乐于助人的五年级作文

【第1篇】我敬佩的人_乐于助人的同学作文400字

在我们班，有一个同学叫刘。他是一个乐于助人的同学。

有一次，我们在操场上玩。突然，他发现两个二年级的孩子在打架，刘还没等制止，其中一个已经倒在地上哭了。哭声让每个人都发自内心的心疼。但是很多同学都选择了回避，这是令人心寒的一幕。但是，这一刻，场景变了。刘冲过去，安慰了他一句，问了一下情况，及时去找了值班老师，又把同学送到了医务室。也许事情发生不到两分钟，但却被记在心里。

还有一次，是在二年级。所有的老师都出去开会了，班长(刘、等人)照顾全班。突然“吐”了一声，一个同学吐了，他急忙上前查看。其他几个班长也去了，只说了一句“没事，躺下！回来让老师清理这个(呕吐物)！刘舍不得离开。他自己去花池拿土，自己把呕吐物铲进垃圾桶，隔三差五就去关注同学。

帮助别人可能是他的本能。就两件事，就他的九根牛一毛，他在一天天地传递着爱。每当有人问起，他总是谦虚地说：“没事，举手之劳！”

【第2篇】乐于助人是一种美德作文350字-小学五年级作文

乐于助人是一种传统美德，我们应该发扬光大！

昨天放学后，天上下起了倾盆大雨。这时，我们都还在上学。有的学生不带伞，有的带伞。但是下了这么大的雨，我们怎么回去呢？等了很久，雨渐渐小了，但还是在下雨。这是我看到小华没打伞在教室认真做作业的时候。我猜他可能是想等雨停了再走，不过估计要到明天才会下雨，我就进去说：“还在下雨，要不我先送你回家。”他听着，用感激的眼神看着我，于是我们一起向他家走去。过了很久，我们终于到了他家。他的父母还在担心他，但当我看到我把他送回来时，我很高兴见到我们。后来我请我去他家吃饭。我很尴尬，不肯说：“叔叔阿姨，我还是回家吃饭吧。时间不早了，不然我爸妈该担心了。所以我留在了他们家谢谢。

我明白了，只要我们愿意帮助别人，我们不仅会得到别人的感谢，还会让我们感到快乐！

【第3篇】乐于助人的我600字

我是一名五年级的学生。我有明亮的眼睛，长长的睫毛和高高的鼻梁。一个有着美丽黑发的高个子男人。我是一个乐于助人的女孩。

我记得有一次，我看见一个老人在路边。老人看起来很憔悴，很久没吃东西了。看到这样的场景，心里很不好受，就想上去看看老人怎么样了。我去问老人。老人的声音听起来很低。他说：“孩子，我老了。走路的时候不小心摔倒了，手受伤了。没什么严重的。你不用担心。”我听了之后很担心，问：“怎么可能？老头，你看到自己摔得这么重，手一定很痛。我怎么能不担心呢？”然后老人给她讲了故事。我明白了事情的经过，同情了那个无助的老人，就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的伤口，然后给他吃药，擦脸，洗脚……我给他带了点好吃的，帮他充饥。这位老人吃完饭后看起来好多了。我让老人在我家住了一晚。

第二天，老人说她想出去玩。反正我在家没事干。老人年纪大了，走路不方便，我答应老人陪她散步。老人边走边说：“其实，我的小朋友，我很感谢你对我的如此照顾。大多数人肯定没有你那么乐于助人，热情高涨。为此我必须表扬你。”我谦虚地说：“老头，你不用这么客气。大家都应该这样做！俗话说：“尊老爱幼。“我们都应该为老年人做这些事情。这是我们的职责。”

快看！这就是我，一个乐于助人的人！

【第4篇】我美丽 因为我乐于助人作文200字-小学五年级作文

我的长相并不漂亮，甚至很丑，拖着我肥胖的身体总是让人发笑。但我并不自卑，因为我觉得自己很美，有一颗善良乐于助人的心。

每次上车看到一个没有座位的老太太，我就主动让座。比起那些不愿意给老人让座，视而不见的年轻人，我觉得我漂亮多了！

每当看到大三学生被大四学生欺负，我都会站出来讨回公道！我会帮他们不被欺负，阻止那些高年级学生。我觉得我比那些以大欺小的人漂亮多了。

我很乐于助人。每当我遇到有需要的人，我都会尽力帮助他们。

我不自卑，我漂亮，因为我乐于助人！心灵美才是真正的美！

【第5篇】一个乐于助人的同学作文600字-小学五年级作文

名称：刘晨曦(大)

