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关于钓鱼的作文六年级

关注:41 发布时间:2021-11-11 11:12:27

【第1篇】钓鱼记1200字

在漫长的暑假里,我相信会有很多有趣而有意义的事情,这会给我们的暑假增添一些乐趣!

炎热的夏天,人们在电风扇下打扑克、吃西瓜或闲聊。在这种天气下,我从这个无聊的小镇出发去了色彩斑斓的农舍村庄!

我无意欣赏路边的风景。我想享受的不仅仅是一棵小树和一片草地!我要欣赏的是农夫的烟,农夫的稻田,农夫有趣的乡间小路,鱼儿更快乐的池塘!但这里什么都没有,什么都没有。只是希望快点到达目的地!现在只能跟车摇了!

睁开惺忪的双眼,汽车已经进入乡间林荫小道。我眼睛亮了:前面不就是姨妈家吗!啊,我们终于到了!

我高兴地跑进姑姑家,大喊:“姑姑!我来了!”阿姨高兴的从厨房出来,说:“进来吃西瓜吧!”于是我拿起一个西瓜狼吞虎咽!我阿姨给了我一些吃的。我说:“不,我吃饱了!阿姨,我今天来钓鱼。”阿姨连连说:“好吧!”我捡起一根鱼竿,把鱼饵放在鱼钩上,拿到河边,用力一扔,鱼钩掉进了水里。我耐心等待!突然,水面上的漂浮物沉入水中。我立刻警惕起来:一条鱼上钩了!我双手紧紧握着鱼竿,盯着漂浮物。突然,浮体沉入水中。这时,我使劲拉,啊!一条红色的大鱼!我从来没见过红鱼!我高兴的大叫:“阿姨!快来看,我钓到一条红鱼,它叫什么名字?”姑姑走过来看着她说:“傻小子!红鱼就是鲤鱼,你连鲤鱼都不知道?”他说,把鲤鱼放进桶里,放在我旁边。

于是我又把鱼饵吃完,把鱼钩扔了下去。奇怪的是,就在我的钩子被扔进水里后,我的一个钩子钩住了。把钩子直接拉回来!我又拉了一把,钓到了一条大草鱼!我开心的哭了。快把鱼放进桶里。我拿起鱼钩又扔进水里,等着鱼上钩。

我以为鱼很快就会上钩,但我等了很久,没有鱼来。正当我灰心丧气,想把鱼钩拉起来的时候,水面上的漂浮物动了。我立刻振作起来,浮体又动了,我赶紧把它拉了起来。看,嘿!只是两三寸长的鱼苗。算了,既然抓到了,就不能扔掉。我把鱼从鱼钩上拿下来,放进桶里。

然后,我钓了几条大鱼,但也有所谓的“猫鱼”。我看了看桶里。大概有三四斤鱼。我提起水桶,拿起钩子,去了姨妈家。我阿姨在做饭。她见我回来,就说:“我待会在这里吃。”我说:“不行,明天早上我还要帮爸妈!现在时间不早了,我得赶紧回家了。”之后我提了我钓到的鱼,和阿姨告别,上了车。

我没有钓到很多鱼,但我只是需要玩得开心。在拉鱼的那一刻,可能是最幸福的时候!

关于钓鱼的作文六年级

【第2篇】钓鱼记作文1800字-小学六年级作文

今天是五一假期的第四天,也是五四青年节。在这个阳光明媚的春天早晨,我和爸爸已经离开了床的怀抱,准备——去钓鱼!

走开

上了我爸同事的车,我大开眼界,有鱼竿,有鱼漂,有鱼钩,有鱼饵,有钓鱼线等等。坐在副驾驶位上的大叔告诉我,这是一根投掷杆,要抓肥鱼;这是手钓竿,别说草鱼鲫鱼了;这是一个挂杆.就像专家一样。

但是在我们到达鱼塘之前出了点问题。在罗京地区,有许多破碎的道路。这条路建在这里,无路可走。我还是找不到鱼塘。刚想给鱼塘老板打电话,路边的高压线帮了我们大忙。在它的指引下,我们终于找到了鱼塘。

露天捕鱼

当我们到达鱼塘时,每个人都准备好了。我抬头一看,只见鱼塘边上已经排起了六七个垂钓者,有的人已经收割了好几条鱼。我想:我上次没钓到鱼。这次一定要“零突破”。

当我迫不及待的时候,我父亲已经开始用杆子钓鱼了。我赶紧跑过去捡起另一根杆子。太重了!我不得不换一根更短的杆子。我装上诱饵,像模型一样放进水里。心中默念,鱼,鱼来的快,我的鱼饵最香…

十分钟后.

