小学二年级课堂作文

【第1篇】课堂上的意外_二年级记叙文200字

早上，学生们坐在安静的教室里。仔细听，教室里不时传来响亮的读书声。就像一首美丽的歌。

这时，我突然听到鸟儿在啁啾。学生们都看着鸟，教室立刻像锅一样爆炸了。有同学兴奋地大喊：“小鸟来了”！一些学生兴奋地跑下座位去抓鸟。其他学生正在吵闹地交谈。这只鸟害怕飞来飞去。它试图逃跑，但撞上了玻璃，掉了下来。鸟儿就更害怕了，拼命扇动翅膀，在教室里飞来飞去。教室变得更加热闹了。

老师大声说“安静”，教室立刻安静下来。老师说：“这只鸟是我们的朋友，请不要伤害它。”几个学生打开窗户。小鸟高兴地飞了出去，在树枝上叽叽喳喳，好像在说“谢谢”。

【第2篇】小学二年级作文：课堂也能玩出精彩

什么是最好的？杂技、魔术、唱歌.但是你从来没有想过，在课堂上，你可以发挥不同的精彩！

没错！就在今天早上，我们和溜溜球在课堂上玩得很开心。

一大早，阴沉沉的，下着倾盆大雨。但是雨不能熄灭我们上课的热情。一进教室就能看到班里每个男生都在“炫技”，肯定会让你看清楚这个，看不清楚那个。看的东西实在太多了。你看，一个男同学表演了各种花样，猴子捞月，魔术球，遛狗，睡觉……让我眼花缭乱。

“叮”一声悦耳的铃声响起。学生们迅速收起溜溜球，笔直地坐着，等待老师的命令。老师走进教室。“同学们，今天一起玩溜溜球怎么样？”“好！”学生们异口同声地喊道。老师笑着说：“今天老师要问班上的‘师傅’，敬‘老师’”。什么？刚下课就要当老师？老师接着说：“那么，班上哪些学生是‘大师’？”全班同学齐刷刷地转头盯着李xx。李xx茫然的东张西望。“来，欢迎xx。”全班鼓掌。李xx一开始有点害羞，但是在全班同学的鼓励下，她走到了讲台上。

当李xx表演完毕，老师忍不住了，迫不及待的说：“你们都在表演，我要向老师学习。同学们，学悠悠球有什么基本功？”“睡觉。”学生们异口同声地说。

李xx先把溜溜球的绳子放在中指上，把l溜溜球放在手里，向前抛，溜溜球在半空中一直快速旋转，这就是睡觉。老师学着他的样子使劲往前扔，但是溜溜球看起来像个淘气的男孩，不停地左右摇晃。李xx又演示了一遍，老师又把溜溜球扔了下去，终于成功了。但是，老师接受不了。试了几次，老师终于悟到了——，轻轻摇了摇，终于把溜溜球收了起来。全靠老师的毅力和李xx玩溜溜球的耐心，真的是一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。

玩溜溜球是在激烈的气氛中进行的，学生们天真地展示了他们独特的技能。教室里每一个溜溜球都是活蹦乱跳的…

时间不等人，精彩的溜溜球课以笑声结束…

【第3篇】一个难忘的课堂作文350字-小学二年级作文

今天的第二节课是语文课。铃响后，每个人都坐在自己的位置上，等着老师给我们上课。但是等了大概五六分钟，还是没有老师的踪影。

这时，班里一些活跃的同学开始坐不住了。我们班一个调皮的男生来到了班门口。他像个小侦察兵一样，小心翼翼地朝老师办公室的方向看了看，说：“老师今天肯定没来上班。你不用紧张。”

听了这位同学的话，大家都不吭声了，开始动了。有同学跑到教室前面接水，也有同学站在过道里玩。全班都很吵，像课间休息一样

就这样，大家在没有老师的情况下度过了一节课。我认为在这种情况下，我们不应该放松自己，而是像老师在课堂上一样认真复习功课或做作业。

【第4篇】难忘的课堂_二年级写事作文200字

我记得二年级的第一天，我们班有了一位新的英语老师。新英语老师的名字叫辛。她刚开始上课的时候，同学们都很胆小，不敢举手回答问题。没有人举手。大约5分钟后，只有一个学生举手了。也许这个学生为大家开了第一枪。大家纷纷举起小手，抢着回答问题。

