【第1篇】语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛作文500字-小学五年级作文
鸟从树上分开后,飞到草原上,在一棵大榆树上筑巢。鸟儿和凤仙花、树下的草是好朋友。
鸟儿每天从树上飞下来,和小花小草玩耍。当他们饿的时候,他们抓几只虫子吃。
一天,这只鸟生病了,一动不动地躺在它的巢里。它想,和小花唱一首歌,和小草跳舞就好了!可是他病了,一点力气都没有,连翅膀都撑不住,怎么能从树上飞下来呢?他躺着,心里很闷。“唉,我的好朋友怎么没来看我?”对了,他们还不知道我病了!"
鸟费了好大的劲,才把头从窝里伸出来,对榆树下的凤仙花说:“凤仙花姐姐,我病了。请上来陪我玩一会儿。”
凤仙花脸红了,说:“哎呀,真对不起!我长在地上,不会爬树也不会飞,怎么去你家玩?”
小鸟又对树下的草说:“草哥,请上来和我说话,好吗?”
草低下头说:“对不起!我不会爬树,我不会飞,我不能去你家玩!”
旁边的牵牛花说话了,说:“凤仙花姐姐,小草哥哥,别担心,我去看鸟。”
第二天,鸟还没起床,牵牛花就吹了个小喇叭,“咔嚓,咔嚓……”鸟醒了,看见牵牛花在旁边吹喇叭!
小鸟听到牵牛花的号角,心情好了一些。小鸟心情好了,就好了。
所以,小鸟和牵牛花成了最好的朋友。
广东广州江村小学五年级:陈夏怡
【第2篇】深情(看图作文人教版小学语文课本第十一册第一单元作文)700字
秋天的一个早晨,阳光透过散落的树枝照射在校园里。一个老师办公室的窗户开着,淡紫色的窗帘扎得整整齐齐。书桌上有一副棕色镜框的眼镜,眼镜下面压着一本厚厚的翻开的课本。桌子的右上角有一个地球仪。地球仪旁边是一个笔筒,下面有一盒墨水。笔筒里有两支钢笔、四支圆珠笔、一支铅笔和一把尺子。笔杆对面有一个日历。日历已经翻到9月10日了。可能是老师准备了晚自习,改了晚自习。他累了,去休息了。
"在宁静的夜晚,星星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……"嗯?《每当我走过老师窗前》的优美旋律从何而来?哦!最初是一个小女孩唱的。我看到一个小女孩穿着粉色的外套,棕色的书包,头上戴着粉色的发夹,胸前围着红色的围巾,左手拿着一束蓝黄色的野菊花,右手拿着一束黄色的野菊花,边唱边蹦蹦跳跳的走向老师办公室。当她走到老师办公室的窗户前时,小女孩停下了。老师不在的时候,她悄悄把右手里的黄色野菊花插进老师。
她为什么悄悄给老师送花?也许她是个可怜的孩子。当她遇到困难时,是老师帮她解决。可能她之前的学习成绩并不理想。经过老师的悉心指导,她的表现比以前好多了。可能她是班长吧,代表全班送花感谢老师们的辛苦栽培。也许.
她为这位老师种花后,又蹦蹦跳跳地走了。我想她一定有很多老师要感谢,不然为什么要带这么多花?
那天是教师节。
【第3篇】自编孔子课本剧作文450字-小学五年级作文
今天我们表演了孔子的教科书剧,太精彩了!
首先我们组上去表演。当我们准备在后台开始的时候,我们的心怦怦直跳,紧张得很多人都在不停地低估:“我好害怕!好紧张!心理压力很大!”有些人不停地跳。我深吸一口气,步入舞台。我流畅地写完台词,走到后台。我真的很紧张!我连大气都出不去。其他同学讲完后,我们一起讨论了紧张的过程,有说有笑,大家紧张的心情都放松了。
后来其他组的表现也很精彩,尤其是材料先锋组,吹的吹牛吹的比天还高!看到这里,我的心凉了半截,其他组都比我们组强!我有可能赢吗?去水空专业户团演出,看到李培子动情地背诵旁白。我想,“最佳旁白奖”一定是她!当他们看到自己更漂亮的衣服时,他们一定会赢得“最佳服装奖”。我们组呢?