为什么没有动静?我举起鱼竿,看到鱼饵不见了。我气愤地说:“讨厌小鱼,慢慢吃光我的鱼饵。”爸爸笑着说:“小傻瓜,这鱼饵一会儿就化了,那小鱼能从哪来?”我换过几次诱饵。“我突然意识到我添加了一些诱饵。但这次更糟。鱼钩一碰到水就成了光棍,只好加饵。

武器升级

经过两个小时的努力,我终于钓到了0条鱼。看着别人网里的鱼,我很难受。正想着放弃,爸爸看出了我的意思,说:“网里怎么会没有鱼呢?先‘借’给你一个。”“不,我要自己去钓鱼!”爸爸很无奈。突然,他给了我一袋土,说:那就送你个好东西。一袋土是好事?我好奇的用手翻了翻。啊,是蚯蚓。哈哈,我武器比你强,怕打不过你?突然又觉得自信了,继续钓鱼。

被风吹落的苹果

中午,太阳的力量出现了。大家又热又渴,大家都饿了。“吃饭时间”的声音成了“救命稻草”。午饭后,父亲和叔叔们在那里喝酒聊天,我却偷偷来到鱼塘,拿起鱼竿躲在树荫下继续钓鱼。红色的浮子和鳞状的水面让人眼花缭乱,睁不开眼。就在这时,彩车消失了。我赶紧拉起杆子,上钩了。这不是小鱼,我几乎拉不动它。拉了一会儿,没力气了,只好眼睁睁的看着杆子一点一点滑下去。

好在这个关键时刻,来了一个大叔。他看到我吓了一跳,马上跑过去扶住杆子。我放下鱼竿,拿起网兜。我看到鱼拼命向东游,鱼竿弯得厉害。叔叔用力举起它,鱼从水里跳了出来。大叔说:“这是一条草鱼,也叫鲱鱼。抓到这种鱼后,要拉一会儿,让它喝几口,然后用网兜从头上捞回来。鱼会自己钻进去。”

鱼被拖到了岸边,我把网兜拉长去抓。当鱼看到网兜拼命逃跑时,转眼间就到了10米开外。大叔刚想往左边拉,鱼又跳到了右边。钓竿弯得更厉害了。我真的很担心它会坏。鱼一用力,就跳入水中。大叔又拉了上来,鱼被水呛到了。拔河还在继续,鱼被呛了几口,最后又被拖过来。我发大财,鱼就上来了!

钓鱼并不意味着“美人鱼战役”的结束。鱼还在那里跳上跳下,鱼钩卡在里面出不来。我该怎么办?大叔真的很有经验,用一块布盖住鱼的眼睛,鱼立刻安静了许多。但是钩子在嘴里。大叔的手指太粗,装不进去;我的手指虽然细,却解不开。正当我们一筹莫展的时候,舅舅的眼睛突然亮了,——网兜上有个拉钩器!他把挂钩拉钩摘下来,三次五次两次就没事了。

装上蚯蚓,把诱饵扔得远远的。我心里很高兴。舅舅突然说:“小伙子,快拉!”年轻人?我心里突然没明白。啊!果然,一条鲫鱼上钩了。我太粗心了。猛地一跳,心里一激灵,啊!鱼跑了;钩子也被拉直了。就在这时,我身边传来了鱼跳动的声音。奇怪,我转头看,哈!真的是“难棋”。原来是我太用力了,鱼拉直了鱼钩,但是摘下鱼钩的鱼自己飞到了岸边。我和叔叔突然大笑起来。

鱼爆炸了

下午,爸爸,他们聊完天,继续钓鱼。这真的很奇怪。爸爸连续抓了6条草鱼;一个大叔一连抓了六条胖乎乎的鱼;另一个大叔连钓了六条鲫鱼,我一条都没钓到。转眼间该回去了。我们数过了。四个人抓了11条鲢鱼,11条草鱼,16条鲫鱼,1条黑鱼。最重的重9斤。虽然只钓到两条鱼,但是我喜欢这个地方。

在汽车的轰鸣声中,我依依不舍地离开了这个快乐的地方。

尾声

钓鱼可以考验我们的耐心,同时也让人快乐,为成功而骄傲。以后有机会我会多抓鱼。

【第3篇】小学六年级作文:小日本你们凭什么说钓鱼岛是你们的

亲爱的,不是地震,是南京30万野鬼在抖。

亲爱的,不是海啸,是东三省咆哮的游魂。

中国人,你祈祷什么?他们被靖神守护着。

中国人,捐什么钱?甲午战争的赔款还没他妈花完。

中国人,你能帮上什么忙?他们的钓鱼岛抵押贷款有他妈的防御能力。

记住,你出去玩总是要还的。

不管你抖不抖,

日本在那里,不偏不倚。

你到底喜不喜欢,

历史就在那里,永远不会忘记。

你生气不生气,

钓鱼岛在那里,不会很久。

你崇拜还是不崇拜,

鬼“社”是有的,没有人就没有鬼。

让地震活在日本人心中,

或者让日本人活在地震中,

我坐在电脑前一言不发,不开心也不难过。

但是日本人说钓鱼岛是他们的。

结果呢.

