六年级文具盒作文

【第1篇】关于文具盒的作文1000字

我有一个铅笔盒，是我三年级参加英语竞赛时得到的。虽然已经很久了，但是还是很喜欢！

它全身粉红色，中间是一个漂亮的芭比女孩。芭比女孩的头发是金黄色的，中间分开，垂到腰部，蓬松美丽。棕色的弯眉下有一双迷人的大眼睛，正笑着盯着我。长长的弯曲睫毛让她看起来更漂亮。小鼻子下面有一个樱桃小嘴，笑的时候露出一排白牙！是不是很美？

它不仅漂亮，而且有用。

它的胃很大。虽然只有一个包，但并不逊色于包多的文具盒。每次放文具进去都会满满的。每当我考试不理想的时候，她都会微笑着鼓励我继续努力。她的笑容好可爱。每当我考得好的时候，她都会笑着夸我，叫我不要骄傲。她下次考试会考得更好。她的笑容是那么的善解人意，仿佛是隔壁的大姐。

这个铅笔盒是我通过努力获得的奖品。虽然不贵，但是每次看到都有一种奋斗永不放弃的精神激励着我！有一次老师让我做主持人，我只有一天的时间准备。时间紧，任务重，对于没有主持经验的我来说，非常困难。这时，我看到了心爱的铅笔盒，想起当初的英语竞赛并不容易，比我现在遇到的困难要大得多，于是我重拾信心，相信有志者事竟成。课间，我绞尽脑汁思考学习。其他同学开心地出去玩的时候，我在教室里想，想搞清楚每一个微小的动作，每一句话的语气，可是我越来越烦，越想越不公平。为什么别人可以玩，我只能在这里受苦？我就丢下笔和别人一起玩。就在我要离开的时候，我看到芭比摇着头，无奈，又生气了。它仿佛在说：“小主人，这是你积累财富的最好时机！其他同学都去玩了，但是你用这个时间，收获比别人多！”我听完，迅速回到自己的位置，拿起笔，继续耐心地构思。我为刚才的行为感到脸红，她的脸上露出了满意的笑容，说：“我相信你是最好的！”久而久之，终于写完了，让老师赶紧修改。老师看完之后开心的夸了我一句，心里充满了喜悦！在主持的时候，我看到它向我招手，心里的兔子突然消失了。整个主持过程很顺利，感谢我的好朋友——文具盒！

它给了我一个阳光的童年，它给了我成长的信心和勇气。它给了我童年的欢笑和泪水，让我健康快乐的成长！

【第2篇】文具盒里的故事作文500字-小学六年级作文

铅笔盒里的故事

夜晚，安静，人们沉浸在甜蜜的梦里。每个房子的屋顶上，明亮的月光是如此美丽。

小明也睡着了，但是在他的铅笔盒里，发生了一些事情。

怎么回事？哦，原来他们对小师傅比谁有用！

只听小橡皮哥说：“我是长方形橡皮，对小主人用处很大！”！小师傅写错别字的时候，就用我来擦掉。如果我失踪了，小师傅会被老师批评的。“橡皮哥还没说完，铅笔哥就冲过去说“不不不”。我最有用！没有我，小师傅的作业就完成不了，老师更是批评。”最后三角姐开口了：“你说的不对，我用的最大！如果在考试中，题目要求画线图，没有我，小师傅就画不出图，考试就会失分。不仅会被老师批评，还会被家长骂，小主人会很难过。你说我用处大吗？”

他们三个谁也不让，都坚持说大有用处。不，他们三个都脸红了。这时，铅笔盒爷爷语重心长地说：“别出声。其实你很有用处。没有人能没有你。如果每个人都像你一样，什么事情都要分高低贵贱，那世界就没有太平的一天了好吗？”

他们三个听了，都异口同声地回答：“我知道。”然后羞愧地低下了头。

【第3篇】未来的文具盒800字

3333年，如果你走进超级文具市场，一个新的文具盒会映入你的眼帘：它的表面看起来像一个小手提箱。文具盒上有各种各样的图片，比如变形金刚，钓鱼猫…而且这些图片每小时都会换一次。文具盒表面的颜色即使经过长时间的风雨也不会褪色。

