小学六年级把握作文

【第1篇】机会是要把握的作文900字-小学六年级作文

抓住了机会

今天老师又给我们讲了一个故事，告诉我机会是要争取的，争取到了就要好好把握，而不是像故事里的师傅一样。我至今记得这个故事是这样的：有一天晚上，一个年轻人在回家的路上遇到了一个仙女，仙女告诉年轻人，他将要发生一件大事。仙女说：“小伙子，你会有机会得到很多财富，你会得到一个很好的职位，娶一个漂亮的妻子”。

所以，这个年轻人一生都在等待一个奇迹，但最终他还是穷困潦倒，孤独终老。

他死后去了天堂。他见了仙人，就对仙人说：“你不是答应给我财富、地位和漂亮的妻子吗？”仙女说：“我是说你有机会看到这些东西，但是你没有抓住机会！”年轻人很迷茫。神仙解释说：“你还记得有一次你想出了一个好方法吗？但你不敢尝试。我知道你害怕失败，所以我不敢尝试。于是我把这个方法给了另一个人，那位先生毫不犹豫的使用了。结果他现在是全国首富。

年轻人遗憾地点点头，继续问：“那我的突出地位呢？”

仙女说：“有一次，你的地方发生了大地震，你可以救他们，但是你担心你家里的东西会被别人拿走，而不是帮助那些需要你帮助的人。如果你帮助了他们，你会得到非常崇高的尊重和地位，但你却无动于衷。”。

年轻人这次后悔了，大哭起来。仙女说：“还有一次，你看到一个黑发亮发的美女。你被他深深吸引，却又害怕被拒绝，没有和她交往，就让她溜走了。”

这时，年轻人无话可说.

听了这个故事，我受益匪浅，我意识到机会是自己去找，而不是等待。机会失去了！我还记得有一次我差点放弃机会，让自己后悔。

那一次，六年级上学期，老师说“下周四去旅游”。我们全班欣喜若狂，但同时英语老师说：“下周四英语作文比赛”。真是惨啊！真正的阎罗王敲门——，如果鱼和熊掌可以兼得就好了！然而，这是不可能的。当时真的很想去旅游，因为和我竞争的韩杏林也选择了去旅游而不是去竞争，但是我觉得如果我在竞争中做得好，我就可以得到一个口碑，做得不好，我就“买”了我的经验，所以我最后选择了竞争。

现在想走真的很危险！因为当时差点后悔自己的人生，听了老师的故事，更懂得珍惜机会。

【第2篇】把握命运作文500字-小学六年级作文

人生苦短，短短几十年。任何事物都有自己的发展规律。生或死是注定的。

一个人的生死虽然无法改变，但命运掌握在自己手中，掌握在自己的笔下。有些人生而平凡，死而平凡。这就是所谓的普通人。他们的命运已经决定了。活着无非是坐着等死。虽然有些人死了，但他们的精神仍然存在于世界上，这让人难忘。这就是所谓的“失去一切”。他们的生活是不可预测的，而是掌握在自己手中。正因为如此，他们的生活才绚丽辉煌！

人都是卑微的，正因为如此，才要卑微有礼，多做善事，多为社会做贡献，才不至于浪费生命。为了把握当下，要不断改正自己的缺点，不要被一点挫折打败或打败，不要因为一点挫折就责怪别人。人生在世，不要因为一个原因而计较太多，学会多包容别人。“人无完人”。每个人都有自己的缺点。我们应该更加宽容，只是因为宽容也是一种美德，原谅别人也原谅自己。

“我的人生是我创造的，我为自己许愿。”这就是人生的学习。我们的命运掌握在自己手中，而不是被别人束缚。从好到好，要多反思，多思考，让自己更完美。最重要的是了解和学习做人的道理！

