六年级的优点作文

【第1篇】多看别人的优点，一切都会美好作文500字-小学六年级作文

关于阅读——中《学会欣赏别人》的思考

“我们必须学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得学习的优点。这样做，你会得到更多的朋友。”这是我读《学会欣赏别人》受益最大的一句话。

在一个温暖的中午，父女俩看到一位老奶奶穿着不合时宜的外套，围着围巾。我女儿觉得老太太很有趣，但我父亲注意到的不是她穿的什么，而是她看紫丁香和称赞老太太的方式。老太太非常兴奋，给了她一盒饼干。父女对老人发自内心的赞美让老人激动不已。一句简单的夸奖，不仅营造了父女和老人之间和谐的氛围，也让我感受到了春天的美好。它教育了我的女儿丽莎，我父亲的教导也让我受益匪浅。它告诉我要看看别人的优点，这样你才能交到更多的朋友。

友谊往往来源于真诚的欣赏。我曾经听过这样一个故事：有一个叫贝塔的小女孩，她很喜欢弹钢琴，但是学了很久，还是不行。贝塔失去信心，决定放弃，但她的朋友艾米丽经常鼓励她：“你又进步了！”正是艾米莉真诚的欣赏让贝塔重拾信心，最终成为钢琴家，塑造了他们纯洁的友谊。正是这种纯粹的友谊，让他们的生活如此幸福和充实，一切都来自于他们真诚的欣赏。

每个人都有他的优点。也许你还没有找到他们。一旦你找到了他们，你就应该真诚地、毫不吝惜地赞美他们。如果你想得到更多的朋友，往往需要你最真诚的赞美和欣赏。还是找找别人的优点吧。

【第2篇】我的优点--坚持1200字

我，说好，说坏不坏，半个小时想不出好的东西，但是坏习惯很多。我经常为此感到沮丧。再看看其他人，比如书法十，电子琴十，小提琴九，钢琴八，葫芦丝七。而我，辛辛苦苦考到现在，只考了一个语文刷七，也不知道考上了没有，但也不用考上五。唉，和别人比起来，我真的很小。但是最近，我发现了我的一个优点。这学期我突发奇想，决定写小说，于是就开始了。我拿出笔和纸，开始写。第一天晚上写了7、8页，又看了一遍。感觉很好，很开心。第二天，我想中午赶紧休息一下，多写一点。但是我一拿出来，同学们就围过来看，卷子很快就被抢走了。看到这里，我更开心了。没想到，我一个“文艺虾”写的东西居然这么受欢迎。

第二天，我拿着纸和笔来到学校，很多同学告诉我，他们也开始写小说了。哎，钱远写了《双园之战》，李若琪写了《肥皂打印机》，邓阳甚至开始写《武林外传》，苗秋梦也准备写玄幻小说。“好吧，让你写，我跟你对比。”中午，我抽出时间用纸和笔写字。这次只有几个“铁丝”来读，其他人都在忙着写。我数了一大半，坚定了写作的决心。我必须给你看，我的《少年小说》会成功的。三天过去了，班里大部分作家都消失了。有的人只写一个开头就觉得太累，有的人甚至只写一个题目。不过还是有几个积极分子很有兴趣的在写，我还是坚持，每天晚上花半个小时写。

一个星期过去了，班里写小说的人几乎都消失了，大家好像都很配合。一句话讲不出小说，几乎气馁。看着30页的稿纸，我很生气，很想笑，但妈妈说：“坚持就是胜利。”我必须写下来，也许这种坚持会成为我的优势之一。又是一个周六，我盯着稿纸，想了想妈妈的话，“考试在截止日期前就要到了，你最好快点写完这本小说。”我等不及了，我又拿起笔，写着“唰唰唰”直到深夜。最后，带着后记最后一个句号，我看完了，又看了整整60页，兴奋地给爸妈看。爸爸只看了三页，马上大声和我的题词说好