这个新的铅笔盒是由轻金属制成的，它比钢硬，但比塑料轻，而且永远不会生锈

未来的铅笔盒还是一个博学的老师。它内部有一个内存，字典的内容全部输入内存。想查一个字，先打开文具盒正上方的一个小盒子，把灯口对着颜色较深的东西拍一张照片，就像字典一样，用手移动页数和行数。为什么不全自动呢？我忘记怎么查字典了，因为我害怕一些学生会变懒。

铅笔盒里还有一个微型电脑。虽然他的体型小得惊人，但它的精度却高出数万倍。它的计算器存储了从小学到大学的所有语文、数学、英语、化学、自然、生物。我们不用带着大书包去上学。

未来的文具盒设备先进。想用笔写字，只要像传送带一样按下按钮，把文具盒里的笔发出来就行了。文具盒表面全是太阳能板和发光板。白天把文具盒放在桌子上或者桶里就行了。然后你会问桶里没有阳光怎么办。没关系，这个文具盒还有一个非常环保的功能，——，吸收二氧化碳作为发光面板的能量。对了，忘了告诉你，这个发光面板可以有100瓦的光。如果晚上停电了，理想的情况是在它的灯光下写作业。

未来文具盒还有一个独特的功能——烧水。如果你把一瓶生水放在铅笔盒上，再按一下按钮，不到一分钟水就沸腾了。如果是冬天，你带的开水凉了，也能起到暖身的作用。

未来的铅笔盒将被学生广泛使用和欢迎。让我们努力学习，努力探索

【第4篇】文具盒里的吵闹作文500字-小学六年级作文

一天晚上，铅笔盒里有一场争论.

我的钢笔和尺子在争论，三支铅笔也在争论。他们在争论什么？让我们进入童话世界，让我来说说吧！

笔哭着说：“呜呜——呜呜——我是最差的。每天小主人总捏我肚子让我吸血。疼死我了！那不算太多。上课的时候，他还抱着我的身体，让我慢慢吐血。当血没了，他会让我喝的.如果他错过了我，不幸摔倒在地上，我会重新开始.呜……”。

铅笔义愤填膺：“你不比我差！每天被师傅用来画画，一点一点磨骨头。他很开心。我呢？疼死了！如果我骨折了，他会把我的皮放进机器里，慢慢磨掉我的皮，让我露出骨头，继续画画.他还毫不客气地把我的破皮丢进垃圾桶。倒吧.嘿……”

当橡皮擦觉得自己是最棒的时候，他对铅笔说：“看你长得这么高，但你做事却像马一样。每当你犯了错误，我都会帮你清理。我都变得这么小了！”铅笔什么也没说.

正当大家争论不休的时候，文具盒说话了，说：“伙伴们，只要我们齐心协力为小主人服务，我们永远是最好的。”铅笔和尺子，还有橡皮，听完铅笔盒的演讲，紧紧地握着友谊的手。

六年级：刘

【第5篇】文具盒里的争吵作文700字-小学六年级作文

风在徐来吹，蟋蟀反复唱老歌，树叶随风沙沙作响，它们唱着动人的歌。所有美好的东西都睡着了，只有天上的星星还在眨她水汪汪的大眼睛，一切都安静了。多么安静的夏夜啊！突然，我不知道从我设立的地方，传来了“唧唧”的响声。这个声音吵醒了小华的姐姐，小草的哥哥和大叔的哥哥。他们问天，问地，问河，问山：“亲爱的兄弟姐妹们，谁在吵闹？”仔细听，原来小师傅文具盒里的文具朋友在争论。

好朋友一定要吵架吗？原来他们在争论谁的技术好，但是我的铅笔哥先出来了。他两手叉腰站起来，挺直腰板，跺着脚，气愤地说：“谁比我厉害？我只需要轻轻摇晃身体，就可以让我的主人画出美丽的图画。只要我跳到师傅手里，师傅就能把字写直。师傅受到老师的表扬，但不全是我的功劳。”

