会再犯错误了。国王愉快地接受了他们的请求,并宣布他们为双冠军。

从此,汉语词典王国的科目相安无事,再也没有犯过任何错误。他们努力继承和发扬中国的语言和文化。

【第3篇】我的曾经我的《汉语实用韵母词汇》

昨天收拾屋子,扒书架,偶然看到中学用的《汉语实用韵母词汇》,让我想起了中学的生活,那是我在一个山镇学的。我只记得当时的中学生活是吃饭睡觉,但是我把所有的时间都用来学习了,成绩还是很糟糕。有一次上语文课,老师给我们讲了一句古诗词“山中有金,水中有白,海中有柳,水中有金,水中有木,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有水,水中有当时我还不知道什么是押韵,只知道这首诗很好读。后来通过老师的教学,我逐渐明白了押韵的和谐之美,押韵的和谐程度是由作曲条件的不同造成的。如果主元音和韵尾一模一样,就是最和谐最严谨的韵脚;如果主元音不一样,只有接近,则是更宽的韵(如“门”“信”);如果差别的程度更大,甚至连词尾都不一样,那就是“韵”,也就是更宽的韵(一般用于散文诗韵是在诗歌中,把同音字放在不同句子的同一位置,一般把韵放在句尾,所以也叫韵。句子押韵不仅便于背诵和记忆,而且使作品具有节奏和音调和谐的美。《汉语实用韵母词汇》这本书可以说就像我们手里的新华字典一样,囊括了所有常用韵。如果你对这方面有兴趣,有研究,可以参考这本书。

【第4篇】汉语给英语的投降书(转载)作文1400字-小学六年级作文

我喜欢一个月前的木糖醇。

看似简单的药盒和口香糖的甜味对我来说是一种巨大的吸引力。我开始买蓝梅,很快就吃完了。后来开始吃草莓,渐渐就分不开了。

把它和医学放在一起纯粹是巧合。但是真的可以治愈我的精神。嘴唇和牙齿之间微甜需要很长时间,一个下午就耗完了。

也许木糖醇区分了生活的单调和简单。

这段时间一直很单调。

开学第一周,有一种失语症的恐惧。对于每个人来说,每次看到什么东西,哪怕是一个简单的单词拼写也因为疑惑而变得不确定。我的头发经常很乱。我穿着一件宽松的亚麻外套,穿着白衬衫,背着一个扁平的书包,在宿舍和教学楼之间徘徊。开会的时候遇到了以前理科班的同学,他们只是生硬地说了声‘嗨’。他们说我像日本人。有些人没有。

昕是唯一能陪伴彼此的朋友。辛,一个可以为了热而努力学习的人,当我们面对面坐着,谈论未来的时候,他是如此的现实。最让我哑口无言的是,我问她你爱不爱耶稣,她说爱。你相信他吗?她说没有,我只信马克思。

每天中午都会和昕出去吃饭,吃点好吃的,作为下午学习的动力。两个人点双份才会有满足感,食欲就会成为衡量空虚的标签。大概只有这个时候他们才能贪心吧。

十月初,每晚都是月考。所以六天是很痛苦的。坐在第三排风扇下,慢慢看书;我坐在讲台前,陷入了一种奇怪的恐惧。我转过头,看着45度的乔治。历史书的每个角落都幸免于难。我记得每一次战争和革命的时间、地点和意义。地理被复制,地图成功移植到大脑。我很想看看他大脑的内部结构,每一股洋流的成因和影响,甚至很多城市的精确地理坐标。

我不是那个学不会妥协的人。

只是我最后学的一定是我。

考完试,每天中午和一群人聊天,骂学校,骂教育。骂完之后经常会听到一些诸如‘某年一定要上大学’之类的低语。当我所有的理想梦想和梦想都倾吐出来的时候,我还是不知道该怎么克制。我还是喜欢显摆显摆。于是我开始讲灵异。

我记得一个暧昧的下午,所有的人都聚集在乔治身边,听他的死亡音乐。如果不花30分钟,就会变得冗长。

但你抬起下巴眨眼睛的样子,隐隐约约属于一个夏天的傍晚。

半年后,我开始经常去印象书店。神奇的是,除了助教,我什么书都没买。

把书拿回宿舍,熄灯后慢慢翻过来,一页一页写满笔记。

大哥桑和初中好友泡泡有一次下楼来看我。只有一次。

老板说,安,你还写小说吗?

