【第1篇】课本剧表演
5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。
演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!
演出那天,我很紧张,心怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。
最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。
最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。
【第2篇】课本剧表演
5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。
演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!
演出那天,我很紧张,心怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。
最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。
最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。
【第3篇】课本的苦恼作文600字-小学一年级作文
我是教科书,有很多心里话要讲。我是如此的沮丧和烦恼,我不得不自言自语,为自己的不幸经历叹息。
我的小主人是一个聪明的小男孩,在三年级。他最喜欢读书。他的小卧室是一个书的世界:书架上、书桌上和床边到处都是书。就连玩具柜里也一天天堆满了书.他每天看着书睡着了。书是他形影不离的好朋友,他是小书迷。他爱书,但从来不爱我的课本,那是属于书的。每当他看到我,他都会皱眉。看来我只能给他带来不快了。
不管是在教室还是在他家里,每天他总是不开心的把我从书包里拉出来,漫不经心的打开,无精打采的无休止的读、写、背诵、背诵一页……我为他担心。
一个学期下来,我总算熬过来了。我的衣服——的封面破了,我的身体——的书页皱了。我被小师傅从书包里拽出来,放在书架下面一个不显眼的角落里。这时,我抬头看了看这座新房子,发现书架上几乎所有的朋友都比我漂亮,比我骄傲。封面比我精致,纸比我高,插图比我精致,色彩比我鲜艳,语言比我丰富,故事比我有趣,知识比我新.这时我才明白为什么我的小主人不喜欢我,讨厌我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地从书架上跳下来,钻进火炉里,用我的牺牲换来小主人的一点温暖和幸福。
哦,我多么羡慕架子上的那些小伙伴啊!我多么想成为一个小主人喜欢的亲爱的朋友,陪他度过他金色的童年!可是,谁能让我美好的愿望实现呢?关心小主人成长的爷爷奶奶,奶奶,叔叔阿姨,快来帮我,我求求你们!
【第4篇】课本剧表演600字
5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。
演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!
演出那天,我很紧张,心里像兔子一样怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。
最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。
最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。
【第5篇】课本剧表演作文500字-小学一年级作文
5月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。
演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!
演出那天,我很紧张,心怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。
最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。
最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。
一年级:童鞋445566
【第6篇】假如我是一本课本作文500字-小学一年级作文
如果我是教科书,我会把我所有的知识都教给我的小主人,但是……我的小主人一点都不喜欢我,很珍惜我。不信?我会告诉你我的故事。
过去,我为我的小主人做出了很多“伟大的贡献”。他有他不理解的问题,他来“咨询”我.但是现在很惨。政府提倡“减负”。学校的作业越来越少,小师傅也冷落我。他开始写另一本新欢——课外书。每天,桌子上都是漫画和小说.只能睡在小主人的书包里,过着黑暗的生活。
小师傅很调皮,上课经常不听课。每次他很不情愿地把我带出去,老师在黑板上写字的时候,他也装得很认真,但谁知道,其实他在我的“身体”上涂鸦,我的“身体”里全是娃娃、大炮、剑.“呜,呜……”爱达荷(idaho的缩写)
下雨天他拿我当伞遮雨,雨无情的打在我身上,把我打得浑身湿透,差点感冒!我晾衣服的时候全身都是皱纹,认不出来了。
我的小主人,我是你阅读和学习知识的教科书。你怎么能这样伤害我?其实我多么希望你能喜欢我,珍惜我!快醒醒,小主人!孩子,希望你不要喜欢他,也要珍惜我的课本!
记一次课本剧表演
还记得福建省南京县山城中心小学四年级四班的一次课本话剧表演苏喆吗
今天下午,我们班举行了教科书剧《西门豹》的演出。
西门宝是吴超,侍卫是旺信,官绅头目是裴贤,官绅是陶伟、冯超,女巫是鲁平,女弟子是颜倩、紫菱……新娘是凯妮,导演是于舒歌芝。
光看这些演员就够有意思了。不知道会不会让我们笑得前仰后合!
开始吧。第一个玩家是西门宝。“哈哈”真是好笑。吴超留着白胡子,长得有点像西门豹。然后女巫和官绅出来迎接她。女巫很有趣,戴着皇冠。然后西门宝让新娘给他看。一看到新娘,大家都笑了,往后靠了靠。凯尼盛装打扮。满脸泪水,哭得像个“泪人”,这句话是虚构的。“这个女孩不漂亮。过几天我就送一个漂亮的去河伯。”然后我叫卫兵把女巫扔到河里。过了一会儿,女巫上来之前,她把官员和士绅的首领扔进河里,让他把它提起来。过了一会儿,他们还没上来,就想把官绅们扔到河里去。官员和士绅跪下求饶。他们打破了他们的头,流血了。不,它们是用红墨水画的。西门宝叫他们回去。
观众和老师又笑又跳,表演结束了。
“哈哈哈哈哈哈”笑声从教室里飞出来,直冲蓝天。
讲师:方清贵
(四年级,500字)
《打开大自然的课本》读有感
开学第一天,我学了课文《打开大自然的课本》。
读第一段的时候,感觉自己好像已经在云南的热带雨林里了,看到了五颜六色的热带鸟类和各种热带植物;还看到了活化石——望天树,还在测量望天树的高度!
当我读到“让明亮的眼睛……”,我仿佛看到竹林里排列着竹子,那些竹子像一排排卫兵一样立在那里;仿佛看到雪中松柏,梅花菊随;还看到农民和果农在田里果园里辛勤劳作,汗水一滴一滴的流下来,湿润了干涸的土地。
读第四段的时候,被青山绿水召唤,令人神往,令人向往。但是,在前进的道路上,一定不要畏惧艰难险阻,要勇于攀登,更要畏惧危险的风暴。只有这样,我们才能享受大自然无私的馈赠和给予,才有勇气和胆量。自然界中,有无穷无尽的知识。只有勇于探索、发现和超越自然障碍。只有这样,我们才能知道大自然是多么神奇和美丽,它是我们最好的绿色教科书。有人可能会说,自然是危险的,但只是经验。要知道它的美,我们一起去浏览这本绿色教科书吧!走进自然,接触自然,美化自然!
(六年级,400字)
多姿多彩的课本500字
如果是我编辑教材,我肯定会把喜欢的文章都编辑好。当然,我也要考虑别人的感受。
如果让我编辑教材,我编辑的教材里50%的文章会是校园系列的小说。如《风筝在天空飘》,《正是高三时》,《万岁高三二》,《花季雨季》,《十七岁不哭》,《青春万岁》,《早恋》,《青春万岁》,《朝阳红似火》,《早安,朋友》,《一个女中学生的日记》,《泰戈尔诗歌集》,《繁星?春水》.这些都是校园系列小说,如果我放的话除此之外,爸爸妈妈也可以看,真的是一举两得。
另外50%,我打算从名著、散文、诗歌中摘抄。如《八十天环游地球》,《经典散文》,0103010,0103010.这些文章和诗词写得很美,很有名,有利于拓展我们的知识面。当然,我会在教材最后编几个关于探索案例的故事,来提高我们的逻辑推理能力,提高我们的智商。
能编辑自己的教材真是太好了。同学们,我编的教材怎么样?喜欢吗?
(小学三年级,)
15位用户关注
74位用户关注
94位用户关注
55位用户关注
36位用户关注
94位用户关注
62位用户关注
62位用户关注
72位用户关注
71位用户关注
57位用户关注
72位用户关注