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堆雪人作文六年级

关注:52 发布时间:2021-12-30 08:36:34

【第1篇】堆雪人比赛

比赛即将开始,同学们无法欣赏美景,讨论如何堆雪人。过了一段时间,具体方案定下来了,我们也就放心了。看比赛场地,主席台上挂着一面大旗,上面写着:第二届雪人大赛。红色横幅和白色雪花相得益彰,特别好看。

比赛开始了,学生们迫不及待地收集雪:有些人用扫帚扫雪;有的用簸箕运输;其他人直接用手捧了很多雪.不一会儿,一大堆雪形成了。我们在上面挖了一个圆形的缺口来放雪人的头。郑善丹滚了个大雪球,放了进去。雪人的尸体完成了。下一步是做五官,学生已经找到了木塞和树叶。老师让我装五官。我先把叶子横插,然后装鼻子。不料,“眼睛”又静了下来。我赶紧抓起一把雪压在头上,可是我太用力了,头掉了下来。正在这时,邓冲上来抱住他的头,把它放好。

五官终于定了!最后,我们用水桶作为雪人的帽子,用扫帚作为雪人的手臂。吴家辉用树叶做雪人的纽扣,王跃摘下围巾,戴上它,雪人就这样被造出来了。

当沈主任宣布我们班第一节课的时候,我们欢呼起来。这场比赛的胜利是靠我们的努力和智慧赢得的,这不仅让我们开心,也让我们理解。

堆雪人作文六年级

【第2篇】堆雪人作文300字-小学六年级作文

昨晚下了一场大雪。今天早上,外面全是白色的。建筑物和树枝上都覆盖着白雪。世界似乎静止了。

我和姐姐来到院子里堆雪人。姐姐负责铲雪,我负责滚雪球。姐姐动作很快,很快给我带来了很多雪。我先做了一个小雪球,然后把它放进雪里,慢慢地滚。没过多久,小雪球越来越大,变成了一个大雪球。

等了一会儿,我和姐姐的手冻红了,但我们俩都不觉得冷。白雪中的一切都是如此美丽和有趣,我们被大自然的魅力所吸引。

大约半个小时后,我和妈妈堆了一个雪人,我们在雪球的上面放了黑色的纽扣作为雪人的眼睛。看着我们的合作,我和姐姐都很开心,希望天气能冷一点,让雪人陪我们更久。

【第3篇】堆雪人作文200字-小学六年级作文

堆雪人

今天下了一场大雪,地面是白色的,树是白色的,房子是白色的。地上铺着厚厚的地毯,树上盖着银色的被子,高大的房屋上覆盖着棉花般的雪花。

我戴上棉帽,戴上手套,穿上棉衣。我开心的去堆雪人了。我先用雪滚了两个雪球,然后用两个小煤球当它的眼睛,再用三个扣子当它的衣服扣子,然后用扫帚当它的手。这样一个可爱美丽的雪人就做出来了。喜欢吗?

我很喜欢这个银装素裹的冬天。

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【第4篇】堆雪人作文100字-小学六年级作文

早上雪停了,我跑出门,在院子里堆雪人。

我们先做雪人的头,再做雪人的身体。

我试图捡起雪人,但是雪人太重了。我用力移动,不小心滑了一跤,摔了一地,逗得大家哈哈大笑。我和朋友花了很大力气把雪人的头抬起来,放到他的身上。

然后,我们做了雪人的鼻子,手和眼睛。大家围着雪人唱歌跳舞。太幸福了!

六年级:杨加林

【第5篇】堆雪人800字

“啊,好大的雪!”周二早上,我还在迷迷糊糊的睡觉,隐约听到走廊里有人在喊。你是认真的吗?我赶紧起身向窗外看去。我看到窗户有雾,什么也看不清楚。我迅速穿好衣服,冲出了门。

