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六年级作文吹泡泡

关注:77 发布时间:2021-08-27 13:12:28

【第1篇】吹泡泡作文800字-小学六年级作文

“吧唧吧唧……”“哈哈哈……”这声音是从哪里来的?哦,原来我们四(4)班正在举行吹泡泡比赛!有兴趣跟我来!

我一进教室,一股典型的泡泡糖味就直冲鼻子里去。看到同学们坐在位置上,兴致勃勃的做着泡准备。他们都笑了,眼里充满了喜悦和喜悦。

你看,学生们玩得很开心。有的吹出小绿蛋,有的吹出小红苹果,有的吹出小白气球,有的吹出淡黄色的桃子,可能是王母娘娘的蟠桃.真是“八仙过海,各显神通”!

有的同学使劲嚼着泡泡糖,脸颊像只小青蛙。他皱起眉头,脸色通红。看着他痛苦的样子,观众忍不住为他流汗。但大部分时间过去了,气泡少了一半,他只好垂着头,苦瓜着脸,沮丧地从台上下来。

有的同学似乎故意炫耀他高超的吹法,在看到他嘴巴动之前,就“跳”了一下,把“特大”吹成一个泡泡。可惜好景不长,泡泡突然爆了,把泡泡糖贴满了嘴巴,鼻梁,眼镜。他赶紧收拾“烂摊子”,大着脸。看着他“慌张”的样子,同学们似乎都笑了。

当然也有成功的例子,有的同学玩起来很轻松。他先把泡泡糖嚼碎,再呷一口,然后舔一舔。一个泡沫由粗变细,由小变大,像一朵花一样慢慢绽放在他的唇上。下面的同学都愣愣地看着,屏住呼吸,盯着他表现出的“奇技”。然后,他又吸了一口气,刚刚光滑透明的气泡立刻像泄了气的球一样缩回到嘴里。他的表演赢得了全班的热烈掌声。

我呢,从来没试过吹泡泡,当然完全不会。唉,早知道会这样,我就和兄弟们好好学习了。果然,我在台上嚼了半天泡泡糖,一个泡都没吹出来。我的脸是蓝白色的,我去了地下.

“吧唧吧唧……”“哈哈哈……”如果你羡慕,加入我们,你一定会陷入“快乐太平洋”。

六年级作文吹泡泡

【第2篇】吹泡泡作文350字-小学六年级作文

一大早,天气格外清爽。我们“准备好出发”后,就出发去奶奶家了。到了外婆家,看到小表妹吹泡泡,我赶紧加入了行列。

我蘸了泡水,深吸一口气,用力吹了吹,泡泡砰的一声爆炸了。但我并没有气馁。我轻轻吹了吹,泡泡从吹管里冲了出来。阳光下,奶奶家那棵魁梧的大树,我们孩子幸福的笑脸,都映在泡泡里。

当我再吹一次的时候,很多泡泡蹦了出来。小的像乒乓球,大的像橘子。他们就像一群顽皮的孩子,以轻盈的姿态在空中飞翔。他们一不小心,三四个气泡就聚在一起,像一串晶莹的葡萄;他们就像可爱的小精灵,在空中翩翩起舞,展示着他们迷人的舞姿…

我仰望天空。天空已经变成了泡沫世界和泡沫海洋。漫天飞舞的泡泡就像幸福的笑脸!

我喜欢吹泡泡。你呢?

六年级:刘旭

【第3篇】地漏也喜欢吹泡泡作文400字-小学六年级作文

说到这里,我真的是又惊又怒又好笑。

那天放学回家,手很脏。我一放下书包,马上去洗手。

我打开水龙头冲水。洗了一会,看到手还是很脏,就从洗手液瓶里挤了一点洗手液出来。然而洗手液被我挤出来了。怎么办?挤的洗手液放不回去了。算了,用多点洗手液可以把手洗的更干净。我合上瓶盖,开始擦洗。气泡越搓越多,开始变黑,慢慢变白。我会在水龙头下洗。我让水洗了一遍又一遍,忘记了我是在洗手,不是在玩。突然发现有气泡从地漏里慢慢流出来。我慌了一下,以为是怪物,大声惊呼:“爸爸,快来……”

爸爸走过来看了看。他松了一口气,说:“有什么大不了的?”我吞吞吐吐地说:“地漏怎么可能.啐唾沫.吐泡泡?”“嗯,你倒了太多洗手液,而且洗手时间太长,所以……”哦,原来是这么一回事。这一刻,悬在半空的心,静下心来,放了回去。

我又打开水龙头,看到地漏里的气泡越来越多。哦,原来地漏也喜欢吹泡泡!