我说不会写就不写。我做的一切都是分段的。我可能已经过了那个年龄。这个回答让我自嘲。它的意思很简单,只是一个不好的借口。

心里没有故事。

boss和bubble站在一米开外看着我,我靠在墙上,看起来无所畏惧。我根本没意识到这个无声的讨伐。也许,正如肖鑫所说,小安现在是一个半醒的孩子。

几分钟后,完全没有记忆。

然后我说,我现在6到12岁。说这话的时候,我并没有觉得自己有那么英雄气概,反而隐隐有些枯萎。

铃声一响,我们就分开了。我转身进了教室,倒在了堆满文件的桌子上。我很委屈,但是没有眼泪。幸运的是,我的同桌潘潇和我一样受了委屈。迫于压力,我选择了‘偶尔妥协,拒绝后悔’,身心俱疲。

乔治的座位被移到了我的后面。他天天发表自己的男人宣言,说一个民族的精神体现在男人身上,等等。他总觉得自己比他的雄性激素优越。潘潇的立场自然和他的立场不谋而合,指着我说你不行。当我开始努力的时候,你会看到火箭和汽车的速度差。

于是我的压力渐渐变成了两个龌龊的男人和一个红单,抬头一看。乔治第一,辛第二,我第三。乔治说个别女生的脑子会比他好,但从来不是我,而是辛。

我不喜欢乔治,从一开始就不喜欢。后来渐渐有点累了。厌倦了绝对的语气,放荡的笑声,更厌倦了深邃的眼神。轩说我嫉妒他。我说?我嫉妒他什么?轩说,我嫉妒我成绩比你好,比你聪明。我突然酸酸的,却忍不住笑出声来。其实我从来没觉得他成绩比我好,也没觉得他比我聪明。我冷冷的说。

后来,我心里和乔治不和。

比乔治更傲慢的潘对我来说很有趣。他还很年轻。

自我分析越来越频繁。

其实我很自卑。我所有的自尊和骄傲都是建立在我深深的、痛苦的自卑之上的,是虚假的,是华丽的。我不怕有多矫情,但我觉得是真的。只有拥有一颗狭隘却善良的心,我才能活在阳光里。

从小就给人的感觉就是一抬头就像是要哭的孩子。他们从来不为自己被剥夺的东西而战,也从来不挑自己被迫扔掉的东西。这不是顽强的抗赚,而是懦弱隐晦。虽然他们不知道根本原因。

期末考试后,乔治和潘终于如我所愿地闭上了嘴,但我不认为这是一件很开心的事。回宿舍收拾东西的时候,听到杰在叫bf。真是一团糟。杰告诉我,她考了第四名。我说哦,其实心里莫名的开心。这时,我毫不犹豫地爱上了木糖醇。

另一种单调的生活自然开始了。

11点醒来,看了看手机,有几条短信,我没理。

喝vv豆浆。一天三杯抵消咖啡对我的伤害。

上网听听王菲和莫文蔚。

吃木糖醇。

我想过我可以爱谁或者喜欢谁,但是从来没有这样的人。

翻着火柴的字,我感动了一阵,问自己能不能爱上他。不可能。

翻身;以后一定要学新闻学。

偷偷解读没人能解读的80后。

天空的颜色比我多。

我喜欢一个月前的木糖醇。

一个胖瓶子是一种安慰。

这种口香糖味道简单。

就像某种生活品质一样,单调,比单调简单。

【第5篇】读《热爱汉语》有感作文400字-小学六年级作文

关于阅读《热爱汉语》的思考

江都国际学校小学部刘(3)班周瑜

这是一篇充满爱国情怀的演讲。看了会让人有激情。

“中国人就像黄皮肤黑眼睛。”这是我们的——中文。"它就像长城、黄山和黄河."这是我们万里河山,是我们民族的象征.我们中国人需要中国人的气魄,有让其他国家佩服的眼光。

小作者表达了对我们母语——中文的热爱。首先,他用优美的语言表达了汉语的意义和美好:它是“国徽”、“祖国的象征”、“世界上最美的语言”。然后,作者通过列举过去和现在的主要事件来说明汉语的作用。有了这些准备,号召学生“爱我们的语文”就顺理成章了。全文是一篇好的演讲稿,结构严谨,文字丰富多彩,感情真挚。

“中文是一面旗帜,凝聚了无数中国人;汉语是汉族的遗传密码和文化基因。是每一个中国儿女的心声。”我们是中国的一员,是民族的一员。我们应该把我们的力量给予中国,就像树叶为大树提供营养直到死亡一样。只要大树根深叶茂,脚下的热土就会坚实牢固,永不动摇。

语文是我们的财富,我们会好好传承下去。

【第6篇】读《我要学汉语》有感作文400字-小学六年级作文

关于阅读《我要学汉语》的思考

今天看了《我要学汉语》,感触很深,学到了一个道理:以后想谈蒋作斌,努力就成功。

《我要说汉语》这篇文章主要写联合国使用的六种官方语言是英语、法语、西班牙语、俄语、汉语和阿拉伯语。在联合国召开的各种会议上,代表们可以用任何语言发言。然而,在此之前,联合国尚未形成,世界上最大的组织是国际联盟。国际联盟的会议只允许用英文和法文,不允许用中文。后来,中国代表团团长、著名外交官蒋作斌先生在会上提议,他在发言时应该说中文,这遭到许多国家代表的强烈不满。尽管如此,蒋作斌还是用中文说话,并且巧妙地严格使用正确的词语。最后,通过中国人民的努力,中文终于成为联合国的官方语言。读完这篇文章,我被蒋作斌的行为所感动。他真的为中国人民赢得了一口气!