这时，橡皮哥怒不可遏。他很不服气，跺着脚喊道：“你这个骄傲的家伙，不是写错字了吗？还记得上次你写这个‘工作’做作业，我没帮你擦掉。至今我还是伤痕累累。看，我做出了多大的牺牲！所以我是最棒的！”池姐姐听了半天，站了起来。她生气地推开他们，瞪着他们说：“你们两个真是不自量力的臭东西。你想想，如果没有我这个美女，你会有这样的威望吗？”我的小主人最爱我。他不小心把我摔了好几下。他哭了三天三夜！所以我是最厉害的。"

就在他们吵架的时候，漂亮可爱的铅笔和妹妹走了过来。她摸了摸所有弟弟妹妹的头，意味深长地说：“弟弟妹妹，你有你自己的长处，没有你就不能有一个小主人，所以你们要团结起来，别闹了，明白吗？”“我明白。”几个可爱的孩子羞愧得忍不住低下骄傲的头！……

【第6篇】文具盒里的故事作文500字

开学时，我妈妈给蓝蓝买了一个漂亮的铅笔盒，里面有各种各样的文具。蓝蓝特别喜欢这个铅笔盒。

半夜，大家都睡着了。只有蓝蓝的铅笔盒发出了声音。突然，文具盒的盖子打开了。潘爷爷拄着拐杖出来散步。铅笔姐姐在跳舞。淘气的橡胶妹妹在拍着球。修正液哥当时在踢足球。每个人都很吵。只有统治者兄弟在专心读书。这时，修正液的弟弟对大家说：“大家安静。今天我们文具盒里所有的文具都会对比一下，看看谁的贡献大。”铅笔姐姐首先发言：“没有我们的铅笔，孩子不会写字，不会做题，不会画画，所以我做出了很大的贡献。”“不，没有我们的橡皮擦，谁来帮你纠正错误的地方？所以我的功劳很大。”橡皮姐姐说。尺哥在旁边说：“说到功劳，我最有功劳。没有我，谁来给人类量长度，画直线？”每个人都在像蜜蜂一样战斗。这时，潘爷爷走过来说：“每个人都有优点，谁也离不开谁。我们应该互相帮助，互相学习，团结而不是互相排斥。”文具店老板羞愧地低头对潘爷爷说：“我们知道自己错了，以后一定改正。”他们都互相道歉了。潘爷爷看完开心的笑了。

从此，文具盒里的文具成了好朋友。只有欢笑，没有争吵。他们帮助蓝蓝在学习上取得了优异的成绩。

欣赏：拟人的运用使文章更加生动。通过描述文具盒中的文具为“谁的功劳大”而激烈争吵，各种文具以生动有趣的童话语言生动地书写，展示了它们不同的功能。想象力丰富，用轻松愉快的语气告诉我们，很有纪念意义。通过不同的语言和合理的想象，这就是本文的成功之处。作品构思巧妙，文笔简单流畅。想象力大胆创新，文章新颖，读起来有吸引力。

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【第7篇】我的文具盒作文700字-小学六年级作文

我有一个漂亮的铅笔盒。它长23厘米，宽11厘米。除了盖子，其他都是粉红色的。很漂亮，很吸引人。特别是盒子盖子上的卡通小人，小熊坐在桃子上，好可爱！

在熊的旁边，有一些树一样的东西(不知道是什么)，也有一些熊喜欢桃子上的那些，只是动作不同。有一只小熊，喜欢跳舞，围巾在飞；还有一只熊，衣服是玫瑰红的，穿着小裙子，很好看。

