描写雨声的作文六年级

关注：11 发布时间：2021-11-15 09:12:33

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【第1篇】泪水雨声交织旋转作文300字-小学六年级作文

下雨了。

我从我的眼睛里看到

一旦

那个多雨的夏天

一旦

那个让我发笑的人

但是

现在

仍然下雨

但是没有你。

也许

突如其来的灾难。

你失去了宝贵的生命

但是

我的心永远不会平静

你的每一张笑脸

你的一举一动

你做出的每一个承诺

对于我

都是珍贵的

但是我再也找不到了

只能靠一点点

记忆

你还记得吗

你站在雨中

告诉我

你将永远和我在一起

永远永远

但是你没有遵守这个承诺

我只是傻傻地等着

我答应过你

我会坚强。

我不会哭

但是

我只能对你说对不起。

因为我真的做不到

尤其是下雨天我想你的时候

撕裂

雨声

交错旋转

【第2篇】雨声、雨景作文600字-小学六年级作文

雨声之韵

突然来了——萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇，雨姐姐，悄悄地走几步，轻轻地，来，来，清晰的声音，由远及近，由远及近.

在温柔的风姐姐和憨厚的云哥哥的陪伴下，可爱的雨姐姐变了。她变得高贵、优雅、安静、温暖。这一刻，她仿佛是母仪女王，是宇宙的核心。她慢慢开始了她的表演，她从风姐姐和云哥哥开始.

一首《高山流水》，一首《倩女幽魂》，一首《平沙落雁》，一首《潇湘水云》，然后改成大珠坠玉盘的琵琶声，然后改成金哥铁马的古筝声，然后又来了一首《绿水》，然后看东南。一首《凤求凰》很精彩。

孙爸爸管不了余姐姐，余姐姐过得更好了，冲啊，冲啊，好像军队的鼓声很刺激.

下雨的快乐

有彩霞，有红云，有绿水，有青山，这不是世界上风景最好的桂林，也不是有微波的漓江，而是另一个如画的天堂。清澈见底的湖水很浅，就连湖底的鹅卵石都能看得一清二楚！突然，有一团雾，给这个美丽的地方蒙上了神秘的面纱，让人看不透。突然，雨来了。叮咚，叮咚，雨，像一个女人，是世界上钟秀的集合。而雨声就像是伴奏，演绎了一个《舞裳》。很长一段时间，音乐散了，舞蹈结束后，我慢慢闭上眼睛，重温雨的表演。这也很有趣。轻轻的，感受着风吹过我的脸，我的身体，我的心灵，此时望着湖水，他还是那么的美丽，却又和以前不一样；天黑了，一夜无话可说，我的心还是那场美丽的雨.

雨永远留在我的脑海和心里…

翠竹外国语实验学校6年级：王子溪

【第3篇】雨声声作文500字-小学六年级作文

傍晚的闷热几乎让人喘不过气来，第二天清晨的凉风似乎预示着什么。一直到中午，都是阴天。

下午放学，突然发现下雨了。

起初，雨很薄，很密，也不大。我没带伞，在雨中跑着，跳着，走着，站着不动。雨水冲走了几乎所有的东西。她让整个世界看起来像镜子一样明亮。雨轻轻落下，仿佛故意不被听见。现在的世界很干净，雨水让它变得透明。在这样的环境下，人闲的可以把烦恼都抛到九霄云外，足以让所有的忙碌消失。毛毛雨甚至让微湿的发梢也觉得舒服。心情不再浮躁；心，安定下来。

回到家，雨下得更大了。懒洋洋地倚在窗前，看着窗外或微红，或新绿，带着别样的雨景，看着朦胧的烟雨里从长长的巷子里浮现出来的意境，突然觉得神清气爽。听雨协奏曲：有声音落在刚摘下的嫩叶上，有曲调落在新鲜、美丽、娇嫩的花瓣上，有雨滴从高处落到地上的歌声，有它缓缓流过大地的浅浅歌声。看到雨滴溅在窗玻璃上，留下痕迹，还有人懒洋洋地顺着玻璃往下滴。细雨敲窗的声音让我重新找回了久违的闲适与宁静。安静而遥远。

