五年级教育作文题目

【第1篇】爱的教育500字

爱就像空气，每天都在我们身边；爱是打开我们心灵的金钥匙；爱情是一本生动的教科书.看了《爱的教育》，好像经历了“爱情”的洗礼。

看了这个故事受益匪浅，突然想起爱情是多么神圣、高贵、神秘。有对国家的爱，有对父母的爱，有对朋友的爱，有陌生人之间的爱，处处令人心动，令人感动。

主人公卡洛菲是恩里科的同学，他在玩雪的时候不小心打中了一个老职员的眼睛。他当时很害怕，但在同学卡洛菲的鼓励下，他勇敢地承认了自己的错误。老员工接受了他的道歉，给了他一枚邮票。

于是我想到了自己，想到了所有认识和不认识的同龄人。爱情能在我们这一代发光吗？“寒窗”十几年，除了书本上学到的知识；我们也学会了很多理所当然的东西，为自己找借口。当然，我们带的学习用品不是给别人的，而是自己用的。爸爸妈妈要为我们做好一切的学习环境和条件，因为这是他们的任务，我们只要好好学习，感恩就好，仅此而已。心里没有感恩，就失去了美好的前提。我觉得人类最需要的是一份感恩的爱。只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。

真的希望每个人都有一份感恩的爱。

【第2篇】春天里的教育局大院作文400字-小学五年级作文

春天，万物复苏，教育局大院也不例外。

在刚刚长出绿芽的大树上，一只美丽的鸟飞下来，唱着美丽的歌，然后一，二，三，四只鸟飞了进来.啊，鸟儿好像在合唱，一个接一个地唱，很美。一会儿像是从远处传来，一会儿又像是下雨.在春风温柔的抚摸下，我被这种美陶醉了。

秋天被北风吹走，被大雪欺凌的桃树，不忍再被羞辱，放出绿芽，希望自己的生命进入前所未有的辉煌。大院的守卫，——松柏，默默无闻的守卫着大院，散发出浓浓的绿色。冬天被大雪淹没的竹子，沉重整齐，准备迎接新的挑战。

仰望天空，白云变化很大，然后变成一只斗志昂扬的大公鸡；过了一会儿，他变成了一匹高大的马；过了一会儿，他变成了一只可爱的小白兔；过了一段时间，他变成了一只勤劳稳重的牛；过了一会儿，他变成了一只猴子.

鸟儿，你给大院增添了美妙的音乐，树木，你给大院增添了浓浓的绿色，让大院充满生机，白云，你给大院增添了欢乐和新奇。

【第3篇】接受爱心教育，学做善良之人作文600字-小学五年级作文

接受爱的教育，学会做一个善良的人

杰薛洁，五年级(一班)

爱情是一个太阳，让贫穷而被迫的人感受到世界的温暖；爱情是一股清泉，让人在绝望的边缘感到希望；爱情是一首歌谣，让孤独的人得到精神上的慰藉。

2008年5月12日，中国汶川发生了有史以来最大的地震。我们学校推出了“灾区爱心，红领巾义卖”，旨在让所有学生“接受爱心教育，学会做善良的人”。我们每个同学都应该拿出自己的东西来卖。因为我们卖自己的东西，我们表现出我们的爱。

当老师宣布慈善义卖开始时，学生们络绎不绝地从门口走来，沿着桌子冲过去买自己喜欢的物品。我从家里带了两支《寓言故事》和一盒钢笔。爸爸给我买的，我很喜欢。但是为了帮助灾区的孩子，我还是把它卖了。因为卖我书和笔的钱可以捐给灾区的孩子，我很开心。我还在义卖中买了一份《安徒生童话》和一些橡皮。其他学生像我一样满载而归。

