六年级作文有关科学的

【第1篇】关于科学的作文600字 实验，伴我学科学

作为一个安静的人，我对理科班情有独钟。尤其是反复实验受益匪浅。

“火山爆发”肯定是在电视上看过的，但你亲眼见过吗？我见过一次火山喷发，不过这是模拟实验。理科课上，老师让我们小组合作完成一个“火山喷发”的模拟实验。

老师给了我们一些实验材料，包括一个玻璃杯、一些醋、一些洗涤剂、一包小苏打和一份报纸。先往玻璃杯里倒点小苏打，再倒点洗洁精，然后把报纸放在玻璃杯下面。实验即将开始。我往杯子里倒了些醋。奇迹很快出现了。刚才杯子里只有一些小苏打和洗洁精。他们很平静，一动不动。它们是怎么在几秒钟后变成气泡的？它只是一点点泡沫，但现在它一直在飙升。仅仅过了几秒钟，它就从玻璃口蜂拥而出，溢出瓶口，留在了报纸上。这时，我和同学都既兴奋又惊讶，目不转睛地盯着浮沫，生怕遗漏了什么细节。大约过了几分钟，气泡又渐渐消失了。啊，这个实验太好玩了，太有趣了！这是为什么？我和同学赶紧拿起书查了一下，里面一个字都没提。唉，我们别无选择，只能和同学一起思考。没错！老师上课不是说小苏打和醋发生化学反应会产生很多泡沫吗，像苏打一样摇晃也会产生一些泡沫。那么洗涤剂起什么作用呢？我和同学绞尽脑汁也想不通。为了搞清楚其中的玄机，我们很快又做了一遍实验，发现泡沫之所以会疯狂膨胀，是因为洗涤剂起到了催化作用。

这个小实验很有趣。做一些小的科学实验，让我们在实验中了解科学道理，也锻炼了我的动手动脑能力，真是两全其美！实验往往伴随着我的科学学习和成长。

【第2篇】科学，发明的翅膀；发明，科学的幻想作文800字-小学六年级作文

科学是发明的翅膀，发明是科学的幻想。回顾漫长的历史，伟大的科学家和发明家屈指可数：爱迪生、爱因斯坦、居里夫人、莱特兄弟、蔡伦……因为他们的存在，一点一点把时代推向文明，跨越了许多磨难。

莱特兄弟发明的飞机，实现了几百年来祖先像鸟一样飞翔的梦想；蔡伦发明的造纸术，让“纸”不再是穷人买不起的“奢侈品”；伽利略“两个铁球同时落地”的思想，打破了千禧年的思想枷锁；爱迪生的发明与我们的现代生活密不可分。是科学的翅膀带着它们在充满神秘的神秘世界里翱翔。

科学与我们的生活息息相关，每一次飞跃都是人类迈向文明世界的一大步。因为科学，广泛使用的电视、电脑和电话可以帮助我们。也许发明和科学是两个完全不同的概念，但都是对人类有益的，因为：科学幻想，努力=发明。从我列出的公式来看，性要想创造出一个全新的东西，必须要有科学的知识，大胆的想象，百分百的努力。著名发明家爱迪生曾经说过：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”

爱迪生经过无数次失败的实验和大约6000种纤维的发明，终于找到了一种可以持续1000多个小时的发光体。在实验过程中，爱迪生遭受了许多挫折，没有退缩。尽管经济来源不稳定，他也咬牙坚持。这种“知难而进”的勇气，是我们学习的榜样。

科学和发明应该被认为是一件非常有趣的事情。也可以说发明是科学之美。《科学与发明》以漫画的形式向我们展示了科学和发明的故事，但其幽默的语气也增强了同行的阅读热情。在一个轻松的过程中，我慢慢的吸收了这些知识。

看完之后，我第一次觉得科学离我们那么远。以前以为科学离我们很远，现在可以称之为日常生活了！

它是科学和发明的翅膀；发明，科学幻想。科学振翅高飞，带领我们走向文明的天堂！

(也许科学和茶一样难以捉摸！)

【第3篇】关于描写科学的开头500字 营救硬币行动

关于描写科学的开头500字 营救硬币行动

不是，投币兵掉进水里了。我们赶紧抢救吧。

但是，怎么挽回呢？湿手拿出来。大家纷纷议论，有的说可以用镊子夹出来，有的说可以用网兜捞出来，有的同学不知所措，想不出办法。

别担心，老师自有妙招。

看，他们出来了：气瓶班和酒精灯队长。

这......................