蒋作斌的名字已经深深地刻在我的心里。他勇敢地提出了自己的请求,赢了一口气,充分体现了一个中国儿女的爱国主义。

现在,我体会到了蒋作斌的爱国情怀,感受到了深深的爱。我也想成为一个像蒋作斌一样勇敢爱国的男孩!

【第7篇】我与汉语拼音作文1100字-小学六年级作文

我和汉语拼音

从幼儿园开始,我们就开始和老师一起读“a”“o”“e”,从来没有关注过这些打人的小精灵。但是在小学低年级,就产生了不同的意见:老师为我们创作朗朗上口的歌曲,增强我们对拼音的理解,拼音是语文学习的第一基本功。现在长大了,更注重书本上偶尔出现的拼音。因为,现在我们高三了,拼音在书上出现的很少。如果出现了,那一定是新知识,这正是我们要学的。

本来我从来不在乎这个小拼音,但是几件小事让我很佩服这个小拼音。

“过几天再考这个单位吧。”马老师一边分发试卷一边说。我已经知道了,前一天晚上刚复习过。发完试卷,我皱了皱眉头。第一题看拼音,写汉字,我大惑不解。如何写“lian y:”和“lian y”:而这堵路军,就是我昨天辞退的那个拼音标注的字。怎么写?我汗流浃背,没办法,只能先写下面的问题。老师发卷子的时候,我后悔得再也没注意拼音。

汉语拼音也是汉语学习不可缺少的一部分。有一次,我怀着极大的兴趣在看《女生日记》这本书,一个字都没认出来。本想咽下去,漫不经心地糊弄过去,但又一想,老师经常教我们在学习过程中要有严谨认真的好习惯。于是,我打开了我家的文学老师《——先生词典》,按照偏旁搜索法找出了这个词的读音和解释。《冉》——(?),

r n,象形文字。意义:1。头发柔弱下垂,弱如:2.渐渐地,渐渐地。常用作“冉冉”:冉冉从容不迫(动作飘忽不定);冉冉很纠结(慢);冉内的倾向(指吏治为政治)。在书里是姓的意思。我查字典的时候发现了汉语拼音。没有汉语拼音,我们就不能在汉语学习上取得进步。因此,汉语拼音成为了汉语不可缺少的一部分。

汉语拼音不仅在文学中不可或缺,在生活中也非常重要。现在是21世纪,每个家庭都在走向小康生活,电视和电脑的出现更加普遍。尤其是电脑,查资料,听音乐,看新闻,简单方便。拼音在其中也有很大的贡献。以前刚接触电脑的时候,只拿着鼠标玩一些电脑上配备的小游戏。但是,渐渐开始研究计算机。有一次,老师让他查资料,回去找他爸爸谈。他爸爸说:“用电脑查一下。”电脑还能查资料吗?我惊讶的张大了嘴巴,一整个荷包蛋都能塞到嘴里。打开百度,点开白条,不知道怎么输入。我打电话给我父亲。父亲先把输入方式调整为拼音输入法,然后指着键盘对我说:“你可以按照老师教你的方法输入拼音。”我带着怀疑试了试,果不其然,所有发音相同的单词都出现在我面前,爸爸教我如何选词,如何找词。过了一会儿,屏幕上出现了我想要的信息。这是因为拼音,让我学会了搜索。现在,我不仅可以搜索信息,还可以自由地与朋友聊天。

我想学好拼音,让拼音一路陪伴我!

【第8篇】我和汉语语拼音作文800字-小学六年级作文

我和汉语拼音

在我们的学习和生活中,有一个不可缺少的伙伴——汉语拼音。当我们还是一个可爱的孩子,上幼儿园的时候,汉语拼音和我们携手并进,开始了一段学习之旅。当我们成长为苗条的女孩或帅气的男孩时,汉语拼音依然与我们同行。

以前汉语拼音对我的依恋并不深,所以我只把它当做过客,所以它很可能成为我学习生活中不必要的一部分,直到我亲身经历了没有汉语拼音的尴尬,看到文章,它才完全有了地位.

