描写雪人的作文六年级

【第1篇】给雪人洗澡700字

小时候有很多让我难忘的事，但有一件事让我想起就笑。

那是一个寒冷的冬日，外面下着大雪。五岁的时候，我和我的伙伴一起玩我们的“杰作”——，一个两个拳头大小的雪人。玩得开心，雪人一不小心就滚到了脏地上。我捡起来一看，雪人已经成了彻头彻尾的“非洲人”！我觉得太脏了，不想要了。刚想扔，突然想到：我们把这个雪人做的好硬。说出来怎么扔？是不是太对不起我们冻红的小手了？但是不扔掉有什么用呢？我灵机一动。这个雪人不脏吗？那我给它洗个澡。当时一想到这个方法我就喜出望外，还沾沾自喜，沾沾自喜。

照我说的做。我拿了一盆温水和备用沐浴露。当一切准备就绪，我开始移动我的手。我先把雪人放在温水里，把沐浴露挤到温水里，尽快把雪人清理干净。正在这时，我突然想起来我忘了带毛巾，跑去房间拿。然而出来后发现雪人就像蒸发了一样，——一下子就不见了。我当时就瞎了。怎么会这样？当时我坐在脸盆旁边，看着空荡荡的水，眼泪啪嗒啪嗒地流下来。我脑子里一直在想：雪人是不是不喜欢我？或者.我脑子里冒出了许多奇怪的想法，但没有一个让我信服。

中午，我妈回来了。我抽泣着问我妈：“雪人怎么一放水里就不见了？”它是不是讨厌我躲起来了？”妈妈笑着对我说：“傻孩子，雪人一遇到水就化了！“我一听到，就被我的所作所为逗乐了。过了一会，我破涕为笑。

现在想想就笑。我笑的不是自己的愚蠢，而是那个时候的天真烂漫，那个珍贵的童年。

【第2篇】小学六年级作文：雪人王国

听说《绿林》里有个雪人王国，很美，很欢乐。南佛小学二年级一班的孩子们要去寻找这个童话王国。

最后，在一个寂静的早晨，他们出发了。走在森林里的雪地上，发出吱吱嘎嘎的声音。走了很久，除了青松白雪，一切都很平静正常。

就在他们要放弃的时候，面前的一棵大松树开始摇晃，慢慢下沉。雪人很多，有大的，也有小的。有的更胖，有的更瘦；有高一些的，也有低一些的。他们脸上都带着甜蜜的微笑。

远处传来一个粗哑的声音：“欢迎，亲爱的孩子们！欢迎来到这个雪人王国。”孩子们非常高兴，兴奋地跑向他们。

他们在雪地里和雪人一起跳舞，有的跳爵士舞，有的跳拉丁舞，有的跳民间舞。他们和雪人一起唱歌。原来雪人也喜欢唱《爸爸去哪儿》。突然传来了沉重的声音：“孩子们，我们将进入雪人王国一年一度的打雪仗比赛。”于是，孩子们组成了“南佛小学队”，雪人组成了“雪人王国队”。比赛一开始，有的孩子躲在松树后面，有的躲在雪地里袭击雪人。而其他孩子则弯下腰向雪人扔了一个大雪球。雪人只是一直躲着，他们从来没有攻击过。躲在松树后面，躺在雪地里的孩子也跑了出来。有些雪人被孩子打了，越打越大，笑得前仰后合。他们在这个冰雪的世界里自由奔跑，快乐追逐，快乐呐喊。

夕阳西下，沉重的声音再次响起：“孩子们，和你们在一起真开心！”一切恢复正常，依旧是青松林。

【第3篇】堆雪人作文100字-小学六年级作文

一大早，我还没做完梦，就被窗外的孩子们吵醒了。我打开窗户，想看一看。

“哇！这是我见过的最大的一场大雪。”我赶紧起床，吃饭，穿衣，跑下楼。“哦！雪居然到了我的腰。”

