六年级寻找春天的作文

关注：11 发布时间：2021-11-26 08:00:24

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【第1篇】寻找春天作文400字-小学六年级作文

春天在哪里？春天在新长出的柳树上。公园里的柳书已经发芽，嫩绿的嫩芽就像点缀着无数带着神奇画笔的绿色龙舌兰的春姑娘。当春风吹起时，柳丝似乎成了窗帘。

春天在哪里？春天繁花似锦。各种花张开笑脸，却盛开着。有的伸出洁白无瑕的手臂，向我们招手；有的扭动着纤细的腰肢，拉起绿色的上衣跳舞；有些人摇着可爱的头得意洋洋——红如火，黄如金，白如雪，美不胜收。

春天在哪里？春天在绿色的草坪上。快看！草从地里爬出来。东看看，西看看。哦，春天来了。当春风吹起时，草地向春风点头示意。草坪就像一块绿色的大地毯。连我都想躺在草坪上，沐浴阳光，呼吸新鲜空气。多舒服啊！

春天在哪里？春天在温暖的春风。一阵风吹来，我的脸感觉凉凉的，就像一双温暖的手抚摸着我的脸。

春天在哪里？春天在清澈的河里。当春风吹起时，它在阳光下闪闪发光。

“春天在哪里？春天在哪里？春天在孩子们的眼里。”！春天真的很美。我喜欢这个美丽迷人的春天。

六年级寻找春天的作文

【第2篇】寻找春天作文500字-小学六年级作文

春天，多么华丽的词，我已经注意到了她的气息。花草探出了小脑袋，引来路人不断的赞叹，还有无数贪婪的蜜蜂，一边吃一边欣赏风景。

五彩缤纷的春天总是让人有无限美好的遐想。我渴望春天，但它从来没有让我第一次感到寒冷。

游客不知道春天在哪里，只挑孩子多线的地方，和《春天》这首歌形成了鲜明的对比，也正是这首诗让我找到了春天。

春天，我来了。乡下比城里的春天更美。我踏上了一条安静的小路，太美了。似乎天地之间所有美好的场景都被带到了一起，美好似乎让你忘记了一切。

春天的阳光最温暖，天空最蓝，云最白，笑容最甜。这么美的风景，似乎缺少了什么，说不出口。我继续走，试图找出它是什么。

农民在播种？没有蜜蜂在摘花？没有燕子在飞？不。这不能表达我内心的空虚。突然，我的耳朵里有一种孩子的声音。就是这样。

女生在玩橡皮筋，像小燕子一样跳来跳去，脸上荡漾着甜甜的笑容，可以化冰，男生在玩盲人。这片广阔的草坪是他的过道，“这里”和“这里”，一个接一个，明亮的声音在他们的耳边起舞，脚步声让人从内心感到无限的力量和愉悦，奇妙而美妙

我张开双臂，拥抱春天的气息.

【第3篇】寻找春天作文700字-小学六年级作文

董爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的步子走了过来。虽然春女来晚了，但我还是在鱼水公园找到了春天。

春天在哪里？春天，在刚发芽的柳树里，公园里的柳枝发芽，嫩绿的小嫩芽像无数绿玛瑙点缀着春姑娘们神奇的中国笔。当春风吹起时，柳丝似乎成了窗帘。

春天在哪里？春天在绿色的草坪上。草坪四周，是一束束千年老树，有的泛着绿光，有的绿得耀眼，有的黑绿。千年有绿草。快看！草从地里爬出来。东看看，西看看。哦，春天来了。当春风吹起时，草向春风点点头，然后跳舞，就像一个专业的舞者。草坪就像一块绿色的大地毯，想着躺在草坪上，沐浴着阳光，呼吸着新鲜的空气是多么的舒服！

春天在哪里？春天在温柔的春风。一阵微风吹过，我的脸感觉凉凉的，就像一双温柔的手抚摸着我的脸。

董爷爷悄悄地走了，春姑娘迈着轻盈的步子走了过来。虽然春女来晚了，但我还是在鱼水公园找到了春天。

春天在哪里？春天在绿色的草坪上。草坪四周，是一束束千年老树，有的泛着绿光，有的绿得耀眼，有的黑绿。千年有绿草。快看！草从地里爬出来，东张西望，春天来了。当春风吹起时，草向春风点点头，然后跳舞，就像一个专业的舞者。草坪就像一块绿色的大地毯，想着躺在草坪上，沐浴着阳光，呼吸着新鲜的空气是多么的舒服！