仔细看，只见老师小心翼翼的点着了酒精灯，轻轻的把折好的纸放在点着的酒精灯上，然后马上塞到集气筒里，快速的在盆里倒扣，盆里的水立刻上升到集气筒里。

“哇。”全班同学都非常惊讶，争相仔细观察。

然后，老师又做了同样的事情，盆里的集气瓶逐渐增多，而盆里的水明显减少。如果一直这样下去，水盆里的水很快就会被集气瓶“喝”掉，我们就可以轻而易举地救出投币兵了！

但是，水是怎么进入集气筒的呢？

原来硬币兵能获救，不仅仅是因为集气队的帮助，还得益于神秘助手的大气压力。由于集气筒内的纸条燃烧，瓶内氧气被消耗，瓶内气压下降，瓶外气压高于瓶内气压，于是水被“挤压”进集气筒，直到集气筒内外气压相等。

科学真的很神奇。有兴趣的同学也在家做。相信你会有更深的感触。

【第4篇】关于科学的作文600字 奇妙的磁场

众所周知，磁铁可以拾取任何铁做的东西，指南针可以准确指向正确的方向，但是为什么呢？原来这一切都是因为磁场。

现在，为了让大家明白这个道理，我们先来做个小实验。先用剪刀把铁皮剪成小鱼的形状，再多剪几块。用针摩擦磁铁几次，摩擦时保持同一方向。将针头插入小鱼体内，从头部到尾部均匀插入，每条小鱼插入一根，将水倒入脸盆，将小鱼放入，观察一会儿，发现所有的小鱼都向一个方向游去。

好奇，你一定想知道为什么。其实很简单：针在磁铁上摩擦过，所以变成了磁铁。因为磁铁被地球引力吸引，带针的小鱼会往同一个方向游。

这个实验可以告诉我们，地球本身就是一个大磁场，所以指南针不会指向错误的方向；铁物体与磁铁摩擦后，会被磁化，变成两极磁铁。看，磁场是多么奇妙的东西啊！

我们都知道自动售货机可以识别假币，但是你知道自动售货机是怎么识别假币的吗？看完下面的实验，你就明白了。

把两本书堆在一起，把第三本书靠在上面，形成一个斜坡。在形成斜面的书的中心放一根磁棒，然后从书上滚下一枚硬币和一个铁垫圈，让它们穿过磁铁。你可以发现磁棒会托住铁垫圈，阻止它通过，但是硬币掉了下来。

这是为什么？原来硬币是镍做的，镍没有磁性或者磁性很弱，所以磁棒自然不会吸引硬币。垫圈是铁做的，磁棒会吸住垫圈阻止其通过，就像自动售货机“捡”假币一样。最初，自动售货机利用磁铁的磁性来识别硬币。

通过这些实验，相信你对磁场有一定的了解，但是如果你想探索更多关于磁场的精彩故事，那就多读一些相关的书籍，从中寻找答案吧！

【第5篇】有关于科学的作文600字 魔幻科学秀

有关于科学的作文600字 魔幻科学秀

童年的乐趣就像星星，在天空中闪烁，最闪亮的是《表演中学习》——《魔法科学展》！

幕布缓缓拉开，几颗发光的小行星首先映入我的眼帘。然后，一艘“巨大的”“宇宙飞船”出现在小行星前面，就在我们猜测的时候，突然。三位走在“时尚潮流”前面的“阿尔法”明星从“宇宙飞船”中脱颖而出：他们有着五颜六色的爆炸头，穿着极其夸张的银色斗篷，非常搞笑！我们忍不住指着他们笑。

他们做过很多实验，其中液氮瀑布最美。

我看见那个红爆头的医生带来了一根管子、热水瓶和一个神秘的大盒子。就在我们思考他要做什么的时候，医生的话在我耳边响起：孩子知道零下196度的液氮遇到热水会怎么样吗？今天我就给你找出来！话音刚落，我就看到红发博士小心翼翼地往水管里倒热水，然后打开那个神秘的大盒子，却看到有一丝寒意从盒子里溢出，即使坐在台下，我也能感觉到寒意。红发博士把一个装满神秘液体的杯子装满，笑着对我们说：“这就是我所说的液氮。我现在就把它倒进管子里，看看它会怎么样！”红发博士话音未落，就以闪电般的速度将液氮倒入装满热水的管子中，此时发生了一个尖叫的场景。在液氮接触到热水的瞬间，砰的一声，白雾腾空，很快就慢慢落下来，白雾飘向观众。我们一个个冲上去摸白雾.

这些科学节目“展示”了许多有趣的实验：有趣的可乐喷水表演；空气炮似天使光环；膨胀收缩的气球魔术表演；雪白的过氧化氢火山爆发.

世界上还有很多谜题等着我们去探索；发现。希望这些谜团能够一一解开。

【第6篇】做热爱科学的新一代（演讲稿）作文1200字-小学六年级作文

同学：

当你看着可爱的动画片，玩着令人着迷的电脑游戏，坐上快车，接听海外电话，……你有没有体会到科学的力量？科学不仅改变了世界，也改变了我们的生活。科学就在我们身边。

翻到20世纪的壮丽篇章，我们发现人类不仅经历了血与火的洗礼，还创造了无数的科学奇迹。十九世纪法国著名科幻作家凡尔纳的小说，在当时是不可思议的。他幻想中的月球之旅，飞机，远程枪械都在20世纪变成了现实。21世纪，高科技无处不在。作为跨世纪的一代，我们应该以怎样的姿态去适应新世纪，去肩负起新世纪的重担？

