【第1篇】诗歌朗诵会
本周,我们班举行了一场诗歌朗诵会,令人印象深刻
这次活动,老师之前告诉我们,学生们都很兴奋。他们都开始收集诗歌,自己编诗。然后选出小组中最好的一个,在课堂上大声朗读。我们组选了李的《老师的微笑》。但总觉得这首诗不怎么好看,两段意思一样。所以我们用群体的力量来填补这个空白。俗话说三个头不如一个诸葛亮,何况我们是三个诸葛亮。过了一段时间,《老师的微笑》变得很好读了。玩之前腿都在发抖。我不知道发生了什么。我一起床腿就不抖了。我们自信地读着我们的诗。看完老师夸我们改的好。表现不错。我听了,心里很开心,比吃蜂蜜还开心。我也认真听别人的诗,特别是题为《风》的诗,因为我的题目也是《风》。所以我想修改我的诗
虽然在诗歌朗诵会上台之前我很害怕,我很害怕,但是害怕之后我很开心,我永远不会忘记这个活动。
【第2篇】小学生感恩老师诗歌朗诵稿(一)
当晨霜使你的黑发变白
你用它染了黑板
当你有很多功课要做时,你会汗流浃背
你用它来浇灌幼苗,无情地擦拭它们
擦去你年轻的脸庞
白色粉笔
勾勒出你的皱纹
勤奋的老师
谢谢你不厌其烦地教我们每个单词
勤奋的老师
感谢您一点一滴对我们的辛勤付出
勤奋的老师
谢谢你在我们偏离轨道时纠正了我们
天使感激上帝,因为上帝给了他们一颗纯洁的心
我们感谢老师
因为老师给了我们理想之门的钥匙
感恩,我们的老师
谢谢你为我们做的一切
感谢我们老师送你一束花,表达我们对你的敬意;
送你一首动人的歌,带给你一点点甜蜜。老师——,你辛苦了。你带我们度过了风暴。你用知识的营养哺育了我们,却从不要求任何回报。你回答了我们所有的难题。遇到困难你告诉我们不要轻易放弃。从此以后,我们的生活总是充满了快乐,也少了很多烦恼。增加了一份坚毅。又是一个收获的秋天,你依然握着手中的彩笔,描绘着美丽的蓝图,滋养着祖国的桃李。深夜,你还在认真备课,你还在睡梦中享受着我们成功的喜悦。我们是春天盛开的花朵,你为我们奏出美妙的旋律。你是一个辛勤的园丁,我们会记住你的话语,爱护我们的生活。老师长什么样?老师就像红色的蜡烛,照亮了知识的旅程。
老师长什么样?老师像春雨一样,把点滴的知识撒在我们的心里。
老师长什么样?老师就像园丁一样,把年轻人培养成一大批懂知识的人。
老师长什么样?老师就像一把金钥匙,带领我们走进知识的宝库。
老师长什么样?老师和妈妈一样,每天陪着我们,给我们讲一些丰富多彩的知识。
是老师给了我们这么多知识。在此祝各位老师永远年轻美丽。
【第3篇】爱国诗歌朗诵稿400字
祖国,我为你骄傲
当雄伟的中国人观看时,
让挺拔的身躯披上黎明,
当雄伟的天安门广场,
让风云迎接初升的太阳。
在历史上,
响起了隆隆的敬礼声。
压倒一切的回声,
是中国沧桑的回声。
一个巨人俯瞰世界,
大嗓门,
全世界都听到了,
成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起时,
胜利的旗帜,
在明亮的天空中随风飞翔,
人们抬起头,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!
这段历史体现了伟大,
把十月的阳光染成最饱满,
气势激昂,
建造了一座屹立在世界东方的纪念碑。
一个辉煌的时代,
用有力的手,
描述了新中国的辉煌篇章,
人们自豪地指出了这个国家。
受苦的母亲,
擦去你眼中的泪水,
表现出你内心的喜悦和由衷的欣喜,
祖国已经大胆走向繁荣富强。
歌颂我们的历史,
有一个神话说盘古创造了世界。
产生生命的光芒。
歌颂我们的历史,
有四大发明,
散落在这片不毛之地。
歌颂我们的历史,
有了老子和孔子的圣人,
文明的火焰照亮了我们几千年。
【第4篇】爱国的作文:小学生爱国诗歌朗诵:我和我的祖国700字
请告诉我。
祖国是什么
祖国是长江
祖国是黄河
祖国是昆仑
祖国是五岳
祖国是东海的曙光
祖国是南湖的碧波
祖国是长白松涛
祖国是北方的薛瑞
.