春天在哪里？春天在温柔的春风。一阵微风吹过，我的脸感觉凉凉的，就像一双温柔的手抚摸着我的脸。

春天在哪里？春天在清澈的河里。当春风吹起时，它似乎在阳光下的森林里闪闪发光。

啊！春天太美了，我喜欢这个美丽迷人的春天！

【第4篇】寻找春天的足迹作文600字

寻找春天的足迹，写600字

春天是一个充满活力的季节。万物复苏，百花争艳。环顾四周，有一个丰富多彩的场景。

春末四月，我和妈妈参加了牛同社组织的“寻找春天足迹——德清朱霞湖”活动，探索美丽的春天。

4月4日凌晨，我期待已久的活动终于到了。我们乘坐青年时代巴士，抵达德清朱霞湖，开始今天的活动。

在今天的活动中，我最感兴趣的是挖竹笋。下午，吃完烧烤和清明饺子后，我们乘公共汽车离开朱霞湖，去竹林里挖竹笋。

到达目的地后，我们以家庭为单位，每个家庭都收到一个竹笋挖掘工具。当每个人都有自己的工具时，一个当地的农民说：“现在是种竹笋的时候了。一段时间挖竹笋要注意挖嫩竹笋，就是露出地面的那种手指。不要挖那些已经长出叶子的，那是母亲……”

经过农夫叔叔的介绍，我们跟着他步行去了竹林。一路上山，我信心满满，心想：呵呵，挖竹笋一定很简单吧！我肯定能挖回一大包竹笋满载而归！晚饭吃什么不用担心！哈哈哈哈！

走了大约5分钟后，我们到达了竹林。我看到眼前的竹林一望无际，长满了新绿。看着我的心很舒服。当你平静下来时，你可以闻到一股竹香味。

“可以开始挖了！”农夫大叔话音刚落，大家就开始了。有的跑到远处找小春笋，有的忙忙碌碌。

地上长满了露出小芽的竹笋。有的只是露了一点芽，有的已经长了一点。我小心翼翼地走进竹林，生怕踩到。我拿着工具，蹲下来，小心翼翼地寻找小竹笋。

“这这这！在这里！过来！”我对妈妈喊。

妈妈听到这个消息，说：“那就试试挖吧！”

我站起来，拿起工具，在地下挖，想把竹笋挖出来。但是，再怎么挖，也挖不出来。

这时，一个叔叔走过来说：“孩子，因为竹笋的根很大，你很难把它们连根拔起。况且竹笋能吃的是它们露出地面的嫩肉部分，你只需要挖一点土，在竹笋中间切掉就行了。”说话间，大叔灵巧地拿起工具，在我们中间砍出一半的竹笋，然后挖出一根竹笋。

说完，叔叔递给我工具去帮助别人。我拿着工具，按照舅舅说的方法，在地上找到一个小竹笋，把上面覆盖的土挖出来，中间挖出一个竹笋。突然信心倍增，继续按照这个方法挖。活动结束时，我挖了一袋竹笋。

春天真的是一个充满活力的季节！它带给我们很多欢笑！

【第5篇】寻找春天作文700字-小学六年级作文

董爷爷不声不响地走了，春姨轻快地向我们走来。

“啾啾”，鸟儿把我们从梦中吵醒。我抱怨：你为什么不让我多睡一会儿？我偷偷跑去听他们说什么。过了一会儿，我意识到他们在讨论再次见燕子的时候发生了争执。我想，燕子为什么回来了？他们去南方过冬，春天才回来。那他们现在回来了.是春天吗？我拉开窗帘，柔和的阳光透过窗户照在我身上。“春姨来了，春姨真的来了！”但是我还不能妄下结论。所以只能找“证据”。