随着科学技术的飞速发展，科学不仅服务于尖端技术，而且越来越渗透到我们的日常生活中，这就要求我们在年轻的时候热爱科学，学习科学。参加“五小”科技竞赛，看科技书，让我明白了很多道理。精密的机器人，没有燃料的汽车，虚拟的足球比赛，高科技信息的传递等等，这些都是生动有趣的现象，激起了我探索科学的欲望。我们每个人都应该学习科学，传播文明，在享受科学的同时创造新的生活。现在科技产品升级加速，视频电视、电脑互联网、起搏器都不是新东西。从1901年真空吸尘器的发明，到人造地球卫星和载人宇宙飞船，科学技术在不同领域显示出巨大的力量。随着电子工业和通信技术的日益普及，纳米技术和超导材料的广泛应用，一些太空青椒、人造牛排等生物工程食品总有一天会出现在你的餐桌上。学习科学技术不仅是为了成为科学家，也是为了适应生活，成为新世纪的主人，肩负起新世纪的重任，为国家建设和人类文明做出贡献。

新中国成立以来，中国科技发展突飞猛进，如人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、原子弹氢弹爆炸、人造卫星和宇宙飞船发射等。这些显著的科技成果大大缩短了中国与先进国家的科技差距，为中国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说过“科学技术是第一生产力”。的确，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。主席曾经对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话充满了我们长辈的殷切期望。如果说20世纪的祖国是长辈们用辛勤的劳动建成的，那么我们应该用知识和科学来肩负新世纪的重任。

同学们，我们正处于成长发展阶段，学理科，还是从小开始吧。要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础；同时，最好在放学后多读一些适合我们小学生的科普读物和报纸；也要积极搞各种小规模的科学实验、小规模生产、写小科学论文等。从而培养对科学的兴趣。从长远来看，我们将能够热爱科学，拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的。无论是美国挑战者号的爆炸，还是世界计算机病毒的升级，都无法阻挡人类的科技进步。“知识就是力量。”培根著名的格言激励了许多渴望知识的人。现在，让我们也用它来鼓励自己，成为热爱科学的新一代，肩负起新世纪的重任，为祖国的未来写下更多灿烂的诗篇！

谢谢大家。

【第7篇】有关科学的作文800字 水墨幻影

有关科学的作文800字 水墨幻影

整个六年级，哪个班的活动最多？当然是64班！因为有一个天真烂漫的班主任，江老师，几乎每天都为我们安排有趣的活动。今天，她将给我们带来不同的惊喜。

只见江老师拿出一根筷子一本正经地说：“大家看好了，我就用筷子变魔术！”同学们听后哈哈大笑，我也听不懂：这筷子能产生什么样的图案？在众目睽睽之下，我看到江老师把筷子蘸上事先准备好的一点墨水，把筷子像蜻蜓点水一样放进去，在水面上轻轻点了几个小墨点，圆圆的，可爱极了。几秒钟后，每个墨点都长出了一条“小尾巴”，变成了一只快乐的“小蝌蚪”。渐渐地，“蝌蚪”们变得焦躁不安，在水里调皮地游来游去。变了！变了！随着“小蝌蚪”的游动，形成了浓淡适宜的水墨画。下面的同学已经憋不住很久了，频频发出赞叹的wwe。

“接下来，我会挑一个助手帮我完成这个魔法。”江老师笑了笑，缓缓说道。似乎下面的反应达到了她的预期效果。“我！我！”“选我，选我！”声音充满了整个教室。学生们互相竞争的渴望爆发了！竞争叫激烈！飞影成功当选为助理。我看见江老师拿出棉签在的头皮上擦了几下。飞影歪着头，眉头微皱，看上去有些尴尬。"我从飞影借了一些颜料."大家听完都笑得前仰后合。大家笑过之后，江老师神神秘秘的说：“接下来，请大家看好水里的墨水会有怎样的变化？”之后用棉签在水里点了几下。我以为棉签会吸起水和墨水，结果却出人意料：棉签被点中的地方，墨水都闪开了，整个墨水痕变成了一个“怪圈”。就在大家惊讶的时候，江老师慢慢的在水面上铺了一张宣纸，印了一幅水墨画。每个人都充分发挥自己的想象力：“这个人像是海螺！”“年轮！”“就像盐城遗址！”而且我觉得这个人像是荷包蛋，里面的圈是蛋黄，外面的圈是蛋清，看起来很好吃！

虽然魔法结束了，但我们还是不明白这幅水墨画是怎么产生的。现在请姜老师为大家解开这个谜团：棉签在头发上摩擦后，会沾少量的油，油会影响水分子的拉力，于是就印出了漂亮的图案。

这个实验让我想起了一首诗：半缸清水充满乐趣，水和光墨的影子一起徘徊。为什么画这么好看？来到你的头顶。

【第8篇】科学的韵味600字

科技就是宇宙，浩瀚的大海，蕴藏着无限的奥秘，就像所有的河流都流入大海。无所不包，让人如饥似渴，吞噬科技知识。我对科学没有兴趣，但是听完潘希哲教授的讲座，我对科学技术感兴趣。

