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拾金不昧五年级作文

关注:15 发布时间:2021-04-13 09:30:56

【第1篇】看图作文拾金不昧作文800字-小学五年级作文

【看图作文】找不到钱

面对芬芳的晨风,我走在去学校的路上。

走着走着,我发现路中间有东西。我觉得很垃圾,就没怎么关注。但是越往前走,越想看看是什么。于是好奇心驱使我走到路中间。我弯下腰捡起来。啊!是钱包!我赶紧打开钱包,里面装着十几张百元大钞。这时,我突然产生了一个奇怪的想法:拿钱买个芭比娃娃!这钱可以买几套芭比娃娃!这是我的第二个想法:如果这是救命的钱,那我再买芭比娃娃,那我就不会变成真正的害虫了?但是怎么联系业主呢?正当我一筹莫展的时候,我碰巧看到钱包里有一张名片。哈哈,真的帮到我了。没费多大功夫就拿到了!

我迅速来到公用电话亭,根据名片上的电话号码按了一系列号码。“你好,你好!如果没有什么紧急的事情,请你过会儿再打来好吗?我现在有些急事要处理,谢谢!”电话那头传来一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问你是不是丢了钱包?里面有十几张百元大钞?”“是的!是.我现在正在找。”“哦,到323路汽车站来,我在这里等你!”

打完电话,我心里悬着的石头终于下来了。我坐在旁边的椅子上,时而焦虑地看着手表,时而看着来往的车流和人群。

二十分钟过去了,一位漂亮的阿姨下了出租车。他看到我手里拿着一个钱包在偷,好像是在等人。他连忙跑过去,焦急地问:“你找到钱包了吗?”“嗯,是的!是我!”这在我心里很刺激。

之后,我把钱包递给阿姨,阿姨感激地对我说:“谢谢你,小姑娘!你是我们家的恩人!现在我家老头子正在医院抢救!”说完,他从钱包里掏出几张百元大钞递给我。我羞涩地说:“阿姨,这是我应该做的!”然后我就怕她再给我钱,留下一句“阿姨再见”就往学校跑。

当我来到学校时,铃声刚刚响了。我走进教室,坐在椅子上。突然,老人获救后,全家人都很开心。我忍不住笑了。

ps:课堂作文。

【第2篇】拾金不昧的杨九威作文350字-小学五年级作文

我们班有这样一个同学,他叫杨九伟。一天早上,他和其他学生走出学校去抄论文。走在街上的时候,他突然发现;他买了一张50块钱的人民币,躺在地上,就蹲下来捡了起来,大喊:“叔叔!大叔!你丢钱了!”大叔一转身,杨九伟把钱给了他。大叔也夸他是个好孩子。

这件事传到了学校。我们班几乎所有人都骂他笨,他只是笑笑,没说话。老师知道他在班级活动课上当着全班的面表扬了他,并组织学生讨论:“如果当时拿五十块钱的是你,你会怎么做?”同学们积极参与讨论,有的同学说:“我把钱留给自己;有同学说我会用它买好吃的东西;其他同学说,我也想让杨九伟把钱还给那些失去的人.

通过这次讨论,同学们对收钱的行为有了更深的理解,对杨九伟也更尊重了!

五年级:陈阳

【第3篇】拾金不昧作文500字-小学五年级作文

星期五,我放学后愉快地回家了。先把老师留的作业都做完,然后我就和同学一起去玩。

在路上,我看到一个高个子男人在我面前,头上戴着一顶帽子,穿着白色皮夹克和蓝色裤子。他匆忙地向前走着,好像有什么急事。他一边往前走,一边从口袋里掏出纸巾,擦了擦额头上留下的汗。他也不小心把钱包拿出来了。爸!我的钱包掉在地上,但是我叔叔没有感觉到。他向驶来的出租车挥手,打了辆出租车,迅速离开了。我追着喊:“叔叔,等一下,你钱包丢了。”但他什么也没听到。我拿着手里找到的钱包想:平时老师教我们乖孩子收钱。应该把钱包交给警察叔叔,还是原地等车主?就在我犹豫的时候,一辆车突然停在他面前,门开了。里面,一个红脸大叔,车主,走了下来。我赶紧跑过去问:“叔叔,钱包丢了吗?”大叔迫不及待地说:“对,对,我丢了。”我立刻回答说:“给你,叔叔。”大叔说:“谢谢小朋友,这是我们家的救命钱。”我说:“不客气。收钱是每个人的工作。叔叔,去做你的工作吧。不要耽误。”