大海“哈哈大笑”

【第4篇】钓鱼作文800字-小学六年级作文

星期天,上午10点,爸爸开车带着爷爷、妈妈和叔叔走了。

当我们到达池塘时,爷爷首先把鱼竿打包,拉长,然后把蚯蚓挂在钩子上。我看到爷爷用力的甩着鱼竿,鱼线嗖的一声甩到了水池中间,他就静静的等着。这时,我叔叔也把我的鱼竿拉直了,同样的,我的鱼线也从远处扔进了池子里。我兴高采烈地握着鱼竿,凝视着水面。

太阳在我体内燃烧。我轻轻挪动了一下位置,躲在爷爷的大太阳伞下。我手酸,就着急的问爷爷怎么还没上钩。爷爷小声对我说:“你不用担心钓鱼,你要有很大的耐心。鱼是你的对手。如果你比鱼更执着,鱼就会上钩。”突然看到爷爷用力一推,鱼竿变弯了。我对妈妈喊:“爷爷吃了鱼钩,爷爷吃了鱼钩!”“什么爷爷吃了鱼钩,是鱼吃了鱼钩!”妈妈笑了笑,拿着抄网跑过去把鱼捞了出来。“哦,是一条红鲤鱼!”我羡慕的哭了。

爷爷示意我安静,指了指水面。我一看竿下的浮子没了,立刻紧张起来,一条鱼上钩了。这条鱼太强壮了,它把我向前拉,把我栽了下去。我失去了重心,大惊失色地哭了。我妈听到一声猛冲过来,护着我。小叔叔赶紧走过来,拿着鱼竿。在妈妈怀里喘了半天气,差点被拖进池子里吓到。"肖骁(我的小名是肖骁),你不是一条小鱼!"小叔叔一边遛鱼一边逗我。“我的鱼是什么,我钓到的这条鱼!”我从妈妈的语气中得知,紧张的心情好了很多。爷爷也来帮忙,大家一起钓鱼。哇,好大一条鱼!我赶紧问爷爷是什么鱼。爷爷说是一条大鲢鱼,大概有三斤重。真不明白一条3斤的鱼怎么会在水里有这么大的力气。

一、二、三,鱼兜里的鱼越来越多,我们的心情也越来越高.

随着太阳落山,两极闭合。看着大家红红的脸和一袋活泼的鱼,我很开心,放弃了。

这是我第一次钓鱼的经历,一次有趣又惊险的经历。通过这次钓鱼,我也明白了,只要有毅力,事情是可以成功的。六年级:杰克

【第5篇】钓鱼,又放鱼作文600字-小学六年级作文

周日2点15分左右,父亲说:“我们去红旗钓鱼吧!”

我甚至同意了,带着我的渔具,出发去迎接带着凉风的早春。骑着摩托车看着旁边的风景,不知不觉就来到了小池子。

爸爸先把一粒米放在钩子上。然后他轻轻地把鱼竿放在河底。他说:“孩子,我要在河对岸撒点米。坐着别动。你要专心钓鱼杆!如果鱼来了,鱼竿会轻轻摇晃。”

我点了点头。过了一会儿,我看到它轻轻摇晃。我赶紧拿起鱼竿使劲往上拉。哦,它很重。我费了好大的力气才把这条河里的鲫鱼拉上来。我把它扔在草丛里,蹲下来仔细看了看那条鱼,才看到它的身体不停地翻滚,头和尾巴几乎碰到了一起。就像跳了几下,然后就直了,再也没动过。我用一根树枝拔掉了它的尾巴,它把水泼了我一脸。他嘴里还不停地吐口水,好像在说:“小主人,请把我放在家里吧!”我心里暗暗说:我想放你自由,可是我爸说我钓的鱼是给我奶奶的。