【第4篇】我会吹泡泡作文400字-小学六年级作文

突然,无数五颜六色的泡泡从天而降。本来楼上的同学都是仰着小脑袋吹的。我们在楼下也不甘示弱,一起努力一起炸。气泡像覆盖着装饰图案的彩球一样飞向天空。

至于我,脸颊鼓鼓的,我把全身的力气都投入到气管里,不管怎么样。我只觉得耳朵里嗡嗡的声音,金花在我面前冒出来,却什么也吹不出来。这让我很恼火。我再看看别人,为什么,他们怎么能吹呢?我又仔细看了一遍,然后我意识到吹泡泡要慢慢的,轻轻的。于是,我放心地摸了些肥皂水,小心翼翼地吹着。事实上,小气泡爆炸了。

我看到我吹出来的泡泡随着风慢慢上升,飘进了泡泡群。阳光下,这些泡泡,穿着七色光泽的漂亮衣服,穿过树林,飞过屋顶,乘着风,互相追逐,啊!这显然是一个彩色的气球在天安门广场前飞舞,这是节日天空中的一朵烟花。

这个时候朋友也吹了很多泡泡,外面到处都是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由飞翔。我真的很想带着泡泡飞向蓝天,飞向祖国的各个角落,欣赏祖国的美景。

【第5篇】巧吹泡泡给我的启示作文500字-小学六年级作文

上周江老师让我们用各种方法,材料,液体吹泡泡。

今天,我们准备充分。江老师首先邀请液体课题组上台吹各种液体。我们仔细看着,仔细听着,不时爆发出笑声。

液体用完之后,我们再用材料吹泡泡。首先,顾上台。他们带走了各种工具。顾给她介绍了各种材料,她一边介绍,一边拿着各种吹泡泡的材料,不一会儿就吹出了一个又一个大泡泡,引来了同学们的掌声。

最后是研究吹泡泡方法的小组。我们组勇敢地带头,第一个上台表演。我和刘致妤吹泡泡,王璐瑶介绍我。“吹得很远.吹近.轻轻地吹.重重地吹……”我们合作得很默契,一点也不差。有大泡,有小泡,有圆泡,有平泡……总之有大泡,有圆泡,有平泡,很好看,很吸引人。

最后,吹泡方法、材料、液体的介绍结束。老师组织我们在小操场吹泡泡。学生们兴高采烈地来到小操场,一个接一个地吹起来,泡泡在空中自由飞舞。不时会有几个泡泡破进水里,溅到同学们的衣服上,头上,脚上,但这些小东西并不能影响我们吹泡泡,深入玩耍的兴趣。现在的学生忘记了学业和烦恼,好开心。

铃声再次响起,我们结束了这难忘而快乐的一堂课。真心希望以后有这样的课。

【第6篇】我会吹泡泡糖作文800字-小学六年级作文

吃泡泡糖的危险

吃泡泡糖也有危险是不是有点奇怪?不,我吃泡泡糖的时候有危险。那是我刚开始学吃泡泡糖的时候。我在嘴里使劲嚼,用舌头压扁,长长地吸了一口气,想吹个大泡泡。当我吸气的时候,口香糖溜进了我的喉咙。

这个泡泡糖还是黏黏的,卡在喉咙里。我想咳嗽吐出来,但是吐不出来。我尽力咽下口水,努力咽下去,就靠拒绝下去。感觉喉咙里有一块肉,难过到想哭。

无奈之下,我只好向妈妈求助。还是我妈有办法让我喝了一大杯冷开水到肚子胀,然后把泡泡糖洗下去。但是我感觉胃里不舒服,好像口香糖在胃里。直到我们吃饱饭,这种恶心的感觉才消失。

我害怕泡泡糖

自从上次在肚子里吃泡泡糖,看到泡泡糖,心里就有一种恐惧的感觉,仿佛泡泡糖又回到了喉咙里。但是我同学都喜欢吃泡泡糖,经常一起交流吹泡泡的经验。心里痒痒的。有一次,我在写作业的时候,一个同学嚼着泡泡糖过来和我说话,一边说话一边吹泡泡。我闻到了泡泡糖的香味,想买一块吃,但是喉咙里的感觉上来了,拼命咽口水。

“明天和秋天,你也要来吗?”

