六年级作文介绍文具盒

【第1篇】文具盒里的故事作文200字-小学六年级作文

一天晚上，我听到一个叽叽喳喳的声音。乍一看，原来是笔袋里的声音。中性笔哥说，我最有用。我可以帮助我的主人写作。魔笔不甘心，说我最有用。如果你犯了错，我可以帮师傅擦掉。后来，我不能让我的笔生气，说我比你们所有人都有用。当魔笔擦掉中性笔，我就可以重新写字了。我打开铅笔盒对他们说，你们都很有用，缺一不可。没有它，我很难学习。好了，我们都去睡觉吧。六年级：刘子梦…这里是正文结尾

【第2篇】我的文具盒作文600字-小学六年级作文

我有一个铅笔盒，是我九岁生日时妈妈给我的。我喜欢这个铅笔盒。

我的铅笔盒是长方体的。它长约20厘米，宽约9厘米，高约4厘米。当你拿出铅笔盒时，你首先看到的是一个美丽的图案：绿色的草地上有许多小花。小花的颜色有红、黄、蓝、绿……五颜六色，美极了！草地上有一些可爱的小羊。他们正在草地上快乐地玩耍。在草坪的尽头，有一棵大树。树下坐着一只小熊。它深情的望着地毯般的小草，仿佛在说：“这是一个美丽的世界！”我的铅笔盒很简单。打开文具盒，可以清楚的看到文具盒分为两层。铅笔盒的顶部是一支直白的钢笔。钢笔旁边是两支带漂亮外套的铅笔。铅笔顶端有一块粉红色的橡皮，上面有一只可爱的小猫的图片，它正躺在床上呼呼大睡。铅笔盒的下层有一些彩色铅笔。他们的颜色比彼此更美丽，就像在举行选美比赛。彩色铅笔上有一把尺子，躺在上面疗养。铅笔盒里的文具很有用。当我用铅笔写错别字的时候，橡皮擦跳出来骄傲地说：“小主人，我来帮你！”于是橡皮擦在我的本子上欢快地舞动起来。过了一会儿，我笔记本上的错别字奇妙地消失了。“我讨厌，为什么这条线总是画不直！”这句话惊醒了统治者先生。尺先生道：“小师父，你怎么忘了我？我来帮你！”所以这条线立刻被画直了。

我喜欢我的文具盒，它不仅是一个漂亮实用的文具盒，还藏着妈妈对我无限的爱！福建三明建宁实验小学六年级：穿透心灵的冰

【第3篇】我爱我的文具盒700字

"身体是长方形的，身体是彩色的，肚子里藏着婴儿."猜猜这是什么？是的，这是我最喜欢的铅笔盒。

我的铅笔盒是长方形的，大约一分米长，五厘米宽。铅笔盒有一个漂亮的图案。一只熊在商店里买棒棒糖。长颈鹿医生看到熊的牙齿变黑了，说：“熊，不要吃太多多糖。你的牙齿全是黑色的。”我的铅笔盒是铁做的。如果不小心掉地上了，再看看。还是很美很美。

我好不容易才拿到这个铅笔盒。姐姐从北京买的，因为我初三第一册得了“三好学生”的称号，姐姐送了我一个铅笔盒作为礼物。

我的铅笔盒可以装很多文具。我的铅笔姐姐和卷笔刀姐姐在一楼。它能像聪明的理发师一样削出厚厚的铅笔。二楼有一支钢笔。这支钢笔很淘气。我一写，就让我的课本被墨水弄得乱七八糟。这层还有水彩笔，画在我课本上的各种颜色。第三层包含尺子兄弟和修正纸兄弟。我画画的时候，尺哥帮我画的线和他画的一样直。我写错字的时候，改错纸哥帮我改，让我改正错误。

除了这些，文具盒还有很多功能。比如放大镜，温度计，指南针。除了这些，它还有一个小机关，只要你按下机关，它就会告诉你去东边哪里，按两下它就会自动打开你放笔的那一层，这样会让你少一些麻烦，给你提供方便。这些功能态度真的不一样！