命运掌握在自己手里，主要看大家怎么写命运，是好是坏。所以，我们要珍惜现在，珍惜正在倒计时的生命。

六年级：张艳

【第3篇】把握生活的小船——读《精彩极了”和“糟糕透了》作文500字-小学六年级作文

我看题目的时候，被他深深吸引。两个极端的词会构成怎样的故事？于是，我带着疑惑看完了这篇文章：《精彩极了”和“糟糕透了》

这篇文章主要讲：巴迪七八岁的时候写了一首诗。母亲看完，眼里闪着兴奋的光芒，称赞这首诗“妙不可言”；然而，这位专门从事文学创作的父亲评论说，这首诗“太可怕了”。多年来，这两个声音在巴迪的耳朵里交织在一起。他们就像两堵墙，把巴迪抱在中间，让巴迪始终朝着正确的方向前进，没有骄傲和自卑，最终成为作家。

看完这篇文章，我觉得巴迪是一个非常幸运的孩子，因为他既有一个善良的母亲，也有一个严厉的父亲。在母亲的鼓励下，他坚定了继续写作的信心；有了父亲的严格，他不会被表扬冲昏头脑，所以一直写优秀的作品。这足以说明，在成长的过程中，一个人不仅需要鼓励和表扬，更需要批评和建议，才能不断完善自己。试想一下，如果巴迪的父母不是称赞他的诗“精彩”，就是评论他的诗“糟糕”，巴迪后来怎么能写出伟大的作品，成为作家呢？

在生活中，我们不能被鼓励冲昏头脑，也不能太自卑于批评。正如作者所说：“我要小心把握人生之舟，让它不会因为“精彩”而搁浅，也不会因为“可怕”而被颠覆。”

【第4篇】命运是把握在自己手中的——读《骆驼祥子》有感1000字

一块简单的布，一双黑布鞋，一条汗湿的白毛巾，大概就是大多数人心目中的人力车夫形象。他们生活在社会的基层，每天的工作无非就是拉着人力三轮车载着人穿过城市的街道。他们用自己的劳动和汗水活着，是旧社会眼中的低贱之人。

抗战前夕，中国“人民艺术家”老舍先生对这群人进行了细致的描述和刻画，写了一部小说《骆驼祥子》。老舍以20世纪20年代的老北京为背景，通过车夫祥子一生的悲剧经历，揭示了半殖民地中国下层人民的悲惨命运。

小说主人公祥子，是一个年轻而有朝气的年轻人，一个坚强而独立的一流马车夫，一个曾经以为只要不怕苦就能在社会立足的“无辜”乡下人。可是，他在社会上一步一步跌下来，最后像狗一样倒在街上，再也爬不起来……是什么导致了祥子的改变？答案显而易见：是旧社会的腐败把他磨练成了另一个人，一个整天游手好闲，抽烟喝酒的小混混。在这个黑暗的社会里，他彻底失去了理想，失去了坚强的性格，失去了对生活的全部希望和信心！

当今社会，有多少人在为梦想而努力？很多人每天在枯燥的工作中不停地像陀螺一样“转来转去”，就是为了好好吃饭，没有积蓄，没有规划。在网络上流行的一个术语中，他们被称为“月光家庭”。这种人就像失去斗志的祥子一样。他们做和尚天天打——就能混日子。既然这不是黑暗悲惨的社会，为什么不能为自己制定一个影响深远的计划，通过努力改变自己呢？

导致祥子一步一步坠入深渊的，我想，是那个把人变成鬼的黑暗社会和制度，还有他自己封建愚昧的思想。他看不到被压迫的小生产者要求奴隶地位的真正出路在哪里，却把一切都归结为“命运”。他完全不知道命运掌握在自己手中！要想在“食人”时代立足，就必须把握自己的命运，向命运挑战！

巴尔扎克说得好：“苦难是天才的敲门砖，是能人的财富，是弱者的深渊。”很明显，小说里的祥子属于最后一类，他已经在苦难中跌入深渊。问一下，你愿意做一个软弱的人吗？相信大家的答案都是一样的，但我当然不想。那么，就让我们昂首挺胸，挑战命运，挑战苦难，为巨大的精神财富而奋斗吧。

