初中材料作文初三
【第1篇】假期生活拾趣之二——备蒲扇材料作文350字-初中初二作文
我看到我妈用蒲扇，但我不在乎我妈怎么做的。意识就是这个稻草做的，所以我来收稻草。
仔细看这野麦的秸秆，不是一茎到顶，还有关节！有的有不止一个关节，怎么挑？我纠结了一下，经过几次选择，我决定从关节的源头切断，只切断关节上面的部分，但是一定要把关节拿走，所以很难抠。我头顶上方的太阳虽然没那么热，但也透过雾气照进来，空气迷蒙闷热，让人喘不过气来。在这样的环境下采摘，既不能摘一棵树，也不能乱收。我该怎么办？我决定在综合办用镰刀收割。但是没有镰刀，只有大剪刀，于是我拿着大剪刀找了两个爱劳动的同学和我一起剪。经过半个小时的工作，我割了一把这么粗的草。拿回家选吧。
我把选好的草放在一起，把摘下来的草放到垃圾桶里。因为我的要求是带骨节，骨节上面有一层草叶裹着稻草。
【第2篇】材料作文--圆与人生作文900字-初中初二作文
袁生活
二年级一班
洪
有个铁环，不小心掉了一部分。他很苦恼，觉得自己总是少了一个角色，不再完美。所以有一天，他出发去寻找丢失的部分。
因为他不再是一个完整的铁环，他不能像以前那样走得快了。他摇摇晃晃，跌跌撞撞，这让他感到焦虑。但是慢慢的，因为走不了那么快，他开始观察身边的一些东西，这些东西是那么的有趣，有趣，他以前都没有注意到。
如果他不完整，他可以随时站着不动，和路边的花草聊天，和小鸟一起吃午饭。他在寻找缺失的部分的时候忘记了烦恼，从来没有这么开心过！周围的一切都是那么新奇有趣，充满活力。
终于有一天，他找到了自己的零件，尺寸刚刚装好。但是，装上这个角之后，他就成了一个完整的圆圈，然后他就像一阵风一样走了。他不停地和小花小草聊天。他耳朵里除了呼呼的风声什么都听不到，他觉得生活突然失去了欢乐。
大家都觉得圈子最好，完美，全面。圆的意思是好，熟悉，美好，幸福。事实上，让生活慢一点，慢一点，留下一些遗憾和不快，也许可以享受一个更好的过程。
圆是人生的终点。它只适合天气。大家都急着要完美，不缺回合。
但是世界上没有圈子。出生的时候，我们的心和身体都是凹凸不平，棱角分明的。我们的生活中有一些遗憾和不足，我们有点笨拙和粗心，这样我们就可以在自己的视野中有更多不同于他人的选择和自由。
水果成熟了，圆圆的，但是掉了。
我们总能在一个人身上看到从左向右凸出的尖角，有点野，有点鬼气。相比一个成熟圆滑世故的人，他更有想象力，更有魅力。原来，他的缺点成了他有效的反腐剂和反腐剂。
如果不完美，就要急着让他完美。如果有遗憾，善待那些遗憾和圈子，是一个漫长的过程。也是磨去生活棱角的过程。不用担心，也不用描述。剩下的日子大家都会看到，自然会有一个句号等着你。
理解生活很重要，而不是评判生活。
没有缺陷，没有损失，没有遗憾，没有放弃，人生就像白走。哪个人生不是在缺乏补充、得与失、被抛弃中逐渐丰满起来的？
【第3篇】时间，构成生命的材料作文300字-初中初二作文
“你热爱生活吗？那么请珍惜时间，因为时间是构成生命的物质！”这是鲁迅说过的一句话。细细品味，这句话多有哲理！
谢谢你的花，你可以再打开它们。柳树枯了，也有再绿的时候。时间，一旦过去，就永远过去了。时间很辛苦。当它像流星一样悄悄地从你身边经过时，你已经不省人事了。当你觉得时间过得太快，想要伸出手去握住的时候，它已经消失了。
生活就像一份未完成的手稿，时间是这份手稿的鳍状肢。只有珍惜写这篇稿子的时间，你的生活才能丰富多彩。如果不珍惜写这份稿子的时间，这份稿子会留下很多空白页码。
时间就是金钱。如果你热爱生活，请珍惜时间，努力工作，创造更美好的生活。因为时间是生命的物质。
讲师：王
【第4篇】天使在人间（材料作文）作文900字-初中初二作文
上帝：“我会给你最好的天使，他们会陪你走过人生的荆棘。”
孩子：“我的天使叫什么名字？”
上帝：“没关系，他们愿意为你付出生命。”
孩子：“我该怎么称呼他们？”
上帝：“父亲和母亲……”