铅笔盒不仅盖子上的图片漂亮，而且款式新颖，像一只白兔，但是脸是长方形的。轻轻打开磁铁托着的盒子，你会发现铅笔盒里住着相当多的成员。盒子里有两层。上层有一个胖胖的笔友，还有一支香味迷人的香水笔，仿佛在做一个甜甜的梦。还有一种不胖不瘦的圆珠笔。上层掀开，下层分成几格：平时不爱说话的尺子“躺”在专门为它做的“小床上”，多舒服啊！中间狭窄的格子里，有一块活泼可爱的小橡皮擦。在尺子旁边的“大房间”。虽然这些成员的性格和用途不同，但相处得相当融洽。

这些成员都是我学习中的好帮手：每当我写错别字的时候，橡皮擦就跳出来对我说：“小师傅，你放心，我来帮你把错别字去掉！”于是它在本子上“跳舞”，本子上的错别字一下子消失得无影无踪。因为橡胶服了我很久，也瘦了很多。“咦？这条线为什么画不直！”这句话惊醒了正在休息的统治者先生。他揉揉眼睛，对我说：“小主人，你怎么忘了我？”让我帮你做。“是啊，我怎么能忘记呢？”于是我沿着它的“腰”画了一条直线，看了看，嘿，真的很直。

他们把自己献给了我。而且一天比一天瘦。

啊！文案，你日复一日，年复一年地保管我的学习用品为我服务。谢谢，祝你陪我度过一段美好的小学时光！

【第8篇】文具盒里的争吵作文800字-小学六年级作文

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在我漂亮的书包里，有一个铅笔盒家庭。有奶奶带铅笔盒，爷爷带钢笔，哥哥带铅笔，哥哥带橡皮，姐姐带卷笔刀。他们很友好，互相帮助。看，铅笔哥搞错了，橡皮哥来帮忙；铅笔哥粗，卷笔刀妹有办法。

有一次参加初三作文大赛，得了二等奖。当我回到家时，我听到铅笔盒里有一点声音。我打开文具盒一看，原来是文具在争论。铅笔哥说：“要不是我，我师父这次能拿二等奖吗？”橡皮哥生气地说：“谁说的，我是这次作文大赛的投稿人。”这时，站在一旁的卷笔刀姐姐说：“你们俩都不行。铅笔哥搞错了。大师会用橡皮擦。铅笔也很粗，师傅会用我给你削。”三个人互相争论；后来，他们互相忽略了。潘爷爷看到他们这样，就认真地对铅笔哥说：“既然你是哥哥，就放弃弟弟妹妹吧，你这么说我很失望。”铅笔哥羞愧地低下了头，向弟弟妹妹道歉。他们回到了过去。

过了几天，考了满分，很开心！铅笔盒里的铅笔哥听到这个消息，不禁沾沾自喜。它去找橡胶哥说：“喂胖子，快帮我按摩。”这是，正在睡觉的橡胶哥哥说，“走开，别妨碍我睡觉。”铅笔哥听了，很生气，说：“你为什么睡在我面前？我师父每次受到表扬，都不是拜我所赐，不然师父不会有老师对他的信任。一次偶然的机会，我卷笔刀哥说的话都被我卷笔刀妹听到了。卷笔刀姐跑过来，不高兴地说：“铅笔哥断的时候，我不是一点一点咬出来的吗？”三个人又互相争论起来。这时，潘爷爷灵机一动，说：“我们就这么办吧。你们每个人都应该写一篇字迹工整、表面工整的作文。时间限制为5分钟。准备——开始！“爷爷下了命令，他们就开始写书。铅笔哥心想：这对我来说小菜一碟。但因为激动，第二个字写错了，他急得原地不停地打转；更别提橡皮哥和卷笔刀妹了。三个人看着他们的“杰作”，目瞪口呆。这时，爷爷又说：“现在你试着一起完成一篇作文。"在他们的共同努力下，他们终于完成了一篇作文. "团结就是力量。”爷爷恳切地说。三个人羞愧地低下头，潘爷爷笑了！

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【第9篇】我的文具盒作文300字-小学六年级作文

我的铅笔盒

于，建兰路小学三年级一班

我有一个非常漂亮的铅笔盒，是我三年级开学时妈妈给我买的。在铅笔盒的左边，有一个米妮在玩蝴蝶。米妮旁边有五朵花。一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，米妮开心地笑着。

