五年级课本作文

【第1篇】读《打开大自然的课本》有作文400字-小学五年级作文

开学第一天，我学了课文《打开大自然的课本》。

读第一段的时候，感觉自己好像已经在云南的热带雨林里了，看到了五颜六色的热带鸟类和各种热带植物；还看到了活化石——望天树，还在测量望天树的高度！

当我读到“让明亮的眼睛……”，仿佛看到竹林里排列着竹子，像一排排卫兵一样站在那里；仿佛看到雪中松柏，梅花菊随；还看到农民和果农在田里果园里辛勤劳作，汗水一滴一滴的流下来，湿润了干涸的土地。

读第四段的时候，被青山绿水召唤，令人神往，令人向往。但是，在前进的道路上，一定不要畏惧艰难险阻，要勇于攀登，更要畏惧危险的风暴。只有这样，我们才能享受大自然无私的馈赠和给予，才有勇气和胆量。自然界中，有无穷无尽的知识。只有勇于探索、发现和超越自然障碍。只有这样，我们才能知道大自然是多么神奇和美丽，它是我们最好的绿色教科书。有人可能会说，自然是危险的，但只是经验。要知道它的美，我们一起去浏览这本绿色教科书吧！走进自然，接触自然，美化自然！

【第2篇】小学五年级作文：课本的苦恼

我是教科书，有很多心里话要讲。我是如此的沮丧和烦恼，我不得不自言自语，为自己的不幸经历叹息。

我的小主人是一个聪明的小男孩，在三年级。他最喜欢读书。他的小卧室是一个书的世界：书架上、书桌上和床边到处都是书。就连玩具柜里也一天天堆满了书.他每天看着书睡着了。书是他形影不离的好朋友，他是小书迷。他爱书，但从来不爱我的课本，那是属于书的。每当他看到我，他都会皱眉。看来我只能给他带来不快了。

不管是在教室还是在他家里，每天他总是不高兴地把我从书包里拉出来，漫不经心地打开，无精打采地读、写、背诵、背诵一页，没完没了.我为他担心。

一个学期下来，我总算熬过来了。我的衣服——的封面破了，我的身体——的书页皱了。我被小师傅从书包里拽出来，放在书架下面一个不显眼的角落里。这时，我抬头看了看这座新房子，发现书架上几乎所有的朋友都比我漂亮，比我骄傲。封面比我精致，纸比我高，插图比我精致，色彩比我鲜艳，语言比我丰富，故事比我有趣，知识比我新.这时我才明白为什么我的小主人不喜欢我，讨厌我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地从书架上跳下来，钻进火炉里，用我的牺牲换来小主人的一点温暖和幸福。

哦，我多么羡慕架子上的那些小伙伴啊！我多么想成为一个小主人喜欢的亲爱的朋友，陪他度过他金色的童年！可是，谁能让我美好的愿望实现呢？关心小主人成长的爷爷奶奶，奶奶，叔叔阿姨，快来帮我，我求求你们！

【第3篇】课本剧演出作文500字-小学五年级作文

一个周六的早上，为了多记一点五年级的事情，我们进行了一次课本戏剧表演。我们还邀请老师在枝江滨江公园表演了教科书戏剧。

我们先分组，在组长的指导下选戏。我们组选了课文《十里长街送总理》，然后分角色。有红领巾；有演老人的；有年轻人；他们中的一些人扮演孩子，我扮演一个由年轻母亲带领的小女孩。最后我认真排练，很快我们就排练了。

紧张的时刻开始了。我们挨着第一个。尹月婷讲完白之后，扮演奶奶的吴凌杰上台了。她双手拄着拐杖，背靠着一棵外国槐树在哭。看，她多逼真啊！接着我谈到了我父亲——背着他的小女儿——黄。他们哭着看着总理灵车来的方向。然后，我上台了。我把朱的孩子抱起来，假装哭。最后，俞佳、薛三位红领巾上台脱帽致敬。我们最后都追着灵车跑，然后下去了。