坚持是我的力量。虽然没有八年级十年级那么辉煌，但是可以帮助我克服无数的困难，很多的困难。我爱你！我的优点——坚持！

2007.12.29

【第3篇】小学六年级作文：嗮优点

今天下午老师让我们“晒晒优点”。

同学们一张一张地拿出绩优卡，都一一清点。我也拿出功德卡数了数。有六张奖状。真不知道还有多少同学。讨论结束，老师统计了一下，发现一个同学考了14，另一个考了12。我听了很震惊。看来还是要努力啊。首先14张功德卡得主刘心语说“孙优势”。他讲完后，我发现他的优点是记忆力好，主动举手发言，早上好好学习……他有那么多优点，我想向他学习。其次是何的《优势秀》。他有很多优点。他的优点是记忆力好，主动提取…，他很棒！

我真羡慕他们拿了这么多奖状。以后，我会更加努力。我会多摘抄，多看书，认真清理，积极发言.我会赶上他们，不落后。虽然这次拿到了六张绩优卡，但我会继续努力，好好规划，拿下绩优卡，赶上其他同学。我会为自己加油，让自己振作起来，做出自己的优点。

【第4篇】诚实是我的优点作文500字-小学六年级作文

朋友，你想认识我吗？我是一个可爱的女孩，诚实是我的优势。我记得有一次。

暑假的时候，我们一家人去叔叔家玩。一个炎热的早晨，我坐在可爱的香蕉凳上乘凉。感觉很舒服~ ~使劲摇凳子，觉得很好玩，但是好景不长。不一会儿，“嘭！”]——”，我把香蕉凳打破了。突然心里好像打翻了十五桶水，怎么办？我叔叔这么严格，肯定会骂我的。就是不承认。而现在只有我一个人知道……但是我可以不诚实吗？”敲.“叔叔回来了。我急得像热锅上的蚂蚁。没想到脑子转得像闪电一样，想出了一个好主意。你看，我很有礼貌的给舅舅端茶，杯底有道歉纸条。不知道舅舅看到会怎么样？我躲在门后，忐忑不安地从门里偷看。我看到舅舅打开纸条，皱了皱眉头……”李莉！“我叔叔在叫我，我的心跳得好像看到暴风雨要来了。叔叔，他举起他的大手，停在半空中.别打我。我觉得很恐怖。嘿，你为什么不打电话？啊，舅舅的眼神从严厉变成了亲切，这是我第一次看到。他摸着我的头说：“李立，你真老实！破香蕉凳可以修，撒谎不行。你不能用任何东西来换取你的诚实。”舅舅笑了，心里很高兴。笑声充满了整个房间.

朋友，你知道我现在是什么样的人吗？诚实是我的力量！让我和你插上翅膀，飞向更美好的未来！

【第5篇】小学六年级作文：我的缺点和优点

每个人都有自己的优缺点，每个人都有自己的个人优缺点。这两句话虽然意思相近，但出处不同。

我没有很多优点，但是我有很多缺点。

优点，我有这些。我觉得挺自豪的。幽默细胞那是杠杆，当面尴尬，但在‘背后’很好玩；要乐于助人。如果我在路上看到一个老妇人，我会好心地帮助她。要有礼貌。当我在路上遇到我们村的人时，我会热情地迎接他们。

缺点很多。不听话，这是我最大的缺点，唉。我不知道我父亲让我做什么。不知道是不听话还是.学习成绩不是很好，应该算是个人缺点。

这说明人不能拿自己的优点和别人的缺点比较，相反，别人不能拿自己的优点和别人的缺点比较。俗话说，“脚短，寸长。”

做人不能这样，但要看内心。

【第6篇】我的缺点和优点作文350字-小学六年级作文

每个人都有自己的优缺点，每个人都有自己的个人优缺点。这两句话虽然意思相近，但出处不同。

我没有很多优点，但是我有很多缺点。

优点，我有这些。我觉得挺自豪的。幽默细胞那是杠杆，当面尴尬，但在‘背后’很好玩；要乐于助人。如果我在路上看到一个老妇人，我会好心地帮助她。要有礼貌。当我在路上遇到我们村的人时，我会热情地迎接他们。

缺点很多。不听话，这是我最大的缺点，唉。我不知道我父亲让我做什么。不知道是不听话还是.学习成绩不是很好，应该算是个人缺点。

这说明人不能拿自己的优点和别人的缺点比较，相反，别人不能拿自己的优点和别人的缺点比较。俗话说，“脚短，寸长。”