希望以后的文具盒可以自己走路打开。晚上忘记刷牙，会提醒你，会发光。希望未来科技更加发达，做出更加美观实用的铅笔盒，为人类服务。

【第4篇】我心爱的文具盒作文500字-小学六年级作文

这个铅笔盒是由铁皮制成的。盒子的盖子是红色的。盒子的盖子上画着四条漂亮的彩信。左边一个戴着小太阳发夹，怀里抱着一只熊宝宝睡觉。中间的那个视而不见，手里拿着一只活泼的小鸭子。右边两个漂亮的mm悠闲的坐在金色的月亮上，手里各拿着花，月亮周围有闪烁的星星！

打开文具盒，分成两个店铺。非常好看！最漂亮的是“上铺”，上铺是深蓝色的，上面画着一些图案。快看！还画了两辆赛车。那两辆车真的是“牛逼，酷，没法比。这么漂亮的“床”，文具家庭一定睡得很舒服！不是吗？橡胶阴茎躺在那里睡着了，做着甜甜的梦。铅笔，钢笔，圆珠笔兄弟在悠闲的聊天！声音很低，我们听不见，可能是怕吵醒正在做美梦的橡胶哥哥。

我喜欢铅笔盒，不仅因为它漂亮，还因为它实用。

我很邋遢。我喜欢到处放东西。该用的时候要花很多时间才能找到。不要怪我爸爸说我总是整天找东西。在寻找中失去了美好的时光。自从我有了这个铅笔盒，我就改掉了这个坏习惯。用完文具后，他们都把它放在铅笔盒里。当他们使用时，他们可以通过打开铅笔盒找到学习用品。看，多方便。

写案例，你是我学习的好帮手，我永远爱你。

【第5篇】文具盒的大逃亡500字

有一天，夜已经很深了，小主人沉浸在雨夜的梦里，一落千丈。这时候，一切都静了下来，在小主人的铅笔盒里，响起了另一个声音，属于另一个世界.

只听“大眼睛笔”姐姐说：“虽然我的小主人很爱我，但他经常把我扔在地上。估计再跌下去就要和头分开了。”说完，“大眼睛笔”也叹了口气。

听到这里，最火的“晨光”哥哥说，“姐姐”大眼笔。你一说，我就生气。前几天我师父打开我的碳笔笔尖，她好几天都没合上。如果再有一天，我的碳笔笔尖估计要报废了。”

这时，“文具国”里一直被称为“诸葛亮二号”的“橡皮奶奶”说：“我们跑路吧！”大家一听，都激动起来。“潘阿姨”用牙齿拉开拉链，“帮橡皮奶奶说下去”。马上跳下来。啊！两个人都摔倒了。“潘阿姨”小声说：“别跳，我们摔了，太高了。”大家又纠结起来，把“潘阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上来。然后，一个晚上过去了，文具盒里的“大计划”却失败了。

第二天，小师傅把所有的文具一件一件整理好，小心翼翼的放进书包，开始新的一天…

【第6篇】文具盒作文350字-小学六年级作文

参见二(20)吴文彪

文具匣

我的文具盒是妈妈在大润发超市给我买的。

是长方形的，铁制的，红色的铅笔盒上印有奥特曼的设计！

打开铅笔盒，红色，2层。一楼放着橡皮、钢笔和尺子，二楼放着铅笔。他们发挥了巨大的作用。当我犯了一个错误时，橡皮擦从铅笔盒里跑了出来，帮我清理了一下。当我要画直角的时候，铅笔和尺子拼命跑过来帮我画。如果我的铅笔断了，卷笔刀会过来帮我削。

我的铅笔盒，我想对你说：“你真是我的好帮手！”

老师的评价：

文标，语言简单明了，但也让我们看到了你漂亮的文具盒，是你的小帮手。相信你会好好对待的。

小学作文

【第7篇】文具盒里的争吵作文600字-小学六年级作文

在一个安静的夜晚，乐乐突然听到文具盒里有声音。

小刀先开口了。他站在桌子上生气地说：“乐乐真开心。上课的时候，我没有认真听讲。我总是喜欢抱着我。我到处画画，学习成绩下降很多。还怪我引起了他的兴趣。”