潘教授谈雷达。卫星是模仿相机的一些功能制作的，树木在卫星的照射下是红色的。这不是显示了科学的深刻吗？难道不能证明潘教授的智力很高吗？宽吗？

潘教授的演讲让我们明白了科学技术的无穷力量，我们都兴致勃勃地听着，目瞪口呆。潘教授的口才如此之好，我们必须集中精力。普通人让人昏昏欲睡，潘教授却没有。这篇演讲既精辟又优美。

没有问号和失败，就不会有真理的诞生，这是真的！潘教授一定是从问号和多次失败中发现了这个道理。

潘教授的讲座给了我很大的启发：科学是永无止境的。只是好像“泉水摘不到，知识学不到！”让我发现，科学不是我想象的那么简单，而是那么深刻。它包含着无限的奥秘，周围有一丝令人困惑的障碍，让人渐渐喜欢上。就是让人恋恋不舍，用好奇诱惑人。

听完这个讲座，我觉得好像尝到了特别有味道的墨水。我佩服潘教授的智慧，像一望无际的长江！

我也闻到了一股淡淡的科技香味。我感受到了科技的新鲜感和芬芳。我也被奇妙的“魔力”所吸引。

潘希哲教授有意义的讲座让我受益匪浅，尤其是终身受益。

【第9篇】有关科学的作文600字 魔幻科学秀

有关科学的作文600字 魔幻科学秀

“哇！”期待的一双双眼睛，因为激动而张大的嘴巴，都在凤凰谷大剧院里凝固了下来。

有一个魔法科学展在上演，神奇的实验让我们舍不得闭上眼睛。我们盯着舞台，眼睛动不了。

舞台上，悬挂着几颗美丽的行星。出现了长着五颜六色爆炸头的阿尔法星人。他们滑稽的外表吸引了我们阵阵大笑。阿尔法星是一颗拥有先进科技的美丽星球。这些医生因为飞船故障被迫留在地球上，做了很多神奇有趣的实验。

最漂亮的实验是“空气炮”。白卷发的医生费力地发射了一门又粗又短的“大炮”，得意地说：“这是空气炮，能发射出漂亮的‘炮弹’！”说着，向观众发射了一枚炸弹，此刻，白烟被一枚圆圆的浓雾炮弹包围着，一枚陷阱活环向我们射来。我们跳起来抓白雾，白雾的子弹又凉又软。很快，白雾在我们上方雾化弥漫。看到我们玩得很开心，医生朝我们开了几枪。直线的球被薄薄的烟雾包裹着，再次向我们走来，我们再次感受到了它的冰冷和美好。当我们看到上面的浓雾时，我们似乎忘记了所有的烦恼。这么漂亮的空气炮是怎么产生的？医生似乎看穿了我们的想法，眯起眼睛说：“空气占空间。枪尾手柄拉开，迅速弹回，气流速度加快，漂亮的炮弹就释放出来了。”

之后我们看到了三个气球换成六个的神奇科学表演，可乐加入曼托斯糖后发射的喷泉，液氮形成的瀑布，双氧水喷发的火山——真是赏心悦目。

这次“魔法科学展”不仅让我们感受到了科学的神奇，也在我们心中种下了科学的种子，至今记忆犹新！以后我会学好理科，做更多漂亮的实验！

【第10篇】关于科学的作文600字 实验，伴我学科学

作为一个安静的人，我对理科班情有独钟。尤其是反复实验受益匪浅。

“火山爆发”肯定是在电视上看过的，但你亲眼见过吗？我见过一次火山喷发，不过这是模拟实验。理科课上，老师让我们小组合作完成一个“火山喷发”的模拟实验。

老师给了我们一些实验材料，包括一个玻璃杯、一些醋、一些洗涤剂、一包小苏打和一份报纸。先往玻璃杯里倒点小苏打，再倒点洗洁精，然后把报纸放在玻璃杯下面。实验即将开始。我往杯子里倒了些醋。奇迹很快出现了。刚才杯子里只有一些小苏打和洗洁精。他们很平静，一动不动。它们是怎么在几秒钟后变成气泡的？它只是一点点泡沫，但现在它一直在飙升。仅仅过了几秒钟，它就从玻璃口蜂拥而出，溢出瓶口，留在了报纸上。这时，我和同学都既兴奋又惊讶，目不转睛地盯着浮沫，生怕遗漏了什么细节。大约过了几分钟，气泡又渐渐消失了。啊，这个实验太好玩了，太有趣了！这是为什么？我和同学赶紧拿起书查了一下，里面一个字都没提。唉，我们别无选择，只能和同学一起思考。没错！老师上课不是说小苏打和醋发生化学反应会产生很多泡沫吗，像苏打一样摇晃也会产生一些泡沫。那么洗涤剂起什么作用呢？我和同学绞尽脑汁也想不通。为了搞清楚其中的玄机，我们很快又做了一遍实验，发现泡沫之所以会疯狂膨胀，是因为洗涤剂起到了催化作用。