做人不能这样，但要看内心。

六年级：朱晓燕

【第7篇】我的优点作文400字-小学六年级作文

我的优势

没有人是完美的，我也是，虽然我没有刘翔的速度，没有姚明的身高，没有达芬奇的绘画技巧，没有让我足够骄傲的优势。

小时候是个调皮的孩子，从来不爱看书。但学校为读书节举办读书比赛时，老师坚持让我参加，不允许我有任何选择。无奈之下，我只好服从。从此每天多了一个任务，——，让我怨声载道。

刚开始的时候，我听到客厅里有电视的声音，楼下传来小孩子玩耍和嬉笑的声音。我当时真的是哑口无言，吃黄连3354也说不出有多苦。但是我看了几本书，书的主人的命运影响了我无尽的想象力，我慢慢开始喜欢上了读书。离比赛时间越来越近了，我养成了每天按时看书的好习惯。

比赛结束，我没有拿冠，但是我笑了，因为我很努力。虽然没有得奖，但也收获了。我有读书的习惯，比一时的成功更刺激。

到现在，我还保持着读书的习惯。老师、同学、家长都说这是优势，但我觉得这是一把更接近我成功的金钥匙，会带领我一步步走向成功。感谢老师帮助我发展了这种闪耀的优势，我会一如既往的坚持下去。

【第8篇】善良是我的优点作文600字-小学六年级作文

曾经有人问我：“你有什么优点？”我觉得我的优点应该是善良。

记得去年在深圳的时候，一个大热天的晚上，我和妈妈路过罗湖广场，看到一些头发凌乱，衣服脏兮兮的乞丐。一个女乞丐手里还抱着个孩子，惨不忍睹。我忍不住停下来，把手伸进口袋，想给孩子几块钱。我妈见我关心乞丐，赶紧警告我：“现在好多乞丐都是骗子，小心被忽悠！”我觉得我妈说的也是真的。他们的年龄不大也不小。他们中的一些人正值壮年。他们为什么不找份工作，挣钱养活自己？想到这，我不再理他们，抬腿就要走。突然，后面传来一个女孩的耳语：“妈妈，我饿了！ "我转过头往里面看。刚才看到那个小女孩紧紧地抱着妈妈，她一直喊饿。我忍不住找理由认为他们不是骗子。也许他们出来乞讨是因为在家里遇到了意想不到的麻烦。可能……我把所有零花钱都给了女孩的妈妈。我妈没有怪我，只是说：“你这孩子，心软！”

前天下午放学，回老家看到隔壁老太太走路不稳。我走过去帮了她一把，关切地问：“奶奶，你去哪里？要不要我帮你？”老太太笑着说：“不，我去找我孙子。”看着老太太晃晃悠悠的走路，我觉得很遗憾，又帮她走向了目的地。到了老太太孙子家的尽头，我松手，说了声“再见”就走了。

看完这两个小故事，相信你会觉得我是个善良的人。用我妈的话说，我心软。善良是我的力量，我会一直保持下去。

【第9篇】乐于助人是我的优点作文700字-小学六年级作文

每个人都有优点。有的人爱学习，有的人爱读书，有的人爱工作。而我自己的优势是什么？晒自己的优点有点尴尬，每个人都有。有人爱学习，有人爱读书，有人爱工作。而我自己的优势是什么？晒自己的优点有点太尴尬了，不过这是老师的命令，厚着脸皮夸吧！我自己的优势是帮助别人。一方面，我可以帮助别人，让自己快乐。另一方面，我证明你个人内心是善良的。俗话说，善良有回报。如果你经常帮助别人，你会得到报酬。

我记得去年我在街上的时候，一个炎热的晚上，我和妈妈路过广场，看到一些头发凌乱、衣服肮脏的乞丐。一个女乞丐手里还抱着个孩子，惨不忍睹。我忍不住停下来，把手伸进口袋，想给孩子几块钱。我妈见我关心乞丐，赶紧警告我：“现在好多乞丐都是骗子，小心被忽悠！”我觉得我妈说的也是真的。他们的年龄不大也不小。他们中的一些人正值壮年。他们为什么不找份工作，挣钱养活自己？想到这，我不再理他们，抬腿就要走。突然，后面传来一个女孩的耳语：“妈妈，我饿了！ "我转过头往里面看。刚才看到那个小女孩紧紧地抱着妈妈，她一直喊饿。我忍不住找理由认为他们不是骗子。也许他们出来乞讨是因为在家里遇到了意想不到的麻烦。可能……我把所有零花钱都给了女孩的妈妈。我妈没有怪我，只是说：“你这孩子，心软！”

