材料作文初三
【第1篇】假期生活拾趣之二——备蒲扇材料作文350字-初中初二作文
我看到我妈用蒲扇，但我不在乎我妈怎么做的。意识就是这个稻草做的，所以我来收稻草。
仔细看这野麦的秸秆，不是一茎到顶，还有关节！有的有不止一个关节，怎么挑？我纠结了一下，经过几次选择，我决定从关节的源头切断，只切断关节上面的部分，但是一定要把关节拿走，所以很难抠。我头顶上方的太阳虽然没那么热，但也透过雾气照进来，空气迷蒙闷热，让人喘不过气来。在这样的环境下采摘，既不能摘一棵树，也不能乱收。我该怎么办？我决定在综合办用镰刀收割。但是没有镰刀，只有大剪刀，于是我拿着大剪刀找了两个爱劳动的同学和我一起剪。经过半个小时的工作，我割了一把这么粗的草。拿回家选吧。
我把选好的草放在一起，把摘下来的草放到垃圾桶里。因为我的要求是带骨节，骨节上面有一层草叶裹着稻草。
【第2篇】假期生活拾趣之二——备蒲扇材料作文350字-初中初二作文
我看到我妈用蒲扇，但我不在乎我妈怎么做的。意识就是这个稻草做的，所以我来收稻草。
仔细看这野麦的秸秆，不是一茎到顶，还有关节！有的有不止一个关节，怎么挑？我纠结了一下，经过几次选择，我决定从关节的源头切断，只切断关节上面的部分，但是一定要把关节拿走，所以很难抠。我头顶上方的太阳虽然没那么热，但也透过雾气照进来，空气迷蒙闷热，让人喘不过气来。在这样的环境下采摘，既不能摘一棵树，也不能乱收。我该怎么办？我决定在综合办用镰刀收割。但是没有镰刀，只有大剪刀，于是我拿着大剪刀找了两个爱劳动的同学和我一起剪。经过半个小时的工作，我割了一把这么粗的草。拿回家选吧。
我把选好的草放在一起，把摘下来的草放到垃圾桶里。因为我的要求是带骨节，骨节上面有一层草叶裹着稻草。
【第3篇】在补充材料的日子里作文1200字-初中初二作文
上周五下午，我们还沉浸在“充满希望，桃李芬芳”的氛围中，又安排了一小段时间的任务。
即五年周期学分是对县级以上a类培训教材和b类校本教研项目教材的补充。
转眼就是元旦假期了。一回来就得把电子稿上传到内网，用纸打印出来。
众所周知，这是一项早就应该做的工作。为什么要等到现在？不用说，智者。
b班校本教研项目我只统计了17种素材。如果短时间内完成不了，就要一起努力才能有结果。所以我刚才在会上说的都是动员，具体工作还得在办公室里分东西。在我们办公室，除了一个感冒不能坚持上学的人，其他几个人每人被分配了两个任务，然后开始操作。有些有课的老师要先上课，再等到后面。
我占了两节课的便宜，只是想通了头绪。样本已经找到，内容需要自己充实。不知不觉，该离校了，办公室也没人走了，看到大家对自己职业的忠诚，对工作的热爱。
节假日期间，负责人也开始赠送样品。分配任务之前，先把样本给大家看，大家跟着做就行了，这样大家就不会想着怎么办了。
第二天，我们来了。一方面是学生月考。我们一线人员需要监考和整理资料。我们必须一起工作。两人监考的考场要一个人坚持，所以两人工作量加一人。这个累就不用说了，填了第一个考号，替换了短缺的试题，交了卷子的顺序，学生考场纪律，考场卫生两个人附。接下来是资料的整理和整理。
我终于完成了一份，整理了四份表格，在结束前填好了。已经12点了，要吃点东西，眼睛睁不开。我需要马上睡觉和休息。
下午还要继续监考。我抽空去了考场，还是要一个人看守那么多学生。那双小眼睛滴溜溜转，一不小心就要干出点小动作来。手里拿着一个小纸团，眼睛向我射来，等着给好同伴投票的机会，有的眼睛盯着对方，手指时刻准备着回答答案。我只能专心，不敢懈怠，这样才能保证考场的安静。
正当我在考场上全神贯注的时候，明辉来了，我完成了。去做第二个。
我匆匆回到办公室，继续完成第二个。这时候下班时间到了，明天还要继续！