哇!真的下雪了。地上已经有了厚厚的一层雪,我看到的是一个白色的世界。

“我们来堆雪人吧!”大门口的孩子们中间,不知道谁喊了一声,大家好像都沸腾了。“看着我!”我循着声音一看,原来是表哥二毛。我看到他第一个跳进雪里,用手捡起一大块雪,形成一个小雪球,然后把它放在雪地上卷起来。这时,大家也纷纷跑过来,学着像at一样在地上滚雪球。那些小雪球,在雪地里滚来滚去,越来越大,过了一会儿,就变成大雪球了。我们把头放在滚过的雪球上,然后把它们放在一起比较。大家你看看我的,我看看你的,看了半天觉得那些小雪人又小又矮,不喜欢,我们都有点失落。“我有个好主意。”表哥突然对大家说。“你有什么想法,快说?”每个人都焦急地看着她。表哥说:“我们都在课文中学到了,集体力量大,团结力量大。我想,让我们把这些小雪人堆起来,堆一个大雪人,太好了!你怎么看?”“太好了!”我是第一个举手赞成的人。大家都同意了,就开始工作。二毛和法发负责堆雪人的身体,我和表哥负责堆雪人的头。过了一会儿,舅舅来了,大家又拍又玩,很辛苦,浑身是汗。过了一会儿,终于堆了一个比我们大的雪人。这时候表哥的奶奶从家里拿了一条没用过的围巾扣上。我赶紧从家里拿了一根大胡萝卜和一片干辣椒,放在雪人的头上做雪人的鼻子和嘴唇。

雪人终于做好了。我看见它站在雪地里,昂着头,高高地举着胸,拿着扫帚,两只黑眼睛鼓着,红鼻子翘着,嘴巴张得大大的,好像在听我们的命令,准备行动!

【第6篇】堆雪人作文600字-小学六年级作文

最近青岛下雪了。环顾四周,屋顶上有雪,树枝上有一层雪,脚上有松软的雪。下雪了,这是我期待已久的,最爱的雪!

虽然雪不是很大,但是地上已经有厚厚的一层了,是堆雪人的好时机。我带着妈妈跑下楼。天上还飘着小雪花。我张开双臂在雪地里走来走去,身上覆盖着白色奇怪的雪花。我高兴极了,对妈妈说:“妈妈,我们堆雪人吧。我做头,你做身。”就这样,我们开始工作。我原本以为:雪人有小脑袋,大身体,好脑袋,坏身体。我一定要比我妈快拿到!但是,经过这次测试,我意识到雪人的头一定是圆的,干净的,但是我没有那么多雪,所以我不得不拼凑出一个超级小的雪人头,我妈妈已经做好了一个大雪人的身体。我转向正在看的嫂子。阿姨说,你把雪球轻轻举起来,在地上滚一滚,就有雪了。我试了一下,确实有效,但是雪不紧,就一边滚雪球一边拍,最后滚出来一个又大又壮的雪人头。我把它滚给我妈,浪费了很多力气,没能把雪人的头安在我身上。我一把把它举起来,雪球就沿着雪人的身体滚到了地上。我拿了根棍子,插进雪人的身体里,把雪人的头向上压,雪人的基本轮廓就出来了。

我们分别找到了雪人的眼睛、鼻子、眉毛、嘴巴、围巾和头发,其他的都很好找,就是这条围巾和头发。我把家里的破布条撕下来围在身边当围巾,给它们柔软的枝叶当头发。我还设计了一个“拉在天上”的发型,逗我们开心.

这个雪人让我很开心,我也学到了一个道理:有本事做事是不可能的。

山东省青岛市市北区鞍山二路小学六年级刘一帆:

【第7篇】堆雪人的快乐!

今天终于下雪了,终于可以和好朋友堆雪人了!我穿着厚厚的羽绒服,戴着手套来到雪堆,看到很多孩子在堆雪人。当我真的想走的时候,突然,我被一个飞快的雪球砸到了。没反应过来,不小心被雪球砸到了。当我反应过来的时候,发现和我一起长大的青梅竹马的朋友个子很高。她比我大一岁。我迷迷糊糊的时候,没有发现她就站在我身边。当她握住我的手时,她正站在我身边。很有意思!”我点点头,等我们准备好堆雪人的工具,我们互相说了:“开始堆雪人吧!”两个人同时说道。

雪人的头是由一个大雪球做成的,他的身体也是由一个比他的头还大的大雪球做成的。当我们完成了头和身体,我们开始做鼻子,眼睛和手,用胡萝卜做鼻子,用纽扣做眼睛,用两根断根做手,再加上扫把扫地。我们堆的很开心,堆完雪人后我们很享受我们的作品。今年冬天我发现了比以前更快乐的事情。