，但这是老师的命令，那就厚着脸皮夸吧！我自己的优势是帮助别人。一方面，我可以帮助别人，让自己快乐。另一方面，我证明你个人内心是善良的。俗话说，善良有回报。如果你经常帮助别人，你会得到报酬。

六年级：爱exo

【第10篇】发现并放大你的优点800字

每个人都渴望成功，但总是苦于不知道如何踏上成功的道路。看到别人学习成绩好，有的唱功好，有的口才好，但好像和自己一样。他们很无助，很沮丧。这一刻，他们很容易变得气馁、沮丧、不思进取，陷入深深的自卑之中，无法自拔。从长远来看，结果肯定是无效的。一生中，是多么的难过。我们来看看下面这个故事，它告诉我们成功的按钮其实就在我们自己手里，就是——发现并放大了你的优势。

18世纪的一天，一个贫穷的年轻人流浪到巴黎，期待他父亲的朋友帮助他找到工作谋生。父亲的朋友问他：“你精通数学吗？”青年害羞地摇摇头。“历史地理怎么样？”年轻人还是害羞地摇摇头。“法律呢？”年轻人更加沮丧地低下了头。父亲的朋友们纷纷发问，青年们只能摇头告诉对方，自己好像什么都不是，连优势都找不到。“那就先写下你的地址。我得帮你找点事做。”小伙子羞于写下地址，赶紧转身离开，却被父亲的朋友拖住了。父亲的朋友很认真地说：“小伙子，你的字写得真好看。这是你的优势。你不应该仅仅满足于找工作谋生。”被鼓励的年轻人一点一点放大自己的优势。几年后，这个年轻人真的写出了一部举世闻名的杰作。他就是举世闻名的法国作家大仲马。

一位哲学家说得好：凡尘俗事，皆有丰富的金矿。是的，每个人都有自己的长处，甚至有些优点是别人没有的。如果我们愿意一点一点地去发现、挖掘、放大它，我们就会沿着它获得惊人的宝藏。大仲马只是从会写漂亮的文字开始，一点点放大自己的优点，最终成为一个享誉全球的大作家。什么对我们来说是不可能的？我们可能在很多方面不如别人，也可能此刻不知道自己的优势，但只要相信自己，不灰心，不灰心，不断发现和放大自己的优势，哪怕是微不足道的优势，总有一天我们会像大仲马一样等待成功的那一刻。不要犹豫，让我们从现在开始！

【第11篇】春、夏、秋、冬的优点作文400字-小学六年级作文

春夏秋冬四季不可避免。春天是二月、三月和四月，夏天是五月、六月和七月，秋天是八月、九月和十月，冬天是十一月、十二月和一月。

春天是万物生长的季节。人们在春天播种，在秋天收获。植物最喜欢春天，因为它们可以吸收大量的土壤，也可以吸收大量的精华和水分。春天也有桃花，雨后出现美丽的彩虹。这就是春天的好处。在夏天，我们可以吃凉爽的冰棍、冰淇淋和视锥等。夏天可以穿时髦的夏装，穿清爽的发型，这是夏天的优势；秋天是水果成熟的季节！秋天是农民最喜欢的季节！这个时候是农民的收获季节，这个时候也是农民最幸福的时候，因为他们从春天到夏天培育的植物终于可以收获了，所以农民觉得很幸福，这就是秋天的优势；冬天，我的家乡湖南下雪。我们孩子最喜欢玩雪。我们经常打雪仗，堆雪人等等。

春天有优势，夏天有优势，秋天有优势，冬天有优势。这些都是春夏秋冬的优点。

广州市花都区新华镇新会学校六年级刘文凤：

【第12篇】有优点也有缺点的我

我有利有弊。但是我喜欢恶作剧，不知道这是优点还是缺点。

有一次，晚饭后，爸爸正要坐下。我把椅子拿走，爸爸扑通一声倒在地板上。我忍不住笑了。坐在我旁边的我妈又要开水龙头了，赶紧拿雨衣：“你怎么了，我爸吃的好……”我不知道这句话在我耳边“重复”了多少次，但我总是左耳进右耳出，我不认为它“属于我的家庭”。