这些回答多生动啊
这些答案有多准确
但是我不得不说,祖国就是你
但是我不得不说,祖国就是我
祖国是一个有12亿人口的大家庭
祖国是中华民族全体儿女的集合体
祖国很大。
一个伟大的祖国
这里有高耸的山脉和宽阔的河流
总共有960万公里
祖国很小
一个小小的祖国
印在心里
拖在我的舌尖上
它随着我的呼吸起伏
他随着我的脉搏起伏
他在我体内。
与我的身体融合
它是我身体的每一根神经
它是我身体里的每一滴血
它是我身体的每一根骨头
支撑着我的身体,我的生活
我的朋友,你可以拿走我的花
你可以拿走我的绿叶
或者你可以拿走我的诗。
但是你不能,你不能离开我的祖国。
把他带走,我会缺少骨头的支撑
失败
把他带走,我会缺乏血液的滋养
走向疲惫
我知道落下一片枯叶并不意味着死亡
我知道一束鲜花盛开并不意味着收获
但是我仍然试着用我的汗水、我的心和我的血
滋养他的叶子、花朵和果实
这是一棵大树,我是他的一只鸟
我的歌声会让他丰满有力
那是一片希望的田野,我会用手指翻动四季。
打开一个完整的春天,让他感到快乐
这是一条结冰的河。我会打碎他的杯子。
让她扭动身体,一路唱到海的中心
它是一颗种子,含在我的嘴里
我的口水会推他发芽,推他拔节,推他发芽叶子
我是他田里的一粒小苗
我会低着头深深感谢她。
祖国,我亲爱的祖国
我们铺展广阔的土地,描绘春色
枝叶茂密,鲜花盛开
编织舞动的树叶装点着祖国的山川.
【第5篇】小学生六年级作文:诗歌朗诵比赛
今天下午,我们举行了一次阅读比赛,与我们五年级的情况进行了比较。
两点左右,我们匆匆从宿舍下来,聚集在中央广场。大家都到了,我们跟着其他班的队伍进了比赛场地。
当年轻的主持人大声说话时,我变得紧张起来。
快到我们班了,我心跳加速,哦!为什么关键时刻一定要上厕所?
这是我们的班级,几乎是我的地盘。我心里对自己说:别紧张。
“当那些红色的浆果在春天到来的时候,在你南方的树枝上冲洗。为了我,抱一抱回家,作为我们爱情的象征。”放弃吧!就做个口。不,等等。记住坚持就是胜利。我在心里对自己说。
结束了,我放心了。但是不知道哪个班拿了第一。我一直很困惑。
【第6篇】小学六年级作文:诗歌朗诵活动总结
为了积累更多关于诗歌和诗人的知识,在周一上午的语文课上,老师组织了我们所有的学生进行了一场“诗歌朗诵会”。活动进行得有序而热烈。我们首先采用抽签的方法来决定阅读顺序。第一个是董的朗诵。他给我们带来了《观沧海》。在他的领导下,大家都主动朗读。然后,又背了很多诗,有《凉州词》,《天净沙秋思》,《泊船瓜洲》,《七步诗》,《木兰诗》,《行路难》,《观沧海》.学生背诵一首诗后,老师会做简单的评论。这不仅为学生精彩的阅读锦上添花,也给我们带来了新的阅读方法和相关信息。通过这次诗歌阅读活动,我们不仅学到了很多诗歌,也了解了诗歌的分类和特点。我在诗歌收集和解读方面收获颇丰。在诗歌收集的过程中,我学会了分类收集的方法,明白了它的重要作用和意义。分类收集,即在收集诗歌时,可以采用分类收集的方法。根据内容,诗歌可分为:咏物诗、山水诗、山水田园诗、送别诗、故乡的思念、亲人的思念等。比如曹操的《天净沙秋思》是描写山水的诗,马致远的《行路难》可以归为思念家乡亲人的诗。分类收集诗歌也可以方便我们在以后的写作中适当引用。二、诗歌解读在这次活动中,我也收获了不少诗歌解读。比如在解读一首诗时,首先要了解诗的作者,作者写诗时的背景,写诗时的心境。这些都有助于我们更好地理解诗歌的含义。以李白的《行路难》为例。李白是我国唐代著名诗人,被誉为“诗仙”。到了北京之后,他不但没有得到唐玄宗的重用,还受到权贵的污蔑和排挤,于是义愤填膺地写下了0103010。了解这个背景,就能了解诗人的“遇不到才之感”,表达“悲愤中的英气,失意中的希望”之情。第三,读诗。最后,我在诗歌阅读方面有所收获。我明白了,读诗要注意读出感情和节奏,把握押韵和抑扬顿挫,充分表现诗歌的情境。当然活动中也有不完善的地方。比如时间短,个别学生准备不足等等。可能这和我们第一次缺乏这种活动的经验有关。以上是我参加这次活动的总结。这个活动让我更接近诗歌,更理解诗歌。希望以后能多开展类似的活动。我也坚信有了这次活动的经验,以后的活动会更加成功。(2012年12月2日)