最后,各组表演完毕,该给一个惊心动魄的奖了。大家都说了要投谁的票。谁能得奖?然而,当铃响时,我们不得不放学。相信明天每个奖项都会评选出来。
多么激动人心的一天!
五年级:现在2004
【第4篇】课本的自述作文700字-小学五年级作文
我家是印刷厂出身。从我睁开眼睛的第一瞬间,我就发现我是多么的美丽、干净、平页、彩图。我不禁思考我在传送带上的未来:我没必要说我被一个懂得干净的老师利用。过了一个学期…在传送带上睡着了。
轰隆隆!一个声音把我吵醒了,我一看,啊!进学校!我看到学生们争先恐后地从盒子的缝隙里往外看,这让我非常自豪。同学们带来了新书,一个大胖子掂量了一摞我们兄弟就走了。哦,这个胖子真讨厌。他丢下我们两次。顺其自然吧!
我看到他把我们挪到一个班,嘴里不停的说“别给他送,别……”但出乎意料的是,我只是发给了他,赢家还是那个大胖子。我不知道我的耶稣受难节要到了.
第一招:在书上乱涂乱画招明星指数:五星
我听他们同学说,他是著名的“绘画专家”。他的名字叫赵军,去年有个哥哥来到他手里,被打得千疮百孔。我想逃避,但我不能。呜呜呜!几天后,我的身上出现了几只奇怪的鸡,还有几只仙女、战士、公鸡、坦克和剑.赵军出手特别狠,画画的时候用笔使劲压,好几次都划破了我的身体。更可气的是,他把画面中的人物都改成了自己设计的形象。他把笑脸变成了哭脸,但是原本.唉,三千年也完不成啊!
第二个衡量标准:流水页星级指数:六星(上)
他喜欢玩水。这是他朋友的数学书告诉我的。我更担心他把我扔进水里。该死,这一天的苦难期又到了。他故意带我去卫生间水槽,说我脏,想洗我。我还没说话,一股强大的电流涌进了我的嘴里。我不能碰水!但是我的书页已经皱了,有些洗了。我放声大哭,打雷下雨,因为我还没干,水就滴下来了,比眼泪还苦!
第三项措施.我有很多经历,都很痛苦。一个学期下来,我面目全非。真心提醒大家:“爱护书籍!”
【第5篇】快乐的课本剧作文600字-小学五年级作文
相信大家都会熟悉借箭的草船。是《三国演义》年的一个故事,但是今天,发生在我们503班,——班。我们要演一部教科书剧。
下午,教室内外都很热闹,大家都在排练。四组中,三组打草船借箭,一组在香河打负荆请罪。
铃响时,我们把桌子放回原处。第二组自愿先玩。吴贾妮曰:“周瑜见诸葛亮足智多谋,心生嫉妒。一日,周瑜请诸葛亮商议军务。”演员开始演戏。我看得津津有味,到了擂鼓呐喊的时候,我扶起他们,大叫:“多谢丞相曹的箭。”真的很有趣。轮到我们玩了。所有的演员都上台了。喊完,诸葛亮和周瑜开始在主席台上讨论军事。鲁肃站在一旁,做好了准备.借箭的时候,导演悄悄对于立军说了一句话,很好的反应了周瑜的嫉妒。想知道我说了什么?呵呵,以后你就知道了。当我们想敲鼓呐喊的时候,其他的团体也来帮助我们。真的是“人人为我,我为人人”!曹操闻得鼓声喊声,下令放箭,人人拼命投“箭”。“谢谢曹丞相的箭”,我们拼命地喊着,声音在教室里回荡。于立军——周瑜见十万之箭,曰:“诸葛亮足智多谋,吾实不如他!”并且把军令状撕成两半。
最后,吴打了一团。王弘演的林相如,真的很有意思。他“骑”张合,给下属讲解,逗得全班大笑。吴扮演的廉颇更有意思,拿着笛子当刺给蔺相如请罪。四组中,他们是最搞笑的。
“哈哈!”全班仍然沉浸在笑声中.
