二年级有趣的课堂作文

【第1篇】有趣的游戏作文100字 有趣的课堂游戏

今天语文课，老师教我们玩一个游戏，名字叫“面对面”。游戏规则是：一定要做和老师说的相反的事情。比如老师说：“举起你的左手。”我们必须举起我们的右手。老师说：“坐下。”我们必须站起来。在游戏过程中，有些学生做对了，有些学生做错了。大家做对了就开心，做错了老师就跟我们一起笑。所有的学生都玩得很开心。

这个游戏真的很有趣。我很喜欢！

【第2篇】有趣的游戏作文100字 有趣的课堂游戏

今天语文课，老师教我们玩一个游戏，名字叫“面对面”。游戏规则是：一定要做和老师说的相反的事情。比如老师说：“举起你的左手。”我们必须举起我们的右手。老师说：“坐下。”我们必须站起来。在游戏过程中，有些学生做对了，有些学生做错了。大家做对了就开心，做错了老师就跟我们一起笑。所有的学生都玩得很开心。

这个游戏真的很有趣。我很喜欢！

【第3篇】吃“石头”_有趣的课堂作文300字

今天小老师说要请我们吃“石头”。

教室突然爆炸了！“石头怎么能吃？”“萧老师怎么了？不能犯错误……”

我们疑惑地看到，肖先生拿出了一个包装精美的糖包。撕开袋子的开口。原来小老师说的“石头”真的不是石头，是石头糖！

快看！老师的石头糖真好看！他们五颜六色，光彩夺目！石头是什么样的？真的很像宝石！它们有不同的大小：较小的像大豆，较大的像蚕豆。它们有不同的形状：有些是圆形的，有些是三角形的，有些是不规则的.

我得到了一个上面有绿色图案的小三角形石头糖果。我一闻，一股浓浓的奶香味让人垂涎欲滴。没时间想了，放进嘴里！啊！淡淡的甜味一直甜到心里，还有我最爱的巧克力味！又甜又好吃！好吃！

此刻，教室真的很安静！每个人都在品尝这个世界的美味.

小学其他年级同类作文

护名牌_有趣的课堂游戏作文700字

学生们屏住呼吸，冒着手心的冷汗，全神贯注地看着选手们。空气也似乎凝结了，散发着浓烈的火药味，河道似乎被淹没了。好像一不小心，河道就会爆炸或者决堤。男女名牌撕裂大赛正在紧张进行.

“怎么办？我们必须有一个策略。”“来，想个策略。”队员们用这宝贵的五分钟在谈论我们女团的策略，我也不例外。

一声冷笑把我从思绪中拉回，我立刻紧张起来。我咽了一口口水，手在颤抖，头在冒汗。“毕——”战斗开始了。我环顾四周，看着“平静”的战场。心中不可抗拒的火焰立刻被激起，我看到了身边的“敌人”，用狰狞的目光盯着我。立即派兵迎敌营地“血战”。身上冷汗涔涔，头发欢快地舞动着，奔跑着！快跑！快跑！“敌人”开始移动，我的目光扫视着“敌人”。我抿着嘴，不知道该怎么办，只好摆平，等待“生活”走出去。“敌人”趁我们不备，撕开他的大腿，马不停蹄地跑，像一股热流，好快！我差点把我的名牌扯下来，我深深的舒了一口气，压抑着自己的压力。谁知道呢，他们是有备而来。这是他们的进攻策略。看到情况不好，就让同志们请求支援：“女同学，不，她们是女兵。现在我们要开始战斗了，士兵们冲啊！”

“嘿，执行那个‘美容计划’。”

“是的，马上执行任务”，说得有点铿锵有力。于是，在“敌人”没注意的时候，我撕下了泽泽队友的名牌。我兴奋地冲了出来，在“敌人”面前一丝不挂，试图大声唱歌来表达我的喜悦和兴奋。郭瑄瑄看到了“猎物”，一路狂奔而来，最后被带了下来。“敌人”正得意洋洋地唱着小曲。虽然我们的女队输了，但我们仍然为我们的失败感到骄傲。

