公共基础知识写作技巧
公共基础知识的写作是公务员考试的一个难点,相关技巧有哪些?以下是小编想与你分享的写作基本公共知识的技巧。欢迎浏览。
一、扣除政策
在写工作总结的时候,往往需要全面细致地回顾以前的工作,即考察以前工作中贯彻党和国家方针政策、依法行政、落实领导的情况。所谓克扣政策,具体来说,就是是否存在违法、违背中央指示精神、违背客观规律、侵害群众利益的行政行为;二是理论提法是否符合舆论导向和党报党刊的新提法;第三,引用的政策法规是否恰当。如果政策使用不当或者有错误,那么总结出来的经验也是不正确的;如果推广的话,是有害的,甚至会产生不好的影响。
二、把握特点
所谓“特色”,是指事物独特的色彩和风格。就总结而言,一个是指内容的独特风格。有的秘书写总结,喜欢套用老模式,简单记账,留个“流水账”,连重点都不突出,更别说有什么特色了。单位或部门的工作总结要突出“你一无所有,你有我上级,你有我上级”的工作成果,写作重点要体现在地方工作中的独特性和创造性。要写出自己的“这一部”特色,就要把“地方戏”和“特戏”唱好。至于那些每年可以设置,家家使用的“常规武器”,以及适用于各级,甚至全国的“普通话”,就不用写在总结里了。这样的材料即使被举报也不会有多大用处。当今“快餐”时代,生活工作节奏不断加快,读者总是希望在最短的时间内阅读尽可能多的文字,获取尽可能多的信息。因此,只有突出文章的特点,尽可能缩短文章的长度,才能满足读者的要求。二是指在形式上突出特色。工作总结的标题要突出整体工作的总体特点,文章的各个部分要紧扣主题,突出各个方面的特点,每一段的开头也要概括本段的要旨。目前流行的做法是将具体事实和数据用粗体标注为小标题,让读者在一两分钟内看完一篇经验材料的主干,值得借鉴。
第三,找到典型
典型例子效果很大,效果明显。好的例子就是一面鲜艳的旗帜,是对群众非常现实直观的教育和引导,比一般的说教更有说服力和感染力。总结是否有用,与它所反映的内容和事迹的典型程度有很大关系。有些单位或部门,工作总结是拼凑找材料,各方面都有成绩,就是很难找到一个有一定权重的典型贯穿全文。这个总结对工作有什么好处?领导的总结发言离不开活生生的典型经历。办公室主任最感兴趣的是下属总结中的典型材料,而秘书往往会得到一个典型的例子。他们甚至砸手机,甚至“踩铁鞋”。那么,怎样才能找到典型呢?除了在工作中注意培养典型,还可以从效果、实践、认知三个方面寻找典型。首先是找典型效果。某项工作产生了最好的效果,取得了显著的成绩,能引起人们的重视,引起领导的重视。对于本单位在本地区实践中创造的,能解决最关心的问题,优于其他地方的最佳处置方案和工作经验,要及时敏锐地把握和书写。模范集体和先进个人都有科学经验,值得推广。二是找典型做法。科学管理和先进实践是在工作的某些方面取得实际成果不可或缺的。但如果某项工作稍有成效或者效果暂时不明显,也可以总结出比别人有所改进和进步的典型做法,尤其是创意。再一次,是从理解中寻找典型。思想是行动的先导。理解的深化,观点的亮化,主题的升华,写在总结里还是很有典型意义的。
第四,明确材料
材料是一篇文章的基本要素。理论材料和事实材料都要真实、新颖、恰当、有力。引用的政策法规,名人名言,领导讲话,人民评价,一定要准确。不能断章取义,拼凑曲解,不能想当然。总结中一些常见的所谓“群众评价”,不像群众的语气,倒像书记的杜撰;引用的一些政策和法规已经过时或不合适。事实材料更为具体。想要真实,就编不出来。同时,材料一定要新,要选用最新的事实和统计数据。今年的材料是新的,去年的材料还算新,前一年的材料可能是“老芝麻”。要合适,要用红线穿透所有的材料,也就是在中心周围仔细挑选材料。在修改和复习的时候,要毫不犹豫,坚决抛弃那些虚假的、过时的、“外围”的材料。
v.理性思考
一个写得好的总结,往往思维很清晰,就像一个优秀的导游,提前设计好路线,按顺序一个个带你去旅游景点。看了所有景点,行程一点也不乱。我们写一篇工作总结,大致按照“基本情况——主要做法——成绩和经验——存在的问题和教训——下一步行动”的思路组织文章;或者采取“横向结构”,根据各方面的工作来写,一边写实践、成绩、经验,一边写存在的问题、教训、计划。总结某一具体方面的工作,先写做了什么工作,讨论重要性、做法和效果,然后用典型的集体和个人例子说明,按照“做了什么——怎么做(情况和做法)——怎么做(成绩和经验)”构思;还是只写“什么”“怎么做”,省略“怎么做”的部分?甚至在一段话里,有一个上半年和下半年想法衔接的问题。
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