最后，记住命运掌握在自己手中！

【第5篇】人生旅途自己把握作文700字-小学六年级作文

自己把握人生的旅程

诱惑来了，有的人感冒了，仿佛在那一刻对生活失去了信心。盲目的追求和享受，忘记了自我，失去了人性，似乎连人格都可以抛弃。

这一刻我们不觉得愧疚吗？陈水扁是民进党前主席。他从小生活贫困，决定做一个真正的好孩子。然而社会的诱惑总是迷惑着你的眼睛，触动着你的心，不是每个人都能抗拒的。面对巨款，他变得痴迷，一步一步跨过灵魂的门槛，最终失控，永远在铁窗下过着长久的生活。

这就是诱惑带来的巨大‘价值’。由此可见，如果人生的旅途失去了，那么你的人生就无法东山再起。

我一直很佩服庄子，他做了一个很长的蝴蝶梦。即使他的妻子去世了，他也是如此平静和快乐，以至于他不会被宫廷的奉献和美丽所诱惑。因为他抓住了自己的信仰，看不起高贵的君主，看不起普通人。在当今社会，很难找到这样一个愿意失去名利，在风中露宿的真实的人。

其实，面对诱惑，我们应该坦然面对，把握自己的信念，取其精华，去其糟粕。

众所周知，金庸是一位非常著名的武侠小说家。我们都是看着他的书长大的。可以说，面对金庸小说的诱惑，我们很迷茫。其实他的作品有好有坏。我们应该审视和分析他的文化。

另外，在当今社会，面对流行歌曲的诱惑，周杰伦的歌曲《蜗牛》作为爱国歌曲被列入校歌。这一举动抛弃了我们对生活的信念，未能理解事物的真正内涵。难道不应该深入思考现实吗？

面对诱惑，大部分人都是这样毫无防备的入侵并一扫而空。即使是受过高等教育的知识分子，他们的依恋和执着也会变成唯美主义。事实上，每当诱惑触动你的心弦，你都会感到内疚和紧张。但是，在追求所谓的待遇的时候，你却勇敢的把人生的信仰描绘的暗淡无光，看着那些掩耳盗铃的美好。奸诈的笑脸背后，有一只诱惑的魔手。

诱惑是一扇窗，有光明也有黑暗。重要的是看你是如何选择的，是否把握住人生的旅程。

【第6篇】把握时间作文400字-小学六年级作文

什么是时间？它是我生命跑道上的计时器。它很负责，一分一秒完成任务。“时间就像河里的水，只能流走，不能流回来”。从我出生的那一刻起，我生命的计时器就开始了漫长的旅程。我听说过一个关于两个双胞胎兄弟的故事，他们出生时得到了一份珍贵的礼物——时间。老板努力学习，把握时间；老二整天玩，时间白白流逝。年纪大了，老板干了一番事业，受人尊敬；老二一事无成被嘲笑的故事说明了时间的重要性。时间的脚步匆匆，不知不觉已经踏入了中学的大门。感觉时间过得太快了，告别了童年才品味到童年的乐趣。我渴望保持时间，但我对此无能为力。我珍惜我的时间。写作业的时候，我争分夺秒，认真完成作业，又快又整洁干净。写完后复习预习，不要让时间白白溜走。因为珍惜时间，得到老师的高度赞扬，成绩好让我趾高气扬。也浪费了自己的时间，玩的时候忘记了自己的承诺，突然回头，时间悄悄溜走，留下了很多遗憾。虽然我的童年很快乐，但我不能让时光倒流，别无选择，只能进入中学。随着课程的增加，我有很多知识要学，所以我一点也不能放松，否则我会落后于同学。所以，在时间面前没有叹息。只有牢牢把握时间，做时间的主人，才能成为自己命运的主人。