铅笔盒里有很多住户，有蓝白相间的自动铅笔，一个香喷喷的粉色橡皮擦，一支香喷喷的钢笔，还有…

他们每个人都有自己独特的技能。当我想写的时候，它会自动弹出来，让我好好写。当我想画画时，尺子会带我前进。哦，我怎么写错字了？这时相扑道：“师父，你看我。”看到橡胶转了三两下后“咦，怎么没错字？”当然最得意的还是中性笔。中性笔总是比钢笔更容易写。钢笔那么重，中性笔那么轻。

哈哈！你有这样的铅笔盒吗？我非常喜欢我的铅笔盒。你也喜欢吗？

教官孙

【第10篇】文具盒作文350字-小学六年级作文

参见二(20)吴文彪

文具匣

我的文具盒是妈妈在大润发超市给我买的。

是长方形的，铁制的，红色的铅笔盒上印有奥特曼的设计！

打开铅笔盒，红色，2层。一楼放着橡皮、钢笔和尺子，二楼放着铅笔。他们发挥了巨大的作用。当我犯了一个错误时，橡皮擦从铅笔盒里跑了出来，帮我清理了一下。当我要画直角的时候，铅笔和尺子拼命跑过来帮我画。如果我的铅笔断了，卷笔刀会过来帮我削。

我的铅笔盒，我想对你说：“你真是我的好帮手！”

老师的评价：

文标，语言简单明了，但也让我们看到了你漂亮的文具盒，是你的小帮手。相信你会好好对待的。

小学作文

【第11篇】小学六年级作文：我的文具盒

今年6月1日，父亲送给我一个新的铅笔盒作为礼物。这个铅笔盒是我爸妈在网上买的。它非常漂亮，我非常喜欢它。

文具盒不仅外形美观，而且结构和功能齐全。

它是长方形的，由铁制成，坚硬不易损坏。铅笔盒上有一道美丽的风景。蓝天上漂浮着几朵白云，一群鸟儿在天空自由飞翔。下面是一片绿草地，那里开着各种各样的野花：红、白、黄、紫……吸引着一群蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。草地上有淘气的喜羊羊和沸羊羊。他们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏！

铅笔盒里有三层。在第一层，有一只大鹰，只看到它展开翅膀。另外还有两只企鹅，一只戴着帽子，一只红嘴，全身蓝色，好像在漫画里看到的；另一个戴着眼镜，嘴黄，脖子上围着围巾，只有黑白两色。这是我常用的三支钢笔，还有一把尺子和一条修正带。二楼印着三颗星，还有一张1999年的乘法表。这是我的圆珠笔芯，两个中性笔芯，一盒铅笔芯，还有一张让我记作业的小纸条。我在三楼贴了一张贴纸，里面有我备用的三支彩笔。它是我的“文具管理员”，让我的学习工具保持良好的秩序。我很喜欢。

朋友们，我的新铅笔盒不仅外观漂亮，还是我忠实的朋友！

【第12篇】心爱的文具盒作文400字-小学六年级作文

一天晚上，我和妈妈逛街的时候，偶然发现了一个布制的文具盒，很漂亮。我捡起来，放不下。妈妈不得不买。铅笔盒上有一个可爱的米奇。看，他在跳舞！铅笔盒整体为灰色，上面有几个花字——mickey和disney。

文具盒不仅外形美观，还有很多功能。

文具盒里有三层，里面是文具家族。橡皮哥和剪刀哥住一楼。如果我写错了，橡皮哥会急着出来帮我改正错误；美术课需要做手工的时候，哥哥剪刀会出来帮我剪一个好看的身材。二楼有几个爷爷，带着尺子，三角，平方米，圆规，等我去上数学或者做手工的时候，他们就会出来帮我。三楼住各种笔！他们是爸爸妈妈，叔叔阿姨。需要写的时候，笔爸跳出来；铅笔阿姨需要画画的时候就用完了。看，文具在房间里睡得又干净又舒服！每当考试或作业成绩好的时候，我总是抱着心爱的铅笔盒跳舞！