“住手，该我了！”铅笔推开刀，一把抓住那个女人，“我比刀子还厉害！你猜怎么着乐乐经常用刀刮我的皮肤，真的很疼！他呢？不管了，下课把我扔到地上，我的心碎成了几段。”每个人都看着铅笔，发现她的身体凹凸不平，看不到他锋利的笔芯

橡皮赶紧跑上来喊：“乐乐对我最不好。开心的时候就把我放在桌子上蹭来蹭去。不开心的时候，把我放在地上，下台。我不信你。”橡皮一转身，果然都是黑灰的，让人想吐。

统治者也跑了过来。他开了声，对大家说：“乐乐真的太厉害了。他利用了我，把它放在任何地方。当他妈妈叫他来找我的时候，他抱怨我走了。有一次，他把我放在椅子上。过了一会儿，他忘了，他坐起来把我一分为二。”大家仔细看了看，才发现尺子的下半身已经不见了。

乐乐躺在床上的时候，很懊悔。就在他要起身向大家道歉的时候，稳稳当当的文具盒也开口了：“你没事。乐乐是个坏孩子。他的手剥光了我的头发。我变成了一个丑陋的秃子。最重要的是，我没有朋友，因为其他铅笔盒里都是整洁漂亮的文具，而我.唉.

乐乐吓坏了。他跳起来，意识到这是一场梦。他走到自己的办公桌前，看着那个“残疾儿童”，非常后悔。

【第8篇】一个漂亮的文具盒作文900字-小学六年级作文

一个漂亮的铅笔盒

昨天是我13岁生日。我爸妈给我办了生日聚会，我在吹灭蜡烛的时候，阿姨神秘兮兮的问我要什么。我毫不犹豫地大声说：“我要一个漂亮的铅笔盒。”阿姨慈祥地笑了笑，说：“我就知道你要这个。”她从手提包里拿出一个可爱的铅笔盒。我激动得语无伦次地说：“谢谢！”就一个人坐在角落里享受吧。

舅舅摇摇头叹了口气，“这一年我什么都没要求！这个文具盒，只要能装东西，就可以整齐，没必要好看，在同学面前炫耀什么！就像我们年轻的时候，那些铝和塑料铅笔盒在哪里？我们只能让母亲到门口来要几块破布。还是算了吧。当时，我想不出这么漂亮的铅笔盒。

舅舅说个不停，我咕哝着，老板不高兴地嘟囔着：“你那时候穷，买不起。如果你有钱，你肯定会比我们花得多。现在我们大多数人都是小康社会，要享受自己应得的，要与时俱进。”

舅舅还在说话，我拍拍胸口，松了一口气。谁知道奶奶也开始“走在第一线演讲了。”

“你过得不好吗？至少有个像样的。那时，我们没有铅笔盒。我们不得不在家里提着一个包，里面放了一支钢笔。从小学一直用到初中毕业，坏了。

“奶奶那时候真穷！”我叹气。所以我就把铅笔盒放在那里，坐下来和他们一起听。

现在是博览群书的父亲。他感慨地说：“你们国家发生的事情是现代的，是高科技时代。但是在古代。那时候连“文具盒”这几个字都还没发明呢！古代文人用《四宝斋》——笔、墨、纸、砚进行研究。他们当时真的很辛苦。”

“是的”。我妈又回答：“不只是一个小铅笔盒。中国人在过去60年创造的所有奇迹都表明，我们的生活明天会更好。”

澳门和香港回归后的民族自豪感就不用说了。不用说，五神、六神、七神在太空旅行的时候都是勇敢而英勇的。更别提2008年北京奥运会的美丽了。只需一个小小的铅笔盒，就能一步步展示中国的变化。

于是我看了看手中漂亮的铅笔盒。

我坚信，在“改革开放”政策的指引下，在“八荣八耻”的温暖熏陶下，我们的祖国一定会有更加美好的明天！

(导师：肖晓玲)