虽然今天没去玩,但是做了一些有意义的事情。

5级:彭志红

【第4篇】看图作文拾金不昧作文800字-小学五年级作文

【看图作文】找不到钱

面对芬芳的晨风,我走在去学校的路上。

走着走着,我发现路中间有东西。我觉得很垃圾,就没怎么关注。但是越往前走,越想看看是什么。于是好奇心驱使我走到路中间。我弯下腰捡起来。啊!是钱包!我赶紧打开钱包,里面装着十几张百元大钞。这时,我突然产生了一个奇怪的想法:拿钱买个芭比娃娃!这钱可以买几套芭比娃娃!这是我的第二个想法:如果这是救命的钱,那我再买芭比娃娃,那我就不会变成真正的害虫了?但是怎么联系业主呢?正当我一筹莫展的时候,我碰巧看到钱包里有一张名片。哈哈,真的帮到我了。没费多大功夫就拿到了!

我迅速来到公用电话亭,根据名片上的电话号码按了一系列号码。“你好,你好!如果没有什么紧急的事情,请你过会儿再打来好吗?我现在有些急事要处理,谢谢!”电话那头传来一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问你是不是丢了钱包?里面有十几张百元大钞?”“是的!是.我现在正在找。”“哦,到323路汽车站来,我在这里等你!”

打完电话,我心里悬着的石头终于下来了。我坐在旁边的椅子上,时而焦虑地看着手表,时而看着来往的车流和人群。

二十分钟过去了,一位漂亮的阿姨下了出租车。他看到我手里拿着一个钱包在偷,好像是在等人。他连忙跑过去,焦急地问:“你找到钱包了吗?”“嗯,是的!是我!”这在我心里很刺激。

之后,我把钱包递给阿姨,阿姨感激地对我说:“谢谢你,小姑娘!你是我们家的恩人!现在我家老头子正在医院抢救!”说完,他从钱包里掏出几张百元大钞递给我。我羞涩地说:“阿姨,这是我应该做的!”然后我就怕她再给我钱,留下一句“阿姨再见”就往学校跑。

当我来到学校时,铃声刚刚响了。我走进教室,坐在椅子上。突然,老人获救后,全家人都很开心。我忍不住笑了。

ps:课堂作文。

【第5篇】看图作文拾金不昧作文800字-小学五年级作文

【看图作文】找不到钱

面对芬芳的晨风,我走在去学校的路上。

走着走着,我发现路中间有东西。我觉得很垃圾,就没怎么关注。但是越往前走,越想看看是什么。于是好奇心驱使我走到路中间。我弯下腰捡起来。啊!是钱包!我赶紧打开钱包,里面装着十几张百元大钞。这时,我突然产生了一个奇怪的想法:拿钱买个芭比娃娃!这钱可以买几套芭比娃娃!这是我的第二个想法:如果这是救命的钱,那我再买芭比娃娃,那我就不会变成真正的害虫了?但是怎么联系业主呢?正当我一筹莫展的时候,我碰巧看到钱包里有一张名片。哈哈,真的帮到我了。没费多大功夫就拿到了!

我迅速来到公用电话亭,根据名片上的电话号码按了一系列号码。“你好,你好!如果没有什么紧急的事情,请你过会儿再打来好吗?我现在有些急事要处理,谢谢!”电话那头传来一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问你是不是丢了钱包?里面有十几张百元大钞?”“是的!是.我现在正在找。”“哦,到323路汽车站来,我在这里等你!”