文具和我在一起两年了，我们成了形影不离的朋友。虽然文具盒有点磨损，但我还是不会换。

江门市新会区双水镇美港小学五年级陈

【第13篇】小学六年级作文：文具盒的自述

嗨！大家好！我是一个铅笔盒，是我小主人上学时奶奶给我的礼物。她爱我！只要我有点脏，她就用她嗨！大家好！我是一个铅笔盒，是我小主人上学时奶奶给我的礼物。她爱我！只要我有点脏，她就会用自己做的小抹布给我擦干净。所以我每天一尘不染！

我是用不锈钢片做的一层橡胶，长20cm左右，宽8cm，高3cm。它是粉红色的，是一个长方体。你看到我，一定会想到卡通人物“美羊羊”和“大灰狼”，因为我的肚子和背上都有“美羊羊”和“大灰狼”。“灰太狼”是在抓“美丽的羊”，而不是像云一样飞出的“尘埃”。一阵微风轻轻吹过小草门可爱的绿脸。真的很美。

打开盖子，可以看到里面的风景：我的“卧室”是两层楼。一楼是一把高高的尺子，一个矮矮胖胖的正方形，一个“三角脸”的三角形。那是他们的世界。看，他们正在悠闲地睡觉；铅笔和钢笔住在二楼。兄弟你看！他们在窃窃私语，因为他们害怕吵醒正在做美梦的橡皮小弟弟。我不是一直和你相处。

别瞧不起我们。主人要用我们的时候，我们很热情。为了做作业，小师傅把我打开，笔马上就站在她手里，服从她的命令，帮师傅完成作业；她要画的时候，尺子、三角尺、量角尺会弹出来，铅笔会帮师傅画边。如果铅笔总是错的，橡胶阴茎会毫不犹豫地站起来，擦掉铅笔的错误部分。

啊！小主人很爱我很珍惜我，因为我是主人学习的好帮手！

【第14篇】文具盒里的故事800字

小明是一个学习成绩优秀的学生。他有一个漂亮的铅笔盒，里面有许多漂亮的文具。

(1)参赛学校组织的绘画比赛已经开始，所有同学都在积极准备参赛作品，包括小明，他精心画了一幅画，名为《日出》。

(2)小明的画在比赛中获得一等奖。恰巧，市里也举办了绘画比赛，学校领导决定带小明画的《日出》参加比赛。十天之后，市里的比赛结果出来了，小明的画得了二等奖。

(3)小明的画得了二等奖，文具的人都很开心，尤其是铅笔，每天想到获奖都很兴奋。不，它想再去一次。没有，铅笔没注意，写错了一个字。幸运的是，橡皮擦被及时发现，帮助铅笔纠正了错误的单词。

晚上，橡皮擦拿了一支铅笔，劝他不要一直注意，以免再犯错误。认知，铅笔觉得橡皮擦嫉妒自己，很生气。他对橡皮擦说：“我觉得你不是在提醒我，是在嫉妒我。”橡皮擦委屈的说：“我没有。你有什么好嫉妒的？”“上次绘画比赛，小师傅的画得了二等奖，是我画的。我取得了第一项成就。”铅笔说。“我所做的是第一项工作。如果我不帮你修改，你能画得这么好吗？”橡皮生气地说。这时，卷笔刀开口了：“你们谁的信用也比不上我。我不削铅笔就不行，你的橡皮也没用。”“我的功劳不小，”水彩笔说。“没有我，小师傅的画就拿不了奖。”"还有我，"统治者坐不住了。"没有我，你的铅笔能画直线吗？"就这样，他们吵了起来。(4)和解

