六年级上册人教版作文

【第1篇】人教版六年级下册四单元作文：学会生存（6）作文1100字-小学六年级作文

春夏秋冬，人的四季，蹉跎的岁月，人的足迹。从人类诞生的那一刻起，就开始在生命的季节里游走，开始在新长征上生存。如果你学会了生存，你必须追求一些东西。所以，我们不能做天上的风筝，盲目漫无目的地被线牵着走。如果我们要为了追求而生存，要学会生存，就要学会坚强。人类的生存受到环境的制约，但我们应该是环境的主人。人生总是坎坷的，但我们不能失去生活的方式。不要在生存中耗尽自己，要克服脆弱。要学会生存，就要勇敢的超越：水里的鱼如果不超越，怎么进化成更进步的两栖动物？陆生脊椎动物既不能超越也不能成为鸟类。上帝永远不会眷顾那些双手合十虔诚祈祷的人，而会把机会留给那些敢于超越的人。

一天晚上，月亮爬到树顶的时候，我们稍微沉默着睡着了，“着火了”！“着火了”！不知道谁喊的。我睁开困倦的眼睛，向卧室外望去。到处都是烟，但只有应急灯亮了。怎么回事？有火吗？我赶紧跳下床，手忙脚乱地穿衣服。我们每个人都用湿毛巾捂住鼻子和嘴。我一手用毛巾捂住口鼻，一手扶着栏杆，弯下腰。我们慌慌张张地冲到卧室外的走廊。很拥挤，我们去了二楼。浓烟滚滚。感觉烟越来越浓，眼睛看不到周围的东西，喉咙哽咽。突然觉得会不舒服。我又对自己说：“别怕，一会儿就好了……”果然，随着烟雾越来越轻，我们一路小跑向操场。

到了操场，我们的心终于平静了，嗯？人是怎么表现的？哦！那是消防演习！真是虚惊一场。“同学们，如果我们面临火灾，我们应该记住以下几点。第一，第一把火最容易扑灭。如果能在消防车到达前集中精力救援，我们总能转危为安。二、早报警，越早报警，损失越小。记得“119”火警电话。三、要冷静，严格遵守秩序，以便在火灾中安全撤退。如果你冲向对方，拥挤对方，堵塞通道，导致自我践踏，就会造成不必要的悲剧。4.当楼下通道被火堵住，无路可逃时，将被面和桌布撕成布条，形成一条绳子，将窗台扣紧，用裙子护住手掌，顺着绳子滑下去。5.逃离时，用湿毛巾捂住口鼻。 "周主任在主席台上说道。

其实火灾逃生的方法有很多，比如：1。蹲的越低越好，用剩下的氧气逃出火海。2.遇火沿墙走，有楼梯千万不要用电梯。3.如果主要逃生路线上人多，就另寻逃生路线等。

学习生存，现在国内很多父母只关心溺爱孩子，却让孩子养成“伸手拿衣服，张嘴吃饭”的坏习惯，导致孩子放弃劳动和生存技能。我曾经看过这样的报道，初三的学生不能坐公交车！这很神奇；有些大学生甚至不会用微波炉。我们的社会不需要只有高学历，连最基本的人类都活不下去的人。所以要学会生存，要做环境的主人，要主宰自己。

【第2篇】人教版六年级上册一单元作文：音响世界声音的美作文600字-小学六年级作文

声音最美。

轰隆隆，轰隆隆，这种气势累的是雷声，仿佛天上有乐队在打鼓，下雨了，“滴答。滴答“这奇妙的雨总是唤起人们美好的回忆。就像在一个安静的，自己的空间里，静下心来听雨声，多么温柔！在这个充满所有完美音韵的世界里，我听到了。

坐在一棵大树下，一阵清新的风吹过，树总能唱出“沙沙”的声音，每一片树叶都发出自己独特的声音，仿佛一个大乐团在为你独自歌唱。那声音会游入你的脑海。你所要做的就是闭上眼睛，仔细聆听，你就能不自觉地赶走烦恼，不再觉得自己渺小。

厨师做饭时的声音就更奇特了。“敲，敲……”这是厨师开始玩的时候。锅铲之间最好的配合也不过分。这些声音听起来像是清脆的铃声。菜炒好了，音乐就结束了。

bugs ——中的音乐人了解到他们的演奏肯定是毋庸置疑的，声音可以称之为新的。烈日下，音乐家们在树荫下“挠痒痒”。“吱吱”，不知道有多欢快，让人心里痒痒。我也想玩一个带虫门的乐器。

掌声是每个城市都需要的尊重。理解和鼓励，掌声，是一种让人感到平衡的声音，它总是那么深入人心。当有人被曲解时，给他你发自内心的掌声，这是理解的掌声；别人讽刺侮辱的时候，给他文明的掌声，这是恭敬的掌声；当别人遭受挫折时，给他最热烈的掌声，给他最大的鼓励。

声音可以净化人的心灵，更美的音乐可以让人想起美好的回忆。如果世界失去了声音，人们的心就无法得到充实。

【第3篇】人教版六年级上册二单元作文：我爱祖国（2）作文700字-小学六年级作文

我爱我的祖国(2)

？隐瞒蚂蚁蟑螂的嫌疑？钹是锏是真的吗？穆？阙、朴、频？饶了乔去买单？炒四个茄子盖住屏幕。搅四乔的粉男？蒯？hellip.啊，我的祖国。是我的依恋。我最喜欢的地方.