第二组开始玩。他们表演了《狼牙山五壮士》。五个壮汉用石头砸碎了日本鬼子。最后五个壮士把敌人带进了死胡同，然后全部跳崖牺牲。他们一边跳，一边喊着3360‘打倒日本帝国主义，中国人民万岁’，耳边响起了拍的声音。过了一会，第三组结束了。

这时老师做了个对比，我们得了第二名。虽然没有拿到第一，但是我们组很努力。

课本剧演完，我们都很开心。

【第4篇】语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛作文500字-小学五年级作文

鸟从树上分开后，飞到草原上，在一棵大榆树上筑巢。鸟儿和凤仙花、树下的草是好朋友。

鸟儿每天从树上飞下来，和小花小草玩耍。当他们饿的时候，他们抓几只虫子吃。

一天，这只鸟生病了，一动不动地躺在它的巢里。它想，和小花唱一首歌，和小草跳舞就好了！可是他病了，一点力气都没有，连翅膀都撑不住，怎么能从树上飞下来呢？他躺着，心里很闷。“唉，我的好朋友怎么没来看我？”对了，他们还不知道我病了！"

鸟费了好大的劲，才把头从窝里伸出来，对榆树下的凤仙花说：“凤仙花姐姐，我病了。请上来陪我玩一会儿。”

凤仙花脸红了，说：“哎呀，真对不起！我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么去你家玩？”

小鸟又对树下的草说：“草哥，请上来和我说话，好吗？”

草低下头说：“对不起！我不会爬树，我不会飞，我不能去你家玩！”

旁边的牵牛花说话了，说：“凤仙花姐姐，小草哥哥，别担心，我去看鸟。”

第二天，鸟还没起床，牵牛花就吹了个小喇叭，“咔嚓，咔嚓……”鸟醒了，看见牵牛花在旁边吹喇叭！

小鸟听到牵牛花的号角，心情好了一些。小鸟心情好了，就好了。

所以，小鸟和牵牛花成了最好的朋友。

广东广州江村小学五年级：陈夏怡

【第5篇】课本剧作文500字-小学五年级作文

教科书戏剧是将文本中的叙事文章改编成戏剧形式，用戏剧语言表达文章的主题。这次我们表演《半截蜡烛》。请期待！

“滴答，滴答”时间过得真快。吸取经验，重新改变，我们的剧本会更好！最后轮到我们和二战一起进入角色了。因为之前的专注，杰克、他的妻子和杰奎琳表现得更加生动、积极，不再沉闷。我知道怎么用语言交流，怎么移动身体，怎么……我看着同学们一个个专注于演技，连平时很讨厌的朱春娣和胡都顺眼。

戏剧会随着一分一秒的流逝而结束。这个时候我好难过，真希望时间能停留在那一刻。虽然尴尬紧张，但是多么值得纪念啊！回想起“夫人”和“杰奎琳”的对话，我心疼地问为什么？我不相信声音的主人。不用点蜡烛，声音那么高，那么平静。虽然被观众打扰了，但还是老样子，这让我很好奇平时比较瘦，有点胆小的胡说了什么。不知从何说起。当时的尴尬让时间停留，脸上微微发烧。陈硕也是一个不可思议的少校。面对盛可佳的“可爱”，陈硕没有丝毫“举动”去从容面对和从容应对。那个杰克的退出，就像大解放一样，就这么跑了！

