五年级作文乐于助人

【第1篇】一个乐于助人的人700字

我们班有一个同学，虽然平时话不多，但是很乐于助人，得到全班的认可。

有一次在一个团队班，上课前沈老师让我们带一些安全标志。很多同学忘了带，现在我们中午在学校吃饭不回家，大家都要操心。然而他带了很多，所以很多同学都拥抱他，向他借。有的人甚至怕迟到了借不到，上课会被老师批评，就急着抢。他看到如果继续这样下去，可能会发生事故。于是，他大声说：“别急，别急，别急，慢点，我一个一个借给你，大家都有。”大家听了之后，都把手放了回去。他站起来，一张一张地借了两张安全卡。渐渐地，他手里的牌少了，周围的同学也渐渐散去。一天下来，他手里拿着一张卡片，一个同学站在他面前。怎么办？你借给他，就没了。你不借给他，他怎么办？怎么上课？他想了一会儿，说：“我把最后一张牌借给你，但你一抽完就必须还给我。”“明白了，谢谢！”正在这时，上课铃响了，大家回到座位上坐下。

下课后，老师让没有安全标志的学生站起来。他不得不站起来。老师批评了他，但他保持沉默。画安全标志的时候和同桌拼了一块，很不方便。

下课后，我走过去问他：“你为什么不跟老师解释一下，为什么要把最后一个借出去？”“我没有安全标志。当时我想过不借给他，但是看到他焦虑的眼神，我就忍不住了。而且，我回家可以去画画！”我被他的话感动了，说：“你真是个乐于助人的学生！”

故事讲完，你肯定会问文章里的主人公是谁。他是我们班范美晨的同学。

【第2篇】一个乐于助人的我作文400字-小学五年级作文

嗨，大家好。我的名字叫小雷姆，我今年12岁，就读于第六小学五年级七班。短发，耳朵像c型曲线，中等身材。我是班里数学头！因为那段时间，我成了一个乐于助人的人。

那一次，我刚离开学校，路过商场。我看到一个腿残废的老太太刚从商场出来，一手拿着拐杖，一手拿着蔬菜，一瘸一拐的。我走过去对她老人家说：“奶奶，我来帮你。”老奶奶含着泪说：“不，孩子，你得回家。”我说：“我来帮你。”我从外婆手里接过食物，帮她穿过小区和马路，走到外婆家门口。我奶奶邀请我去她家玩。我赶紧说：“不行，我得做作业。”他跑回家。

还有一次，雨下得很大。我撑着伞站在雨中等我哥哥。当时我看到一个哭哭啼啼的小哥哥蹲在路边。我走过去把他扶了起来。我问他为什么在这里。他回答：“我和妈妈出去买鞋，分开了。”他伤心地哭了。

这时，我想：一个母亲一定很焦虑，因为她找不到自己的孩子。所以，我决定带他去找他妈妈。最后终于找到了，阿姨夸了我几句。

朋友们，你们想成为我的朋友吗？

【第3篇】我是个乐于助人的孩子作文300字-小学五年级作文

我是一个乐于助人的孩子。每当别人遇到困难，我都会主动走过去，伸出援手，架起友谊的桥梁。

上周，我们班的潘艺心忘了他的铅笔盒。我发现后，马上借给他一支蓝色的钢笔，他很快就谢过我了。

星期一，我借给权贵海和潘艺心一支钢笔，他们非常感谢我。

我准备在学校和校外帮助别人。有一次，我看见一个老妇人过马路。我什么也没想，跑到人行道上帮老奶奶过马路。过了马路后，奶奶对我说：“孩子们，你们知道白光大厦在哪里吗？”我的“爱情大使”就要出来说了，“在朝阳街往前走就看到了。”奶奶赶紧说：“你是个好孩子！谢谢。”我马上说：“不客气，这是我应该做的。”奶奶冲我笑笑，按我说的走到朝阳街。

“送一朵玫瑰，你的手有余香。”我妈经常这样对我说。在以后的生活中，它会一直坚定的陪伴着我。

5年级：黄

【第4篇】乐于助人(小组作文)作文600字-小学五年级作文

我小时候管十几辆车，消防车，警车，火车，用它们“杀人”！

那天中午，我妈正舒舒服服地睡午觉。我手里拿着一辆车，在他脚上蹭来蹭去。突然，妈妈被我吵醒了。她挺直了背，环顾四周。她什么也没发现，继续睡觉，而我则躲在床底下窃笑。我看到我妈什么都没发现，还不够，就又开始恶作剧！