看，树和树到处都是银和雪，空气中仍然有大雪。老人说：“这是百年一遇的雪！”孩子们都说要一起堆雪人。

我说先帮大人扫雪。每个人都同意了，所以我们也从家里带了扫帚来帮助大人扫雪。大人们夸我们是一群小雷锋。于是，我们又去堆雪人了。

两个精力旺盛的孩子自告奋勇打雪仗，堆起大概的形状，每人捐一毛钱做雪人的衣服扣子，找了个空酒瓶做雪人的鼻子。因为找不到什么小石子，我们用两个小瓶盖做眼睛，用红笔画了一个嘴巴，摘了两根树枝放在雪人的肩膀下面，在后院摘了一个罐子做帽子。

堆雪人的时候，已经是晚上了，我已经筋疲力尽了。回到家，我看着我们堆的雪人，喜出望外，美美地睡了一觉。

【第4篇】小雪人_六年级童话作文700字

冬天，雪花像鹅毛一样在空中飞舞。在森林里，地面覆盖着白雪。一群孩子来到森林，齐心协力堆雪人。雪人有一个胡萝卜鼻子，一条红领巾，头上戴着一顶又大又厚的棉帽。堆完雪人，孩子们高兴地离开了。

突然，雪人眨了眨眼，然后他的头和手动了。天空布满了雪，雪和银。一只母鸡和几个孩子在雪地里若隐若现，摇摇摆摆地走向雪人，看起来很悲伤。“怎么了，母鸡妈妈？”雪人关切地问。“我和孩子的窝被雪砸了，我们现在无家可归了，”母鸡妈妈回答。“别担心，别担心，拿着我的帽子，你可以给你的孩子做一个窝，”雪人说，摘下他头上又大又厚的棉帽子，递给母鸡妈妈。“谢谢，谢谢，雪人！”母鸡非常感激地对雪人说。接过棉帽，母鸡和她的孩子们高兴地离开了。过了一会儿，一只小白兔无精打采地来了，看起来很饿。它对小雪人说：“小雪人，今天的雪太大了，我不能去很远的地方找食物。我一整天没吃东西了。”“放心吧，拿我胡萝卜鼻子充饥。”雪人摘下他的胡萝卜鼻子，给了小白兔。看着小白兔吞食胡萝卜，小雪人心里觉得很开心。小白兔吃完胡萝卜，蹦蹦跳跳地走了。不久，一只棕色皮毛的小松鼠从树洞里探出头来，四处张望，好像在寻找什么。“小松鼠，你怎么了？”“雪人，树洞里很冷。我想找点东西保暖。”小雪人想了想，毫不犹豫地解开红领巾，递给了小松鼠。松鼠谢过他，披上暖和的围巾，回到树洞。他的心里一定充满了春天。

春天来了，翠花森林里的草正在盛开。鸟儿在树枝上欢快地叫着，仿佛在告诉森林里的动物，冬天过去了，春天来了！

母鸡妈妈带着可爱的孩子。他们遇到了小白兔和小松鼠来感谢雪人，但是找了半天也没找到雪人。他们只看到一条小溪快乐地流着，雪人已经变成了雪水。随着小溪流向远方，雪人去寻找他的梦.

【第5篇】小学六年级作文：堆雪人

早上雪停了，我跑出门，在院子里堆雪人。

我们先做雪人的头，再做雪人的身体。

我试图捡起雪人，但是雪人太重了。我用力移动，不小心滑了一跤，摔了一地，逗得大家哈哈大笑。我和朋友花了很大力气把雪人的头抬起来，放到他的身上。

然后，我们做了雪人的鼻子，手和眼睛。大家围着雪人唱歌跳舞。太幸福了！

【第6篇】保存小雪人作文200字-小学六年级作文

今天下了一场大雪，天气很冷。牛郎围巾用完了。小牛在外面堆了一个雪人。他很想留着雪人，又怕他感冒，就给他带了一顶帽子，把感冒药放在身边，回家了。突然，外面下起了大雨。当小牛看到雪人就要被大雨冲下去的时候，他没有打雨伞就跑出去帮雪人。就这样，过了好一个月，到了夏天。小牛想：怎么才能救雪人？想了想，看到小牛把雪人放进了冰箱。明年冬天。小牛打开冰箱，看到雪人完好无损地站在那里。小牛高兴地跳了起来。