【第7篇】把握现在 珍惜拥有

晚上，好安静，柔和的月光像散落的银丝一样透过森林。我一个人走在深深的林荫道上，呼吸着新鲜的空气，享受着心情愉快的美好。

多美的景色啊！为什么我总是想你？因为你总是回顾过去，憧憬未来，却不知道如何拥抱现在。

一大早，走在上学的路上，太阳被雾气折射成断断续续的剪影，飘了下来。面对即将到来的中考，我和无数同学一样，开始为梦想而奋斗。放下昨天的君威风范，不要歌颂过去的辉煌，暂时抛开未来骄傲生活的伟大憧憬。我看着手中的重量。没有昨天，没有明天，只有今天。我开始努力奋斗，早出晚归，飞向戴岳，为的是弥补昨天的遗憾，为明天的成功打下基石。

夜深人静时，春雨流连忘返，在青石板小巷的雨中展现出一种朦胧的美。我忍不住冲进了雨里，淋漓的雨水冲走了我一整天的疲惫。我想起一个作家曾经说过的一句话，“生病的时候，怀念没有生病的日子，病重的时候，怀念没有生病的日子。”我们一直在追求所谓的幸福。我不禁问自己：什么是幸福？谁认真想过？有人说幸福就是钱，但是当我们不停地为钱奔波，拥有了钱，才发现自己成了钱的奴隶。还有人说，幸福是每个人都羡慕的权力和地位，所以我们学会看领导的脸，尽力猜测他们的意图。当我们真正拥有权力和地位的时候，我们会发现，这并不是我们真正想要的生活。

不要问什么是幸福。幸福其实很简单。把握当下，珍惜你所拥有的。亲人团聚，你可以珍惜那份喜悦；当你孤独的时候，你可以珍惜那份平静；当你成功时，你可以珍惜那份成就；当你失败的时候，你可以珍惜那份深刻。

蓝天下，和拥抱当下的人在一起，我很开心。珍惜现在拥有的幸福，美好的未来会远吗？

【第8篇】把握住机会作文400字-小学六年级作文

弱者在等待机会，强者在创造机会。“我既在等待机会，也在创造机会。我记得有一次，我的舞蹈班不得不选择一些更好的来表演。我一直希望有这样的机会展示自己。毕竟我学了快两年了，但是仔细想想，其他同学都学了四五年了，我也没机会了。但是我没有放弃。大赛前几节课，我努力学习，忍受痛苦。老师给我压腿，我疼的时候没哭。跳舞的时候，我和老师一起认真模仿着一步一步的动作。最后老师表扬了我，报了我的名字。哦，当我知道这个好消息的时候，我就知道这是千载难逢的机会。我必须抓住它，决不让他白白跑掉。排练的时候，我去跟一个舞跳的比我好的同学学习。最后，我站在舞台上。虽然大家可能没有注意到我，但是我站在舞台上，这让我很骄傲。我知道我抓住了这个机会。

机会不多，要学会创造机会，抓住机会。通过这次表演，我学会了抓住机会。正是这个机会给了我一个表达自己的机会。当然，我认为抓住机会并不容易。想变强就不要怕吃苦，不要只等机会。

【第9篇】把握时间700字

时间就像流星，一眨眼就消失了。所以，我们要好好利用它，不是让它控制我们，而是好好利用它，安排好我们的作息，成为真正的时间主人，这样我们才能更高效地做事。

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的知识来自母亲的教导和自学。他的成功应该归功于他母亲从小到大的理解和耐心的教导，这使得被视为低能儿的爱迪生长大后成为世界闻名的发明家。他从小对很多东西都很好奇，喜欢亲自实验，直到明白真相。长大后，他根据自己的兴趣致力于研究和发明工作。他在西泽建立了一个实验室，发明了电话、留声机等，做出了巨大贡献。他常说人生苦短，要在很短的时间内想更多的办法，做更多的事情。

鲁迅成功的一个重要秘诀是珍惜时间。鲁迅12岁读私塾时，父亲病重，两个弟弟还小。鲁迅不仅整天去当铺跑药房，还要帮妈妈做家务。所以，他不得不把时间安排好。在鲁迅眼里，时间就是生命。他最讨厌的就是那些八卦的人，所以就算是好朋友，他也会毫不客气的把他们扔出去。

