幸福校园的作文六年级

【第1篇】小学六年级作文：我心目中的幸福校园

我心目中的快乐校园是美好的，优雅的，书香的，有才华的。那就是我日夜居住的——城南汉英学校。

每天早上，来到这个美丽快乐的校园。值班老师已经站在校园门口，看到了我们活泼可爱的孩子，脸上挂着微笑迎接我们。往右看，那是我们的生物花园，绿草如茵，鲜花垂柳！向前看，那是我们的操场，“铃铃钟”！下课后，学生们在操场上玩游戏，快乐的笑声在操场上久久回荡。在两棵绿色笔直的梧桐树下，有许多学生在乘凉，欣赏鸟语花香，让人心旷神怡。啊！好像是上课。学生们冲进教室，等待老师的到来。轻柔的脚步变得越来越安静。是老师来了。老师一进教室，每个人都大声喊老师。老师和蔼地说了声“同学们好”，开始上课。郎朗的朗读清脆响亮，一缕灿烂的阳光从窗口照在我们的脸上，照在老师的脸上，金黄而舒适！老师认真讲课，学生们聚精会神地看着老师，听得津津有味。在老师的辛勤培养下，我们德、智、体都得到了发展。学生们卓有成效的成绩在教室周围随处可见。快看！有学生写的精彩散文，也有精心制作的小报。下午放学后，同学们兴高采烈地排队准备回家，向这个美丽快乐的校园说“再见”。

我心目中的快乐校园总是充满了幸福和快乐。快乐的笑声、响亮的阅读声和欢快的歌声在我们的校园里荡漾。

【第2篇】我的幸福校园1200字

人山人海的美丽黄河三角洲和滨州，闪耀着一颗璀璨的教育明珠——滨城一小学，是我深爱的幸福校园。

六年前，作为一个刚踏入校园的懵懂孩子，我怀着很多好奇和兴奋的心情遇见了她。六年来，老师的谆谆教诲，丰富的校园文化，家校融合，社区送温暖，阳光体育和书香门第.随着我的成长，滨城一小学以其深厚的文化底蕴和丰富的人力资源，在教育改革的大潮中乘风破浪。

走进滨城区，文化气息扑面而来，教学楼层的“为中华崛起而读书”口号，时刻激励着学生们孜孜追求；校园里的周总理雕像总是引导学生积极向上。学校以周总理精神为灵魂，以总理人格为精神基石，将精神风貌与校园文化相结合，大力开展一系列特色活动。让学生从自己做起，从小事做起，严格要求自己。在家长的全力支持下，他们开展了各种综合性的社会实践活动，促进了学生情感、态度和价值观的形成，使总理“读书为中华之崛起”的伟大精神、优秀品德和高尚人格成为学生健康成长和成才决心的永恒追求。

俗话说“身体是革命的本钱”，我们在精神武装的同时，也不能忽视体育锻炼。学校的老师和学生坚持每天锻炼一小时。每天大课间的早上和下午，学校的老师和学生一起去操场做练习。天气冷的时候，主要是“跑步锻炼”；天气转暖后，除了眼保健操和广播体操，中高年级还会做学校编的韵律操和诗歌朗诵操。为了增加运动会的群众性和趣味性，除了传统的田径项目外，还增加了踢毽子、跳绳、跑球等项目；为了激发学生参加体育活动的热情，学校在周二为学生安排了体育作业，并积极组织各种体育比赛，如跑步锻炼、广播锻炼、节奏锻炼、眼保健操、篮球比赛等。这促进了锻炼，掀起了体育热潮。“我运动，我健康，我快乐”，活动让我们胖子成为身体强壮、身体好、学习动力更强的优秀学生。

“最重要的是，一本书香之书能引向深远的目标，肚子里全是诗词书法。”。学校把创建“书香校园”列为一项重要行动，全体师生参与其中，奏响了阅读中外经典的优美乐章，使阅读逐渐成为一种习惯和生活方式。每天的晨读，下午的阅读，阅读课，让校园充满了书香气息。阅读演讲比赛、亲子阅读体验交流会、“书香少年”和“书香世家”评选活动、“我读书、我推荐”美国经典文学推荐活动、“阅读指导沙龙”、“诗歌阅读评分系统”等。促进了阅读习惯的培养，掀起了校园阅读热潮。