小牛每年都这样养。

【第7篇】小雪人（转载）作文400字-小学六年级作文

冬天来了，我盼着下雪。下雪多好，这样我就可以堆雪人了。

我和爸爸站在窗前抱怨天气一点都不冷，让妈妈气得跺脚。“看你爷俩一副疯狂的样子？我冻死了！”

只听妈妈说过一句话就知道是什么意思了。比如刚才她想说“你们两个真可爱！”至于“冻死”，意思是：“见到你真高兴！”

我爸看到我妈回来了，马上去厨房摘菜，洗米。他的表现一直很好。至于我，我还站在窗前等着天上下雪。

第二天，真的下雪了。好大的雪啊！粉玉世界啊！下雪后的景色真美！

我和爸爸在后院堆了一个雪人。爸爸做了个大的，我们队做了个小的。我觉得雪男是我爸爸，雪男是我。

你看，我的小雪人，我写文章的时候，站在我面前说：“谢谢你把我堆起来，让我有眼睛看你的人间世界！我现在是天上的云。”

有时候我抬头看天空，但是我有眼睛，但是我不知道哪朵云被我的小雪人改变了。

【第8篇】可爱的雪人作文600字-小学六年级作文

可爱的雪人

真正的艺术具有不可磨灭的魅力，音乐引人入胜，令人难忘；画让人忘返，看得不厌；手工艺品，有着特殊的含义，带给人们无限美好的梦想。

工艺品，我马上会想到床边的雪人。

那个雪人并不大，它是由两个直径分别为6厘米和8厘米的球体组成的。他戴着一顶头上有白边的粉红色帽子。帽子边上有一朵小花，上面系着一个小松果。大眼睛，长而尖的红鼻子，脖子上围着一条粉红色的皱围巾。穿着淡蓝色带淡紫色图案的衣服，戴着一副橙色手套，手里拿着一个银色的铁梓，仿佛在雪地里铲雪。

每当看到这个可爱的雪人，我就会想起2008年无情的暴风雪。

那一年的冬天特别冷。大雪和鹅毛被刺骨的寒风逼得纷纷掉落，坚硬地下了。电线经不起暴风雪的考验，断了，电线杆倒了，导致很多居民家用电器停了下来。最严重的是安徽和湖北的那些地区，高速公路上覆盖着厚厚的冰层，我们急着回家过年。我只能晚几天回家。交警日夜坚守岗位，不休息，保持道路畅通。公路警卫清除路上的冰，撒盐和沙子。也有卑微的环卫工人，为了方便人们出行，从一大早就铲雪到另一条巷子.他们冷得全身通红。谁不想回家，谁不想回家吹暖气？但如果他们选择毫无怨言、无悔地为人民服务，此时就必须奋斗在第一线！

