所有优秀的作文都要在“发展水平”上展示自己的才华。很多考生会很难让整篇文章有新意,有特色。不过还是有可能在文章中设置一两个亮点的。文章中有一两个亮点让阅卷老师眼前一亮,可以起到遮盖一切丑恶的作用。
亮点有很多种。何永康说,可以是你能想到的聪明点子,可以是生动形象的细节描写,可以是内涵丰富的好句子,可以是很有个性的词,可以是简洁的词,甚至可以是独特的标点符号.总之要有“光彩”:没有“太阳”,总要有“月亮”没有“月亮”,总要有“星星”;没有“星星”,一定有“萤火虫”。如果没有“萤火虫”,作文只能在“基础层面”徘徊。
为了操作方便,我们从六个方面略作说明。醒目的标题。醒目的标题是整篇文章的亮点。只有这一点,才能让审稿人重视起来,对自己没见过的文章产生好感。是一种非常有效的提高作文档次的方法。(2)精彩的开始。最开始是呈现给考生的第一缕“阳光”,应该是考生精心打造的。它不仅奠定了写作的基调,也给读者带来了良好的心情。有意义的结局。结尾是给审稿人留下的最后一个“风景”,所以一定要给审稿人一个惊喜“如果她不过是转过头笑笑,就有百发百中了”。深度讨论。精彩的讨论不仅可以升华文章的主旨,还可以给人精神上的洞察和启示。感人的细节。如果剧情是人物发展史,那么细节就是人物的血肉。只有抓住“字字珠玑,字字珠玑,字字珠玑”(朱自清的语言),形象才能丰满。美化文字。文字工整整洁,字迹端正美观,字体清晰规范,标点准确,段落符合风格,字数符合规定等等。文字美化是高考作文拿高分的王牌。
怎样才能让自己的文章在高考中有亮点?1)照照镜子,找到亮点。要好好看看自己作文的现状,看看自己作文有什么闪光点或者潜在的闪光点,这样才能知己知彼,百战不殆。这属于“知己”。认识你的知心朋友,你是一个作文训练很清醒的人,至少你知道哪里可以通过努力让文章增添“精彩”的笔,或者哪里可以通过训练让文章增添亮丽的色彩。不知道往哪个方向努力,只能瞎写,事半功倍。加强训练,开发亮点。一般来说,大部分学生一开始发现的,很可能只是潜在的亮点,只有经过有意识的强化训练,才能成为文章的亮点。如果我们在发现潜在的亮点后,用一定的时间进行有意识的强化训练,完全有可能写出令人惊叹的文章。
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