寒假作业六年级作文

【第1篇】寒假作业感受作文1000字-小学六年级作文

漫长的学期结束，会有一个每个学生都期待已久的寒假。不长也不短的寒假生活总是会让我们收获一些东西，感受一些东西。当然，伴随寒假的还有我们从小接触的“朋友”——寒假作业。

说到寒假作业，他可以算是我们的好朋友。从一年级开始，他每个寒假都和我在一起。“问运河这么清楚，这样才有活水的来源。”所以寒假还是要好好学习，增长见识。寒假作业是对这学期所学内容的复习和巩固，是一种知识的积累和消化。我们不能把他当成负担，我们要以正确的态度对待他，让我们在新学期通过上一段楼梯掌握更多的知识和技能。

虽然寒假作业对我们帮助很大，但是现在的寒假作业每年都一样，数量也少。每年都是寒假作业本和几篇文章，内容不丰富，没有新意，吸引不了我们。每次只是作为作业完成，都感觉不到什么乐趣。我认为如果寒假作业不仅能掌握知识，而且能让我们享受它，那就太好了！

我心中的寒假应该是快乐的时光，多彩的寒假，轻松快乐的作业，才能感受到寒假的魅力。想做一些免费的寒假作业，可以是自己的作业，语文课本上提到的一些内容可以自己体会，感受作者当时的心情；也可以是学生一起做的作业，做一些户外观察记录，观察动物的生活习性等。让我们在亲近自然的同时，收获大自然带给我们的丰厚馈赠；也可以是大家一起调查的作业，比如调查小区的卫生情况，用自己的努力让家里变得更整洁漂亮！我们经历过的，经历过的，会更美好，更珍贵。这种寒假作业不仅增加了我们的知识，也让我们乐在其中，一定会被大家喜欢的。

想到这，我的好奇心让我很好奇当时父母在的时候寒假作业是什么样的。以前经常听爸妈讲小时候的趣事，比如挖鸟蛋，抓蜜蜂，抓蝉，打弹珠，爬树……我想，既然有那么多时间玩，作业肯定不多。然而，当被问到时，有相当多的家庭作业：写作、提取单词、抄写单词和家庭作业.我以为我爸妈作业很少，惊讶的张大了嘴巴，不仅不比我们少，还越来越多。看来这还是一贯的“传统”！

这个亲密的朋友，那个时候围着学生，会陪我度过学生时代。虽然这个朋友一年只看一次，但是每次来都会带给我们不一样的知识。我们期待他给我们带来更多的惊喜和乐趣，他会给我们一个全新的面貌.

六年级：朱

【第2篇】小学六年级作文：寒假作业少一点

寒假来了，我们很开心。但是寒假作业是我们的压力，阻碍了我们的进步。想出去和好朋友一起玩被阻止了。不仅长辈不同意，我心里也会有一块石头。主要原因是无法打通自己的心，不出去玩就心神不宁，不能安心做作业。总想快点做完，做完了再出去玩。这样画图很快但不好，导致写的潦草。但愿寒假作业少一点，减轻压力，早点完成。之后，我们就可以过一个快乐的寒假了。

【第3篇】寒假作业带给我的快乐作文700字-小学六年级作文

短暂的寒假虽然过去了，但我忘不了当时做寒假作业的喜悦。刚开始做寒假作业的时候，我总是心不在焉，但是当我在做的时候，我被寒假作业中这个有趣的话题吸引住了。

语文寒假作业中的“阅读与思考”阅读给了我很多启发，其中《读书要做记号》和《读书要有计划》给了我最深的启发。《读书要做记号》是指在阅读时做一些特殊的标记，并举例说明。我的灵感是阅读要打一定的分，坚持打好分，才能更好的理解文章的中心思想和写作目的。也可以帮助你更深刻地记住你读过的文章的内容。《读书要有计划》的意思是读书不能盲目的读，不加思考的一遍又一遍的读，读多了就是一纸空文。这让我知道没有读书的打算。一下子读多了，脑子就记不住了，知识也就没了。一旦有了计划，就可以均匀地吸收知识，获得更多的“营养”。

这次寒假作业的创新作文很有意思。写一篇关于风景的作文时，父亲带我去了清江边的小镇小池，离长江大堤很近。当我回忆起东港河两岸如画的风景时，我不自觉地陶醉在自己身上。回家后，我把美丽的景色写进寒假作业，这美丽的景色将永远被我铭记。

记得寒假作业里除了风景，还有童话。我写过这样一件事：有一天，兔子群中的一只兔子被狼抓走了，我和兔子合谋杀死了十恶不赦的狼，救了兔子。让我体会一下创作童话的乐趣。

还有数学寒假作业，对我来说是一种乐趣。走进“数学的海洋”，阿拉伯数字陪伴着我，谜题是我家的常客，口算是船，判断是帆，各种规律迎接着我，那些阅读和思考的人为我演奏着美妙的歌曲。还有一艘“思维之舟”在海上轻轻摇曳.

