六年级自由小作文

【第1篇】蝴蝶的自由作文1300字-小学六年级作文

她是一只毛毛虫，一只长满直长毛的黄色毛毛虫。

有吃的，有住的地方，每天太阳在西边升起落下，每天有闲暇看云吹过天空。

但是她不开心。

因为.

她不自由。她臃肿的身体让她的生活圈子如此狭窄。她想看到更多美好的东西，只出现在梦里。

她不开心。

因为.

没有人因为她长得丑而看得起她。

我真的这么丑吗？她不止一次问自己。她渴望知道答案，但她害怕雨后在水坑上发光。她害怕“魔镜”会不遗余力毫无保留地回馈自己丑陋的外表。

她听别的毛毛虫说，如果把自己裹在茧里，过一段时间就会变漂亮。

因此，蝴蝶渴望美丽。

蝴蝶渴望自由，从茧中解脱出来。

我想飞翔。

在茧里，它对自己说。

周围一片黑暗，感觉很可怕，就像窒息一样。脑子里想不了多少，因为好像有真空。

发呆。

破茧而出的那一刻，激动人心，激动人心，刻骨铭心。

蝴蝶出来了，她飞了出来！

他身后的茧是灰色的，轻飘飘的，丑陋的；但是都过去了。

她笑了，看到了自己的翅膀，五颜六色，让人眩晕。她变漂亮了，这是最重要的。

她满意地环顾四周。

她看到了什么？——灰色的天空，灰色的云，灰色的空气，灰色的风。

空气中有一股潮湿的味道，使得蝴蝶的翅膀突然变得沉重。她努力向前飞，想着如果飞过这片灰蒙蒙的天空和灰蒙蒙的云层，一切可能会变好，世界上总会有阳光！天空永远是蓝色的！所以她努力工作，向前，向前，向前.

终于停了。

她面前的灰色继续着，沉闷得她无法呼吸。当她累了，她不得不停下来。

蝴蝶喘着粗气，闭上眼睛，开始后悔。

在过去的日子里，虽然没有美，但有阳光和蓝天；在过去的日子里，虽然没有自由，但有闲暇和希望。其实我的小世界虽然无聊，但我有家的感觉：小，温暖，温暖；黄色毛衣虽然丑，但是实用，安全可靠。再说，如果不是，她就不是她。

蝴蝶心里酸酸的，一种想哭的冲动。然后，不自觉的，温热的液体止不住的往外溢。

渐渐的，忘记了眼泪的温度。

我忘记睁开眼睛了。

是的，我宁愿在这美好的回忆里度过一生。

突然，我感觉到太阳的温度，在我眼前轻抚，温暖而久违。

这是一个梦。

蝴蝶在犹豫。你想睁开眼睛吗？阳光在说谎。还是你的感情在说谎？这是一个梦。天空不是灰色的吗？

但是，太阳真的很温暖，在脸上。

蝴蝶还是睁开了眼睛。

阳光灿烂，天空湛蓝，云彩飘渺，空气中充满了青春的气息。有希望，也有美好。

哈，蝴蝶更惊讶的发现，她的黄毛衣又回来了，简单，简单，真实。

一切照旧。多好啊。

一切都只是一场噩梦。

是的，一切都只是一场梦。

自己还是自己，毛毛虫还是毛毛虫。没有蝴蝶，没有翅膀，没有令人兴奋的茧，没有令人窒息的、毫无生气的灰色。

我应该有自己的特殊生活，毛毛虫生活。

下午一个人，躺在床上，吃着嫩叶，让温暖的阳光让你眯着眼睛，看着蓝天下诗意的白云，这就是毛毛虫的一天。

一切，都已满足

【第2篇】我渴望做一个自由的女孩作文250字-小学六年级作文

早上，我打开窗户，呼吸新鲜空气。我以为可以出去玩玩，妈妈又在那里催我：“憨憨，你在干嘛？”快点写我给你的英语作业。“唉，又是一个忙碌的周末.

