一年级创意作文范文

【第1篇】广告创意比赛作文800字-小学一年级作文

广告创意竞赛

苏洪波

学完说明文后，学生们感兴趣了。我也打算构思一个学生的作品，引导学生学习讲解方法。但是我平时学的说明文不适合学生练习，因为有些文章需要更高的专业水平，有些不容易引起学生的兴趣。我要去参加一个广告创意比赛。

上课前，我让大家收集一些广告，然后让学生分组合作。每个小组都思考要创造或制造什么产品，然后为这个产品设计一个广告。要求每个人都要保密，可以在小组内秘密进行。奖项将在广告比赛当天颁发。

但是我偷偷了解了一下，发现学生积极性很高，各小组都做了充分的准备。

比赛的日子终于来了，我先扮演了一个记者的角色

“各位观众朋友，我是qtv的记者苏洪波。我在济南市金蟾街小学。再过十分钟，五年级三班的广告创意大赛就要开始了。我先采访一下先来现场的观众。这位同学，这是你第一次参加这个广告创意大赛吗？”

“是的。”

“你的产品是什么？”

“是电风扇。”

“你有信心赢吗？”

“可以！”

(对着镜头)“嗯，看来选手们很自信。请把广播指向演播室。”

比赛开始了，我又扮演了主持人。

“欢迎参加广告创意大赛。有一个著名的广告评论家，张清一先生，他来到了比赛现场！”(掌声)

“还有最后一个冠军，吴陈文女士”(掌声)

“本次比赛的主持人是苏洪波先生”(掌声)

一开始，学生们沉浸在幸福之中。

在我的领导下，每个小组都走上讲台，介绍他们的产品。有电风扇和学习机。最有创意的是程承贵。

他们卖的是大力丸。我们一上台，就看到他们组里的张天宇和刘崧在打拳击。刘崧显然不是张天宇的对手。接着，程给吃了一颗药。在那之后，刘崧立即变得如此强大，他只用了一拳就把张天宇打倒了。(张天宇非常专注，被撞倒时倒在地上。他的声音很大。观众报以热烈的掌声。

……

比赛结束了，该写作文了。许多学生用主持人或记者的语气写作文。看着一篇又一篇的作文，我也沉浸在幸福中。

【第2篇】广告创意比赛作文800字-小学一年级作文

广告创意竞赛

苏洪波

学完说明文后，学生们感兴趣了。我也打算构思一个学生的作品，引导学生学习讲解方法。但是我平时学的说明文不适合学生练习，因为有些文章需要更高的专业水平，有些不容易引起学生的兴趣。我要去参加一个广告创意比赛。

上课前，我让大家收集一些广告，然后让学生分组合作。每个小组都思考要创造或制造什么产品，然后为这个产品设计一个广告。要求每个人都要保密，可以在小组内秘密进行。奖项将在广告比赛当天颁发。

但是我偷偷了解了一下，发现学生积极性很高，各小组都做了充分的准备。

比赛的日子终于来了，我先扮演了一个记者的角色

“各位观众朋友，我是qtv的记者苏洪波。我在济南市金蟾街小学。再过十分钟，五年级三班的广告创意大赛就要开始了。我先采访一下先来现场的观众。这位同学，这是你第一次参加这个广告创意大赛吗？”

“是的。”

“你的产品是什么？”

“是电风扇。”

“你有信心赢吗？”

“可以！”

(对着镜头)“嗯，看来选手们很自信。请把广播指向演播室。”

比赛开始了，我又扮演了主持人。

“欢迎参加广告创意大赛。有一个著名的广告评论家，张清一先生，他来到了比赛现场！”(掌声)

“还有最后一个冠军，吴陈文女士”(掌声)

“本次比赛的主持人是苏洪波先生”(掌声)

一开始，学生们沉浸在幸福之中。

在我的领导下，每个小组都走上讲台，介绍他们的产品。有电风扇和学习机。最有创意的是程承贵。

他们卖的是大力丸。我们一上台，就看到他们组里的张天宇和刘崧在打拳击。刘崧显然不是张天宇的对手。接着，程给吃了一颗药。在那之后，刘崧立即变得如此强大，他只用了一拳就把张天宇打倒了。(张天宇非常专注，被撞倒时倒在地上。他的声音很大。观众报以热烈的掌声。