他们那么伟大无私，我就买了这个雪人。这个雪人不仅记录了我经历的一场大灾难，也记录了雪中不同位置的人为了社会稳定和人民正常生活付出自己劳动的高尚品质！

我们应该向那些在暴风雪中传递温暖的人致敬，并向他们学习！学习他们至高无上的精神！

【第9篇】堆雪人700字

冬天来了。寒冷的冬天，北风呼啸，大雪纷飞。家家关上门。

路边的树长满了银花，毛茸茸的，比以前还粗。像琼楼玉宇一样的建筑闪耀着耀眼的银辉。这条路就像一张白色的地毯，就像一个奇妙的画家为地球画了一幅白色纯洁的画

格，看来我不忍心踩我的脚了。

第二天一早，我和几个伙伴聚在一起。他们有三个人。我按年龄排第一，其次是老二和老三。一定要提前做好雪人的准备，然后我对他们说，你们俩滚一场大雪，一场小雪。

来吧，球。我去准备我需要的东西，“咯吱”咯吱的声音：催我回家。当我到达房子时，我发现一个匆忙的包，里面装满了胡萝卜，两个枣和一个

有一些小豆子和一些煤灰。拿完东西，我飞快地向雪人跑去。

啊！多漂亮的两个学习球啊。看到老二老三满头大汗，一点也不觉得冷。你累吗？我问他们，他们俩异口同声地说，‘不，我不累。嗯，赶紧找个地方安排吧。然后他们去修雪球。然后我拿出两个大红枣压在第一个雪人的脸上做眼睛。然后我拿出一根胡萝卜压在雪人的眼睛下面做鼻子。然后我拿出一个小豆子，压在雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看着‘哦，雪人没有手吗？我急中生智，从旁边找了两根树枝，放在雪人的两边。第一个雪人完成了。然后我拿出一些煤灰，画了第二个雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和两只耳朵。我找了两根树枝，插在雪人头下的两边，做了个大手。然后拿出一些煤灰涂在第一个雪人的头两边做耳朵。这时已经很晚了，我们三个人同时站在两个雪人面前看着。啊！

多么漂亮的雪人啊！

【第10篇】堆雪人，打雪仗作文500字-小学六年级作文

今天早上，老师在讲一个话题的时候，突然广播里宣布我们要出去堆雪人。班里顿时一片轰动，所有的学生都高兴得跳了起来。

老师说男生女生各堆一个，我们男生开始挠，女生快完了。我们男生也不甘示弱。所有男人一起努力开桩！不一会儿，我们完成了我们的身体。我和一些人奉命做头发。“打了一架”之后，我们把头发整理好，穿上。然后我们倒了些水，然后用磁性纽扣当眼睛，海豹当鼻子，画了个嘴巴.整个过程充满了幸福的微笑。

打雪仗的帷幕拉开了。男生们把雪块捡起来，全扔在田硕身上。我们追着他们，趁她不注意把他们扔了。不一会儿，田硕的头、脸、身体都被白雪覆盖了。我们怎么能让它过去呢？田硕只好回屋，没出来。田硕左。我关注的是韩利伟。我“啪啪”她又去追王。汪洋拿了很多雪块给她连击，笑得我上气不接下气。之后，我带领一群“孩子”(小学一年级学生)进攻韩利伟，韩利伟不得不落荒而逃。回忆刚才的场景，我笑了。

堆雪人，专注于充满喜悦的过程；打雪仗，挨打，打别人是一种享受。反正我会一直记得！

黑龙江省双鸭山饶河县饶河县第二小学六年级：郭勇

【第11篇】堆雪人作文600字-小学六年级作文

最近青岛下雪了。环顾四周，屋顶上有雪，树枝上有一层雪，脚上有松软的雪。下雪了，这是我期待已久的，最爱的雪！

虽然雪不是很大，但是地上已经有厚厚的一层了，是堆雪人的好时机。我带着妈妈跑下楼。天上还飘着小雪花。我张开双臂在雪地里走来走去，身上覆盖着白色奇怪的雪花。我高兴极了，对妈妈说：“妈妈，我们堆雪人吧。我做头，你做身。”就这样，我们开始工作。我原本以为：雪人有小脑袋，大身体，好脑袋，坏身体。我一定要比我妈快拿到！但是，经过这次测试，我意识到雪人的头一定是圆的，干净的，但是我没有那么多雪，所以我不得不拼凑出一个超级小的雪人头，我妈妈已经做好了一个大雪人的身体。我转向正在看的嫂子。阿姨说，你把雪球轻轻举起来，在地上滚一滚，就有雪了。我试了一下，确实有效，但是雪不紧，就一边滚雪球一边拍，最后滚出来一个又大又壮的雪人头。我把它滚给我妈，浪费了很多力气，没能把雪人的头安在我身上。我一把把它举起来，雪球就沿着雪人的身体滚到了地上。我拿了根棍子，插进雪人的身体里，把雪人的头向上压，雪人的基本轮廓就出来了。