爱迪生和鲁迅非常珍惜时间，这使他们在未来取得了成功。莎士比亚曾经说过：放弃时间的人也会放弃时间。鲁迅也说过：时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。鲁迅和爱迪生的例子告诉我们，如果我们努力工作，我们仍然可以抓住时间取得成功。

一寸光阴一寸金，一寸金难买一寸光阴。这句话告诉我们，时间和金钱一样宝贵，但是时间不是用金钱可以买到的。爱迪生和鲁迅可以成功，我们也可以。其实只要我们抓紧把每件事都做好，就一定会成功。

【第10篇】小学六年级作文：拥有 把握 享受

随着六年级的钟声响起。我们聚集在校园里，享受着团聚的快乐。然后，新学期要有新的规划，规划现在，规划未来。

首先要学会拥有，把握，享受。其实拥有是最简单的，因为我在课堂上有知识，当我抓住重点的时候，我就已经有了。那么，你到底是怎么拥有的呢？比如上课认真听讲，认真做笔记，记重点，多说，勤思考。回家复习学过的，预习没学过的。跟我一样！做数学一般般，不爱思考，有现成答案痒——想抄。写中文呢？汉字不是多一个勾就是少一个横，不喜欢背诗背名言。说到背，我最不喜欢背英语单词。总之就是一个字：——懒！反正你不懒，真的能有知识吗？

那就说抓吧。五年级的时候，总是把握不住学习的大好机会，上课不爱说话，不够努力。俗话说“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”我真的应该有更多的体验机会，“不经历风雨怎么见彩虹”！我们真的应该利用我们的时间抓住机会，永远为了我们自己！

五年，我们一起度过了五个春夏秋冬。时间过得很快，突然间我们从懵懂的孩子变成了学校里最大的少年。五年来，我们尝到了苦与甜的区别。五年来，我们都成熟了很多。正是这难忘的五年，让我们珍惜在一起的最后几年。无论你如何享受，你都会永远记得——的宗旨。不管你之前有过多少烦恼，你都在六年级。从改变自己开始，——就像一只蚕变成了一只蝴蝶！

【第11篇】小学六年级作文：把握命运

人生苦短，短短几十年。任何事物都有自己的发展规律。生或死是注定的。

一个人的生死虽然无法改变，但命运掌握在自己手中，掌握在自己的笔下。有些人生而平凡，死而平凡。这就是所谓的普通人。他们的命运已经决定了。活着无非是坐着等死。虽然有些人死了，但他们的精神仍然存在于世界上，这让人难忘。这就是所谓的“失去一切”。他们的生活是不可预测的，而是掌握在自己手中。正因为如此，他们的生活才绚丽辉煌！

人都是卑微的，正因为如此，才要卑微有礼，多做善事，多为社会做贡献，才不至于浪费生命。为了把握当下，要不断改正自己的缺点，不要被一点挫折打败或打败，不要因为一点挫折就责怪别人。人生在世，不要因为一个原因而计较太多，学会多包容别人。“人无完人”。每个人都有自己的缺点。我们应该更加宽容，只是因为宽容也是一种美德，原谅别人也原谅自己。

“我的人生是我创造的，我为自己许愿。”这就是人生的学习。我们的命运掌握在自己手中，而不是被别人束缚。从好到好，要多反思，多思考，让自己更完美。最重要的是了解和学习做人的道理！

命运掌握在自己手里，主要看大家怎么写命运，是好是坏。所以，我们要珍惜现在，珍惜正在倒计时的生命。

【第12篇】把握自己作文500字-小学六年级作文

控制自己

——“谨防电子黑仔，告别网吧”演讲

同学：

大家好！

你可能听说过不久前一个高三学生在网吧玩游戏的时候猝死。据医生现场鉴定，该学生猝死，面色苍白，无心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征。这是由过度兴奋引起的典型心脏病死亡。