【第6篇】未来的课本作文500字-小学五年级作文
到了2010年,我想象中的课本只有三张纸,很薄。课本的表层是一张有五把钥匙的纸。第一个是开关。绿灯一亮,指纹就会被打开。如果有人想偷看作业,指纹不匹配,会马上报警。只有自己的指纹和老师的指纹才能打开他的书。如果他想关闭,他会再次按下它,教科书会立即关闭。这只笔只有打开开关才能拿出来。开关右侧是多功能橡皮擦。如果你写错了一个单词,钢笔和铅笔都可以擦掉而不留痕迹。这个开关有四把钥匙。第一个是渴望室。只要输入年级和卷,就能看到目录。用手指点出我想要的文字,清亮的字体会让你眼前一亮。课文下面有一行字。只需点击录音。清晰的声音会让你身临其境。用手按录音旁边的‘图片’功能,可以看到文字中的图片。其次是录音室。记录可以分为两类:一个是文字记录,一个是课外记录。课文记录是课文内容的记录,课外记录是好词好句好方法好思想的记录。在这里你可以看到丰富的语言。彩色图片。第三个是课外阅读重点。如果不按顺序读,它就不会动。只要你读完了完美的单词和句子,它就会自动前进。第四个是练习键。按下这个键,你可以有许多练习供你选择。第二,第三篇论文是第一篇论文的服务平台,可以说是真正的幕后英雄。
这类教材避免了抄作业,还可以在阅读时展示相关图片,可以纠正作业完成后不认真做练习、不检查等不良习惯。它一定会是我们学习的好帮手。
【第7篇】读《打开大自然的课本》有作文400字-小学五年级作文
开学第一天,我学了课文《打开大自然的课本》。
读第一段的时候,感觉自己好像已经在云南的热带雨林里了,看到了五颜六色的热带鸟类和各种热带植物;还看到了活化石——望天树,还在测量望天树的高度!
当我读到“让明亮的眼睛……”,仿佛看到竹林里排列着竹子,像一排排卫兵一样站在那里;仿佛看到雪中松柏,梅花菊随;还看到农民和果农在田里果园里辛勤劳作,汗水一滴一滴的流下来,湿润了干涸的土地。
读第四段的时候,被青山绿水召唤,令人神往,令人向往。但是,在前进的道路上,一定不要畏惧艰难险阻,要勇于攀登,更要畏惧危险的风暴。只有这样,我们才能享受大自然无私的馈赠和给予,才有勇气和胆量。自然界中,有无穷无尽的知识。只有勇于探索、发现和超越自然障碍。只有这样,我们才能知道大自然是多么神奇和美丽,它是我们最好的绿色教科书。有人可能会说,自然是危险的,但只是经验。要知道它的美,我们一起去浏览这本绿色教科书吧!走进自然,接触自然,美化自然!