“说到阅读，人们往往认为阅读可以积累单词，增加知识，提高读写能力。但作为老师，校长希望读书不仅能给学生带来能力，还能给他们带来丰富的阅历，丰富的修养，优雅的气质，热爱生活的心。让阅读成为孩子的一种生活方式，成为生活的一部分。”校长刘春明说。很庆幸自己是在小学校学的，爱上了读书；爱上运动；懂得感恩；伴随着总理的精神，奠定了幸福生活的基础。

我爱一个小女孩，她是我们每个人的幸福校园！

【第3篇】幸福校园—合唱比赛作文400字-小学六年级作文

3月31日下午，阳光明媚。太阳公公出来锻炼身体，把太阳传播给大家；云姐姐在天空均匀地行走，晴朗的天空，洁白纯净的云，就像一幅没有墨水的画，衬托出我们快乐的心情。为了庆祝我们学校成立十周年，举行了一次合唱比赛。现在直播了！

在诺大的报告厅里，欢快的音乐跑进了我们的耳朵，三年级的妹妹跟着音乐唱着《叮当》。他们笑了笑，好像把自己的情绪传递给了我们，嘴唇不自觉地碰了一下。他们不仅歌唱得好，而且穿着漂亮，穿着白衬衫、黑裙子、黑丝袜和黑皮鞋。白色和黑色是两个极端。它们相互碰撞，却又美丽和谐。他们没有错。中间的小姐姐穿着橘黄色的连衣裙，就像中间插了几朵向日葵，真的是画龙点睛！

听，这是五年级学生唱的《每当走过老师窗前》，声音清纯，眼神中对老师的依恋很深，流露出对老师的不情愿和尊重。

啊！八年级的弟弟妹妹唱的是《雪绒花》。空灵干净的声音像天上的仙女一样征服了我们。真的是“这首歌应该只在天上。世界上我们能听到多少次？”耶！

这是校庆十周年，让我们兴奋不已。这是一场视觉和听觉的盛宴！

【第4篇】我心目中的幸福校园作文600字-小学六年级作文

我心目中的快乐校园是美好的，优雅的，书香的，有才华的。那就是我日夜居住的——城南汉英学校。

每天早上，来到这个美丽快乐的校园。值班老师已经站在校园门口，看到了我们活泼可爱的孩子，脸上挂着微笑迎接我们。往右看，那是我们的生物花园，绿草如茵，鲜花垂柳！向前看，那是我们的操场，“铃铃钟”！下课后，学生们在操场上玩游戏，快乐的笑声在操场上久久回荡。在两棵绿色笔直的梧桐树下，有许多学生在乘凉，欣赏鸟语花香，让人心旷神怡。啊！好像是上课。学生们冲进教室，等待老师的到来。轻柔的脚步变得越来越安静。是老师来了。老师一进教室，每个人都大声喊老师。老师和蔼地说了声“同学们好”，开始上课。郎朗的朗读清脆响亮，一缕灿烂的阳光从窗口照在我们的脸上，照在老师的脸上，金黄而舒适！老师认真讲课，学生们聚精会神地看着老师，听得津津有味。在老师的辛勤培养下，我们德、智、体都得到了发展。学生们卓有成效的成绩在教室周围随处可见。快看！有学生写的精彩散文，也有精心制作的小报。下午放学后，同学们兴高采烈地排队准备回家，向这个美丽快乐的校园说“再见”。

