传话游戏作文二年级

【第1篇】传话游戏作文200字-小学二年级作文

今天，老师带我们玩了一个信息游戏。

游戏规则如下：老师告诉各组第一个同学要传递的单词，然后同学依次悄悄传递？后面的同学，看哪一组传的快又准。

游戏开始了。老师让每组第一个学生走到门外，小声对我们说：“十四个人吃十四个柿子。”我赶紧跑回教室，把嘴凑到另一个同学耳边说：“十四个人吃四十个柿子。”一个接一个，传承下去，有四个结论：我没听清楚，十四个人吃十四个柿子，十四个人吃十四只狮子，十四个人吃十四个柿子。令所有人哄堂大笑。最后老师说了一句话；“只有把普通话说清楚，才能赢。”

今天真是快乐的一天！

小学其他年级同类作文

有趣的传话游戏

有趣的消息游戏

燕山县河口一、一、三班傅浩南

童年很有趣。今天，我在快乐作文课上玩了一个有趣的信息游戏。

丁老师先说游戏规则：“我做了四个笔记，用一句话写给前面四个小朋友。他们应该记住上面写的话，并把它们传递给后面的人，直到他们到达最后一个人。那个人应该上来把这句话再说一遍，看看是谁正确地通过了。”我们听了怎么玩，都很兴奋。

第一轮比赛开始了。老师一开始就把带句子的笔记给了四组孩子，四个孩子都记住了。这句话是：“张深的父亲昨天喝醉了，在浴室里睡着了，他的母亲到处找，但找不到。”然后，老师说：“一，二，三，开始。”我们前面的人都开始传这个词。第一组的邓晨曦马上站起来，抱住许的头，把嘴凑到他耳边。许胡加像个乖孩子一样站起来，歪着头听着。他睁大眼睛，聚精会神地听。邓晨曦说完，心里想：“我真的很担心这句话传错了。”。许胡加似乎明白了，但他似乎没有听清楚。准备告诉吴家兴的时候，他回来让邓晨曦再说一遍。但邓晨曦没有理会许。许胡加心想：你说什么我就传什么，不过我不管。然后转过头，五指合十，放在吴家兴的嘴上，怕别人听见。最后，后面的人说：“张深的父亲昨天喝酒了，他的母亲也在酒吧里喝酒了。”他错了，我们哄堂大笑。

第二轮已经开始了。纸条上写着：许早上捡到100元钱，但被警方逮捕。第二批人传播的比较慢，尤其是邱晨宇和唐家军擦肩而过的时候。邱晨宇的嘴里好像有一个奶嘴，他不能说话，所以唐家军听不见他，所以他们流传了很久。然后，唐家军传给了下一个人。唐家俊不知道该宣扬什么，用手拍了四下额头。最后，唐家军把听到的话传了过去。最后一个人传下去：“许胡加在路上捡到100元，被警察抓了。”他也传错了。

通过这个游戏，我知道谣言不可信，听信耳朵是假的，还有眼见为实。(讲师丁明军)

（三年级，700字）

秘密传话游戏700字

“加油，加油……”一阵欢呼声在校园里回荡。哦，原来4 (3)班的同学在玩密信游戏。

今天下午第六节，老师兴高采烈地走进教室，对学生们说：“同学们，我们就在这个班里玩密信游戏。”学生们高兴地跳舞。老师接着说：“游戏有三个规则：第一条消息每组人数要相等；第二，不能从座位上出去，要依次轻声传递话语；第三个也是最后一个学生应该把单词写在黑板上。哪个组对快，哪个组赢。”

游戏开始的时候，老师先让各组的“领导”上去发纸条，让他们记住纸条上的字。然后他拿回纸条，让“领导”回到座位上，大声说：“一、二、三条消息开始。”老师话音刚落，我就看到“领导”们立刻扭过头去，把嘴凑到二同学耳边，小声地说了出来。第二个学生急忙把单词传给下一个学生。学生们一个接一个地悄悄传递着话语。有的同学着急，有的同学不着急。快轮到我了，心里紧张得砰砰直跳。我觉得我是最后一个同学，但是我不能理解错。这时，冯的话已经传到了的耳朵里，她很快把话传给了曾玉。曾玉丽把嘴凑到我耳边，我竖起耳朵听，生怕听错了。曾玉刚说完后，我像箭一样冲向黑板。我们组的同学突然大喊“魏志茂，加油，魏志茂，加油……”其他组的学生也在喊，突然，喊声让他们的耳朵几乎聋了。我慌慌张张说完话，额头上冒出了汗珠。最后老师宣布比赛结果，第四组获胜，第一组同学欢呼雀跃。我们组获得了第二名。写两个错别字都怪我。

通过玩这个游戏，我明白了：消息一定要正确，书写一定不能有错别字。

（小学六年级，）

秘密传话游戏

唐沁小学四(3)班魏志茂

“加油，加油……”一阵欢呼声在校园里回荡。哦，原来4 (3)班的同学在玩密信游戏。

今天下午第六节，老师兴高采烈地走进教室，对学生们说：“同学们，我们在这个班里玩秘密信息的游戏。”学生们高兴地跳舞。老师接着说：“游戏有三个规则：第一条消息每组人数要相等；第二，不能从座位上出去，要依次轻声传递话语；第三个也是最后一个学生应该把单词写在黑板上。哪个组对快，哪个组赢。”

游戏开始的时候，老师先让各组的“领导”上去发纸条，让他们记住纸条上的字。然后他拿回纸条，要求“领导”回到座位上。他大声说：“一、二、三条消息开始。”老师话音刚落，我就看到“领导”们立刻扭过头去，把嘴凑到二同学耳边，小声地说了出来。第二个学生急忙把单词传给下一个学生。学生们一个接一个地悄悄传递着话语。有的同学着急，有的同学不着急。快轮到我了，心里紧张得砰砰直跳。我觉得我是最后一个同学，但是我不能理解错。这时，冯的话已经传到了的耳朵里，她很快把话传给了曾玉。曾玉丽把嘴凑到我耳边，我竖起耳朵听，生怕听错了。曾玉刚说完后，我像箭一样冲向黑板。我们组的同学突然大喊“魏志茂，加油，魏志茂，加油……”其他组的学生也在喊，突然，喊声让他们的耳朵几乎聋了。我慌慌张张说完话，额头上冒出了汗珠。最后老师宣布比赛结果，第四组获胜，第一组同学欢呼雀跃。我们组获得了第二名。写两个错别字都怪我。

通过玩这个游戏，我明白了：消息一定要正确，书写一定不能有错别字。

教官谭

（四年级，600字）