3号，我们需要提前到校。总结了大家准备的材料之后，我们得到了我们需要的东西。我们很早就到了办公室，他们中的一些人很快就开始送来送去。因为用于文件的空间相对较大，我们必须用u盘复制它们。这样b的累料就整理出来了。
3号，我还是先去监考吧。明辉继续整理a的累资料，整理出来代替我。a厌倦了更多的素材，因为做了b就有经验了，可以轻松的去做，很快就能完成。这时已经有人开始打印了，打印机忙。最后，轮到我打印了。明慧和我一起打印出来，整理了一下。我继续监考，打印出来，然后上传到内网。
还有最后一道屏障，就是签名！
又一天告一段落，一上午没顾上喝水，跑厕所也没用。晚上躺在沙发上，7点多就睡着了，虽然还是咳嗽。
希望这一天不要再来。
【第4篇】材料作文审题训练1200字以上
《庄子》里有这样一则寓言：朱平满喜欢剑术，总想练成绝技。他听说有一个叫阔一的人擅长屠龙，就赶紧拜阔一为师，立志要学习这种世界罕见的剑法。他努力学习，努力实践了三年，即使破产了。终于，他的杀剑技能达到了极致，于是他告别了老师，开始仗剑闯荡江湖，希望能杀死天下所有的恶龙，扬名立万。然而，他到处寻找，却找不到龙的影子。它所谓的独门绝技，到最后是没有立足之地的。
提示：
1.可以证明盲梦想家一事无成。
2.可以论证脱离实际的理论是没有价值的。
3.可以论证，没有思考，没有实际结果，努力是必然的。
二、根据给定的材料，结合实践，写出议论文。
从困惑到理解
这是一个禅宗的故事。从前，有个少年，渴望练就一手高超的剑术，千里迢迢来到仙山，向一位世界闻名的高手请教。这个年轻人想尽快出名。他鞠躬后说：“我决心好好学习，好好练习。师傅学下山要多久？”大师答道：“十年。”少年太长的时候，他说“如果我全力以赴，通宵达旦，需要多久？”大师说：“这个大概要三十年左右。”少年惊呆了：“为什么要30年才能全力以赴？”主人没有回答。少年说：“我一定要不惜一切代价努力，争取早日成功。”大师说：“那么，你得跟我学至少七十年。”小伙子琢磨了半天，终于明白了。
根据给定的材料和实际情况写一篇议论文。
提示：
1.可以论证，学习和事业都需要脚踏实地，长时间积累，避免急功近利，梦想有大的进步。
2.可以论证欲速则不达。
3.可以论证教师应该如何激励学生战胜自我。
第三，根据给定的材料和实际情况写一篇议论文。
决定性的铜币
这是禅宗里的一个故事。在古代，有一个聪明勇敢的将军。有一次，他率军对敌，但是双方实力相差很大，他的部队都只有对方的十分之一，所以士兵们都缺乏信心。将军去一座寺庙向上帝求教。然后拿出一枚铜钱，当着众将士的面说：“胜败在天，让诸神决定我们的命运！如果铜币落地后朝上，上帝会保佑我们战无不胜；如果是面朝下，是上帝让我们失败的，我们只需要接受命运。”说着，将军轻轻抛了起来，铜钱落地，迎了上去，顿时全军欣然。然后将军又扔了一次，还是面朝上。就这样，男人们欢腾欢呼，终于取得了胜利。凯旋归来后，士兵们表示感谢诸神的祝福。这时，将军拿出铜线给大家看。原来这根铜线的两边都是正的。所有的士兵都恍然大悟，祝福他们胜利的不是神灵，而是自己。
提示：
1.可以说，从来没有救世主，人的命运掌握在自己手中。
2.它可以展示在关键时刻聪明机智的鼓励的重要作用。
3.可以证明，如果你充满信心，振作起来，你就能发挥出巨大的潜力。
示例：
1.一个农民朋友曾经给我讲过他自己的故事。
那天，我疲惫地拖着沉重的滑板车来到山脚。看着前方漫长的上坡路，我不禁害怕起来。我想，今天自己拉不起来。我肯定有人得帮我。在我处境艰难的时候，碰巧来了一个热情的路人。他看出了我的困境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，卷起袖子，方便地摆出一副推车落地的架势。于是我咬紧牙关，使劲拉着大车。在热心人的鼓励下，我们终于把车拉到了坡顶。当我感谢热心人的帮助时，没想到他会说：“你不用谢我。这两天扭伤了腰，根本没法努力。我只是喊着‘加油’。这辆车该由你来拉。”当前页面的第12页