这次我玩得很开心。我把火车轨道的一部分拿下来，然后把剩下的放在妈妈肚子上。去掉的部分换成了我妈的脸(火车的轨道是圆的)。火车开动了，“砰”“砰”“吴吴吴吴”的声音慢慢逼近“终点”！3，2，1，哈哈，结束了！火车停在我妈鼻子上，我妈暴跳如雷下了床，抓着我的衣服大喊：“你个小兔崽子，我晚点去上班，你还来烦我！”我趁机挣脱妈妈的手，做了个鬼脸，跑去厕所。

我妈想：“反正我睡不好。还不如教训那个男生。”于是，我妈用超人的力量把门推开了。我退到一边，看着我母亲丑陋的脸。我不禁感到心里一阵恐惧。然后我妈就拿出衣架，直奔我那肉一样的小屁股。我很不甘心，大叫：“我裤子厚了。抽烟不伤我！”我妈气得摇头叹气，却从鼻子里出来上班去了。

时至今日，我脑海中仍有那个有趣的情景.

【第5篇】乐于助人的“小猩猩”作文600字-小学五年级作文

在我的记忆中，有许多人深深地感动了我，比如勤劳的母亲，救死扶伤的医生，不知名的清洁工，我的好朋友刘星星和可爱的妹妹。在这些人中，我的好朋友刘星星给我留下了深刻的印象。他有一个像球一样圆的头，健谈的嘴，大耳朵和明亮的眼睛，眉毛像树枝。这几天他还穿着一件红色的秋大衣，黑色的裤子，一双蓝色的鞋子，就像一个帅哥。有一次，下课后，我们几个人去玩。下课后，我们慢慢地走在回教室的楼梯上。我们边走边一起讨论研究。这时，一个垃圾袋从四楼掉了下来。我们看到没人注意它，就从它头上走过，但刘星星没有这样做。他毫不犹豫地把垃圾袋放进垃圾桶。我们都目不转睛地盯着他，他的一举一动都留下来了我们问他为什么这么辛苦地收垃圾，他却说：“因为我们要从我这里保护环境，就不要破坏环境，这样我们的“家”才会变得更美好。”我不知道如何摆脱心中的悲伤，仿佛我是那么的渺小。刘星星是一个真正关心环境的人。还有一次，我们走回家的时候，两个孩子突然互相追逐，看着一个孩子突然被一块石头绊倒。孩子流下了痛苦的眼泪，我们都惊呆了。然而，刘星星跑得很快，把孩子扶了起来，送他回家。张思成和我看着它，并对他投以有益的目光。张思成和我说：“刘星星只是其中之一。”我的好朋友刘星星确实是一个值得学习和帮助他人的人。

【第6篇】乐于助人作文200字-小学五年级作文

在我们的生活中，我们经常看到一些乐于助人的人，一些人捐血帮助别人，一些人捐钱给经济困难的家庭，还有许多其他人.接下来的事件会让你看到这些有帮助的场景。

有一次放学，我和同学在散步。突然，我看到一个老妇人提着一大包东西。我和同学立刻跑过去帮奶奶搬东西送她回家。我奶奶笑着说，谢谢/我们说不客气/然后我和同学高高兴兴回家了。

这件事告诉我们，乐于助人是一种乐趣。当你帮助别人的时候，别人是快乐的/我们是快乐的，为什么不呢？

南宁市实验小学五年级：林敏

【第7篇】乐于助人的作文700字 一支钢笔

乐于助人的作文700字 一支钢笔

“我来帮你！”“借你的笔！”刚和王思彤坐了2个小时，总是时不时听到这句话。

"1.读《亲》……”宗老师坐在讲台上，一会儿一个字一个字有节奏地敲打着双手，一会儿双手交叉放在胸前，像个球一样拍着李想的头做作业。

就在我抄第二题的时候，作业本上的墨水颜色变得越来越淡。不好的钢笔没墨水了。坚持，坚持.钢笔在我的“祈祷”中“敲打”。我赶紧打开铅笔盒，不禁感到恐慌。里面的铅笔断了之后，我就没剪了。只能用彩笔和自来水笔，但是我不能做作业。