“哦,不,不……”我急忙转过身,不敢看她的眼睛,或者在她的眼里我是个懦夫,害怕口香糖。

我害怕泡泡糖,我想吃泡泡糖。心里很矛盾。

我是吹泡泡的高手

久而久之,我终于有勇气嚼着泡泡糖和同学说话了。还向一位吹泡泡的“名师”——致敬。她小时候吹泡泡的技术很独特。我妈告诉我这个秘密:吹泡泡之前,先把泡泡糖用力嚼到尝不出甜味,然后把泡泡糖贴在舌头上,把舌头伸出来,用牙齿把舌头顶住,然后顺着舌头吹,就会产生一个大泡泡。

哎,按照我妈教我的步骤,我勤加练习,真的把泡泡吹的特别大。

回想自己传奇般的学会吹泡泡的经历,感觉前所未有的美妙。

职务:谢,浙江省瑞安市第二实验小学6 (2)班(塘厦镇赵宅)

【第7篇】吹泡泡作文500字-小学六年级作文

早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和一个泡泡管。粉红色的液体就像草莓汁一样,带着淡淡的甜味,会让你神清气爽。我等不及要用泡泡水和管子吹泡泡了。

“呼”我屏住呼吸,轻轻吹了吹。泡泡像孩子一样,从喷嘴里跳出来,好像在争夺食物。泡泡一出来就变得五颜六色,好像一件一件的穿新衣服,然后穿白衣服,很调皮!我抬头仰望天空。突然发现天上飘着一个小泡泡。白云姐姐用身体映出白色的小泡泡。一阵风吹来,小泡泡继续被风吹得向上飘。时间长了,小泡泡就停了。蓝天把它映成蓝色,白云把它映成白色。多美啊!我仿佛听到了小泡泡骄傲的声音:“我是第一个爬上天空的小泡泡!”

我还在绿树中发现了小气泡的痕迹。有一个小泡泡爬在树叶上晒太阳。有一个小泡泡抓着树枝睡觉。有一个小泡泡在绿叶间穿梭,却被一朵刺花不小心戳破了。绿叶反射出小气泡,使它们变成绿色。

我还在墙上发现了小气泡的痕迹。墙上,一个小泡泡挂在半空中,好像要掉下来一样。还有一个小泡泡想飘到楼顶,却被刚刚悬在空中的泡泡碰到了。两个小泡泡是没有办法融合的。灰色的墙壁反射出小气泡,使它们变成灰色。

吹泡泡真好玩!

六年级:梦幻可儿

【第8篇】吹泡泡的乐趣作文400字-小学六年级作文

今天下午和几个朋友下楼吹泡泡。

我们有些人歪着头吹;有的脸朝上吹;有的跑着笑着追泡泡;有些人一直在吹泡泡,希望泡泡飞得更高,在空气中停留的时间更长。吹泡泡的孩子心情不一样。有些人紧张是因为怕吹不出来,有些人深呼吸,轻轻一吹就吹出来了。有的泡泡像小孩子一样冒出来,有的像白发老太太一样冒出来。

这些气泡形状也不一样,形状各异,有的大如网球;有的小如草头;有的两个泡泡连在一起,像个葫芦;有的在一个大泡泡上,上面坐着三四个小泡泡,好像在对着大泡泡窃窃私语,大泡泡受不了;其他的都是椭圆形的,像足球。在明媚的阳光下,泡泡五彩缤纷,有红的,有紫的,有蓝的……美极了!泡泡似乎带我进入仙境。泡泡掠过我的头顶,刷过我的肩膀,飞到我的眼前,让我眼花缭乱。

泡泡,你给每个人带来无限欢乐,但你让我们都沸腾了。我喜欢这个游戏,但是我更喜欢那些活泼有趣的泡泡。

【第9篇】吹泡泡800字

看,房子里到处都是泡泡,有的像珍珠;其他的就像小葫芦;有些像球。气泡漂浮在空中,时而变色,时而变形。这是我和表哥吹泡泡。看着这样五颜六色的泡泡,我们很开心。

欣赏着五颜六色的泡泡,我只突发奇想,说:“我们来个吹泡泡比赛,好吗?”“好!”我双手赞同,她开始宣布游戏规则:看谁吹大泡泡;谁吹泡泡,呆久了;谁吹的泡泡颜色最美,谁就是“冠军”!