……

比赛结束了，该写作文了。许多学生用主持人或记者的语气写作文。看着一篇又一篇的作文，我也沉浸在幸福中。

小学其他年级同类作文

新（心）创意就在我身边

不要小看一张纸，只要用你的废物，用你的脑袋，宝贝就来了！

只要有一点点纸，巴掌大小的纸，或者是角纸，就能变成一朵美丽的纸花。比方说五角星。拿一张纸，折成三角形，分成五份，折四份，留一份，四份对折，剩下的一份折好后再折回来，用剪刀剪成直的或弯的，右边剪一个三角形，摊开。我有新想法了！在原来的基础上加几个小三角形，会显示五角星里多了一颗三角星。

好事多磨。我做了四颗奇怪的星星。我将成为世界上最好的艺术家。我带他们去找姨妈和孩子，他们赢了我却输给了姨妈。看来我得更加努力了。

（三年级，200字）

创意木夹600字

今天在一本书上看到一个非常好的小发明，教我们做一个木夹子。做这样的木夹子就是拿一个普通的木夹子，涂上漂亮的颜色，然后在木夹子的一端放上一个卡通人物……我看到他们做的木夹子那么漂亮可爱，我就想我自己也能做这样的木夹子。

首先，我找到了一些制作夹子的材料：颜料、木夹子、胶水、卡通人物……我按照书中描述的方法做了。第一步，画木夹子。然而，这不是一件简单的事情。我给剪辑上色了。因此，当放入更多的水时，涂上的颜色就会融化。我立刻在木夹子上涂了一点油漆。我好像给它盖了被子，穿上了新衣服，真的很漂亮。中间很难套用。我想用手握住夹子，让它倾斜。但是外面画的颜色还没干。我的手沾满了油漆。我不得不放下夹子，等它干了再戴上。

在我等待的时候，我用剪刀在硬纸上剪了一只米老鼠的形状。过了一会，等油漆干了，我又把夹子里面刷了一遍。然后，我把刚切下来的米老鼠粘上。

做完之后，看到剪辑很好看！我一看，觉得这个片段少了点什么。我继续观察，发现少了一些闪亮的星星。我立刻拿起胶水，把星星粘在上面。

看着漂亮的剪辑，我不禁想到，只要我用我的聪明，动动我的手，我就能改变一切，让我的生活越来越好！

（小学五年级，）

我家的创意环保袋800字

我有一个独特的米包，独特是因为我一年级的时候妈妈给我缝的。说到它的起源，还有另外一个故事。

我有一条小牛仔裤，很可爱。我和我妈都舍不得扔。妈妈灵机一动，说：“我们把它当绿包用吧。”好主意！我双手支持。于是，我和妈妈把牛仔裤的两条腿剪掉，剪出两个圈来做包底。我妈先用针线把两条裤腿连起来。激动之下，我不顾一切的去我妈手里抢针线，我只好自己缝。我妈打不过我，就给我的手缝了两针，因为手要进裤筒缝，针线只有双手配合才能从哪个位置出来，所以几次差点卡在手里。裤子连好后，我妈把两个圆底缝好，最后把旧包里拆下来的一条带子钉在裤子两边。对我来说，我负责最后的美化，钉了几个五颜六色的扣子。哇！成品包看起来好别致！我忍不住拎着它在房间里遛猫。当然，剩下的牛仔裤也没有浪费。我们给它加了两条带子，缝合了它的底部，还加了一些小配件。就这样成了我的备用小米包，超级独特，没有人比我的米包更独特。

其实我家各种尺寸的环保袋，大部分都是旧衣制成的。一个白色的圆底包，是妈妈的旧防盗服做的，上面有我自己画的卡通人物；爸爸的旧格子衬衫做成的方包；而我的太阳花裙也成了时尚的超市购物袋。

这些包不仅美观有创意，还可以重复使用。我们逛街，总是拿格子包，因为它又大又脏；我去超市的时候，当然是我的葵花包。牛仔裤包也爱去超市购物。什么酱油什么饮料会进它的肚子；白色圆底包是妈妈逛街时的最爱，她买的漂亮衣服会放在里面带回家。此外，这些绿色的包包经常会引起邻居和同学的嫉妒。

孩子，羡慕我们的创意环保包？赶紧回家和爸爸妈妈一起工作，做个大环保包，努力做个小环保战士！

（小学六年级，）