随着铃声的不断提醒，我恢复了，依然怀念那场精彩的戏。我来到教科书剧，我向你迈出了第一步！

城西小学五年级：杨至立

【第6篇】快乐的课本剧作文600字-小学五年级作文

相信大家都会熟悉借箭的草船。是《三国演义》年的一个故事，但是今天，发生在我们503班，——班。我们要演一部教科书剧。

下午，教室内外都很热闹，大家都在排练。四组中，三组打草船借箭，一组在香河打负荆请罪。

铃响时，我们把桌子放回原处。第二组自愿先玩。吴贾妮曰：“周瑜见诸葛亮足智多谋，心生嫉妒。一日，周瑜请诸葛亮商议军务。”演员开始演戏。我看得津津有味，到了擂鼓呐喊的时候，我扶起他们，大叫：“多谢丞相曹的箭。”真的很有趣。轮到我们玩了。所有的演员都上台了。喊完，诸葛亮和周瑜开始在主席台上讨论军事。鲁肃站在一旁，做好了准备.借箭的时候，导演悄悄对于立军说了一句话，很好的反应了周瑜的嫉妒。想知道我说了什么？呵呵，以后你就知道了。当我们想敲鼓呐喊的时候，其他的团体也来帮助我们。真的是“人人为我，我为人人”！曹操闻得鼓声喊声，下令放箭，人人拼命投“箭”。“谢谢曹丞相的箭”，我们拼命地喊着，声音在教室里回荡。于立军——周瑜见十万之箭，曰：“诸葛亮足智多谋，吾实不如他！”并且把军令状撕成两半。

最后，吴打了一团。王弘演的林相如，真的很有意思。他“骑”张合，给下属讲解，逗得全班大笑。吴扮演的廉颇更有意思，拿着笛子当刺给蔺相如请罪。四组中，他们是最搞笑的。

“哈哈！”全班仍然沉浸在笑声中.

【第7篇】战争的罪恶（课本第三单元习作）600字

这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站时记者拍摄的真实场景。

图中有个小孩在哭。他叫小军。那年他才两三岁，父母被日本侵略者杀害。当时，小军和他的爸爸妈妈高兴地准备回乡下老家看望小军的爷爷奶奶。可惜日本侵略者刚刚轰炸了上海南站。看到这一幕，大家纷纷奔向北站。然而大家万万没想到的是，灾难悄然而至。六架轰炸机飞过北站上空，一个个投下炸弹。突然，整个火车站变成了一片废墟，小军的父母被吹死了。小军再见到他们的时候，已经奄奄一息，浑身是血，没多久就都死了。只有小君幸免于难，可怜的孩子独自坐在满是死尸的地上放声大哭。

后来小俊被一个好心人收养，路过把他养大。有一天，小军的养父母对小军说：“孩子！你一定记得你的亲生父母是被日本侵略者的轰炸机杀死的。等你长大了，一定要给他们报仇！”小军斩钉截铁地回答：“妈妈，我想起来了。而且等我长大了，我要去当兵。”几年后，小俊长大参军。他和他的同志们打败了日本侵略者，把他们赶出了中国。

永别了！战争。为了母亲不再失去儿子，妻子不再失去丈夫，孩子不再失去父亲。停止战争，保护和平，让和平永远活在地球上！

【第8篇】课本的苦恼(转载)作文600字-小学五年级作文

我是教科书，有很多心里话要讲。我是如此的沮丧和烦恼，我不得不自言自语，为自己的不幸经历叹息。

我的小主人是一个聪明的小男孩，在三年级。他最喜欢读书。他的小卧室是一个书的世界：书架上、书桌上和床边到处都是书。就连玩具柜里也一天天堆满了书.他每天看着书睡着了。书是他形影不离的好朋友，他是小书迷。他爱书，但从来不爱我的课本，那是属于书的。每当他看到我，他都会皱眉。看来我只能给他带来不快了。

不管是在教室还是在他家里，每天他总是不高兴地把我从书包里拉出来，漫不经心地打开，无精打采地读、写、背诵、背诵一页，没完没了.我为他担心。

一个学期下来，我总算熬过来了。我的衣服——的封面破了，我的身体——的书页皱了。我被小师傅从书包里拽出来，放在书架下面一个不显眼的角落里。这时，我抬头看了看这座新房子，发现书架上几乎所有的朋友都比我漂亮，比我骄傲。封面比我精致，纸比我高，插图比我精致，色彩比我鲜艳，语言比我丰富，故事比我有趣，知识比我新.这时我才明白为什么我的小主人不喜欢我，讨厌我。我真的不配和那些小伙伴站在一起。我迫不及待地从书架上跳下来，钻进火炉里，用我的牺牲换来小主人的一点温暖和幸福。