爸爸看到我钓到了一条大鱼,高兴地从另一边跳了过去。他笑着说:“孩子,你真是个好渔夫!”我挠了挠头皮,尴尬地对爸爸说:“爸爸,我要小鲫鱼回到爸爸妈妈身边。”没想到,爸爸欣然同意:“嗯,做好事是一件令人愉快的事。”“就这么办吧!”我用手捏了一下尾巴,鱼鳍太滑,鲫鱼就掉在地上了。爸爸说:“有个抓鱼的诀窍。先牢牢抓住鱼鳍,再轻轻放入河中,这样就确定了。”鱼沿着锋利的草叶慢慢游进了池塘。看着游泳是多么的快乐和自由,心里觉得无比的珍妮弗。

【第6篇】学钓鱼记作文400字-小学六年级作文

周末,我在家很闲,不知道该做什么。

这时,我看到了一根鱼竿。我去年在市场上买了这根鱼竿,但我从未钓到过鱼。我今天有空,所以我决定学钓鱼。

来到河边,见风平浪静,河里还有几条小鱼在游动,就选了这里作为钓鱼的地点。我按照妈妈的鱼饵配方做了鱼饵,一切都准备好了,就开始钓鱼。

我站在岸边,摆弄着鱼竿,想把鱼线扔出去,可是要把鱼线扔出去,费了好大的劲。一开始有几条鱼来过,后来连鱼都没看到。我赶紧查了一下,发现诱饵早就不见了,才知道我上当了。之后我钓了几次都没钓到。这时,我坐不住了。虽然一直鼓励自己,但还是在心里嘀咕了一句。这次我吸取了教训,鱼两次浮到水里,我就把鱼线提起来了。果然,一条鱼忍不住想咬钩。当我提到它是一条大鲤鱼时,我高兴得跳了起来。这一刻,我看着手中的鱼竿,仿佛看到了希望之光,看到了胜利女神的微笑,觉得钓鱼也是一件有趣又轻松的事情。

半天下来,我钓了二十多条鱼。现在,我已经从不开心变成了开心。以后,我可以骄傲地对别人说:“我会钓鱼!”

江苏省金湖县夹沟中心小学六年级:路辛雷

【第7篇】钓鱼岛永远是中国的作文350字-小学六年级作文

最近日本宣称“钓鱼岛是他们的!”钓鱼岛为什么属于他们?钓鱼岛一直是中国的,是中国的固有领土。中国是一个大国。没有国家,从何而来?但是日本一路走到钓鱼岛说钓鱼岛是他们的。

今天是9月18日,也是中华民族难忘的时刻。那一天中国战场上死了多少人,没有他们,我们就不会是现在的我们,我们中国人会为了救钓鱼岛而死。日本用钱买钓鱼岛,但不是一切都用钱衡量。我们中国人有自尊。作为南京人,我们永远不会忘记“南京大屠杀”,这场持续了6个星期,杀害了30多万人。中国人会永远记住日本人的种种罪恶!

中国人真正强大了,人民团结了,才能抵抗外来侵略。我相信钓鱼岛永远是中国的!

赵洁:青海省西宁市城东区林家崖义夫小学六年级

【第8篇】姜太公钓鱼作文500字-小学六年级作文

换句话说,在周武王时期,姜太公习惯用直钩捕鱼,但它变得越来越奇怪。据说姜太公患有老年痴呆症和神经短路,所以他可以用直钩钓鱼。谣言四起。连鱼都嘲笑他。

唉,每次我这样说,姜太公就像一根刺插在他的喉咙里。姜太公沉思着,但他没有想到喝茶,而是不想吃。最后我得出结论,只能用事实来证明。经过调查,他制定了一个精确而完整的计划。姜太公曾经让人觉得一无是处,他声称自己不需要用手捕鱼。消息像翅膀一样传遍了整个河流。这不是,看好戏,帮帮忙,趋之若鹜。原来这条河突然变得热闹起来。我看见姜太公戴着一顶草帽,河里满是黑色的水,漂浮着油腻的狗,各种各样的垃圾,苍蝇和蚊子。恶臭如此强烈,人们为姜太公感到汗津津的。

我看见姜太公拿出一个盆子。郑重敲一下,证明是普通的盆。然后。

他拿出一个超级大的葫芦,是姜子牙从南山找来的。丁咚丁咚。(这是百年一遇的山泉。人们放下手捂着鼻子呼吸新鲜空气。

清新,气息吹向水面。水开始冒泡。突然,一条鱼出现在水中。会不会是小鱼童子军?不知道什么时候,他们一个个跳进了木桶。不一会儿,桶就满了

姜太公笑着对看着丹和他的人说:“姜太公愿意上钩。”

