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小学五年级德育作文

关注:41 发布时间:2021-04-15 08:22:48

【第1篇】德育视频观后感作文400字-小学五年级作文

在家不出门是现在的习俗。因为这种病毒——新型冠状病毒,我们学生的假期延长了,我们都要在家上课。最近我们老师给我们发了一个关于新型冠状病毒的视频,让我们可以写一下。

我一打开视频,是关于新型冠状病毒的。一开始是两个漫画版本。乌龟和熊猫。他们很可爱。乌龟脸圆圆的,大眼睛太可爱了。大熊猫也很可爱,认真的样子很吸引人。在这个视频中,他们把人体比作一个工厂,而新型冠状病毒就是一个也想得到一个工厂的人。他藏在人的唾液里,人一打喷嚏就会飞出去,落在另一个人身上。病毒入侵后,免疫大军会出没,对抗病毒,病毒喜欢在人体肺部定居,于是免疫大军来到肺部作战,导致人咳嗽。

这个视频用漫画告诉我们新型冠状病毒的用途和感染方法,很多孩子都能接受。它可以让很多人了解病毒,防止它再次入侵我们的身体。

我相信病毒会被我们打败。加油武汉加油中国!

【第2篇】德育视频观后感作文400字-小学五年级作文

在家不出门是现在的习俗。因为这种病毒——新型冠状病毒,我们学生的假期延长了,我们都要在家上课。最近我们老师给我们发了一个关于新型冠状病毒的视频,让我们可以写一下。

我一打开视频,是关于新型冠状病毒的。一开始是两个漫画版本。乌龟和熊猫。他们很可爱。乌龟脸圆圆的,大眼睛太可爱了。大熊猫也很可爱,认真的样子很吸引人。在这个视频中,他们把人体比作一个工厂,而新型冠状病毒就是一个也想得到一个工厂的人。他藏在人的唾液里,人一打喷嚏就会飞出去,落在另一个人身上。病毒入侵后,免疫大军会出没,对抗病毒,病毒喜欢在人体肺部定居,于是免疫大军来到肺部作战,导致人咳嗽。

这个视频用漫画告诉我们新型冠状病毒的用途和感染方法,很多孩子都能接受。它可以让很多人了解病毒,防止它再次入侵我们的身体。

我相信病毒会被我们打败。加油武汉加油中国!

【第3篇】情系宝带五年级组德育实践活动作文500字-小学五年级作文

五年级情感宝带小组德育实践活动

期待已久的“爱是宝带,五年级组德育实践活动”如期于2010年11月18日举行。今天下午,阳光格外灿烂。我们五年级组的所有学生整齐地排好队,一起向"宝带桥"走去。路上,不时有一些可爱的小鸟在唱歌。

带着一点喜悦、好奇和兴奋,我们沿着路走了一会儿。远远望去,我们看到古运河和澹台湖上有一座拱桥,就像一条玉带漂浮在绿色的远野上,出现在我们面前,不知不觉就来到了桥脚下。首先,吴中区文化管理处的陈叔叔给我们介绍了这座桥的悠久历史和建设情况。经过叔叔丰富多彩的介绍,我们对宝带桥有了更深的了解。宝带桥长约316.8米,用坚硬的金山石建造。该桥有53孔,是中国现存古桥中最长的多孔石桥,被誉为“苏州第一桥”。至此,桥可以热闹了!有的去了宝带桥,走了几步,开始算。他们想用步幅测量这座桥的长度。有的打开画夹,想用手中的画笔在白纸上画出美丽的风景。同时也印在心里。其他人迅速拿出相机,“拍,拍,拍”,留下了记忆中古老的长桥风景。

听了陈叔叔的解释后,我看到了这座美丽的古桥并在上面行走。我为中华民族悠久的文化感到骄傲,继承历史,展望未来。我们应该努力学习,将来为社会做出更多的贡献!

【第4篇】祖国的明天——观德育室有感作文500字-小学五年级作文

孩子一出生就像小鸡一样,好好爱他,只要你别忘了,——孩子的哭闹和固执也是表达和宣泄,他们想要的可能只是理解和安慰。短期的痛苦和损失只是他们未来会遇到的对手之一。只是告诉孩子,要勇敢面对,自信飞过,就像鸟儿飞过高山,感受着飞过的勇气。

当一个孩子开始尝试飞翔,拍打着翅膀,你不必一直把它们托起,让他永远感受不到飞翔的重心。如果一定要做什么,就把翅膀亮一亮,用最完美最美妙的翅膀飞到孩子面前,让他欣赏飞行的壮丽,学习你起飞降落时的飞行姿势。

孩子在扑腾翅膀的时候,一定不能是牵风筝的线,随时都有可能意外折断。因为天气冷,不要给鸟穿外套。被冷冻的永远是不会飞的弱者。让我们做一缕清风,用温柔芬芳的气息指引飞行的航向;做一缕阳光,尤其是穿透阴霾的那缕,让鸟儿在飞翔时不至于迷失方向。不要因为沙尘暴把鸟关在干净的笼子里,就做那个防护林,造些树枝让鸟累了可以栖息。如果你一定要跟随,告诉你的孩子:飞吧,无论你飞多远,那都不是羁绊,而是你的,永远的,爱的眼睛!