【第8篇】有感于新学期的课本循环使用600字
新学期第一天,老师照例给每个学生发新书,但是这学期我们开始借三本,音乐,科学,艺术,因为浙江省实行辅修课教材回收制度。一开始我很反感这个规定。不是十几块钱吗?到处借书多麻烦啊!我父母出不起这笔钱吗?还有别人用的旧书多不卫生!这本书有圆点.反正我不懂。
寒假期间偶尔看到一条关于教科书回收的信息,让我对新规有了新的看法。数据显示:“目前,中国有2亿多中小学生。按照一年两个学期每个学生15本教材计算,每年使用的教材超过30亿本,纸张消耗量达到55万吨。需要砍伐1100多万棵树。”真是不知道,一算吓了一跳。每年仅学生课本就需要砍伐1100万棵大树。这是一片多美的森林啊!我觉得:十几块钱的书费对我们来说并不是沉重的负担,重要的是保护森林资源,节约能源!看来我们应该推动教科书的回收,改变我们的观念,让人们明白回收教科书的意义。也就是说,这项规定不仅可以减轻学生和家庭的负担,节约资源,而且可以教育我们从小培养节约和环保意识。
为此,我想以实际行动回应国家的新规定。我想在学习中养成爱护课本的好习惯。我不在课本上乱涂乱画,也不乱扔,尽可能延长课本的使用寿命。
【第9篇】课本剧比赛刘拉拉作文400字-小学五年级作文
教科书戏剧比赛
裴,五四班刘拉拉的导师
2013年12月3日,我们全校师生齐聚凤凰广场,进行教材剧比赛。
凤凰广场人头攒动,主持人宣布比赛开始。第一,一年级给你看了课本剧《咕咚来了》,因为两只小白兔把水果从树上掉到河里的声音误认为是怪物,吓得整个森林像狗一样飞起来。最后,勇敢的狮子王把动物们领到河边,看了之后,原来只是水果掉进水里的声音,是虚惊一场!“哈哈”真有意思。下一次,小白兔应该不会害怕,整个森林都不会被打扰。
现在是二年级给大家表演教科书剧。
不一会儿,初三给你看了课本剧《陶罐和铁罐》,因为陶罐鄙视铁罐而坏掉了.
四年级给大家表演了课本剧《巨人的花园》。自私的巨人在花园里从来没有春天,但他后来意识到自己的错误,让花园充满活力,处处充满快乐。
我们五年级给你看了《晏子使楚》。这个小故事告诉我们,不是所有的人都是公平的,大海是无法衡量的。同时,它告诉每个人、每个民族、每个国家要平等相待。
同样,六年级也给我们展示了精彩的教科书戏剧表演。
当主持人宣布五年级获得一等奖的时候,我的心里非常高兴!
【第10篇】课本剧《蜗牛的奖杯》
教科书剧《蜗牛的奖杯》
时间:初夏的早晨。
人物:大姐大鸟、蜗牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、瓢虫、猴子、兔子、松鼠……
舞台布置:密林一角,散落着大石块和小花,景色优美。