【第9篇】我是一个文具盒作文100字-小学六年级作文

我是一个文具盒，长方体的身体，黄色的皮肤，穿着花裙子，我很漂亮，大家都很喜欢我。

小师傅买新铅笔的时候，会打开我的肚子，把新钢笔轻轻地放进我的肚子里。我非常欢迎每一位来到我肚子里的小客人。

然而，我慢慢变老了。

我有一个愿望，就是想永远漂亮干净，陪小主人一辈子。

【第10篇】文具盒作文400字-小学六年级作文

我三年级的时候，我妈妈给我买了一个铅笔盒。真的很喜欢！

我的文具盒是塑料的，长方形，长20厘米，宽7厘米，高4厘米。当我看到它时，第一个引起我注意的是盒盖上的美丽图案：在美丽的花朵中，一个美丽的小女孩背着书包快乐地走在上学的路上。她水汪汪的大眼睛总是深情地看着我，仿佛在催促我尽快和她一起去上学。她那像口红一样的红嘴巴总是冲我笑，仿佛在对我说：“我们来对比一下，看水更好！”

用磁铁打开盒盖，可以看到铅笔盒分为上下两层，上面一层放着铅笔和笔友，在下面一层较长的格子里，尺子悠闲地闭着眼睛；右下角，小橡皮哥躺在那里做着美梦。他们作为一个大家庭相处得很好！现在都不看了，但是说到使用，大家都很热情。做作业，笔友立马站在我手里帮我完成作业；当我因为粗心写错别字的时候，橡皮哥总是毫不犹豫的站出来，让我一个个取得优异的成绩；但是当我要画图形的时候，姐姐尺子总是上前仿佛在说：“用我吧！利用我！”帮我把线画直。

写案例，你是我的好帮手。我喜欢我的铅笔盒

【第11篇】小学六年级作文：我爱我的文具盒

"身体是长方形的，身体是彩色的，肚子里藏着婴儿."猜猜这是什么？是的，这是我最喜欢的铅笔盒。

我的铅笔盒是长方形的，大约一分米长，五厘米宽。铅笔盒有一个漂亮的图案。一只熊在商店里买棒棒糖。长颈鹿医生看到熊的牙齿变黑了，说：“熊，不要吃太多多糖。你的牙齿全是黑色的。”我的铅笔盒是铁做的。如果不小心掉地上了，再看看。还是很美很美。

我好不容易才拿到这个铅笔盒。姐姐从北京买的，因为我初三第一册得了“三好学生”的称号，姐姐送了我一个铅笔盒作为礼物。

我的铅笔盒可以装很多文具。我的铅笔姐姐和卷笔刀姐姐在一楼。它能像聪明的理发师一样削出厚厚的铅笔。二楼有一支钢笔。这支钢笔很淘气。我一写，就让我的课本被墨水弄得乱七八糟。这层还有水彩笔，画在我课本上的各种颜色。第三层包含尺子兄弟和修正纸兄弟。我画画的时候，尺哥帮我画的线和他画的一样直。我写错字的时候，改错纸哥帮我改，让我改正错误。

除了这些，文具盒还有很多功能。比如放大镜，温度计，指南针。除了这些，它还有一个小机关，只要你按下机关，它就会告诉你去东边哪里，按两下它就会自动打开你放笔的那一层，这样会让你少一些麻烦，给你提供方便。这些功能态度真的不一样！

希望以后的文具盒可以自己走路打开。晚上忘记刷牙，会提醒你，会发光。希望未来科技更加发达，做出更加美观实用的铅笔盒，为人类服务。

【第12篇】文具盒里的对话200字

一天晚上，书包里的铅笔盒里有声音。

铅笔先开口了：“要说功德，算我最大。要不是我，小师傅写不出字，写不完作业。”橡皮听到这里，脸上露出不快，说：“哼！如果小师傅不小心写错了字，还是要用我。我的贡献最大！”统治者听到后很不高兴。他气愤地说：“你们两个不用争。我的功劳最大。语文课，我没有用我画直线和曲线。

就这样，你对我说了一句话，大惊小怪。铅笔盒受不了。它轻轻说：“尺子好，寸短。没有金子，没有人是完美的。有什么好争论的？”他们听着，害羞地低下了头。

铅笔先向橡皮擦和尺子道歉：“对不起，我刚才错了，我不应该认为我是最好的。”橡皮和尺子异口同声地说：“没关系，我们也错了。”听完铅笔，他高兴地说：“我们继续做好朋友吧！”