打完电话,我心里悬着的石头终于下来了。我坐在旁边的椅子上,时而焦虑地看着手表,时而看着来往的车流和人群。

二十分钟过去了,一位漂亮的阿姨下了出租车。他看到我手里拿着一个钱包在偷,好像是在等人。他连忙跑过去,焦急地问:“你找到钱包了吗?”“嗯,是的!是我!”这在我心里很刺激。

之后,我把钱包递给阿姨,阿姨感激地对我说:“谢谢你,小姑娘!你是我们家的恩人!现在我家老头子正在医院抢救!”说完,他从钱包里掏出几张百元大钞递给我。我羞涩地说:“阿姨,这是我应该做的!”然后我就怕她再给我钱,留下一句“阿姨再见”就往学校跑。

当我来到学校时,铃声刚刚响了。我走进教室,坐在椅子上。突然,老人获救后,全家人都很开心。我忍不住笑了。

ps:课堂作文。

【第6篇】做拾金不昧的好孩子作文300字-小学五年级作文

老师经常教我们做一个好孩子。以前觉得这些东西离我很远,今天真的是个好孩子。

一大早吃完饭,我和父母告别,离开了家。坐在公交车上,我低头想了想昨天学的东西和今天要上的课。突然,前面一个大叔从口袋里拿出手机打电话,连同手机一起掉了一张红色的钞票。我一眼就看到了账单,然后风把它吹到了我脚下。我该怎么办?我心里犹豫。这时,一个声音传了过来,“做个不亏的好孩子”。没错。做个好孩子!于是我拿起钱,走到叔叔面前,对他说:“叔叔,你的钱丢了!”。大叔看着我,笑着对我说,你真是个好孩子。

虽然那100块钱我没留下,但我是个不亏的好孩子,真的很开心。

【第7篇】拾金不昧的詹永健作文700字-小学五年级作文

从未亏钱的詹永健,是一个从未亏钱的学生。

有一次,我和詹永健一起去公园玩。

当我们来到街上时,我们看到人们在街上来来往往。

我突然在路边的电话亭里发现了一个黑色的小包。我立刻走过去,拿起黑色的包,打开它。我看到了几百元现金,一张银行卡和一张身份证.詹永健看见我在翻包里的东西,就想赶紧过来把包从我手里拿走。他还对我说:“你不能碰别人的东西。丢了东西的人一定很焦虑。我们得想办法尽快找到他,把东西还给他。”说着,他低头看了看包,看到里面有一张身份证。他马上拿出身份证来看。因为身份证上有这个人的家庭住址。然后,他对我说:“我们去找这个丢了小包的人吧。”我说:“何必呢,不如分钱分利!”他说:“不!主人会很难过的。”于是,我跟着他去找失主。我们找了一栋两层楼,问了一个人。对方说:“你要找的人住在楼上第二个房间。”詹永健说:“我知道了,谢谢!”

然后,我们找到了房主的房子。詹永健看到失主不在,里面只有一个老奶奶。他走上前去问道。詹永健知道奶奶是失主的母亲,就把包裹交给了她。老太太很感激,想招待我们,给我们钱。我们两个异口同声地说:“不,这是我们少先队员应该做的。”

然后,我们和奶奶告别,又去了公园。

这件事让我明白了,詹永健是个好学生,别人有的是别人有的,不是自己有的。

讲师:冯永康

【第8篇】拾金不昧作文400字-小学五年级作文

前几天晚上,我妈下班回家。她走到我面前,从裤兜里拿出两块100,对我说:“我今天从路上捡了两百块,明天买好吃的和同事分享。”说着,把两百块钱扔在桌子上,去厨房做饭。

我盯着桌上的钱想:“妈妈自己留着,不还给主人。这种行为和社会上的小偷有什么区别?”

