【第1篇】科学课上的启示600字
“丁00 ——”上课铃响了,这是一节科学课。
一上课,老师就神神秘秘的拿着电线露出两端,问我们:“你们知道我手里有多少根电线吗?”一个?还是两个?“这个问题一提出来,班上就有很多讨论。有人说是一个,有人说是两个。
看到学生们开始感兴趣了,老师说:“有什么办法可以测量吗?”
我的大脑运行得很快:可以用一个简单的电路来测量。我、陆一川、夏瑞泽同时举手,老师让夏瑞泽拼这个简单的电路。夏瑞泽左边接一根线,右边接一根线,互相连接。总之是连接不好。老师让陆一川上来打。他一上台,就拿起电线,把它和电灯连接起来.
他把拼好的简单电路连到电线的两端,但是电灯不亮,班上支持两人的人数疯狂增加。突然想到有可能灯坏了或者电池没电了!我和沈又举起了手,老师问:“还有哪些同学有不同意见?”沈回答:“有可能是电池没电了!”我说:“可能灯坏了!”
是时候见证奇迹了。老师松开了手。这是一根电线。“魔法!”支持这两个的人喊道。谜团解开了。原来老师把电灯的金属点和电线分开了。
从表面上看,这节科学课告诉我们,如果电路是好是坏,我们必须首先确保你的测试仪是好的。其实老师是想开导我们科学严谨。无论做什么,都要细心,有严格的思维逻辑。
【第2篇】《身边处处有科学》作文600字-小学五年级作文
——《中国古建筑防雷之谜》
提到富兰克林,人们会想到闪电和他发明的避雷针。那是大约250年前的一天,富兰克林突然想到:在建筑物的高处安装一根细长而锋利的金属杆,沿着墙壁安装一根安全的塑料线,一端紧紧绕在金属杆上几圈,另一端深埋在地下,以防雷击。因此,避雷针发明者的名声落在了他的头上。
我国的防雷设备其实比富兰克林早几十年就发明了,法国旅行家戴马甘兰的游记《中国札记》中有记载。这本书是法国旅行家1688年写的,说明我国的防雷设备比富兰克林1750年发明的避雷针早60多年。
我国最早发现的避雷装置是建于公元229年的宝圣寺塔,位于江苏省高淳县,高31米,塔顶有一个4米多高的“宝葫芦”,俗称“葫芦串”,是一种避雷装置。因为这个“宝葫芦”,塔已经有一两千年没有被雷击过了。
山西应县有木塔,均为木结构,高层建筑51米。因为塔本身是木结构,不导电,地面干燥,有防雷性能,也经历了900多个春秋,从来没有被雷电击中过。
但也有人认为,闪电是一种电压和电流极高的电,高达几百万伏。即使是木塔也会成为导体。闪电怎么预防?这也是不清楚的。这些问题等着科学验证,等着我们的研究发明!
泉州实验小学
五年四班的林志成
2005年5月
【第3篇】我最喜欢的电视节目——走近科学作文600字-小学五年级作文
一天晚上,我无聊,拿着遥控器转了一圈。突然,四个字映入我的眼帘:走近科学。我心想:你看看这个!我定睛细看。
走近理科专栏的主持人是张腾跃大叔。他略胖,戴着一副眼镜。乍一看他是一个知识渊博的人,但他的嘴是雄辩的,万能的。别小看他,他还是我奶奶的偶像!(低调!低调!)
就在前几天,科学—— 《香尸谜案》的案子比较复杂,从砀山挖了一具湿尸。从古至今,这具尸体不仅保存完好,还散发着这种香味。人们怀疑她就是传说中的香妃。这具尸体的毛发和指甲油至今仍保存着。我不禁感叹,古人多聪明啊!其实现代人并不傻。他们可以把一个无法辨认的死人恢复到出生前的样子,并根据他的身体来计算他的死亡时间。让人纳闷的是,为什么湿尸的脖子上有个t型伤口。只有经过科学家的仔细研究,我们才能知道。原来人家贪财,想看看里面有没有值钱的宝贝,就割湿尸的喉咙。在破案过程中,海边城市让人又怕又毛骨悚然,一边绞尽脑汁。当这个谜团的真相浮出水面时,我的内心自然是高兴的,对科学家的敬佩也就活了过来。太神奇了!真神!
现在每天晚上都准时看。不管我学习有多紧张,看科学就像是我每天都要做的事情。我不仅从中获得了知识,也获得了越来越多的课外知识。
每次看到科学家认真破案,心里就萌发一颗种子。我一定要好好学习,细心,善于分析。相信你自己,你会成为一名科学家,为你的国家赢得荣耀!