在我的祖国，你可以看到山和绿色的森林，流动的小溪和古老的房子。人也活得很快乐。

小时候，我喜欢去山里。山上静悄悄的，一点声音也没有。阳光透过树梢的缝隙洒下，星星像珍珠一样散落。偶尔有几声悠扬的鸟鸣，给森林带来无限生机。真的很好看！我和我的朋友们总是计划抓这只鸟，但我们终究抓不到它。我的一个朋友说，这只鸟是这座山的灵魂！

山中水清，有一股泉水，清澈透明，冬暖夏凉。口渴的人喝干了，却慢慢渗出来。山里的水真甜。喝一口，细细品味，心里甜甜的。听奶奶说：“连小动物都爱喝水！”还是我姐说的：“泉水是山的奶。”

这牛奶浇过的草好绿，山像绿色的地毯。各种各样的花在绿色的地毯上绣出五颜六色的图案。缓缓流动的小溪在山上点缀着鲜艳的花边。野花也很美，射在草地上像星星，像眼睛，在微风中闪烁。

大山奶带大的孩子机智勇敢。我从电视上了解到日本鬼子是如何入侵我们家园的故事，大山的孩子们是如何组织起来抗击日寇，并把他们带进大山彻底消灭的。看完之后，我很激动，我常常在想，我们中国人的儿女有多勇敢，不愿意做被征服的人，有抗击敌人的决心，不怕流血牺牲。他们是中国人的骄傲！

啊，祖国！它给了我多少乐趣，给我带来了多少遐想，给我留下了多少眷恋……我爱我的祖国，不仅因为它的美丽，更因为它顽强的爱国精神。

【第4篇】人教版六年级上册八单元作文：为人父母也是一门艺作文1700字-小学六年级作文

父母想让孩子变得有才华是无可非议的。但是如何教育孩子，如何让孩子在今天学习的压力下，以最大的能力面对繁重的学习任务而不气馁，精力充沛呢？这也是一门艺术。

在这方面，我在补习的过程中有很多感触。

有一个五口之家，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和一个12岁的小女孩，健康活泼可爱。我是这个小女孩的家庭教师。我见了他父母之后，才知道这个女生要上五年级，但是连小学一年级的水平都达不到。

不知道她现在五年级是什么情况。所以，父母聘请家教是不得已而为之。

第一天刚到她家，看到她爷爷和几个人在桌边打麻将。她妈妈也看着，欢呼；惠惠和她的父亲正在看电视。我受到了这个家庭的热情接待，他们把希望寄托在我这个家庭教师身上。

孩子们已经开始做作业了，客厅的电视还在响。父母似乎在故意训练孩子专心学习。结果孩子在不到40分钟的时间里爬了四次：一次去客厅拿香蕉，一次拿橘子，两次煮牛奶。吃喝玩乐是一种乐趣。孩子容易分心。父母不注重为孩子创造良好的学习环境。他们正在做他们的孩子感兴趣的事情。孩子能安心学习吗？

第二天，在我的建议下，情况有所好转。孩子们学习了40分钟后，我让孩子们休息了10分钟，但孩子们一出现在客厅，就很不好，被父母骂了一顿。这真的是，不管孩子，一旦管理起来还是挺“严”的。以前孩子写作业的时候，总是有很多水果和零食，写作业都不好意思。今天，他们很严格。当孩子们遭受“这样的磨难”时，他们大喊：“我累了！”家长怒不可遏：“怎么了？你在脸上吗？上学前班大家都知道2 ^ 3=5。连五年级都上不了。你怎么敢这么说？只知道吃！”结果孩子再坐下来，也不说话，也不动手，就干脆软抗了。

其实孩子就像新出土的幼苗，很小很脆弱，需要细心呵护。而不是一会儿零下40度的高温，一会儿零下40度的低温，幼苗在这么高这么低的温度面前完全被破坏，无法正常生长！孩子需要的是鼓励，而不是抓住自己的弱点大吼大叫，这样会极大的伤害孩子的自尊心。作为父母，切记大人需要自尊，孩子也需要自尊。如果违背了这一点，父母和孩子只会唱反调，父母和孩子永远无法沟通，父母永远感到无能为力，更不可能像朋友一样和孩子相处。