哦，我多么羡慕架子上的那些小伙伴啊！我多么想成为一个小主人喜欢的亲爱的朋友，陪他度过他金色的童年！可是，谁能让我美好的愿望实现呢？关心小主人成长的爷爷奶奶，奶奶，叔叔阿姨，快来帮我，我求求你们！

【第9篇】第一次演课本剧700字

人生中最难忘的第一次是演教科书剧—— 《铁罐和陶罐》。我天生胆小，教科书剧的这种表现真的锻炼了我的勇气。

那天老师给我们布置了一个任务——，玩一个课本游戏。我和焦姣、王澍组成了一个团队。我的任务是写剧本，演配角，做道具。中午写剧本，做道具，背台词。

第二节课下午开始。我们的五个船员抓住了号码，我们表演了第五个，也就是最后一个。当其他小组表演时，我们在教室外排练了几次。我小心翼翼地引导他们的表情和动作。

轮到我们玩了。焦姣和王澍第一个出场，表现出色。该我上场了。我的心像兔子一样跳动。我尽力控制自己。我笑着走到舞台中央说：“来看看！这里有个陶罐。”我心想：冷静点，我会成功的。焦姣既是一个罐头盒，也是一个人。她紧张时背错了台词。本来应该是：“好，就这么办吧！”她说：“好，我们背回家吧！”她说的话让观众笑了。

我们表演结束后，全场掌声雷动，老师让大家选出最好的剧组。现在我的心像一块大石头，因为这次我鼓足勇气来到这里，自尊心特别强。

评选结束后，在黑板上公布。“第五组是冠军！”老师说。我闭着眼睛。听到老师宣布的结果，我睁开眼睛笑了，心里的大石头掉到了地上。我很开心。老师让我们再弹一遍。我们打得更好，因为我不紧张。观众的掌声变得更加热烈，我发自内心的开心。

事后同学们都围攻我说：“你演得真好！”我被同学夸的心甜如蜜。

文字剧的表演不仅让我感受到了成功的喜悦，也让我有了底气。让我难忘！

【第10篇】神奇的课本作文400字-小学五年级作文

说到课本，学生们原来是高兴的，一个个立刻变成了呆呆的头。为什么？因为上面有那么多笔记要记！一节课可以写200字，大概可以写一遍厚厚的小说！为了解决这个问题，杨雯雯在千千努力解决了成千上万的问题，最终发明了这本神奇的教科书——。

它的外观和普通教科书一样，但内容却大不相同。我打开书，上面有一个空格，但是有语音字幕。你只需要轻轻地用手，它就会显示你说的话，所有的笔记都写在上面，一字不差。里面还有一个场景，只要你有一点，故事就会像动画片一样展示出来，生动有趣。如果喜欢画画，里面的人物也可以根据文字来画。画完后点击前景，里面的人物就会出现！课本上有显示屏，在上面可以选择上千名师，而且是一对一辅导，免费！这是小学生的一大福利！我还发明了初中版，高中版，大学版的魔法教材。现在做终身版。它可以做任何问题。世界上所有的书都有，还有建筑师、作家、军事家、心理学家.反正什么都有。无论你有什么问题，都可以在这里得到满意的答案。

……怎样？你想要吗？

【第11篇】回忆那次课本剧比赛作文500字-小学五年级作文

那是一个星期五，天气非常阴沉。我们迎来了小学生涯的第一次教材剧比赛。因为我在班里很活跃，学过语言表演，所以在这次表演中有我的一份。我在剧中扮演一个猎人。这个猎人是一个善良的大哥，一个动物杀手，一个能告诉别人哲学的多重人格的人。

我们抽签得了第七名。我们这个年龄有八个班。我们倒数第二次玩了，很幸运.