在我眼里，从来没有过一个周末。我妈妈对我很严格。被宠坏任性对她没用。周末，其他孩子可以出汗，在操场上跑步玩耍；只能埋头在家里写问题。我一直在想：什么时候才能像他们一样玩的开心快乐？

我渴望成为一个自由的女孩，让我在外面呆一分钟！看着这个永远也写不完的题目，我难过了一下。我想出去玩跑步！

我渴望成为一个自由的女孩.

马晓柳年级：内向

【第3篇】我渴望拥有自由作文600字-小学六年级作文

有些人渴望与父母同行；有些人渴望亲近自然；其他人渴望世界上没有战争；有的人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的边界线，可以来去自如，不需要通行证；有些人甚至渴望天上的云被我们召唤到身边。当他们开心的时候，他们会在难过的时候送一滴眼泪去擦掉.每个人的愿望都不一样。我的愿望是——有一个自由的空间。

我有这个想法，是因为我的休息时间被枯燥的数学公式掩盖了；中文烦文“占”。我希望我有一个自由的世界。古语云：“天高鸟飞，海阔鱼跃。”由此可见，自由是最有价值的，这既是兽性，也是人性。没有自由，就没有幸福和快乐！我不想变成笼中鸟，被不自由的“铁门”禁锢在家里。我好想突破无形的“铁门”！

如果父母能给我自由，那么我就没有烦恼了。早上，我会睡一个大懒觉，感受詹妮弗。早上不用背语文课文和数学概念，就能做自己想做的事。中午可以好好午睡，不被父母纠缠；下午可以在院子里骑自行车，不用父母训话；晚上，父母可以和我下棋；晚上，我可以在家看我最喜欢的电视…

我真的不想成为一只在那个笼子里失去自由的鸟。笼子里的鸟没有自由，没有快乐，也没有幸福。打开我被囚禁在笼子里的铁门！快放我出去！起死回生！回归自然！

我真的想拥有自由！

六年级：于人

【第4篇】中国梦想，自由翱翔1000字

如果你问我，梦是什么？我会告诉你，梦想是理想，不同的是理想。还有就是欲望。我是中华民族的后裔。我出生在这片肥沃的土地上。中国是我永远的家。我在这片净土上长大，在父母的呵护下，一直无忧无虑的长大。随着年龄的增长，我开始对中国历史有了一点了解。层层深入之后，我看到了古老的封建制度，看到了杀戮，看到了残酷的战争，这一切都让我突然明白，我能活在这个和平的年代，是多么的幸福。然后，我开始关注我们生活中的国家、新闻、信息。结果我的知识又上了一个新台阶。从鸡毛蒜皮的小事到国家新闻，我都听过了。知道了很多事情，对很多事情渐渐有了一些自己的想法。也可以发表意见。这让我觉得自己更有思想，更成熟。问我梦想是什么？我的梦想是让中国成为一个永远和平美好、文明守法的国家。每当我读到一篇关于外国文化和教育有多好，外国人遵守规则有多好的文章，我就会想到我们的国家。中国是一个友好的国家，在外国人口中一直是“文明的东方”。我们的文明礼貌并不比其他国家差。但是有些人意识不是很强，总会给中国的形象带来不好的影响。我曾经看过一篇文章叫《规则之美》，讲的是一群中国人出国拍摄的故事，因为刚赶上摩托车比赛，所以怕堵车。但是那里的外国人，没有警察，严格遵守规则，不走出黄线。作者说，这就是规则之美，人性之美。这让我想起了网上一个很热门的事情，就是我们过马路的问题。交通灯是行人过马路的重要标志。它们是约束我们、让我们尊重交通规则的重要工具。但是有些人不把它当回事。“人聚够了就走”已经超越了红绿灯代表的规则。这是一种非常恶劣的行为，会大大降低中国人的文明程度。所以，我的梦想就是让这样的事情远离我们的生活。我也渴望它不再出现。我的梦想不会那么大，我只是希望我能把中华文明和规则之美用在我生命中的一件小事上。

【第5篇】自由作文100字-小学六年级作文

窗外风中飘落的枯叶

喜欢我此刻的心情

迷失在风中.