世界上，每一次少年底哭，孩子就诞生了。上帝，他派了两个最好的天使，“守卫！”
缆车，永远显示了分离，天空和苍白的月亮不再像以前那样明亮。缆车，坠入山谷，在这个美丽的景区，爸爸妈妈用手掀开盖子，急速坠落，砰！喧嚣震动山谷，天上繁星落泪。爸爸妈妈他们都把孩子养大了！他们，在一个安静的山谷里！平静地闭上眼睛，在那里，在普遍的寂静中，你只能听到婴儿的哭声。他的天使给了他生命，他的天使在天堂微笑：“好孩子，在未来的日子里要坚强！”“好孩子，没有爸爸妈妈不要怕！”天使，创造了生命的奇迹，孩子，活了下来。
房子塌了，大地抽动，终于，安静了！死亡的气息弥漫！树摇着树枝，唱着叹息的歌。寒风凛冽地吹过废墟，卷起尖利的石块和土块！救援人员惊讶的声音穿透耳膜：“还有生命！”他们从废墟中挖出了一个孩子。孩子悄悄溜到妈妈下面，她活了下来。她妈妈笑着上了天堂。天使，离开这个世界！孩子甜美的睡意渗透到了人们的心中。他被被子裹着，一个硬物从里面掉了出来：“手机！”大家打开天使——的留言：“亲爱的宝贝，如果你还活着，就别走。我有多爱你！”天用她瘦弱的身体去挡石头，保护孩子！爱情在天使的离去中呜咽，生命的奇迹！
我坐在桌旁，感到很累。一双粗糙的手摸着我额上的头发，一杯温热的牛奶摆在我面前。我妈温柔的脸深深地在心里荡漾：“喝杯牛奶，先好好学习！早点睡！”她浅浅的笑容在她心里很美，一种看似平淡却沉重的爱把牛奶放进喉咙，弥漫全身，好温暖！我的天使，看着我喝完离开，让我沉醉在醇香的爱中…
孩子又来见上帝了。他说：“谢谢你的天使。他们是我最美丽的财富！”
上帝是沉默的，微笑的，长久的。那个孩子，是我还是你，是他.
天使的爱沐浴在孩子们的心中，纯洁高尚的感情比比皆是。
仰望星空，星星眨眨眼睛：“天使该有多爱你。”
“耶！我们也爱我们的天使。”上亿个孩子的声音被引入天堂，上帝微笑了.
天使在人间！天使在地球上.
【第5篇】材料作文审题训练1200字以上
《庄子》里有这样一则寓言：朱平满喜欢剑术，总想练成绝技。他听说有一个叫阔一的人擅长屠龙，就赶紧拜阔一为师，立志要学习这种世界罕见的剑法。他努力学习，努力实践了三年，即使破产了。终于，他的杀剑技能达到了极致，于是他告别了老师，开始仗剑闯荡江湖，希望能杀死天下所有的恶龙，扬名立万。然而，他到处寻找，却找不到龙的影子。它所谓的独门绝技，到最后是没有立足之地的。
提示：
1.可以证明盲梦想家一事无成。
2.可以论证脱离实际的理论是没有价值的。
3.可以论证，没有思考，没有实际结果，努力是必然的。
二、根据给定的材料，结合实践，写出议论文。
从困惑到理解
这是一个禅宗的故事。从前，有个少年，渴望练就一手高超的剑术，千里迢迢来到仙山，向一位世界闻名的高手请教。这个年轻人想尽快出名。他鞠躬后说：“我决心好好学习，好好练习。师傅学下山要多久？”大师答道：“十年。”少年太长的时候，他说“如果我全力以赴，通宵达旦，需要多久？”大师说：“这个大概要三十年左右。”少年惊呆了：“为什么要30年才能全力以赴？”主人没有回答。少年说：“我一定要不惜一切代价努力，争取早日成功。”大师说：“那么，你得跟我学至少七十年。”小伙子琢磨了半天，终于明白了。
根据给定的材料和实际情况写一篇议论文。
提示：
1.可以论证，学习和事业都需要脚踏实地，长时间积累，避免急功近利，梦想有大的进步。
2.可以论证欲速则不达。
3.可以论证教师应该如何激励学生战胜自我。
第三，根据给定的材料和实际情况写一篇议论文。
决定性的铜币
这是禅宗里的一个故事。在古代，有一个聪明勇敢的将军。有一次，他率军对敌，但是双方实力相差很大，他的部队都只有对方的十分之一，所以士兵们都缺乏信心。将军去一座寺庙向上帝求教。然后拿出一枚铜钱，当着众将士的面说：“胜败在天，让诸神决定我们的命运！如果铜币落地后朝上，上帝会保佑我们战无不胜；如果是面朝下，是上帝让我们失败的，我们只需要接受命运。”说着，将军轻轻抛了起来，铜钱落地，迎了上去，顿时全军欣然。然后将军又扔了一次，还是面朝上。就这样，男人们欢腾欢呼，终于取得了胜利。凯旋归来后，士兵们表示感谢诸神的祝福。这时，将军拿出铜线给大家看。原来这根铜线的两边都是正的。所有的士兵都恍然大悟，祝福他们胜利的不是神灵，而是自己。