这个小实验很有趣。做一些小的科学实验，让我们在实验中了解科学道理，也锻炼了我的动手动脑能力，真是两全其美！实验往往伴随着我的科学学习和成长。

【第11篇】科学的发展是利大还是弊大1200字以上

与10万年前相比，人类的生存方式不会有太大改变。与2000年前相比，3000年前不会有太大变化；与500年前相比，600年前不会有太大变化。但是，现在的人和古人已经不是以前的样子了。即使是现在，和100年前相比，也是完全不同的。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生活方式？我说，这就是科技。是科学技术的发展推动了人类的进程。正是科技的发展让人类有了这种新的美好的生活。古往今来，哪一代人不重视科技的发展？回顾过去，看四大发明，独树一帜；看天文历法，惊叹；看赵州桥，设计精巧；东方大典《本草纲目》一瞥；pi值，小数点后七位；俯瞰丝绸之路，发展经济；端青花瓷，名扬海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一推动力。没有科学，我们今天怎么过上幸福的生活？没有技术，哪里来的舒适的物质生活和精神享受？没有科技进步，怎么吃杂交2号？怎样才能穿上棉衣，住在高楼里？问：科技的发展有很大的优势还是劣势？毫无疑问，当然是大！有什么解释？不解释！中华文明八千年的历史是铁证如山，历史每时每刻都在变化，科技每时每刻都在发展。人类从吃血喝血的原始生活，从依赖自然到繁衍生息，从徒手到冶石，都在学习使用或烹饪食物。这不都是进步发展吗？如果弊大于利，那么人类为什么选择进步？只有进步才能让明天更好！一个人不进步是悲哀的，一个国家不进步是衰落的，一个世界不进步是黑暗的。只要我们不断进步，人类的生命是可以升华的。人又小又脆弱。他没有庞大的身躯，没有牛一样的力气，也没有乌龟的硬壳。但是上帝给了人类一个聪明的大脑和一双勤劳的手。人类没有享受他的成功，而是选择不断进步，才能站在今天食物链的顶端。让我们把今天的生活和10万年前相比，我们至高无上；今天和几千年前相比，我们是居高临下；今天和几百年前相比，我们是幸福舒适的。今天和明天相比，未来是光明的。几千年来，它从马车变成了汽车、火车、飞机；从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯；从天涯海角到近在咫尺，视频聊天和鼠标了解世间万物。我们幸福，我们幸运，我们赶上了一个科技飞速发展的时代，一个充满高科技的时代。这不仅仅是因为我们的祖先在进化中选择了发展和进步，还包括所有人的不懈努力和辛勤劳动。今天有多少辛勤工作的科学家交换了智慧甚至生命。因为法拉第，我们的生活充满了各种电器；因为达尔文和孟德尔，我们可以更好地了解自己，认识自己；因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障。 我们身边的一切不都是为我们买的吗？生活就是这么舒服，舒服，精彩。我们的平均寿命比古代增加了30岁，甚至不用出去走亲访友。这不就是科学发展给我们带来的所有好处吗？所以，科技改变历史，科技的发展是有很大的优势还是劣势是没有必要质疑的，因为是很大的优势！大！大！你说科技的发展带来了空气污染，你说科技的发展产生了白色垃圾，你说科技的发展导致了气温变暖.凡事不可能完美，越亮的地方背后的阴影越暗，但有了这些，你就可以得出科技发展弊大于利的结论。“不同的时代是不同的东西”，遇到的问题也不同。除了空气污染，各省市都出台了防治计划；白色垃圾，统一处理；汽车尾气使温度变暖，科学家也开发了太阳能汽车。看看现在，太阳能热水器，太阳能空调，太阳能电池.环保和节约太阳能逐渐走进千家万户。这不就是科技的发展吗？虽然有缺点，但与造福人类、保护家园的科技发展理念相比，却是毫不相干的。只要有缺点，科学家也会想办法解决。我们不能因为噎废食，科技发展的步伐永远不会停止。科技发展没有错，就是要大大受益，这个问题的唯一答案！仅仅因为科技一直在进步，科学一直在发展，狡猾的诡辩，笼统的言语，无理的纠缠都改变不了这个道理。如果你说科技发展弊大于利，一周之内不坐车不中性笔不圆珠笔不钢笔能来上课吗？一周内可以不看电视，不听新闻，不看报纸，不看书，不上网？可以一周不吃开发出来的杂交水稻。不吃面食？不喝酒？你不能，你不能，也不能，因为技术一直和你息息相关，离不开你！请问，如果你给董事长写信，建议停止一切科研活动，是大家给你送花，还是董事会直接枪毙你？科学技术改变了历史。诚然，没有科技的发展，我们的生活是不可想象的。我们的日子很黑暗。是科技的发展拯救了我们。是科学把我们从炎热的水上时代拯救了出来。我们应该敬畏他。怎么能谎称科技发展有很多弊端呢？科技改变历史，知识改变命运。我们已经进入了21世纪，一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活，科学改变了我们的命运。“知识就是力量”，为什么我们这个拥有13亿人口的伟大国家能在世界面前屹立不倒？因为我们的技术在不断发展！我们的科技在不断进步！科技发展利大于弊，这是一个永恒的主题