六年级:周海

【第9篇】四年级周记:第一次钓鱼700字

xx年4月10日星期日天气:晴朗

钓鱼想必大家都很熟悉。那么,你还记得第一次钓鱼的场景吗?我永远不会忘记它,它是我漫长记忆中不可或缺的一部分。

蓝天,安静,连绵的群山,安静,绿树,安静,镜面般的湖,安静……一切似乎都在沉睡。

我和舅舅盯着彩车,微风在湖面上绣起涟漪,在阳光下闪着银光。五分钟,十分钟,三十分钟,一小时.时间一点点流逝。我不耐烦了,把一块石头扔在湖面上,只听见“啪”的一声,没看见一条鱼。

我坐在草坪上,左边拉一根草,右边拉一根草。阳光依旧照在大地上,但我并不觉得温暖,反而像一团火。

“喂,我们回家吧!”我不能再等了。

“钓鱼要有耐心,”舅舅认真地说。“只有这样你才能抓鱼。千万不要像小猫一样钓鱼。三心二意.

我脸红了,然后看着舅舅。虽然满头大汗,但还是坚持下来了。

“快看!”大叔大叫。我定睛一看,哈哈,鱼上钩了!鱼漂被鱼拖来拖去。鱼就像一头疯狂的狮子,横冲直撞地拉着钓鱼线。平静的湖面被鱼劈开,溅满了水。

“沿着它的方向轻轻拉,否则,线会被鱼弄断。后果不堪设想。”大叔提醒我。我听着,沿着鱼游的方向慢慢拉。我屏住呼吸,抓住鱼竿,生怕猎物逃跑。不知道过了多久,鱼精疲力尽了。我把它拉近,小嘴,两个黑豆一样的眼睛,银色的身体,灵巧的尾巴…

哇!好大一条鱼!我笑得合不拢嘴。

我把鱼放进桶里,它失去了所有的霸气。它仿佛在向我求饶:“放开我!放开我!”我做不到。我要让奶奶和妈妈看看我的劳动成果!

【第10篇】钓鱼风波作文500字-小学六年级作文

夏天很热,热气腾腾。我在河边散步,听青蛙唱歌。不经意间,我看到一条鱼在河里闪动。我不禁感到兴奋,想去钓鱼。

我父亲是我们家唯一一个挂鱼的人。现在鱼竿静静地靠在墙上,只能靠运气一个人去钓鱼。没有父亲的帮助,我不得不去休息一下。

我拿着鱼竿、鱼饵和一个小罐子来到河边,找到一块干净的石板,坐了下来。挂鱼饵的鱼钩微微弯曲,我管不了那么多,就把鱼钩扔出去等鱼上钩。

等了很久,有点累。它漂浮着,但在颤抖。我高兴地赶紧拉起钩子。没想到被拉起来之后是一个孤独的场景。鱼钩变直,鱼饵不见了。这个鱼钩好像老了。我得从新安装一个。开始,我去渔具店买了一包鱼钩,让店主给我换。换了之后我重整旗鼓来到河边。

此刻,我小心翼翼地把鱼饵放在鱼钩上,扔了出去。太棒了,我用力太大,把它扔进了河中央的一个河藻群里。我又不得不把鱼钩拉回来,我看到了很多我钓到的河藻。我真的有点大。

这时父亲从远处过来,看到我在这里钓鱼,只抓了很多河藻。他忍不住笑了。他看到了,就来帮我,教我怎么对付鱼钩和鱼饵,教我怎么甩鱼钩.

啊。这场钓鱼风暴让我受益匪浅。一切都是学来的!

【第11篇】钓鱼作文700字-小学六年级作文

钓鱼

王斌泉在帝俊小学五年级

有一天,我用二十二块钱买了两根鱼竿,然后邀请哥哥去池塘边钓鱼。

到了池塘边,我和哥哥拿出事先准备好的鱼竿和鱼饵。诱饵是我们从别人的花园里挖的蚯蚓。我们把蚯蚓放在鱼钩上之后,就沿着鱼线把鱼钩扔到水里,然后开始等鱼上钩。其间,我看了哥哥一会儿,盯着彩车看了一会儿。突然,我看到浮子在晃动。我高兴极了,赶紧收起了钓鱼线。看到什么都没有,只好又放下。过了一会,彩车又动了。这一次,我没有急着收线,而是一动不动,直到浮子沉入水中。结果,不仅没有鱼上钩,也没有鱼饵。我傻了,又想上钩,琢磨着什么时候是收线的最佳时机。这时,弟弟因为抓到一条小鱼而欢呼起来。我很羡慕,向弟弟请教。我哥就是不说。我知道他想回家,在父母面前表现自己的优点。我决定去抓鱼。