洪水退去，恢复了平静。是像狮子一样狂暴，还是步伐快；是名牌还是笑脸？不仅激情，还烙在心里。

作者：张艳

讲师：吴芳芳

（六年级作文，）

夹豆子_有趣的课堂作文800字

熊老师这次让我们体验到了什么是“惊心动魄”！

作文课上，熊老师让我们和豆子玩了一个游戏。熊老师看完复杂的游戏规则，除了东风，我们什么都准备好了。

“戏开始了！”熊老师下的命令。其他同学都跑到第一桌，异口同声地喊：“快点，快点，快点，快点！”同时双手抱紧，双臂弯曲，上下舞动。每个人的脸上都充满了紧张和兴奋。一开始我并不在意。我只是板着脸运了一颗又一颗豆子。进行到一半，只剩下30秒了，教室突然沸腾起来，喊声、噪音和“砰”的一声。有的人急得像热锅上的蚂蚁，教室像饺子。恋爱的人知道我们在上课，不知道的人以为是菜市场！

并非一切都一帆风顺。看着又红又胖的豆子，我从前面那个女同学的叉子上跌跌撞撞地坐到了我的盘子上，还在张着脸准备捞豆子。但是谁知道，当我把叉子放在那里的时候，豆子往相反的方向跑了。“嘿，我不相信。你们这些小豆子难得到我吗？”我一直面无表情，最后变了，就用这个豆子开始了“猫抓老鼠”的游戏。然而，“老鼠”不是“猫”的对手。经过三百回合的战争，豆子终于被我的机智打败了。我赶紧把豆子放进张的盘子里，我张开嘴笑了。

这时，熊老师熟悉的声音传入我的耳中：“十、九、八、七……”张童菲也没管那么多，站起来对着第一排满头大汗却不停夹豆的男同学震耳欲聋的喊：“快点！”他大叫一声，用力拍了一下桌子。我看着她，很想问一句“手不疼吗？”随着张的大声喊叫，整个班级变得一片混乱。

“时间到了，你不能错过！”熊老师再次大声宣布。因此，前排的同学们不得不放弃“反豆运动”。张也失望地摇摇头，坐了下来。虽然前排的男生都被打败了，但我们还是第一，这让我想起了那一刻坚强的豆豆。

人生就是这样，那么失败呢，不要轻易放弃，跌倒，站起来，继续上路。遇到困难很正常。如果你努力，你就能克服它们。没有最好，只有更好！不是吗？

作者：潘岳

（五年级作文，）

有趣的课堂

张老师下令“开始！”学生们像是赢得了一等奖。“哇！”我们大叫一声，开始了水果拼盘。我和边亚琛组成了一个小组。我们首先把新月形的香蕉切成一个。太美了！把香蕉摊在盘子里后，我把红色的西红柿切成两半，装饰在一边。我把黄澄澄的橙子打碎成一片花瓣，然后用牙签放在上面，做成一条交心的鱼。我们想了一会儿，才决定把它命名为“水下世界”。

但是，我们觉得这样不太好看，所以提出了新的方案。我们先把一个红苹果的顶部切掉，把剩下的挖空，然后把柿子肉放进去，再把刚切掉的部分盖住，就成了一个好看的柿子杯。突然，杨胜东跑过来对我们说：“请借一个香蕉皮吧！”我无奈地对他说：“可是我们要用啊！”他只是失望地走开了。可能是我刚刚完成工作的时候没有注意到其他组。看，同学们都急了，各种叫声响起，“唉！我们还没吃完，你干嘛吃！”“怎么办，还有一件事要做发。”“借我用用，别那么小气！”.有同学已经完成了，命名为“水果塔”“小丑”.看了一会儿，边亚贞对我说：“看什么，快做！”我刚刚清醒过来，继续工作。我们把一根牙签的末端放在苹果上，加上一些点缀后，决定取名为“夏威夷公主”。

接下来，在几乎所有小组都吃完水果拼盘后，张老师开始让每个小组的代表发言，让大家品尝每个小组的大作，然后选出两个优秀的小组。当然，有我们的小组，所以我们得到了一个小苹果贴纸。我们很开心！

在“当当……”的声音中，这个活动结束了。我今天真的很开心！

（六年级，600字）