比赛开始的时候,我看到她吹了一个大泡泡。阳光下,泡泡闪着七彩的光,里面的紫色光晕上下翻飞,也映出了我们的笑脸。我等不及要用力吹,但是没有气泡。我没有灰心,小心翼翼的吹,但是什么都没有。我不放弃,因为“失败是成功之母”。又弄了点泡泡水,然后轻轻的吹,泡泡一个接一个的冒出来。它们有不同的形状,有的是椭圆形的,有的是圆形的,有的是叠加的,就像奥林匹克五环一样,非常漂亮!我和魏伟开心地吹泡泡。阳光下,它们五颜六色,一会儿紫色,一会儿红色,一会儿黄色……它们五颜六色,晶莹美丽!看着房间里的泡泡,想和它们一起自由飞翔…

但是,魏伟不小心打翻了我们“杰作”的“妈妈”,也就是那个“伟大”的泡泡水,我不知所措。我心想:现在结束了,我妈要缠着我念咒了。当时我正忙着拿出抹布,慌乱中却犯了一个错误:只听到叭的一声,躺在泡泡水的“湖里”。这一刻,我觉得我和泡泡已经建立了很深的关系。感觉泡泡现在是个孩子,在我怀里撒娇!

就这样,我拉了被动的手,被动也拉了我的手,我们都笑了。

五彩缤纷的泡泡,象征着五彩缤纷的童年,值得我们留恋,回味,珍藏。

【第10篇】吹泡泡作文900字-小学六年级作文

最近很喜欢吹泡泡,几乎每天都要吹一会泡泡。我可以随意吹出我想要的各种大小的泡泡,看着我做出来的漂亮的像水晶一样的泡泡,说不出的开心。

在楼下宽敞的空地上,我拿起泡泡管,蘸了点肥皂水,轻轻吹了吹。一个小气泡从喷嘴里冒了出来,渐渐变大,被风刮平,像一根肥香肠。很快气泡变得又圆又大,一巴掌大小,完全与管子分离,随风飘动,透明膜呈现出七彩光芒。我迅速追上泡泡,把它吹向天空。它晃晃悠悠地飞起来,在空中不停地变换颜色。它一会儿是绿色,一会儿是蓝色,一会儿是黄色,就像一个彩虹球。随着微风,泡泡渐渐飞上六层楼高!阿姨和孩子们都称赞:“你玩得真好!我从来没见过一个泡泡飞得这么高这么久!”

在草地上吹泡泡也很好玩。一连串小气泡从管子里飘出来,轻轻地落在绿草如茵的嫩叶上。有的瞬间爆裂消失。有些落在绿叶上,上面的肥皂水不停地绕着泡泡转,像一个旋转的地球仪,让人眼花缭乱。绿叶上的气泡随着微风轻轻抖动,就像一个美丽的仙女站在绿草上展示她美丽的舞蹈。

有时候,我会在家里的水池里放一些水,在水面上吹泡泡。我吹出手掌大小的泡泡。当它们默默地落在水面上,你能想起它们吗?它们真的能像地上的球一样弹起来。它们好轻,像电影里的慢动作一样压缩。它们一次又一次地慢慢变平,慢慢膨胀,就像童话里的魔法水晶球。人们忍不住想拍一张照片,但一碰到它,它就立刻消失得无影无踪。我还会吹一个苹果大小的泡泡,把它变成水面上的“蒙古包”,然后在里面放一个泡泡管,吹一个龙眼那么小的泡泡,形成连环泡泡。我还可以吹熊猫的头。在一个大泡泡上,我吹了两个连着的小泡泡,形成了一个可爱的熊猫头。当它静静地浮在水面上时,它微微动了动,就像是活的一样。

泡泡,你是那么美丽可爱,那么梦幻,让人不禁发展出无限的联想和憧憬。生活中有很多这样的美好,让我们一起创造吧!