我认为生命的意义不是索取，而是给予。义卖很热闹，买家收益很大，卖家很忙。其中一个男孩和一个女孩站在椅子上，拿着待售的东西。他们班的东西最实惠，所以很多人来买。

义卖结束后，我们班从义卖中得到了很多钱。我觉得如果每个人捐一元钱，凝聚13亿人的爱心，对很多人都有帮助。

爱情是一朵花，散发着阵阵清香。爱情是一座山，托起火红的太阳；爱是太阳，带来无限温暖；爱是温暖，融化你心中的冰。祝灾区所有的孩子都能像我们一样开始幸福的生活！

【第4篇】《诚信教育》读后感800字

放假期间有幸看了《诚信教育》这本书，讲了诚信的故事和座右铭，讲了诚信校园的建设。诚信是人生必修课。我们应该信守诺言，不要违背诺言。

诚实的故事里有一个叫《门德尔松的坦诚》的故事，让我最难忘。故事讲的是德国著名音乐家、钢琴家门德尔松，只有《伊塔尔兹》才能证明自己的实力。英国女王维多利亚也很喜欢他的音乐。有一次，他去英国，维多利亚女王为他举办了盛大的宴会。宴会上，女王称赞门德尔松，门德尔松羞愧得满脸通红，承认音乐是他的妹妹。

门德尔松的诚实在世界上是罕见的，他诚实的性格是有价值的。他不能因为一点点兴趣就食言。承诺就是对自己承诺的事情负责。18世纪英国发生的事情更让人感动。

一位富有的绅士在黑夜中行走。他遇到一个卖火柴的男孩。男孩恳求他买一盒火柴。绅士同意了，但是绅士没有零钱。男孩说他会帮这位先生换零钱。这位先生等了很久，但他再也没有看到男孩回来，所以他不得不带着火柴回家。第二天，另一个小男孩来到这位先生面前。原来那个小男孩是昨天卖火柴的男孩的弟弟。他来给他哥哥找钱。绅士问男孩。小男孩说他弟弟在回去换衣服的路上被马车撞了，躺在家里。这位先生又急又感动，冲到男孩家。

在我的生活中，我有时候不谈诚信。上学的时候，我和同学约好晚上一起玩。然而，因为我在做作业的时候在玩，所以做作业的时间是平时的两倍慢。我一做完作业，同学就给我打电话。我只是想答应，但是我想起来我还没有弹钢琴，所以我不得不食言。

人，以诚为本，以信为天。社会需要诚信，我们孩子更需要诚信。诚信是一种力量，能化石为金，触木为玉。这种力量是强大的，我们崇尚这种力量，我们想要得到这种力量不是靠别人，而是靠自己，靠自己去遵守每一个诺言。

【第5篇】爱的教育1200字以上

十一月

和我的朋友卡伦呆了四天

好像好几天没见卡隆了，虽然只有两天假期。我和卡隆越熟悉，就越觉得他可爱。不仅是我，还有所有人。只有少数傲慢的人不喜欢卡隆，不跟他说话，因为卡隆从来没有被他们压制过。当大孩子举起手准备打小孩子时，小孩子一叫“卡隆”，大孩子就会缩回手。卡伦的父亲是一名铁路司机。卡隆小时候病了，所以上学迟到了。他是我们班最高的，力气最大。他能用一只手举起椅子；经常吃饭；他很善良，人们向他借或给他铅笔、橡皮、纸和刀子。上课时，斯通坐在一把小椅子上，肩膀上顶着一个大头，背向前弯。我看他的时候，他总是闭上眼睛，给我一个笑脸。好像在那里说“哎，安利，我们做好朋友吧！”看到卡隆我总是笑。他身材长，肩膀宽，上衣裤子袖子都太小太短。至于帽子，几乎和从它头上掉下来的一样小；外套有裂缝，靴子破了，领带经常拧成一条线。他的长相让人一看就喜欢，全班人都很乐意和他坐在一起。他擅长算术，他经常在书上系一条红腰带。他有一把带螺口钢柄的大切纸刀，是去年部队演习时在野外捡到的。他有一次用这把刀伤了手，差点把指骨割掉。不管别人怎么嘲笑他，他都不生气，但是当他说什么的时候，如果有人说他在“说谎”，那就大不了：他马上就生气了，眼睛红红的，一拳就能把椅子砸碎。一个星期六的早上，他看到一个初二的孩子站在街上哭，因为他丢了钱，买不到笔记本，所以他把钱给了那个孩子。在他母亲生日那天，他花了三天时间写了一封八页的信，信的周围画了许多装饰图案。王先生经常盯着他。走过他身边的时候，他经常用手轻轻拍打他的后颈，仿佛在爱抚一只柔软的小腿。我很高兴，卡伦。当我握住他的大手时，那种喜悦真的是太棒了！和我相比，他的手就像大人的手。我确实相信卡隆真的是一个可以牺牲自己的生命来拯救朋友的人。这种精神从他的眼睛里可以看得很清楚。从他粗粗的喉音，任何人都能说出他所包含的美好真情。

