作文二年级拔苗助长

【第1篇】新编《拔苗助长》作文350字-小学二年级作文

上次总是被嘲笑的农民吸取了教训，今年他改掉了暴躁的脾气。

这一天，邻居问他：“你看，别的农民的苗又嫩又高。再看看你。你的幼苗长高了一点。他们是怎么培养出来的？”农夫脸红了，不好意思最后一次告诉邻居。邻居笑着说：“我帮你种庄稼！”农夫说：“谢谢。我只是想让你教我怎么育苗。”邻居说：“好吧，我请客。”邻居天天教他浇水，农夫心里想，那不要命。后来，农夫想到了一个主意。他想：如果一起倒五桶水，以后就不需要浇水了吗？这不是个好主意吗？后来他天天在家看电视，邻居提醒他还是不管。秋天，人们在田里收割谷物，只有农民袖手旁观和其他人在收割谷物。

2009.4.20

【第2篇】新编《拔苗助长》作文300字-小学二年级作文

上次总是被嘲笑的农民吸取了教训，今年他改掉了暴躁的脾气。

这一天，邻居问他：“你看，别的农民的苗又嫩又高。再看看你。你的幼苗长高了一点。他们是怎么培养出来的？”农夫脸红了，不好意思最后一次告诉邻居。邻居笑着说：“我帮你种庄稼！”农夫说：“谢谢。我只是想让你教我怎么育苗。”邻居说：“好吧，我请客。”邻居天天教他浇水，农夫心里想，那不要命。后来，农夫想到了一个主意。他想：如果一起倒五桶水，以后就不用浇水了吗？这不是个好主意吗？后来他天天在家看电视，邻居提醒他还是不管。秋天，人们在田里收割谷物，只有农民袖手旁观和其他人在收割谷物。

2009.4.20

【第3篇】新编《拔苗助长》作文350字-小学二年级作文

上次总是被嘲笑的农民吸取了教训，今年他改掉了暴躁的脾气。

这一天，邻居问他：“你看，别的农民的苗又嫩又高。再看看你。你的幼苗长高了一点。他们是怎么培养出来的？”农夫脸红了，不好意思最后一次告诉邻居。邻居笑着说：“我帮你种庄稼！”农夫说：“谢谢。我只是想让你教我怎么育苗。”邻居说：“好吧，我请客。”邻居天天教他浇水，农夫心里想，那不要命。后来，农夫想到了一个主意。他想：如果一起倒五桶水，以后就不需要浇水了吗？这不是个好主意吗？后来他天天在家看电视，邻居提醒他还是不管。秋天，人们在田里收割谷物，只有农民袖手旁观和其他人在收割谷物。

2009.4.20

【第4篇】《比利时不允许“拔苗助长”》读后感100字

看完这篇《比利时不允许“拔苗助长”》，我有很多感触，主要包括两点：

1.比利时之所以能实现素质教育，最重要的原因是没有考试和排名的压力，所以学校和老师可以放手。很多西方国家都是如此。比如在美国，学生是否中学毕业与学校无关。是学生自己的事，是自己决定的，不能老师鼓励。这样学校和老师就没有压力了。当然，这并不是说他们不在乎成绩。相反，他们“对学生的毕业要求很高，实行“宽进严出”的制度。”

2.他们国家每个区的中小学都没有全国统一编制的课本和教案。“这对老师要求很高，老师要有能力开发教材。

小学其他年级同类作文

《拔苗助长》新编700字

自从拔完苗后苗全死了这件事，老农就没打算下地种地了，把地里的活都交给了家人，整天呆在家里，煞费苦心地研究“如何又快又好地种苗”。

后来，这位老农在qq上认识了一位绰号“神农”的水稻专家，他自称袁隆平，种植杂交水稻来养活至少五分之一的世界人口。“神农”通过电子邮件把种植杂交水稻的方法和杂交水稻的各种图片发给老农，告诉他“有事找我找袁隆平。”给了老农他的手机号码。

老农得到种杂交水稻的方法后，很开心，心想：“哈哈~我再也不会开“拔苗助长”的玩笑了。于是，老农兴冲冲地来到田里，手里拿着心爱的笔记本电脑。放水，插秧.老农不懂事的时候，也不耻下问。他从口袋里拿出手机，给袁隆平打电话：“你好！是老袁吗？我不太明白杂交水稻的种植方法。过来。”“好吧！没问题，我马上就到。”几分钟后，袁隆平从他的红色胜利车上跳下来，教老农自己种杂交水稻的方法。他还告诉他：“我家的杂交水稻一年可以种三四季。老农听了，睁大了眼睛：“不，太神奇了？"“现在科技这么发达，”袁隆平笑着回答. "没有什么不可能的。"

很快，老农掌握了种植杂交水稻的方法，和袁隆平一起造福了人类。而他自己，因为学会了种植杂交水稻的方法，大大提高了水稻的产量，买了很多钱，一下子成了富翁。

很快，老农编队对一年三四季种植杂交水稻不满了。他决定培育每月收获一次的杂交水稻，做第二个“袁隆平”，造福人类。他又开始努力了，但这一次，他致力于研究，而不是拔苗助长。

（小学四年级，）

新编《拔苗助长》

新《拔苗助长》

上次总是被嘲笑的农民吸取了教训，今年他改掉了暴躁的脾气。

这一天，邻居问他：“你看，别的农民的苗又嫩又高。再看看你。你的幼苗长高了一点。他们是怎么培养出来的？”农夫脸红了，不好意思最后一次告诉邻居。邻居笑着说：“我帮你种庄稼！”农夫说：“谢谢。我只是想让你教我怎么育苗。”邻居说：“好吧，我请客。”邻居天天教他浇水，农夫心里想，那不要命。后来，农夫想到了一个主意。他想：如果一起倒五桶水，以后就不用浇水了吗？这不是个好主意吗？后来他天天在家看电视，邻居提醒他还是不管。秋天，人们在田里收割谷物，只有农民袖手旁观和其他人在收割谷物。

（三年级，300字）

读《拔苗助长》有感

热豆腐一口吃不完。

关于阅读《拔苗助长》的思考

到了宋朝，因为闵其淼命短而没长大的人回来说：“我今天病了！给帮忙长大！”而他的儿子倾向于看它，苗会死。世人扶不起苗，长辈少。认为放弃没用的，不育苗的也；扶老人，“苗”也。既没用又有害。

这个寓言告诉我们，不能急着吃热豆腐！~ ~ ~欲速则不达也是真理。想要苗快点长大，只能耐心等待，想要人快点长大.

生活中如此，一切都是如此！……

（六年级，200字）