我们坐在板凳上，静静地看着前六节课精彩的表演。与他们相比，我们有很大的不同。我和其他四个演员都可以从脸上看出大家的自信程度，自信程度一定是5%。原因是我们装备差，其他班都是新买的，而我们的是每个同学手里的。我们打扮的很简单，其他班穿的都很轻盈，但是我们完全不在。

轮到我们了。我紧张地玩着，手一直在抖。原来猎人的戏服很烫，紧张得我汗流浃背。

我们坚持，我们坚信自己完全可以发挥出来，我们把握每一个细节，我们不能露出任何蛛丝马迹，我们不能让评委得到扣分的机会，但与我们的意愿相反，我们还是排在第三。

但我知道我和我的同学确实尽了最大努力。我们不能责怪自己。我们甚至不每天放学，呆在教室里练习，每天下午早早到校，在老师的棚子里偷偷练习。

当时觉得对不起大家，现在想通了，只要努力就能成功！

【第12篇】有趣的课本剧表演作文

我们表演了《渑池之会》和《负荆请罪》的片段，我的角色是旁白。

上周五，我把我的幸运“道具”送给了每一个演员，有帽子，有演员卡。大家都很开心，下课排练了一次。今天的班级团队课，我们终于可以表演——了。

第十一组表演完毕，轮到我们了。我们一个接一个紧张地上台。我清了清嗓子，大声说：“大家好，我们是第一组和第二组。我们要先表演《渑池之会》！”老师的录像机打开后，表演开始了。我念道：“秦王请赵王在渑池相会，赵王与群臣商议。"随后，谭饰演的部长首次登台亮相。他把双手放在长袖外套里，头上的两个牧师帽子的鞭子绕着他转。他慷慨地说出了他唯一的台词，然后就走了。我接着读旁白。这时，简雍铟饰演的蔺相如，以及秦王即将出场。同学们兴致勃勃的听着，我的心慢慢平静下来。这时，我们搞笑的动作出现了：——扮演司机的麦浩军，用脚划着椅子，“蔺相如”坐在后面，麦浩军拿着校牌当鞭子，喊着“架，架，架，架”，全场一下子笑了起来。随后，王饰演的廉颇出场了，当她使用《江南staly》动作时，大家立刻笑了起来。我忍不住和大家一起笑。这时，我要结束了，罗雪莹将是第二个故事《负荆请罪》。我站在一边，心还在怦怦直跳。

罗雪莹开始读第二个故事，每个人的临时创作都很搞笑。《蔺相如》台词错了，廉颇邀的时候说是老师平时的口头禅：“没关系，知道错改就好了！”全场哄堂大笑，“蔺相如”“廉颇”也不好意思地笑了。

我们的表演结束了，我们非常激动。下午老师公布了——的成绩。我们两个组在班上获得了第二名。当我们领奖时，我们一起欢呼！

表演第一部教科书剧太有意思了！

【第13篇】我爱语文课本700字

我爱语文课本，它像一把金钥匙，打开了我知识的大门。

是这个好老师把我带进了各个领域。它把我带到了《我的“长生果”》，让我明白了两个道理。一个是：写作，首先要构思巧妙，文笔不同。还有一个原因是：作文，要写真情实感；写作实践离不开入门时的借鉴和模仿，但真正触动人心的应该是自己的苦心创作。也花了我去了解《鲸》和《松鼠》的生活习惯，了解《新型玻璃》的各种表现，让我知道人类科技在飞速发展。来到《梅花魂》，知道了梅花的本质，让我在业余时间思考，《假如没有灰尘》，这个世界会怎么样，从《通往广场的路不止一条》学到了一个道理：人生的路不止一条，一条走不了，就要走另一条。亲眼目睹了《圆明园的毁灭》的过程，看到了八国联盟掠夺圆明园的丑恶行径，激起了我对八国联盟的仇恨，坚定了我对祖国的热爱。

语文课本不仅是好老师，也是好朋友。在我胆小的时候，它磨练了我的意志，给了我勇气。有一天，我还没写作文，妈妈就说：“我回去不接你了。自己回家吧。”我要跑上楼去补作文。我一次又一次的答应，可到了可以走的时候，我后悔了，觉得自己不敢一个人回家。在我遇险的时候，我的好朋友——语文课本指导我。我想到了正文《学会看病》中的一句话：“我知道我要不断的磨练他，在这个过程中，我也要磨练自己。”我知道妈妈在训我，就自己走回去了。