每个孩子都不希望别人说他不行。需要得到别人特别是父母的肯定。第一次见见面，想试试孩子学习怎么样，就问2 3=？她摇摇头，意思是她不知道。然后，我问了她一个比较简单的问题：1 1=？我看到她的精神倍增，马上大声回答：=2。所以，我适时称赞：“是的，你很棒！你知道1 1=2，你一定会学会2 3=？”被表扬后，我发现她每天都在越来越努力的学习。我从她爸妈那里知道，他们现在都上五年级了，一直没搞懂10以内的加减法。就这样，经过一个多星期的努力，在我的鼓励下，她终于把10以内的加减法记了下来。

她爸听我夸她女儿，很不满意，无奈的笑了笑，说：“你不是在忽悠我孩子吧？”我说：“你错了。我在努力激发孩子的学习热情。想想看，孩子经常面对父母不满的责难，从来不享受父母的夸奖。孩子会想，我再怎么努力也不会对父母满意，不如不做。"

有一天，我发了一张试卷，一口气就能做完，考了100分。现在，她开心了。因为她跟我说她现在是五年级学生，考试总是抄同桌的。不抄的话，她真的完全做不出来，只得了0分。这次是她第一次独立做，第一次靠自己的努力考了100分。她首先想到的是告诉父母这个好消息。当她父亲说：“哦，很大的进步。”我看到那孩子兴奋得满脸通红。一个偶然的机会，我在学习上的努力终于得到了父母的肯定和赏识。当孩子们像久旱的幼苗一样迎着雨时，他们的脸上充满了灿烂的微笑。这样，孩子就能尝到成功的喜悦，在喜悦中欣赏自己，在欣赏中为自己骄傲，在欣赏中继续努力学习，在学习中继续被欣赏，从而不断发挥自己的潜能。

父母是孩子的启蒙启蒙启蒙老师，会对孩子的人生成长产生深远而长远的影响。为孩子创造良好的学习环境，尊重和欣赏孩子，是为人父母的艺术。

【第5篇】人教版六年级上册三单元作文：有时慌言也很美丽作文1100字-小学六年级作文

世界上所有的谎言都是邪恶的吗？不，不是。有时候谎言变得美好，善意的谎言，可以激励人进步。我曾经因为妈妈的善意谎言而努力学习，我记得是在四年级的家庭会议之前：

那天刚放学，妈妈来接我，我一眼就认出了走在人山人海中的妈妈。我冲到妈妈怀里，骄傲地对妈妈说：“妈妈，今天数学老师表扬我，说我进步了。在家长会上，老师肯定会提到我，说我进步了。”我妈很自信的看着我说：“哦，好，好，那我就要认真听老师讲了。”说完，我妈进了学校，摆手让我回家。

一路上我一直在想老师会怎么评价我。她真的会夸我吗？老师会完全不提我吗？我怀着忐忑不安的心情回到家，急切地等待妈妈回家。

“滴答，滴答，滴答，滴答”时间在流逝。我坐在椅子上做作业，但我很高兴已经飞到家长会的班级了。

“喀嚓”门开了！妈妈终于回来了，这时，已经是下午6点了。在妈妈换衣服之前，我迫不及待的问她：“妈妈，怎么样？”老师表扬我了吗？”我妈看着我期待的眼神，笑着开心地说，“我当然夸她了。老师说你学习进步了，但是上课不太爱说话。如果上课积极发言，那就更好了。“听到这里，比吃蜂蜜还甜，说不出的开心！

从那以后，我一直在数学课上积极发言。经过一个学期，我的数学成绩提高了很多。在课堂上，老师经常表扬我。因此，它让我对学习数学更感兴趣。

过了一个学期，也就是我五年级的时候，有一天，我妈突然问我：“为什么数学课你敢说话，语文课却从来不举手？”我对妈妈说：“因为四年级的时候老师在一次家长会上表扬了我，给了我自信，所以我可以主动说话了。”我妈不解，问：“哪次？老师表扬了你的父母，我骗你了吗.哦.不.那……”什么？骗我？我妈骗我说老师夸我！那说明老师根本没夸我！听到这里我惊呆了。我妈赶紧安慰我说：“嗯.琪琪，其实那次家长会老师并没有表扬你，说你进步了，只是你没有积极发言，没有参与上课。妈妈只是不想你因为老师不表扬你而对数学失去兴趣，所以骗了你。对不起！我妈不是故意骗你的……”这时，我真的想哭。听了妈妈的话，我的眼泪再也控制不住，突然涌了出来。我扑到妈妈怀里哭了.