怎么办？我拧着眉头，眼睛在课桌上转来转去，但我看到的是学生们埋着头，认真地记着作业，课桌上只有作业本。我脑子转得很快，所以我必须尽快想出一个办法，否则我今天就不能做作业了。当我无助的目光移到我左边的王思彤身上时，我突然眼前一亮“对！我们曾经是好朋友。我在平时的学习中帮了她很多。如果我向她借笔，就解决不了问题！”我伸手轻轻碰了碰王思彤的胳膊，仔细记录了一下，她皱了皱眉头，没说话。我急得抓耳挠腮。我向左看了看，然后又看了看。我别无选择，只能再次小心翼翼地拍拍她的铅笔盒。她睁大眼睛不耐烦地看了我一眼。她张了张嘴，正要说话，却看到被我“撕成碎片”的钢笔，用质疑的眼神看着我。我耸耸肩，无奈地挠了挠耳朵，轻声说：“钢笔没墨水了，你能……”我还没说完，她就赶紧拿出一支崭新的钢笔给了我。

“4、修改听写”还没来得及道谢，耳边就传来宗老师的声音。哦不，第二题还没做完。还有第三个问题。我该怎么办？额头上冒出汗来，椅子好像生了尖刺，身上好像爬满了虫子。就在我智穷力竭的时候，一个漂亮的练习本映入我的眼帘，耳边传来王思彤温柔的声音：“给你，快写，你写完我们一起回家。”

这次我做作业非常认真。时不时眼睛里总会看到张伟的笑脸，耳朵里总会回响“借你，我们一起回家吧。”

耶！只要我们有一颗善良乐于助人的心，身边的一切都会变得美好！

【第8篇】一个乐于助人的人作文600字-小学五年级作文

我的同学有很多种，比如善良，活泼，开朗，调皮等等。但我最佩服的是乐于助人。他有一双大眼睛，一张红色的嘴和一个瘦瘦的身体…

有一天，石老师留了一页书，我很快就做完了面前的几道大题，但当我的智力发散时，我就慢了下来。这个问题很简单，为什么我记不住？我想想，怎么写？突然想到我们班的学习委员。涂思伟，我以为我会问他，但我又想：这个问题这么简单，我却想不起来了。他肯定会说：“你怎么这么蠢？你不可能知道这么简单的问题。别烦我，走！”但是我决定问他问题，他却说“哦，这个问题就这样解决了……”所有路过的学生都嘲笑我。你不可能知道这么简单的问题。你真笨！涂思伟接过问题，温柔的给我解释。他看着我，问我懂不懂。我看到我皱眉，他就整整齐齐地列了出来。他指着问题耐心的给我解释，直到我明白为止。他也会测试我是否真的理解他们。如果我理解了，他笑着说：“那我们来谈谈下一个问题吧！”他毕竟松了一口气，安慰我说：“你真棒，该毕业了！”那微笑是如此真诚，温暖了我的心。我问他：“同学嘲笑我，说我傻。我解决不了这么简单的问题。为什么不早说？”你害怕说出来吗？”他笑着对我说：“我这样说不是因为可能会伤害你的自尊心，是因为我被同学嘲笑，我不想对别人做我不想做的事。还有这个问题，但是你想不起来了。只要你懂了，一定会记住的。”看着他真诚的眼神，听着他美丽的话语，我不禁感动。

经过这件事，我知道涂思伟是一个乐于助人的人。“己所不欲，勿施于人”就麻烦了。不要嘲笑他，要帮他解决问题！

北京市于颖小学五年级十班常

【第9篇】我乐于助人的同桌作文500字

我的同桌是一个乐于助人的女孩。她有一个马尾辫，小眼睛但明亮的眼睛，和樱桃小嘴。她是我们班一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。