【第7篇】诗歌朗诵大赛_记叙文600字
为了庆祝文峰小学百年校庆,我们学校组织了一次诗歌朗诵比赛。我们班做了精心的准备,向我们可爱的学校表达了爱意。
朗诵比赛终于到了,我们四年级的师生都来到了会场。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,为即将到来的朗诵比赛而激动。下午两点,朗诵比赛正式开始,我们班的朗诵抽签安排在第三名。虽然我们还没有开始比赛,但是我们班的每个同学都认真的听着其他班的阅读资料,小声的交流其他班的优缺点,希望通过看其他班的阅读资料给自己一些经验,更好的应对我们班的比赛。
很快,我们班的比赛就要开始了,我们每个同学都以极大的活力和精神走上舞台,他们都像下山的老虎一样充满活力。排队后看着台下那么多双眼睛,突然有点紧张,手心冒汗。恐怕我弄错了。被老师批评的关键是不影响班级成绩。我尽力克制自己紧张的情绪,慢慢地深吸了一口气,抬起头,正好看到我们的老师张微笑着看着我们。看着那熟悉而亲切的笑容,我的心突然放松下来,瞬间觉得充满了力量。随着音乐慢慢响起,我们的朗诵正式开始了。铿锵有力的男声和清脆的女声在音乐的伴奏下如此美妙,以至于我们把对母校的所有感情都投入到诗歌中,用我们激昂的声音表达我们激昂的感情。声音洪亮,动作利落,造型优美,都是那么完美。随着音乐落下,我们的朗诵完美结束,我深感欣慰。我没有犯错,我很开心。我和同学们有条不紊地回到座位上,我们的张老师满面春风,像一朵盛开的玫瑰,我们都笑得很开心。
读完诗后,我们表达了对母校的深厚感情,培养了我们的阅读水平和团结合作的能力。
愿我们的母校明天更加辉煌,培养更多的民族栋梁。
【第8篇】感恩父母——诗歌朗诵700字
我们沐浴在爱的阳光中长大
我们滋养着世界的真情
你有多少次带着幸福的感觉睡着了
你有多少次带着感动的泪水思考未来
感恩节是11月的最后一个星期四。虽然很远,但一颗感恩的心,一种感恩的感觉,永远在我心里。
总是心存感激的人是最幸福的
充满感激的生活是最甜蜜的。
学会感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
学会感激我的老师,因为他们给了我无尽的知识
学会感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会欣赏——,欣赏身边的一切,因为他们给了我一个和谐健康的成长空间
别忘了说——“谢谢”
在我们的成长过程中,有太多的人值得我们去感激。如果你最想感谢任何人,就把你的感激写在感恩卡上。
有一句好话,
有一个叫最美
有一个人最值得感谢
有一个人最应该心存感激
是——“妈妈”
我母亲的皱纹加深了,她给了我美丽的青春
我妈妈的手很粗,她给了我温暖的阳光
我妈妈弯着腰,给了我一个直背
我妈眼花了。她给了我明亮的眼睛
面对妈妈的深情
听听我母亲诚挚的愿望
我们应该学会感恩。我们应该学会感恩
但很多时候,我们习惯了接受这种关心,认为这是理所当然的。
渐渐忘了感动,忘了说谢谢。
母爱就像一杯浓茶,需要我们细细品味。请欣赏素描《一袋饺子》
一袋饺子微不足道,但我母亲的爱是感人的。
让我们过上幸福的生活,无忧无虑的成长,是所有父母的心愿。主持人a:如果母爱是一艘船,它会载着我们从青春走向成熟;
那么父爱就是大海,给我们一个快乐的港湾。
如果母亲的真情点燃了我们心中的希望;
那么父亲的爱将是我们远航的风帆。
感谢什么,我的父母!