寒假作业有很多有趣的话题，我说不完我寒假作业时的大乐趣。我陶醉于“学习型国家”，把快乐和学习融为一体。

【第4篇】寒假作业感受作文1000字-小学六年级作文

漫长的学期结束，会有一个每个学生都期待已久的寒假。不长也不短的寒假生活总是会让我们收获一些东西，感受一些东西。当然，伴随寒假的还有我们从小接触的“朋友”——寒假作业。

说到寒假作业，他可以算是我们的好朋友。从一年级开始，他每个寒假都和我在一起。“问运河这么清楚，这样才有活水的来源。”所以寒假还是要好好学习，增长见识。寒假作业是对这学期所学内容的复习和巩固，是一种知识的积累和消化。我们不能把他当成负担，我们要以正确的态度对待他，让我们在新学期通过上一段楼梯掌握更多的知识和技能。

虽然寒假作业对我们帮助很大，但是现在的寒假作业每年都一样，数量也少。每年都是寒假作业本和几篇文章，内容不丰富，没有新意，吸引不了我们。每次只是作为作业完成，都感觉不到什么乐趣。我认为如果寒假作业不仅能掌握知识，而且能让我们享受它，那就太好了！

我心中的寒假应该是快乐的时光，多彩的寒假，轻松快乐的作业，才能感受到寒假的魅力。想做一些免费的寒假作业，可以是自己的作业，语文课本上提到的一些内容可以自己体会，感受作者当时的心情；也可以是学生一起做的作业，做一些户外观察记录，观察动物的生活习性等。让我们在亲近自然的同时，收获大自然带给我们的丰厚馈赠；也可以是大家一起调查的作业，比如调查小区的卫生情况，用自己的努力让家里变得更整洁漂亮！我们经历过的，经历过的，会更美好，更珍贵。这种寒假作业不仅增加了我们的知识，也让我们乐在其中，一定会被大家喜欢的。

想到这，我的好奇心让我很好奇当时父母在的时候寒假作业是什么样的。以前经常听爸妈讲小时候的趣事，比如挖鸟蛋，抓蜜蜂，抓蝉，打弹珠，爬树……我想，既然有那么多时间玩，作业肯定不多。然而，当被问到时，有相当多的家庭作业：写作、提取单词、抄写单词和家庭作业.我以为我爸妈作业很少，惊讶的张大了嘴巴，不仅不比我们少，还越来越多。看来这还是一贯的“传统”！

这个亲密的朋友，那个时候围着学生，会陪我度过学生时代。虽然这个朋友一年只看一次，但是每次来都会带给我们不一样的知识。我们期待他给我们带来更多的惊喜和乐趣，他会给我们一个全新的面貌.

六年级：朱

小学其他年级同类作文

寒假作业800字

现在是寒假！所有的学生都兴奋地背着书包，准备走出教室。这时，他们被猫老师拦住了。他一本正经地对学生说：“我再给大家安排一次寒假作业。”老师还没说完，大家都叹了口气。猫老师接着说：“只要记住虎年春节安全放烟花爆竹，看谁做的最好。”。大家都松了一口气，高兴地和猫老师告别。

安全燃放烟花是什么意思？走在放学的路上，老虎问大象和熊猫，他们都摇了摇头。后来他们三个想了一会，终于明白老师的意思了。

春节到了，万家灯火，鞭炮齐鸣，小虎忍不住了。他买了很多鞭炮，然后带到他家门前的空地上。他顺手拿出了小虎放烟花的法宝，就是在放烟花的地方贴上“安全第一”的标语牌。这不安全吗？猫老师在考验我们。小虎迅速用火柴点燃了鞭炮的引线，但等了很久，还是没有动静。小虎毫不犹豫地大胆去放鞭炮，看看发生了什么。砰的一声巨响，小虎的手和脸顿时开花了。救护车把小虎送到了医院。

小熊猫也拿出了很多烟花糖果，还在放电的地方插上了安全放电的标志，然后大胆的点燃了铅丝，可惜一直陪伴着小熊猫。他觉得已经很久没有动静了，就用他那笨脚踢了踢烟火糖，轰隆隆，小熊猫被救护车送走了。

小象吃完后，爸爸不让他放烟花，小象却说是老师布置的作业。没办法，他爸爸答应让他出去放烟花，并再三叮嘱小象注意安全。小象终于拿出了自己心爱的烟花，也不忘拿出注意安全的牌子，但悲剧不可避免。小象的大头受伤了，甚至耳朵也被扯破了。

寒假过去后，学校又开学了。老虎、熊猫和大象低着头走进教室。老虎的手断了，熊猫的腿瘸了，大象的头上蒙着厚厚的纱布。所有人都惊恐地看着他们。猫老师叹了口气说：“你们几个没认真完成我给你们的作业！”

（小学五年级，）

我的寒假作业200字

终于，我的假期，寒假作业堆积成山。我的寒假作业分为两类，语文和数学。

我的语文作业是：“二年级两天练一页生词，可以画字帖。”。还有五篇自制题目的日记。“我的数学作业是：”两天一页的数学卷子，也可以自己出题，家长检查签字。"

寒假作业就这些。我会认真去做，不辜负老师和家长的期望！

（小学二年级，）

小鸭子得救了--续写（寒假作业三年级）

一天，一只小猴子、一只黑熊、一只白鹅和一只小鸭子乘船去湖边旅行。突然，船撞上了一块大石头和一个大洞。小鸭子吓坏了，悄悄地从他的伙伴身边游走了。

小猴子、黑熊和白鹅设法修好了船，船又开动了。突然，他们发现一只大狗在追逐一只小鸭子！

“救命！救命！”小鸭子呱呱地叫着，用尽全力游着，但是大狗还是要追上它。在这个危险的时刻，我的朋友听到了小鸭子的呼救声。猴子和白鹅说：“让我们赶快救这只小鸭子吧！”黑熊说：“不要救，不要救。你忘了船刚刚破了一个大洞。他从我们身边逃走，救不了我们。”“算了，算了，刚刚发生的已经过去了，最重要的是救我们的搭档！”小猴子和白鹅说。大熊无话可说。

船刚刚修好，所以他们很快地在小鸭子面前划船。小鸭子上了船，大狗看见了，悄悄地离开了。小鸭子脸红了，对朋友们说：“谢谢你们救了我。”猴子说：“不客气。好朋友要互相帮助。”

小鸭子得救的故事告诉我们，好朋友应该互相帮助。

（三年级，400字）