【第5篇】德育导行语伴我成长作文500字-小学五年级作文

道德教育引导我成长

我们学校这个月的德育导语就是一粥一餐,不容易想到就来了;半丝,半丝,不断思考物质困难。出自朱柏庐的《治家格言》一书,意思是:即使是稀饭或一顿饭,也应该认为来之不易;哪怕是半根线,半根线,也要想到工作的艰辛。这辈子有时候会忘记这句名言,但我终于在一件事上知道了它的价值。

那天早上,我很饿,我拿起家里的小零食。我妈见我这么饿,就看了看表,说:“少吃点。我妈妈现在会做饭,需要一段时间。零食吃多了,到午饭时间就吃不下了。”我毫不在意地说:“没关系,我可以吃。”然后我继续吃。吃午饭的时候,我妈按照我平时的饭量给了我一碗饭。我刚吃了一点,就再也吃不下了。就跟我妈说:“我吃不下了。”妈妈说:“不能吃不能废?一粥一餐不容易想;半丝,半丝,不断思考物质困难。这些都是农民叔叔们辛勤劳动的成果。它们要经历春夏秋三季才能收获。收获后,它们必须被加工成我们现在吃的食物。”我听了之后说:“晚上可以吃吗?”“是的。“晚上,我妈把我吃剩的饭叫起来。最后我吃完了饭。

通过这件事,我了解了食物的价值。我不会再有剩菜了。

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德育班会有感

关于德育班会的思考

尊老爱幼

德育,这两个字萦绕在我的脑海里。开完班会,我才真正明白,要成为一个有道德教育的小学生,我应该做些什么。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,是每一个中国儿女的义务。但是,现在的社会风气很不好。不信,我举个例子:在车站,人们焦急地等待公交车到站,其中有一位70岁的老奶奶。公共汽车终于来了,人们蜂拥而至,几乎把祖母挤了下来。这时,她费了很大的劲才上车。没有人把座位让给老妇人,只有自己照顾自己。奶奶的手紧紧抓住座位,一个少先队员再也受不了了。他扶着奶奶走到自己的座位上,许多大人羞愧地低下了头。奶奶坐下说:“小朋友,你是个好孩子!”“没关系,这是我应该做的。”少先队员微笑着回答道。

你看,只有别人主动了,别人才会主动。相信大家都遇到过这样的事情。他们是怎么做到的?让我们好好照顾幼儿,不欺负他们,尊老爱幼,从现在开始。

德育活动也要从我做起。我应该尊敬老人,关心比我小的孩子,让我们生活在一个美好的环境中!车站。常。陈。老了。教师q.q:2. 0 .8。2。3。四

(四年级,450字)

一次难忘的德育竞赛

不知道同学们有没有看过央视的一个节目《挑战800》。该项目中的学生因其丰富的知识而令人羡慕。我忘不了节目期间的紧张气氛。我曾经懵懂自以为是。我以为没什么。如果是我,我也可以。就这样,我一直生活在自满中,直到一次德育知识竞赛,我才意识到自己错得太离谱了。

虽然是在四年级,但我还是记得很清楚。开学近一个月,在一节语文课上,班主任张老师拿了三个德育竞赛的题目,在班里宣布我、马彬彬、肖伟将参加五月份的德育知识竞赛,并给了每人一个竞赛的题目,这样的题目和答案一定要背得滚瓜烂熟,最好是背得滚瓜烂熟。我认为这是一个千载难逢的机会,所以我坚决接受了这个任务。

经过近一个月的精心准备,我们三个人把比赛的问答都背下来了,就等着和一班二班摊牌。

最后,比赛当天,我们班的代表?我、马彬彬、肖伟都很自信,但是看着其他班的代表,我心里忍不住说:“加油!不要太紧张!”

比赛分为三个级别。第一关是必答,有三个问题。我们班在回答必答题的时候都是保持两人一组,一班和二班一样。第二个层次是抢答问题,也有三个问题。我们三个人决定每人敲一次门。结果两个人都敲慢了,机会被二班抢走了。说到最后一个问题,我不禁紧张起来。我想:“我一定要赢!不能输!”“开始!”在主持人的指挥下,我立刻敲门,砰的一声,我们班拿到了回答这个问题的权利,我轻松流利的说出了答案。紧急回答过了,然后就是第三关?风险问题,这时我们班的成绩落后二班十分。如果要赢,这个级别是最后的机会,但是只有一个问题,十到四十有四种问题。一班和二班都选四十分。结果一班答错被扣了四十分,二班答对加了四十分。经过讨论,我们三个也选择了40分问题,答对了。但是二班在抢答的时候多答了一次,我们班最后以落后十分输掉了比赛。

这次德育知识大赛让我刻骨铭心,让我知道不能沾沾自喜,这样会让人落后,失败。

(六年级,800字)

德育论文

老师帮助我们成长。老师,让我们懂得感恩。是老师带领我们走向未来。

我们学校实行导师制。当学生有学习和心理问题时,可以和导师交谈交流。导师也会主动学习如何与学生和家长一起规划人生,为他们的终身发展战打好基础。

有一次,我班一个同学因为家庭矛盾心情很糟糕。这时,他的导师主动询问他的父母和孩子最近的精神状态以及身体不好的原因。了解原因后,主动与学生沟通指导。分析父母冲突的原因和后果。学生受到了他们的启发,地位提高了。他们已经意识到学习的重要性,更加努力地学习。

导师和学生之间坦诚交流,相互尊重,相互信任,形成了一道美丽的风景。

成长导师制应该引导我们走向成功,让我们学会树立正确的个人观和价值观。

去年我们学校教师节的时候,我们学校的领导出于某种原因没有为老师举办活动,而是选择让身心疲惫的老师回家休息,而学生们则借此机会向老师表示感谢。

一些忧心忡忡的学生出示了一张证书,上面写着:“该奖项是为xxx老师颁发的——最佳劳动法奖,他每天都在为学生努力工作和思考。”

一些学生参观了老师的家,并送来了感激和祝福。一些学生看望已经退休的老师,并给他们送去温暖和祝福。

湖南省长沙市长沙县东辉四年级熊哥

(四年级,500字)

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