我们班有个女同学。她叫岳潇，是我的好朋友。她十岁了，性格活泼。她有空的时候喜欢唱歌。她很可爱！她很乐于助人。如果你不相信我，我告诉你两件关于她的事。那天下午放学后，岳骁在回家的路上突然发现一个小同学摔倒了，因为路上全是小石头，同学膝盖摔了一跤，鲜红的血流了出来。岳骁急忙走过去抱起那个同学，脱下他身上的泥土，从口袋里掏出一块干净的手帕，给小同学包扎伤口，对他说：“小哥哥，你怎么这么粗心？疼。”我带你去街对面的诊所好吗？那人感激地看着她说：“谢谢你，姐姐。””岳骁说，“不客气，这是我应该做的。“从诊所出来后，岳潇因为那位同学的腿很疼，帮了他一把，送他回家后才回家。

岳潇平时生活节俭，衣着朴素，从不买零食，但2008年学校举办了5。在12大地震捐款活动中，她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱都捐了，一共400多块。她是我们班捐款最多的学生。后来我们问她你为什么捐这么多钱。真的看不出来。你平时一毛钱都不舍得花。你这次为什么这么大方？她笑着说：“我们捐的钱可以让生病的人吃药，没有食物的孩子可以吃食物。他们缺衣少食，我们什么都不缺，我们有一个温暖的家。还不如捐点钱给他们，尽我们的一点绵薄之力！”我们都很感动。

……怎样？你是否被岳潇乐于助人的精神所感动？以后一定要向她学习助人为乐的精神！做一个有爱心的小公民！

【第6篇】我身边的美德——乐于助人的张奶奶

美德就像一个可爱的小精灵，活在人们的心里，让人互相尊重，互相爱护。我所在社区的张奶奶是一个品德高尚、乐于助人的好人。

有一天刚回小区，突然看到张奶奶拿着扫把扫地。我问她是不是在这里当清洁工，她说不是。我疑惑地对她说：“那你为什么要在这里扫地？”张奶奶回答说：“因为这里的清洁工病了，我来代替他。”。之后，张奶奶继续扫地。我说：“我就不打扰你在这里扫地了。再见！”张奶奶答道：“再见！”到家后，我看了一会儿书。我妈说：“家里没盐。请帮我去外面食堂买包盐。”拿着钱刚出大门的时候，看到清洁工叔叔把钱拿给了张奶奶，张奶奶不要。两个人接过钱，在门口互相推了推。不知道张奶奶为什么不收钱。我想了想。想着，大叔突然说：“你帮我扫了一天地，收了这钱也没关系。”张奶奶回答：“不不，小菜一碟！”叔叔还是坚持让张奶奶收钱，但是张奶奶说打不过叔叔，就收了钱。

我去食堂，买了一包盐，回家了。走着走着，又看到了张奶奶。她小心翼翼地在叔叔的邮箱里放了一些钱。感觉很奇怪。为什么张奶奶收到钱后把钱还给叔叔？我好奇地走过去问张奶奶：“你为什么把钱给叔叔家？”张奶奶道：“叔叔病了，没人照顾。他工资这么低。他的孩子都去外地工作了，一年才回来两三次。况且他家里还有个孙子要养。更何况助人为乐应该是，我怎么收他的钱？”张奶奶高尚的品德太感人了，我要向她好好学习，做一个乐于助人的好人！

以后我会像张奶奶一样多做善事，从身边的小事做起，像张奶奶一样，用自己的行动带动身边更多的人去做善事！

【第7篇】一个乐于助人的人作文600字-小学五年级作文

我的同学叶莉，他是一个乐于助人的人。他身材肥胖，眼睛圆圆的。他学习好，喜欢工作。他也喜欢乐于助人。

有一天，我在街上散步。我在河边公园找到了叶莉。我正试图和他搭讪，但我看见他在和一位老人说话。我仔细听着，哦！原来是问路。我听我爷爷说：“我来这里是要去我儿子家的，但是我把地址弄丢了，还忘了我儿子的电话号码。只记得在大唐路上。”。叶莉带着他的祖父去寻找它，我跟着他。