试卷上的分数

老师们的不懈努力

同学们的努力

一切都与我格格不入

我错了吗

只是为了追求自由

【第6篇】还我自由作文800字-小学六年级作文

今天的孩子，真的是悲哀的提醒！就拿我们六年级的学生来说，人生真的是“生不如死，死不如生”！今天，我就是最好的例子！

早上九点，被一个连电话——补习班都看不到的老师叫醒。你醒来后做什么？我肯定告诉你，除了上课还是上课！

在“操作大厅”里，你不能说话，不能吃喝，或者……总之，你只能做作业！如果你没有接受过“专业训练”，在这里呆上三个小时会让你立刻疯狂(毫不夸张)！

我设法熬到了中午，以闪电般的速度冲出了“地狱”。“啊，我终于可以去吃饭了，饿死我了！ "每次冲出手术大厅，我都忍不住自言自语，想到什么就说什么！

刚吃完饭还没怎么休息，又被老师叫了，烦死了！做了一会作业就去上课了(注：上课不去作业厅)。

一小时.

两个小时。

“啊，终于下课了！”我立即回到商店，开始了我的游戏之旅。

一分钟.

两分钟。

“所以你又回来玩电脑了。跟我回来做作业！看来你还有一篇未完成的作文！”对面补习班的老师找到了我，我只好认命。电脑，别离开我，回来.就这样，一个下午才刚刚开始，又要这样悲剧的结束了！

“哼，都晚上了，还真的是‘车王本色’需要复兴！啊哈哈哈……”我疯狂的哭了。“儿子，为什么？去复习功课，你要走到中间，笑啊笑啊，快点紧张！”母亲的箭射穿了她的心。“就玩半个小时电脑，亲爱的妈妈！”“不管你有多爱！”妈妈，每支箭都走火了！“那就挂q总行吧！”我再次乞求。“挂什么问？赶紧去读书吧，你不好看我怎么修！”我妈妈是一只怒吼的狮子，她冲我吼叫。又这样过了一个晚上。不用说，这是一个悲惨的结局！

嗯，告诉我，一整天，你都在学习，学习。这样活着有什么意义？灰色的天空，灰色的土地，灰色的心.啊！上帝，让我自由吧！

江苏省无锡市锡山高级中学六年级46866.86868686861

【第7篇】我的朋友??自由作文500字-小学六年级作文

我的朋友？自由

在我心里，自由是一种快乐的活动，一种放松的活动，一种没有负担的活动，自由也是我离不开的好朋友。

小时候，我经常和爸爸一起放风筝。我像马一样沿着草地跑。当我想让风筝快速飞入蓝天时，我感到自由了。

有一天我爸爸又带我去放风筝了。我沿着草地快速奔跑，迎面而来的风给我一种凉凉的感觉，这时候我自由了。风筝飞了起来，慢慢地飞向更远的天空。它随着微风微微摇摆，后面的两条丝带在风中摇摆。每当这种情况发生，我的心就像随着风筝一起飞翔，一起飘动。感觉真的很自由。

小时候觉得骑自行车很自由。那时，院子里能骑自行车的孩子很少。当我骑自行车时，我的朋友们很羡慕。现在我真的自由了。

有一次，我和小伙伴们去活动。我骑着自行车，一路领先。看着身后气喘吁吁的朋友们，我的心高兴得快要飞出来了。这一刻，我自由了。当自行车跑得快时，我会让风带走我心中的悲伤，同时让风给我带来快乐。这样，我的心会很珍妮弗，很自由。

很多时候我都觉得很自由，比如游泳的时候，我像鱼一样在水里自由的游，让凉水洗身体，自由的游；我睡觉的时候也是自由的，因为我睡着之后梦会飞向我们。梦里，一切都是自由的，自由飞翔；自由奔跑……唱歌也是自由的。敞开心扉，大声歌唱，不受任何干扰。唱歌不是免费的吗？

啊，自由，你永远是我的好朋友！

【第8篇】暑假游记作文：普吉岛自由行

今年夏天特别热，我爸妈就带我去普吉岛自由行，让我去观光，避开上海的高温。

记得凌晨一点，我带着困倦的眼神踏上了普吉岛的土地。我们上了妈妈提前预定的公交车，到达了酒店。睡了几个小时后，我们起床了。我们吃了一顿丰盛的早餐后，上了公共汽车，冲向码头。这一天旅行的目的地是美丽的pp岛。