那次善意的谎言之后，我并没有对数学失去信心，而是更加努力的学习，因为我希望老师真的能在家长会上表扬我。我妈的谎言很美好很善良。他们没有让我在被骗后感到怨恨，反而激励我走得更远。以后我会更加努力，不会辜负妈妈的善意谎言。我会为自己加油，加油！

【第6篇】人教版六年级下册三单元作文：我的理想（8）作文800字-小学六年级作文

前几年去参加某人的书法展，多变柔和的字体深深吸引了我。这种字体一边跳舞，一边坚定，时而浮动。仿佛在唱一首庄严的诗。于是，我的小手拉了拉妈妈的裙子，对她说：“妈妈，我想当书法家！”

我妈妈把我说的话记在心里。过了几天，有一张小桌子，上面摆着笔、墨、纸、砚，很正式。然后，我的第一堂书法课开始了。

“练字要注意冷静，注意……”这正是我妈跟我说的练字要领。而我呢，双手放在膝盖上，挺直了腰板，好奇地睁着两只大眼睛静静地听着。教完要领，就要开始实际操作了。我用正确的手势握住毛笔，水平和垂直，在报纸上一笔一笔地练习。这时，电话响了，我妈妈接了。这时，一个邪恶的念头涌上心头：我想边飞边跳。不知道要不要这么练，直到很久以前。也许我有练字的天赋，也许我能成为书法家。于是，当我环顾四周，确定没有人的时候，我站了起来，像个书法家一样，站了起来，拿起毛笔，在报纸上写了起来。结果我把报纸画得乱七八糟，却继续在一知半解的情况下画，时不时“欣赏”我的“书法作品”。这时，我妈进来了。我以为她看到我写的字会说我有理想有创意。没想到，她说：“你干什么？好好练，别想出这么鬼的主意。“好像被泼了冷水，浑身都不舒服。终于忍不住了，哭了。我妈看着我走过来。两只大手拉着我的小手对我说：“为什么书法家的字这么好看，这么有魅力？他们生来就是为了写好吗？他们不是。他们付出了巨大的努力。世界上没有一劳永逸的事情。你要培养自己的成果，积累自己的学习成果。所以，我希望你能像他们年轻时那样扎实地练字，你会成功的。“听了妈妈的话，我已经很惭愧了。同时我也暗暗下定决心。我必须实现我的理想。

通往理想的道路是漫长而艰巨的。一个人不可能没有远大的理想。然而，如果你不把它们付诸行动，那么理想就像空谈，毫无价值。

【第7篇】人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首古诗作文1400字-小学六年级作文

我最喜欢的古诗词-《悯农》

我上幼儿园的时候学了很多古诗，比如孟郊的《游子吟》，何的《回乡偶书》……其中，我最喜欢的古诗是的《悯农》。夏天的中午，太阳很热，农民们还在干活，珠子掉到了土里。谁知道，每一粒食物都是硬的。每次看到这首古诗，我仿佛看到，烈日下的中午，一个农民伯伯一劳永逸地倒在了地上。锄头越来越重，农夫的叔叔越来越累。豆子的汗水顺着他的脸流下来，浸湿了他的衣服，滴到了地上。多难的画面啊！正是因为农民叔叔们的努力，我们每天才能吃到那么多丰富的食物，比如好吃的米饭，好吃的馒头，各种水果蔬菜……但是我妈告诉我，世界上还有很多人因为灾难，战争等原因吃不上饭。他们忍受饥饿和痛苦，有些人饿死了。多悲剧啊！和他们比，我们的生活多幸福啊！然而，有些孩子并不珍惜这来之不易的运气。他们吃饭的时候浪费食物，捡食物捡食物，到处丢五谷杂粮。有的孩子甚至偷偷倒掉食物，唉！真的不应该！在这里，我想对所有的孩子大声说：“请珍惜食物！”

从小到大读了无数首诗。很多人喜欢用诗表达自己的感情和心声，怀念亲人朋友的离别。在我读过的诗中，孟郊的《游子吟》: ——令人印象深刻

母亲用手中的针线，为长途跋涉的儿子冲出了衣服。

出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。

但是一英寸长的草有多少爱呢？三次春回。

在诗中，作者体现了对慈爱、淳朴、伟大的母亲的无限热爱。

如今，我们理所当然地照顾母亲。我们无法理解他们的良苦用心，有时甚至对他们大吼大叫。但作为母亲，他们还是默默的照顾孩子。他们对自己孩子的所作所为不后悔。

记得5月12日的“汶川大地震”中，一位母亲抱着身体靠在废墟中倒塌的楼房上，将3、4个月大的孩子护在身下。由于母亲的保护，孩子毫发无伤，安静地睡着了。救护车人员解开孩子身上的被子时，发现一个手机，屏幕上写着：亲爱的宝贝，如果你能活下去，你一定要记住我对你的爱。虽然这位母亲的丰功伟绩已经家喻户晓，但知道的人有感情吗？母亲可以为了孩子放弃生命。在整个世界上，不仅这个母亲会这样做，所有的母亲也会这样做。

回忆一下，我生病的时候，妈妈熬了一夜，给我倒水喝，在床边呆着，一直没有离开，在母爱的呵护下，很快就好了。醒来的时候，看到妈妈在床边熬了一夜，我感动的流下了眼泪。

回想起我考砸的时候，我妈不是骂我，而是给了我错题的正确答案。当她手里拿着好成绩报告单的时候，她笑了，她很开心，比我还开心。

回顾这几年，我妈天天陪我走。不管天气如何，她总是牵着我的手。无论发生什么，她总是在受挫后教会我一切；无论夜有多深，夜有多深，夜有多深，夜有多深，夜有多深，夜有多深，夜有多深，夜有多深，她总是陪着我。……

有一次，我恨我妈。为什么这么残忍？你为什么不把我拖进泥里？你为什么不教我如何应对挫折？你为什么这么执着，不劝我放弃，不在沉默中休息.