【第5篇】班主任工作经验交流材料我在作文450字-初中初二作文
我负责班主任的工作经验交流资料
感动历史人物，再见，母校，家乡变迁，感恩父母，小班老师工作经验交流素材我在这里
深秋，太阳慵懒地挂在天上，像一个面带微笑的老人一样打瞌睡。我负责班主任的工作经验交流资料
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。春药网购手机：
雨滴像破碎的珠子，一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染绿了群山；碧水绿石径。星期天，我去排队买大米。在我面前的是一个年轻人。他不胖，但他足够强壮。圆脸，两道细眉，一双大眼睛，配上一点点小鼻子，也算匀称。只是嘴唇有点厚，像非洲人。简称，“感恩的父母”(转载)、
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。虽然他才四十出头，但他的太阳穴已经结霜了。他瘦削蜡黄的脸上布满皱纹，青筋外露。他的手上结满了硬茧。
渐渐地，残星闭上惺忪的眼睛，隐退，消失在清晨的天空中。
【第6篇】假期生活拾趣之二——备蒲扇材料续篇作文500字-初中初二作文
这些草叶怎么脱，关节怎么保持？我想了想，决定寻求帮助。
趁着还有学生，我找了几个活跃的女同学，来到我家。我做了一个演示，说明了要求和方法。还是担心学生不做，但学生臧宁说：“老师我做，我奶奶做蒲扇，人家给他这些东西，她就做。”我说：“做蒲扇挺麻烦的。老年人老了就累了。太巧了，你奶奶。当我做不到的时候，我会问你，问她。”臧明爽赶紧答应了。
为了保留关节，叶子褪色比较麻烦，花了六个学生一个小时才完成。终于，主材准备好了。
接下来，绳子系好。身边没有现成漂亮的线。让我们用尼龙皮革装订书籍。我会把尼龙皮做成绳子。怎么才能做一根弦？还是要说，这是我小时候，看到我爸是怎么用麻线做麻线的。我找到了小隋管理系学生用的马扎栓绳的带眼短棍。我数了一下正好11只眼睛。我找到中间那只眼，把尼龙皮绑在上面，然后把短棍转过去，尼龙皮就成了一根线。
有了稻草和绳子，我就可以自己做蒲扇了。
我开始做了，但是我很想做，不知道从哪里开始。
我拿起吸管，那么多散落的吸管，需要先用针穿成一串吗？有关节的末端是地摊手柄还是风扇？我不知道怎么做。
【第7篇】时间，构成生命的材料作文300字-初中初二作文
“你热爱生活吗？那么请珍惜时间，因为时间是构成生命的物质！”这是鲁迅说过的一句话。细细品味，这句话多有哲理！
谢谢你的花，你可以再打开它们。柳树枯了，也有再绿的时候。时间，一旦过去，就永远过去了。时间很辛苦。当它像流星一样悄悄地从你身边经过时，你已经不省人事了。当你觉得时间过得太快，想要伸出手去握住的时候，它已经消失了。
生活就像一份未完成的手稿，时间是这份手稿的鳍状肢。只有珍惜写这篇稿子的时间，你的生活才能丰富多彩。如果不珍惜写这份稿子的时间，这份稿子会留下很多空白页码。
时间就是金钱。如果你热爱生活，请珍惜时间，努力工作，创造更美好的生活。因为时间是生命的物质。
讲师：王
【第8篇】光阴组成生命的材料_关于时间的作文550字
"时光飞逝，日月如梭."我们经常浪费“来去匆匆”的时间。记得朱自清先生的《匆匆》里有这样一段话：“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有时间再开。但是，聪明，告诉我为什么我们的日子一去不复返了？”