在去码头的公交车上，我开始晕车，肚子痛得像大海。下车后，我终于可以松一口气了。没想到坐了2个多小时的船去了pp岛。一路上，我头晕目眩，仿佛做了一场噩梦。

坚持了两个小时，终于到达了——美丽pp岛的目的地。当我下了船，我惊讶于眼前的美景。蓝天、碧海、绿树、白沙滩真的很美。我们酒店的环境也很美丽迷人，庭院里到处都是热带花草树木，还有一个美丽的游泳池。因为这里气候很凉爽，妈妈不让我下水，怕我着凉。虽然觉得有点可惜，但是也没办法。晚上，我们去吃当地的龙虾和各种海鲜。饭桌上，我们还品尝了美味的菠萝饭和新鲜的椰子。对于我们这些喜欢美食的人来说，我们真的很享受我们的食物！

旅行的第三天，我们去了pp岛的海滩。起初我不敢下水，但经过父母的鼓励和勇敢的尝试，我终于冒险下水了。在水里游泳后，我们坐在沙滩上欣赏美丽的海景。我还在沙滩上捡了几个漂亮的贝壳给了我妈。就这样，我们在pp岛享受了一段悠闲的时光，有点舍不得离开！

第四天午饭后，我们乘船回到普吉岛。在酒店，居然遇到了幼儿园的同学，真是太神奇了！

第五天，我们参加了一个为期一天的悬崖湾之旅。在那里，007被拍的时候看到了大白菜。我和父亲爬上那里的山，在海里划独木舟。那天是我在普吉岛最开心的一天。

旅行的最后一天是爸爸妈妈购物日。我们给家人买了很多礼物，吃了当地著名的食物。我和父母最喜欢榴莲。又便宜又好吃，光吃还不够。

一大早，我们赶到机场，回家了。这次普吉岛之行给我留下了深刻的印象，我久久不能忘记。希望不久的将来能再次踏上美丽的普吉岛。

【第9篇】自由的感觉真好作文700字-小学六年级作文

自由有多美好，每个人都想要。有自由的地方就有幸福。做自己想做的，自由发挥，发挥，发挥，锻炼，客串.

唉，小时候那么快就离开了我，溜走了。怀念小时候的自由生活，喜欢自由的感觉。现在看着一整天一堆堆的破烂作业，我在纠结着写啊写啊，可是今天作业写完了，还有那么多后天。好像没完没了。我在学校一整天都在努力学习，老师也在催我。虽然我对学习很认真，但其实我很无聊，很无聊，很痛苦。哦！清明节结束了，我又可以放松了。上帝(哦，不，是老师)很善良。我没布置多少作业。我神清气爽，三天就完成了。当然作业质量也不错。接下来怎么办？看自己喜欢的书？哦，没有，当然是清明节去扫墓了。先是我和妈妈去花店买了两束花，然后爸爸开车送我们一家去赤水山。父亲开着宝马，在路上跑得像头野兽，好像等不及了。来到山脚的停车场。哦，人真多。真的很“挤”，但是因为爸爸的车技好，三两下就可以了。我拿着花，当我的祖父和父亲走向我曾祖母的坟墓时，我的祖父和父亲拿着镰刀，他们一定是去除草了。一路上，父亲告诉我，我的曾祖母人很好，被邻居认出来了，没有一个人不爱她……我们好不容易走到了我曾祖母的坟前。我们一看到它，树枝和树叶就散落在那里。爸爸赶紧叫了几个工人去除草，因为枝叶挡住了我们最爱的曾祖母的墓碑。他们用一把像尖刀一样的镰刀无情地砍着挡住他们曾祖母的枝叶。爸爸又说：“不要用太大的力，不要打扰她老人家。大家都笑了。我们献上鲜花，然后跪在我们曾祖母的坟前，恳求她保佑我们一家平安。虽然我从来不相信天堂，但我还是想相信，我不得不相信。在黑暗中，我为我的曾祖母祈祷，我从来没有对着天空哭过，因为我害怕她会难过.