在这样的学习环境下，胆小的我也举起了小手。这时辛老师让我站起来回答问题，我答对了。辛老师还给了我一张海报，让我很开心。这时，无情的铃声响起，我们的第一节英语课结束了。啊，一堂难忘的英语课！

现在我有12张贴纸。看我多厉害！我现在喜欢辛先生的英语课。我必须学好英语。

【第5篇】课堂上的意外_二年级记叙文200字

早上，学生们坐在安静的教室里。仔细听，教室里不时传来响亮的读书声。就像一首美丽的歌。

这时，我突然听到鸟儿在啁啾。学生们都看着鸟，教室立刻像锅一样爆炸了。有同学兴奋地大喊：“小鸟来了”！一些学生兴奋地跑下座位去抓鸟。其他学生正在吵闹地交谈。这只鸟害怕飞来飞去。它试图逃跑，但撞上了玻璃，掉了下来。鸟儿就更害怕了，拼命扇动翅膀，在教室里飞来飞去。教室变得更加热闹了。

老师大声说“安静”，教室立刻安静下来。老师说：“这只鸟是我们的朋友，请不要伤害它。”几个学生打开窗户。小鸟高兴地飞了出去，在树枝上叽叽喳喳，好像在说“谢谢”。

【第6篇】难忘的课堂300字

我记得二年级的第一天，我们班有了一位新的英语老师。新英语老师的名字叫辛。她刚开始上课的时候，同学们都很胆小，不敢举手回答问题。没有人举手。大约5分钟后，只有一个学生举手了。也许这个学生为大家开了第一枪。大家纷纷举起小手，抢着回答问题。

在这样的学习环境下，胆小的我也举起了小手。这时辛老师让我站起来回答问题，我答对了。辛老师还给了我一张海报，让我很开心。这时，无情的铃声响起，我们的第一节英语课结束了。啊，一堂难忘的英语课！

现在我有12张贴纸。看我多厉害！我现在喜欢辛先生的英语课。我必须学好英语。

【第7篇】快乐的课堂

[二级]刘嘉文子乔小学

今天作文课，安老师教我们钉扣子。

只见安老师左手拿着针，右手拿着线，眼睛睁得大大的，对准针，小心翼翼地戴着。然后安老师在线尾打了个结。

钉钉开始了。首先，安老师拿了一块手帕，把扣子扣在上面。然后安老师从手绢背面把一根针穿过扣眼，再从另一个扣眼穿回去，来回穿了几次。然后，把线拉紧，最后，在线的末端打个结，再把线的末端解开的线剪掉，这样就完成了纽扣。

原来这么小的事情这么麻烦！看来还有很多东西要学！

点评：过程清晰，感受深刻，意思是“看花容易，绣花难”。

【第8篇】一次有趣的实验小观察_课堂上的实验作文500字

今天在小秋作文社又玩了一局，哈哈。

老师先拿出一个水杯，里面装满了清水，然后把鸡蛋拿出来放进水杯。哦，鸡蛋沉了。鸡蛋陷进人的水里很正常。然而老师拿出一袋盐和一副铁，找了个小助手。然后，我总是在水里加点盐。

超过一半的袋子装满盐后，老师停止加盐，再次搅拌清水。我看到水慢慢变成浑浊的白色。然后，鸡蛋被放入水中。突然，我们发现鸡蛋涨了一点，但一秒钟后，鸡蛋又突然沉了下去。这到底是为什么？

老师没有回答我们的问题，而是再次往水里加盐。虽然那杯清水已经变白了，但鸡蛋并没有浮起来。我们脸上的表情逐渐变得失望。但是老师没有。相反，她又加了盐。过了一会儿，蛋慢慢地、慢慢地浮上来，在水杯里从左往右跳，像个小球。啊！鸡蛋为什么又浮起来了？几个男同学甚至带着好奇拿筷子去压鸡蛋。结果鸡蛋还是一样，浮在水面上，却一点也没沉下去！