他们到了大唐，就开始搜索。他先问了爷爷儿子的楼的样子，然后找到了类似的楼，一个个排除了，但是他们找到了好几个楼，都找不到。这时，叶莉的脸颊流下了豆大的汗珠。虽然他还没找到，但是李薇没有放弃。他和他的祖父继续寻找，发现了更多的建筑。他还是找不到。爷爷对李薇说：“算了，我自己去找！”“不行，我一定要找到！”叶莉说。“谢谢，不过还是让我自己找吧。”但是叶莉对祖父说：“我会帮助人们到最后。”爷爷打不过叶莉，所以他和叶莉继续寻找。

这时，两个多小时过去了，祖父儿子的房子还没有找到。因为池塘太大，很多建筑都差不多，所以找不到。这时，叶莉想起了查电话簿。他问老人他儿子叫什么名字，老人问叶莉他想让他儿子叫什么名字。李伟说：“有用。”爷爷把儿子的电话告诉了李薇，李薇马上开始查电话簿。过了一会儿，他发现了。李薇拨通了电话.最后，爷爷找到了儿子。他赶紧谢过李薇，李薇说：“不用谢。我要走了，再见。”刚做完，就走了。

从这件事可以看出，叶莉确实是一个乐于助人的人

【第8篇】乐于助人的爸爸作文400字-小学五年级作文

在我家附近，每当我提到我父亲的名字，每个人都会竖起大拇指。这是为什么？原来是爸爸的乐于助人。

一天晚上七点，父亲坐在安乐椅上，看着他最喜欢的《新闻联播》《嘭嘭》。突然有人敲门。当我打开门时，我看到李叔叔上楼了。原来他的电灯坏了，我让爸爸去修。爸爸二话没说，关掉电视，背着工具箱匆匆出门。我拦住爸爸说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了。先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行？如果李大爷家里没有灯，他们怎么在家里做事？”然后他把我推到一边，和李大爷一起上楼。

父亲走后没多久，母亲的饭就做好了，我上楼催父亲。父亲说：“你先回去，我很快就修好。”回家和妈妈吃完饭，爸爸还没下来，我又要上去催，爸爸还是说8点以后回家。我父亲回来时脸上满是灰尘和汗水。我说“我叫你先吃，所以爸爸说”为了帮助别人，以后吃一顿饭有什么关系？"

这是我爸爸，一个乐于助人的人！

上海市闵行区梅陇中心小学：级过往伤痛

【第9篇】因为乐于助人,所以才会快乐作文400字-小学五年级作文

那个场景还在我脑海里。那是一个雨天。很多人把自行车推到默默服务的地方：“师傅，补胎多少钱？”一个满头大汗的大叔焦急的问道。“喂，不，不，你不要再努力了，赚两个钱不容易！”修自行车的大叔笑着说。“那谢谢你了。”叔叔一说完，就匆忙骑上自行车走了。“师傅，加油多少钱？”“不，不，只是举起你的手。”“你多做善事，真是太好了。"一位老人推着自行车满意地离开了。“师傅，我的链子滑了，请帮我修一下。”"我的水龙头坏了，请帮我调节一下."“我怀了这个铃铛，请给我换一个。”。修理自行车的叔叔忙得大汗淋漓。修完自行车，那些人都问：“师傅，我这里有多少钱？”“不，不，你工作努力，挣钱也不容易。算了，就做几件好事吧！”每个人都带着“谢谢”和满意的微笑离开了。

“不，不”答案总是这样，因为他善良；答案总是这样，因为他有一颗善良的心，一颗乐于助人的心。

因为你愿意帮助别人，你说出来就开心了！

【第10篇】乐于助人的我作文500字-小学五年级作文

我是一名五年级的学生。我有明亮的眼睛，长长的睫毛和高高的鼻梁。一个有着美丽黑发的高个子男人。我是一个乐于助人的女孩。

我记得有一次，我看见一个老人在路边。老人看起来很憔悴，很久没吃东西了。看到这样的场景，心里很不好受，就想上去看看老人怎么样了。我去问老人。老人的声音听起来很低。他说：“孩子，我老了。走路的时候不小心摔倒了，手受伤了。没什么严重的。你不用担心。”我听了之后很担心，问：“怎么可能？老头，你看到自己摔得这么重，手一定很痛。我怎么能不担心呢？”然后老人给她讲了故事。我明白了事情的经过，同情了那个无助的老人，就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的伤口，然后给他吃药，擦脸，洗脚……我给他带了点好吃的，帮他充饥。这位老人吃完饭后看起来好多了。我让老人在我家住了一晚。