长大后才知道恶作剧对自己有利，对别人有害，但还是恶作剧。但我的恶作剧是善意的。

有一天中午，我把同学书包一楼的两本书装进二楼。下午她说她的书不见了，我说不知道。过了一段时间，她发现了，我告诉她是我干的。我们都笑了。

小时候大概是懵懂无知，经常做一些伤害别人的事。但是等我长大懂事了，我会努力弥补这些错误。这就是我，一个有利有弊的人。

【第13篇】乐于助人是我的优点作文600字-小学六年级作文

每个人都有优点。有的人有爱学习，爱读书，爱生活的优点。

劳动~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~而我自己的优势就是帮助别人，一方面可以帮助别人，让自己

一直开心，一方面证明你个人内心是善良的。俗话说，善良有回报

你会因为经常帮助别人而得到报酬。

星期六早上，我和我的父母打算去公园玩。这是我对父母的恳求。

昨晚，他们同意了。我非常兴奋地跑下楼梯，突然来到我家门口。

我发现了一个钱包。我打开一看，里面有身份证，50元现金，还有一把火

门票。我看了看火车票的时间：2005年1月15日上午8点，又看了看手表。

今天是1月15日7: 40。啊！更糟糕的是，我绝望了，对妈妈说：“等等我。”

接下来，马上回来。”说完，我直接去了火车场，因为怕失去时间，那个人会担心

当我到达火车站时，我找了又找，突然听到一个女人哭了，我拿起钱包

身份证在房间里，看了看，嗯？是那个女人吗？我走过去问：“阿姨，

为什么哭？”阿姨悲伤地说，“我丢了一个钱包，不能回家了。

岁月流逝。"这时，阿姨哭得更伤心了。"别太难过了，阿姨，钱包里有什么？

姚？“我问。”一张身份证，一张火车票，50元现金。”阿姨的语气很低

就是这样。我赶紧掏出钱包问：“是这个吗？”阿姨赶紧打开一看，“怎么样

对，就是这样。”“你看看有没有缺东西。”“没有，都在。“迎合

阿姨高兴极了，站起来激动地说：“非常感谢！”我笑“不客气。

"

回来的路上，我很开心，因为今天我又帮了别人。就是这里。

我的实力——有帮助。

【第14篇】“优点缺点”大总结作文300字-小学六年级作文

时光飞逝，日月如梭。不知不觉，半个学期过去了。回顾这半个学期的每一点，学习的利与弊成了这半个学期最引人注目的亮点。今天开始复习这半个学期，复习伴随我度过半个学期的优缺点。

在学习中，我总是按时完成老师布置的作业。每天放学后，我开始探索大海。那些困难的问题就像探索中的坎坷，阻碍了前进的道路，阻碍了我们前进的步伐。但我没有放弃，反复琢磨。前方的路充满希望，克服了困难的问题，到达了胜利的彼岸。

上课的时候，我打开课本，结合老师题目的内容，理解学习内容，渗透知识，不自觉的巩固知识。每次翻开书，都感觉到一行一个字所蕴含的独特意义，激励我不断推敲，成为一篇好文章。

说到缺点，我是无心的。试卷上鲜红的标记和醒目的红叉是粗心的后果。我必须改正我的缺点，取得好成绩。

这半个学期，我会更加努力，争取成功。

福建省泉州市鲤城区西屿中心小学六年级俞新33，360

【第15篇】优点很多的爸爸作文2000字-小学六年级作文

还有一个有很多缺点的儿子

——谈谈如何写一篇批判性作文

一个

平心而论，自己身上有很多优点，谁也不能否认。

尤其是教儿子的时候，他所有的缺点都只是我的优点。

比如我儿子小时候话特别多，喜欢乱花钱，买冰激凌，买肯德基。我跟他说我从小是多么节俭，甚至攒钱买午饭买书，以至于营养不良。但我不会告诉他，小时候妈妈熬夜给弟弟妹妹做了很多爆米花糖和芝麻糖，但是过年拿出来的时候，我提前吃了一大半。