当我们都问老师为什么的时候，老师最后给我们讲解了鸡蛋会游泳的原理，也给我们讲解了无海的故事。原来盐水的浮力比清水大，所以鸡蛋会浮起来。

看来我这辈子要多向老师学习，探索十几万个道理。

【第9篇】特色语文课_课堂记事作文400字

今天，天阴沉沉的，下着毛毛雨，很冷，但是我们准时到达了学校。

第四节是语文课，但是老师没有让我们拿出语文书，而是给了我们一个“说一模一样的话，说相反的话”的游戏。游戏规则如下：“ab两个人背对背，a对着电脑，说电脑上的话，然后b说反了，a说胖乎乎的，b就说胖，错了就淘汰”。

第一组是蓝蓝和莉莉。他们答对了七组单词。下面紧张的时候手都出汗了。在蓝蓝，我说：五颜六色，但是丽丽说：五颜六色，他们组终于被淘汰了。

第二组小红和小明上场。他们更感兴趣。他们答对了十组单词。小红说“十万八千里”后，小明说：一百八十万里。可惜他们也被淘汰了。

第三组是明明和亮亮。他们只对了五组单词。亮亮明明说了“9981”，却说“11899”，很快就被淘汰了。

丁000，下课了，中午该学习了。我们不情愿地结束了比赛。

【第10篇】这里就是课堂作文300字-小学二年级作文

这是教室

牟智通

在日常生活中，我不仅学到了很多学校科目的知识，还从生活中的小事中得到了很多启发，这也是一个美丽的“课堂”。

我记得那天，我和妈妈去超市买东西。我拿起面条吃了一会儿，然后拿起一包糖.不知不觉中，我们已经买了很多东西，我们付了钱。

回家的路上，我妈拿起服务员退的钱数了数。“怎么回事？”妈妈惊讶地说。我说：“怎么了？”妈妈说：“不管你数多少钱，还有几块钱。”我说：“好吧，我们马上还钱吧！”妈妈也点点头。我们回到超市，找到服务员，给了她多余的钱。

这时候我才知道，虽然把钱还给服务员很不光彩，但是教会了我做人一定要诚实。

教官崔美茹

作文库

【第11篇】课堂也能玩出精彩作文800字-小学二年级作文

什么是最好的？杂技、魔术、唱歌.但是你从来没有想过，在课堂上，你可以发挥不同的精彩！

没错！就在今天早上，我们和溜溜球在课堂上玩得很开心。

一大早，阴沉沉的，下着倾盆大雨。但是雨不能熄灭我们上课的热情。一进教室就能看到班里每个男生都在“炫技”，肯定会让你看清楚这个，看不清楚那个。看的东西实在太多了。你看，一个男同学表演了各种花样，猴子捞月，魔术球，遛狗，睡觉……让我眼花缭乱。“叮”一声悦耳的铃声响起。学生们迅速收起溜溜球，笔直地坐着，等待老师的命令。

老师走进教室。“同学们，今天一起玩溜溜球怎么样？”“好！”学生们异口同声地喊道。老师笑着说：“今天老师要问班上的‘师傅’，敬‘老师’”。什么？刚下课就要当老师？老师接着说：“那么，班上哪些学生是‘大师’？”全班同学齐刷刷地转头盯着李xx。李xx茫然的东张西望。“来，欢迎xx。”全班鼓掌。李xx一开始有点害羞，但是在全班同学的鼓励下，她走到了讲台上。

当李xx表演完毕，老师忍不住了，迫不及待的说：“你们都在表演，我要向老师学习。同学们，学悠悠球有什么基本功？”“睡觉。”学生们异口同声地说。李xx先把溜溜球的绳子放在中指上，把l溜溜球放在手里，向前抛，溜溜球在半空中一直快速旋转，这就是睡觉。老师学着他的样子使劲往前扔，但是溜溜球看起来像个淘气的男孩，不停地左右摇晃。李xx又演示了一遍，老师又把溜溜球扔了下去，终于成功了。但是老师接受不了。心里很着急，真的在为老师出汗。试了几次，老师终于悟到了——，轻轻摇了摇，终于把溜溜球收了起来。全靠老师的毅力和李xx玩溜溜球的耐心，真的是一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。