【第8篇】堆雪人作文100字-小学六年级作文

一大早,我还没做完梦,就被窗外的孩子们吵醒了。我打开窗户,想看一看。

“哇!这是我见过的最大的一场大雪。”我赶紧起床,吃饭,穿衣,跑下楼。“哦!雪居然到了我的腰。”

看,树和树到处都是银和雪,空气中仍然有大雪。老人说:“这是百年一遇的雪!”孩子们都说要一起堆雪人。

我说先帮大人扫雪。每个人都同意了,所以我们也从家里带了扫帚来帮助大人扫雪。大人们夸我们是一群小雷锋。于是,我们又去堆雪人了。

两个精力旺盛的孩子自告奋勇打雪仗,堆起大概的形状,每人捐一毛钱做雪人的衣服扣子,找了个空酒瓶做雪人的鼻子。因为找不到什么小石子,我们用两个小瓶盖做眼睛,用红笔画了一个嘴巴,摘了两根树枝放在雪人的肩膀下面,在后院摘了一个罐子做帽子。

堆雪人的时候,已经是晚上了,我已经筋疲力尽了。回到家,我看着我们堆的雪人,喜出望外,美美地睡了一觉。

【第9篇】堆雪人,打雪仗作文500字-小学六年级作文

今天早上,老师在讲一个话题的时候,突然广播里宣布我们要出去堆雪人。班里顿时一片轰动,所有的学生都高兴得跳了起来。

老师说男生女生各堆一个,我们男生开始挠,女生快完了。我们男生也不甘示弱。所有男人一起努力开桩!不一会儿,我们完成了我们的身体。我和一些人奉命做头发。“打了一架”之后,我们把头发整理好,穿上。然后我们倒了些水,然后用磁性纽扣当眼睛,海豹当鼻子,画了个嘴巴.整个过程充满了幸福的微笑。

打雪仗的帷幕拉开了。男生们把雪块捡起来,全扔在田硕身上。我们追着他们,趁她不注意把他们扔了。不一会儿,田硕的头、脸、身体都被白雪覆盖了。我们怎么能让它过去呢?田硕只好回屋,没出来。田硕左。我关注的是韩利伟。我“啪啪”她又去追王。汪洋拿了很多雪块给她连击,笑得我上气不接下气。之后,我带领一群“孩子”(小学一年级学生)进攻韩利伟,韩利伟不得不落荒而逃。回忆刚才的场景,我笑了。

堆雪人,专注于充满喜悦的过程;打雪仗,挨打,打别人是一种享受。反正我会一直记得!

黑龙江省双鸭山饶河县饶河县第二小学六年级:郭勇

【第10篇】课外活动作文600字 堆雪人

在青春期,我们总是伴随着玩耍和学习这两个词。在课堂上,我们积极参与丰富多彩的学习;在教室外面,我们总是玩得很开心,这些学习生活的片段给我留下了美好的回忆。不是,昨天来的初春第一场大雪,给我们的课堂活动带来了无穷的乐趣。

走出大门,看着外面的白色世界,我仿佛来到了一个全新的童话王国。房屋、小树和地面都覆盖着厚厚的积雪,整个世界都覆盖着银色和冰冻的雪,美丽而壮观。

我赶紧把朋友叫出来堆雪人。大家一起带雪铲、铁锹等工具堆雪人。首先,我们用铲子堆了一些雪,形成雪人的底座。然后我们收拾了一个小雪球,大家笑着从东滚到西。小雪球渐渐变得胖乎乎的,最后滚成了一个大雪球,雪人的大头就是这样做成的。

每个人都费了很大的劲,他们的小脸上闪着汗水。最后,他们把这个大家伙举到了它的底座上,然后开始“整形”。我用铲子,你用棍子,他用锤子,大家都想参与“设计”。经过一些翻新,雪人的脸变得很明显。这时,大家用太多的厨子装饰这个可爱的“姑娘”:石头做眼睛,两根树枝做胳膊,红辣椒做小嘴,鼻子?为什么我们不直接穿上黄萝卜呢?最后,我们给小女孩带了一顶红色的小草帽。呵呵,够时尚吗?