有一次上课,老师让我们畅所欲言。想了一会儿,我勇敢地举起手。我跟你说了我暑假看的一本很好看的书——西游记。当我谈到生动的插图和画的内容时,每个人都被我吸引住了;但是,当我“形象地”讲述这个故事的时候,家里人很困惑,我也极其尴尬,因为遇到我读的时候听不懂的单词,我只是跳过去或者读了一半,没有注意到上面的拼音,所以才有了今天的困境。还是老师听懂了我的话,然后把我想表达的东西优美地描述给大家听,让我松了口气。回到家,我赶紧把书重读了一遍,不知道怎么仔细看上面标注的拼音,然后就结束了这件事。

小学三年级的时候,看到一篇关于语文的文章。爷爷走路的时候字典不小心掉了,把字典里的单词和拼音都倒了出来。爷爷的字典不得不重新排列它们的顺序。拍摄序列中“做”很调皮,永远是字典第一,第一。看着他,别的词宝宝也用输入竞争位置。只有“爱”不懂。爷爷字典和蔼地问“爱”:“你怎么不跟他们抢?”爱情小声说:“让他们走在前面,我落后了也没关系。”单词宝贝人们听到“爱”这个词会感到羞愧。他们让位让“爱”先来,“做”不动。它并不信服:“为什么要先来?”爷爷生气的时候,把“do”放在后面,把“love”放在前面,其他单词依次放进字典。它也构成了我们现在阅读的词典。

在学习生涯中看到如此可爱的汉语拼音,让我更有动力学习汉语。我已经急着升毕业班了,一定要和汉语拼音携手,好好考小学最后一年。

【第9篇】中国人,可别把汉语丢了作文2400字-小学六年级作文

一个国家的语言是一个民族的象征,是民族文化的重要载体,与民族文化的繁荣息息相关。爱自己的民族,首先要爱自己的母语。

纵观当今世界,所有国家都重视并继承自己的语言,并将其视为民族最宝贵的财富。在美国夏威夷,旅游景点的服务语言首先是英语,然后是日语,最后是汉语;在巴黎戴高乐国际机场和城市地铁,广播语言首先是法语,然后是英语;在韩国航班上,即使有大量中国人乘坐该航班,航空服务人员也会依次使用韩语、英语、日语和汉语.

法国、德国等很多国家甚至拒绝将英语和自己的文字混用,俄罗斯总统普京也签署了维持俄语纯度的命令。显然,语言和文字与国家和民族的命运息息相关。可以不深入思考吗?外国人在中国最欣赏的是中国文化,但是汉字作为文化的载体,正逐渐被中国人忽视,但却对外国人很热衷。这真的是中国人应该思考的问题。

随着改革开放,我国加强了与外界的交流,学会了用更广阔的视野观察世界。我们用英语作为交流和沟通的平台,不断吸收西方发达资本主义国家的先进技术和管理经验,成为我们文化的一部分,这与中华民族的再次繁荣密切相关。这绝不是一个国家和民族的全部繁荣。我们有许多东西要符合国际标准,但体现民族传统、文化和精神的语言和文字肯定不符合国际标准。我们的灵魂仍然根植于我们自己的文化,只有我们自己的语言才能真正继承民族文化。

但在我们这个以汉语为母语的国家,联合国正式使用的五种语言之一的汉语,却成了我们自己国家的“第二母语”,被忽视甚至边缘化到了次要地位。

英语的痕迹在我们国家随处可见。在很多酒店、车站、银行、商场、公园、公司等机构和场所,招牌、产品或商家都是用英文写的。好像只要有英文字母,自己的水平好像就提高了。我们的cctv变成了cctv-1,2,3。在我们学校,从小学,中学,大学,硕士甚至博士,英语一直是必修课,必修课。学中文系研究生的,能不能毕业,不是看他的语文素养和文学水平,而是看他的英语能不能过六级。将近20年了。英语在中国变得越来越重要,并已成为一种病态的发展,仿佛它一夜之间成为中国的第一语言。

在我们境内,新疆、西藏、蒙古等自治区,学校只在初中开设汉语课,他们的小学使用藏语、维吾尔语、蒙古语等语言,以至于那里的央视记者无法用我们自己的语言交流!最后需要找当地人翻译。藏族、维吾尔族和蒙古族的文化也是我们中华文明的重要组成部分。我们国家在处理少数民族文化传承的问题上也很合理,但是在处理华人的问题上就不太合理了。

2004年7月在上海闭幕的第四届全球华人物理学家大会上,聚集的学术精英们,从论文的编写到会议网站,从演讲到提问,甚至是会场入口处的导游,都是英文的。有些人没有用中文申请报告,破坏了他们的初衷。一位参加会议的学者认为,大多数报告可以用中文清楚地解释,更容易被观众理解。即使考虑到一些海外华人学者的需要,他们也可以中英双语,但这些要求被组织者以国际惯例为由拒绝了。

过去,外国人欺负我们中国人,说“中国人和狗不允许”在上海公园,因为我们又穷又弱。但在今天上海的这一幕中,全世界的中国物理学家都被“禁止”在自己的土地上说中文。应该怪谁?