就这样，铅笔、橡皮、尺子像以前一样和好了，他们一起为小主人服务，再也没有争吵过。

老师点评：通过文具的对话，揭示了一个道理，很巧妙，很好。(导师：张春早)

【第13篇】文具盒里的争吵作文300字-小学六年级作文

铅笔盒里的争吵

小明的《大佛》在艺术节上获奖。他把奖章放在铅笔盒里。每个人都想把文具放在铅笔盒里，但是。应该给谁？

统治者先开口了：“没有我那些线能画好吗？线条能画得这么好看吗？”说完，便抢了勋章。橡皮擦听到这里，也捧着奖牌说：“我为了导演，把自己洁白无瑕的身体弄脏了。现在，我变得又脏又脏！”正当他们面红耳赤的时候，发现铅笔不是来抢作业的。他们以为：pencil为了导演把原来的16 cm改成了6 cm。5厘米。他为什么不来邀功？于是他们问铅笔：“你为了导演付出了这么高的代价，为什么不去争功？”铅笔听着说：“没有尺子我画不出漂亮的线条；没有橡皮擦，我无法改正我的错误。所以，我是在知道了困难之后退休的。”他们被铅笔说的话惊呆了。从那以后，铅笔、尺子和橡皮变得统一了。

你一定要问，谁戴着勋章？想想吧，你这个聪明的读者！

【第14篇】文具盒里的吵闹作文500字-小学六年级作文

一天晚上，铅笔盒里有一场争论.

我的钢笔和尺子在争论，三支铅笔也在争论。他们在争论什么？让我们进入童话世界，让我来说说吧！

笔哭着说：“呜呜——呜呜——我是最差的。每天小主人总捏我肚子让我吸血。疼死我了！那不算太多。上课的时候，他还抱着我的身体，让我慢慢吐血。当血没了，他会让我喝的.如果他错过了我，不幸摔倒在地上，我会重新开始.呜……”。

铅笔义愤填膺：“你不比我差！每天被师傅用来画画，一点一点磨骨头。他很开心。我呢？疼死了！如果我骨折了，他会把我的皮放进机器里，慢慢磨掉我的皮，让我露出骨头，继续画画.他还毫不客气地把我的破皮丢进垃圾桶。倒吧.嘿……”

当橡皮擦觉得自己是最棒的时候，他对铅笔说：“看你长得这么高，但你做事却像马一样。每当你犯了错误，我都会帮你清理。我都变得这么小了！”铅笔什么也没说.

正当大家争论不休的时候，文具盒说话了，说：“伙伴们，只要我们齐心协力为小主人服务，我们永远是最好的。”铅笔和尺子，还有橡皮，听完铅笔盒的演讲，紧紧地握着友谊的手。

六年级：刘

【第15篇】小学六年级作文：未来的文具盒

以后很多同学会因为文具盒里的笔太多而烦恼，因为经常找不到自己需要的笔，但是以后的文具盒会不一样，会给你一个很大的惊喜。未来的文具盒和普通文具盒大小一样，但是未来的文具盒里会有更多的小玩意：一个触摸屏显示器，三个小按钮，一个小音箱。需要黑笔的时候，在显示器上写“黑笔”，写完后按红色按钮，会从中间的一个方框里弹出黑笔。有时候多放几支黑笔进去，都弹出来了，可以选择。摘下来之后，轻轻一推盒子，盒子就回去了。当你不知道这个词是什么意思的时候，点击显示屏上的词典——汉语词典，输入那个词，然后按黄色按钮，那个词的意思、读音、造句都将出来。如果查英文，点击汉译英，输入中文，英文就出来了。当你写累了，按下蓝色按钮，它的显示屏上会出现漂亮的图片。这是为了让你放松一下，画个图。它会教你画这个物体的过程。如果你照着这个画，你就能画出漂亮的画。如果你按两次蓝色按钮，它就会变成一盘英语磁带或一盘中文阅读磁带。这时，你可以闭上眼睛听磁带。当你的文具盒快没电了，充电的地方会有红灯，你要充电！……怎样？这个铅笔盒好看吗？让我们一起创造这个铅笔盒吧！