【第4篇】假如我是科学文家作文400字-小学五年级作文
如果我是发明家,我会发明一把雨伞。这把伞的手柄上有许多小按钮。只需按下白色按钮,雨伞就会发出美妙的音乐陪伴你回家。夏天,外面很热,所以没有人想出去。你可以拿着这把伞,按下黑色的按钮,一股凉风就会从伞下冒出来。而且功能也可以同时使用!
如果我是一个发明家,我会发明一个里面有很多按钮的书包。只要按下轻字的按钮,即使书包里放的东西再多也不会觉得重。想听音乐,只要按下带音乐词的按钮,书包就会发出优美的音乐。如果你想要一把雨伞,你可以按下带有雨伞图像的按钮,书包上会出现一把雨伞,所以不会
湿了就不湿了。这个功能可以同时使用!
如果我是发明家,我会发明一辆有一对隐形翅膀的汽车。如果路上车太多,可以按下方向盘中间的按钮,隐形的翅膀就会弹出来,可以在空中驾驶!如果你赶时间,座位上有一个白色的按钮。如果你按下汽车,它会变得像火箭一样。短时间就到了,车有变大变小的功能。是不是很刺眼?我有很多理想!
【第5篇】科学老师500字
每个人都要有一个理科老师!而且教育方式很好!
但是我们班的理科老师特别差!为什么这么说?就是因为我们的理科老师一般不会无缘无故的讲课骂人打人。
虽然是老师,但他能凭借老师的地位骂人打人吗?我们班的学生经常无缘无故被理科老师骂,挨打,都忍气吞声,不敢偷偷反抗,因为老师要是发现了,就要“分尸”了。而且我们一进理科室,老师就让我们做作业,从来不给我们讲课,而他在讲台上玩手机!而且我们班的学生如果身上有玩具,即使不玩也会被老师没收。以后,你绝对不会觉得他在领奖台上玩得很开心!有法律规定,老师无故打你或者骂你,你可以向教育局投诉。他怎么能如此粗暴粗暴地对待他的学生?此外,他从不上课。如果这篇文章上报教育局,他的假老师就没了。但是我们没有做。希望这位老师能理解我们求知的困难。
如果你和我有同样的感受,可以加我qq554738467,让我和你讨论这个或者其他话题。
【第6篇】科学在我身边600字
科学无处不在,有很多科学是人类生来就无法理解的。然而,这些未知的科学秘密已经被聪明的人类发现、理解和认识。
想想看,“引力”,一个众所周知的现象。但是,在牛顿发现这个定理之前,谁会问:“为什么苹果和一些重的或轻的东西会从空中掉下来,而不是掉上来或浮在空中?”这些东西已经习惯了人的眼睛,人不会像牛顿那样思考,所以牛顿会发现其中的奥秘,让人类有更深的理解和认识。
而在生活中,科学无处不在。例如,人们发明了电灯、电视和手机.它们都是人类通过思考、发明和制造而获得的。这些都是人类智慧的结晶。
想想看,如果我们没有电脑,我们就不能更简单地查看信息,和远方的朋友聊天.
没有电视,人们的生活将失去一个娱乐平台。
灯呢?灯已经是人类生活中必不可少的物品了。没有灯,晚上会很暗.
这些都是我们身边不可缺少的东西。
而最重要的是什么?是电。电是人类不可缺少的能源。路灯需要电,电视需要电,风扇需要电.
聪明的人也能发电。所以,科学在我身边,热爱科学的人在我们身边。
这是科学,这些是我身边的科学。
【第7篇】科学论文作文400字-小学五年级作文
不倒翁和重心
亲爱的同学们,你们听过哥伦布架鸡蛋的故事吗?哥伦布打碎了一个鸡蛋站了起来。其实它能站起来不摔,但是要五分钟左右,真的太麻烦了。因为重心在三角形正上方,鸡蛋可以立起来。当重心不在三角形上方时,鸡蛋落下。所谓重心,是指重力合力对物体各部分的作用点。由此,我们可以想到一个物体,它不仅可以站起来,还可以推它。不用说,如果你聪明,你一定会认为它是不倒翁。有趣的不倒翁,无论你怎么用力推,它都不会掉下来,即使你把它跨过去,它也会站在你面前。不倒翁为什么没有掉下来?