卖木炭的和绅士们呆了七天

如果卡罗诺皮斯昨天对裴迪说的话是卡隆说的，那就不会有人说了。卡罗尔诺皮斯非常骄傲，因为她的父亲是一位绅士。他的父亲是一个安静的绅士，长着长长的身体和黑胡子，他几乎每天早上都和他一起来学校。昨天诺皮斯和佩蒂互相骂了一顿。裴迪很年轻，是一个卖木炭的人的儿子。诺皮说：“你爸爸是个乞丐！”因为他错了，没什么好争论的。裴迪气得头发都红了，她保持沉默，只是哭了。好像后来他回去哭他爸了。下午上课，他卖木炭的爸爸——牵着儿子的手来学校，跟他说了这件事。我们都沉默了。诺皮斯的父亲像往常一样在门口为儿子脱外套。当他听到有人在说他的名字时，他问他的丈夫：“是什么？”

“你的卡罗尔对这个儿子说，‘你父亲是个乞丐！’这个人就在这里说。”绅士回答道。

诺比斯的父亲脸红了，问他的儿子，"你说过吗？"noppis俯下身，站在教室中央，没有回答。他的父亲抓住他的胳膊，把他拉到裴迪面前，说：“快道歉！”

卖木炭的好像很对不起他，一遍又一遍的说：“不，不！”想上前阻止，但绅士不答应，对儿子说：

“道歉！像我说的那样道歉，我不应该对你父亲说这样粗鲁的话。请见谅。“让我父亲握住你父亲的手，”这样说。"

卖木炭的人越发现不安的表情，就好像在那里说“那不太好”。君子总不肯。于是诺皮斯低下头，断断续续地说：

“为了.你父亲，说.非常无礼的话，这是.我不应该。请.怪我。让我父亲.握住你父亲的手。”

绅士向卖炭人伸手，卖炭人摇了摇。他还把儿子推到卡洛诺皮斯身边，让他用双手抱着他。

“从现在开始，请他们坐在一起。”君子这样问君子。王先生让裴迪坐在诺比斯的座位上，并带着她的父亲等他们坐下后才出去。卖木炭的盯着坐在这里的两个孩子，沉思了一会儿，走到座位上，好像想和spice说话，好像很依恋，好像很对不起他，最后什么也没说。他张开双臂，好像要拥抱诺皮斯，但最终他没有。他只用粗手指摸了摸诺皮斯的额头。出了门，还回头往里面看了一眼，就没出去。

王先生对我们说：“别忘了今天的事件。因为这是本学年最好的一课。”

我哥的女老公十天

哥哥生病了，他的女老师德尔卡迪先生来看望他。原来一个卖木炭的儿子曾经被这位先生教过。王先生讲了一个有趣的故事，让我们都笑了。两年前，一个卖木炭的孩子的母亲，因为儿子领了奖状，把木炭包在一条大裙子里，拿给丈夫当礼物。不管她怎么推谢，她都拒绝了，当她拿着它回家的时候，她泪流满面。王先生补充说，还有一个女人把钱放在一束花里，然后送了出去。王先生的话让我们笑了又笑。我哥死活不肯吃药，后来就服好了。

教一年级的孩子有多难！有的牙齿残缺，像个老人，发音不好；有的还得咳嗽；有的流鼻血；有些人哭着说“不”，因为靴子在椅子下面；有的因为笔尖触到手而哭；有的误掉了字帖第一册和第二册，吵个没完。教五十个手写字不准的孩子不容易。什么甘草、纽扣、软木塞、碎瓦等等。藏在他们的包里。当王先生要搜查他们时，他们甚至把他们藏在鞋子里。他们没有听王先生说什么。有时当一只苍蝇在窗户里飞时，它们会发出很大的噪音。夏天，把草带进来，有的抓甲虫放在里面；甲虫在房间里飞来飞去，有时会掉进墨水瓶里，墨水溅到字帖上。王先生为孩子们的母亲整理衣服；他们伤了手指，包扎起来；摘下帽子，为他们举起；小心别让他们拿错外套；耗尽他们的心，告诉他们不要制造噪音。对这位女士来说很难！然而学生的妈妈们却不得不抱怨：“先生，为什么我儿子的笔头不见了？”什么“儿子不上进，为什么？”什么“我儿子成绩那么好，为什么拿不到到货卡？”什么？“我们的裤子被钉破了。你为什么不钉那个？”