我们分别找到了雪人的眼睛、鼻子、眉毛、嘴巴、围巾和头发，其他的都很好找，就是这条围巾和头发。我把家里的破布条撕下来围在身边当围巾，给它们柔软的枝叶当头发。我还设计了一个“拉在天上”的发型，逗我们开心.

这个雪人让我很开心，我也学到了一个道理：有本事做事是不可能的。

山东省青岛市市北区鞍山二路小学六年级刘一帆：

【第12篇】开开心心堆雪人700字

寒假的早上，我醒来，睁开朦胧的眼睛，拉开窗帘，看到：哇！下雪了！带着惊喜的欢呼，我跳啊跳！这是今年第一场雪！当初是晶莹的雪粒，就像仙女扔白糖一样。不一会儿，天空下起了鹅毛般的大雪，像柳絮和小花。它就像一个挂在天地之间的大幕布。快看！房子好像戴着白帽子；希尔似乎穿着一件厚厚的羽绒服。“好美！”我忍不住大叫！

我和妈妈决定下楼堆雪人。我们立即带着工具下楼。迎面来了一股寒意，我打了个喷嚏，脚在雪地上发出“吱吱”的响声，软软的，舒服！我们找了一个积雪很厚的地方，开始分工：我负责堆雪人的头，妈妈负责堆雪人的身体。我用手摸了摸雪。好冷啊！我不禁犹豫：这么冷的天怎么堆雪人？但是我回头一看，我看到我妈的雪人快完了，我不能落在后面。我咬紧牙关，擦干了心。我用手搓着一个小雪球，在厚厚的雪地里滚来滚去，最后滚成了雪人的头，然后用手修雪人的头，好！在这里，妈妈已经把雪人的身体造好了。我小心翼翼地把雪人的头放在上面，雪人的轮廓终于完成了。接下来，我和妈妈会为雪人穿上“新衣服”！

我拿出两个黑色的纽扣当雪人的眼睛，用一根胡萝卜当雪人的鼻子，拿出红纸剪了一个大嘴巴贴在雪人身上。我把家里的小水桶拿出来当雪人的帽子。最后我特意折了两根树枝放在雪人的胳膊上，就这样完了！我笑着站在雪人旁边，让妈妈给我和旁边的小观众拍照。只听了几下点击，我们就和雪人一起留下了美好的回忆。

雪人造好之后，我们围着雪人唱歌：“雪绒花，雪绒花，每天早上欢迎我……”欢快的歌声在雪地里久久回荡。哇！堆雪人真有趣。

【第13篇】小学六年级作文：雪人的自白

我是一个雪人。

我出生在一个深夜里。我的小主人抓起一把雪，用双手挤出一个小雪球，滚在地上。最后他得出结论，所有的电视剧都是骗人的，滚雪球根本不会滚！于是小主人只好又收集了一些雪，最后捏成了一个大雪球。因为这个原因，她的手冻红了。

小主人的妈妈，——，是个美女。她正在做一个更大的雪球，但她已经做了一堆雪。她笑吟吟地笑着：“雪堆起来了，看起来像一具尸体。”说着让小主人把刚才的雪球拿来。

虽然雪球很小，但它不像其他雪球一样圆，而是椭圆形的，像一张人脸。小主人加了点雪，给我做了个鼻子，和她的差不多。所以我有个人头。可惜最后给我装了两只大眼睛：两只小金橘。现在，我成了“白猫头鹰”。虽然不太好看，但能看出小主人的用心和女主的辛苦。