关于她的“善良”有很多故事。有一次，同学胃病。我们都去上体育课，她留在教室休息。当我们回到教室的时候，远远的就闻到了一股难闻的味道，啊！原来那个同学吐了一地，我捂着鼻子，心里却想：没教育就臭，教室就臭！想到这，我立刻跑出了教室。在这里，我们班的走廊呈现出壮观的景象；一排人躺在窗台上，呼吸着新鲜空气。这时，我们班的热情出现了。我看到她先把同学扶出教室，让他呼吸新鲜空气。然后她一手拿着拖把，一手拿着扫帚进了教室。她首先清理掉吐出的异物，然后把它倒进垃圾桶。然后她打开教室里所有的窗户，让恶臭飘出来。她用拖把把呕吐物拖离地板。最后，她一手拿着拖把，一手拿着垃圾桶下楼了。我看着她远去的背影，心里突然有一种感慨。这时，很多学生跑进教室，看看他们的东西是否被呕吐了。上课铃响了，我们都走进了教室，但是教室里仍然有一股难闻的气味。教室里有的同学还远远地盯着他，有的人说多了：‘什么样的人，想吐就吐，别在外面吐。’她热心地争辩道：“他不是故意的，他不舒服。'

看，这就是我们班的善良！值得学习！衡量一个人不是她的成绩，而是她帮助别人的好品质！热情热情活泼可爱！大家都猜到她是谁了！是的，她是——曹成义。

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【第10篇】乐于助人的我作文500字-小学五年级作文

我是一名五年级的学生。我有明亮的眼睛，长长的睫毛和高高的鼻梁。一个有着美丽黑发的高个子男人。我是一个乐于助人的女孩。

我记得有一次，我看见一个老人在路边。老人看起来很憔悴，很久没吃东西了。看到这样的场景，心里很不好受，就想上去看看老人怎么样了。我去问老人。老人的声音听起来很低。他说：“孩子，我老了。走路的时候不小心摔倒了，手受伤了。没什么严重的。你不用担心。”我听了之后很担心，问：“怎么可能？老头，你看到自己摔得这么重，手一定很痛。我怎么能不担心呢？”然后老人给她讲了故事。我明白了事情的经过，同情了那个无助的老人，就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的伤口，然后给他吃药，擦脸，洗脚……我给他带了点好吃的，帮他充饥。这位老人吃完饭后看起来好多了。我让老人在我家住了一晚。

第二天，老人说她想出去玩。反正我在家没事干。老人年纪大了，走路不方便，我答应老人陪她散步。老人边走边说：“其实，我的小朋友，我很感谢你对我的如此照顾。大多数人肯定没有你那么乐于助人，热情高涨。为此我必须表扬你。”我谦虚地说：“老头，你不用这么客气。大家都应该这样做！俗话说：“尊老爱幼。“我们都应该为老年人做这些事情。这是我们的职责。”

快看！这就是我，一个乐于助人的人！

五年级：王馨漪

【第11篇】乐于助人的小军

每当看到一个热心肠的人，就会想起一个熟悉又陌生的朋友，——小军。小君从小得了小儿麻痹症，右手不能伸直，说话有点口齿不清，很多人都不愿意靠近他。但是，他做的一些事情，经常触动我。

有一次放学走到步行街路口，前面的路上没有红绿灯。突然有两个同学边追边跑，想过马路。一个人影突然向前冲去，把他们拉了回来。当他们看到一辆小汽车飞驰而过时，两个小学生吓得脸色苍白。小军回头，用模糊的声音对身后的行人大声说：“大家过马路都要小心！”有人笑是因为他的声音不清晰，但那一刻我觉得小军的声音好好听，特别清晰！

还有一次，路过广场，天气很热。人们在树荫下聊天休息。一个老环卫工人在烈日下清理垃圾，满脸是汗。我心想：“这个环卫工人真的太辛苦了。”就在我要离开的时候，突然看到小军端着一瓶水走过来，递给环卫工人，真诚的对环卫工人说：“你休息一下，我先帮你扫。”说完抓起自己的扫帚默默地扫了起来。看着小军有点残疾的手，他挣扎着扫垃圾，看着环卫工人感激的眼神。突然，心里涌起一股热流。

最近的一个星期天，步行街上的几个学生拿着一个“爱心盒子”为一个家境贫寒、身患重病的同学募捐。我摸了摸口袋里的五块钱买冰淇淋，想捐却有点舍不得。这时，我看到小军走过去，毫不犹豫地把十块钱放进了“爱情盒子”。我知道小军平时很节俭，从来不舍得花钱买零食。我看到了小军的行为。