旁白:(来自音乐)初夏的早晨,太阳刚刚从东方升起,鸟儿在枝头欢快地歌唱。(小蜗牛玩)在空中练习飞行。小鸟姐姐:蜗牛哥哥,你起这么早!蜗牛:早上好,鸟姐姐!一年一度的昆虫飞行比赛即将举行。我想多运动,争取好成绩。小鸟姐姐:蜗牛哥哥,你真勤快!蜗牛:谢谢大家的鼓励!再见,小鸟姐姐!小鸟姐姐:再见。蜗牛:(边飞边唱)“我是一只快乐的小蜗牛。我有一双美丽而有力的翅膀。我可以在空中自由飞翔。”你看,我的飞行技术还不错!我想充分发挥今年的飞行比赛。请等待我的好消息。旁白:几天后,森林里将举行昆虫飞行比赛,比赛开始了!(三月音乐)蜗牛,蜜蜂,蝴蝶.正在进行激烈的竞争。(啦啦队:小松鼠,小猴子.正在欢呼!啦啦队员:蜗牛!加油!蜗牛!加油!旁白:看!蜗牛遥遥领先,已经离开了所有对手。看,已经到终点了!啦啦队员:蜗牛赢了!蜗牛赢了!蜗牛赢了!(颁奖音乐)旁白:下面是颁奖仪式!请猴子把奖杯送给蜗牛!旁白:看!蜗牛可以骄傲!小动物们来祝贺它!蜜蜂:蜗牛,你真行。我们是真的服气!蝴蝶:我们祝贺你!蜗牛:谢谢!旁白:从此,蜗牛胜利了。蜗牛(举着沉重的奖杯):唉!多么沉重的奖杯!但是如果我不背在背上,别人怎么知道我是飞行冠军呢?旁白:就这样,蜗牛把奖杯整天背在背上,免得别人不知道它是飞行冠军。晚上,他睡在奖杯里,怕被偷。第二年,昆虫飞行比赛又要开始了。一天,一只蜜蜂飞来通知蜗牛参加一场空中比赛。蜜蜂:蜗牛,马上就要有飞行比赛了。你的实践怎么样?你应该早点来!蜗牛:(把头伸出硬壳)明白了!蜗牛:(自言自语)嗯,等等!我想今年夺冠!蜗牛:(想把奖杯拿下来,反正拿不下来)唉!怎么回事!奖杯是怎么粘在身上的?耶!我的翅膀在哪里?为什么我的翅膀不见了?哦.旁白:因为蜗牛一整天都离不开奖杯,没有经过飞行训练,久而久之就粘在奖杯上,一对翅膀退化,沉重的奖杯变成了硬壳。你看,它几乎不能把头伸出硬壳,在地上慢慢爬行。蜗牛:(举着沉重的奖杯,在地上慢慢爬行)
唉!都怪我。我夺冠的时候得意忘形了。如果我能每天坚持练习飞行,就不会落到这种地步!真的很后悔!孩子,别学我!
【第11篇】小学五年级作文:课本剧
教科书戏剧是将文本中的叙事文章改编成戏剧形式,用戏剧语言表达文章的主题。这次我们表演《半截蜡烛》。请期待!
“滴答,滴答”时间过得真快。吸取经验,重新改变,我们的剧本会更好!最后,轮到我们和二战一起进入角色了。因为之前的专注,杰克、他的妻子和杰奎琳表现得更加生动、积极,不再沉闷。我知道怎么用语言交流,怎么移动身体,怎么……我看着同学们一个个专注于演技,连平时很讨厌的朱春娣和胡都顺眼。
戏剧会随着一分一秒的流逝而结束。这个时候我好难过,真希望时间能停留在那一刻。虽然尴尬紧张,但是多么值得纪念啊!回想起“夫人”和“杰奎琳”的对话,我心疼地问为什么?我不相信声音的主人。不用点蜡烛,声音那么高,那么平静。虽然被观众打扰了,但还是老样子,这让我很好奇平时比较瘦,有点胆小的胡说了什么。不知从何说起。当时的尴尬让时间停留,脸上微微发烧。陈硕也是一个不可思议的少校。面对盛可佳的“可爱”,陈硕没有丝毫“举动”去从容面对和从容应对。那个杰克的退出,就像大解放一样,就这么跑了!
随着铃声的不断提醒,我恢复了,依然怀念那场精彩的戏。我来到教科书剧,我向你迈出了第一步!
【第12篇】未来课本作文800字-小学五年级作文
未来人口多,资源稀缺,我们学生的课本会是什么样子?有一天,一本智能教材诞生在我的大科学家——手里!