就这样，我踏上了寻找春天的道路。

“你好，你好！”鸟儿向我打招呼。我跑到树下问小鸟：“喂，小鸟。你知道春天在哪里吗？”小鸟没有回答我，只是低头看着草地。我想：草和平时不一样吗？

我拿出带问题的放大镜，寻找线索。我左顾右盼。看了这一段，看了那一段，上帝还了，终于找到了春天的脚印。经过我的仔细测算。草原面积约4.7平方米，绿地新草占43。我发现了新草。好像春天就在这附近。

我踱到柳树旁，站在平台上仔细观察，终于得到了一些新的线索。柳树的第21根树枝从棕灰色变成了绿色。这些绿色的树枝生出小嫩芽。从远处看，它们像长毛。

周末，我和同学在大同公园玩。我惊讶地发现大同公园里的树都长满了迷人的花朵。真是奇迹！我站在凳子上，小心翼翼地摸了摸。这里的花大部分都有迷人的笑脸，而有的花比较害羞，只是一个小蓓蕾，不敢开…

我终于找到了春天。这些例子都可以说明春天来了！这次找春天，没有白费。因为我知道春天就在我身边！

六年级：云韵热爱作文

【第6篇】寻找春天的脚步500字

春天应该是一年中最情绪化的季节。古往今来，多少诗人留下了吟咏、歌颂、伤害、惜春的动人诗篇。现在，是桃、柳、绿、春暖花开的季节。出门一看，路边的野花一夜盛开。行人的衣服一天比一天少。天空中鸟儿不时飞过。她来了吗？美丽的春天女孩。

我一开门，就碰到了一个人。我定睛一看，春姑娘迷了路。于是，我牵着他的手，来到了那片草地上，那里草长得很茂盛，花开得很奇怪。可以说是“乱花，可以去掉马蹄铁。”当春小姐收到泉哥哥的邀请时，我和春小姐又去了泉的家。被冬姑娘冻住的泉水被“叮咚叮咚”溶解了。大家感谢春小姐，佩服她的高强法术，一起唱了《泉水之歌》，真的很美。黄鹂匆匆飞过。“春小姐，冯春姐姐受伤了。”春姑娘着急了。没有冯春修女，我如何给地球带来生命？春姑娘很快找到了冯春的妹妹。春姑娘挥挥手，冯春姐姐醒了。带着春姑娘和我飞来飞去。

草向我们致敬，花向我们微笑，柳向我们起舞。啧啧！那是什么？原来刚才春天在玩《二泉映月》。

春小姐带我们到处玩。原来，另一个春天比以前更美了。

可以说“衣湿杏花雨，吹面不冷。”

【第7篇】寻找春天700字

春天是童话里的仙女。无论走到哪里，万物苏醒，树木发芽，鲜花绽开笑脸，大地披上新的绿色衣裳。

春姑娘的步伐好轻啊！她穿着长裙悄悄来到我们学校，给校园增添了不少活力。

黎明慢慢拉开了黑夜的帷幕，又一个绚烂的早晨带着清新来到了人间。

我怀着愉快的心情来到操场，深深地呼吸着雨后甜美的空气，突然感到新鲜，真的让人心旷神怡。一瞬间，我惊呆了，仿佛不小心投入了一个巨大的画卷：眼前的桃花在春姑娘的抚摸下灿烂绽放。他们的姿势很美，像一个优雅的红衣女孩。像羞涩的玉姑娘，粉嫩的胭脂脸，散发着诱人的香味，让人感觉仿佛置身天坛，让人心旷神怡。

再看，操场附近的一棵宝巾树似乎被春姑娘轻轻吻了一下，顿时变得兴奋起来。他们左右摇摆，都打扮得如花似玉，婀娜多姿，来参加这个春宴。我看着勤劳的蜜蜂和嬉戏的蝴蝶，不禁赞叹道：“好美！”

操场上的树都脱下了旧衣服，换上了新衣服，长出了绿叶，看起来更有活力了。他们像小卫士一样站在那里，忠实地守护着我们的校园。树枝上的鸟儿突然放声歌唱，欢快地不停歌唱，大概是在歌颂美丽迷人的春天吧！地上的草悄悄地探出头来，粉红色的小花从土里爬出来，仿佛在争夺春天的美好时光。这一幕就像童话里的一幅画一样扣人心弦，令人陶醉。