到了晚上，雨越下越少，渐渐停了。出了门，深深吸了一口气，身体里泛起一股罕见的清新涟漪。雨停了，但我的思绪并没有像这样骤然停止…

【第4篇】好久没有听雨声

好像很久没下雨了，所以中午的突如其来的雨真的让我大吃一惊。爷爷奶奶惊呼一声“下雨了”，赶紧去收湿衣服，我则靠在墙上，盯着窗外朦胧的夜色。

刚开始只是连续滴答。渐渐地，刷刷的雨声盖过了街上的其他声音，整个世界都淹没在这种神奇的音乐中。虽然雨很大，但并不觉得吵，反而给人安静的感觉。如同跳跃的音符，雨声自然谱写成曲子，能弹这曲子的琴和手，一定只有美妙的自然和沧桑。

历代写雨的诗很多，但无论是谁，写雨的诗往往很简单，表达了一种微妙的情感。李商隐的《夜雨寄北》就是最好的例子。雨本身就是一首诗。

看着窗外罕见的孤独，听着窗外的雨声，泥泞的道路，散落的鲜花，在雨中狂奔的路人，你的心会突然平静下来，想起生活中隐藏的事情。下雨天，静静地坐在家里，窗外的一切似乎都遥不可及，只为让人遐想，雨中渗透的遐想总是特别专注，特别遥远.

雨，大自然的精神，无形中限制了我们的行动，也无形中打开了人们的心灵。无论谁被雨包围，都容易产生一种孤独感。所以听雨的人往往是敏感而有思想的，他们独特的想象力融合了一种说不出的平静，凝结成一种无声的期待。

清凉的雨浇灭了世间的喧嚣，带来了一种和谐的宁静，给每个人都留下了空间。雨天不放量，身心会觉得格外清爽；看完雨很久没见面的朋友，会立马冲电话；伴随着雨，连文字也会一口气流完。这就是雨的魔力。

我喜欢雨，我喜欢隔着雨帘看大街，我喜欢听着雨，沉浸在自己的世界里。我记得那也是一个下雨的晚上，我冲向公交车，坐在靠窗的座位上。窗外，昏暗的灯光把整个城市渲染成一种诗意的温暖和一种温暖的孤独，但我的心是空的。窗户上蒙了一层薄薄的雾，用手指轻轻抹去，然后我看到窗外啪嗒啪嗒的声音。不一会儿，雾气又被掩盖了，就像画一样，用手指轻轻抹去。无形中，在往复的过程中，终于把心里的想法抽出来了。

【第5篇】风声雷声和雨声作文700字-小学六年级作文

天阴了，像一个大黑锅扣在头上，人都喘不过气来。

高兴.高兴.高兴.一阵风吹来，像狮子一样咆哮。树干不停的晃动，各种颜色的塑料袋，小食品的包装纸，枯黄的树叶夹杂着废纸和干枯的木杂草漫天飞舞，风把沙子、灰尘等垃圾吹到空中又往下扔，让路人睁不开眼睛。

隆隆声，隆隆声.雷声大作，狂风大作。风回头怒道：“你这讨厌的雷！怎么这么大声！耳朵在抖。”雷说：“什么？我用力之前震到你耳朵了吗？我会试一试。在某个时候轰隆隆.隆隆作响.雷声更大了。风瞪着圆圆的眼睛，大声斥责雷：“你这个坏蛋，你这个坏蛋做了所有的坏事。你知道去年你毁了多少人的电器吗？“你没有弄坏琳琳电脑的网卡吗？电视新闻中报道的许多人死于雷击.这不就是你做的吗？”雷说：“你也不是什么好东西。沙尘暴每年给国家造成多少损失？我记得你去年掀翻了一艘在海上航行的船，造成多人落水死亡；你把路上的大树吹倒，行人车辆无法通行；你还拆掉了许多人的屋顶，使他们无家可归.你做的坏事少了吗？”