雪人终于做好了。远远看去,像个胖胖的“姑娘”。你看她好像在摇头唱诗:就像春天的大风,在夜里上来,吹开了一万株梨树的花瓣…

是的,这就是课外活动带给我的无限快乐。一起玩堆雪人的乐趣,让我们的童年更加丰富多彩。

【第11篇】堆雪人作文500字-小学六年级作文

就在紧张的考试过后,今年冬天的第一场雪,像变魔术一样,悄然而至。它瞬间给大地盖上了厚厚的被子,给我们带来了更大的欢乐。

今天学校破例让我们在楼下堆雪人。调皮,我们刚到楼下,脚就像踩在白雪里的风。看看这个时候的我们,没有书包,没有课本,没有无穷无尽的古诗词,没有无穷无尽的文字,……和老师在一起就像朋友一样,玩的时候甚至打雪仗。我们在互相追逐。别提我们有多幸福了。幸运的是,我们没有忘记在——堆雪人。于是我们也开始忙碌起来。大家开始和雪一起工作,整个校园充满了笑声。你看,在我们忙碌的工作下,雪人越来越胖,越来越高,肚子越来越大.“该滚雪球了。”这时,不知道谁喊了一声,于是几个男生一起滚了一个大雪球,把雪人的尸体举了起来。看着我们的劳动成果,我们的小手冻红了,但我们还是很开心。

这个雪人是我们班师生完成的,所以我给它起了个名字叫—— unity雪人。看它多得意!

二七区兴化小学五年级卢艳玲

【第12篇】堆雪人比赛作文500字-小学六年级作文

比赛即将开始,同学们无法欣赏美景,讨论如何堆雪人。过了一段时间,具体方案定下来了,我们也就放心了。看比赛场地,主席台上挂着一面大旗,上面写着:第二届雪人大赛。红色横幅和白色雪花相得益彰,特别好看。

比赛开始了,学生们迫不及待地收集雪:有些人用扫帚扫雪;有的用簸箕运输;其他人直接用手捧了很多雪.不一会儿,一大堆雪形成了。我们在上面挖了一个圆形缺口来放雪人的头。郑善丹滚了个大雪球,放了进去。雪人的尸体完成了。下一步是做五官,学生已经找到了木塞和树叶。老师让我装五官。我先把叶子横插,然后装鼻子。不料,“眼睛”又静了下来。我赶紧抓起一把雪压在头上,可是我太用力了,头掉了下来。正在这时,邓冲上来抱住他的头,把它放好。