“吹柳风不冷”。的确，春风微微吹着我的脸，像是被妈妈的手抚摸的感觉。我看着如画的风景，然后我就知道春天来了！

啊！春小姐，你能在这个世界上多呆一会儿吗？

【第8篇】寻找春天作文400字-小学六年级作文

春天在哪里？春天在温暖的春风。一阵风吹来，我的脸感觉凉凉的，就像一双温暖的手抚摸着我的脸。

春天在哪里？春天在清澈的河里。当春风吹起时，它在阳光下闪闪发光。

“春天在哪里？春天在哪里？春天在孩子们的眼里。”！春天真的很美。我喜欢这个美丽迷人的春天。

【第9篇】寻找春天的脚步作文900字-小学六年级作文

自然是最好的教科书。上周，我们写作班的学生在老师的带领下参观了珍稀古树植物园。

站在植物园门口，一股浓郁的花香扑面而来。大门前，一簇簇三色堇在微笑。三色堇又名猫脸花，有三瓣，紫色、红色和黄色。花瓣感觉像一条蓬松的围巾。虽然是早上，但是游客很多。我们沿着左边的小路走。沿路有几棵刺槐。刺槐长得很奇怪。它没有叶子和花朵，树枝弯弯曲曲，很像龙的爪子。也许是以它的形状命名的。

再往前走，前面有一棵又大又高又壮的皂荚树。皂荚树，也被称为皂荚，可以制造肥皂。刚刚下过雨，树上长满了青苔，树下有很多草。一阵风吹来，像一个侏儒围着白雪跳舞。

我向远处望去，带着“中国梦”两个字的主题背景映入眼帘。背景后面有很多树，树的旁边有一个红白黑相间的亭子。我们坐在亭子里休息了一会儿，然后去参观牡丹花。亭子下面的山坡上有十几朵牡丹花。牡丹花花瓣丰满，花朵优雅。有的含苞待放，有的半开，有的盛开。哦，牡丹真漂亮！一团，红如火，粉如霞，白如玉，美不胜收。

我们走上雕刻的仿古木桥。我仿佛穿梭在古代，走在原生态的木桥上。我们看着湖里的鱼。小金鱼活泼可爱，有红、金、墨、彩鱼。他们在湖里尽情玩耍。我看了很久，不肯离开。

走在木桥上之后，我们又来到了丁香园。丁香园里有紫丁香，紫丁香是四片花瓣，像紫水晶一样衬托出白色的雄蕊，像“万紫千红中的一朵小白花！”当然，紫丁香主要是香的。我会闻到他们的味道，你知道吗？如果我是一只蜜蜂，我会迫不及待地走进去，品尝那令我心醉的花香。

赏完紫丁香，我们又来到了樱花园。樱花花园里似乎有一场樱花雨。我和同学忘我的玩，收集标本。面对落了一地的樱花，我们一个同学甚至唱起了龚自珍的一句诗：“落红不是无情，而是化作春泥更护花。”这里真的是五彩缤纷，像仙女散花！

我们和老师走出难忘的樱花园，看到波光粼粼的湖面，亮如镜，翠绿色。湖边的垂柳不时传出鸟鸣，好听。这是大自然的声音。即使走出植物园，声音仍然在我耳边盘旋。

我们还参观了海棠花园和玉兰公园。有很多花，让人流连忘返。

啊！植物园真的绿树成荫，鲜花盛开，五彩缤纷。我们舍不得离开这个充满诗情画意的梦幻之地！

六年级：何

【第10篇】寻找春天的足迹作文500字-小学六年级作文

春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。看，到处都是春姑娘的脚印。她到底在哪？

跟着我去找。

看，她正躺在树枝上。叶芽一个接一个地伸长，长出小芽，每个都绽开美丽的笑容，对着春姑娘微笑，对着人微笑，对着万物微笑，仿佛在对万物说：“来看我，我多美！”他们在风中翩翩起舞，舒展着优美的腰肢，翩翩起舞。

我忍不住打电话给春小姐，让她带我们去一个地方看看。

春小姐领我们进了花园。走进去，只见花都开了，一束红的，一束紫的，脖子都伸了出来，美若天仙，这正是朱在诗里说的：“色尽春来。”

春姑娘说：“我会融化在人们的心里。你自己去找吧。”

我们带着希望来到养老院。空中飘着一群红领巾，把爷爷奶奶浸在火红的热情里。有说有笑有打.春天似乎不仅进入了公园、街道和路边.也进入了人们充满活力的心灵。

听着，孩子们在孤儿院里放声大笑。你看，所有的孩子都充满了活力。有的在玩；有的被宠得像姨妈怀里的孩子；有些人在静静地阅读.