第二天，老人说她想出去玩。反正我在家没事干。老人年纪大了，走路不方便，我答应老人陪她散步。老人边走边说：“其实，我的小朋友，我很感谢你对我的如此照顾。大多数人肯定没有你那么乐于助人，热情高涨。为此我必须表扬你。”我谦虚地说：“老头，你不用这么客气。大家都应该这样做！俗话说：“尊老爱幼。“我们都应该为老年人做这些事情。这是我们的职责。”

快看！这就是我，一个乐于助人的人！

五年级：王馨漪

【第11篇】小学五年级作文：乐于助人的爸爸

在我家附近，每当我提到我父亲的名字，每个人都会竖起大拇指。这是为什么？原来是爸爸的乐于助人。

一天晚上七点，父亲坐在安乐椅上，看着他最喜欢的《新闻联播》《嘭嘭》。突然有人敲门。当我打开门时，我看到李叔叔上楼了。原来他的电灯坏了，我让爸爸去修。父亲二话没说，关掉电视，背着工具箱匆匆出门。我拦住爸爸说：“爸爸，妈妈的饭马上就好了。先吃饭吧。”爸爸说：“这怎么行？如果李大爷家里没有灯，他们怎么在家里做事？”然后他把我推到一边，和李大爷一起上楼。

父亲走后没多久，母亲的饭就做好了，我上楼催父亲。父亲说：“你先回去，我很快就修好。”回家和妈妈吃完饭，爸爸还没下来，我又要上去催，爸爸还是说8点以后回家。我父亲回来时脸上满是灰尘和汗水。我说“我叫你先吃，所以爸爸说”为了帮助别人，以后吃一顿饭有什么关系？"

这是我爸爸，一个乐于助人的人！

【第12篇】乐于助人作文500字-小学五年级作文

准备好帮助别人

我有一个好朋友——孟想，他很乐于助人。他有一个可爱的小鼻子，鼻梁上戴着一副小眼镜。当他的眼睛微笑时，它们变成了一道裂缝。

我们是正宗的“兄弟”。我们一起上学，一起玩，一起做作业，一起讨论话题，甚至一起睡觉.和他相处久了，发现他有时候调皮，有时候认真，有时候失意，有时候开心.但更多的时候，他脸上带着微笑。他最大的优点之一是乐于助人。

那一天是我一生中最难忘的时刻。孟想和我在上学的路上走得很好。被称为“牛王默”的五(1)班的牛大伟向我扔了一个废铅笔芯。我停下来，打了我的校服。我追他，他逃了。这时，五(6)班的刘欢看到了笔芯，捡起来扔向我。我还没反应过来，就被人戳中脑袋，校服被染红了。刘伟看到自己有麻烦，就跑了。幸运的是，坐在我旁边的孟想灵机一动，迅速带我到前面的一家小药店去打扮。终于，血止住了。孟想说：“真悬，我都快戳太阳穴或眼睛了！”

我很想对孟想说，“孟想，谢谢你。你帮了我。旁边没有认识的同学怎么办？孟想，你是我的好朋友，我永远不会忘记你！”

【第13篇】乐于助人与悄悄走开(转载)作文600字-小学五年级作文

某杂志调查：“你最佩服同学的什么品质？”调查结果第一位是乐于助人。当被问到“如果你遇到其他有困难的人，你会怎么做？”回答“悄悄走开”的人不少。这次调查充分暴露了当代青少年存在的问题，呼唤爱，渴望帮助和关心。

古语云：“想得，必先得。”我们生活在这个社会中，是社会的一部分。只有为社会和他人做出贡献，我们才能得到社会和他人的关心和帮助。只求别人的爱而拒绝付出自己的爱，会被社会拒绝。而我们青少年是祖国的未来，跨世纪的新人，必须对这个问题给予足够的重视。

当你遇到困难时，你渴望得到帮助和帮助，以解决你的迫切需求。这是人类的常识。那么从另一个角度来说，别人有困难的时候，不也是同样的焦虑和渴望吗？为什么我们不能伸出手帮他一把，悄悄地走开？试想，当有人遇到麻烦，我们走开的时候，他在解决麻烦的路上一定走得更多；集体有难，我们“一走了之”，肯定会给集体利益造成一定损失；如果国家陷入困境，我们“一走了之”，那么国家安全和国家前途就毁了。历史上有多少人在国家处于危险的时候“走开”，给中国造成了更多的灾难？这不是很大的教训吗？

社会需要爱，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩就能救一个溺水的人；也许只是一条薄薄的毯子就能温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就能唤回失望的希望。那我们为什么不做呢？不要走远，让我们一起献出我们的爱。一个人是一个人，两个人跟着，三个人就成了一群人。为祖国建设美好未来需要的不就是这种目的的统一吗？