哦!一方面是因为上面轻,下面重,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部分被制成一个光滑的球体。当它被迫向一侧倾斜时,重心升高,处于不稳定状态。在重力的作用下,它移动到一个稳定的平衡位置。依靠天空的惯性,它会来回摆动几次,最后停留在原来的位置。
啊!原来,科学在我们身边无处不在,所以我们必须做更多的科学实验,学习更多的科学知识,努力学习,造福人类。
【第8篇】假如我是科学家作文300字-小学五年级作文
“如果我是科学家,”我在梦里轻声说道。
如果我是一名科学家,我会让每个人的生活变得更好,我会发明许多更方便、更不可思议的东西。为了让人们理发更方便,我想发明一种特殊的理发机器,它就像一顶帽子,上面有许多各种发型的图案。如果有人戴了这顶帽子,只要按下你最喜欢的按钮,不一会儿,你的发型就会拉直。而且没有痛苦,没有噪音。我从小就想坐飞机,我想:一定有很多人很想坐飞机!所以我要发明一个书包。不要小看。不是普通的书包。它能飞得很高。完全不耗电。只要是背跑的都可以充电。它依靠风和力来补充能量。这架飞机由语音控制。只要告诉我们你要去哪里,它就会带你去。
“起床”和“迟到”的喊声把我吵醒了。我立刻从床上跳起来,心想:我长大了一定是个大科学家。
五年级:小琪?
【第9篇】假如我是科学家作文500字-小学五年级作文
如果我是科学家,
我长大后想成为一名科学家,一名伟大的科学家。我想学习很多东西。
当我成为一名科学家时,我将探索哪个星球有人居住。ufo是否真的存在,我想研究一些无与伦比的交通工具,让它们不排放废气,不需要汽油或柴油。就用点天然气能源。
我要成为月球上的月球移民区,这样人们才能在月球上生活。我想让克隆技术更加发达,我想让灭绝的动物快速繁殖。
成为科学家后,我必须更加努力学习。我想积累更多的知识,丰富我的大脑,让我的大脑更加活跃。
我想成为世界上最聪明的科学家,世界上被记住最快的科学家。这是因为我有一个独特的秘技。我发明了一种面包,只要抓住我想记住的东西,印在上面吃。
我想研究非常强大的武器来帮助我们抵抗坏人。我想学习一些医疗器械,可以帮助我们治愈受伤的地方。减少出血和疼痛。
我想设计一个时光机。我想回到过去,看看恐龙为什么会灭绝,金字塔是怎么造出来的。
成为一名科学家是一项艰苦的工作。一件事要研究成功,需要几千个日日夜夜。所以从现在开始,我必须努力学习,成为一名伟大的科学家。我想用大量的学习去研究高科技产品,成为真正的“发明之王”。
【第10篇】上科学课作文700字-小学五年级作文
理科班
今天,在我们班?用什么来衡量时间?的内容。
第一次看到这个题目的时候,觉得:文字的内容太简单,不想知道怎么用电子表。但是上完这一课,我才知道,不仅仅是电子表用来计时,其他的东西也是用来计时的。
现在,让我们看看我是怎么知道的!
上课了,一回到教室,我就把科学课的书和东西摆好,老师进来了。老师第一句话是:“我让你把课堂练习没写的题写出来。”老师严厉地说。没做作业的怕尿尿放屁,都跑出来逗我们笑。老师只在他们都出去的时候才上课。
老师说:“大家不要笑。我想你很快就会了。好,让我们学习今天的课。用什么来衡量时间?我们都谈过了。我讲钟,他讲漏斗,我们都讲。只听见老师做了个“停”的手势。我们不说话。老师说:“我们可以用什么来衡量时间?”话音刚落,我们班几乎所有的学生都举起了手。老师很惊讶,因为我们班从来没有举手。老师故作镇定说:“四人一组讨论,然后选一个组长代表你们组。“我本来不想当组长,但是他们选择了我。我别无选择,只能当组长。
幸好我是第一组第二组的队长,第一组的队长是余井然。她说:“有一块电子表。”然后坐了下来。该我说了,因为我要的电子表被她抢了。我该怎么办?正想着,看到同桌书上有个漏斗,我急中生智,站起来说:“漏斗。”然后坐下。后来一个说的好,一个说的比一个多。最后老师补充道:“有太阳!今天大家回答的都很好,所以今天的作业只有一个问题,那就是?班级实习?第一个小问题(我来做)。”话音刚落,教室外的欢呼声清晰可闻。
通过这门课。我明白了,一个问题有无数的答案,就像一个走到了死胡同的人,可以用勇气和信心找到另一条路通过。
【第11篇】观《科学下乡记》有感_小学观后感500字
今天看了《科学下乡记》,很喜欢。
主持人带着湖南的孩子去了洞庭湖国家级自然湿地保护区。去不熟悉的地方,一定要有当地人当向导!于是保护区的一个工人叔叔带着他们去摘野菜。你可能会忍不住问:“野菜这么多种,他们挑哪种?”当然是采摘芦笋啦!把芦笋带回家,去皮,煮熟,漂起来,然后在锅里翻炒。这是一道地道的农家菜。坐在电视机前,我流口水了。
我不禁感受到了“民以食为天”这句话的深刻含义。同时,三月是春天,太美了。春天来了,一切,不管是活的还是不活的,都是那么的生机勃勃,让人心旷神怡。春天就像一个人的心情。不管你看到什么,都很好。不管你以前讨厌什么,人们对他的厌恶感都减少了,甚至消失了。春天的到来总是让人眼前一亮。
每个春天都不一样,不会重复。很多东西看久了会让人很累很无聊。但是春天没有,尽管它总是在冬天之后。没有雪的冬天,人们是多么难过。慢慢的,春天来了,悄无声息,让人惊喜万分。于是他们一个接一个地赞美春天,却不知道是身后寂静的冬天衬托出了春天。先苦了,会更甜。可能这是先苦后甜吧。
所以,在阳光明媚、鸟语花香的春天学习,是一件很奇妙的事情。
春天那么美,怎么忍心对它不好?让我们一起努力学习!