父母的爱是无穷无尽的
我们把所有的善意都记在心里。
【第9篇】诗歌朗诵比赛作文250字-小学六年级作文
今天下午,我们举行了一次阅读比赛,与我们五年级的情况进行了比较。
两点左右,我们匆匆从宿舍下来,聚集在中央广场。大家都到了,我们跟着其他班的队伍进了比赛场地。
当年轻的主持人大声说话时,我变得紧张起来。
快到我们班了,我心跳加速,哦!为什么关键时刻一定要上厕所?
这是我们的班级,几乎是我的地盘。我心里对自己说:别紧张。
“当那些红色的浆果在春天到来的时候,在你南方的树枝上冲洗。为了我,抱一抱回家,作为我们爱情的象征。”放弃吧!就做个口。不,等等。记住坚持就是胜利。我在心里对自己说。
结束了,我放心了。但是不知道哪个班拿了第一。我一直很困惑。
清远市学校6年级:张
【第10篇】《印象母亲河》诗歌朗诵会感想作文700字-小学六年级作文
对《印象母亲河》诗歌朗诵会的思考
在过去的5000年里,随着历史的变迁和文明的进步,人类的生活质量有了很大的提高,但我们的母亲河却在哭泣。为了不让我们母亲河伤心哭泣,前一天我们班开了“《印象母亲河》诗歌朗诵会”。
赛前,我们都做好了赛前准备,每个人都充满了情绪。这个转学生名叫李晓军,他看起来非常善良和诚实。带着一副眼镜,我的知识面也很高。但是他不喜欢别人提他转学的原因。特别是小军一直喜欢戴帽子,就是上完体育课宁愿脱外套也不戴帽子,老师也不反对。这一天,我和一些朋友做了一件可耻的事。
比如:1。早上,我们必须在没有人行桥或地下隧道的地方过马路。那我们该怎么办?答案是:在这种糟糕的情况下,我们可以去附近一些行人通常步行的地方,在车少的卡车速度变慢的时候尽量去那里,因为那个地方经常有人过马路,所以这个地区的司机每次来这里都会特别注意减速,这样沃恩在德国就可以安全的行驶这条路了!2.如果堵车是因为车太多,红绿灯不够长,怎么从车流中间走过?答案是:每当有这么大的堵车,就要准备一面红旗,当然越大越好!当我们在车流间行走时,我们大力挥舞手中的红旗,让司机看到我们的红旗时,注意减速,让我们先行通过。但是,如果交通太拥挤,我们应该试着等待!
最后主持人做了个对比:“获胜组是:冠军出租车第四组原诗《小河,我的爱母》;亚军是读李白《将进酒》的第10组;季军是第12组读黄之的《黄鹤楼》!”这是,整个房间都沸腾了
通过这次诗歌朗诵会,我们取得了很大的进步。“妈妈”,相信我们,我们一定会让你随着时代的变化享受更美好的生活。请相信我们!
【第11篇】记一次诗歌朗诵会作文700字-小学六年级作文
下周,我们学校将在大班期间举行一场诗歌朗诵会。所有班级都会选出三首诗和三个领导来竞争。
作为语文课的代表,我承担了带领学生背诗的主要任务。我们班选择了永别康桥沁园春雪和长征。我会在早上自习的时候带领同学背这三篇课文,所以对于我来说,这些课文都挺熟练的,没有紧张也能顺利背下来,但是我经常会有怯场的感觉,我觉得面对全校这么大的场合,可能会因为紧张而忘记犯错。而我是带麦克风的人,所以我需要为自己做一些心理建设,努力克服紧张的情绪。
光背诗是不够的。我们班要情绪化的背出来,加上一些手部动作,增强这个比赛的效果。我们安排好动作后,我发现我在做或者想做动作的时候经常忘词,所以我知道我需要更熟练的背书,克服这种心理紧张带来的错误。业余时间更注重多读书,能不假思索地背下这三首诗。
终于到了这一天,我带着兴奋和紧张领着同学们走向讲台。首先,我督促学生们在之前排练的时候站成队形。如果站得好,需要前后左右形成,这样看起来才会整齐。然后我拿起话筒。拿到话筒的时候,我心里紧张,但我一直告诉自己,我不能紧张。如果我紧张,同学们控制不了这个朗诵的节奏,我想带头。于是我努力安慰自己,告诉自己不要紧张,心里平静了下来。然后我就开始开始了,同学和我一起看。
我觉得效果不错,排练的时候同学们比平时认真刻苦,我也表现出了对待这场比赛的充分信心。期末成绩出来的时候,我们班没想到,拿了一等奖。我知道这是大家努力的结果。无论是老师的领导还是学生的努力,这种想象力不仅增强了学生的合作能力,而且使全班更加团结,也提高了我们改善班级管理的信心。
【第12篇】爱国诗歌朗诵词:青春中国600字
用无边的夜作墨
用受损的土地造纸
鸦片战争的硝烟过后
是谁呀?