【第12篇】做热爱科学的新一代（演讲稿）作文600字-小学六年级作文

同学：

当你看着可爱的动画片，玩着令人着迷的电脑游戏，坐上快车，接听海外电话，……你有没有体会到科学的力量？科学不仅改变了世界，也改变了我们的生活。科学就在我们身边。

翻到20世纪的壮丽篇章，我们发现人类不仅经历了血与火的洗礼，还创造了无数的科学奇迹。十九世纪法国著名科幻作家凡尔纳的小说，在当时是不可思议的。他幻想的月球之旅，飞机，远程枪械等等都在20世纪实现了。21世纪，高科技无处不在。作为跨世纪的一代，我们应该以怎样的姿态去适应新世纪，去肩负起新世纪的重担？

随着科学技术的飞速发展，科学不仅服务于尖端技术，而且越来越渗透到我们的日常生活中，这就要求我们在年轻的时候热爱科学，学习科学。参加“五小”科技竞赛，看科技书，让我明白了很多道理。精密的机器人，没有燃料的汽车，虚拟的足球比赛，高科技信息的传递等等，这些都是生动有趣的现象，激起了我探索科学的欲望。我们每个人都应该学习科学，传播文明，在享受科学的同时创造新的生活。现在科技产品升级加速，视频电视、电脑互联网、起搏器都不是新东西。从1901年真空吸尘器的发明，到人造地球卫星和载人宇宙飞船，科学技术在不同领域显示出巨大的力量。随着电子工业和通信技术的日益普及，纳米技术和超导材料的广泛应用，一些太空青椒、人造牛排等生物工程食品总有一天会出现在你的餐桌上。学习科学技术不仅是为了成为科学家，也是为了适应生活，成为新世纪的主人，肩负起新世纪的重任，为国家建设和人类文明做出贡献。

【第13篇】走进科学的快乐1000字

进入科学，科学界有很多精彩的东西。观测气象、采集标本、科学实验、科普活动、生命发现等。各种探索科学。人类因为科学而进步，科学因为人类而创新。人类离不开科学，科学也离不开人类。——铭文

星期天早上，阳光明媚，万里无云，因为我父母不在家。做完作业后，我决定出去和我的“伙伴”一起玩。

来到洗衣房，我把衣服拉下来，打了个“灌篮”。哦天哪！我看到衣服从晾衣架的另一边掉进盆里，湿透了。这是怎么做到的？衣服湿了怎么出去玩？况且“老”妈知道了，又会唠叨。你为什么不直接洗衣服？就这样，我不能说我还能得到妈妈的表扬！

刚开始，我就把洗衣盆拿到水房，打开吐水的小鸭子(水龙头)，接了一些水。我把衣服泡在脸盆里，抹上洗衣皂，上下洗了洗。这时，一枚1元钱的硬币从我口袋里掉了出来，落在了盆子里。我正忙着伸手去拿，却发现它漂浮在水面上。啧啧！硬币怎么能浮在水面上？我观察了一会儿，看到硬币还在水面上浮动。我希望我能在清水中做到这一点，因为这样我就不用担心硬币掉进水里找不到了。试试吧。我把洗好的水倒掉，拿来一盆清水，把硬币放进水里。这个“实验”的结果变了，硬币沉入水底。啧啧！怎么回事？我用洗衣皂换了另一盆水，又试了一次。硬币漂浮着。怎么回事？

有了问题，网上搜了一下，也没找到答案，翻了翻自己学过的书，也没找到答案。

哪里可以找到答案？我一拍脑门，就明白了。去新华书店找我的学习“作弊本”—— 《十万个为什么》。来到新华书店，我找到了答案。原来这种现象是水的“张力”造成的，水的张力=水的影响，就是洗衣皂这种东西。硬币不沉的秘密被揭开了。

在回家的路上，我想：科学太精彩了，科学太有趣了……我喜欢这里的精彩和有趣的东西，但我也知道，生活中还有很多有趣的粉丝等着我们通过坚持我们的知识来探索。所以我决心充分利用现在的每一天，努力学习，用更多的知识去了解科学的奥秘，为中国赢得荣耀，增添光彩！

一个不经意的实验让我明白了科学的神奇，体会到了解锁科学神奇的快乐…

【第14篇】科学的力量无处不在作文400字-小学六年级作文

今天下午，听说要去“科技馆”。在一些物体中，科学的神秘得到了体现。我还没说完，大家就又蹦又跳，又喊又叫，简直是想掀屋顶。最后，轮到我们班了。我的心怦怦直跳。不知道是激动还是兴奋。总之，大家都很开心。转眼间，大家都已经参观过了。