这一天，我们去扫墓，爬山，心情很好，是一种放松。哦，这一天，我真的很开心，我觉得自由真的很好！

【第10篇】没有自由的小鸟作文600字-小学六年级作文

中午，走在熟悉的回家路上，我和以往一样兴奋。

走过水果摊，我无力的见证那个悲惨的时刻：在一个鸟摊上，羽毛凌乱。黄色的袋子里，头部受伤的小鸟在瑟瑟发抖，眼里满是忧郁和恐惧。一个三四十岁的大叔手上有血。他熟练地从一个黄色的袋子里捡起一只鸟，把它放在前面的板上。然后他把它扔进篮子里，看了一眼那只鸟。那只鸟微微颤抖，停止了移动.一，二，三.其余的鸟在袋子里拼命挣扎，伤心地哭了。小贩剥去了鸟儿的羽毛，他的动作如此熟练。然后露出的是那只鸟赤裸、鲜红的肉。一，二，三.好残忍！

摊主递给一个阿姨一个装满死鸟的袋子。阿姨脸上露出满意的神情。但是她一点同情心都没有！看那一排排的鹧鸪鸡。它们不像鸟儿在天空自由飞翔。天空中的鸟儿是多么自由和放松啊！他们是多么无助和悲伤。他们的脚被捆住了，不能动，只能躺着，一双双小黑眼睛一只一只的转动着，仿佛渴望着人们把他们释放出来，让他们自由。他们痛苦的眼神告诉我，他们后悔了，他们为什么要被人类收留，他们想起了以前的快乐时光.看不下去了，心里难受。我为他们感到难过。

在回家的路上，我又一直在想：鸟类属于大自然，人类为什么要如此残忍地对待它们？鸟是活着的，它们是有意识的！鸟儿生来就是要在天上飞的！而不是被人类屠杀！伤害鸟类的人希望小脑在世界上灭绝吗？鸟是我们生活中的伴侣，所以我们应该好好照顾它们！与其打扰鸟类，不如让它们自由生活！

【第11篇】还它们一片自由的天地作文500字-小学六年级作文

星期天，我和父母去了动物园，那里有很多动物被关在笼子里。

善于抓老鼠的猫头鹰眼睛呆滞，反应迟钝。我和猫头鹰握了握手，它好像根本没注意到。当我摇摇手又喊的时候，猫头鹰反应过来了；美丽的孔雀打开了它的屏幕。它虽然漂亮，却像一只胆小的麻雀。还有那种叫“在草地上飞”的蛇，只是蠕动；只有调皮的小猴子，管理员却拿着鞭子教训他，猴子不停地嚎啕大哭。这让我深深的感觉到，笼子里的动物已经失去了灵性，失去了原本的本能。看着他们可怜的样子，我差点流泪.于是我告别了笼子里的小生物，和父母一起去了湖边。

湖面上，船只不停地游弋，游客的歌声、笑声和声音不绝于耳。突然，妈妈兴奋地指着天空对我说：“你看，你看。”我立刻抬起头，看到一群白鹤从天空中飞出云层。我低头看湖，一对鸳鸯在戏水，鱼儿在水里游来游去。

这时，我又想起了笼子里的动物。他们多么需要自由！我们需要自由，动物也需要自由！

回家的路上，心情久久不能平静。漂浮的游船，自由飞翔的白鹤，游动的鸳鸯，笼子里的动物，不断出现在我眼前.

也许十年二十年后，我在动物园工作的时候，我会放了它们，给它们一个自由的世界。

【第12篇】我渴望拥有自由600字

有些人渴望与父母同行；有些人渴望亲近自然；其他人渴望世界上没有战争；有的人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的边界线，可以来去自如，不需要通行证；有些人甚至渴望天上的云被我们召唤到身边。当他们开心的时候，他们会在难过的时候送一滴眼泪去擦掉.每个人的愿望都不一样。我的愿望是——有一个自由的空间。

我有这个想法，是因为我的休息时间被枯燥的数学公式掩盖了；中文烦文“占”。我希望我有一个自由的世界。古语云：“天高鸟飞，海阔鱼跃。”由此可见，自由是最有价值的，这既是兽性，也是人性。没有自由，就没有幸福和快乐！我不想变成笼中鸟，被不自由的“铁门”禁锢在家里。我好想突破无形的“铁门”！