濮阳市第八中学小学五年级王喜生

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【第11篇】第一次吹泡泡作文500字-小学六年级作文

在我们的生活中,有过许多“第一”,每一个“第一”都像一个脚印,印在我们成长的路上;就像花朵,点缀着我们多彩的童年。

我还记得我妈出去玩的时候,总是给我带好东西。不记得我妈什么时候带回来一个吹泡泡的小瓶。瓶子里有吹泡泡的吹管。我把它浸在一些泡泡水中,放在我的嘴前吹。彩色气泡从吹管中吹出。我很开心。然后我从泡泡里给了妹妹一些水,妹妹很开心。泡泡一次比一次吹得大。至于我,在这个泡沫的世界里,我在微笑。玩累了,我们回家了。我们躺在床上的时候,我突然问姐姐:“姐姐,为什么泡泡只是出现了一会儿就出去了呢?”姐姐冲我摇头:“我也不知道。”我歪着头,深思。母亲推门进去。看到我们这样,她问:“怎么了?那不好玩吗?”“不,不,”我赶紧解释,“只是妈妈,为什么泡泡那么好看,只出现一会儿就爆了?”“因为……”从来没有说过什么睿智话的母亲说:“美好的事物总是短暂的。”呃?我和妹妹面面相觑,不明白。

我已经六年级上初中了,对妈妈当时的话理解很深。烟花易寒,泡沫易散。美好的事物会像泡沫一样破裂,比如花朵,最终会枯萎;像彩虹,终究会淡去;无论你看起来多美,最终都会老去。这样的话,就算再漂亮?

【第12篇】吹泡泡作文300字-小学六年级作文

我看今天天气不错,就买了泡泡水吹泡泡。

我和几个同学在学校操场玩泡泡。我先轻轻吹了一下。我看见许多五颜六色的泡泡从稻草里飞出来,有的像仙女,有的像国王,有的像公主,有的像淘气的小猴子.

轮到其他几个同学吹的时候,才看到有的吹的很慢,吹出来一个球那么大的泡泡,有的吹的很用力,吹出来一串精致的小泡泡,散落在空中。这时,一个聪明的同学提出了一个好主意,让风吹泡泡。于是,我们趁着大风,让它吹。我看见风把它的嘴凑到泡泡吸管前。“呼”的一声,五颜六色的泡泡从吸管口飞出,奔向天空。风吹出来的泡泡比我们任何一个同学都多。我们追着泡泡惊喜的叫道:“哇!吹了好多!”“泡泡去找太阳公公了!”“风姑娘把泡泡拿走了!”“风娃娃是吹泡泡的冠军!”……

每个人都和洋娃娃一起玩泡泡。我们在操场上追,跑,跳,笑!我太开心了。

【第13篇】我会吹泡泡作文400字-小学六年级作文

突然,无数五颜六色的泡泡从天而降。本来楼上的同学都是仰着小脑袋吹的。我们在楼下也不甘示弱,一起努力一起炸。气泡像覆盖着装饰图案的彩球一样飞向天空。

至于我,脸颊鼓鼓的,我把全身的力气都投入到气管里,不管怎么样。我只觉得耳朵里嗡嗡的声音,金花在我面前冒出来,却什么也吹不出来。这让我很恼火。我再看看别人,为什么,他们怎么能吹呢?我又仔细看了一遍,然后我意识到吹泡泡要慢慢的,轻轻的。于是,我放心地摸了些肥皂水,小心翼翼地吹着。事实上,小气泡爆炸了。

我看到我吹出来的泡泡随着风慢慢上升,飘进了泡泡群。阳光下,这些泡泡,穿着七色光泽的漂亮衣服,穿过树林,飞过屋顶,乘着风,互相追逐,啊!这显然是一个彩色的气球在天安门广场前飞舞,这是节日天空中的一朵烟花。

这个时候朋友也吹了很多泡泡,外面到处都是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由飞翔。我真的很想带着泡泡飞向蓝天,飞向祖国的各个角落,欣赏祖国的美景。

【第14篇】吹泡泡--诗歌作文100字-小学六年级作文

1.吹一群调皮的泡泡。

2.吹一堆彩色泡泡,

有大有小。

红橙黄绿蓝紫。

大泡泡穿梭在森林中,

红色的泡泡像火焰,

小泡泡在池子里跳舞。

蓝色气泡像波浪一样运行。

3.哈!