两个字写下来——中国
它使人读起来朦胧而疲倦
它让人读了感到悲伤和愤怒
在晚清的历史书上,这种情况有所减少
中国瘦。
《南京条约》跪下的那个
弱小的中国
那一天,无数年轻人
上街
面对滴血
面对惨淡的人生
他们的叫声如雷
搅动这片沉睡的土地
它们就像一束束火焰
在曲折的道路上蔓延
五月盛开成美丽的花朵
从那时起,他们加入了***的行列
他们毫不犹豫地选择了
用锤子打碎黑暗
用镰刀收割光明
他们走在路上
他们穿越了雄关
他们在战场上疾驰
他们勇敢地杀死了敌人
他们想把枪当笔用
写下一个全新的中国
他们应该以血为他们的颜色
描述一个年轻的中国
多年后的今天,
当我的目光越过历史的高峰,
我仍然能感觉到他们的呼吸
我又看到了
我又看到了
一群又一群年轻人
那张多汗的脸
我又听到了
他们响亮的歌声
在荒芜的土地上回响
他们无怨无悔地利用他们的青春
在漫长的岁月里,
写一首爱情诗
是的,岁月漫长,生命漫长
这是一首充满激情的诗
那是一片开满鲜花的风景
这是一部宏伟的交响乐
这是顶枪的纪念碑
哦,中国,我想为你写一首诗
用太阳的金色语言
浩瀚的蓝色心海
哦,中国,我想给你画一幅画
用春天花朵的颜色
伴随着五星红旗的光芒
今天,一个大写的中国
让人们明亮流畅地阅读
今天,一个飞速发展的中国
它让人读起来生动而自豪
这是在世界的东部爆发
希望的中国
这是在中国***的领导下
辉煌的中国
这是我们的。
青春中国!
【第13篇】2012庆祝国庆63周年诗歌朗诵稿200字
祖国,
你已经活了不平凡的63年,
就像一个成长到成熟年龄的婴儿,
今天你充满了活力和旺盛的精力。
你吃过苦,笑过。
经历了坎坷和坎坷,明天会更好。
63年来,
你发生了巨大的变化,
你的人民越来越富裕,越来越强大。
你的国力越来越强。
你凝聚了全世界中国人的心!
你赢得了世界的尊重。
现在你情绪很高,
进入新世纪,
今天,在这个节日里,
我从心底告诉你,
祖国你好!
【第14篇】2008年国庆节诗歌朗诵国庆有感500字
对2008年国庆诗歌朗诵会的思考
祖国,我们,
在你心中生活了5000年,
骨子里有一种不变的中国灵魂。
祖国,我们,
在你的肩膀上成长了五千年,
不断的“勤奋”刻在气质上。
当新世纪的钟声响起,
全世界的目光都聚焦在你身上。
我们的肩膀将承载你对明天的希望;
我们的双手将创造你未来的辉煌。
祖国,我们会让你
永远站在——世界的东方!
国旗
上升,上升,上升到公众关注的高度。
虽然没有惊涛骇浪,但在起伏中有一股压倒一切的气势,一股雷霆万钧的力量在激荡。
上升,一切都陶醉在这个高度!
多么鲜红的高度,尊严从这里引领中国,太阳在辉煌中相伴.
多么强大的凝聚力啊,自信是五角星光芒下的骄傲风景,一切都在激情中成长,自信越来越强.
多么英雄的感觉,期待着从这段浪漫中孕育出美丽,龙的后代们站在那里看着,期待着变得越来越顽强.
崛起,崛起,崛起世界的惊艳之眼。
这面鲜艳的五星红旗,猎飞了半个世纪,显示了中国的魅力!