哇.雨女穿着透明的连衣裙走了进来，看到雷和风在闹，她说：“不要闹，不要闹，你们都是坏人，最喜欢我的人。我会清新空气，带走热量，带凉，给口渴的幼苗带解渴水。农民伯伯最喜欢我，叫我及时雨。聊天跳舞。

雷和冯听了雨声，气得鼻子里“哼”了一声。他们异口同声地说：“你在说什么？你还记得前年长江地区有多少房屋农田被洪水冲毁？让这么多人无家可归不是你的错！你做过哪些山洪泥石流？给国家造成了多大的经济损失？算过没有？”听到雷声和风声，雨停了。雨想了想说：“我们做了很多坏事，我们对不起人。咱们改改脾气，以后多做点好事，人家肯定会更喜欢咱们……”

【第6篇】风声雨声雷声作文700字-小学六年级作文

雷雨前很安静。鱼时不时从水里出来吐泡泡。天气闷热，让人烦躁。

过了一会儿，乌云密布，云在空中翻滚，像大海一样汹涌澎湃。风吹得“呼呼”作响，到处都是沙子，塑料袋漫天飞舞。花草经不起考验，被风吹到地上。路上行人要用风衣挡脸，风吹在脸上，疼的像无数根针。大学生骑自行车，制服不了“婆婆的风兜”。它们像不倒翁一样上下翻转。闪电划破天空，雷声从天而降。然后下起了倾盆大雨。

开始下雨之前，闷热的空气中有一股寒意。雨“沙沙”地下着，雨一滴滴地下着，豆大的雨滴打在人身上。远处，红墙白瓦的房屋拥挤不堪，隐约可见一丝温暖。青山接踵而来，绿水弯弯向前。雷声震耳欲聋，闪电明亮。树在风中挺立，淋着雨水的洗礼，夜空一片漆黑，雷公公敲锣打鼓，云娃娃在空中玩耍，冯婆婆咳嗽，闪电叔叔放电，各种声音混杂在一起，“沙沙”奏出人性的交响曲。

雨越来越小，小心翼翼地散落到世界各地。草愉快地喝着雨，花笑得满身露珠，树睁开了眼睛。鱼在水道里游，柳树在河边洗头，池塘里的青蛙跳起来抓害虫。雨渐渐停了，五颜六色的干雨伞消失在街上，人们的笑脸出现在他们面前。

雨后，太阳出来了，彩虹出来了，在蓝天上特别刺眼，特别耀眼。一天下来，地球上布满了绿色的笼子，一切都变得生机勃勃，充满了绿色。

我爱风，我爱雨，我爱雷。他们听着大蓝的描述，他们把一切都复活了。他们带走烦恼，留下好运！

【第7篇】静听雨声500字

在炎热的夏夜听外面淅淅沥沥的雨声是一种独特的魅力。

下雨天，你静静地站在屋子里，开着窗户，静静地站在那里，一动不动，看着绵绵的细雨，听着雨声。雨有很多种声音，很美很美。也许是因为他们落在了不同的地方，不同的东西。雨没有声音，就像水一样，它没有形状，但是当你用不同的容器盛它的时候，它就会有不同的形状。雨是有情之物，每一滴雨都是年轻的生命。每当他们忘我地坠落滋养万物，他们就用透明的身体坠落在每一个需要他们的小角落，用透明的爱去爱世间一切与自己无关的事物。这种透明的爱是世界上最伟大的爱，是世界上最无私的爱，是世界上最难得的爱。

总之，不经意间，一个人在一个安静的房间里，去体验这个多风多雨的世界。不管是谁，不管是什么，只要是站在这个空间里。会毫无歧视地接受他们的洗礼。清理人类造成的污染，溶解世界的尘埃，把整个世界洗干净。