是的，时间一去不复返了。它总是从我们手中溜走。我们应该抓住这个宝贵的时间，好好利用它，因为它是现在或永远不会。
记得小时候老师给我们讲过《寒号鸟》的故事。夜晚，北风吹来，郝汉鸟沙沙作响，尖叫道：“都鲁鲁，都鲁鲁，寒风把我冻僵了，明天我要筑巢。”但是第二天，当温暖的冬日阳光洒满大地时，郝汉伯德已经忘记了昨晚的寒冷。等等，有一天，郝汉鸟再也没有力气嚎叫了，它在刺骨的寒风中冻死了。
为什么我自己从来没有表现得像只郝汉鸟？那次老师给我们安排了一些题目，我没有马上做。一直想早点，和同学出去玩。老师要收作业的时候，我知道是坏了，来不及了。我回去考虑一下。如果我花一点时间，不喜欢玩，先完成作业，会怎么样？鲁迅先生不是说：“时间就像海绵里的水。只要你肯挤，总会有的。”所以，我们应该珍惜时间，而不是抱怨时间太少，抱怨太少也不是因为我们白白浪费了时间。
“你热爱生活吗？然后，不要浪费时间，因为时间是构成生命的物质。”让我们永远记住富兰克林的名言！
【第9篇】材料作文--圆与人生作文900字-初中初二作文
袁生活
二年级一班
洪
有个铁环，不小心掉了一部分。他很苦恼，觉得自己总是少了一个角色，不再完美。所以有一天，他出发去寻找丢失的部分。
因为他不再是一个完整的铁环，他不能像以前那样走得快了。他摇摇晃晃，跌跌撞撞，这让他感到焦虑。但是慢慢的，因为走不了那么快，他开始观察身边的一些东西，这些东西是那么的有趣，有趣，他以前都没有注意到。
如果他不完整，他可以随时站着不动，和路边的花草聊天，和小鸟一起吃午饭。他在寻找缺失的部分的时候忘记了烦恼，从来没有这么开心过！周围的一切都是那么新奇有趣，充满活力。
终于有一天，他找到了自己的零件，尺寸刚刚装好。但是，装上这个角之后，他就成了一个完整的圆圈，然后他就像一阵风一样走了。他不停地和小花小草聊天。他耳朵里除了呼呼的风声什么都听不到，他觉得生活突然失去了欢乐。
大家都觉得圈子最好，完美，全面。圆的意思是好，熟悉，美好，幸福。事实上，让生活慢一点，慢一点，留下一些遗憾和不快，也许可以享受一个更好的过程。
圆是人生的终点。它只适合天气。大家都急着要完美，不缺回合。
但是世界上没有圈子。出生的时候，我们的心和身体都是凹凸不平，棱角分明的。我们的生活中有一些遗憾和不足，我们有点笨拙和粗心，这样我们就可以在自己的视野中有更多不同于他人的选择和自由。
水果成熟了，圆圆的，但是掉了。
我们总能在一个人身上看到从左向右凸出的尖角，有点野，有点鬼气。相比一个成熟圆滑世故的人，他更有想象力，更有魅力。原来，他的缺点成了他有效的反腐剂和反腐剂。
如果不完美，就要急着让他完美。如果有遗憾，善待那些遗憾和圈子，是一个漫长的过程。也是磨去生活棱角的过程。不用担心，也不用描述。剩下的日子大家都会看到，自然会有一个句号等着你。
理解生活很重要，而不是评判生活。
没有缺陷，没有损失，没有遗憾，没有放弃，人生就像白走。哪个人生不是在缺乏补充、得与失、被抛弃中逐渐丰满起来的？
初中其他年级同类作文
新材料作文“鲫鱼与螃蟹的对话”及范文
新材料作文“鲫鱼与螃蟹的对话”及范文
阅读以下材料，按要求写一篇不少于800字的文章。
鲫鱼喜欢对抗不公平。有一天，他看到一只螃蟹抓着一只大爪子盯着自己的眼睛，就责怪说：“你怎么到处无理取闹欺负人？”
“我承认我猖狂，但不是故意的。”螃蟹停下来，看着鲫鱼说。
“这个怎么说？”“因为我的第一对天线有几个小磁性粒子用于定向，就像指南针一样。亿万年前，我的祖先就用这种“指南针”以开放的姿态前进后退，行走自如，颇有绅士风度。后来由于地球磁场剧烈反转，触须中的小磁性粒子失去了原来的方位，我们的后代只能侧身行走。”“原来是这样！”鲫鱼恍然大悟。
