一年级课本作文题目

【第1篇】课本剧表演600字

5月11日，我们班的教材剧表演拉开帷幕。

演出前，学生们做了充分的准备。我也不例外，我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏，班上有名的“当红女孩”。主角是班长，曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练，唉！真的很难表演！

演出那天，我很紧张，心里像兔子一样怦怦直跳，生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场，宣布第一组是张士北的组，他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组，我们走到台上，整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说，我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了，就去找鲁肃(李)求救，鲁肃愿意帮忙。三天后，他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程，叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。

最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民，他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后，大家都笑了起来，给了他们雷鸣般的掌声。

最后，教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动，这样可以得到各方面的锻炼。

【第2篇】课本剧表演600字

5月11日，我们班的教材剧表演拉开帷幕。

演出前，学生们做了充分的准备。我也不例外，我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏，班上有名的“当红女孩”。主角是班长，曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练，唉！真的很难表演！

演出那天，我很紧张，心里像兔子一样怦怦直跳，生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场，宣布第一组是张士北的组，他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组，我们走到台上，整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说，我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了，就去找鲁肃(李)求救，鲁肃愿意帮忙。三天后，他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程，叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。

最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民，他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后，大家都笑了起来，给了他们雷鸣般的掌声。

最后，教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动，这样可以得到各方面的锻炼。

【第3篇】假如我是一本课本作文500字-小学一年级作文

如果我是教科书，我会把我所有的知识都教给我的小主人，但是……我的小主人一点都不喜欢我，很珍惜我。不信？我会告诉你我的故事。

过去，我为我的小主人做出了很多“伟大的贡献”。他有他不理解的问题，他来“咨询”我.但是现在很惨。政府提倡“减负”。学校的作业越来越少，小师傅也冷落我。他开始写另一本新欢——课外书。每天，桌子上都是漫画和小说.只能睡在小主人的书包里，过着黑暗的生活。

小师傅很调皮，上课经常不听课。每次他很不情愿地把我带出去，老师在黑板上写字的时候，他也装得很认真，但谁知道，其实他在我的“身体”上涂鸦，我的“身体”里全是娃娃、大炮、剑.“呜，呜……”爱达荷（idaho的缩写）

下雨天他拿我当伞遮雨，雨无情的打在我身上，把我打得浑身湿透，差点感冒！我晾衣服的时候全身都是皱纹，认不出来了。

我的小主人，我是你阅读和学习知识的教科书。你怎么能这样伤害我？其实我多么希望你能喜欢我，珍惜我！快醒醒，小主人！孩子，希望你不要喜欢他，也要珍惜我的课本！

【第4篇】课本剧表演作文500字-小学一年级作文

5月11日，我们班的教材剧表演拉开帷幕。

演出前，学生们做了充分的准备。我也不例外，我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏，班上有名的“当红女孩”。主角是班长，曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练，唉！真的很难表演！

演出那天，我很紧张，心怦怦直跳，生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场，宣布第一组是张士北的组，他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组，我们走到台上，整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说，我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了，就去找鲁肃(李)求救，鲁肃愿意帮忙。三天后，他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程，叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。

最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民，他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后，大家都笑了起来，给了他们雷鸣般的掌声。

最后，教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动，这样可以得到各方面的锻炼。

一年级：童鞋445566

【第5篇】课本的苦恼作文600字-小学一年级作文

我是教科书，有很多心里话要讲。我是如此的沮丧和烦恼，我不得不自言自语，为自己的不幸经历叹息。

我的小主人是一个聪明的小男孩，在三年级。他最喜欢读书。他的小卧室是一个书的世界：书架上、书桌上和床边到处都是书。就连玩具柜里也一天天堆满了书.他每天看着书睡着了。书是他形影不离的好朋友，他是小书迷。他爱书，但从来不爱我的课本，那是属于书的。每当他看到我，他都会皱眉。看来我只能给他带来不快了。

不管是在教室还是在他家里，每天他总是不开心的把我从书包里拉出来，漫不经心的打开，无精打采的无休止的读、写、背诵、背诵一页……我为他担心。

一个学期下来，我总算熬过来了。我的衣服——的封面破了，我的身体——的书页皱了。我被小师傅从书包里拽出来，放在书架下面一个不显眼的角落里。这时，我抬头看了看这座新房子，发现书架上几乎所有的朋友都比我漂亮，比我骄傲。封面比我精致，纸比我高，插图比我精致，色彩比我鲜艳，语言比我丰富，故事比我有趣，知识比我新.这时我才明白为什么我的小主人不喜欢我，讨厌我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地从书架上跳下来，钻进火炉里，用我的牺牲换来小主人的一点温暖和幸福。

哦，我多么羡慕架子上的那些小伙伴啊！我多么想成为一个小主人喜欢的亲爱的朋友，陪他度过他金色的童年！可是，谁能让我美好的愿望实现呢？关心小主人成长的爷爷奶奶，奶奶，叔叔阿姨，快来帮我，我求求你们！