春天融于万物，是万物的复兴，人们充满了幸福，花草被剥去了黄色的面具。是的，春小姐脚步轻盈地来了。

【第11篇】春天在哪里作文600字寻找春天

“哪里是春天，哪里是春天……”这首熟悉的歌讲述了春天的美丽。但是感觉春天还在睡觉，没有动静。春天冬眠吗？不，不，我要找回春天！

嗯，我在哪里可以找到它？在我冥想的时候，“丁铃铃”上课了，学生们像鸟儿一样飞回教室。经过十分钟的“疯狂”，所有的学生都“满头大汗”。似乎所有的同学都玩得很开心，脸上挂满了幸福，但也有同学不开心，仿佛在说“十分钟太少了！”阳光下，学生脸上的汗水像宝石一样闪闪发光。等等，汗？啊，我明白了！春天藏在汗水里！怪不得我找不到她！

我起步很成功，付出了很大的努力。这一次，我把目标定在了教室外面。下课后，我走出教室，去操场找春天。春姑娘的手柔软无骨，摸着脸，柔软柔软。不知道什么时候，银杏树的叶子长出来了！小小的绿色银杏园随风起舞，像一把小风扇，卷走了我心中的热气，让人心旷神怡，特别舒服。在花坛里，小草也穿着一件淡绿色的外套。乍一看，充满了绿色和希望；桃花格外艳丽，红花在绿草的映衬下显得如此和谐美丽。原来春天在我们的操场，在我们的花坛，在我们校园的每个角落！

早上，我在校园里漫步，听着学生们的读书声，感受着他们身上的朝气和活力。我突然想：为什么不是我们每一个学生身上的春天的气息呢？我们就像春天的花草，吸收着知识的阳光和雨水，欣欣向荣。原来春天在每个同学的身上，在每个同学的书里，在每个同学的心里！

其实春天一直就在我们身边。她一直都是那么美好，那么漂亮，只是我们没有发现罢了。终于找到春天了！春天，我爱你！

【第12篇】寻找春天的足迹1000字

“哪里是春天，哪里是春天……”我唱着熟悉的歌，在老师的带领下，在早春去滨江路寻找春天的足迹。

一到滨江路，就发现春天在柳树上。一排排的柳树，有的像苗条的少女，在清澈的河水前装扮，有的散发出嫩芽，像玉链；有的柳条尖上只长出几片深绿色的小叶子，像几个顽皮的孩子在荡秋千。除了春天，还有谁有这么大的魅力吸引淘气的柳叶？

春天还在常青。一片片常青树已经长出绿色，像孩子一样，探着头，好奇地看着这个奇妙的世界。环顾四周，它就像一个点缀着河边公园的绒球。绿色的“草”和绿色的“小脚”交织在一起，给人一种美的享受。只有春天才能这么温柔大方温柔。春天又躲在健身器材里了。在这个春天的日子里，老人精力充沛，灵活地摆弄着身体，陪着孩子锻炼身体，面带微笑，投入春天的怀抱，回到快乐的童年。这是《春姑娘》的得意之作，因为只有《春》吹走了人的悲伤和不安，不是吗？我们一直在寻找春天，看！春天又来到了花坛。杜鹃开花了，像孩子天真无邪的笑脸，仰着头，在雨露的滋润下茁壮成长。微风吹来，花献给每个人沁人心脾的芳香。但还是有花有骨，就像一个小火把，照亮春天，照耀人心。这时，春天的蝴蝶兰也来到了市场：黄色、蓝色、紫色……五颜六色，光彩夺目。每一朵花一般都有五片花瓣，像眼睛、星星、色彩斑斓的蝴蝶，拍打着美丽的翅膀，翩翩起舞……这一定是春天的足迹，否则，还有谁能播下如此鲜艳的花朵呢？