别走了，社会需要你！

【第14篇】小学五年级作文：乐于助人的妈妈

我妈是个淳朴的农村妇女，她最大的优点就是乐于助人。

我妈妈会尽力帮助别人。有一次中午，邻居王阿姨又心脏病发作了，我就赶着我和妈妈去看房。我妈妈告诉我马上打电话给急救中心。救护车到了，妈妈把王阿姨抱到车上。晚上，我妈疲惫的回来了。我难过地责怪她：“妈妈，我刚才给叔叔打电话了。他没去医院吗？”我妈笑着说：“我王阿姨的儿子整天早出晚归。我该怎么照顾你王阿姨？他来医院的时候，我让他去忙。”我真的很心疼，也很生气。我妈也对我说：“帮助别人不仅帮助别人，也让我快乐。当有人有困难时，你帮助他；当你遇到困难时，别人会伸出援助之手。”

还有一次，姐姐的儿子要结婚了，但是费用出了问题，就向妈妈借了。但是我们家没有现金，阿姨急得跺脚。妈妈说：“姐姐你放心吧，明天你来取钱。”第二天，妈妈从邻居家借钱，解决了阿姨家的燃眉之急。

妈妈经常患有

【第15篇】乐于助人的小明作文450字-小学五年级作文

乐于助人的小明

一天，小明正在做作业。刚才还在太阳底下。突然，刮起了大风，下起了倾盆大雨。小明看着窗外，看见小明的邻居刘奶奶的衣服还在外面下雨。刘奶奶年纪大了，洗衣服不容易。你知道刘奶奶现在工作久了会晕倒的。就拿今天早上来说，刘奶奶想帮儿子减负，帮他拖。现在她还躺在医院里，接受治疗。

然而小明感冒了。如果刮风，他就会发烧。想到这，小明自言自语道：“刘奶奶平时对我很好。不把这些收进去，很容易被风吹走。”小明拿着伞跑向他的衣服。风太大了，他把它们吹走了。小明打了几个喷嚏。他花了二十分钟找到所有的衣服，然后走回家。小明急得浑身发烧。他知道自己发烧了，就打电话给他妈妈，问吃什么药。这一天，小明发高烧。按照以前，小明会哭，会难过，但是今天，这种发烧是。

我们一定要更乐于助人，这样我们的生活才会越来越幸福！

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小学其他年级同类作文

乐于助人的俞舒阳

有一次，我们一起玩的时候，突然发现自行车钥匙不见了。我翻遍了书包，掏空了口袋，也没找到。我着急的哭了。余树洋看到了，就跑过去。问完这件事，他劝我说：“好了，别哭了，我们去你刚才玩的操场吧。”秦榛、静音和陈洁一起去帮我找他们，但是我们几个人找了好半天，还是没找到。我们几个人停下来讨论，还会在哪里？突然，余树洋灵机一动，说：“会不会在你车上？”当我们跑到停车场时，发现钥匙在我的自行车上。我高兴地说了几次谢谢。这是我们班的余树洋。

记得还有一次，在季节里做不出一道数学题的时候，我问于树洋。余树洋看问题的时候，给余树洋解释了一下。听了季节，他还是不明白。他想直接抄答案。余书扬诚恳地说：“如果我告诉你答案，你下次考试遇到这个问题就再也不会来问我了。”季点了点头，好像明白了什么。余树阳耐心的又给季解释了一遍。在余树洋的帮助下，季终于明白了这个问题。因为勤奋好学的四季，学习成绩有了很大进步，现在都是团队领导。

余树洋有很多事情要帮助别人，我就不一一列举了.

这是余树洋，他在我们班很有帮助。我必须向她学习。

（六年级，400字）

乐于助人的朱莉红

我们班的同学朱是一个勤奋好学的学生。她有一张红色的脸，小眼睛和小耳朵。黑色的头发，不长，留着短短的辫子，看起来很有意思。平时上课认真听讲，积极思考，按时完成作业；下课后，只要有空，她就会专心看课外书。所以无论在天上地下，她都知道，几乎没有人能很少和她生活在一起。当学生遇到困难时，她总是帮助他们解决。