现在，我不恨妈妈，但是感谢她。她从来不把我往前带，因为她想让我学会面对起起落落；千万不要遭受挫折。金钱教会我如何应对。它想让我欣赏生活。永远不要告诉我放弃是在沉默中教会我坚持的原则。

妈妈，谢谢你！谢谢你教会了我很多。感谢15年来每天陪伴我.

但是一英寸长的草有多少爱呢？三份春光报。

【第8篇】人教版六年级下册二单元作文：弘扬中华民族精神作文600字-小学六年级作文

中华民族是一个大家庭，中华民族的精神对这个大家庭至关重要。

可以说，一个民族一旦缺乏了民族精神，就无法繁荣昌盛。但是，如果一个民族有民族精神却没有人发扬，那也不行。因此，弘扬中华民族精神应该是中华民族每一个成员的职责。

弘扬中华民族的精神，不仅仅是嘴上说说，而是要全身心的投入到生活中的每一件小事、每一个细节上。先说生活中的一点点努力。住在同一个村庄和城镇的人应该互相帮助。一方有难，各方都要支持，才能保持村与村之间的人际关系处于友好状态，彼此善待。这是团结不可或缺的力量。

还有，我们年轻人要扶弱，尊老爱幼，让老幼不孤独，让整个中华民族和国家都被爱包围。

只要我们多为别人着想，多为中华民族着想，多为全中华民族的利益着想，尽自己最大的努力去履行自己的责任，去做更多有用的事情，也算是对弘扬中华民族精神的一种贡献。

中华民族的精神应该在我心中，同学们，只要每个人都能发扬自己宝贵的中华民族精神，让别人知道并学会如何去做，那么世界上优秀的人就会越来越多，坏人就会越来越少。

所以中华民族精神很重要，发扬光大更重要！而且这个任务说起来不简单，说起来困难不困难，把它发扬光大的任务要我们这一代人来完成，我觉得我们能完成，而且是最好的。

【第9篇】人教版六年级上册一单元作文：假如我是大自然中的作文300字-小学六年级作文

如果我是大自然的一员，我愿意做一条小溪，每天快乐地歌唱，看着可爱的小鱼在鹅卵石中嬉戏玩耍。给小动物送去清凉可口的溪水，滋润万物，快乐度过每一天。

如果我是大自然的一员，我愿意做一棵参天大树，每天为小树遮风挡雨，看着小树在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长。落叶飘下来喂它们，让它们快点长大。

如果我是大自然的一员，我愿意做一棵不知名的草。虽然它没有大树那么强壮，也没有花那么漂亮，但是我们每天都在吸收二氧化碳，让它们成为新鲜空气。看着小动物开心的笑脸，我也很开心。

如果我是大自然的一员，我愿意做一朵小花，在风、雨、阳光的呵护下慢慢长大，散发出沁人心脾的芳香回报他们，为我的家增添一些活力。每天都很有意义。

【第10篇】人教版六年级上册八单元作文：漂亮的艺术品作文700字-小学六年级作文

美丽的艺术品

在一个阳光明媚的星期天，我妈妈打扫房间的时候，她发现了很多空罐子，所以她把它们装在塑料袋里，想把它们扔掉。小明看到了，说：“妈妈，把这些空罐头给我！”妈妈问：“你要这些空罐头干什么？”“反正我有用。”“有用我就给你！”小明对空罐子很满意。

小明把空罐子放在桌子上，然后他去电话打给小芳。拨完电话，小明说：“小芳，来我家做美工？”“好！”小芳欣然同意。小明于是打电话给小红，邀请小红回家做艺术品，小红同意了。过了一会儿，小明听到了“丁咚丁咚”的门铃。他立即跑去开门。原来小芳来了。“你怎么来的这么早？”“我很着急，想快点做出好看的艺术品！”说着说着，小红来了。

三个朋友聚在一起，小明问：“我们做什么艺术？”小红眨眨眼说：“我们做个灯吧？”小芳说：“做个灯是不是太难了？”小红问：“小芳，你说怎么办？”小芳想了想，说：“要不我们做个杯子喝水吧？”小明说：“这个想法不错，我同意！”小红也同意了：“好！那么我们需要什么工具来制作杯子呢？”小明拍拍胸口说：“没问题。我来吧。我们会用这些废弃的空罐子做漂亮精致的杯子。怎么样？”小芳和小明异口同声：“这是个好主意！”