我们跟随春天来到河边的草地。小草调皮地露着头，和风姑娘一簇一簇地载歌载舞。草已经生了！有的是嫩绿色，有的是鲜绿色，有的是翠绿色，有的是深绿色，充满活力，层次分明。除了春姑娘，还有谁有这么灵巧的手，这么鲜艳奇妙的色彩，能画出这么充满活力的画面？“哪里是春天，哪里是春天……”我明白春天就在我们身边，在我们每个人的心里。

【第13篇】寻找春天的足迹作文400字-小学六年级作文

友谊像一座灯塔，照亮了我的灵魂。

友谊驱散了我心中的孤独和悲伤。

啊，真正的友谊，

给人无尽的温暖和力量，

友谊需要忠诚来播种，

友谊需要激情来浇灌，

友谊需要理解来呵护，

互相关心，不断鼓励！

让我们携手共进，建立真正的友谊！

在交往中，只要能多为别人着想，多站在别人的角度看问题，其实很多问题或矛盾都是可以很容易解决的，双方的友谊也就可以增强。善于发现别人的优点，适度表扬别人，是和别人交流，和同学搞好关系的有效途径。在交往中，要在合适的时候表现出这种行为，不要拿别人的缺点开玩笑，这样才能交到更多的朋友。人的一生有很多珍贵的感情，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊可以使快乐加倍，痛苦减半。”李白还告诉我们，三三三六零桃花潭，虽深如千尺，却没有朋友之谊深。所以，同学们，请敞开心扉去接受友谊，请交出你的心去珍惜友谊，你会得到无比的幸福和财富！

请记住：友谊的光就像荧光，越暗越亮！祝你和你的朋友们！

一个声誉好的人，脸上有自尊，眼睛有自信，行动有自信，生活有朋友。友谊就像夏天的雨露，冬天的太阳滋润心灵，融化冰雪。让我们用今天所学，让友谊之光永不熄灭，友谊之花飘万里。我们是春天的幼苗，老师悉心呵护。坚强的绿叶上有你的汗水，灿烂的花蕾上有你的微笑。无论过去，现在，还是未来，只要付出爱，就一定会得到别人的关心。让世界变得更美好。我需要你，我和他用友谊装饰。

没有爱的生活就像没有光明的黑暗。我们应该珍惜别人的爱，尽最大努力给予我们的爱。是的，用你真诚的友谊和别人相处，用你的真诚来换取别人的真诚；付出你的友谊来换取别人的友谊。这样，几年后，当我们回忆起这段学生生活时，就会像老“女儿红”一样香醇.

在此，衷心祝愿各位：祝大家在友谊与和谐的海洋中沐浴。

今天我们都聚在一起，一双小手紧紧的握在一起。

今天大家聚在一起，稚气的心紧紧相连。

在祖国的怀抱中，我们快乐地学习。

在祖国的怀抱中，我们正在走向未来。

让我们牵手，心连心，沐浴党的风雨阳光，在祖国的土地上茁壮成长。

我们应该用行动证明我们也是好学生。我们不应该站在太阳的光环下对人们说，看，我有多亮！我们要做一盏灯，用自己的热，照自己的光。同学们，我们每个人都是一片绿叶，要给我们赖以生存的大树输送水和氧气。只有当我们都点亮绿叶时，这棵大树才能茁壮成长。

那时，我们不仅建造了一棵树，还建造了一片森林和一个绿色的星球！

【第14篇】寻找春天的脚步作文200字-小学六年级作文

寻找春天的脚步广东省深圳市龙岗实验学校六(7)班叶嘉辉，

我去寻找春天的脚步。

春姑娘，你在哪里？

小溪说。

“昨天，它路过这里。

给我带来了温暖。"

在漫长的道路上，

我去寻找春天的脚步。

春姑娘，你在哪里？

小路说。

“昨天，它路过这里。

给我带来了活力。"

沿着密林，

我去寻找春天的脚步。

春姑娘，你在哪里？

森林说。

“昨天，它路过这里。

带给我生命。"