面对国旗,山,站起来;水,活;天啊,发财了!
面对国旗,每一个生命都是庄严而神圣的,在国旗下沿着道路延伸。
飘扬的国旗,你是我日夜睡不着的情感…
【第15篇】记一次诗歌朗诵会作文400字-小学六年级作文
记得一场诗歌朗诵会吗
昨天老师布置了一个作业,让我们准备材料,打算举办一个母亲河诗歌朗诵会。大家都很开心。
回家后,我在网上发现了许多关于母亲河的诗。最后和两个同学商量,决定把诗《黄河颂》大声读出来。排练完后,我们满怀信心地等待明天的朗诵。
第二天终于到了,大家都等不及了。
我们第一个上场,紧张又兴奋。“我站在一座高山的山顶上……”我动情地读着,就在这时,汹涌的黄河出现在我眼前。像一只咆哮的狮子,像一条从巴彦哈拉山奔到黄海的巨龙,海浪拍打着海岸,水滴溅得到处都是。看完之后,全场响起了一阵掌声。
然后另一个学生背诵了《母亲河》,《来生一起走》,《长江之歌》等诗,一首比一首越来越好。
独奏会结束后,我认为母亲河孕育了古老而伟大的中华文明,养育了一代又一代的中国儿女。作为炎黄子孙,我们要保护好我们的母亲河,让它拥有最纯粹的清流,最大的力量。
庆国庆诗歌朗诵
今天下午,朗诵和掌声回荡在校园里,吸引了很多路人。为什么这么热闹?哦,原来我们在办国庆诗词朗诵比赛。
主持人介绍完比赛规则和评委后,比赛按顺序开始;51班,52班,53班,54班,61班,62班,63班,64班,我们三年级最后。第一个班是51班,他们表现很好。他们有一个很好的开始,后来的班级表现很好。最后,我们来到了初三的表演。我很紧张,手心出汗,开始背诵。我们听从音乐老师的指挥,大声朗读。看完,我们又唱了两首,一首《红星歌》,一首《小号手之歌》。
啊,今天下午过得太快了,我无法抹去这段美好的记忆。
大同市三十一中三年级三班:颜之利
(三年级,300字)
迎接奥运诗歌朗诵稿(转载)
希望在许多代人的心中燃烧,
我的梦想在很多代人的手中传递。
因为这个梦,
有炽热的情感和跳动的脉搏,
有奔腾的鲜血和咸咸的汗水,
每个路标上都刻着关于梦想的预言。
因为这个梦,
把失去给过去,把彷徨还给昨天,
把澎湃的光和热带入你的脑海,
每一刻都印证着梦想的承诺。
因为这个梦,
微笑着迎向闪电,从容面对风,
我心中永不停止的是熊熊燃烧的火炬。
跳动的火焰折射出生命的光辉。
最后,
在世界领奖台的聚光灯下,
鲜艳的五星红旗一次又一次高高升起,
志愿者庄严的行进声一遍又一遍铿锵作响,
激动的泪水也一次又一次地涌了出来.
在我们的眼泪中,
珠穆朗玛峰抬起了它骄傲的头,
雄伟的长城竖起了不屈的脊梁,
汹涌的黄河握紧了它有力的拳头,
醒着的狮子已经发出了剧烈的吼声。
奥运火炬,
在日出的流苏中,
向着我们,
跑步。
(一年级,400字)
校际诗歌朗诵比赛
老师选择我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛,让我惊喜不已。很惊讶,没想到老师会选我。开心了,终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。
比赛前,每天放学,老师都留下来帮我练习。老师给了我很多方向。他纠正我的发音,念单词,教我正确的声调。另外,老师提醒我注意自己的举止和表情。经过老师的指导,我掌握了一些背诗的窍门。
比赛的日子终于到了。那天,我穿着整洁的校服去了体育场。有了作弊号,我和其他选手坐在了同一个座位上。评委老师坐在舞台前,体育场里有很多学生和家长,舞台的一角出现了。
随着比赛正式开始,我越来越紧张。其他选手都表现得很好。轮到我了。我平静地走上舞台,看着老师,然后开始背诵。我一读完,台下就响起了雷鸣般的掌声。
宣布结果的时刻终于来了。没有辜负老师的期望,获得了优秀奖。我和老师高兴地踏上了回家的路。
(小学四年级,)
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