说起课本,其实是笔记本电脑,但功能远不止普通电脑,质量也是世界级的。你一定觉得它不仅重,而且贵。事实上,这种“教科书”只卖500元,仅重300克,解决了如今学生用书多、书包重的问题。这种电脑包含了从一年级到博士后每门课的全部内容,还有《练习与测试》、《补充习题》等各种配套练习。有同学可能会问:教育部不是经常改革教材吗?进度跟不上怎么办?你放心,这种电脑可以自动下载最新版本的教材。所以,无论教材如何改革,都逃不过计算机的“手掌”。
这个“教科书”的使用也很简单。它的屏幕是触摸屏。在查找目录或回答问题时,可以用手指或电脑侧面的数字笔直接点击相应的单词和模式。如果你犯了错误,它会自动跳出对话框,告诉你哪里错了,应该注意什么,直到你完全理解为止。
更有趣的是,当你第一次使用这种“教科书”时,它会让你在每门课程中选择“宠物学习小管家”。休假不能上学的时候,可以请“宠物学习管家”代替老师,帮你补课。写作业、预习、看课文时,管家会鼓励、提醒你增加“学习钱”。如果你的学习姿势不正确,会提醒你,扣一定的“学习钱”。
说到这里,你一定会想,“学钱”有什么用?在这台电脑里,有一个“学习超市”,里面有来自世界各地的电影、音乐和课外读物。要阅读它们,你必须支付“研究硬币”。所以,你拥有的“学习币”越多,你能获得的知识就越多,你的课外学习也会越丰富。比如想看美国大片《海底总动员》,可以交相应的“学习费”,打开电影库,欣赏海底美景和动人故事。
在未来的世界里,如果课本这么生动有趣,高科技,便宜又好,我们的学习会多么快乐!
【第13篇】快乐的课本剧作文600字-小学五年级作文
相信大家都会熟悉借箭的草船。是《三国演义》年的一个故事,但是今天,发生在我们503班,——班。我们要演一部教科书剧。
下午,教室内外都很热闹,大家都在排练。四组中,三组打草船借箭,一组在香河打负荆请罪。
铃响时,我们把桌子放回原处。第二组自愿先玩。吴贾妮曰:“周瑜见诸葛亮足智多谋,心生嫉妒。一日,周瑜请诸葛亮商议军务。”演员开始演戏。我看得津津有味,到了擂鼓呐喊的时候,我扶起他们,大叫:“多谢丞相曹的箭。”真的很有趣。轮到我们玩了。所有的演员都上台了。喊完,诸葛亮和周瑜开始在主席台上讨论军事。鲁肃站在一旁,做好了准备.借箭的时候,导演悄悄对于立军说了一句话,很好的反应了周瑜的嫉妒。想知道我说了什么?呵呵,以后你就知道了。当我们想敲鼓呐喊的时候,其他的团体也来帮助我们。真的是“人人为我,我为人人”!曹操闻得鼓声喊声,下令放箭,人人拼命投“箭”。“谢谢曹丞相的箭”,我们拼命地喊着,声音在教室里回荡。于立军——周瑜见十万之箭,曰:“诸葛亮足智多谋,吾实不如他!”并且把军令状撕成两半。
最后,吴打了一团。王弘演的林相如,真的很有意思。他“骑”张合,给下属讲解,逗得全班大笑。吴扮演的廉颇更有意思,拿着笛子当刺给蔺相如请罪。四组中,他们是最搞笑的。
“哈哈!”全班仍然沉浸在笑声中.
【第14篇】有趣的课本剧表演作文
我们表演了《渑池之会》和《负荆请罪》的片段,我的角色是旁白。
上周五,我把我的幸运“道具”送给了每一个演员,有帽子,有演员卡。大家都很开心,下课排练了一次。今天的班级团队课,我们终于可以表演——了。
第十一组表演完毕,轮到我们了。我们一个接一个紧张地上台。我清了清嗓子,大声说:“大家好,我们是第一组和第二组。我们要先表演《渑池之会》!”老师的录像机打开后,表演开始了。我念道:“秦王请赵王在渑池相会,赵王与群臣商议。"随后,谭饰演的部长首次登台亮相。他把双手放在长袖外套里,头上的两个牧师帽子的鞭子绕着他转。他慷慨地说出了他唯一的台词,然后就走了。我接着读旁白。这时,简雍铟饰演的蔺相如,以及秦王即将出场。同学们兴致勃勃的听着,我的心慢慢平静下来。这时,我们搞笑的动作出现了:——扮演司机的麦浩军,用脚划着椅子,“蔺相如”坐在后面,麦浩军拿着校牌当鞭子,喊着“架,架,架,架”,全场一下子笑了起来。随后,王饰演的廉颇出场了,当她使用《江南staly》动作时,大家立刻笑了起来。我忍不住和大家一起笑。这时,我要结束了,罗雪莹将是第二个故事《负荆请罪》。我站在一边,心还在怦怦直跳。
罗雪莹开始读第二个故事,每个人的临时创作都很搞笑。《蔺相如》台词错了,廉颇邀的时候说是老师平时的口头禅:“没关系,知道错改就好了!”全场哄堂大笑,“蔺相如”“廉颇”也不好意思地笑了。
我们的表演结束了,我们非常激动。下午老师公布了——的成绩。我们两个组在班上获得了第二名。当我们领奖时,我们一起欢呼!