气泡飘走了,

你想回家睡觉吗?

【第15篇】吹泡泡作文100字-小学六年级作文

周五下午第一节课是户外活动“吹泡泡”。

我们去篮球场准备集合吧。在一起的时候,我们拿出肥皂水吹泡泡。

我们吹出来的泡泡,在阳光的照射下,五颜六色的浮灯在球面上转来转去,让泡泡看起来更美。

快看!明山,周文静,他们在玩。谁吹大泡泡?终于比赛结果出来了,明山吹出了最大的泡泡!

这次我们玩得不够开心。下次我们一定要玩得开心。

小学其他年级同类作文

做泡泡水_吹泡泡作文400字

有一天,我和李金泽一起玩吹泡泡,不知不觉就把泡泡弄丢了。李金泽突然神秘地对我说:“你好!我们为什么不做一瓶泡泡水?”我觉得这是个好主意,就欣然同意了。

我们带了一瓶洗衣液和一些清水。我们先慢慢地把淡绿色的洗衣液滴入瓶子里,然后往瓶子里倒一些清水,用手上下摇晃了一会儿。我们决定试一试。我打开瓶盖,用手握住泡柄,在瓶子里蘸了蘸,拿出来,用嘴轻轻吹了吹。然而泡泡没吹破,泡泡水喷到我脸上。我们觉得洗衣液可能太少了,就往里面倒了一瓶洗衣液,但是能吹出的气泡还是不好。我想:泡泡水里一定少了什么。我们没有学过化学,也不知道缺了什么。突然,一道光闪过我的脑海。我们可以把它和现成的泡沫混合,这样我们就可以开始发挥作用了。我们很快一起尝试,泡泡很大,很圆,很漂亮。

那个阳光明媚的下午,我和李金泽看着成功的实验,两个人都甜甜地笑了。

(三年级作文,)

吹泡泡_快乐的一件事作文300字

早上德育和社会课的时候,张老师让我们把准备好的泡泡水拿出来排队,同学们就欢天喜地的直奔操场。

到了操场,大家都迫不及待的拧开盖子,拿出泡泡水的工具。我开始先轻轻吹,没反应。我又吹了一遍,只有细小的气泡冒出来。我不得不控制自己的力量,尽量不要轻举妄动。哇,大气泡和小气泡一个接一个地冒出来,在阳光下闪着五颜六色的光。太美了。有的泡泡像宝石,有的像米老鼠的脸,有的像。有些人想成为泡沫金字塔。他们把吹泡泡的工具对着地面连续吹了几次,然后就累了。有的泡泡飞向空中,有的落在鼻尖,有的落在头发上。真的很调皮。一阵风吹来,泡泡就飞到了学校外面。我想如果泡泡能带我们环游世界,去美国和英国环游世界就好了。

这时,铃响了,张老师说大家都会叹气说:“唉,一会儿玩不动了!”虽然活动结束了,但是大家都在想着休息时间在操场上吹泡泡。

今天是我最开心的一天!

(二年级作文,)

吹泡泡

今天老师带领我们在操场吹泡泡。

我们来到操场,拿出吹管和装满泡泡水的瓶子,先打开瓶盖,把吹管放进瓶子里,蘸一点肥皂水,然后把吹管对准嘴,轻轻吹。突然,吹管里冒出了一连串的气泡。不一会儿,操场变成了泡沫的海洋。因为有太阳,泡泡才有颜色。所有的泡泡都在飞来飞去,像美丽的蝴蝶,五颜六色,美极了!

每个人吹出来的泡泡都很奇怪:有的泡泡是单身,像一个孤单的小女孩;有些泡泡是两个连在一起的,就像一对不可分割的双胞胎.

我和好朋友翁汉宇吹泡泡。有时候我们吹的泡泡比谁吹的多,有时候我们一起追,试着用吹管连起来。我拿起一个泡泡,对翁汉宇说:“你看!”过了一会,翁汉宇捡了个比我大的泡泡。我看了,心想:我一定要捡个比她大的泡泡!所以,我立即“行动”。然而,我一遇到泡泡,它就飞走了。

哈哈,吹泡泡真好玩!

上海市闵行区河北小学四年级雪莉甘

(四年级,450字)

《六年级作文吹泡泡.doc》
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