学会选择:题目作文松散的特点给考生足够的自由,善于选择,扬长避短。首先,选择自己擅长的风格。形象思维发达,会编故事的同学,可以选择记叙文来写。
近几年高考材料作文出现了——的新题目作文,一般用一个提示启发思考,激发想象,限定范围;降低审题难度,讲文体要求,坚持大语文,注重开放性,崇尚作文个性。这种宽松、开放、灵活的特点对备考提出了新的要求。
1.确立指导思想:树立大语文理念,将作文视野拓展到鲜活的现实生活和丰富的课外读物。因为直接的生活和间接的书本知识是题目作文取之不尽的“内容”仓库。(2)努力培养创新意识和创造能力,把想象力的开发放在比知识更重要的位置。如果说学习知识意味着积累“建筑材料”,那么开发想象力意味着提高“建筑质量”。话题作文的开放性为想象力丰富的学生提供了创作空间。
2.把握备考要点:关注时代生活:题目作文有限但不死,选材范围很大。从现实生活中写作既方便又生动。看看99年的优秀试卷:“如果有一天记忆可以移植,我会把思绪从邵云环转移到战争肆虐的贝尔格莱德,去感受真正的残酷。耳边是连续不断的爆炸声,眼前是另一片仍在升起浓烟的废墟。在警报暂时解除的时候,我会用大使馆二楼的586电脑敲敲义愤,传达我的良心,对抗荒诞,对抗暴力和死亡。”把重要事件嵌入到文章中,既扣了题目,又合了时代。我从现实生活中找到了构图的自由。所以,关心人的时事,了解时尚的弊端,找到话题的切入点,就能游刃有余的写作。(2)暴露课外读物:多读书多思考也能带出作文的活水,使文章新颖独特,富有个性。看看99年的优秀试卷:“(桑乔只是站在那里,因为他再也不可能认识这个大厅了。据了解,他移植了计算机天才比尔盖茨的记忆。)桑乔带着他的新主人,有些遗憾地回到了家乡。唐不再追那些羊,也不再傻乎乎地跟大风车打架,而是天天想着电脑的发展。”用名著《堂吉诃德》的人物和情节来编荒诞的故事,是大胆的、精彩的、独特的、有创意的。所以读文学名著,读中外精品,读中英文,消化吸收,巧妙嫁接,我也可以用。培养作文能力:题目作文重在应试能力。写作能力主要表现在:创造力是核心,通过合理大胆的想象,写出有新意、有个性的文章;思考是关键。通过对问题的辩证思考,写出有深度、有可信度的文章;表现力是基础,通过准确生动的语言,自然恰当的技巧,恰当地表达思维和想象的内容。
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