表演第一部教科书剧太有意思了!
【第15篇】课本剧演出作文500字-小学五年级作文
一个周六的早上,为了多记一点五年级的事情,我们进行了一次课本戏剧表演。我们还邀请老师在枝江滨江公园表演了教科书戏剧。
我们先分组,在组长的指导下选戏。我们组选了课文《十里长街送总理》,然后分角色。有红领巾;有演老人的;有年轻人;他们中的一些人扮演孩子,我扮演一个由年轻母亲带领的小女孩。最后我认真排练,很快我们就排练了。
紧张的时刻开始了。我们挨着第一个。尹月婷讲完白之后,扮演奶奶的吴凌杰上台了。她双手拄着拐杖,背靠着一棵外国槐树在哭。看,她多逼真啊!接着我谈到了我父亲——背着他的小女儿——黄。他们哭着看着总理灵车来的方向。然后,我上台了。我把朱的孩子抱起来,假装哭。最后,俞佳、薛三位红领巾上台脱帽致敬。我们最后都追着灵车跑,然后下去了。
第二组开始玩。他们表演了《狼牙山五壮士》。五个壮汉用石头砸碎了日本鬼子。最后五个壮士把敌人带进了死胡同,然后全部跳崖牺牲。他们一边跳,一边喊着3360‘打倒日本帝国主义,中国人民万岁’,耳边响起了拍的声音。过了一会,第三组结束了。
这时老师做了个对比,我们得了第二名。虽然没有拿到第一,但是我们组很努力。
课本剧演完,我们都很开心。
《打开大自然的课本》读有感500字
开学第一天,我学了课文《打开大自然的课本》。
读第一段的时候,感觉自己好像已经在云南的热带雨林里了,看到了五颜六色的热带鸟类和各种热带植物;还看到了活化石——望天树,还在测量望天树的高度!
当我读到“让明亮的眼睛……”,仿佛看到竹林里排列着竹子,像一排排卫兵一样站在那里;仿佛看到雪中松柏,梅花菊随;还看到农民和果农在田里果园里辛勤劳作,汗水一滴一滴的流下来,湿润了干涸的土地。
读第四段的时候,被青山绿水召唤,令人神往,令人向往。但是,在前进的道路上,一定不要畏惧艰难险阻,要勇于攀登,更要畏惧危险的风暴。只有这样,我们才能享受大自然无私的馈赠和给予,才有勇气和胆量。自然界中,有无穷无尽的知识。只有勇于探索、发现和超越自然障碍。只有这样,我们才能知道大自然是多么神奇和美丽,它是我们最好的绿色教科书。有人可能会说,自然是危险的,但只是经验。要知道它的美,我们一起去浏览这本绿色教科书吧!走进自然,接触自然,美化自然!