三个人做太多厨师了。小红拿起剪刀剪了几下。空罐子立刻变成了饮水杯。小明和小芳都忍不住夸她剪得又快又好。后来，他们做了许多种杯子：有些像吊灯，有些像花盆…

看着这些美丽的艺术品，每个人都笑得很开心。

【第11篇】人教版六年级上册五单元作文：冉老师留在我心中的作文600字-小学六年级作文

冉老师在我心中留下的印象

在我们的生活中，我们经常会在以后的生活中遇到新面孔，加深理解。我的数学老师冉老师给我留下了深刻的印象。

那是我进入四年级的第一天，一张陌生的脸吸引了我的目光：大大的眼睛，浓密的黑发，五十多岁的年纪，给我的第一印象就是她有多善良，有多善良。当她对我们说“同学们好，我姓冉，请叫我冉老师”的时候，我就知道她一定是个好老师。因为，她对学生内心的洞察深深打动了我，让我越来越努力地学习。

冉老师很温柔。给我们讲课时，声音洪亮，无处不在。多好啊！当时同学们不懂的东西不敢问，冉老师却对大家说：“不懂的东西就问。冉老师最喜欢爱提问的学生。学生们听到这里，都涌向办公室。我记得当时，办公室里挤满了人。那时候我也爱上了冉老师，每天都往办公室跑，一直到现在。

两年半后，我成了一名数学课代表，每天收集作业，拿作业，管理，帮助冉老师批改作业.很忙，但我很开心，因为.

五年级的时候，学习下滑。冉老师经常找我聊天，问我为什么，我也不知道为什么。我不敢直视她的眼睛，我很惭愧。但是冉老师给我的是鼓励，不是一句批评。我哭了，很难过，觉得对不起她。因为冉老师对我很好，很关心我。下半场，我恢复了最佳状态。因为我把冉老师的鼓励变成了动力，努力加油！冉老师太阳穴上的几根头发是白的，因为她烦我们。心里酸酸的，有种说不出的滋味。

我爱冉老师，爱她无微不至的无私奉献！冉老师，我对你的印象永远不会变，因为她刻在我心里！

【第12篇】人教版六年级下册四单元作文：学会生存（5）作文800字-小学六年级作文

在生活中，我们会遇到许多危险。危险无处不在，但我们不知道它们什么时候会来。所以，一定要有保护自己的能力。这让我想起一件事。

那天晚上，我和姐姐一起吃饭，沿着小区里的小路散步。路灯很暗，没有一个路人，走路的声音也听得很清楚。我紧紧地拉着姐姐的手，快步走回家。

“站住！”一个声音打破了夜晚的寂静。我警觉地转过头去，发现四个年轻人并排走着，挡住了回去的路。其中一个年轻人戴着一顶黑色的帽子，嘴里还叼着一支没有点燃的香烟。另外三个明显是学生，背着斜挎包，穿着初中校服。我心想：我不认识他们，我没有什么委屈，他们一定是认错人了。于是，我拉着姐姐冰冷的手，快步跑回家。“站住，罗布！”其中一个年轻人喊道，并帮助黑帽青年点燃一支香烟。“有钱吗？”然后他们问，一步一步的来找我。“我们都是小学生。我们哪里有钱？”我看着他们越来越近，模糊的影子不动声色的回答，我的心像一个十五鹤的水桶——。黑帽青年见我不给钱，就对旁边一个学生说：“把刀拿出来。”虽然是小声说的，但是我和姐姐走了两步就听到了。“姐姐，我们该怎么办？”姐姐看着我的眼睛绝望地说。“别怕，他们不敢对我们怎么样。”我说，假装平静。事实上，紧张和恐惧已经占据了我的心。为了姐姐和自己生命的安全，我望着漆黑的夜空，深深地吸了一口气，努力让自己冷静下来，思考着脱离危险的办法：要不要喊一声“救命”？但这里没人。这不仅无法脱离危险，还会激怒他们，威胁他们自己的生命。那你就得赌一把了。我握紧姐姐湿漉漉的手，冲出旁边的草地，屏住呼吸，蹲在楼道口的小墙边。

“大哥，要不要追他们？”

“算了，算了。”

我和姐姐看着他们渐渐变小的身体，都松了口气，蹑手蹑脚地回家了。

它让我明白，钱是我之外的东西。当危险来临时，自救比什么都重要。遇到危险，不要惊慌，绞尽脑汁想办法脱离危险，适当运用自我保护的能力。这样才能面对各种突如其来的危险，才能更好的生存下去。

【第13篇】人教版六年级上册六单元作文：我喜欢的一首诗（1作文600字-小学六年级作文

人生就像茶，只有在开水的温饱之后，才能显示出人生的本来面目；生活就像苦涩的咖啡，只有经历了很多苦，才能尝到它简单的香味；人生如鹰。无数次摔倒后才能练出坚韧的翅膀与天空搏斗.