2007年4月29日,《广东省高等职业技术学校教授任职资格(试行)》列出了教授的一系列任职资格(学位)、任职资格和外语条件。其中外语要求明确列举如下:1。掌握一门外语,参加国家或省统一外语考试,考试合格(外语专业人员必须考第二外语)。2.符合下列条件之一的,可以免考外语: (一)在国外取得博士学位或者从事博士后研究工作一年以上。(2)在现职期间,已被派往国外学习或工作,出国前通过国家境外人员外语水平考试,在国外学习或工作一年以上。

这不仅在广东,在北京、上海等名校也是如此。英语已经成为评价职称的门槛,甚至不能反映一个人的真实能力。

我想如果陈景润先生出生在今天的中国,他大概会哭一辈子。他会说英语吗?他能通过国家或省统一外语考试吗?能否通过国家境外人员外语水平考试,出国学习或工作一年以上?也许,他连当教授的资格都没有,更别说成为世界著名的数学家了。如果用英语作为评价标准,我们超级杂交水稻之父,为国家做出突出贡献的袁隆平先生,如果没有总理的特别认可(但是有多少人有这样的影响力,总理可以给予特别认可?),可能不会成为中国工程院院士。

以专业能力为标准,至少比英语作为评价人才的标准更合理。

美国、日本、德国、法国,甚至英国、意大利、俄罗斯等国家,你们听说过他们的教授有这么详细的外语标准吗?

美籍华人物理学家、诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授的英语毋庸置疑,但他获得了诺贝尔奖,并用中文发表了演讲。他说汉语是他的母语。丁教授不仅用汉语表达了他的学术思想,而且表达了他超越物理意义的文化情怀。这是最令人钦佩的人,因为他永远不会忘记自己的根在哪里。中国儿女遍天下,但无论相隔多远,差别多大,都以共同的中国人为中华民族的主要标志,这无疑是中华民族大团结形成和巩固的基本条件之一。

语言的丧失和民族尊严/民族尊严一样重要!英语固然重要,但汉语必不可少。中国人需要掌握和传递自己的东西,这不是一个人的力量,也不是普通人的力量。它需要国家的支持、政府的重视和制定合理的措施来优先发展汉语。

汉语已经根植于中国人的血液。如果中文消失了,我们的自尊感从何谈起?当中华文明在历史上最强的时候,日本、韩国、越南(跨趾)等等都是用汉语授课,穿汉服,学汉语,用中国礼,写汉字。胡雯今天的国外访问,从美国到欧洲,到日本和俄国,都是用中文发表演讲,然后别人把我们的中文翻译成英文。我们的语言不重要吗?当我们的国家再强大的时候,谁能忽视它在这个地球上的存在?

【第10篇】我与汉语拼音作文700字-小学六年级作文

我上幼儿园的时候,有一天老师把厚厚的一叠卡片放在黑板上给我们看,上面写着“a”“o”“e”.黑板上这些形状各异的精灵让我们眼花缭乱。嘿,这些是什么?老师仿佛看透了我们的心思,对我们说:“这些可爱的小家伙都是汉语拼音,虽然挺小,但都是学习汉字最重要的工具。”之后老师教我们朗读。从那以后,我和汉语拼音结下了不解之缘,对汉语拼音产生了浓厚的兴趣。

通过查阅各种资料,了解到汉语拼音是中国汉字的拉丁方案,主要用来标注汉语和普通话的发音。作为汉字的音标,是辅助汉字发音的工具。汉语拼音共有56个字母,分为“声母”和“韵母”两类,其中声母21个,韵母35个。正是这56个神奇的字母把我带进了知识的殿堂。

小时候很爱看书,但是书上的字不多,每次都要麻烦妈妈念给我听。自从学了拼音,我就能自己读一个又一个精彩的童话,拼音把我带进了书海。

因为我既学了拼音也学了英语。学拼音的时候发生了那么多有趣的事!有一次语文课,老师指着黑板上的“我”,让我念出来。我立刻站起来大声念:“‘ai’”老师惊讶地说:“什么?”我还在等了一会儿说:“是‘ai’!”这时有人低声笑了起来,我才知道这是语文课!我立刻大声说:“是‘我’。”

随着年龄的增长,我越来越喜欢拼音。因为拼音有一个很大的特点,就是帮我上网。在电脑输入法中,拼音有很大的优势,如紫光拼音输入法、搜狗拼音输入法、谷歌拼音输入法.当我在网上使用这些拼音输入法时,我可以很容易地在qq上与其他人聊天或访问信息。

我爱拼音,愿拼音一路陪伴我。

【第11篇】汉语100字

中国人,一条又长又长的河,我很早就明白了你的来历。

中国人,我一走到慷慨激昂的天籁,就明白了你唱歌叹气的美。

语文,一门独特的语言,我看了那次你肩上的重量。

汉语是世界上最美的语言!