提示：
1.可以说，从来没有救世主，人的命运掌握在自己手中。
2.它可以展示在关键时刻聪明机智的鼓励的重要作用。
3.可以证明，如果你充满信心，振作起来，你就能发挥出巨大的潜力。
示例：
1.一个农民朋友曾经给我讲过他自己的故事。
那天，我疲惫地拖着沉重的滑板车来到山脚。看着前方漫长的上坡路，我不禁害怕起来。我想，今天自己拉不起来。我肯定有人得帮我。在我处境艰难的时候，碰巧来了一个热情的路人。他看出了我的困境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，卷起袖子，方便地摆出一副推车落地的架势。于是我咬紧牙关，使劲拉着大车。在热心人的鼓励下，我们终于把车拉到了坡顶。当我感谢热心人的帮助时，没想到他会说：“你不用谢我。这两天扭伤了腰，根本没法努力。我只是喊着‘加油’。这辆车该由你来拉。”当前页面的第12页
【第6篇】在补充材料的日子里作文1200字-初中初二作文
上周五下午，我们还沉浸在“充满希望，桃李芬芳”的氛围中，又安排了一小段时间的任务。
即五年周期学分是对县级以上a类培训教材和b类校本教研项目教材的补充。
转眼就是元旦假期了。一回来就得把电子稿上传到内网，用纸打印出来。
众所周知，这是一项早就应该做的工作。为什么要等到现在？不用说，智者。
b班校本教研项目我只统计了17种素材。如果短时间内完成不了，就要一起努力才能有结果。所以我刚才在会上说的都是动员，具体工作还得在办公室里分东西。在我们办公室，除了一个感冒不能坚持上学的人，其他几个人每人被分配了两个任务，然后开始操作。有些有课的老师要先上课，再等到后面。
我占了两节课的便宜，只是想通了头绪。样本已经找到，内容需要自己充实。不知不觉，该离校了，办公室也没人走了，看到大家对自己职业的忠诚，对工作的热爱。
节假日期间，负责人也开始赠送样品。分配任务之前，先把样本给大家看，大家跟着做就行了，这样大家就不会想着怎么办了。
第二天，我们来了。一方面是学生月考。我们一线人员需要监考和整理资料。我们必须一起工作。两人监考的考场要一个人坚持，所以两人工作量加一人。这个累就不用说了，填了第一个考号，替换了短缺的试题，交了卷子的顺序，学生考场纪律，考场卫生两个人附。接下来是资料的整理和整理。
我终于完成了一份，整理了四份表格，在结束前填好了。已经12点了，要吃点东西，眼睛睁不开。我需要马上睡觉和休息。
下午还要继续监考。我抽空去了考场，还是要一个人看守那么多学生。那双小眼睛滴溜溜转，一不小心就要干出点小动作来。手里拿着一个小纸团，眼睛向我射来，等着给好同伴投票的机会，有的眼睛盯着对方，手指时刻准备着回答答案。我只能专心，不敢懈怠，这样才能保证考场的安静。
正当我在考场上全神贯注的时候，明辉来了，我完成了。去做第二个。
我匆匆回到办公室，继续完成第二个。这时候下班时间到了，明天还要继续！
3号，我们需要提前到校。总结了大家准备的材料之后，我们得到了我们需要的东西。我们很早就到了办公室，他们中的一些人很快就开始送来送去。因为用于文件的空间相对较大，我们必须用u盘复制它们。这样b的累料就整理出来了。
3号，我还是先去监考吧。明辉继续整理a的累资料，整理出来代替我。a厌倦了更多的素材，因为做了b就有经验了，可以轻松的去做，很快就能完成。这时已经有人开始打印了，打印机忙。最后，轮到我打印了。明慧和我一起打印出来，整理了一下。我继续监考，打印出来，然后上传到内网。
还有最后一道屏障，就是签名！
又一天告一段落，一上午没顾上喝水，跑厕所也没用。晚上躺在沙发上，7点多就睡着了，虽然还是咳嗽。