五官终于定了!最后,我们用水桶作为雪人的帽子,用扫帚作为雪人的手臂。吴家辉用树叶做雪人的纽扣,王跃摘下围巾,戴上它,雪人就这样被造出来了。

当沈主任宣布我们班第一节课的时候,我们欢呼起来。这场比赛的胜利是靠我们的努力和智慧赢得的,这不仅让我们开心,也让我们理解。

黑龙江省伊春市带岭区领六年级:田聪

【第13篇】堆雪人700字

冬天来了。寒冷的冬天,北风呼啸,大雪纷飞。家家关上门。

路边的树长满了银花,毛茸茸的,比以前还粗。像琼楼玉宇一样的建筑闪耀着耀眼的银辉。这条路就像一张白色的地毯,就像一个奇妙的画家为地球画了一幅白色纯洁的画

格,看来我不忍心踩我的脚了。

第二天一早,我和几个伙伴聚在一起。他们有三个人。我按年龄排第一,其次是老二和老三。一定要提前做好雪人的准备,然后我对他们说,你们俩滚一场大雪,一场小雪。

来吧,球。我去准备我需要的东西,“咯吱”咯吱的声音:催我回家。当我到达房子时,我发现一个匆忙的包,里面装满了胡萝卜,两个枣和一个

有一些小豆子和一些煤灰。拿完东西,我飞快地向雪人跑去。

啊!多漂亮的两个学习球啊。看到老二老三满头大汗,一点也不觉得冷。你累吗?我问他们,他们俩异口同声地说,‘不,我不累。嗯,赶紧找个地方安排吧。然后他们去修雪球。然后我拿出两个大红枣压在第一个雪人的脸上做眼睛。然后我拿出一根胡萝卜压在雪人的眼睛下面做鼻子。然后我拿出一个小豆子,压在雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看着‘哦,雪人没有手吗?我急中生智,从旁边找了两根树枝,放在雪人的两边。第一个雪人完成了。然后我拿出一些煤灰,画了第二个雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和两只耳朵。我找了两根树枝,插在雪人头下的两边,做了个大手。然后拿出一些煤灰涂在第一个雪人的头两边做耳朵。这时已经很晚了,我们三个人同时站在两个雪人面前看着。啊!

多么漂亮的雪人啊!

【第14篇】堆雪人作文700字-小学六年级作文

我的家乡在佳木斯,那里每年冬天,冬爷爷都会送我们最醉人的白雪公主礼物。这些雪给我们的孩子带来了无尽的快乐。冬天又来了,我们可以堆雪人,再打雪仗。看,昨晚这里下了一场两英尺多厚的大雪。

今天早上,当我走出楼门时,我看见王强、小林、肖敏和小芳在附近打雪仗。我看到他们一边打雪仗一边笑着追。突然,王强在小芳的脸上打了一个雪球。小芳的脸上全是雪,眼睛睁不开,但她不忘抓雪反击。我对他们说:“别打雪仗了,我们堆雪人吧!”他们都同意了。让我们先滚雪球,然后把它打圆。小林只在乎滚,却忘了拍。结果变成了雪白的“大梨”。小林笑着说:“谁会吃这么大的梨?”“你最好把梨做成一个大雪球。我们不能享受这么大的梨!”我把一个光秃秃的雪球放在大梨上。肖敏说:“来,让我们把这个雪球装扮起来。”我拿起两块黑煤做眼睛,一根香蕉做嘴巴。小芳拿了两片白菜叶子当耳朵。肖敏说:“多可爱的小女孩啊!你要装两个小蝎子。”但是,你用什么做辫子呢?巧的是,小芳妈妈逛街回来,手里拿着一捆蒜苗。小芳拍拍脑袋说:“好啊!”小芳说,就像她妈妈要两个蒜苗放在雪人头上编辫子一样。啊!这个雪人真的很有意思:黑眼睛,长鼻子,黄而弯的嘴巴,绿耳朵,两条小辫子。王强说:“这么冷的天,我想我最好给他戴顶帽子!”肖敏把他的围巾放在雪人身上,小芳把他的帽子放在雪人身上。再看,雪人就更神奇了。肖敏说:“这个下雪的人太孤独了。让我们堆砌一些卡通人物来陪伴他。你说,好不好?”于是,我们堆了一只米老鼠和一只唐老鸭。王强说:“这次雪人有客人了。”

我们围着这些雪人和卡通人物唱歌跳舞,更不用说我们有多开心了。

【第15篇】堆雪人作文1000字-小学六年级作文

今天早上,我打着哈欠在阳台上慢慢地飘着,呼吸了几口新鲜空气。这时,阳台上的景色不禁让我眼前一亮。我擦了擦鼻子,高兴地喊道:“下雪了。”我戴上帽子、手套、雨靴和围巾。我全副武装后,没有打招呼。我迅速冲到门口,像兔子一样跳到楼下的草地上。

我吸了一口冷气。虽然我把自己裹在三层楼里外,但是真的很冷。我搓着手想:前年做了冰拱桥,去年做了冰太极。今年这场雪我该怎么办?这时,不远处一个“四不像”吸引了我。我跑过去一看,是个没手没嘴的雪人,掉了一个眼球。刚才远远看去,以为是雪怪!是的,我今天要堆雪人了。

我用雪捏成一个硬硬的小冰球,然后放在雪地上慢慢滚动。刚开始我需要蹲下,小心翼翼的一点一点的把小冰球往前滚。过一会我就站起来使劲推。过了一会儿,我需要喊:“一,二,三,嘿;一二三,呵呵。”一边用全身力气咬牙齿,一边还能推“小冰球”。这时候“小冰球”已经到了我的腰了。我喘着气停了下来。经过我不懈的努力,雪人的尸体终于被我完成了。接下来,是时候做雪人的“头”了。