【第12篇】我与汉语拼音作文1000字-小学六年级作文

记得小学一年级第二天,老师发语文书,我赶紧打开。哟!有趣的是,书中的图案有不同的形状。这些是什么?我一打开书,就被这些新奇的图案吸引住了。

老师开始教我们认识这些模式——汉语拼音。

没想到第一课这么简单,就三个汉语拼音的韵母:a,o,e。

渐渐的,上了两节课,期末考都学完了。老师让我们再读一遍,全班兴致勃勃的大声朗读,就像唱歌一样,那么轻松愉快。清晰的声音,像河水缓缓流动:

a、o、e、i、u……

没想到拼音这么好学。看拼音就像玩游戏,没人管。但是最后老师教我们读声母,把声母和韵母放在一起,我被整个音节识别搞糊涂了。

有一次上课,老师教我们读“b”,然后,她带我们读“‘b-o’”。所有的学生都很高兴,但我不能说话。“袁博文,念给大家听!”老师看着我。我微微站起来,紧张地念着:“b-o坡。”“读错了,应该是‘b-o’波。”老师纠正了我的发音,但我的舌头似乎对我不利。我的发音总是不标准,同学们都捂着嘴咧嘴笑。

回到家,我妈拿着我的课本让我读拼音。我在这个地方还是犯了错误,只好沮丧地站在那里。

我妈很淡定的对我说:“袁博文,你得多读书才能认出来!妈妈明天给你买一张关于拼音的光盘,继续努力!”我妈眼里充满了信任和期待。

她拿起课本,让我跟着她读。——连珠炮似的读书声在房间里回荡。

第二天,刚放学回家,妈妈就放了拼音cd。欢快有节奏的拼音儿歌萦绕在耳边,屏幕上呈现出可爱有趣的画面。我忍不住跟着音乐跳舞,嘴里还念着汉语拼音。果然我的汉语拼音进步很大,又开始打高了。

从此我的拼音基础非常扎实,语文成绩一步步提升,很荣幸能当班长!看来这一切都是因为汉语拼音!

现在,我上六年级了。我们不仅学习声母和韵母,还学习同音字、同音字和多音字……渐渐地,我们意识到汉语拼音的精妙之处是无穷无尽的。

汉语拼音是汉字改革委员会汉语拼音方案委员会的研究决定,凝聚了我们中国儿女的心血。汉语拼音作为汉字的一种普通话音标,是辅助汉字发音的工具。

听说连高考科目都和汉语拼音有关。

现在还记得高一学的汉语拼音,经常看。这些汉语拼音,让我重回一年级!

【第13篇】汉语拼音的魅力作文900字-小学六年级作文

汉语拼音的魅力

冀州市第二实验小学6 (2)班李佳琪年龄:13岁

导师:杨新力电话:8629888

汉语拼音的魅力无穷。汉语拼音从完全认识到像手背一样认识的过程,有长有短,让人捉摸不透,但只要努力学习,就能被它感染和吸引。

你可能第一眼就觉得我喜欢汉语拼音。如果你这么想,那你就错了。一开始不喜欢汉语拼音。一旦那些无聊的a,o,e -

那是一堂信息技术课。刚下课,老师让我们打开电脑里的“金山打字”。这个班老师布置的任务是学习打字,测试速度。不得不佩服汉语拼音的诸多功能。当时没有学过外语,只能靠平时学的汉语拼音练习打字。但是,我的汉语拼音水平极差。就在我想着怎么办的时候,老师又补充了一句,“谁要是完成不了任务,就必须完成才能走。”这个顺序对我来说无疑更糟糕。

下课铃响后,我还有那么多未完成的事情。我真的很羡慕看着同学轻松的出去。当时不知道为什么讨厌自己。为什么我平时没有学好汉语拼音?过了一段时间,我努力把老师布置的作业做好,但还是一无所知。老师走过来看着我说:“你在学汉语拼音,怎么能比学过的人慢呢?”这句话彻底伤了我的自尊心,也激起了我学习汉语拼音的热情。

上完这课,我开始认真学汉语拼音,但是因为之前基础不好,学起来很难。我学舌音和平音的时候,经常翻过来。最后区分出来的时候,复杂的前后鼻韵母让我摸不着头脑,但很快就找到了方法。前鼻韵母合二为一,后鼻韵母合为三。学了汉语拼音,就能彻底掌握汉语了。也根据汉语拼音学到了很多知识。

我对陌生人的汉语拼音很熟悉,但从来不感兴趣。学习之后,越来越喜欢汉语拼音。它是我的朋友,也是我的启蒙老师。我想好好学习推广汉语,就像s.h.e在《中国话》里唱的“全世界的人都在学汉语,孔子的话也越来越国际化。“让全世界的人都来学汉语,学汉语拼音。

【第14篇】我与汉语拼音作文500字-小学六年级作文

在我的学习和生活中,我有一个很好的朋友和帮手,那就是汉语拼音。

以前我和汉语拼音是见过几次面,没有深入了解的路人。因此,它几乎成为我学习生活中不必要的一部分,在那之前根本没有地位.