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小军是个残疾人，但是很多健康的人和看不起他的人都做不了一些普通的事情！很久以来，我一直想告诉你关于他和他的故事，希望大家能向他学习。学习他的乐于助人，他温暖的心，他无私奉献的“螺丝钉”精神！

【第12篇】乐于助人是一种美德作文350字-小学五年级作文

乐于助人是一种传统美德，我们应该发扬光大！

昨天放学后，天上下起了倾盆大雨。这时，我们都还在上学。有的学生不带伞，有的带伞。但是下了这么大的雨，我们怎么回去呢？等了很久，雨渐渐小了，但还是在下雨。这是我看到小华没打伞在教室认真做作业的时候。我猜他可能是想等雨停了再走，不过估计要到明天才会下雨，我就进去说：“还在下雨，要不我先送你回家。”他听着，用感激的眼神看着我，于是我们一起向他家走去。过了很久，我们终于到了他家。他的父母还在担心他，但当我看到我把他送回来时，我很高兴见到我们。后来我请我去他家吃饭。我很尴尬，不肯说：“叔叔阿姨，我还是回家吃饭吧。时间不早了，不然我爸妈该担心了。所以我留在了他们家谢谢。

我明白了，只要我们愿意帮助别人，我们不仅会得到别人的感谢，还会让我们感到快乐！

【第13篇】乐于助人作文400字

2007年3月7日，我背着一个很重的背包，在学校上课铃响的时候冲向校车。我怕赶不上，就让冷雨打我。虽然身体因寒冷而颤抖，但从未停止。爸！爸！我踩在鞋下的水溅了出来。此时，焦虑和厌倦都爬进了我的心里。心情比肩膀上的背包还重。就在那一刻，一把伞隔绝了无聊的感觉和冰冷的雨。

给我撑伞的人是我的同学，贺佳。虽然记不清是什么样的伞，但总会记得是什么样的心情。就像寒风中的一杯咖啡一样温暖动人。套用一个诗人的话，“友谊不是伞吗？”晴天给你收起来，雨天给你打开。很快，我们就找到了校车，匆匆地互道了别，互搭了便车。但是我的心里还是回荡着刚才的惊喜和喜悦。

你有过为身处风暴的人撑伞的经历吗？是的，我们都有过，但没有一个人感到如此温暖。因为我们都是那把伞的主人，而不是被它覆盖的其他人。虽然可能只是一个随机的举动，但你真的知道他的日子可能会改变吗？这把用情感编织的伞，一定会让人感动，难忘。在雨中相视而笑是最好的精神安慰。朋友，我能不能为你这个无助的人抵挡点风雨？

回家的路上，天还在下毛毛雨。但是已经不那么冷了。我身上的每一滴雨，似乎都勾起了她为我撑伞的情形。我顶着她的伞在雨中跳舞。

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【第14篇】一位乐于助人的人作文500字-小学五年级作文

我们班有一个乐于助人的人，她是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人。只要别人有困难，她就会主动帮他解决。她是一个处处为别人着想的人。

有一次，我和她，耿欣欣，姚婷一起去公园。当我们进入公园时，我们去溜冰场滑冰。每个人都穿上冰鞋，在溜冰场上滑了一跤。

这时，一个小女孩在滑冰时不小心摔倒在地上，久久没有站起来。我想那一定是一次严重的跌倒。这时，她立刻想溜过去帮助小女孩。我赶紧拉住她说：“多一事不如少一事。别走，不然人家会误会的。好不好？”她对我说：“你说的不对。帮助别人是我们小学生的责任。一定要帮助别人解决困难！”我再次试图劝说，但她已经溜了出来，来到小女孩身边。她弯下腰，用双手把小女孩抱了起来。然后，她拿掉了小女孩身上的灰尘。然后他和蔼而关切地说：“小姐姐，疼吗？”她还说，“别怕摔跤。继续滑冰。我相信你很快就会掌握滑冰技巧。你必须对自己有信心，这样你才能在滑冰上取得成功！”小女孩点点头，甜甜地说，“大姐，我不疼！谢谢，我一定会继续滑冰。”说完这话，小女孩又独自溜走了。我们也开心的溜走了。