大兴安岭大火后，被烧毁的树干被林业专家判处“死刑”。没想到第二年春天来了，树干又全部发芽了，火化的灰烬成了孕育新枝条的肥料。有了挫折，我们可以在绝望中再次看到希望，从而重新拥有生活。

恍惚中看到一个熟悉的名字。那就是宋代大诗人苏轼。当官的时候一次又一次被降职，和家人分开的时候只能对着月亮喝酒，却没有忘记送上“希望人长寿”的祝福。随之而来的艰辛，让苏东坡尝到了无尽的辛酸。当他被贬为黄州团练副将时，到赤壁游玩又变得坚强起来，留下了“不归之河”的豪情和“灰飞烟灭”的豁达。如果没有当初的降职，没有当初的离别，今天怎么会有朗朗上口的诗句？

“比黄花还瘦”的李清照，对自己坎坷的一生惊叹不已。晚年战乱不断，丈夫去世，书画财产被卷走，陷入贫困。才出现了“一切都不一样，想说话先流泪”的悲伤。可见我们需要挫折，有了挫折，我们才有了在易安流行的优美的宋词。

挫折经常发生在我身上，考试失败就是最常见的例子。有一次挫折，经过奋斗和努力，我们取得了最大的成功。面对比赛的失败，这次挫折让我精神焕发，锐意进取。我坚信风雨后总有阳光，下一场比赛一定会有我的名字。

挫折会伴随成长，但“痛苦是成功的前奏”。遇到困难是必要的。不经历风雨怎么看彩虹？谁也不能随随便便成功。请记住：成长需要挫折。

【第14篇】人教版六年级下册一单元作文：难忘的第一次（6）作文700字-小学六年级作文

小时候和婆婆一个人住，在乡下的田野小溪边长大。婆婆自由，我靠婆婆；婆婆不空的时候，我就和农家丑娃一起用烂鸡肠捞螃蟹，门后的蜘蛛网就粘到秋蝉了.我妈来看我，着急的跟婆婆说，不读书，娃娃就变成野姑娘了！于是决定带我回市里上幼儿园。

野惯了的我怎么也不想进幼儿园大门，扭着糖果像扯婆婆的衣角。妈妈说你要听话。你乖，周六婆婆来接你，不然她再也不要你了！我怕婆婆从此真的不要我了，我只好放手。

我还记得我老师姓任，很瘦，只有我妈肩膀那么高。当她把我带进教室时，孩子们坐在像马蹄铁一样围着的小椅子上。顺着老师的手指，我怯生生地走到马蹄角的一个空座位坐下。老师也坐在马蹄铁缺口中间的一把更大的椅子上。

老师及时制止了孩子看我的目光，说：今天是开学第一天，我想对孩子提个要求……我在想婆婆凌乱的大脑突然抓住了“要求”这个词，于是我离开了婆婆，开始努力思考什么是“要求”，是圆的还是不圆的，我能不能抱着？

当然，一周内肯定有很多事情发生，但我记不清了。反正周六终于在我极度焦虑的等待中到了。

下午，孩子们在父母的带领下，告别了老师，离开了幼儿园。我抓起木栅栏，想着婆婆来接我一万遍。真是“找秋水”！守门人的叔叔和妈妈彼此很熟。孩子们走后，只告诉我不要跑，说会后妈妈会来接我。

我走出木栅栏，看着墙角。没有婆婆的影子，我向前走，边走边看。现在，肯定有人不相信，一个才四岁的孩子，走了近十里，带着婆婆带我走过这条路时留下的记忆回到婆婆身边！当我怀着极大的委屈扑到婆婆怀里的时候，天已经黑了。

那时候当然不知道我妈发现我不在了，带着幼儿园老师到处找那惊天动地的一幕。

我的第一所幼儿园的历史是漫长的一周。

【第15篇】人教版六年级上册五单元作文：续写《少年闰土》作文400字-小学六年级作文

继续写《少年闰土》作文

第一个月过去了，和鲁迅形影不离的润土又要走了。润土和鲁迅都很难过，但这是无法改变的。

鲁迅把润土送到大门口，含泪说：“润土兄弟，你能不能不要走？”

润土听了，热泪盈眶，说道：“舒哥哥，你我是形影不离的朋友。怎么才能舍得离开？但事实毕竟无法改变。”

鲁迅拥抱着润土说：“即使这样，我还是不想让你走。你可以找个借口在我家工作，这样我们两个又可以一起玩了。”

润土紧紧抱住鲁迅说：“没有办法。上帝希望我们离开。我们能怎么办？”俗话说‘千里相逢’，只要相隔千里，就能相见。"

鲁迅也说过：“如果我们没有缘分呢？”

润土从口袋里拿出一对贝壳说：“没有办法改变它。我这里有一对贝壳，一个给你，一个给我。这样，每当我们走到天涯海角，看到这个壳就会看到对方，好吗？”

鲁迅双手接过贝壳，连连点头说：“好！”

时间不等人。父亲拿走了闰土。闰土不停地回头看，挥着手，直到看不见为止。鲁迅默默地站在门口，望着闰土的背影.