女主人终于站起来笑着说：“好吧，我们明天再回去看看。说不定明天雪人还在。”小主人不情愿地看着我：“不，我怕它会融化。”“转了就转了。到处都是雪。如果转了，再堆一个。”女主人把小主人带走了。我心里一凉：我被堆起来就是为了给人找乐子，所以女主没有那么珍惜我的生命。那一刻，我真的想哭。但是如果我真的哭了，那么真的会融化。小主人对我是真心的。如果她知道我融化了，她会哭吗？但是，虽然我还是忍住了，眼泪还是顺着小主人给我做的脸流了下来。渐渐地，我脸上出现了两个凹痕。

另一个小男孩跑出来，看着我笑着说：“这个雪人真丑，脸一点也不好看，眼睛是两个橘子做的！”然后，几个孩子跑出来围着我笑。我匆匆看了看，里面没有小师傅。我很高兴我的小主人没有他们那样嘲笑我，但是小男孩摘下了我的橙色眼睛，把它们剥下来吃了。其他孩子用脚踢了我几下，笑了。最后，他们离开了。

第二天，太阳出来的时候，真的觉得自己要融化了。这时，一个环卫工人来了，看着我的残骸，摇摇头叹口气，把我扫进垃圾桶，只剩下我的腰。过了一会儿，一辆车横冲直撞，重重地撞在我残留的车道上。我看到有三个幸福的家庭，三个开宝马的家庭，三个打扮的花枝招展的家庭.

第三天，终于盼到了小主人的到来。她真的哭了。

——在这篇文章里，我悼念前几天成立的，但是第三天变成了雪人“小猫头鹰”，有汽车经过的痕迹。

【第14篇】雪人的眼泪作文1800字-小学六年级作文

雪人的眼泪

江苏省常熟市谢桥小学六(3)属晏子

讲师：黄惠娟215523

在一片古老的荒野中，有一座古墓。人们不知道坟墓的主人是谁，只看到这里的杂草无休止地生长繁殖。

有一年冬天太冷了，下了好几天大雪。墓旁的花草纷纷枯萎。只有躲在高高的石缝里的小草，以顽强的生命力对抗着这个残酷的冬天，但她总是喜欢活泼的小草，觉得没有朋友很孤独。

有一天，天气和往常一样，天上下着雪。但是有人来了，三下五除二就堆了一个人的样子，还戴了帽子和围巾。自从失去朋友后一直沉默的草，突然变得兴奋起来。她抖了几下，抖掉了身上所有的雪。她也扭着腰摇着头，打算认识这个新朋友，顺便在他心里留下好印象。草刚想张嘴欢迎男人，男人说：“你就知道你是个又丑又漂亮的人！”可怜的小草一句话也没说，就被回绝了。但是小草没有注意到这一点。她笑着对那个男人说：“我可以问你的名字吗，先生？”那人冷冷地说：“大家都叫我雪人。”说完眼睛撇向另一边。草兴奋地说：“哇！很高兴见到你，雪人先生。我能和你握手吗？”小草刚伸出手，就被雪人的手撞到了一边。雪人嘴里冷冷地说：“和你这样卑微的人握手简直是侮辱我的高贵身份！”其实雪人根本不这么想。他只是不想让小草知道他的真实意图。原来，从雪人出生的那一刻起，他就坚信太阳出来是因为绿色生命。只要这些绿色生命消失了，太阳就再也不会出来，他就可以永远留在这个世界上。他心里已经暗暗计划好要杀草了。而单纯的小草天真地认为雪人只是对她之前的所作所为抱有偏见。稍微沟通一下，雪人就会成为他的好朋友。这一天过得很顺利。

第二天，下了一场暴风雪，雪人忍不住在心里说：哈哈！上帝帮助我。这一次我觉得这碎草必须死。草皱起眉头想：结束了！结束了！这一次，我一定会死。不知道雪人先生能不能熬过这场大雪。草在风雪中瑟瑟发抖，雪人却纹丝不动。雪人心想：哈哈！看这个小姑娘一定快死了！