如果父母能给我自由，那么我就没有烦恼了。早上，我会睡一个大懒觉，感觉很好。早上不用背语文课文和数学概念，就能做自己想做的事。中午可以好好午睡，不被父母纠缠；下午可以在院子里骑自行车，不用父母训话；晚上，父母可以和我下棋；晚上，我可以在家看我最喜欢的电视…

我真的不想成为一只在那个笼子里失去自由的鸟。笼子里的鸟没有自由，没有快乐，也没有幸福。打开我被囚禁在笼子里的铁门！快放我出去！起死回生！回归自然！

我真的想拥有自由！

【第13篇】小学生六年级作文：爱上了这片自由与幸福

我变了。不知道自己变成了什么样子。我不明白。你不懂。门把我和妈妈隔开了，我知道妈妈有多痛苦。总之，我知道爸爸有多难过，但我不能让你开心。家里好压抑，压抑到连一点声音都发不出来。所以，偷偷和死人一起爬山。我爱爬山，爱上爬山。只有那一刻，我才感到自由和幸福。自由，我爱自由，是一种不知道怎么形容的兴奋。幸福，发自内心的，是让我真正玩得开心的幸福。我在那片森林里自由了。我是森林里的一个孩子。我可以在这里做任何事。我多么喜欢那里。我内心真正纯洁的地方。孤独，快乐，一切都与外界无关。我可以还原孩子内心的美好。一切，大绿，在我眼里，展现出一幅幸福的画面，她的活力，她的美丽，她的动人…

【第14篇】向往自由的小鸟——飞飞作文400字-小学六年级作文

菲菲是我和爷爷钓鱼时捡的一只受伤的小鸟。看到它痛苦的表情，我不得不提出一个想法，把它带回家。爷爷一点都不同意，我就带回家给它取名菲菲。

菲菲第一天来我家的时候，觉得很奇怪，在地上跳来跳去。我想：可能她不知道这个地方。于是我在纸上画了一片森林，贴在笼子里，让它有回家的感觉。然而他还是不想进去，我就把他塞进笼子里。那天晚上，我做了一个梦，梦见菲菲在和我说话。它说：“师父，我是菲菲。谢谢你来接我，治好我的伤。但是，我家在森林里，我必须回去。有我的亲人，有我的朋友，有我的家。”听了这句话，我若有所思地想了想，打开笼子大声说：“菲菲，回家吧！回到你爱的人身边！”菲菲飞回森林，我醒了。我穿上衣服，放开菲菲，说了句梦话：“菲菲，回家吧！”！回到你爱的人身边！”菲菲开心地在我头上盘旋，仿佛在说“谢谢！”我高兴地拍了拍手。

通过这件事，我明白了，任何动物都有自己的本性，不能违背。

黑龙江省北安市同北二小学六年级：王吉

【第15篇】何谓自由作文300字-小学六年级作文

现在，当我看到一个氢气球在风中漂浮时，我终于明白了自由的真正含义。虽然气球在空中随时会爆炸，但它不再是一个可以玩的气球，而是一个虽然危险，但可以自由漂浮在空中而不被困住的气球；我想到了鸟。他们宁愿打到铁笼子死，但还是不想在笼子里唱歌，这带来了丰富的东西。我记得，在意大利作家乔万里奥写的《斯巴达克》中，有一句话斯巴达克说过：“也许我们会失败，但我们倒下的是自由！”没错，鸟类和气球，以及古罗马的奴隶，都是为了自由而战斗到死。

虽然我的生活优越，但我生活中经常缺少的是自由。也许父母会觉得，我不布置作业，自由就是自由。不，我渴望的自由不是作业的减少。也许，在今天的父母心中，自由已经渐渐消逝。因此，他们无法对什么是自由给出满意的解释。也许自由是如此难以理解。

小学其他年级同类作文

自由之梦

童年很美好，很多事情都充满了欢喜、愤怒、悲伤和喜悦，还有更多美好的、难忘的、愤怒和悲伤的事情要记住…

我还记得我小学三年级的时候，我和我的好朋友徐子(昵称)在放学回家的路上，在路边的垃圾堆里发现了四只小狗。我觉得小狗很可怜。我正要称它为徐子。没想到他和我想的一样：“可怜，我们救救他们吧！”我说：“我们给家里需要狗的人。”“好。”徐说。