这一次,我没有东张西望,而是紧紧盯着漂浮着的东西。很快,彩车就扑腾起来了,我没有收线。我以为是鱼刚碰到了鱼钩。彩车第二次飘动。我猜鱼可能上钩了,但它还没有上钩。如果这时候收了,鱼就会吐出鱼钩,迅速逃跑。当漂浮的波浪再次摇晃时,我猛地一拉,迅速抛到身后,只看到一个白色的影子经过,一条两三寸长的鱼掉在地上。哈哈,终于钓到一条鱼了,比我哥的鱼大很多。听到我的叫声,我赶紧跑过去看看,帮我把鱼从鱼钩上取下。我不会让的,但是我想自己分享抓鱼的全过程。我把鱼放在旁边的一个桶里,看着鱼开心的跳来跳去,别提我有多开心了。凭经验,我和我哥一天大部分时间抓了十几条鱼,足够我们一家人美美地吃一顿了。

钓鱼似乎是一件简单的事情。其实要开动脑筋,不要急躁,冷静,耐心,但也不要耽误太多。我们应该考虑什么时候是排队的最佳时间。我也想这么学,但是也要有方法和耐心,不然学不好。我必须改掉很多坏习惯,努力取得优异的成绩。

【第12篇】读《钓鱼》有感

今天看了文章《钓鱼》。这是作者写的一篇关于少年时代钓鱼的乐趣的文章,表达了作者对童年的深深遗憾,以及对一些人生哲学的感悟。当我读到最后一段时,我不禁深思。《钓鱼》说:‘我钓鱼,鱼因为贪吃被我抓了一次又一次,最后丢了性命。但是鱼也在为我捕鱼。因为好玩,一次又一次去钓鱼。结果浪费了很多美好的时光!”

看完这个,不禁想起了最近我们班发生的一件事。前不久,我们班的同学都迷上了电子游戏,不管遇到什么困难,都尽力去玩。他们想上课玩,下课玩,考试前复习时间玩。结果作业无心做,考试一塌糊涂,浪费了一个人一生中最美好最宝贵的学习时间。游戏机虽然好玩,但是浪费了它最宝贵的生命!

这可能就是诱惑吧!自古以来,有多少人仅仅因为经不起诱惑就浪费了宝贵的时间和生命?同学们,让我们牢记《钓鱼》的启示,战胜诱惑的敌人。

【第13篇】钓鱼乐作文600字-小学六年级作文

周日早上,阳光明媚,天空晴朗,是钓鱼的好天气。昨天晚上,爸爸的《夜观天象》预测今天会有太阳,我们就带着渔具早早出发了。

来到观音湖,我们选择了一个有树荫,靠近湖的小斜坡。我们把一切准备工作都做好了,然后就静了下来,专心钓鱼。

一开始,我盯着彩车。我以为钓鱼就是数1 1=2这么简单。但是当我看着一动不动的浮子时,我失望了。我看着柳枝在风中摇曳,纤细的手臂和苗条的身体,在风中起舞,向每个人展示她优雅的魅力。我情不自禁地捧着她的柳枝,回荡着风的浅吟。多甜蜜啊!……

当我玩够了,我气喘吁吁地跑回来。那时,我父亲已经钓到了四条鱼。我决心认真钓鱼,超越父亲。等了很久,“死”浮子终于下移了。鱼来了,我像触电一样站起来,想把它抬起来,但什么也没有。

学完最后一课,我又认真了。没多久浮子又沉了。我不再激动,无法抑制内心的激动。浮子沉了一下之后,就没浮起来。我知道鱼上钩了,因为鱼上钩后会拼命挣扎。它挣扎的时候,说明鱼上钩了。这个时候,你只需要轻轻一提.哈哈鱼会逃脱惩罚的。

就这样,我们收获了很多鱼,也让我明白了,凡事要有耐心,不能三心二意,否则会像小猫一样钓鱼。提着桶里活蹦乱跳的鱼,怀着美好的心情,踏上了回家的旅程。

四川乐山峨眉山市峨眉第二小学六年级黄海轩:

【第14篇】我对钓鱼岛事件的看法

最近的“钓鱼岛事件”成了讨论的热点。作为一名学生,虽然我不太了解政治问题,但我仍然对这一事件感到愤慨。

说起日本,我和我的一些同学想到的不是隋唐时期的中日友好交往,而是人们永远不会忘记的甲午中日战争和抗日战争;是残酷的旅顺大屠杀,是近代中国上层中产阶级的悲哀。正是这种悲痛让我们失去了对日本的热爱和向往,甚至有些厌恶。