哦，春小姐，

你到底在哪？

【第15篇】寻找春天的脚步作文500字-小学六年级作文

寻找春天的脚步湖南省长沙市王月湖一小学62班李东阳

沿着潺潺的小溪，

我去寻找春天的脚步。

春姑娘，你在哪里？

小溪说。

“昨天，它路过这里。

给我带来了温暖。"

在漫长的道路上，

我去寻找春天的脚步。

春姑娘，你在哪里？

小路说。

“昨天，它路过这里。

给我带来了活力。"

沿着密林，

我去寻找春天的脚步。

春姑娘，你在哪里？

森林说。

“昨天，它路过这里。

带给我生命。"

哦，春小姐，

你到底在哪？

小学其他年级同类作文

寻找春天——书中，诗中

但是看着透不过气来的窗外桃柳绿，已经是千鸟争鸣，百花齐放的春日了。落雁归来，载歌载舞，春日暖阳。

春末三月，江南在齐飞种草，杂花生树，成群的莺。看窗外的春天，我们在春天走出来。春天！春天！

世界上有很多花。没必要找春天。春天在树枝上，树枝上的小绿叶就是春天。

"春风和春雨带来了各种各样的春光."春雨散落在大地上，春风在吹，春风在吹。春雷响起，唤醒了各种春光。"竹子随风摇摆，对着翠鸟尖叫."摇曳的竹子吸引着各种各样的翠鸟，不仅仅是翠鸟，还有上百只鸟，它们的耳朵里有着久违的春天的声音。燕子二月天，你还记得屋檐下的老窝吗？

"春风轻抚大地，绿水长流."长流水破冰破小雪。从流动到遥远的大海，听起来清脆悦耳，小溪叮咚作响，融入深泉。春天，我们寻找。

"堤岸上的柳树被春烟熏染了."

白杨，柳树，河边开笑，绿也映红，但花是红的，柳是绿的。桃花三两，春江水暖鸭先知，桃花还笑春风。看完桃花梨花，就像春天的大风，在夜里上来，吹开一万株梨树的花瓣。杏花在明朝的深巷里有卖，但不是以花闻名。在明朝红色潮湿的地方，金冠城和河流的花更漂亮，在春风之后，花草更香！千枝低。吸引了挥之不去的蝴蝶时不时的翩翩起舞，让焦英只是啼叫更舒服。乱花迷人眼，但看浅草能让你没有马蹄铁。

春风吹在草地上，它不会在沙漠中燃尽。不像暮春的朱雀桥，也不像武夷巷口，野草映花。

春天的事情在当时只是，但他们很骄傲。抽空了解一下碧溪上的东风和鱼。春天马蹄声比风还急，一月见长安花。五颜六色，但总是春天。春天在人们心中更受欢迎。

桃花潭深千尺，李白却说：不如王伦给我的爱。春天的晚上，下着毛毛雨，诗人认为这是禁止的，写了《春夜喜雨》。春天很暖和，纱窗里传来昆虫的声音。刘不禁笑了起来！一春，最好的地方，莫烟柳满京师。韩愈心中的春天也发芽了。孟郊以马蹄疾为荣，张则以风雨飘摇为荣。五彩缤纷的朱.

春天无处不在，繁花似锦，诗中有画.

（小学五年级，）

寻找春天的足迹

春天来了，我要去观察事情的变化。

我在院子里的柿子树下发现了一个小蓓蕾。我问我妈是什么：“这应该是你去年种的鸢尾。”我觉得我妈说的很有道理，因为我去年根本没有收集鸢尾的种子。它应该是自己着陆的。

还在核桃树上看到一个小心结。如果你仔细触摸它，你会发现它上面有一层很小的毛发。想要掰断，一定要用点力气，不然不会掰断。掰下来了，我觉得它就像一朵未开放的花和骨头，它有生命，我不应该伤害它。

还有去年种的四排大葱，也长出来了。现在短的有四五六厘米，高的可以当葱花吃。有多少厘米？大约二十五厘米。

最后我去年种在花盆里的三七也长出来了，一个大花盆会被它撑破。刚出的时候像新笋，像绿军山。爷爷说：“经过加工，是名贵药材。”

春天到处都是。来和我们分享你的春天吧。