看到儿子因为踢足球打羽毛球打得晚放学回家，我会训斥他不珍惜时间，然后告诉他我是怎么下课就赶紧去图书馆借书，然后回家看书练笔的。但我不会告诉他，因为平时缺乏锻炼，身体检查总是不及格，每次跑步都被老师斥为“喜欢拉人力车”，所以我在学校的外号是“人力车”，不像我儿子，他经常在学校运动会上代替这个位置。

……

名单还在继续。

总之，儿子所有的缺点，都是我童年或者青年时期的优点。

当然，这些都不是空穴来风，应该说有相当的纪实成分，但也有一定的夸张或自包装成分。

其实熟悉我的人都知道，我绝不是那种装自以为是的人。

我是一个非常开朗的人。

在同事朋友面前，熟悉不熟悉的人面前，我会坦白自己的缺点和不足：我是一个比较内向，不爱说话，不爱交际的人；我是个健忘的人，经常翻抽屉，翻口袋，翻柜子找自己的东西。我的书桌和书桌总是最乱的。书籍、手稿、参考资料堆在几座小山上，别人不准来家里整理；我还是一个愚蠢、麻木不仁、容易上当受骗的人，经常会犯一些低级错误，让人发笑.

那么，为什么我不能对儿子这么坦白呢？

我觉得可能是父亲的尊严。

另外，我想给儿子树立一个童年的榜样，但是不容易找到，就把童年打包推出去，给他一个“闪亮”的榜样。当然这个效果不会很好。

二

后来我把儿子的或者自己小时候的一些错误写进了作品。我儿子很愿意看这种作品。他看完，说：“这好像是我。”

儿子在作品中找到了自己的影子。

我觉得这种作品，对于儿子，对于自己，或者对于小作者，都会很亲切很有趣，也可以作为一面镜子，唤起人们的自省。这样不是很好吗？举两个例子！

记得很多年前写的一首儿歌《半半歌》，灵感来源于儿子喜欢早上睡懒觉，起床很匆忙，什么都做一半。

半首歌

走到一半，进了院子，

在半楼，还有一半。

早上爬起来，很晚了。

穿一半鞋，赶紧洗脸。

洗了一半，忙着吃早饭。

早餐吃到一半，喊着“不好”，

把作业拿出来做一半。

抬头一看，已经八点半了。

书和铅笔，扔在桌子上，

穿着半双鞋半张脸，

上学一半一半，拿一半的用品。

下了半层，出了半个院子，

半途而废，

光着一只脚。

几十年前我上的是师范，有一年在农村学校实习。我负责一个班级，班上有很多非常淘气的学生。

每当下课铃声响起，我都能看到一个奇怪的现象，就是学生座位会向两边伸腿。因为是很长的一排座位，所以看起来很“壮观”，左边一排长腿，右边一排长腿，看起来像条大蜈蚣。

原来他们在做准备。铃声一响，他们就冲出座位，去操场或者乒乓球室找最好的位置。这是一种“战备”状态。

而这种“战备”的状态，与他们松松垮垮，铃声一响就进教室的状态形成了鲜明的对比。

后来我写了这样一首诗：

——班结束了

1234567，伸出你的脚，

铃声一响，赶紧去操场踢足球。

1234567，衣服敞开，汗水淋漓，

铃声响了很久，他们还在厕所里。

我不认为年轻朋友会抱怨我的“调侃”，因为那是一种善意而友好的“调侃”。小读者会从这个“嘲讽镜”里发现脸上的污渍。去除这些污渍不是更有利于他们的成长吗？

我不仅“嘲讽”孩子，还经常“嘲讽”自己，因为我也是一个有很多缺点的人。

三

你喝过姜茶吗？小时候和班里一起出去春游。我碰巧被大雨淋湿了。回到学校，老师给我们每个学生准备了一杯姜茶，是用辛辣的生姜和红塘制成的。味道又辣又甜，喝完凉飕飕的就没了。那一次，没有一个学生喝了姜茶后生病或感冒。

很怀念那种又爱又辣的姜茶。

我经常写讽刺作品。这些作品虽然犀利无情，但用心良苦，就像麻辣姜茶可以祛寒解表，预防感冒，增强人的抵抗力。

写这样的作品有三点需要注意。"