我心目中的快乐校园总是充满了幸福和快乐。快乐的笑声、响亮的阅读声和欢快的歌声在我们的校园里荡漾。

广东省潮州市湘桥区城南汉英学校6年级林紫君：

【第5篇】小学六年级作文：我心目中的幸福校园

我心目中的快乐校园是美好的，优雅的，书香的，有才华的。那就是我日夜居住的——城南汉英学校。

每天早上，来到这个美丽快乐的校园。值班老师已经站在校园门口，看到了我们活泼可爱的孩子，脸上挂着微笑迎接我们。往右看，那是我们的生物花园，绿草如茵，鲜花垂柳！向前看，那是我们的操场，“铃铃钟”！下课后，学生们在操场上玩游戏，快乐的笑声在操场上久久回荡。在两棵绿色笔直的梧桐树下，有许多学生在乘凉，欣赏鸟语花香，让人心旷神怡。啊！好像是上课。学生们冲进教室，等待老师的到来。轻柔的脚步变得越来越安静。是老师来了。老师一进教室，每个人都大声喊老师。老师和蔼地说了声“同学们好”，开始上课。郎朗的朗读清脆响亮，一缕灿烂的阳光从窗口照在我们的脸上，照在老师的脸上，金黄而舒适！老师认真讲课，学生们聚精会神地看着老师，听得津津有味。在老师的辛勤培养下，我们德、智、体都得到了发展。学生们卓有成效的成绩在教室周围随处可见。快看！有学生写的精彩散文，也有精心制作的小报。下午放学后，同学们兴高采烈地排队准备回家，向这个美丽快乐的校园说“再见”。

我心目中的快乐校园总是充满了幸福和快乐。快乐的笑声、响亮的阅读声和欢快的歌声在我们的校园里荡漾。

小学其他年级同类作文

幸福校园

兴福校区

城南小学6 (4)班玉娟？

时光飞逝，岁月流转。小学的学习生活转眼就结束了。回顾这六年的一切，不禁酸楚，想起了一些事情。

回想六年前，我离开幼儿园，进入城南小学。那时候我们那么小，在住校六年之前都是要用扳手摘桃子的。在这六年里，我不仅知道地球在南半球和北半球，还知道世界上有七大洲和四大洋。但是我们更懂得热爱和保卫祖国。这些原则是教师的心血，是学校教育的结果。这是我对母校带给我快乐的衷心感谢。

在母校的六年生活中，我学到了更多：一个人可以没有历史伟人那样的成就，但一个人一定要有奋斗一生的决心、勇气和信念。正如段先生所说：“6 (4)班是一个集体，6 (4)班的每个学生都要有一个信念，要么不做，想做就做最好。”

说起段先生，段先生是我人生中的第一位老师。为什么？因为他的话改变了我的人生。

从五年级开始，我的数学很差，可以说是全班数一数二的。为此，老师还特意找我谈话，这些谈话让我受益终身。

怀着忐忑的心，我来到了办公室。办公室里没有人。正当我要离开的时候，段老师来了。我想：这次我死定了。如果邀请父母，我的人生就完了。

没想到，老师不但没生气，还让我坐下。这突如其来的情况真的让我很困惑。

接下来老师说：“袁老师，先看这个。”这让我第二个和尚不解。

看完这部电影，我忍不住哭了。因为片中的女孩以自己的信念、坚持和勇气赢得了评委们的一致好评。

这时，老师走了进来，对我说：“袁先生，我不知道世界上有多少人因为懒惰而错过了自己的生活。做事，说话，思考问题之类的东西，但是一心一意做一件事，最后一定会成功。”

就像你一样，我相信只要你用心，你就会成为最好的学生。

抱着老师对我的期望，我离开办公室，感觉金田的天气格外好，心情格外开朗。

果然，我抱着老师的期望，取得了绝对的成功。

在母校的生活中，我感受到了老师无私的奉献。我在母校的生活中学会了互相帮助。在雪地里伸出援助之手。现在，我即将毕业，告别了别人舍不得的母校。我只能把我的不情愿变成一种信念，一种野心，一种努力。剩下的几个月，我会努力学习，让生活像盛开的百合一样美丽动人。