【第8篇】好久没有听雨声作文800字-小学六年级作文

历代写雨的诗很多，但无论是谁，写雨的诗往往很简单，表达了一种微妙的情感。李商隐的《夜雨寄北》就是最好的例子。雨本身就是一首诗。

六年级：苏津西_ _

【第9篇】淡听雨声作文500字-小学六年级作文

在高山竹林打坐十年

我听说我以后会去拜访

十年来你一直在思考什么样的问题

这是我最好奇的地方

也是我去的动力

第一个月老人一句话也没说

我去过他的亭子

继续问同样的问题

二月，老人只说了三个字

倾听雨声

第三个月

我又一直问同样的问题

为什么要听雨

第四个月，老人只说了四个字

为了倾听

第五个月

我又一直问同样的问题

为什么到这里来听雨要花这么长时间

老人在第六个月回答了我五个字

我还没听过

第七个月

我什么也没问

就和老人一起听竹林里的雨

老人第一次问我

你知道我为什么想在这里听雨声吗

我说我不知道

老人说

因为你可以在这里听到真正的雨

我很困惑

老人又问

你来这里干什么

(表示惊奇、震惊等)

为了真理

第八个月

我仍然和老人一起在竹林里听雨声

第九个月的老人问我

你听到了什么？

我还是不知道

第十个月

我和老人一起听了三月的雨

老人对我说

你是唯一会陪我听雨声的人

第十个月

老人又问我

你听到了什么？

(表示惊奇、震惊等)

我听到了雨声

微弱的雨声

老人又问

那我们来这里是为了什么

我回答

倾听雨声

老人大喜说

下山

【第10篇】雨声微作文100字-小学六年级作文

风吹流苏，雨声微响，

柳色朦胧，雾越来越浓。

我不知道萧玉来自哪里，

但是看到一个湿脚印。

【第11篇】聆听雨声

我对雨声极其敏感。我讨厌也喜欢。

说起来好听，就是！寂静的夜里，突然响起了一声闷雷，像是一段音乐的序幕。然后，风雨一起释放，就像一个黑人乐队在演奏无拘无束的音乐。风如主唱，雷如大鼓，雨滴落地，“滴”的声音如小鼓，在空中形成一个仙乐，从很远的地方传来。草在风中摇摆，接受了沐浴。那声音对我来说是摇篮曲。我躺在床上，听着大自然为我播放的音乐，渐渐入睡。醒来的时候已经是黎明时分，雨下的不易察觉。雨后只有新鲜的空气和草地上的露水是见证。

有时候星期天，我想找同学出去玩。但就在这时，突然刮起了一阵大风，雷公公重重地敲着他的大鼓，雷声铺天盖地向你袭来，仿佛在对你说：“哈哈~！我现在不能出去玩！”

雨是如此的“两面性”，既赏心悦目，又令人厌恶。

【第12篇】雨声作文600字-小学六年级作文

没有狂暴的雷声，没有呼啸的风声，细雨悠悠从天而降，造访大地是温柔的。春雨贵如油。春雨很难得，也很珍贵。描写春雨的文字都是温柔的，像个精灵，不沾灰尘，不肮脏。春雨，温柔，温柔，间接.

来的匆匆，去的匆匆，像一个夏天淘气的孩子，时而开心又生气，时而阴晴圆缺，喜怒无常。夏雨连绵不断。夏雨这个形容词和匆忙有关，和匆忙有关。夏雨、急躁、暴怒、急促.

款款而来，悄无声息而去，正如诗人所说：“我轻轻离开，正如我轻轻到来。”秋雨没有春雨温柔。和秋天有关，总觉得内心有点苦涩和凄凉。我心中的秋雨就像埋花的林黛玉，也像哭哭啼啼的潇湘妃子。它总是那么可爱。秋雨和秋思有不同的味道。秋雨，萧瑟，荒凉，苦涩.