一种是夸张。有必要夸大这种坏习惯的负面影响，以引起人们的注意。

二是幽默有趣，让人发笑。笑是对讽刺对象的一种批判和鞭挞。当你嘲笑别人的时候，你也经常在嘲笑自己，因为你在这些事情上有自己的影子。

第三是要善良。反讽本身也是一种善待他人，拯救生命。慈眉善目的讽刺，善良和爱，很容易被别人接受。

小学其他年级同类作文

我的优点和缺点

俗话说：“金无足赤，人无完人。”说得很对。现在，我来介绍一下我的优缺点。

我的优势是我爱看书。而我一有空就看书，就几分钟，但我会说，“时间是海绵挤出来的水。”而且我一本书看了好几遍，十几遍，说我11月刚买的儿童文学。一共看到不少于十五处的改动，甚至在书的一角滚了不少。我爱学习，成绩很好。我期中数学考试总分110分，考了108分！说了这么多，真的是“大太太卖瓜自吹自擂”。

我的弱点是不团结同学，有点自私。上次带了一副羽毛球拍，好多同学找我借，我一一拒绝。我只借了我最好的朋友朱等人。还有，我不敢面对自己。班选队长，中队长，小队长。我以为我可以当中队长，但我连队长都没选。我不敢告诉我妈妈。但是星期五放学后，我和我的小队长李文涛有说有笑地走出校门。我妈突然发现了“小队长”这个显眼的标志。我妈问我怎么回事，然后我说了实话。回到家，爸妈给我讲课，我下午才上学，听不到他们的声音。

我要取长补短，让自己变得更优秀！

安徽省巢湖市人民路小学(东校区)三年级小胖头

（三年级，450字）

我的优点

我是一个快乐活泼的小男孩，有很多优点。如果你不相信我，让我为你数一数。

我的第一个优点是热爱阅读，这是我最大的优点。从二年级开始，父亲给我买了一本《格林童话》，里面有趣的故事和性格各异的人物深深吸引了我。从那以后，我爱上了阅读，它失控了。做完作业后，我会拿着课外书坐在沙发上，津津有味地看；吃饭的时候，我会把书按在碗下，认真品味。有时候，一本好书胜过桌上任何美味的菜肴。上厕所的时候，不管多急，都会以闪电般的速度带着书冲进去。不拿着书在厕所里呆半个小时就看不到我的身影。因为我爱读书，所以知道了很多道理，开阔了眼界。理解能力增强，学习也有帮助。

我的第二件事就是捡钱。有一次我在班里扫地的时候，发现了5块钱。当时心里怦怦直跳，想着自己拿。给自己买点好吃的或者好玩的，但是我很快就把这些不好的想法从心里赶走了。书中的道理像阳光一样照在我的心里。后来我找到那个丢钱的同学，还给他了。我觉得得到别人的感谢比五块钱有意义多了。

我还有很多优点，比如孝敬父母，团结同学，尊老爱幼.这里就不细说了。如果你也有优点，不妨说说。让我们了解你。

（四年级，500字）

坚强是我的优点

每个人都有自己的闪光点，我也有自己的优势。——坚强，我觉得坚强是每个男人都应该有的。

我记得我第一次学骑自行车是在三年级。因为没有辅助轮，摔了几次后有点害怕。我妈鼓励我勇敢坚强，我骑自行车的时候就帮着车跑。我说：“放手。”她就这么放手了。

我母亲的行为激起了我作为一个男人的强烈的内心。所以，我以为——可以用速度来保持平衡。最后一次练习的时候，经历了一个艰难的转弯之后，我就像玛丽打诺曼底一样，直直地向我家楼下的垃圾桶推去。我看到被撞的垃圾桶像醉汉一样摇晃，但最后没有掉下来。我妈冲过来问我：“没事吧？”我勉强笑了笑，说：“没事。”。我妈妈称赞我是一个坚强的好男孩。听到这个消息我很高兴。

还有一次去张家界爬山，累了不想去，就让妈妈背。但是，当我看到妈妈大汗淋漓的时候，我想起了老师平时教我们要坚强。然后，我的腿又恢复了力量，从妈妈的背上下来，像动车一样，从最后一名跑到第一名，感觉很舒服。

这是我的闪光点。——强。

（五年级，400字）