我去厨房对妈妈说:“妈妈,我们不能把这些钱留给自己。”我妈不以为然地说,就算你想还给失主,你知道失主是谁吗?既然不知道,就不想白!“我被我妈说不出话来,只好回到办公桌前继续写作业。

其实这种事情在我们的生活中并不少见。每次长辈捡到钱,都是自己拿。老师总是告诉我们不要忘记收钱。这个问题的根源是长辈要先给我们做榜样,对我们的影响很大。另一方面,如果主人迫切需要这笔钱,那么我们不会伤害他们。如果你亏了钱,恰好被别人发现了,别人却拿走了,你会怎么想?

每个人都要从自己做起!

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拾金不昧

无所不知地收钱是一种古老的文明道德行为。长期以来,很多从未丢过钱的市民频频出现。最近,广州出现了一种农民工收钱精神。

人们和家人一起庆祝国庆节。但胡老伯却不那么高兴,因为儿子身患重病,正在住院。因为儿子生病,他急需钱。这一天,他来到xx银行的atm机取钱。银行卡一插,atm马上吐出2900元。当时他总觉得很奇怪。当他检查他的银行账户余额时,没有短缺。胡大爷没有马上带钱走,而是马上打了110。他知道自动取款机出了故障,一些罪犯设置了一个陷阱来骗钱。

过了一会儿,电视记者找到了胡老伯,采访了他。记者问:为什么现在这么需要钱?你拿了2900块,还不自己拿?胡老伯说:如果不是自己的钱,就不能痛快地数,也不能安心地用。可见胡老伯真是个善良老实的人。

后来谜团终于解开了:原来是一个农民工去atm机转账两个月工资回家盖房子。因为节目没有完全运营好,轮到胡老伯吐槽2900元了。

追回2900元。年轻的农民工,牵着胡老伯的手,感激又感激。他知道老人急需钱治好儿子的病,就捐了一部分钱作为奖励,但胡老伯坚持要。尽管如此,并不是他自己的钱让他不舒服。

虽然是一个募捐行善的小故事,但却深深打动了我,影响了远方的社会风俗。“无明收钱”的精神是文明的道德行为之一,生活中有很多文明的道德行为,需要我们耐心的去发现,去创造奇迹。

捡钱就像一片叶子,很多叶子聚在一起,就是一片森林;捡钱就像一个零件,很多零件组合成一个机器;捡钱就像一滴水。当许多水滴结合在一起时,它就是一片海洋。我相信在未来的日子里,会有更多的文明和道德行为。

(六年级,700字)

拾金不昧

有一天,小红捡了一百块钱。

当时小红就在她的好朋友小明旁边。小红没说拿起钱就往玩具精品店跑。他还对小明说:“我想买芭比娃娃,一些卡片,还有战斗卡。”

小明假装同意,然后和她一起走了。在喧闹的人群中,小明拿走了一百块钱,旁边一个善良的大哥知道整件事的经过,就和小明一起告诉了校长。

周一,善良的大哥和小明在国旗下当众被表扬,小红当众被批评。

我们要做一个不亏的好孩子!

广东省惠州市惠阳区淡水镇第六小学二年级姚志明:

(二年级,200字)

拾金不昧

学校的老师会时不时地教我们一些做人的道理。比如尊老爱幼,募捐,崇尚科学等。我今天做了一件事。

下午轮到我们打扫卫生,我负责打扫班级的地板。正当我用扫帚扫地的时候,突然眼前一亮,看到一张五美元的钞票静静地躺在一张桌子脚下。

当时周围没人,一起打扫的朋友都去走廊拿拖把。如果我想要这五块钱,很容易,只要我偷偷捡起来塞到口袋里,就没人知道了。不过我知道老师平时教我们要做个好孩子,所以我就老老实实把这五块钱放在讲台上,用黑板擦压了下去。

回到家,我把这件小事告诉了妈妈。我妈一直夸我是个好孩子,我心里很高兴。

(六年级,300字)

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