你想知道我的好朋友的名字吗？那我告诉你！她的名字叫陈红。

【第15篇】我美丽 因为我乐于助人作文200字-小学五年级作文

我的长相并不漂亮，甚至很丑，拖着我肥胖的身体总是让人发笑。但我并不自卑，因为我觉得自己很美，有一颗善良乐于助人的心。

每次上车看到一个没有座位的老太太，我就主动让座。比起那些不愿意给老人让座，视而不见的年轻人，我觉得我漂亮多了！

每当看到大三学生被大四学生欺负，我都会站出来讨回公道！我会帮他们不被欺负，阻止那些高年级学生。我觉得我比那些以大欺小的人漂亮多了。

我很乐于助人。每当我遇到有需要的人，我都会尽力帮助他们。

我不自卑，我漂亮，因为我乐于助人！心灵美才是真正的美！

小学其他年级同类作文

一个乐于助人的人600字

我身边有一个乐于助人的人，那就是我爷爷。

说起爷爷，他总是乐于助人。说一次，我和爷爷去农贸市场买配菜。我高兴地跟着他到了农贸市场门口。这时，我突然看到一个老人坐在市场前的地上。他的手断了，手指残缺，双脚残废，不能工作。他不停地乞求人们，不停地说：“先生，小姐.行行好，可怜可怜我，一个残疾人，给我一顿饭和一些钱……”人们从他身边走过，没有人看着他，也没有人停下来给他东西或一些钱。这时，爷爷走过去站着问他：“你是哪里人？怎么才能残疾？”那个人一个接一个地回答他们。爷爷听他这么一说，毫不犹豫地把包里买小碟的钱都给了他，说：“我只有这一点钱买小碟，我给你了。帮你一点。”那人一直说：“谢谢，谢谢。你是一个善良的人，一定会得到回报的。”

然后爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能回家了。今天，让我们少点小菜，好吗？还好昨天还剩下一些菜，今天只要热一点就好吃了。”我说：“爷爷，你不认识他。你为什么把包里的钱都给他？”爷爷说：“他是残疾人，不能靠自己的劳动养活自己。我们应该尽力帮助他。你说对了吗？”“哦，爷爷，我明白了。以后我会帮助那些像你这样的残疾人。”“对，你是我的好孙女！”

说，我们要回去。

（小学三年级，）

乐于助人的妈妈_我的妈妈作文350字

我妈妈是一个非常温柔的人。她有一头乌黑亮丽的头发，一双小而炯炯有神的眼睛，个子很高，很漂亮。这是我的母亲李兴华——。

我妈妈不仅漂亮，而且内心也和她一样美丽。有一次，我和妈妈打算去公园玩。当我们打开门时，我们看到邻居家的一位老妇人从我们家门口附近摔倒了。我妈看到了，赶紧去帮她。当时外婆家就他一个人，我妈就带外婆去医院检查。医生说奶奶身体很好。在我们安全去公园之前，我和妈妈把奶奶安全地送回家。

在母亲的引导下，我逐渐成为一个乐于助人的人。

我妈也很孝顺。每次回外婆家，都会带我去菜市场买点蔬菜，回外婆家给她做饭，帮她把家里收拾的干干净净。

母亲敬老助人的品质是我学习的榜样。希望家人永远幸福！

黄俊凯

讲师：赵慧娟

（三年级作文，）

乐于助人的小鸟

放学回家的路上，小鸭子看见长颈鹿叔叔在路边卖气球。小气球有许多美丽的颜色，所以小鸭子去买了一个气球。

拿到气球后，小鸭子非常高兴。他在回家的路上蹦蹦跳跳。当他不小心的时候，地上有一块小石头。小鸭子高兴得没注意到，突然绊倒了。

小鸭子的手一松，气球就飘了起来。小鸭子很担心，但他无能为力。幸运的是，当气球正要飞入蓝天时，被旁边大树伸出来的树枝接住了，小鸭子松了一口气。当他正要爬上树的时候，一只鸟飞了过来，有着清澈的眼睛和敏捷的嘴巴，它立刻用嘴把气球拿了下来，并把它送给了小鸭子。

小鸭子用气球破涕为笑。他太高兴了，以至于他一直在感谢这只鸟。小鸟笑着点点头，尴尬的飞走了。这只鸟真的是一个乐于助人的热心人。

（三年级，350字）