希望这一天不要再来。
【第7篇】班主任工作经验交流材料我在作文450字-初中初二作文
我负责班主任的工作经验交流资料
感动历史人物，再见，母校，家乡变迁，感恩父母，小班老师工作经验交流素材我在这里
深秋，太阳慵懒地挂在天上，像一个面带微笑的老人一样打瞌睡。我负责班主任的工作经验交流资料
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。春药网购手机：
雨滴像破碎的珠子，一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染绿了群山；碧水绿石径。星期天，我去排队买大米。在我面前的是一个年轻人。他不胖，但他足够强壮。圆脸，两道细眉，一双大眼睛，配上一点点小鼻子，也算匀称。只是嘴唇有点厚，像非洲人。简称，“感恩的父母”(转载)、
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。虽然他才四十出头，但他的太阳穴已经结霜了。他瘦削蜡黄的脸上布满皱纹，青筋外露。他的手上结满了硬茧。
渐渐地，残星闭上惺忪的眼睛，隐退，消失在清晨的天空中。
【第8篇】假期生活拾趣之二——备蒲扇材料续篇作文500字-初中初二作文
这些草叶怎么脱，关节怎么保持？我想了想，决定寻求帮助。
趁着还有学生，我找了几个活跃的女同学，来到我家。我做了一个演示，说明了要求和方法。还是担心学生不做，但学生臧宁说：“老师我做，我奶奶做蒲扇，人家给他这些东西，她就做。”我说：“做蒲扇挺麻烦的。老年人老了就累了。太巧了，你奶奶。当我做不到的时候，我会问你，问她。”臧明爽赶紧答应了。
为了保留关节，叶子褪色比较麻烦，花了六个学生一个小时才完成。终于，主材准备好了。
接下来，绳子系好。身边没有现成漂亮的线。让我们用尼龙皮革装订书籍。我会把尼龙皮做成绳子。怎么才能做一根弦？还是要说，这是我小时候，看到我爸是怎么用麻线做麻线的。我找到了小隋管理系学生用的马扎栓绳的带眼短棍。我数了一下正好11只眼睛。我找到中间那只眼，把尼龙皮绑在上面，然后把短棍转过去，尼龙皮就成了一根线。
有了稻草和绳子，我就可以自己做蒲扇了。
我开始做了，但是我很想做，不知道从哪里开始。
我拿起吸管，那么多散落的吸管，需要先用针穿成一串吗？有关节的末端是地摊手柄还是风扇？我不知道怎么做。
【第9篇】假期生活拾趣之二——备蒲扇材料作文350字-初中初二作文
我看到我妈用蒲扇，但我不在乎我妈怎么做的。意识就是这个稻草做的，所以我来收稻草。
仔细看这野麦的秸秆，不是一茎到顶，还有关节！有的有不止一个关节，怎么挑？我纠结了一下，经过几次选择，我决定从关节的源头切断，只切断关节上面的部分，但是一定要把关节拿走，所以很难抠。我头顶上方的太阳虽然没那么热，但也透过雾气照进来，空气迷蒙闷热，让人喘不过气来。在这样的环境下采摘，既不能摘一棵树，也不能乱收。我该怎么办？我决定在综合办用镰刀收割。但是没有镰刀，只有大剪刀，于是我拿着大剪刀找了两个爱劳动的同学和我一起剪。经过半个小时的工作，我割了一把这么粗的草。拿回家选吧。
我把选好的草放在一起，把摘下来的草放到垃圾桶里。因为我的要求是带骨节，骨节上面有一层草叶裹着稻草。
初中其他年级同类作文
站在高处看世界_材料作文1000字
面对复杂的生活，我们往往会有许多感悟：当我们看到一轮红日在冉冉冉冉升起，我们也许会体会到年轻人的朝气与活力；当我们看到树叶从树上落下时，我们可能会意识到生命短暂，但我们应该珍惜时间，取得巨大的进步；当我们看到一棵松树从泰山的缝隙中长出来，傲然挺立在山顶时，我们可能会意识到，逆境和艰难可以造就一个坚强的性格……
你对生活有什么感悟吗？请写一篇不少于800字的文章，谈谈自己的经历和感受，自选视角，自选思路，自选风格。