我爱你，语文课本，你是我的导师。你教会了我知识，教会了我理性，引导我在生活中不断前进。

【第14篇】有感于新学期的课本循环使用600字

新学期第一天，老师照例给每个学生发新书，但是这学期我们开始借三本，音乐，科学，艺术，因为浙江省实行辅修课教材回收制度。一开始我很反感这个规定。不是十几块钱吗？到处借书多麻烦啊！我父母出不起这笔钱吗？还有别人用的旧书多不卫生！这本书有圆点.反正我不懂。

寒假期间偶尔看到一条关于教科书回收的信息，让我对新规有了新的看法。数据显示：“目前，中国有2亿多中小学生。按照一年两个学期每个学生15本教材计算，每年使用的教材超过30亿本，纸张消耗量达到55万吨。需要砍伐1100多万棵树。”真是不知道，一算吓了一跳。每年仅学生课本就需要砍伐1100万棵大树。这是一片多美的森林啊！我觉得：十几块钱的书费对我们来说并不是沉重的负担，重要的是保护森林资源，节约能源！看来我们应该推动教科书的回收，改变我们的观念，让人们明白回收教科书的意义。也就是说，这项规定不仅可以减轻学生和家庭的负担，节约资源，而且可以教育我们从小培养节约和环保意识。

为此，我想以实际行动回应国家的新规定。我想在学习中养成爱护课本的好习惯。我不在课本上乱涂乱画，也不乱扔，尽可能延长课本的使用寿命。

【第15篇】从课本中学到的道理作文450字-小学五年级作文

打开课本，读了我们刚读完的第四课，让我明白了很多道理。我给你讲讲吧！

这篇课文是关于自然的。让我们探索和发现自然。它说祖国为我们打开了绿色的大门，给我们的孩子一个凉爽的绿荫。让我们呼吸山河之间的芬芳空气，翻开自然的教科书。让我们明亮的眼睛发现竹子的笔直和松柏的活力。用鲜艳的颜色来形容果园的丰收和良田的耕种。鸣禽。野花想和我们在一起，生活充满欢乐和温暖。祖国的风景应该与我们相遇，倾听他们心中的声音。青山说：“爬，享受无限风光，充满少年情怀！绿水说：“去吧，奔向浩瀚的大海，展现年轻的胸怀！去吧，天空会展开，给你带来一个明媚的早晨。去吧，会有一阵微风从地上吹来，给你留下一个愉快的夜晚。

让我们保护自然。如果我们破坏自然，后果会是这样的：噪音会不断传来。风沙会不断上升。科巴纳瓦将不再有草和树……我们将探索自然，同时保护自然！

考园小学五年级：翟新宁

小学其他年级同类作文

演课本剧作文600字

丁、铃响了，所有的学生都乱七八糟。谭老师一进来，立刻变得很安静。

“今天，我们来表演一部教科书剧。你们都准备好了吗？”

“准备！”

“谁先来？”

没有一个学生举手。过了一会儿，张小硕和王伯元举起了手。

“老师，我来了！”

“嗯！然后，让王伯元先表演这个组。”

他们的一群演员很快走上舞台，他们的热情非常高，因为有王伯元，他很有趣。

".大哥这次不必亲自去了。我只需要用一根麻绳把他绑起来.我们会从这里叫乌鲁木齐，然后从乌鲁木齐叫新加坡，最后，再统一全国……”

“哈哈哈哈哈哈.”

学生们笑得很开心，我们普遍喜欢王伯元的表演。

“这个剧本是谁写的？”

“张小硕！”

“张小硕，你写的剧本是那样的吗？”

“没有，他们当场就改编了！”

“剧本是什么，你得表演什么样的！明白了吗？不能乱改剧本！”

“我知道！”

“下一组谁来表演？”

“我！”

“好，好，王子豪举手，王子豪，让你们组表演！”

“哦，王子豪，你，我恨你！”

于是岳明养了他们，被迫表演。

“这次你不去了.刘皇叔，我丈夫正在草堂里打盹，我来帮你讲！谢谢！”

"谁来评论一下他们组的表现，嗯，刘明硕."