“快看！笼子里有只鹦鹉！”我不知道是谁在喊，但肯定有原因，于是我好奇地跑过去，想搞清楚。耶！本来鹦鹉和笼子不在一个平面上，现在好像鹦鹉被关在笼子里了。太神奇了！

逛完这个，回头一看，前面有一道紫色的光，我赶紧跑过去。哇！原来一块铁和一个大圆钢球之间发出的紫光约4厘米远，不知怎么发明的，变成了紫光火花！这里一定有科学的秘密！太神奇了！

然后参观了一个又一个科技展。难以想象。中国太伟大了！让我哭笑不得的是，大家一感受到电击，都惊呆了，嘴巴张开不敢喊。就像哑巴吃黄连——分不清！我们玩得很开心，但好景不长。我们必须回去工作。轮到初中生参观了，我们只好忍痛离开阳光堂。

通过今天下午的参观，我了解到科学的力量无处不在，只要你仔细观察和思考，你一定会从中获得知识！

【第15篇】科学的发展是利大还是弊大作文1600字-小学六年级作文

与10万年前相比，人类的生存方式不会有太大改变。与2000年前相比，3000年前不会有太大变化；与500年前相比，600年前不会有太大变化。但是，现在的人和古人已经不是以前的样子了。即使是现在，和100年前相比，也是完全不同的。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生活方式？我说，这就是科技。是科学技术的发展推动了人类的进程。正是科技的发展让人类有了这种新的美好的生活。古往今来，哪一代人不重视科技的发展？回顾过去，看四大发明，独树一帜；看天文历法，惊叹；看赵州桥，设计精巧；东方大典《本草纲目》一瞥；pi值，小数点后七位；俯瞰丝绸之路，发展经济；端青花瓷，名扬海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一推动力。没有科学，我们今天怎么过上幸福的生活？没有技术，哪里来的舒适的物质生活和精神享受？没有科技进步，怎么吃杂交2号？怎样才能穿上棉衣，住在高楼里？问：科技的发展有很大的优势还是劣势？毫无疑问，当然是大！有什么解释？不解释！中华文明八千年的历史是铁证如山，历史每时每刻都在变化，科技每时每刻都在发展。人类从吃血喝血的原始生活，从依赖自然到繁衍生息，从徒手到冶石，都在学习使用或烹饪食物。这不都是进步发展吗？如果弊大于利，那么人类为什么选择进步？只有进步才能让明天更好！一个人不进步是悲哀的，一个国家不进步是衰落的，一个世界不进步是黑暗的。只要我们不断进步，人类的生命是可以升华的。人又小又脆弱。他没有庞大的身躯，没有牛一样的力气，也没有乌龟的硬壳。但是上帝给了人类一个聪明的大脑和一双勤劳的手。人类没有享受他的成功，而是选择不断进步，才能站在今天食物链的顶端。让我们把今天的生活和10万年前相比，我们至高无上；今天和几千年前相比，我们是居高临下；今天和几百年前相比，我们是幸福舒适的。今天和明天相比，未来是光明的。几千年来，它从马车变成了汽车、火车、飞机；从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯；从天涯海角到近在咫尺，视频聊天和鼠标了解世间万物。我们幸福，我们幸运，我们赶上了一个科技飞速发展的时代，一个充满高科技的时代。这不仅仅是因为我们的祖先在进化中选择了发展和进步，还包括所有人的不懈努力和辛勤劳动。今天有多少辛勤工作的科学家交换了智慧甚至生命。因为法拉第，我们的生活充满了各种电器；因为达尔文和孟德尔，我们可以更好地了解自己，认识自己；因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障。

我们身边的一切不都是为我们买的吗？生活就是这么舒服，舒服，精彩。我们的平均寿命比古代增加了30岁，甚至不用出去走亲访友。这不就是科学发展给我们带来的所有好处吗？所以，科技改变历史，科技的发展是有很大的优势还是劣势是没有必要质疑的，因为是很大的优势！大！大！你说科技的发展带来了空气污染，你说科技的发展产生了白色垃圾，你说科技的发展导致了气温变暖.凡事不可能完美，越亮的地方背后的阴影越暗，但有了这些，你就可以得出科技发展弊大于利的结论。“不同的时代是不同的东西”，遇到的问题也不同。除了空气污染，各省市都出台了防治计划；白色垃圾，统一处理；汽车尾气使温度变暖，科学家也开发了太阳能汽车。看看现在，太阳能热水器，太阳能空调，太阳能电池.环保和节约太阳能逐渐走进千家万户。这不就是科技的发展吗？虽然有缺点，但与造福人类、保护家园的科技发展理念相比，却是毫不相干的。只要有缺点，科学家也会想办法解决。我们不能因为噎废食，科技发展的步伐永远不会停止。科技发展没有错，就是要大大受益，这个问题的唯一答案！仅仅因为科技一直在进步，科学一直在发展，狡猾的诡辩，笼统的言语，无理的纠缠都改变不了这个道理。如果你说科技发展弊大于利，一周之内不坐车不中性笔不圆珠笔不钢笔能来上课吗？一周内可以不看电视，不听新闻，不看报纸，不看书，不上网？可以一周不吃开发出来的杂交水稻。不吃面食？不喝酒？你不能，你不能，也不能，因为技术一直和你息息相关，离不开你！请问，如果你给董事长写信，建议停止一切科研活动，是大家给你送花，还是董事会直接枪毙你？科学技术改变了历史。诚然，没有科技的发展，我们的生活是不可想象的。我们的日子很黑暗。是科技的发展拯救了我们。是科学把我们从炎热的水上时代拯救了出来。我们应该敬畏他。怎么能谎称科技发展有很多弊端呢？科技改变历史，知识改变命运。我们已经进入了21世纪，一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活，科学改变了我们的命运。“知识就是力量”，为什么我们这个拥有13亿人口的伟大国家能在世界面前屹立不倒？因为我们的技术在不断发展！我们的科技在不断进步！科技发展利大于弊，这是一个永恒的主题