【写作技巧】这是一个新的材料成分测试。材料中给出了很多可以理解的自然现象和人生哲理，要求考生从“自己的经历和感受”的角度写作文。笔者在此提醒考生，近几年高考作文命题越来越注重引导考生贴近现实生活，贴近自己的生活经历，写出真情实感的作文。这个作文测试很好的体现了这个命题取向。写《我自己的经历和感悟》要求考生写出自己的个人经历和真实感受，而不是把重点放在别人身上，不要泛泛而谈。另外，考生要注意写作理解。感悟不是一般的浮沉浅薄的感觉，而是建立在体验基础上的深刻的人生哲学。
站在高处看世界
一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山在天空下都显得矮小。站在高处看世界，世界会是另一番景象，而人的内心会是清新豁达的。
去年暑假是我人生中特别黑暗的一段时间。不是因为我的学习成绩排名亮起红灯，是因为我一直是我后面的同桌，这次我在我前面。她的名字，压在我心里很重，我真的有点喘不过气来。我不禁悲叹：“天啊，玉若生，何以明！”
很快，一次偶然的苏杭之旅，改变了我心目中的“山水”。
那天阳光明媚，空气清新。早上醒来，爸爸告诉我一个惊人的好消息。父母也放了长假，想带我去苏杭旅游。“上有天堂，下有苏杭。”去苏杭旅游是我多年来的梦想。今天如愿以偿，高高兴兴的跳了拉丁舞。出众，还第一次搂住父亲的脖子，“用力”地吻他。
第二天上午10点，飞机在月华机场缓缓起飞。我坐在机舱的舷窗旁，眺望窗外的风景。随着飞机的逐渐上升，窗外的行人、车辆、建筑物在我眼中不断变小，然后模糊消失。当飞机真正升上天空时，我突然发现舷窗外又出现了一幕。
多美的风景啊！透过舷窗往下看，有许多白云。东边本来是海峡的惊涛骇浪，此时却像冰湖镜子上的浅浅条纹，反射着波光粼粼的波浪；西方，山野相依，汇成淡蓝色的水彩画。特别让人吃惊的是，父亲指着飞机刚刚经过的一座山，告诉我，让人仰望的是巍峨的泰山！
望着渐暗的淡黑色，我的内心突然变得清晰起来：世界上还有比泰山更高的吗？但是，当站在一定高度的时候，泰山就会变得那么小，没有了以前的崇高和神圣。站在高处看世界真的不一样。想到这里，我不禁神清气爽。
突然觉得世界的大小，心情，人生的喜怒哀乐，都取决于你的身高。如果你把你的思想放在名利的沼泽中，你所能看到的一切都会是嘈杂的，使你的思想遭受污垢和泪水。站在人生的高度，那么你所能看到的永远是壮丽、清晰、清晰；如果我们能跃上一个新的精神台阶，攀登一个新的精神台阶，从而达到高尚、宽容、完美、真理的境界，那么人们的心灵就会更加“豁达、易于飞翔”和壮丽。
站在内心的高度看世界，忍不住唱：战略上，羽扇，黑丝巾。郁亮共生，神智也！
（初一作文，）
班主任工作经验交流材料
一份真爱，营造一个温馨和谐的“家庭”
班级集体是学生健康成长的沃土，尤其是住宿班。我把我的班级当成一个大家庭。老师和学生都是这个家庭的成员。如果我们想要家庭繁荣，我们必须努力工作。
为了优化班级管理，构建温馨和谐的家庭，我花了很多心思。一是营造优化的管理环境，让学生从受教育者转变为自我教育者，突出学生的中心地位，让学生成为班级的主人。每个人都要创造一个纪律文明、团结互助、勤奋上进、凝聚力强的班级。然后，充分发挥学生的主体作用，建立民主组织，实施“班干部运动”，选拔一些责任心强、工作能力强的学生担任班干部。这样既减轻了班主任的工作负担，又锻炼了学生的能力。在做好班级管理的同时，我也继续开展娱乐性的、丰富多彩的文化体育活动，让学生的才华得到展示，集体自豪感得到增强。民主化的管理和家庭状况让每个学生都感受到集体的自豪感和家庭的温暖，让我们班有和谐、团结、积极向上的正气。
第二，掌握方法，建立和谐的师生关系。
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育学生的秘诀在于尊重学生。”尊重学生是构建和谐师生关系的基础。尊重学生意味着班主任要把学生放在平等的地位上，尤其是在对待“问题学生”时，不要总是批评和批判他们，而要善于激发他们的积极进步，帮助他们树立自信心，产生内在动力，达到转化的目的。我在教学中尝试过以下方法，效果显著。