“对，所以你说我横着走，说我霸道但是缺乏依据。我不会游泳，走路也不慢。我怎么能霸道？只是看起来不好。”
鲫鱼也有同感。螃蟹从来没有对我霸道过，也从来没有对别人家霸道过。只有当人们说它霸道的时候，才会对它产生不好的印象。于是，鲫鱼有点不好意思，向螃蟹道了歉。
要求：选准角度，明确思路，选择自己的风格，做好自己的题目；不要从材料的内容和范围来写，不要抄袭或照搬。
新材料作文的写作要求比较宽泛。一般来说，材料中有几个角色，有几个构思角度。这个素材涉及到鲫鱼和蟹两个角色，至少有两个构思角度。主角是鲫鱼，它问螃蟹：“你怎么不讲道理，到处欺负人？”通过螃蟹的交涉，鲫鱼已经找出了原因：原来螃蟹是被“欺负”的，犯了跟人、以貌取人的错误。
从鲫鱼的角度：1。调查和发言权；2.不随大流；3.知错能改，善莫大焉；4.那些以貌取人的人应该退休。
站在螃蟹的角度思考。螃蟹面对别人的误解不会勃然大怒，而是不慌不忙的解释。这种态度值得肯定。基于此，我们可以做一个声明：1。理性看待别人的误解；2.不丧失话语权；3.与人交流，天高气爽；4.被“霸道”等等。比如面对美国在人民币汇率、黄海军演、南海主权、钓鱼岛归属等问题上咄咄逼人的态势，中国该如何应对，真的需要大智慧；我们应该利用我们的发言权，占领道德制高点，理性、有益和克制地战斗，不要沉默或歇斯底里，向国际社会解释真相和我们的原则立场，不要灰心。
丰富多彩的话题：1。打开迷雾，看到真知；2.不要让乌云遮住眼睛；3.不随大流；4.拿起你的头巾；5.智慧之花在理性的枝头绽放；6.人不能对视；7.我丑，但我温柔；8.知错能改，善莫大焉；9.“霸道”；10.中国谣言；11.勇于探索真正的知识，等等。
新材料作文“鲫鱼与螃蟹的对话”范文1
——
中国式流言
直爽的鲫鱼怪螃蟹胡作非为，但原因是听了别人的评论就信了，很像中国人爱听“中国式谣言”。
中国人爱听八卦，自古就有。《道听途说》《三人成虎》《众人谈金》是谣言信徒的绝招，以至于后来鲁迅先生对——的批判“悲惨的形象让我不堪，谣言让我不堪！”每一句话都是悲伤和血泪。
其实中国人一般都是善良的，只是有一颗轻信的心，藏不住嘴。最典型的例子是“成功的”案例，许多人游说聪明的孟母相信他的儿子杀了人然后逃跑了。那些邻居可能只是善意的，就像那些扔掉瓜子放在鞋底的人一样，但是他们又矮又猥琐，没有恶意，说话解闷，仅此而已。
但是，如此口无遮拦往往会引来流言蜚语，会伤害到一些善良的老实人。
四川柑橘被发现有问题，然后被销毁，但那是无法处置的谣言，尘土在风中翻滚。2009年，柑橘价格一度跌到谷底，辛辛苦苦干了一年的果农几乎丢了钱，丢了温饱，怨声载道。
在这个网络时代，借助现代手段，谣言传播更加便捷，铺天盖地。“诈捐门”、“巴掌头”、“泼墨门”、“艳照门”，各门风起云涌。在各大论坛上，人们似乎对事实了如指掌，每个人似乎都是波前上最凶猛、最犀利的一个。事件结束后，大部分人什么都不记得了，留给被错判的人的痛苦却难以愈合。从几年前的赵薇因佩戴国旗被训斥，到厌倦欺骗和捐钱的余虞丘，到被打青史耳光的严崇年，再到犀利哥和凤姐。我们从来没有被骂过，所以不明白痛苦有多深。我们所能做的就是扪心自问：我做得太过分了吗？那些人真的不可原谅吗？我对真相了解多少？问完了，也许就不会那么义愤填膺了。
鲫鱼可能是热心的，也可能是善意的劝诫，但毕竟是错的。现实生活中，“螃蟹”生气了，后果很严重！
流言止于智者。谣言回来的时候，请不要听别人的。风波过后，真相就水落石出了，没必要再添多少无辜的受害者。闭上你的嘴，让吹了几千年的中国八卦风休息一下。
新材料作文“鲫鱼与螃蟹的对话”范文2
也许因为螃蟹在勇于探索得真知,猖獗，我们称它们为霸道。
也许是因为鲨鱼锋利的牙齿，我们说它凶猛。
也许因为啄木鸟啄树上的昆虫，我们称赞它们为“森林医生”.