【第6篇】课本剧表演

5月11日，我们班的教材剧表演拉开帷幕。

演出前，学生们做了充分的准备。我也不例外，我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏，班上有名的“当红女孩”。主角是班长，曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练，唉！真的很难表演！

演出那天，我很紧张，心怦怦直跳，生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场，宣布第一组是张士北的组，他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组，我们走到台上，整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上，派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说，我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了，就去找鲁肃(李)求救，鲁肃愿意帮忙。三天后，他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程，叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的表演。

最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民，他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后，大家都笑了起来，给了他们雷鸣般的掌声。

最后，教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动，这样可以得到各方面的锻炼。

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未来课本

未来人口多，资源稀缺，我们学生的课本会是什么样子？有一天，一本智能教材诞生在我的大科学家——手里！

说起课本，其实是笔记本电脑，但功能远不止普通电脑，质量也是世界级的。你一定觉得它不仅重，而且贵。事实上，这种“教科书”只卖500元，仅重300克，解决了如今学生用书多、书包重的问题。这种电脑包含了从一年级到博士后每门课的全部内容，还有《练习与测试》、《补充习题》等各种配套练习。有同学可能会问：教育部不是经常改革教材吗？进度跟不上怎么办？你放心，这种电脑可以自动下载最新版本的教材。所以，无论教材如何改革，都逃不过计算机的“手掌”。

这个“教科书”的使用也很简单。它的屏幕是触摸屏。在查找目录或回答问题时，可以用手指或电脑侧面的数字笔直接点击相应的单词和模式。如果你犯了错误，它会自动跳出对话框，告诉你哪里错了，应该注意什么，直到你完全理解为止。

更有趣的是，当你第一次使用这种“教科书”时，它会让你在每门课程中选择“宠物学习小管家”。休假不能上学的时候，可以请“宠物学习管家”代替老师，帮你补课。写作业、预习、看课文时，管家会鼓励、提醒你增加“学习钱”。如果你的学习姿势不正确，会提醒你，扣一定的“学习钱”。

说到这里，你一定会想，“学钱”有什么用？在这台电脑里，有一个“学习超市”，里面有来自世界各地的电影、音乐和课外读物。要阅读它们，你必须支付“研究硬币”。所以，你拥有的“学习币”越多，你能获得的知识就越多，你的课外学习也会越丰富。比如想看美国大片《海底总动员》，可以交相应的“学习费”，打开电影库，欣赏海底美景和动人故事。

在未来的世界里，如果课本这么生动有趣，高科技，便宜又好，我们的学习会多么快乐！

（五年级，800字）

生动的课本剧表演

你们都听过《狐狸与乌鸦》的故事吗？今天4 (5)班的同学给大家带来了一场生动的课本话剧表演《狐狸与乌鸦新传》。故事讲的是一只单纯的乌鸦被狐狸骗走了肉。乌鸦们再次运用它们的智慧，把肉带了回来。4 (5)班的表演很精彩，表演中所有的同学都精神饱满，表情丰富，动作完美，真的很生动，很惊艳。

这么有趣的教科书剧为什么不吸引观众？看，同学们完全进入了童话世界，有的像长颈鹿一样伸着脖子睁开眼睛，生怕错过这一幕；有的配合剧情变化，做出相应的表情；其他人从舞台上学生的动作和表情中学习，忍不住打手势…虽然天气很冷，但校园里的学生很热情。

演出结束后，随着4 (5)班的谢幕，雷鸣般的掌声响彻云霄.

（四年级作文，）

读《彩色的翅膀》有感_小学课本读后感600字

第二单元已经完成。我钦佩里面的爱国者。仔细回忆课文内容，我最喜欢的文章是《彩色的翅膀》。

文章首先以小的高度介绍了主题。主要讲述海盗战士的坚定决心和爱国精神。几年前，士兵们来到这个岛上，决定建造这个荒岛。站长和战士种西瓜，开花，拖藤，就是不结瓜。后来才知道没有授粉。最后，岛上结出了第一个西瓜。昆虫五颜六色的翅膀也代表着士兵们爱国主义的坚定信念，在岛上生根发芽。

看完这篇文字，我深深体会到了岛兵的爱国精神。我认为我们应该向士兵学习，爱国，建设国家。爱国其实很简单。认真洗红领巾，让祖国的脸更加光彩美丽；仰望五星红旗，是祖国的微笑；大声唱国歌，让人感受到你的爱国。

而且我也很爱国。虽然我做不了什么大的轰轰烈烈的事情，但是我可以从小事做起！比如，每天早上，我都会小心翼翼地围上一条红领巾，骄傲地系在脖子上。周一升国旗，我会给一个标准的团队仪式，感谢祖国给予我们的一切；过几天，我会把红领巾上的污垢洗干净，让祖国更加美丽！学习也是爱国。梁启超曾说：“少年强则强。”是的，只有我们努力学习，我们的祖国才能有更美好的未来！所以，让我们从现在开始爱国，从生活的点滴做起，努力学习，让我们的祖国多一个世界闻名的伟人！

同学们，我相信你们一定是爱国的！所以，让我们现在就行动起来，为祖国做贡献吧！祖国在等你改变！

（五年级作文，）