玩溜溜球是在激烈的气氛中进行的，学生们天真地展示了他们独特的技能。教室里每一个溜溜球都是活蹦乱跳的…

时间不等人，精彩的溜溜球课以笑声结束…

二年级：帅2014

【第12篇】以课堂为话题的作文200字 无聊的舞蹈课

“丁铃铃……”拉丁舞课开始了。我无助地走进教室。说实话，当我看到303教室的门牌号时，我很生气。刚好我们学校三年级三班三班中间有个‘0’，真的看不起我们！

站好！高老师又对着狮子吼了起来。那声音真的很配她的姓！再加上眼神犀利，和狮子一模一样。高老师又穿上了那条可怕的黑眼睛热裤。她就站在我面前，我不敢向前看。蓝色黎明，保持这个动作五分钟！老师冲着我喊。

我累得大汗淋漓，脸都红了，五分钟终于过去了。接下来做动作的时候总是很担心，怕老师发现我哪个动作跳的不好。脸好紧，我要抑郁了。

终于上课了，终于自由了！我像一座山一样倒下了。

【第13篇】课堂风波作文350字-小学二年级作文

今天我们上音乐课的时候，起了一点小风波。

铃响后，我们仍然在教室里吵闹。大家都不理铃声，各奔东西。聊天的同学还很热，玩的同学还在过道里玩。没有人知道老师已经站在班级门口看着我们了。

不知道谁喊老师来了。大家立刻安静下来，乖乖坐下。老师把脸凑到讲台上说：“如果你不想上音乐课，可以去找校长取消。我们大家没有必要在这里浪费时间。”显然，这是老师的气话。大家都沉默了。老师说：“我从来没见过像你这样的班级，简直无法无天。”大家都低头说自己错了。看到我们的诚实，老师叹了口气，开始给我们上课。

暴风雨就这样结束了。我们不能再这样了。我们不能让老师生气。

【第14篇】这里就是课堂作文450字-小学二年级作文

这是教室

孟祥宇

教室是我们学生最熟悉的地方，但它无处不在，我也有过这样的经历。

那是一个星期六的下午。我父母因为一些事情不在家。我完成了作业，在家无事可做。突然想到一个主意：我们去打羽毛球吧！好，就这么做！我跑下楼，找到了我的朋友。我们将举行一场羽毛球比赛。

比赛开始时，她先发球，只看到羽毛球“嗖”的飞奔。我来到一个快速街区，然后球飞奔回来。过了一会儿，我大汗淋漓，只好上楼凉快一会儿。

楼上，我倒水的时候不小心把杯子掉到了地上。我很着急，因为那个杯子是我妈妈最喜欢的。我在房子里走来走去，但我想不出一个好方法。当我妈妈回来时，我告诉了她真相。我妈和蔼地对我说：“你打碎杯子也没关系。只要你老实，就是最珍贵的东西。”这句话是我从妈妈那里记起来的。

这是我的课，因为我学会了诚实的道理。

教官崔美茹

【第15篇】这里就是课堂作文400字-小学二年级作文

这是教室

李雨阳

在课堂上，是不是所有人都认为在学校，在课堂上，但除此之外，他们不在课堂上，学不到任何东西？其实有些道理是上课学不到的。

周末，天气晴朗。在我的阳台上，传来了“乒乓”的声音。我是借助反弹原理打乒乓球的。只要你攻击它，只要我捍卫它，我就会与之战斗。我有时候会轻轻给它一个板子，对着它的球也弱；有时候我给它一个尖扣，它比我回球更用力更快，让我很难防住。

虽然我把这种“玩墙”当成一种很好的休闲娱乐方式，但是每次玩不到10分钟，我就变成了一个面红耳赤的关公，头发都竖起来了。今天也不例外。我一停，就领悟到一个道理：把墙比作一个人，你对他好，他也会对你好；如果你对他不好，他也会这样。这个道理虽然小，但是关系很大。上课的时候，老师不会花点时间说实话，跟上课无关？就算说了，也没亲身经历过。怎么能深刻理解？这是我的班级。

“乒乒乓乓”传来了手忙脚乱又慢下来的声音，让我又“开始上课”了。希望能多向“墙”老师学习.