1张“小纸条”
我经常通过写小纸条和学生交流。纸条可以是委婉的批评，也可以是对学生的善意提醒；也可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。尤其是遇到让老师生气的情况时，我选择写纸条。面对学生的错误，难免生气。这时候就要摆架子了，我就用写纸条的方法：“请到我办公室来，我有事找”。短笺避免大声训斥，给学生反思的机会，相信学生再和你说话的时候已经后悔自己的错误了！
2“耳语”
心理学研究表明，人有很深的渴望被别人尊重。作为班主任，要想有效地教育一些调皮的学生，就必须尊重他们，让他们打消逆反心理。在这方面，我采用了“窃窃私语”的方法。他们在日常生活中总是会做一些“小把戏”，或者在课堂上和同学说几句话，或者“碰”其他同学。显然，他们是想引起别人的注意或者发泄自己的脾气。根据小学生的心理特点，我非常注重尊重他们的自尊。我不是说他在公共场合那么坏或者那么坏。我只是轻轻走到他身边或者在他耳边说几句“悄悄话”(这样好吗？下次能不能给老师纠正一下？)他们会会意地点点头，下大力气改正。这种“耳语”很管用，因为他们知道老师关心自己，尊重自己，从而变得克制。如果老师马上点名批评或者大声训斥，他们往往会有逆反心理，拒绝老师的说教，导致事情的反面。
3“心盒”
我让热爱手工的同学设计制作了一个“心语盒子”，一周打开两次。方便我及时了解学生情况，交流感情。内容可以是窃窃私语，反映问题，提出建议，批评老师等。
4“激励性语言”
为班级创造特殊的激励语言。我经常鼓励学生说这些话：“相信我，我能行！”“别灰心，再来！”“我能帮忙吗？”经过练习，这些单词形成了课堂语言。
此外，作为班主任，我经常从欣赏的角度来看待我的学生，表扬他们。让他们发挥自己的优势，从而改正不被老师赏识的表扬的缺点。除了每天这样做，我还教学生学会欣赏别人，他们会欣赏别人，也会欣赏自己。于是我安排他们写自己熟悉的八个同学的优点，每个同学的优点不少于50个字。每天看一篇文章，看谁最受学生好评，学期中没有奖励。发现班里的同学都变得不动声色，学习更加积极，上课大胆举手，做的好事也更多了。
教育是有规则的，但没有一条是适合所有学生的。在——教育飞速发展的今天，我知道我的责任是塑造学生的人格。就是把我的学生塑造成活生生的人，有自己独特的见解，独特的个性，骨气，健全的人。因此，我会更加努力地学习名师育人的经验，结合自己的实践思维，探索适合自己的管理路径，并在实践过程中不断反思和总结，使教育工作更有利于学生的成长。
（初一，1600字）
星际游记—第二章购置飞船材料
我从昏睡中醒来，大喊：“我躺在哪里？”我只听到我的好朋友星宇说，“它当然在我的床上。”星宇和蔼地对我说：“你怎么了？你怎么在飞船店晕倒了，让我费了这么大劲才把你带回来？”我告诉了他买飞船的全部原因。“只是告诉你不要买飞船。宇宙飞船的高价是我们平民买不到的。”星宇怒喝道。我反驳他：“我探索宇宙时最大的梦想，我一定要实现。”星宇叹了口气：“嗯，这对你真的很不好。”我大喊：“我的飞船呢？”星宇回答我：“我很久以前就给你带回来了，请看看。”和往常一样，我以为星宇已经帮我处理好了。星宇似乎看穿了我的心思，于是他对我说：“让我们一起改造它吧！”我附和他说：“好。”我开始购买飞船材料，不是用我的钱，而是用星宇的钱。星宇开始改装飞船，但我正忙着购买材料。“看，我给你带了什么？”我哭了。星宇的眼睛亮了。他叫道：“哇！熔融铁、太空合金、恒星陨星和能量立方体。他可以一口气说这么多低材料(材料是制造飞船的必需品，分为低、低、中、下、中、优、优、稀、极品、超、帝、至尊。当然材料的功能不止这些，比如制造武器、机械战士、未来硬币、建筑、机械行星等。).知识真的出乎我的意料。
（初一作文，）