网络不仅能造就人才，还能把很多分辨事物能力差的人诱入深渊。一些不健康的网站对学生的毒害很大，这是不争的事实：一些学生沉迷网络游戏，无法拨打自己的电话，学习成绩一落千丈；有的学生每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视觉膜丧失；在不良信息的影响下，一些学生铤而走险，走上盗窃抢劫的犯罪道路，甚至杀人或自杀。

年轻的时候，我们憧憬美好的未来，未来掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞的人，当你坐在电视机前握着鼠标的时候，请先调整好心态，好好利用网络资源，而不是被它控制和奴役。不要让互联网的大网抓住你的手脚，束缚你的灵魂，不要被网吧的隐形陷阱埋没！

"良药利于病，忠言利于行."同学们，希望大家告别网吧，把握好自己。把握自己就是把握自己的人生方向；把握自己就是给自己的未来一片蓝天！

谢谢大家！

欢迎老师投稿

【第13篇】请把握好时间---读《毛毛》有感作文500字-小学六年级作文

看了一个外国作家的书，终于体会到一个道理：不要让自己的时间浪费在别人身上。那本书叫《毛毛》，一本解读时间的书。

这本书讲述了一个小女孩毛毛的故事，她不知道自己的年龄和来自哪里。她用她的大眼睛和听力解决了朋友们的问题和争执。她最好的朋友是扫街员贝波和“导游”吉吉。时间窃贼格雷先生欺骗了各地的人们，让他们追求理性和机械化的生活，无视家庭和社会。受害者中有毛毛的好朋友。于是毛毛冒着生命危险去见了老人后拉，知道了生命之花的秘密，靠精神力量赢得了胜利。

时间是无色无味的东西，摸不着摸不着，但时间掌握着每个人的命运。如果你浪费一秒钟，你的生命就会缩短一秒钟。试着想想。如果一个人一生都在浪费时间，他不存在，但他过着充实的生活，每一秒都在利用时间，那么他就是一个活生生的真实的人。他知道如何抓住时间，不让它溜走。他心中的生命之花永远不会枯萎。

我也是个大大咧咧的人。我经常不把时间当回事。到了10岁，我大概浪费了将近1万个小时。格雷先生应该把这些时间做成雪茄。如果我不摆脱我的问题，我怕我的半条命就浪费了。所以我要学会节约时间，抓住时间，弥补之前的时间。

现在水、电、食物都省了，时间却没省。这本书是现代定性社会尖锐批判的奇葩。

【第14篇】把握生命才能辉煌1000字

关于阅读——中《钢铁是怎样炼成的》的思考

辉煌是成功或成就。辉煌是每个人心中的理想，但能真正实现的人并不多，因为辉煌的背后，往往有常人无法想象的努力。这种荣耀需要不懈的努力，也需要乐观的精神和热爱生活、把握生活的意识。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基的传记小说，描述了他的真实生活经历。这本书描述了主人公保罗的成长过程。他在一家餐馆当服务员，在一家汽车修理厂当学徒。他的苦难一次又一次磨练了他。他不顾自己的身体参加了为祖国和人民的战争，这完全损害了他的健康，但他一点也不后悔。

“最珍贵的是生命。人生只属于人一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，不会因为什么都没做而虚度一生而后悔，也不会因为自己卑鄙庸俗而愧疚。这样，在临终之际，他就可以说，——是在为人类的解放而战。你要活得快，因为突发疾病，突发的悲剧事件随时都有可能打断你的生活。”多么精彩的语言，是的！生命是脆弱而短暂的，他。它需要我们的珍惜，我们要在有限的生命中展现出最大的价值，才能活得有意义。对于那些因为生活中的一种思想差异而放弃生命的人来说，这是可耻的，但是当他们一刻也不能思考的时候，放弃宝贵的生命是不值得的。想要有所成就，首先要懂得热爱生活，把握生活。生命只有一次，我们要珍惜这宝贵的生命，同时也要抓住机会，展现自己最大的价值。而那些自杀的人连命都不要，更别说抓了。保罗抓住了生命，展示了他生命中最大的价值。他在短暂的一生中做了一些不寻常的事情，展示了他非凡的价值。他的一生是有意义的，因为他参战了，他参加了为国为民保卫祖国的战争。战争很残酷，但他并不害怕。他在战场上多次受伤，但这并没有动摇他的决心。他坚持到完全损害了健康。保罗不愧为国家和人民的英雄。他的毅力真令人钦佩。钢铁是火炼出来的。抓住生活，抓住机遇，持之以恒。辉煌一定属于你！