呼呼——一阵风吹来，雪人的围巾被吹到了草地上。现在草被救了，她突然觉得暖暖的，心里很开心：呵呵！雪人先生看起来很酷，不理别人，所以他还在乎我！天真草不知道雪人不怕冷。围巾对他来说只是摆设。这时，雪人一直问：“小草，你没事吧？”大家都知道雪人把草当眼中钉。他怎么会在意呢？其实是在测试草有没有死。

俗话说，风雨后总有阳光。百年一遇的暴风雪终于过去了。灿烂的太阳又在天上值班了。

这是雪人来到这里的第三天。草醒了，他发现雪人先生在流汗。他之前从没见过雪人的草，对这些症状一点都不了解。她只是想：雪人的名字后面有个“人”字，那么他一定和人类有关系。没错！人发烧的时候几乎都是这样，所以雪人一定是发烧了。但是小草和雪人的距离对于小草来说太远了，我得给他一点温暖。草使劲往前冲，她终于遇到了雪人，但是她的根离土很远。小草靠在雪人身上，试图给他温暖，让雪人度过这个难关。但是这个时候雪人已经露出了本来面目，一点也不领情。他生气地说：“喂！不管你是不是真的不知道，你的体温可以杀死我。快走快走。离我远点！”说完就猛地将草推到一边。时间久了，草都枯萎了！雪人感到非常高兴和“骄傲”，因为他认为格林已经死了，他将永远活在这个世界上。

第四天到了，太阳照常升起。这时，雪人简直不敢相信自己的眼睛。他不得不承认，即使这个世界上没有绿色生命，太阳还是会照常升起。但是现在雪人突然意识到已经太晚了。看着躺在一边的草，回头看：草对自己多好啊！我一开始真的是瞎了。可怜的小草，她一定以为我冻僵了，于是拼命想给我温暖，白白失去了生命。炎热的太阳让雪人变凉，仿佛在斥责他的冷酷无情。雪人根本没有反抗。他只是深情地盯着草地，眼里不由自主地流出了人生中第一次也是最后一次的泪水。

夜幕降临时，雪人变成了一滩水。虽然雪人和小草已经在这个世界上消失了，但也许此刻他们正在另一个世界跳舞！

【第15篇】堆雪人作文700字-小学六年级作文

我的家乡在佳木斯，那里每年冬天，冬爷爷都会送我们最醉人的白雪公主礼物。这些雪给我们的孩子带来了无尽的快乐。冬天又来了，我们可以堆雪人，再打雪仗。看，昨晚这里下了一场两英尺多厚的大雪。

今天早上，当我走出楼门时，我看见王强、小林、肖敏和小芳在附近打雪仗。我看到他们一边打雪仗一边笑着追。突然，王强在小芳的脸上打了一个雪球。小芳的脸上全是雪，眼睛睁不开，但她不忘抓雪反击。我对他们说：“别打雪仗了，我们堆雪人吧！”他们都同意了。让我们先滚雪球，然后把它打圆。小林只在乎滚，却忘了拍。结果变成了雪白的“大梨”。小林笑着说：“谁会吃这么大的梨？”“你最好把梨做成一个大雪球。我们不能享受这么大的梨！”我把一个光秃秃的雪球放在大梨上。肖敏说：“来，让我们把这个雪球装扮起来。”我拿起两块黑煤做眼睛，一根香蕉做嘴巴。小芳拿了两片白菜叶子当耳朵。肖敏说：“多可爱的小女孩啊！你要装两个小蝎子。”但是，你用什么做辫子呢？巧的是，小芳妈妈逛街回来，手里拿着一捆蒜苗。小芳拍拍脑袋说：“好啊！”小芳说，就像她妈妈要两个蒜苗放在雪人头上编辫子一样。啊！这个雪人真的很有意思：黑眼睛，长鼻子，黄而弯的嘴巴，绿耳朵，两条小辫子。王强说：“这么冷的天，我想我最好给他戴顶帽子！”肖敏把他的围巾放在雪人身上，小芳把他的帽子放在雪人身上。再看，雪人就更神奇了。肖敏说：“这个下雪的人太孤独了。让我们堆砌一些卡通人物来陪伴他。你说，好不好？”于是，我们堆了一只米老鼠和一只唐老鸭。王强说：“这次雪人有客人了。”