有一次去表姐家做客坐,表姐给我带了一个儿童版的《水浒传》。因为书中插图丰富,画面生动,故事精彩,我放不下,想带回家慢慢欣赏。于是我对表姐说:“表姐,这个《水‘许’传》真好看。可以借吗?”表哥听了,哈哈大笑。然后,其他人也笑了。只是我想不通他们为什么笑,就问:“你刚才说这本书的名字是什么?”"《水‘许’传》."我刚说完,就又大笑起来。“没错。”表哥不笑了,说:“这本书明明是《水浒传》。怎么在你嘴里变成《水‘许’传》了?”“不!不对!是《水‘许’传》!”我不相信我表哥的话。

表哥指着我说:“你,你平时学习不努力,连书上的拼音字都读错了。真的不对。看,书里的单词是“h'!”“啊!”听到这里,我大叫一声,说:“怎么会这样?”他无力地躺在地上。

岁月匆匆。现在我对拼音已经不陌生了。我和汉语拼音成为了好朋友,深深体会到汉语拼音的好处是让人说一口流利的普通话,准确的识别、区分和书写汉字。我相信它会伴随我生命中的每一天,不断地帮助和鼓励我。

【第15篇】中国文化有关作文800字 老外说汉语

“你好,你能告诉我怎么去五一广场吗”?

我和妈妈在公园闲逛的时候,突然后面有这么一个问题。我转过头,看见一个中年妇女站在我身后,高鼻梁,蓝眼睛。直觉告诉我,这是一个“外国人”。

嗯?刚才问路的人呢?我听错了吗?出于礼貌,我伸出手说:“你好,欢迎来到中国。”老外也伸出手来摇着我说:“谢谢。怎么去五一广场?”这次我听清楚了,流利的中文就是这个老外的!我怔了一下,答非所问:你……你会说中文吗?而老外也问我:“这有什么奇怪的?现在世界各地都建立了孔子学院,你不知道吗?”我不知道如何回应她连珠炮似的反问。老外接着说:我爱中国,更爱博大精深的中国文化!我只记得恍惚中说:“哦,我也爱我的祖国。”

但是,我的下一句话让我彻底的为难了自己!我问了一个奇怪的问题:你不怕半夜一个人出来吗?老外没有直接回答我的问题,好像是故意在我面前炫耀。他说,“你是对是错,因为在中国古代,“更更”被读作“耿静”。我的天啊!我又惊呆了。他对中国文化研究得如此透彻。是什么让我觉得自己是一个地道的中国人?

这时候幸好我妈帮我解围,我只听见我妈说:你真逗。中国人说英语,外国人说汉语。你们俩谁是中国人?总之,我们俩都仰天大笑.

耶!5000年的中华文化博大精深,需要我们去探索和发扬!随着改革开放的大门打开,我们在走出去的同时,也吸引着外国人蜂拥而至。如果把我们的祖国比作盛开的牡丹,那些涌向这里的外国人就是勤劳的“小蜜蜂”!他们在吸收“营养”的同时,也在传播中华文化!随着国力的增强,中国文化在世界各地蓬勃发展!我相信这股温暖的儒家之风可以吹走他们心中的尘埃!

武力只能征服一个人的身体,但真正能植入灵魂的,还是要靠软实力——文化!

不知道什么时候,每年的春节晚会上,都能看到不同肤色的老外,说着一口流利的中文,唱着或者表演小品。他们搞笑的表情有时候会让观众哄堂大笑!

作为一种语言文化,是可以被别人认可的。除了她的文化底蕴,更多的是一个国家综合实力的体现!我相信在不久的将来,我们的“汉语”一定会成为外国人的必修课,就像我们现在必须通过英语一样!

小学其他年级同类作文

我与汉语拼音

我和汉语拼音

林留军

从小学一年级开始认识可爱的拼音朋友。“小马跑ddd,爷爷走fff,一个开门nnn,两个开门嗯……”伴随着这首儿歌,拼音闯入了我的生活,影响了我的生活。

记得有一次语文考试,我已经有了计划,前一天晚上已经做好了充分的准备。但是老师发卷子的时候,我皱起了眉头。原来第二个问题是给复音词加拼音,组成词。不会吧?这是我昨晚不屑的一部分。怎么可能.我再也想不起来了,我在流汗。没办法,只好瞎写起来。到卷子的时候,我后悔到那个问题被扣了2分,再也不敢小看我的拼音朋友了。

现在是21世纪,家家户户都在走向富裕生活,电视和电脑的出现更加普遍。尤其是电脑,听音乐,玩游戏,查资料,看新闻都很轻松方便,拼音在其中贡献很大。记得一年级的时候,有一天老师突然让我们回家查一些关于历史的资料。我回家茫然的问我妈。结果没想到我妈会说“查资料!”