然而螃蟹横行，却不霸道；鲨鱼的牙齿很锋利，但并不都很凶猛；啄木鸟啄食树上的昆虫，但这只是个体的生存需要，不需要过分的赞美。
唯命是从是不够的，道听途说也不可信。我们要勇于探索，发现真相！
当很多人沉浸在《红楼梦》美好的情节和语言中时，他作为红学研究者挺身而出，指出了最近四十次的很多漏洞。他勤于研究，查阅大量文献，通过缜密的思考和推理，对《红楼梦》中人物的原型、来源、成因、发展、结局等进行了清晰而清晰的探索。他于——年在考察了曹雪芹的内心世界和家世，推翻了流传甚广的后四十回，大胆地继续写作。他的知识、勇气和才华受到我们的钦佩。
因为他的勇敢探索，我们对《红楼梦》，对历史真相，对作者的内心世界有了更深入的了解。
当大家一致认为重的物体落得快，轻的物体落得慢的时候，伽利略站起来否定了这个结论。他去比萨斜塔做实验，探索真理。事实证明他是正确的。当大家都认为宇宙以地球为中心时，他——哥白尼站出来提出了以太阳为中心的理论。虽然遭到人们特别是宗教势力的强烈反对，但科学证明他是正确的。
因为他们勇于探索，因为他们求知的精神，谬误可以澄清，真理可以揭示。
就像《石钟山记》说的“不看不听的东西，判断有没有就可以了。”很多事情，只有积极探索，亲身体验，勇于实践，才能理解，被理解，被理解！
在当今信息爆炸、学术造假、舆论炒作的时代，虚假信息层出不穷，不能相信，要谨慎判断其真实性。如今，许多人在打假方面很勇敢，如方等人，他们无所畏惧，以科学的态度探索真理、真知和真理。因为有了这样一群探索真理，知道真理的人，我们的生活，我们的世界才更真实，更美好！
大部分道听途说都是虚幻的。只有向自己低头，才能看清事情的真面目！
（初一作文，）
贵在实用
[材料]
读下面的单词，按要求写一篇不少于800字的文章。
一只鹿来到河边喝水。他低下头，看到了自己在河里的倒影。小鹿对自己长着两个又大又粗、树枝漂亮的角很满意，但他看着自己的四条腿说：“只是我的腿不是很漂亮，又细又弱。”
突然，一只狮子不知从哪里跳出来，向那只鹿扑去。鹿跑到一个很大的空地上，狮子远远落在后面。但是他一拐进森林，他的头就被一根树枝抓住了，狮子抓住了他。
鹿临死前说：“我真是个傻瓜！我自以为丑陋懦弱，却救了我；我引以为傲的东西毁了我的一生。”
需要选择一个角度构思构图，自主确定构思，确定风格，确定标题；不要脱离材料的内容和意义，不要照搬照抄。
[写作指导]
要理解这个物质故事的哲学内涵，就要抓住鹿三的自白来揣摩，尤其是当它奄奄一息的时候，自悟——“我以为它丑陋弱小，但它救了我；但我引以为傲的东西毁了我的一生。”这是点睛之笔。它对使用漂亮而粗的鹿角和细而不太美的鹿腿的理解，其实涉及到对事物的审美价值和实用价值的理性认识。所以可以联想和延伸。在自然、社会和现实生活中，审美价值和实用价值往往不统一，即审美价值往往不实用，实用价值往往不审美；或者真正好的往往不美，美不一定是真的好。这种价值表达的反差，往往导致人们认识上的错误，行为上的偏差，行为上的荒谬。根据上述“真”、“善”、“美”的关系或美与实用的关系，我们可以发表自己的意见，确立文章的主要目的。
[写作范文]
你的价值在于实用
鹿以有一双又瘦又丑的腿为耻，但当它们被狮子追逐时，它们会脱离危险。它曾经以拥有一对又粗又漂亮的角而自豪，但它被抓进了树林，成了追逐它的狮子的美餐。我被它垂死时刻的意识所启发：美往往是不实用的；有用的东西往往不一定漂亮。美与实用存在价值错位怎么办？沉迷于艳俗的美，还是珍惜简单实用的丑？我以为，价值是实用的，这是根本。