刘(3)她丹的导师当：读经典，悟人生！

【第15篇】把握今天，创造明天作文400字-小学六年级作文

当春风再次吹起大地；当大雁再次南飞；当树有另一个环；当太阳再次升起；在这变化的一瞬间，你是否觉得日子过得很匆忙？

著名作家朱自清说，燕子归来，杨柳凋零，又绿了，桃花凋零，又开了。

但是昨天已经一去不复返了。时光老人对每个人都是公平的，既不会少给你一天，也不会多给你一天。重要的是看你如何用有限的时间创造无限的价值。在中国古代，许多皇帝想尽一切办法来提炼长生不老药，并痴迷于不朽的神话，但他们不知道自己最想保留的时间。他们毫不留情的从自己身边溜走，留下的只有遗憾。这对他们来说不可悲吗？其实时间虽然转瞬即逝，无法挽留，但只要把握住人生的每一分每一秒，做一些有意义的事，让昨天不留遗憾，自然会以更好的心态面对明天。著名指挥家托斯卡卡尼尼说过，我生命中最重要的事情就是我现在在做什么，无论是指挥交响乐团还是剥橘子，只要全心全意做好每一件事，把它当成我的生命。

时间匆匆，无情，我们可以浪费，也可以珍惜。

枣阳市第二实验小学六年级：吴玉杰

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把握自己

俗话说，“不劳无获。”如果你比别人努力，你会比别人收获更多。我相信这是一个大家都懂的道理。

但事实上，每个人都在盲目地寻找捷径，但学习没有捷径，所以我们必须脚踏实地地努力学习。与其聪明，不如轻松一笑。

别人在努力学习的时候，你却在笑。你以为自己活得很快乐，其实不然。你生活在巨大的痛苦中。因为你每天都在想怎么讨好同学，怎么吸引异性朋友，怎么把学习推到一边不理不睬。

到考试的时候，学习好的人很容易走进考场，你也可以。但在精神上，人可以借助上帝写作，但你只能挠头，注意在别人做好之后给你一些答案。这个时候你心里肯定有一万个理由。你不明白上帝为什么这样对待你。我不明白老师为什么不理你。更多的理由让你心烦，但你不知道如何找到解决办法。

在公告牌前，你笑起来和别人一样。就算成绩倒数，你还是装着潇洒的笑着，却不知道心里有多少委屈。你知道怪老师拿分太严，怪别人不抄答案，你一定知道是因为不努力的后果。但是谁又能怪呢？你不想让别人知道你的痛苦，所以你假装微笑。

我不知道你在欺骗自己。你欺骗了别人，也欺骗了自己。你努力过，却在别人的诱惑下踏入了深渊。你后悔过很多次，但每次下定决心，也只能坚持一两天。

朋友，放下你的坏习惯吧！从头再来。放下你的虚荣心！不是满足，只会让你越来越虚伪。放下你的骄傲！其实你没什么值得骄傲的。不要总是炫耀自己过去的辉煌。现在有能力为荣誉而战！