（五年级，900字）

我眼中的幸福校园

我们的校园充满了幸福。在这个校园里，我们拥抱永恒的希望，敲打幸福的音符；在这个校园里，我们徜徉在知识的海洋里，感受着成长的快乐。

每天早上，快乐的小鸟唱歌，升旗台上五星红旗迎风飘扬。我们背着书包，系着红领巾。面对五彩缤纷的日出，我们兴高采烈地走进校园，像云雀一样飞往快乐的天堂。

我们走进教室，打开课本，早早开始阅读。随着风吹过树叶的声音，我们充满了安静优雅的校园。我们唱了一首好歌，现在很开心。

在课堂上，和蔼可亲的老师让我们学会阅读和写作，带我们感受新鲜的阳光，让我们可以在文学的海洋中游泳。他们教我们科学计算；他们教我们用五颜六色的魔笔画出五颜六色的人生；他们教我们要有礼貌，乐于助人。他们也是引领我们欣赏新时代科技和大自然魔力的人。我在校园里很开心。不仅老师照顾得很好，同学们也热情地帮助我。

课间休息是我们完全放松的时候。随着铃声的响起，安静的校园突然变得如火如荼。我们可以聊天，玩抓鸡、踢羽毛球、扔沙袋、跳橡皮筋的游戏。看着学生们充满活力的笑脸，似乎每一场比赛都是那么有趣，我们享受着这快乐的十分钟。

学校还不时开展各种有趣的活动：运动会、郊游、诗歌朗诵比赛.每一次活动都给我们留下了深刻的记忆，最难忘的是今年学校举办的体育节亲子活动。老师们精心准备了各种亲子游戏，家长和孩子都参与其中，相互配合。我们和父母一起，在操场上热情地跳着“小苹果”。我们跳绳，跑步，在操场上锻炼。我们喊出了我们的活动口号“我运动！我很健康！我开心！”看到我们的运动员积极配合冲刺，我们的拉拉队挥舞手臂，击鼓欢呼，气氛热烈。有趣的游戏里，他们又哭又笑又闹，掌声和笑声此起彼伏，非常热闹。整个校园沉浸在欢乐的气氛中。此刻我们太幸福了！

校园生活美好幸福。校园是知识的海洋，是幸福的花园。在这个快乐的校园里，我们学习，我们成长。我爱我们快乐的校园，我愿意把它变成校园的草和树。在园丁的浇灌下，我会为校园增色，让祖国更加美丽！

（五年级作文，）

幸福校园

坐落在西山脚下，有一个美丽的校园，就是我的快乐校园——江山实验小学。

早上，每当我背着书包来到校园门口，值班老师就站在那里微笑着迎接我们，心里很温暖。刚踏进校园大门，我就被清新的空气和美丽的环境所吸引。全塑料操场，美观大方。站在喷泉中央的喷泉生机勃勃，四周是五颜六色的鲜花。步行道旁还有新建的文化长廊，开辟了一排长长的宣传窗，布置得别有情趣。有学生的绘画、作文、手工艺品，每一件工艺品都生动醒目。整个校园树木花草掩映，营造出浓厚的文化氛围。

你看，整齐的一排教学楼上还有一个电子显示屏，上面每周都有一句英语，上面显示着学校的活动和开心的事。看完之后，让人觉得精力充沛，精力充沛；还有一排排高大的绿树，真的很清爽。教室里的书本声从我的耳边传来，我忍不住加速跑进教室。交作业，赶紧把书拿出来加入晨间诵经队.

我们的校园里满是书，漫步其中，流连忘返。每次午饭后，学生都会拿起自己喜欢的课外书分享。整个教室弥漫着一股浓浓的书香，真的很温馨，很有陪伴。这是快乐的午后阅读时间。有时候校园广播里会有很棒的美式英语和幽默笑话。随着悠扬的音乐荡漾在校园上空，我们都沉浸在下午温暖的阳光下。

下午，上完课，该上学了。一阵暖风，四处吹着。真的很舒服。那是我们一天的黄昏，节省时间。我们收拾好作业，拿起书包，在老师的带领下跳下校园。当我们回首往事时，我们想起了快乐的校园，就像书一样，让我像画画一样思考。

校园是悠久历史的延伸。它是诗的海洋，是花的天堂。我们在这里耕耘，在这里收获。我们快乐，我们幸福，因为我们的校园是梦想的天堂！

（四年级，700字）