作者:张志佳
【第12篇】一次科学小实验作文300字-小学五年级作文
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周六下午,我偶然发现了一个小科学实验。
首先,准备两个透明玻璃杯。然后,在两个玻璃杯中,一个装有10/8的清水,另一个装有10/5的清水和10/3的盐水。筷子将盐水搅拌均匀,然后将两个鸡蛋同时放入两杯水中。这时,我发现盛有清水的杯子里的鸡蛋是平静的,盛有清水的杯子里的鸡蛋是漂浮的。为什么?
我在电脑上查了一下;原来盐水比水密度大。比如十斤棉花有十斤重,但是你把十斤棉花放在水里,它总会浮起来,十斤铁正好相反。还有一个例子:世界某处有一片死海,四海无生物。因为小鱼不能沉在四海,所以死在海上,人也不能沉在海里。……很好玩!
这个科学实验让我满载而归!
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【第13篇】关于科学的作文600字 暑假科学作业
关于科学的作文600字 暑假科学作业
现在,青藏高原上的喜马拉雅山是世界上最高的山,小青蛙就跳起来玩去了。
回来后,他感到非常自豪,到处向别人炫耀。但是大象香香问:“跳,就是你说喜马拉雅山很高,那喜马拉雅山是怎么形成的?”
跳着被质问,他赶回家问父亲,父亲说:“我也只知道一点,要不我们上网找正确答案,去图书馆。”弹跳听了父亲的话,选择和父亲一起在网上寻找答案。他们一起找到了答案。
这是因为印度洋在:向北移动,产生南北向的强大压缩力,导致青藏高原快速隆升,形成喜马拉雅山。这个构造运动就是“喜马拉雅运动”由于喜马拉雅运动导致地壳急剧增厚,促使表面积大幅上升,形成了雄伟的青藏高原和喜马拉雅山。
跳完之后,我不禁感叹科学的力量。第二天,他把答案告诉了香香。
时间过得很快,暑假爸爸去海边陪他玩。望着无边无际的大海,他心里有几个疑问:大海是怎么形成的?海有多深?海里还会有其他外星物种吗?诸如此类,各种各样的问题,让我失去了蹦蹦跳跳的心情,赶紧带着爸爸去图书馆。
在图书馆里,笨笨找到了他想知道的答案。原来,在地球形成以来的几亿年里,地球上的岩浆很容易被喷出来。随着岩浆的喷出,有大量的水蒸气和二氧化碳上升到空中产生降雨,成为最原始的海洋。终于,经过漫长的历史,形成了今天的海洋。最深的海是珊瑚海,深度9174米。至于外星物种?答案很多。哦.