朋友，俗话说“光阴似箭”“年轻不努力老板会伤心”！珍惜现在的青春，不要浪费，把握好自己，相信自己永远有优越的一面。

广东省佛山市顺德区容桂小学五年级林_钱_玉：

（五年级，700字）

后悔没有用，把握现在

但是现在后悔又有什么用呢？

小时候我妈让我学跳舞。我学了三年，求妈妈不要再让我学了。如果我妈拒绝，我就逃课。无奈之下，妈妈叫我不要学跳舞。后来爸爸让我学画画。画画归画画，我求爸爸学的，没把画画当回事。刚学没几天，基础没打牢，就让老师带我们初学者出去写生。出汗！真的是“路还没走，我要先学会跑。”渐渐地，我对画画失去了兴趣，除了看书，我只知道玩。后来我妈又带我学钢琴，我刚去那看了一眼就不肯学了，因为怕苦怕累。

现在真的很后悔看到别人一个个唱歌跳舞。如果我没有放弃学习舞蹈，我就可以在自己的舞台上跳舞，成为别人羡慕的对象。如果当初不把画画当儿戏，可以在学校举办的绘画比赛中展示才华，拿奖；如果我学过钢琴，以后免费当钢琴家也不是坏事！如果.

简而言之，我学习和做的事情只会持续几天。当然，那时候我还年轻，但是等我长大了，明白了，一切都来不及重新开始。如果你现在还在学跳舞，你的腰腿已经很硬了，已经很久没练了；如果我现在就想学画画，那就太晚了，因为竞争对手太多，学画画的人太多。随时会被淘汰；如果我现在还想学钢琴，但是手没有6、7岁的灵活，学起来很难，但是我拒绝吃苦。

要知道，没有后悔药吃，现在唯一没有放弃的就是书法。我的书法已经过了7级，估计明年就要上10级了，每次去学书法都是在父母的催促下去的，不然不会去或者迟到一个多小时。再这样下去，真的会后悔一辈子。我犯了太多的错误，如果我犯了错误，我的一生都会毁了。

以前做什么学什么都放弃，现在知道要学了！我不想再让自己后悔了！

（二年级，700字）

把握自己的自信

自信的力量是无穷无尽的，有了自信，就成功了一半。来说说我的经历吧。

记得刚开学的时候自信心特别强，后来自信心逐渐减弱，对什么都没有信心。比如我在比赛开始前总是很紧张，一进比赛考场就把父母给我的鼓励和鼓励的话扔了出去。我考的时候一点信心都没有，怕考不好被爸妈批评。爸爸妈妈说我经常把握不住自信，老师也是。所以我就更不自信了。因此，教师和家长采取新的教育计划来恢复和激励自信心。你知道他们是怎么交流的吗？他们在我不知情的情况下使用电话、短信、彩信、qq、msn和几乎任何联系信息。首先，当我在课堂上没有自信，没有回答老师的问题时，老师开始用恢复来刺激自信教育计划。老师先对我说：“康，下课后到我办公室来。”听完之后我就瞎了眼，心想：我没做什么坏事。老师问我想要什么。过了一会，铃声响了，我不好意思以偷铃的速度跑到老师办公室。老师问我：“康，你为什么不在课堂上回答老师的问题？”“我怕答错，老师。”老师说：“没关系。你错了。没有别人吗？你要有自信。你还记得老师说的话吗？”“记住！”“是什么？”“自信源于自己，要把握好自己的自信。”“是的，但是你刚才在课堂上把握住你的信心了吗？”我说“没有”老师说“嗯，所以你的自信只属于你自己，不属于别人。把握自己的自信，就是把握自己的未来。过一会儿，就要上课了。先回去上课。”“认识老师，谢谢！”所以，上学的时候，我就按照老师说的去做。结果我几乎能回答老师提出的所有问题。回到家，妈妈说：“你今天找到自信了吗？”我幽默地对妈妈说：“寻找~归来~”“你是个孩子，明天要感谢你的班主任。”“是的，先生，”

自从找到了自信，我就忘不了老师和家长激励鼓励我的过程。我想在这里说：“谢谢！帮我找回自信！”

同学们，要把握好自己的自信，不然不知不觉就像小白兔一样溜走了！抓住机会就是不让你的小白兔溜走！拜拜！

四年级：康

（四年级，900字）