(小学四年级,)
朋友灯塔(人教版小学语文课本第十一册第二单元作
在我的记忆中,陈骁是一个认真负责的人。记得,去年暑假,我们去了军训夏令营。在一个黑暗多风的夜晚,轮到我们站岗了。当时是凌晨一两点。经过一天的训练,我拖着疲惫的身体,迷迷糊糊地从床上爬起来,和陈来一起走到门口站岗。我问教官:“我们要站多久?”“站到五点半,”教官板着脸回答。我一听到这句话,立刻惊呆了,像个泄气的皮球。我虚弱地问陈骁:“我们为什么不回去?”“不行,既然答应站岗,就要站到最后,答应别人的事,一定要做到!”陈淡淡地说道。所以,我只好站岗。站了一会儿,我开始数天上的星星。然后,我看着陈骁,看到他警惕地站着,不时地环顾四周。看到他,我笑着说:“你不用这么认真吧?整天东张西望,小心被抓成来探路的贼!”出乎意料的是,他一脸严肃地说:“你工作这么粗心,迟早会出事的。”我笑了笑,没有回答他。看着他那么认真的坐着,我想:他坚守岗位,就没事了。让我先休息一下。于是,我坐了下来,却一直想睡觉。我一开始反抗,最后还是抵挡不住昏昏欲睡的头的呼唤,靠着墙睡着了。
过了很久,我醒了,看了看手表。已经3点了。陈骁在哪里?我看着顺眼,见他还警惕地站在门口,却连连打呵欠。可能他是受了瞌睡虫的折磨,一躺下就能马上睡着,但是他忍着不睡着,顶多靠在墙上一会儿。于是,我走过去对他说:“你先睡吧,这里我负责。”他听着,沉默了一会儿。也许他现在在纠结自己的想法。最后他咬着牙脸红了,说:“不行,站岗是我的任务。我必须完成它并对它负责。不能要求任何人更换!如果我去睡觉,你去休息,万一有事呢?”我无言以对,不知道该怎么回答。我默默回到自己的岗位上,思考着陈刚才所说的话。看着满天的星星,我不禁为刚才的所作所为感到羞愧。是的,如果我们都不负责任,世界还能和平吗?
陈骁认真对待自己工作的精神值得学习。陈骁,你不止一次帮助过我,帮助我在黑暗中航行时找到光明的码头。啊,我的朋友,你是我人生导航的灯塔。
(六年级,800字)
课本们的争吵作文300字
半夜,人睡着了,就在这时,一场争吵打破了夜晚的寂静。“我最有用!”“你看,我还是很有功劳的!”“你还嫩!”.原来,小师傅王芳的期中考试成绩在班里名列第一,这让书本很开心。每一本书都认为他们做出了很大的贡献,他们不让任何人,于是一个个吵起来。
“我觉得我的数学书和英语书功劳最大!”还没说完,语文课本得意洋洋地说:“试卷上的题都是我体内的汉字组成的。没有我,小主人怎么知道答案!”“但是书上的知识都是死知识。这次大师的作文只扣了两分。那不是多看我一眼。你就看花旦的话——一句好。”课外书不屑白语文书和课本。“你……”就在这个时候,一个微弱的声音从细微的缝隙里传来。“我认为我做出了巨大的贡献。你,师傅的老师和家长不让她见你。你满脑子都是什么?艾的逃亡漫画.小师傅哪一个好,我看你就跟电扇3354聊天,冷嘲热讽。”原来是理科的书,一本一本的彰显着自己的优点,挤在一起不愿意落后。“你这是怎么了。小师傅考试紧张或者不开心的时候,看完我们的漫画书就会忘记烦恼,会笑。帮人放松怎么了?这不是我的功劳吗?”
“说白了,我功劳最大!”“是我!”“是我!”.“孩子,”这时,我的书包公公说,“我问你,谁能让小主人有丰富的知识,放松一下?你的答案肯定没有错。其实你们是一个集体。每本书都有它的用处。你不能没有书。所以一定要团结友爱,共同努力,丰富小师傅的知识。”
听了书包公公的话,所有的课本都羞愧的低下了头,早早的回到自己的卧室睡觉,准备第二天精神饱满的为少爷努力。
(讲师:知望)
(四年级作文,)
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