寒假作业作文六年级

【第1篇】寒假作业少一点作文250字-小学六年级作文

寒假来了，我们很开心。但是寒假作业是我们的压力，阻碍了我们的进步。想出去和好朋友一起玩被阻止了。不仅长辈不同意，我心里也会有一块石头。主要原因是无法打通自己的心，不出去玩就心神不宁，不能安心做作业。总想快点做完，做完了再出去玩。这样画图很快但不好，导致写的潦草。但愿寒假作业少一点，减轻压力，早点完成。之后，我们就可以过一个快乐的寒假了。六年级：葛…这里是正文结尾

【第2篇】小学六年级作文：寒假作业少一点

寒假来了，我们很开心。但是寒假作业是我们的压力，阻碍了我们的进步。想出去和好朋友一起玩被阻止了。不仅长辈不同意，我心里也会有一块石头。主要原因是无法打通自己的心，不出去玩就心神不宁，不能安心做作业。总想快点做完，做完了再出去玩。这样画图很快但不好，导致写的潦草。但愿寒假作业少一点，减轻压力，早点完成。之后，我们就可以过一个快乐的寒假了。

【第3篇】寒假作业少一点作文250字-小学六年级作文

寒假来了，我们很开心。但是寒假作业是我们的压力，阻碍了我们的进步。想出去和好朋友一起玩被阻止了。不仅长辈不同意，我心里也会有一块石头。主要原因是无法打通自己的心，不出去玩就心神不宁，不能安心做作业。总想快点做完，做完了再出去玩。这样画图很快但不好，导致写的潦草。但愿寒假作业少一点，减轻压力，早点完成。之后，我们就可以过一个快乐的寒假了。六年级：葛

【第4篇】寒假作业感受作文1000字-小学六年级作文

漫长的学期结束，会有一个每个学生都期待已久的寒假。不长也不短的寒假生活总是会让我们收获一些东西，感受一些东西。当然，伴随寒假的还有我们从小接触的“朋友”——寒假作业。

说到寒假作业，他可以算是我们的好朋友。从一年级开始，他每个寒假都和我在一起。“问运河这么清楚，这样才有活水的来源。”所以寒假还是要好好学习，增长见识。寒假作业是对这学期所学内容的复习和巩固，是一种知识的积累和消化。我们不能把他当成负担，我们要以正确的态度对待他，让我们在新学期通过上一段楼梯掌握更多的知识和技能。

虽然寒假作业对我们帮助很大，但是现在的寒假作业每年都一样，数量也少。每年都是寒假作业本和几篇文章，内容不丰富，没有新意，吸引不了我们。每次只是作为作业完成，都感觉不到什么乐趣。我认为如果寒假作业不仅能掌握知识，而且能让我们享受它，那就太好了！

我心中的寒假应该是快乐的时光，多彩的寒假，轻松快乐的作业，才能感受到寒假的魅力。想做一些免费的寒假作业，可以是自己的作业，语文课本上提到的一些内容可以自己体会，感受作者当时的心情；也可以是学生一起做的作业，做一些户外观察记录，观察动物的生活习性等。让我们在亲近自然的同时，收获大自然带给我们的丰厚馈赠；也可以是大家一起调查的作业，比如调查小区的卫生情况，用自己的努力让家里变得更整洁漂亮！我们经历过的，经历过的，会更美好，更珍贵。这种寒假作业不仅增加了我们的知识，也让我们乐在其中，一定会被大家喜欢的。

想到这，我的好奇心让我很好奇当时父母在的时候寒假作业是什么样的。以前经常听爸妈讲小时候的趣事，比如挖鸟蛋，抓蜜蜂，抓蝉，打弹珠，爬树……我想，既然有那么多时间玩，作业肯定不多。然而，当被问到时，有相当多的家庭作业：写作、提取单词、抄写单词和家庭作业.我以为我爸妈作业很少，惊讶的张大了嘴巴，不仅不比我们少，还越来越多。看来这还是一贯的“传统”！

这个亲密的朋友，那个时候围着学生，会陪我度过学生时代。虽然这个朋友一年只看一次，但是每次来都会带给我们不一样的知识。我们期待他给我们带来更多的惊喜和乐趣，他会给我们一个全新的面貌.

六年级：朱

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烦人的寒假作业

每次放假，我都为自己的作业感到很不舒服，因为寒假的时间只有这么短，而且寒假作业多的像有一座山，我觉得这样很不合理。我认为假期应该被我们学生用来学习，我们不应该让我们学生在这样的假期里努力学习。

连机器都需要休息！况且我们还是人，不是机器人，所以在这个寒假里，我有很多作业没做完，我拿着这些没做完的作业去登记，但是我怕被老师骂，就随便做了一些题，然后随便涂了点什么，就当寒假作业做完了。

老师看了看我的作业，然后严厉的批评了我。他认为我的行为很糟糕。作为一个学生，不做作业就像不做工人一样。这种行为是很不可取的，所以我觉得我以后应该把作业做完，这样才能考个好成绩。

（二年级，350字）

寒假作业少一点200字

寒假来了，我们很开心。但是寒假作业是我们的压力，阻碍了我们的进步。想出去和好朋友一起玩被阻止了。不仅长辈不同意，我心里也会有一块石头。主要原因是无法打通自己的心，不出去玩就心神不宁，不能安心做作业。总想快点做完，做完了再出去玩。这样画图很快但不好，导致写的潦草。但愿寒假作业少一点，减轻压力，早点完成。之后，我们就可以过一个快乐的寒假了。

（小学四年级，）

寒假作业

寒假的时候老师布置了很多作业，语文，数学，英语，美术，堆积成山。

寒假第一天，玩！第二天，玩！第三天玩…直到第七天才想起作业。我拿出作业本，一边吃零食一边写。我妈看到了，就生气了：“再吃零食，你作业只做一半，不要马上做！”我赶紧找了个借口：“我做不到，我在想。”妈妈气得说：“那就照后面的答案抄！”我没有办法，只能乖乖的去做，但是没做一会就睡着了。

两天后开学。我赶时间。我还有很多作业要完成。英语最可怕，平时一个单词犯错误要写一百遍，更别说寒假了；语文最难。我几乎没见过多少问题。这个题目的用意是针对我的；美术是最头疼的。我必须画三幅画。整天不知道画什么。我该怎么办？

我的心掉进了冰洞。

寒假的最后一天，我别无选择，只能一口气做完，吼吼吼，糊弄作业。

开学第一天，我就把作业都交了，但是我不敢回，就赶紧回教室了。唉，等着受罚吧。

下课后，老师一句话也没说。呵呵，看来，我是躲过一劫而担心的。我们班最调皮的李大为说：“寒假作业，随便写也没关系。反正没人看。”我怀疑地问：“真的是这样吗？那你为什么要安排这么多？”李大为跑了，没有人回答我。

无论如何，寒假作业以后得好好写！

（四年级作文，）