美的魅力往往掩盖了人们对其本质缺陷的认识。自然界中的一些野生真菌色彩斑斓，绚丽多彩，但却是致命的杀手。如果不识别，可能会从嘴里出来。熟悉兵法的赵括，真是振振有词，振振有词，令人佩服；你怎么知道他不是赢了千里的真将军？赵的几十万士兵在战场上惨死。“万事皆好，万事皆坏”是客观存在。当我们面对迷人的耳目和摇曳的美景时，一定要睁大眼睛，仔细掂量，穿透表象，看到它的内在品质，不要步那些买椽子还珍珠的后尘。
同样，由于对丑的厌恶，人们往往忽略了对其真正优点的发现。埋在土里很深的花生，虽然没有高枝红桃青梅那么醒目，但也给人丰富的营养。郭家福，曾经是重庆邦邦军的一员，相貌丑陋，刚开始学历不高，但后来成为中国足浴行业的领军人物，从业人员上万。我们绝不能用同样的眼光对待丑陋的人。需要注意的是，丑小鸭会变成白天鹅，但金子终究会发光，草根也会变成英雄。表面上的丑陋，内在的真实，单纯的品质，隐忍，毅力，进取精神，最终都会让他们脱颖而出。
如果我们以表面美丑的标准去待人接物、为人处世，必然会导致狭隘错误的价值判断。怎么才能不走错这条路？关键是摘掉“有色眼镜”，保持客观、公正、宽容。比如用人单位招人才，就不要单纯以外貌(身高、五官等)取人。)，但只有学历；而是要确立一个原则，只有真正的人才用，只有美德用。只有“降低人才，不拘泥于一种模式”，才能使人尽其才；这样才能避免珠的遗憾。
善“美”与恶“丑”，寻求完美的责备，追求完美，是世人共同的心态。这种心态如果不加以约束，任其滋长，往往会导致国家的错误、失误，甚至是失误。希望全世界的人少一点对老师的自用和徇私的看法，多一点对保持真理不伪、扬善扬恶的理性，这样才不会失去真正的价值！
（初一作文，）
身边幸福的时刻_珍惜幸福材料作文500字
如果你是一条鱼，不要渴望广阔的蓝天，因为你有你的蓝海；如果你是一只鹰，不要羡慕无边的大海，因为你有你自由的蓝天；如果你是藤蔓，不要想成为参天大树，因为你有你独特的美。
也许你拥有的就是幸福！多甜蜜的一个词“幸福”。幸福是幸运女神的宠爱。世间万物都是上帝赐福的，都有自己的幸福。鱼有一条流动而轻快的尾巴，可以在无边无际的大海中游泳；鹰有强壮的翅膀，能拥抱蓝天的宽广怀抱。
这就是他们的快乐所在，但是当他们羡慕对方的快乐时，他们就互相交换位置。他们都得到了悲惨的结局，无法适应彼此的环境而死去。鹰终究是鹰，鱼终究是鱼。他们在各方面的局限性在于无法交换彼此的快乐。他们的教训告诉我们，一味追求别人而不珍惜自己拥有的是悲剧，珍惜自己拥有的才是真正的幸福。
一切都是这样。人类作为万物之灵也是如此。
无论我们是穷人还是富人，无论我们是老人、年轻人还是儿童。不管我们在社会的哪个角落，我们都是幸福的！穷人有幸福的家庭，老人有幸福的晚年，年轻人有激情的青春，中年人有成熟稳重的性格，孩子有天真无邪的笑容。医生有救死扶伤的能力；老师有全世界最辉煌的事业；清洁工有路边行人的尊重。
这还不够吗？只要每个人都珍惜自己拥有的一切，把自己拥有的一切当做自己最宝贵的财富。每个人的脸上都绽放出满足的笑容。他们有自己的幸福，自由，安逸。以乐观的心态面对生活，阳光，风雨。他们心中总有一道彩虹。
这才是真正的幸福，珍惜你所拥有的。
（初一作文，）