小学其他年级同类作文

人教版四年级下册第二单元

黑色广告：

你是环境杀手，不仅污染环境，还没有吸引力。你不服气吗？如果你不服气，我慢慢给你解释。

曾几何时，当你还没来到人间的时候，松岭镇的大街小巷普遍干净整洁干净，几乎没有什么肮脏的地方。后来，随着你的到来，街道、墙壁、花呗一个个成了你的目标，连细细的电线杆也不放过。你“打扮”他们，让他们看起来像“大脸”，让他们看起来像“丑人”。你的嚣张跋扈不仅占领了吴江，还跑到其他城市逍遥法外。很多城市都被你污染了。你真是无法无天！

后来，当人们知道你是一个环境杀手时，他们得到了关注。人家看见你，就撕了，毫不留情地涂了。政府还特意因为你一次又一次的大规模清理浪费了大量的人力物力财力。央视也为此给你做了个人专访！现在，你还不服气吗？拿去，请乖乖离开；如果你不接受，就等着人家对你好吧。

最后，我劝你：请你离开，不要污染环境，退一步，对大家都好，没坏处的好！

（四年级，400字）

人教版五年级下册第八单元

我的友谊已经褪色

友情的分量真的很重要吗？成绩和友情哪个重要？这是我思考了很久的问题，每次都很茫然。友情？分数？这本书给了我最终的答案。

这个故事讲的是：“江丙婵，一个优秀的六年级女生，期中考试犯了严重的错误，只考了班里第四。更让她气愤的是，她的死对头凌居然得了第一！其实这个冤家对头在四年级之前是蒋冰婵的“闺蜜”，但是他们纯洁的友谊却被班主任袁破坏了。自从老师接管了她的班级，学生们被告知要学会竞争。就这样，他们从朋友变成了对手，成绩似乎成了他们唯一的成绩。临近下课的时候，凌还有很多朋友，但是江丙婵在班里很孤独，直到下课才知道班里的秘密。

看完这本书，明白了那个问题的答案，感觉分数只能代表你的知识，只有朋友才能让童年有美好的回忆。友谊是一个人一生中最珍贵的东西。失去友谊，就失去了最大的快乐。朋友甚至代替不了你的父母。我想说的是，以后长大了，发现自己没有朋友，后悔也来不及了。

友谊似乎是一个人一生中最完美的结局.

生活中也有类似的例子。比如和朋友在一起，可以分享很多笑话。当你打电话给朋友去野餐时，你可以增加很多快乐。可以和朋友换书，省了很多买书的钱。

（五年级，500字）

人教版五年级下册第八单元

第一次升旗

今天是星期一，学校将举行升旗仪式。我被选为光荣的升旗手，所以我很激动。我来学校很早。进教室后，我就坐下了。突然想起来《光荣升旗手》的演讲稿还没写。唉，我太高兴了，拿出纸笔去磨枪。时间一分一秒的过去，学生一个接一个的来了，教室里的噪音越来越大。脑子里像是一团麻，说什么都想不出头绪，急得手心和脑袋都突然冒汗。该升旗了，我的发言还没说完。看来我只能随机应变了。

升旗仪式开始了，我的心像挂了十五个水桶。先是学校领导讲话，然后主持人向全校师生介绍了今天的升旗仪式。这时，我的心跳快得不能再快了，我甚至感觉到全身都在颤抖，我能听到自己的心跳。最关键的时刻到了，我真的很紧张。我用颤抖的双手接过话筒，面对着全场黑压压的人群。不知什么原因，我的心突然平静下来，全场鸦雀无声，仿佛空气都凝固了。“各位老师同学好，我是四(3)班的陈桂梅，我是一个活泼开朗的女生。我很荣幸被提名为光荣的升旗手。我知道我进步的每一步都离不开老师的培养和同学的帮助。在这里，我想对你表示衷心的感谢。我也知道自己不完美，有很多缺点。我决心在五星红旗的指引下为中国的崛起而学习。

很奇怪，我一口气结束了我的演讲。

庄严肃穆的国歌响彻校园。伴随着这响亮的歌声，我慢慢地移动了绳子，耀眼的五星红旗在微风中在冉冉升起。此时此刻，我仿佛看到五星红旗在天安门广场迎风飘扬，在联合国总部，在珠穆朗玛峰的神庙里；仿佛听到了亿万中国儿女吹响的行军号角。是未来和祖国在新世纪腾飞的无敌号角！

（五年级，600字）