然后我们开始执行任务。我们马上挨家挨户问，只发了两个。另外两个想让我们再伤害脑细胞。

我说：“今天是周三，没有作业日(全校规定没有作业的那一天)。我们给这两只可怜的小狗盖个房子吧？”“好了，我们开始工作吧！”“好！”……

就这样，我们两个开始了工作。我的职责是看狗，而徐子负责找水、土、砖和瓦。不久，一座“小平房”建成了。我们把他们安置在他们的新家。两只小狗的照顾也落在我们身上。吃小狗和洗小碗吃饭的问题是我的，而徐子负责卫生，每周日给小狗换睡吸管。安置完成后，我们突然有了拯救世界的巨大成就感。

最后，我们计划了小狗会在哪里长大。徐子说他想要一个灰色的，但我想要一个黑白的。我的狗叫简佩筠。徐子的名字叫康康。合在一起，它被称为：健康和健康。我们只希望他们能健康成长。

后来小狗长大了，可能是太向往自由了，就把逃跑的结果呈现给了我们。一天早上，我兴致勃勃的来给小狗带吃的，却发现小狗不见了，找了一会儿也没有结果，就这样不成功的走了.

我知道当他健康成长的时候，他会追求自己的世界。

五年级：周

（五年级，700字）

夺走了自由

在我们孩子的心目中，努力学习是我们孩子追求的目标，往往挂在大人的嘴边。正是这个词带走了我们童年的欢乐和自由。

在学校，如果你是一个成绩优秀的学生，也就是老师爱的好学生，家长会经常表扬你，学生也会围着你转；如果你是一个穷学生，在老师和家长眼里，你就是一个坏学生，一个没有价值，没有用的学生。学生嘲笑你，歧视你。

可见成绩在大人眼里有多重要！耶！夜深人静的时候路灯那么弱，学生们还在努力学习，经常忘了吃饭睡觉。试卷发下来，考得不好的学生羞愧难当，考得好的学生成为大家羡慕的耀眼明星。分数也决定了谁被批评谁被表扬。如果你被分数青睐，你会无比自豪；但是如果你被分数冷落了，你马上就会成为别人眼中的傻逼。我就是一个典型的例子：我原来的成绩是班里数一数二的，但是因为粗心，一次考试成绩很差。回到家，被父母批评，很难过。我以为我可以从父母那里得到一点安慰和鼓励。但是没想到父母会严厉的骂我。从此我就抑郁了，考试成绩一次比一次差，父母越来越严厉的批评我，老师抛弃了我，同学抛弃了我，我心痛，我讨厌成绩！这让我成了白痴！我也讨厌爸爸妈妈！我有时会怀疑我是不是他们的女儿吗？是他们女儿的分数！

就是你限制了我们的自由，你就像一个魔鬼，以极大的凶残限制了我们。

啊！我们呼吁跳出比分

（五年级，600字）

自由的渴望

对自由的渴望

《海底总动员》讲述了一条小丑鱼被人类抓住的故事，它的父亲马林历经千辛万苦才找到它。在寻找尼莫的时候，马林遇到了一只失忆的比目鱼。他们互相帮助，救出了尼莫。

啊！在动物眼里，人类是多么可怕！为什么我们不能和动物交朋友，让它们自由？让我们保护河流，给鱼一个安静的家。保护森林，给鸟类一个舒适的环境。放生动物！他们需要自由！打开笼子，让可爱的小鸟飞向蓝天！捞出来扔到海里！海底是多么宁静美丽，为什么要破坏它们的生存环境？我们人类有孩子，动物也有！我们急着失去孩子，他们心里也不好受！当我们抓住他们的孩子时，他们会怎么想？他们会讨厌我们吗？他们虽然小，但也有思想感情，应该是自由的！

让我们保护森林和绿地，蓝天和河水，和动物交朋友。

二oo九年四月二十六日

刘诗琪

（四年级，300字）