“我觉得他们打得很古老，打得很好！”

“嘿嘿.”

“下课了……”

“嗯，老师，还有一个团没打！”

“嗯，那么，郭英喜，你们组更快。”

“噔噔噔.所有这些，不要叫我猪.你还没背台词呢！”

“好了，算了，下次表演好好准备吧！郭，你要背台词！否则，你不能玩！”

“我知道。”、

“下课了！”

这门课真的很有趣！教科书剧真的是给生活增添乐趣的好方法！

（六年级作文，）

记一次课本剧表演500字

今天下午，我们班举行了教科书剧《西门豹》的演出。

西门宝是吴超，侍卫是王新，官绅头目是裴贤，官绅是陶伟、冯超，女巫是鲁平，女弟子是颜倩、紫菱……新娘是凯妮，导演是于舒歌芝。

光看这些演员就够有意思了。不知道会不会让我们笑得前仰后合！

开始吧。第一个玩家是西门宝。“哈哈”真是好笑。吴超留着白胡子，长得有点像西门豹。然后女巫和官绅出来迎接她。女巫很有趣，戴着皇冠。然后西门宝让新娘给他看。一看到新娘，大家都笑了，往后靠了靠。凯尼盛装打扮。满脸泪水，哭得像个“泪人”，这句话是虚构的。“这个女孩不漂亮。过几天我就送一个漂亮的去河伯。”然后我叫卫兵把女巫扔到河里。过了一会儿，女巫上来之前，她把官绅的首领扔到河里，叫他把它提起来。过了一会儿，他们还没上来，就想把官绅们扔到河里去。官员和士绅跪下求饶。他们打破了他们的头，流血了。不，它们是用红墨水画的。西门宝叫他们回去。

观众和老师又笑又跳，表演结束了。

“哈哈哈哈哈哈”笑声从教室里飞出来，直冲蓝天。

（小学四年级，）

会聊天的课本800字

“今天学得不错！”一个清脆的声音从我的卧室传来。那是从我可以聊天的课本上。

"请告诉我你今天学习的常用面积单位."数学课本上是这么说的。"平方厘米、平方分米、平方米、公顷和平方公里."我不得不让步。有时候，如果我不能回答它提出的问题，它会不厌其烦地鼓励我快速复习，直到答案正确为止。唉，简直是太负责任了！

“回到语言上来，更加努力！”记得上个月语文课本上说“你看，刚来的那个新生考了99分，你只考了96分。5分，第一个位置被别人抢走！”听完之后，我不得不静下心来复习我所学的东西。语文课本见我定力，赶紧过来帮忙，我感激地点点头。其实我已经下定决心，一定要拿回第一。通过努力，我这个月考试的语文成绩真的又上去了。我很激动，也很自豪。我把语文课本紧紧地压在脸上，感动地说：“谢谢！”

“你的英语成绩又被老师表扬了。我的小主人真棒！”英语课本愉快地对我说。其实我英语成绩的提高和英语教材有很大关系。平时总是帮我补课，鼓励我大胆说话。我记得以前上课的时候，我太胆小不敢举手回答问题。自从有了会聊天的课本，我变得自信起来，上课举手回答问题，老师夸我进步。我知道，这个军功章里有一半英文课本。

“勤洗手，勤洗头，勤洗澡！”这是我从卫生教材上认真劝说的。每当我匆匆忙忙吃东西不洗手的时候，卫生课本就会大声对我喊：“吃饭前洗手！”我不得不服从。有时候不听是因为讨厌。你猜怎么着，它会马上把我想吃的东西拿走，不洗手我是不会还给你的。唉，没办法。但是自从它逼着我一直讲卫生，我的身体变得强壮了，也很少生病了。真心感谢健康教材，真的是我忠实的朋友。

再说我还有好多课本可以聊天！美术课本，音乐课本，科学课本.虽然作用不同，但都像老师一样全心全意的教我知识。

听了我的介绍，你是不是也想有一套可以聊天的教材？

（小学四年级，）