教官崔美茹

源合成库

小学其他年级同类作文

笑的课堂400字作文

笑有很多种：笑，假笑，假笑，哄堂大笑，扑哧笑，哭着笑着……今天，这些笑容出现在我们的课堂上。

刘玉英首先冲到讲台上，但还没站稳，她就开始表演了。她挺着肚子，弯着腰，笑得好像中了五百万大奖。刘玉英的表演让我们大笑起来。黄子怡更有趣。她像淑女一样走上讲台，背挺直，头微微低垂，似乎在做着准备工作。表演过程中，她有时会把嘴挤成一条线，嘴巴抖几下；有时候会皱起眉头。黄子怡，你发生了什么尴尬的事？哭不像哭，笑不像笑。

后来，老师让我们一起笑，“否则，我们会被赶出教室。”老师说的好像是真的。这时，教室爆炸了，学生们以各种方式笑了起来。看着柯，笑着倒在桌子上，一边用拳头敲打着桌面；朱忠裕笑了，开始在地上打滚；黄似乎害怕破坏自己的淑女形象，于是他趴在桌子上，笑着捂着脸，摇晃着肩膀。至于我，听到老师的命令后，我想了一下，笑了起来。

俗话说，微笑需要十年。笑，笑。

（三年级作文，）

有趣味的课堂

说到上课，大家都觉得一直很无聊。作文怎么可能有趣？因为这是一个非常有趣的班级，一个作文班，一个夏令营班。

有人不信。夏令营课程至少持续一两个小时。怎么会有意思呢？我来告诉你。

这个班既是作文班又是游戏班。谢永龙老师和我们一起玩。他玩的游戏名字是三张纸。

真奇怪。三张纸是什么意思？本来三纸游戏就是把一张纸分成三份，在第一张纸上写谁和谁或者谁，在第二张纸上写哪里，在第三张纸上写什么。这三张纸应该很神秘，很搞笑。比如第一张纸上写着某个名人或者某个动漫人物，比如周杰伦，第二张纸上写着厕所，第三张纸上写着气味，很有意思。然后放一堆人，东西，地点，打乱顺序，让三个人在站台上抽烟。画出来的字很搞笑。

最后我抽烟的时候，我和我的两个伙伴上了讲台，随便拿了一根。有一次看到——喝尿这个事件，笑得吞吞吐吐。那句话是：“喜羊羊在它牙齿里喝尿。结果全场哄堂大笑。有的人拍着桌子笑了。有人笑着说：“哈哈哈！太搞笑了，太搞笑了！"

我们两轮画词，画词的人都笑着说出来，观众也笑了，差点让我们笑出来。

最后谢先生让我们把故事进行到底，结果都比较搞笑。

同学们，你们要相信。这是一堂有趣的课！

（一年级作文，）

鸟妈妈的课堂

从前，森林里住着许多动物：老虎、大象、斑马、鸟……有一种鸟最令人羡慕。因为鸟妈妈和鸟爸爸有三个孩子，他们很幸福。但是没有持续多久。有一天，鸟妈妈和鸟爸爸出去觅食，一块石头“从天而降”，砸到了鸟爸爸。鸟爸爸晕倒在地。鸟妈妈慌了，赶紧躲到大树后面，偷偷看着。过了一会儿，一个小孩从草丛后面跳出来，高兴地说：“还有一只鸟可以看！”说完，抱起鸟爸爸就飞快地跑了。鸟妈妈跟着孩子。过了一会儿，孩子到家了。他把鸟爸爸拿出来，放在笼子里。然后我拿了一碗水和一些虫子给鸟爸爸，去玩了。母鸟看到孩子走了，小心翼翼的飞到了鸟爸爸身边，轻声的叫着。但是鸟爸爸什么也没说。鸟妈妈仔细一看，原来鸟爸爸已经“完了”。鸟妈妈哭的时候很伤心，像哭一样！鸟妈妈深深记得弹弓和鸟笼是鸟类注意的危险品。

几年后，鸟会说话了，鸟妈妈拿着学习用品去教鸟。鸟妈妈先展示了这些物品，然后说：“这就是我们今天要讲的，‘鸟类注意的危险品’！”鸟儿们仔细听着。突然，鸟妈妈哭了。她对鸟儿说：“孩子们.你.你父亲.被弹弓杀死。从现在开始，谁被人类抓到关在鸟笼里，就去山里摘最毒的野果给你吃.因为.因为当我们住在鸟笼里时，我们这些鸟永远不会自由.即使我们死了！”鸟儿郑重地点点头，牢牢记住了鸟妈妈的教诲……

几天后，鸟哥会飞了。当他站在树枝上晒太阳时，一块无情的石头击中了他，立即杀死了他。

鸟妈妈叹了口气，“人类害了我们，就是害了自己！”

（六年级，600字）