大家都吵起来了，文具盒大叔说：“安静。我想说，每个人都做出了很大的贡献，每个人都做出了很大的贡献。没有它什么也做不了。”然后，他以一颗坚强的心对大家说：“你们想想，如果没有朋友的帮助，你们中的一个人能画出一幅好画吗？”“你不能。”大家齐声说。“既然你不能用一个人的能力画出一幅美丽的画，那么功劳是每个人的。”“对不起，我不应该把每个人的功劳都当成自己的功劳。”铅笔低着头说。“没关系，只要你知道自己的错误，我们不怪你。从那以后，铅笔盒里就没有冲突了。

【第15篇】文具盒的对话作文350字-小学六年级作文

一个安静的夜晚，小明睡得很香。小明在桌子上发出微弱的声音。他仔细听的时候，原来是个铅笔盒。他们在聊天。铅笔盒上写着：“我累死了，累死了，一天终于过去了。”铅笔说：“你以为我不累！”铅笔盒上写着：“你在我肚子里躺了一天，可以休息了。看着我，我要一直陪着你。”铅笔说：“你比我累吗？我比你累。我写信给我的小主人，但是我的小主人不关心我。他在我身上画了一把刀，把我弄得遍体鳞伤。看我身上的伤疤。”橡皮和尺子听到后也来参加会议。橡皮擦说：“我曾经像白雪一样白。自从我跟小主人在一起，他就乱涂乱画，画我。”

统治者说：“我的小主人每天都和我一起打人戳人。我差点被小主人折磨死。”

“铛，铛，铛……”十二声钟声响起，夜深了，他们静静地睡着了。

小学其他年级同类作文

文具盒里的故事(1)

东东这个星期买了一个新的铅笔盒和一些钢笔。这些钢笔是33，360支铅笔、橡皮、钢笔、水笔、红笔和绘画笔。这些笔一放在一起，一个有趣的故事就开始了。

（四年级，100字）

文具盒里的争吵

夜深人静的时候，孩子们上床睡觉了，但是文具盒里的文具没有休息，于是他们开始争论谁的技术好。

第一个上场的是自动铅笔的哥哥，他穿着绿色的衣服，盛况空前地说：“我有最大的功劳。没有我，我的主人不会写字，我身上还有一块小橡皮。”

“不同意！不同意……”在大家的喧闹声中，身着粉色礼服的橡胶小姐骄傲地走上舞台。她骄傲自满地说：“没有我，师傅写错字也改不了，我可以帮师傅拿高分！”

“抗议！抗议！ "三角尺冲到台上说：“没有我，师傅测不出直角，锐角，钝角，所以我贡献最大！”每个人都在聊天。

这时，文具盒大叔上台了，非常热情地说：“你很有用处，没有你不行！”

所有人都无言以对，满脸通红！

（小学三年级，）

22世纪的文具盒500字

22世纪，生活中的一切都变成了高科技。小学生用的铅笔盒也变成高科技了，那么它有什么作用呢？然后继续往下看！

通常情况下，学生会无组织地摆放铅笔。这时候应该把文具盒送去玩了。分为四层，其中两层是隐藏的，只能被主人看到，别人看不到。最底层是钢笔，分类，一类是自动铅笔，一类是签字笔。铅笔是分类的。倒数第二层是橡胶填充的，用不同的材料制成。倒数第三层是微电脑。如果你今天想上新课，可以提前查资料。一楼以上是一点知识的学习。方便讲解分析名校老师的课程。

功能远不止这些！里面藏着两支魔笔，分别是录音笔和点读笔。上课的时候，你拿出录音笔把老师说的话录下来。晚上，如果你想说英语，只要拿出一支阅读笔，你就可以表达英语和汉语的意思。太神奇了！

但还有更神奇的。那是密码指纹装置。如果有人想看你的铅笔盒，但没有得到你的同意，那么就会显示一些输入密码的东西。如果密码正确，它将被打开。是不是很神奇？

你想知道制作它的材料吗？很简单：十个塑料袋，五个罐子，放在炉子里7749小时，就可以了。

我相信随着科技的发展，未来会有的。

（小学四年级，）