我记得隋唐时期,中国是世界上最强大的国家。当时,中国与其他国家保持着友好的外交关系。当时的日本是什么样的?只是一个新国家,没有自己的文字。与中国相比,差距可想而知。而中国对此又是什么态度?日本以唐朝制度为模式进行政治改革,参照汉字创制日本文字。中国的六次赴日,不畏艰险,精心设计了唐寺.中国没有侵略日本——,虽然以中国当时的实力和中国当时在世界上的地位,这不是问题;中日友好交往——中国虽是大国,日本却是小国。

但是日本呢?近代史上,中国落后,日本崛起。日本在甲午战争中做了什么,日本夺取辽东半岛、台湾省、澎湖列岛,中国赔偿日本军费2.2亿白银,然后花3000万白银买回原本属于中国的辽东半岛;1931年9月,日本引发“九一八事变”袭击东北……日本在近代史上把中国当成了什么,肥猪?它曾经有过被中国这样的西方列强侵略的命运,但是在取得了强大的胜利之后,它加入了曾经侵略过自己领土的队伍,去侵略一个曾经和它有着友好关系的国家。日本人侵略中国的时候,在书写汉字演变而来的文字的时候没有任何感觉?日本人屠杀中国人的时候,难道没有想过在崛起的中国人心中会形成什么形象吗?自古以来,中国一直以和平为重,与其他国家建立了友好关系。为什么日本总是为了自己的领土而引发战争,用成千上万人的生命换取一块领土,让他们的心得到平衡?开心?

现在,日本因为碰撞事件扣留了中国渔船,这无疑又引发了一场争议。先不说谁属钓鱼岛的问题,先说日本喜欢问的“谁打谁”的问题。如果是中国渔船先撞日本船,那么“一记耳光不响”。如果日本什么都没做,渔船船长有十个胆子去得罪别国的官船。队长疯了吗?谁敢让一个疯疯癫癫的船长去海上钓鱼,去钓鱼岛附近?毕竟得罪外国官船没什么好处。严重的话不一定会有什么结果。更重要的是一个渔夫能和日本人有什么关系?

像我们这样的普通学生很难下结论,但有一点可以说明,——中国已经不是近代史上的弱国了。

【第15篇】六年级想象作文800字:小猫钓鱼

放风筝后,我手里拿着一个破风筝走回教室,叹息着,失落着。教室里静悄悄的,你只能听到饮水机不断的喷水声和水溅到杯子里的滴水声。手里端着一杯凉茶,倒进嘴里叹了口气,“今天好无聊。风筝风筝不高,考的不好!”

我的同桌王中乐,回来的时候特别激动。他跟身后的陈辰聊了一会儿,大声宣传了一会儿我的画,然后挥着拳头把我的画扔出窗外。我惊呆了,看着画渐渐没落,摇摇晃晃地倒在地上。我愣住了,知道英楠拍了拍我的肩膀,我才回过神来。这幅画被一名男学生捡起来,撕成碎片,散落在两名女学生身上。我看着那些抖落我女同学的碎片,白的,黄的,紫的。我很心疼。这是一幅五星画。五星不容易得。太晚了。一切都太晚了。现在说什么都没用了。

我不甘心。我拿起王中乐的笔往下一扔,向下一指,很快就掉在了地上。一开始我有点犹豫。我担心我的钢笔会打到在花园里玩耍的姐姐。最后,我鼓足勇气,把它扔了下去。我翘起下巴,骄傲地坐在座位上。王中乐比我聪明多了。他赶紧接过桌上的风筝线,一圈圈地放下。起初我很困惑。他用风筝线做了什么?后来一看就明白了。王仲乐慢慢把线放在大姐手里,把毕绑在线上。这个“钓猫”游戏吸引了很多同学的目光。这个有趣的游戏把沉浸在书海中的学生拉了出来,回归现实。空气中弥漫着童话王国的气息。

王中乐一圈一圈的拿回来,很快拿到了笔,把王中乐弄坏了!

郑赶紧撕下一张纸,在上面一一写道:谢谢小猪们!这也是对他们的回复;就是这封信让我笑了。她把纸对折,绑在绳子上,放在姐姐手里。姐妹们看到信后,一起抬起头,做了个鬼脸,分头去找笔,大概是想回复我们吧!