这里冬雨已经不能叫雨了。她改变了自己的形式和外貌。她叫白雪，有着六颗钻石般洁白如玉的美丽身材。她有时随风起舞，有时轻轻悠悠地下雪。它美若天仙，尤物，真正的美。千里冰封，千里大雪纷飞，这是一幅壮丽辽阔的景象。雪，不仅只有一个形象，在人们的心目中还有各种形态。冬天的雪，大胆，温柔，勇敢.

雨是一个误入世界的精灵，洗涤灵魂的阴暗；雨是美丽的仙女，净化灵魂的影子；雨是清洁的使者，引领人们欣赏世界的美丽，洗刷世界的喧嚣。

雨轻轻地来了。

雨，轻轻地走了。

雨，沙沙作响。

山东省东营市利津县罗婷二中六年级李佳：

【第13篇】倾听雨声作文1200字-小学六年级作文

雨，宇宙中的精灵，挣脱了云的羁绊，壮丽地落在了地球上。在静谧的夜里，悄悄滋润万物，唤醒沉睡的大地。四季的轮换和四季景色的变化也带来了不同的雨景。

春天的雨总是那么寂静，“随风潜入夜，润物细无声”，似乎害怕惊醒春梦里睡着的一切；夏雨好心急，“雨满橘，青蛙瓜豆已行”，带给人惊喜，然后匆匆离去；然而秋雨却是那样的缠绵，像怨妇的眼泪在淡淡地流淌，就像那首“秋阴天晚飞，留干荷听雨”的诗，给人留下一丝缠绵，给人带来一种悲愤感。当时冬天最让人难忘的冷雨，夹杂着呼啸的北风，用绝望的声音把地上的一切都砰然一声，让人感受到了冷雨。

我，爱站着，听河边的雨声。在斜斜的细雨中，不带雨具，让蒙蒙细雨吹在身上。风斜着吹，雨小心地飘着。雨落在河里，就像一个回到母亲身边的孩子，他消失在他的怀里，太快了，他听不见一点声音，只有涟漪仍然表明它来了。毛毛雨吹在你的脸上，就像春风的感觉，凉爽，像一个孩子在你的脸上亲吻。在蒙蒙细雨中，张的“绿竹帽，绿蓑衣，斜风细雨无需回”的诗情画意映入他的眼帘，他自己的心也仿佛随着雨在跳动。谁能负担得起这副浪荡、儒雅、脱俗？

其实听雨的最佳时间是在黑暗中。远离尘世的喧嚣，把自己倾注在黑暗中，点燃一缕青烟，只有闪烁的烟火陪伴着你。这时候你会觉得一切都会逃得无影无踪，四周一片寂静，安静到可以听到自己的心跳。这时候如果下着毛毛雨，可以清晰的听到它打树叶和窗台的声音，很重。然后雨滴如玉珠般从窗台和树叶上落下，亲吻大地后砰然破碎，发出清脆的噼啪声。如果你用心听，你仍然能感觉到它对着草地低语，和树叶一起歌唱。一切都被安静的心感受到，然后心开始随着雨声轻声诉说，世界变得安静，心境变得异常广阔。

听了半天雨，好像真的能感受到雨的话语。最了解的是三月的小雨。如诗中所写“天界小玉酥如酥”，温柔地问人的心，滋润世间万物；最悲哀的是那年秋天的雨声，“幽窗听不到冷雨”，让人感到一种“飞花轻如梦，雨绵绵细雨愁”的悲哀。而雨打香蕉的声音总是显得那么低沉，有时又那么激昂，难怪鉴湖女子秋瑾也发出了“秋风秋雨愁人”的无奈之感。

不经意间，我突然意识到雨是无声的。它像一根细线或一颗玉珠一样从天而降。我听到的只有雨点打在树叶和窗台上的声音。但我想我还是听到了雨声。它从天而降，漂浮在空中。我真的听到了雨声，雨声在心里流淌，打在心里。就像一首小诗：