有一次，我们要去上艺术课。这节课之前，老师告诉我们要带水彩笔或蜡笔。

下课后，我意识到我没有带水彩笔。怎么办？向其他学生借钱已经太晚了。向同学借，但谁会带的多？正当我左顾右盼的时候，朱看到了。她二话没说，把她所有的水彩笔都借给了我。我不好意思的说：“你把水彩笔借给我了，以后需要的时候怎么办？”她说：“没关系，我画的比你慢，你可以画出来给我。”“老师会批评你的！”“没关系！”这时，老师进来了。我们都不说话了。

老师讲了一会儿，然后给我们画，教我们怎么上色。然后，老师让我们自己画。我迅速用铅笔勾勒出画面，然后用水彩笔上色。颜色很好，我看到是她画的，就坐在那里等着。老师在问她为什么没带水彩笔。她没有回答。老师告诉她以后要把老师说的话记在心里，而不是充耳不闻。她点点头说：“我明白了！”我大声对老师说：“老师，你批评我错了。我应该被批评，但是我忘记带水彩笔了。她把自己的借给了我。现在，我可以把它还给她，让她给它上色。”老师说：“哦，好吧，那你要记住。”我说：“我知道！”

一天，数学考试结束后，老师在课堂上提出了一些问题。大家都不能回答。我也不知道。然而她一一回答。我觉得她真的很好。她怎么能回答所有的问题？下课后，我马上走过去问她能做什么。她说：“没有什么诀窍，我只是预习一下。”哦，我明白了。以后我会像她一样努力学习。

她真的是一个努力学习，帮助别人的好学生。

（六年级，800字）

假如给我三天生命_乐于助人想象作文1000字

“生活就像海绵里的水。只要你肯挤，总有办法的。”

——铭文

最理想人选

从前，有一只小蜗牛，出生时只有一个小时的生命，但他想为森林做点什么，于是他祈祷说：“上帝，如果你能给我三天的生命，我愿意为森林做点什么！”这句话不是上帝听到的，是莫莫的上帝听到的，融化了他心中的莫莫，变成了爱。为了感谢小蜗牛，momo之神给了蜗牛三天的生命。

第一天：水流消失了

蜗牛生活的第一天，森林里发生了一件奇怪的事情：水突然消失了。大家开始议论，小松鼠说：“是魔女偷了水流的钥匙。”听到魔女的话，动物们都双手抱着头躺下了，小蜗牛却没有躺下，大声说：“你怕什么？不是魔女吗？”你不去，我就去！“照你说的做，小蜗牛就迈着沉重的身躯一步一步地向魔法女巫的房子走去.最后，当他到达魔法女巫的房子时，小蜗牛用勇气和无声的脚步拿到了钥匙，打开了水流的门。森林里有泉水可以喝。

第二天：送一把伞

阳光照耀着大地，温暖如春。突然，天黑了，然后下起了倾盆大雨。小蜗牛心想：“今天天气很好。突然，雨下得很大。没有伞的动物一定很多。湿了会生病的。”这样不好。我宁愿牺牲一个人，也不愿让所有人都生病。想到这，小蜗牛立刻带着许多伞出去给动物们送伞。当小蜗牛来到燕子家时，他听到了哭声。小蜗牛一抬头，原来是燕子家的屋顶坏了，水淹没了房子。小蜗牛跑到河边，摘了一片荷叶，回到燕子家。小蜗牛给了燕子一把伞，然后进屋用荷叶补了洞。当燕子看到洞被修好了，他在这里很开心。小蜗牛感觉重心不稳，嗖的一声摔倒在地。蜗壳坏了。燕子立刻带着蜗牛去医院。

第三天：不朽的灵魂

这是生命的最后一天。小蜗牛想出去帮助有困难的动物，但他的父母拒绝了。这时，朋友们也来看小蜗牛。他们也没有让蜗牛出去，说：“你受伤了，就不能再出去了。”小蜗牛说：“这是我帮助别人的最后一天。我必须出去。”突然，整个房间变得闪闪发光，让动物们无法睁开眼睛。上帝来到小蜗牛面前说：“小蜗牛，你的功德无量。现在我要给你一个不朽的灵魂。”之后，他从袖子里拿出一个瓶子，打开盖子，一股白烟钻进了蜗牛的身体。上帝说：“你有一个不朽的灵魂，记住你说过的话，为森林做些事情，帮助更多陷入困境的动物。如果有一天你违背了你的誓言，你会立即从地球上消失，记住我说的话。”上帝说完就消失了。

从此，小蜗牛每天在森林里不厌其烦地为有困难的动物做事情。小蜗牛被动物们称为“堕落小仙女”。

（六年级作文，）