广东肇庆广宁县广宁县横山镇中心小学6年级：白痴与天才

小学其他年级同类作文

科学的魅力

在报纸上，我曾经写过一个故事，讲的是燕山乡一户人家，一个5岁的男孩和一个9岁的女孩因为食物中毒而拉肚子。孩子的奶奶迷信，叫了个巫婆来抓鬼。女巫来到门口后，脸上蒙着纱布手帕，点着所谓的“神香”，嘴里不停地说着话。她在房间里跳来跳去，翻来覆去，然后告诉她的主人，她什么也不用做。三天后，孩子的病会好的。女巫骗了钱就走了，但是没过多久，小男孩因为生病去世了。医院知道后，立即派医生对小女孩进行急救，最终让小女孩脱离了危险。

迷信是害人的伎俩。只有相信科学，热爱科学，才能把事情做好。作为21世纪的小学生，我们应该向我们的家庭和其他人宣传科学的巨大作用。正是科学的发展促进了人类社会的发展

无数事实证明，一个人要想成为人才，必须以丰富的科学知识为基础，一个国家要想强大，必须有发达的科学技术为基础。我们必须坚信，今天的幸福生活是科学发展的结果。只有科学才能引领我们走向更美好的未来和文明。

（五年级，300字）

科学的魅力500字

“我以崇尚科学为荣，以无知为耻。”科学知识就是力量，科学技术就是力量，这是人类每天生活都在验证的。正是为了这种力量，学校生活的永恒旋律就是“掌握科学文化知识”。

在报纸上，我曾经写过一个故事，讲的是燕山乡一户人家，一个5岁的男孩和一个9岁的女孩因为食物中毒而拉肚子。孩子的奶奶迷信，叫了个巫婆来抓鬼。女巫来到门口后，脸上蒙着纱布手帕，点着所谓的“神香”，嘴里不停地说着话。她在房间里跳来跳去，翻来覆去，然后告诉她的主人，她什么也不用做。三天后，孩子的病会好的。女巫骗了钱就走了，但是没过多久，小男孩因为生病去世了。医院知道后，立即派医生对小女孩进行急救，最终让小女孩脱离了危险。

迷信是害人的伎俩。只有相信科学，热爱科学，才能把事情做好。作为21世纪的小学生，我们应该向我们的家庭和其他人宣传科学的巨大作用。正是科学的发展促进了人类社会的发展

无数事实证明，一个人要想成为人才，必须以丰富的科学知识为基础，一个国家要想强大，必须有发达的科学技术为基础。我们必须坚信，今天的幸福生活是科学发展的结果。只有科学才能引领我们走向更美好的未来和文明。

（小学五年级，）

我们爱科学的作文

我们喜欢科学作文

我们都很好奇。在我们眼里，世界是一个陌生而神秘的谜。宇宙是什么？银河系是一条河吗？月亮会发光吗？真的有火星人吗？为什么明星总是眨眼？同学们，你们一定也和我一样，想解开这些谜团！然后，我们走进《宇宙之谜》这本书！

这是一本神奇有趣的书。它回答了关于浩瀚宇宙、月亮、太阳和星星的最好奇和最有趣的问题。我很喜欢这本书，总是把它放下。它让我向往宇宙的科学。最有趣的是什么是宇宙黑洞。黑洞是科学家们说话的一种密度很大的天体。它是由一种超级巨星坍缩而成的，也称为坍缩星。黑洞是引力很强的天体，连光都逃不掉。当恒星的半径小于史瓦西半径时，即使是垂直表面发出的光也无法逃逸。然后恒星变成黑洞。说它“黑”，就是说它像宇宙中的无底洞。任何物质一旦落入，似乎都无法再逃脱。既然黑洞里的光无法逃逸，我们就不能直接观察黑洞。但通过测量其对周围天体的影响和作用，可以间接观察或推断其存在。2011年12月，天文学家首次观察到黑洞“捕捉”星云的过程。所以黑洞并不是我们看文字求意义所想象的“大黑洞”。

同学们，听了我的介绍，你们和我一样，对浩瀚神奇的宇宙充满了无限向往。那我们就多读一些科学方面的书，这样就可以插上探索的翅膀，飞向科学的殿堂。

（三年级作文，）