乍一看，不要走在云里，悄悄地顺着弯弯的小巷，随风送进朦胧。

娄头河，明天的某个地方。

为了问一下返程日期？害怕失去，温暖的蜡烛和春杯。

更无奈，空床梦，旧裳交谁缝。

雨一直在下。乱骑，暂留宫中。

满溢的夜铃声响彻恒泰。

谁能说从乱？然而，细雨霏霏吴彤。

悲伤，沉重的门必须关闭，这古老的心碎。

【第14篇】静听雨声作文450字-小学六年级作文

在炎热的夏夜听外面淅淅沥沥的雨声是一种独特的魅力。

六年级：1340992797

【第15篇】雨声作文350字-小学六年级作文

树在摇摆，草像一个路标，向我们指出风在哪里。发现的时候就在周围，后面是一缕缕的轻云淡雨，缓缓而来。

——滴，——滴，——点击。

就像进行曲，每一滴都有不同的调子。如果你仔细听，你会觉得雨更美丽。落下的雨，就像无数根轻盈的手指。此时，我在贝多芬的音乐中沉默。每一个键都像是一颗雨珠，时而快，时而慢，时而轻，时而重。雨声由近及远，由远及远，使得雨声更加无与伦比。

我不知道雨什么时候悄悄地消失了。风一吹，就像狗洗完澡淋雨珠，而聚集在草丛里的树叶把雨珠落下，发出清脆的声音。

点击——点击

啊！雨中的音乐真的很美妙，就像雨中的合唱。

丹霞小学六年级：马

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我侧耳倾听到雨声400字

"春雨知时节。"这场小雨让我想起了春天的小树，它们被毛毛的雨水冲刷得很亮。

夏雨很快就来了，早上很脆，但中午多云，不一会儿，雨点打在地上噼啪作响。打开窗户，随着雨风吹进来，不禁让人感到有些凉爽。

我喜欢听雨声，雨声是那么的婆娑欢快。我喜欢听春雨的欢乐，夏雨的惆怅，秋雨的奇观，冬雨的深沉。我更喜欢打伞，站在雨中，吹着雨声，欣赏雨中的朦胧世界，回忆雨中的美好瞬间。

噼啪作响，噼啪作响.雨为大家有节奏的表演，他就像摇滚。雨水落在地上，溅起美丽的雨花，让人心凉。

听雨是一种享受，让你忘记自己，和他融为一体。

当你屏息凝神听雨，在雨中弹奏一曲婉约的曲子，听听春雨，就像在听古今名人的呐喊。

雨停了！窗外亮起来，期待下次听雨声！

（小学四年级，）

我爱雨声

我喜欢水声，雷声隆隆，雨声飒飒。

春雨，萨沙武贾西奇……掉进了公园，就像一场音乐会正在举行。雨给新长出的树洗了个凉澡，树叶变得嫩绿了，还戴了一串水晶珍珠项链。雨点落在池塘上，鱼在水面上游动着迎接它。水鸟太聪明了，它们飞快地飞过来抓鱼，仿佛在说：“今天真是个好机会，足够我好好吃饭了！”雨点落在竹林里，竹子像一个绿色的金箍一样上升。人们打着五颜六色的雨伞沿着公园的小路散步，呼吸新鲜空气。

春雨，萨沙武贾西奇……洒进果园，仿佛在读一首美丽的散文诗。桃花盛开，粉如霞；杏花盛开，红如火；梨花洁白如雪。雨里，各种各样的花尽情地张开笑脸，喝着雨，仿佛在说：“下去吧，下去吧，我要快结果了！”果园的主人在雨中看着果树，脸上洋溢着喜悦。他们放下佛像，看到树上长满了桃子、杏儿和梨。

春雨，萨沙武贾西奇……滋润着大地，滋润着人们的心灵。

蔡颖初三阅读作文培训班河南省南阳市：刘佳怡

（三年级，400字）

雨声

我耳鸣，

这是一个点击。

清晰快速，

匆匆忙忙。

连路边的小草都知道，

密集的声音，

突出了雨水拍打耳朵前面地板的声音，