我以为堆雪人的头很容易,但是当我滚雪球的时候,真正的麻烦来了:怎么才能把雪球弄到雪人的身上?我把小雪球滚到雪人的身上,试图用手把它举起来。但是雪球太脆弱了。我只是把雪球抬起一点点,雪球就被我的“龙爪手”打碎了。我别无选择,只能再滚一个。吸取了上次失败的教训,这次很小心,一切都有回报。我终于把雪人的头和我的身体连上了,我赶紧从地上抓了一把雪来固定雪人的头。

最后雪人的身体和头部都被我完成了,然后最后也是最重要的工作无疑是美化。我迫不及待的拿出我已经准备好的弹珠,拿出两个嵌在雪人脸上当眼睛的弹珠。之后,我在草地上发现了一小块枯木树枝和许多绿色的草根。处理完它们,我就成了雪人的口鼻。最后我把雪一点一点的放在雪人身上,雪人的手臂就诞生了。终于,这一切都做完后,一个活生生的雪人出现在我面前。我高高兴兴上楼,拿着相机。我把雪人里里外外,上上下下,前前后后,前前后后。

看着我堆的雪人和别人堆的雪人,我笑了。在这笑声中,有我的快乐,有我的骄傲,有我的努力和汗水。

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堆雪人

堆雪人

王文剑

今天,在大课间,我们来到了操场。当我看到厚厚的白雪时,我的心很高兴!

我们讨论了堆雪人,我们立刻采取了行动。我说:“王负责下雪,负责滚雪球,吴梦麟负责堆雪人的尸体。”嗯,我不能袖手旁观。我负责寻找工具。(扫帚和塑料桶等。)

我大声说:“同学们一定要不惜一切代价堆雪人。课间只有20分钟。时间紧,任务重。大家动作要快!”只听吴梦麟说:“李亚飞,求求你,这‘少爷’快动手!”我看到吴梦麟用冻红的手拍打着雪人的身体,很努力。我说:“吴梦琳,我们换工作吧!你用簸箕堆雪,我借塑料桶。”这时,崔老师和我们一起堆雪人。她挥舞着铲子,汗流浃背。学生手冻僵了,脸冻红了,耳朵冻疼了。我从办公室借塑料桶和蚊香的时候,雪人已经做完了。我们用蚊香为雪人做眼睛,用塑料桶做帽子。我们也拿起一支烟,让雪人叼在嘴里。我觉得,如果把烟点燃,雪人看起来会更骄傲!

最后,我们和“大胖子”雪人合影。多帅啊!

教官崔美茹

(四年级,400字)

冬季堆雪人

我一年到头最喜欢冬天。因为冬天我们可以打雪仗,堆雪人。

我还是最喜欢堆雪人。每次下大雪,我都和爸爸在楼下堆雪人。先像打雪仗一样滚一个小雪球,然后在地上越滚越大。找一个太阳够不到的地方,先放在那里。滚个小点的雪球。把小的放在大的上面。小的是头,大的是身体。在你的头中间放一个胡萝卜作为你的鼻子,在你的鼻子上面放两个纽扣作为你的眼睛。然后用手指在头下画一个微笑的嘴。给它脖子上围一条小围巾。然后,将两把扫帚插在它身体的两侧作为手臂。哈哈,最后带个帽子给它。在堆叠的过程中我很开心。看着堆起来的雪人拍手。

(二年级作文,)

堆雪人_优秀看图写话200字

小男孩醒了,拉开了窗帘。哇,外面雪下得很大。他迅速穿上衣服和裤子,跑到外面堆雪人。

他先滚了一个雪球,然后滚了一个身体,把雪球放在身上。小男孩觉得少了什么。他向母亲借了一顶帽子和一条围巾,去找了五块木炭。他把他的旧帽子放在雪人的头上,用围巾围着它,像一个小绅士。然后把两块木炭放在头上当眼睛,再把三块木炭放在身上当扣子,最后用一根胡萝卜当鼻子。哈哈,漂亮的雪人准备好了。好像是在问候我!

看着可爱的雪人,小男孩说:“再见,明天我来和你一起玩。”他愉快地回家了。

(一年级作文,)

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