有同学好像注意到葛老师从办公室慢慢走出来,一个个同学像蜜蜂一样逃回座位。只有我和王中乐一直在收集混在一起的风筝线。把线收起来,假装又看了一遍书。

我和王中乐都很抱歉。那些姐妹抬起头,也许是在等我们的风筝线回复我们,但已经来不及了。老师来了,我们装作若无其事,开始了别的。

小学其他年级同类作文

钓鱼趣事

钓鱼对有些人来说是一件很无聊很没意思的事情,因为钓鱼基本上就是坐着,也是安安静静的坐着,免得把鱼吓跑。对我来说,钓鱼是一种乐趣。春天,尤其是毛毛下雨的时候,鱼是最活跃的。

我记得那年春天,毛毛外面下着雨,细细的雨水落在我们的头上,形成细小的水滴。在我们浓密的黑发之间,看起来很显眼,也变成了很鲜明的对比。水珠像透明的白色珍珠一样挂在头发上,给我们增添了一份美丽的点缀。不仅如此,水滴还充满了活力。一旦我们开始,我们头上的小珍珠就会轻微移动。

那年春天,我和爷爷来到河岸边的一个岩石平台上。站台上有很多人,包括老人、中年人和年轻人。我们每个人都很兴奋。我把手中的鱼竿递给爷爷。爷爷接过来看了看,在鱼竿的挂钩上挂了一条肥蚯蚓。然后,我们看着其他钓到了将近一桶鱼的渔民。鱼很肥,每一条都很新鲜。

爷爷对我说:“孙女,我们一起去钓鱼,超过他们,好吗?”听了爷爷的话,我立刻兴奋地点了点头,很有意思。我心情很好,也很激动。比赛很有趣!同样,我也觉得爷爷心里还有一份童心。爷爷老了,脸上布满了皱纹,但他仍然觉得像个孩子一样幸福快乐。爷爷给了我一根鱼竿和一个水桶,怎么把鱼钩扔掉。

我尽力把它扔回去,然后我把它丢得远远的,比其他的都远。爷爷看着我把鱼钩扔出去,立刻笑了。只听爷爷赞了一句:“奶奶真厉害!”然后我会脸红,坐在岩石平台上,等着鱼儿上钩。“姜太公钓鱼,愿钩!”我真的觉得自己像姜太公!看着水中的动静,我有点激动,但同时又不得不保持冷静的态度。

爷爷告诉我钓鱼一定要淡定淡定。否则没有鱼会上钩,所以我保持冷静。突然,我的钩子动了。我爷爷看到了,对我说:“拉,鱼上钩了!”我一听,立刻把鱼钩拉了起来,一条肥鱼掉在了鱼钩上。所以,看到这个收获,我们笑了。钓鱼真的很有趣!

(四年级,800字)

钓鱼

mayiwei

今天,在炎热的夏天,小明去河边钓鱼。

小明想念鱼,鱼,快上钩。这时,钩子突然沉了下去。小明迅速拉起鱼钩,钓到了一条大鱼。小明把大鱼放进桶里。然后小明抓了一条又一条的鱼。小明收起鱼竿,提着桶里的鱼回家,让妈妈煮。然后他把鱼汤送到医院给她生病的奶奶喝。

奶奶喝了小明的鱼汤很快就好了。

教官崔美茹

(二年级,100字)

钓鱼奇遇

一个芬芳的早晨,我和哥哥来到他们家后院的鱼塘。你在做什么?去钓鱼!

首先,哥哥从屋里拿出一小袋烟蒂之类的东西,倒在地上,对我说:“妞妞,带瓶来!”我从阳台上拿了一个,递给他,问:“这是什么?”“你以后就知道了!”哥哥一边用瓶子磨着一些小烟头一边神秘地说。过了一会儿,这些“小烟头”就变成了“辣椒面”“倒点水!”我听到了另一个指令。我径直走过去舀了些水递给他。只见哥哥皱着眉头,小心翼翼地往“辣椒面”上倒水,讲和,揉成团。“哦!”哥哥高兴地把球挂在钩子上,加了一个泡沫。“哦!”我恍然大悟,“原来是鱼食!你好不安!”我们带着鱼竿和水桶出发了。

我看到蓝天白云,湖面荡漾,岸边绿树成荫,渔夫躺在沙发上,很不舒服。我和哥哥找了个地方,蹲下来开始钓鱼。哥哥挣脱了钩子,聚精会神地盯着泡沫。过了很久,我有点不耐烦了,但是这一刻,泡泡开始使劲动了。我哥看见了,赶紧把钩子提起来,但是拉不动。他喊道:“救命!大鱼上钩了!如果我想吃鱼就帮我……”我兴奋地跑着,抓起弟弟的衣服,拼命吃牛奶。只听扑通一声,我和哥哥倒栽葱,鱼被扔了出去。我起身跑过去。哇!好大一条鱼!这条鱼有40厘米长。我哥哥跑过来,我们把大鱼放进桶里,大摇大摆地回家了。“啦啦啦!今天有大鱼吃!啦啦啦!今天有大鱼吃! "我们的歌声响彻天空,回荡在美丽的群山中。

(四年级,600字)

《关于钓鱼的作文六年级.doc》
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