“什么信息?怎么查?”我好奇地问。

妈妈很认真的说:“就是用电脑上网查资料!”

什么,电脑还能查资料?我惊讶得说不出话来。刚打开网页,我的麻烦又来了。我在哪里学会打字的?我抓起妈妈的衣服,拉到电脑桌前说:“妈妈,我不会打字。”妈妈一听,笑得“噗嗤”一声。她以为我那么重要!于是,我妈对我说:“老师可以把拼音组合成汉字,你就这样试试吧!”果然,我敲进去,所有发音相同的单词都出现在我面前。我妈教我怎么选词怎么找。不一会儿,我想要的信息全部出现在屏幕上。都是因为拼音。现在我可以用qq和朋友聊天了!

哦,是的!我妈还给我讲了一个笑话,是关于汉语拼音的笑话。乡下一个农民到了城里,早上到了,就去快餐店吃早饭。因为咬不准发音,他想对餐厅服务员说:“给我一碗面”,结果是“给我一碗‘生活’”结果,可想而知,女服务员吓坏了,一句话也说不出来.

听了我的经历,你也觉得汉语拼音对我们的生活很重要。我们要好好学习汉语拼音,让汉语拼音伴随我一路走来!

(五年级,800字)

我与汉语拼音

我和汉语拼音

北京海淀立信小学3 (1)刘奕君

我和汉语拼音是好朋友。我现在只是说,以前没那么喜欢。很奇怪吧?我来说说我学习汉语拼音的经验吧。

我上学前班的时候,要学汉语拼音。但是汉语拼音的口型和发音很难掌握,有些音读不好。老师可能没有更好的方法教我们,所以我觉得汉语拼音很无聊,不喜欢。

其实汉语拼音的世界真的很精彩。可惜到了小学一年级二年级才体会到它的神奇。你知道他们有什么了不起的吗?我告诉你:b和d是小兄弟;p和q是姐妹;h有三条尾巴,分别是z、c、s. a、e、u,每天带i去守望,形成ai、e i、ui。g变成了an、en、in、on的朋友,分别变成了ang、eng、ing、ong。他们的拼写方法也很有意思,比如:j,q,x,y调皮,看到鱼眼就抠出来,不要拼错ui和iu,否则拼写音相差十万八千里!给大家讲个小故事:拉拉读汉语拼音。她把包道读成了包道,把d读成了b,把b读成了d,兄弟b和d怒气冲冲地来到拉拉面前,d说:“b不是我!”于是使劲踢屁股,拉拉赶紧用手护着屁股喊了一声“哎呦哎呦”,可d却说:“你知道我是谁吗?"没等拉拉回答,b又走了过来,“轻轻”握着她的右手,用力摇晃,愤怒地说:“我不是d,你说清楚了吗?"拉拉右手被b捏红咧嘴一笑,倒霉的拉拉这次真的把b和d兄弟搞清楚了。

其实学好汉语拼音不仅帮助我认识了很多单词,生活中也缺少汉语拼音。我经常用汉语拼音给妈妈的手机发短信,汉语拼音对拼写英语单词也很有帮助。比如熊猫熊猫,你看,我说的对吗?不信你自己试试。

现在大家都知道汉语拼音的用途、好处和帮助了。希望大家能像我一样喜欢汉语拼音。

(三年级,700字)

五年级作文 汉语我为你忧心

汉语是我们中华民族的灵魂瑰宝。它就像一面旗帜,把无数的中国人聚集在一起。像历史一样,她真实地记录了一个民族的文物。爱中国人是每个中国人义不容辞的责任和义务。

汉语作为我们的母语,高贵到没有人可以玷污。但是最近的一些新闻真的很发人深省….

全世界都有学习英语的热潮。不可否认,英语作为“世界普通话”,确实需要学习。但我们不能忘记自己的“根”。为什么那么多学者想去美国深造,却再也没有回来?杨振宁,一个著名的美籍华人。他获得了诺贝尔物理学奖,但现在我们还是清楚地知道他是美国人,只有一半中国人!当他出名的时候,他从来没有想过他的祖国。而且是他的同学邓稼先,我们的“两个炸弹爸爸”。当你在美国获得知识成就时,你马上想到回国报效祖国,最后为祖国的核事业献出生命。

同样的,你看看我们身边,现在的中小学生甚至高中生,连最基础的汉语拼音都要带上英语的“魅力”,连平时的“再见”都变成了“拜拜”。肃穆的考场上也不时出现错别字。高考作文陈述不合理,“没有”变成了“没有木头”.

语言是一个国家和民族的灵魂。它是根植于民族血脉的文化符号。汉语是中华民族的文化基因和遗传密码,是中国人后裔的象征。她是世界上最美的语言。

我真诚地问你:请不要让她死在无尽的遗憾中。

写方块字,做一个正直的中国人!

(五年级作文,)

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