其他年级相关作文

文具盒

文具匣

我有一个漂亮的铅笔盒，是我一年级的时候妈妈精心挑选的。

文具盒长约24厘米，宽约10厘米，设计独特。铅笔盒的左边是一只小猴子，它是蓝色的。他旁边是一个机器人，绿色漂亮。他还有一双美丽的眼睛。

打开铅笔盒，你会看到一楼的文具，包括水性笔、自动铅笔、笔芯、橡皮和钢笔。二楼有一套独特的尺子，钢笔橡皮擦，修正带等等。他们是我学习的好帮手。

每当我写错别字，小橡皮马上跳出来帮忙。他在错别字上跳舞，错别字马上消失。每次上数学课，那套小尺子也有帮助，画直线，画三角形，测度数。

有一次，我取得了不错的成绩，铅笔盒似乎为我高兴，仿佛在说：“小主人，不要骄傲，继续努力！”

这个小铅笔盒已经伴随我三年了。虽然他有点老了，但我还是喜欢他，因为这是妈妈给我的礼物。

（二年级，300字）

夜晚，文具盒们的争论600字

小师傅睡着了，就书包里的文具展开了激烈的争论。哇，那场面真热闹。

这场辩论的发起者是一个自以为是的铅笔盒，“哈哈！我的主人最喜欢我。看着我！看我多漂亮！看你邋遢的样子，难怪小主人不喜欢你。”其他文具人不服气。立刻展开了一场“气息战”。

彩笔姐妹说：“哎，铅笔盒。你凭什么谈论我们？我这么丑，却不好意思说我们？”就连平时胆小的橡皮边上也应该是“是啊是啊！”

文具盒听到这话，为自己辩解说：“我，我有很多用处！”

铅笔伸出来，慢慢问：“你有什么用？”

铅笔盒理直气壮地插着腰，“我能装下你们所有人。哈，我年纪最大吗？你说服不了！”

统治者一听，直起腰来。“我是我数学课小师傅的好帮手。我不仅能画一条直线，还能准确测量你有多高。”“我的主人不需要我的铅笔写字吗？”"小主人需要我的橡皮擦来写错字."“还能帮师傅画各种形状！”“我……”“我还能……”

小主人似乎听到了文具间的争吵，模糊地咕哝道：“我.像你.所有的文具。你们每个人都有自己的用处。别吵了……”然后，小主人迷迷糊糊的睡着了。

文具店老板为小主人的话感到羞愧。“我认为我们不应该争吵。小主人说得对……”

月亮高高挂在黑暗的空气中，发出微弱的光。房间里有几声鼾声.

（小学五年级，）

文具盒

大家好！我叫文具盒，美观实用。

我是长方形，粉红色，长约20 cm，宽约7 cm，铁片做的。我的正面印着两只可爱的米老鼠。他们是米奇和米妮。米奇穿着黑色外套、红色裤子和一双黄色鞋子。米妮穿着一件蓝色的长裙和一双粉色的鞋子。他们看起来可爱吗？

我是一个三层的铅笔盒。一楼有六支彩色铅笔和一块长方形橡皮；二楼有三支个性直白的笔，一支笔擦和一卷胶带；三楼有五支铅笔，两块橡皮，一支彩色圆珠笔和一套沉默透明的尺子。我师父的小助手们，虽然成员性格不一样，但是相处的相当融洽，在这里睡的很香！他们都躺在自己的“小卧室”里。你看，师傅的铅笔和钢笔都躺在三张长方形的“小床上”，师傅的“长将军”——尺子舒服地躺在专门为它做的“大床上”。啊！他们已经累了一整天了，让他们好好休息吧！

这些学习用品是师傅学习的好帮手，没有这些，师傅是学不到的。我的——文具盒是帮人管理的。所以，我师父最喜欢我。

这是一个美丽又实用的我。

南京实验国际学校，小学二年级，四年级：徐清轩

（四年级，500字）