我们围着这些雪人和卡通人物唱歌跳舞，更不用说我们有多开心了。

小学其他年级同类作文

雪人（2）

夏天冲出家门，开始堆雪人。夏天，我第一次带了一把大铲子，把雪堆得和自己一样高。然后把一点点雪揉成一个小雪球，放在地上，然后把雪球滚到有雪的地方。不一会儿，一头就准备好了。夏天，我把头放在雪地上，回家找核桃等东西，开始打扮成雪人。很快，雪人完了！看，多像夏天啊！夏天围着雪人跳舞。

不知道跳了多久。夏天累了，她打算回家吃块吐司，然后睡个午觉。回到家，家里一个人都没有。“妈妈可能去购物了，”我在夏天想。夏天，狼吞虎咽地吃完烤面包后，我舒服地躺在床上。想着我可爱的雪人，在夏天慢慢睡着了。

夏天醒来的时候，已经是下午五点了。夏天穿好衣服，下了床，无聊了，下楼去看她的雪人。寒风中，夏天一动不动地站着，眼睛盯着雪人。夏天第一次感到孤独。这个时候，我希望我能有个人和她说话！我不知道为什么，泪水滑过她的脸颊。

“夏天，你怎么站在寒风中？不冷吗？”夏爸爸回来了，看见夏站在门口，就把外套脱下来给他穿上。“哦，不冷。谢谢你，爸爸。”夏天说：“爸爸，你看我堆的雪人，跟我一样！”爸爸夏笑了：“对！宝贝，我们回家吧。爸爸要管阁楼里的东西！”说着，便拖着夏儿回家。

（三年级，500字）

堆雪人

我生日那天，蒋先生来到我家，脸上带着一套新衣服，喜气洋洋地给我过生日。

蒋老师虽然光荣退休，但还记得我的生日，送了我一套鲜艳漂亮的衣服，不是一般的一套衣服。体现了老师对我的爱。我不愿意穿这套衣服。珍惜这套衣服，就是珍惜老师对我的爱。每次穿这件衣服，我都会想起我的老师。当我穿上这套衣服，我会克服困难。老师鼓励的声音总会在我耳边回响。我会努力学习，永远不辜负老师的期望。我会以优异的成绩回报老师。

老师对我的爱刻在我心里。我要珍惜老师的爱和爱护。也祝老师晚年幸福。

（四年级，200字）

雪人

我趁机出门，带着一堆雪回家。我堆了一个漂亮的雪人，把它放在盆子里。雪人胖乎乎的小眼睛似乎转过来了。他笑了，很高兴来我家。

妈妈说：“雪人马上就要融化了。”。我不信，雪人会坚持很久，雪人，加油！

几个小时后，雪人没有屈服于温和的阳光。他坚定地坚持一个目标，一点也不觉得累。

到了下午，雪人的身体渐渐变瘦了，但他还是用上半身坚定地看着什么东西。

一天过去了，雪人融化了，它的大眼睛浮在融化的水里，坚定得仿佛还在凝视着前方。是为了我说的话吗？它知道它是雪做的，它的生命只有一瞬间，但它坚定地为那个目标而奋斗，不放弃，不灰心。这盆水是冰的，但有它的汗，有它的泪，有它的血。

虽然雪人融化了，但是一个可爱的雪人堆积在我的心里。

（五年级，300字）