跳楼被科学知识感叹,决定以后好好学习科学知识。
其实不管是不是跳,不仅要学好理科,还要学好其他学科,对社会有用。
【第14篇】一次科学实验作文600字 过桥实验
今天,老师在写作课上做了一个“桥梁实验”。
老师从包里拿出两个茶叶罐作为桥墩进行模拟,用一张全新的铅画纸作为桥面进行模拟。老师想把硬币放在桥面上,我们心中充满了忧虑。桥面会塌吗?果然,硬币还没稳定,桥面就和人一起掉进河里,桥塌了,人死了。老师向我们提出:“桥墩不能动,桥面不能压东西。桥面上谁能承受更多的‘人’?”话音刚落,心急的同学拿起自己的稿纸演示。有的同学用了增加厚度的方法,有的同学把纸折叠成“w”形;有些学生把纸折叠成“v”形……我们的方法多种多样。
“老师,请让我试一试!”一个男学生大喊一声,打破了沉默。他把纸折叠成“w”形放在两个模拟桥墩上。结果桥没等那人站起来就塌了,他把一张、两张、三张纸倒过来。砰的一声,连那个人也随着桥掉进了河里。老师宣布那个同学在挑战中失败了。第二个同学受到前一个同学的启发,把前一个同学折叠的“w”形改成了五个“v”形,大胆的上去挑战。我们的心像以前一样紧张。不知道这个同学会不会像上面那个同学一样,在放五之前就崩溃了。去挑战的学生把他折叠的v形纸放在码头上,开始放硬币,一,二.十一,十二,十三,十四,十五,十六,十七,十八,十九,二十,二十一,二十一!桥还是稳的,老师要放第22个的时候,硬币就随着桥塌了。老师宣布那位同学为获胜者!我们的笑声充满了整个教室。
虽然我们只用了这些简单的材料,但是我们做了这个“过桥”实验,让我意识到科学就在我们身边。
【第15篇】中国梦,科学梦600字
我们每个人都有自己的梦想,有的想要拥有财富,有的想要环游世界,有的想要无忧无虑的生活……我的梦想就是拥有一台神奇的3d打印机,用它来实现我的中国梦。
如果我有一台3d打印机,我会打印出一些人体器官,这样绝症患者就不再生病,他们就可以拥有一个健康的身体,人们就不再为失去亲人而感到痛苦。
如果我有一台3d打印机,我会让它打印出更多珍稀动物的胚胎,然后我可以把这些胚胎冷冻起来,在必要的时候进行繁殖,这样那些可爱的动物就可以生活在地球上了。
如果我有3d打印机,我会用它打印出一片片蓝天白云,让天空永远干净明亮,天空不再因人类污染而变暗;我会在地球上打印绿洲,让我们的家像一片森林,空气清新,没有雾霾袭击。
如果我有一台3d打印机,我会用它为雅安地震灾区的人们打印出大量的食物、饮用水、各种衣服鞋子、大量的建筑材料,然后组装出一个坚固而漂亮的房子,让他们可以安全无忧地生活,过上幸福安宁的生活,不与妻子家人分离。
如果我有3d打印机,我会用它打印出免费的书、文具、黑板、教室,让贫困山区的孩子上学不用担心交不起学费;我会把校车打印出来,接送那些住的比较远每天需要走几个小时才能上学的孩子,让他们像我们一样上学学习知识。
如果我有一台3d打印机……我会用它来打印很多有意义的东西,实现我的中国梦,让人们的生活更美好,让我们的祖国更强大!
上科学课
那是一个多雾的早晨。第二节课是理科,老师让我们做一个实验。
老师带了两盆,每个盆里放了一些绿豆。一盆有水有营养(卫生纸),一盆除了绿豆什么都没有。一个星期过去了,实验结果出来了。有营养的锅里发芽了7颗绿豆,没有营养的锅里一颗也没发芽。上周放了三天假,所以今天看的时候,七个发芽的都枯萎了,只有今天发芽的没有。
一切都是要靠自己去发现和获得的,不是自己想要的,而是要努力,不要懒惰!
你还记得吗?^_^
(一年级,200字)
科学家的故事会
昨天下午,我们陶铸小学的学生结合我们学校的科技节,举行了一次以“科学家的故事”为主题的小组会议。队员们自己收集材料,通过讲故事、摄影展、表演等形式讲述生动的故事,让队员们了解科学家,学习科学精神,学习科学家勤奋求实的科学精神。
(二年级作文,)
身边的科学
只要你用心,科学无处不在。
周六,老师布置了一个作业,就是做一个科学实验。想了想,终于想出了一个实验。我想做一个鸡蛋会飘的科学实验。
准备一个杯子,一个鸡蛋和一些盐。首先,将水、鸡蛋和盐放入杯中。奇怪的是,鸡蛋此时没有漂浮起来。我一想起来,就一个个往杯子里加盐。加了几汤匙后,发现鸡蛋开始慢慢飘起来。渐渐地,就像乘电梯一样,鸡蛋慢慢升到了水面上。
鸡蛋为什么会从盐水中浮起?因为在水中加盐后,盐水的密度会增加,浮力也会增加,鸡蛋会被浮力托起。
理科实验真的很好玩。我再试一次。
(二年级,200字)
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