据说王先生有时受不了孩子们的愤怒，不知不觉地举起了手，最后用牙齿咬破手指，忍住了愤怒。她生气后，后悔到去安慰刚骂过的孩子。我曾经把调皮的孩子赶出过教室，但是把他们赶出去之后，我咽下了眼泪。有时我听到父母惩罚他们的孩子不给食物。老公总是很不开心，想阻止。

王先生真的很年轻，又高又长，穿着整齐，很活泼，无论做什么都像春天一样快。是一个多愁善感，温柔，有爱心，泪流满面的人。

“孩子们对你很亲热。”母亲说。

“以前是，但是学年一结束，大部分都不理我了。当他们想被一个男性绅士教育时，他们把一个女性绅士的教育当成了一种耻辱。两年了，我就那样爱着他们。有一次离开，我有点难过。那个孩子总是对我深情，大概不会忘记我。我对自己是这样想的，但是放假了，你看！当他回到学校时，我是‘我的孩子，我的孩子！’悄悄哭着走近他，他却把头扭开，不理你。"

先生说到这里，暂时闭上了嘴。她抬起湿润的眼睛，吻了吻哥哥，说道：

“你不是这样吗？你不会把头转过去吧？你不会忘记我的，是吗？”

我妈妈有十天时间

安利！你哥老公来的时候，你对你妈说了很没礼貌的话！别再做那种事了！当我听到你的话时，我的心像针一样痛！我记得，几年前你生病的时候，你妈怕你好不了。她整夜坐在你的床前，数着你的脉搏，数着你的呼吸，恐惧地啜泣。我以为你妈妈要疯了，她很担心。想到这，我有点害怕你的未来。你会对像你这样的母亲说一些不该说的话！多么奇怪的事情！那是一个会为了挽回你一时的痛苦而放弃自己一年的幸福，为了挽回你的生命而放弃自己的生命的母亲。

安利柯！你管好它！在你的生活中，当然要品尝各种艰辛，最苦的是失去母亲。以后你年纪大了，肯定会千百遍的回忆妈妈。一分钟都可以，但是请再听一遍妈妈的声音，就一次，但是请再一次像孩子一样在妈妈怀里哭：会有这样的一次。那时候，你还记得你死去的母亲付出了种种痛苦的事情。我不知道如何流下后悔的眼泪！这不是很可悲的事情吗？如果你现在让你妈妈伤心，你一辈子都会被良心责备。妈妈美丽慈爱的脸，以后在你眼里会变得悲伤轻蔑。不要让你的灵魂受苦！

啊！安利！要知道，用自己的双手去爱，是所有人类感情中最神圣的东西。破坏这种感觉的人是世界上最不幸的人。一个男人虽然犯了杀人罪，但只要爱母亲，胸中就有美丽而昂贵的部位；一个人再出名，如果让母亲哭，让她痛苦，那他真的是一个可鄙的人。所以，为了自己的母亲，不应该说粗话。如果你不注意，犯了错误，你应该自己做。心里忏悔，扑到母亲膝盖上，请求原谅之吻，擦去额头上不孝的污点。我爱你，你是我最重要的财富。但是，如果你对你妈妈不孝，我宁愿没有你。别再靠近我了！别抱我！我现在没心抱你！

——父亲

我朋友克拉迪的十三天

父亲原谅了我，我还是很难过。我妈把我送出去，让我和门房的儿子去河边散步。两个人在河边散步，来到一家门口停着一辆卡车的商店，听到有人在叫我。我回头一看，原来是我的同学科莱特。他汗流浃背，轻快地搬运柴火。站在卡车上的人拿着柴火递给他，莱迪却捡起来运到他的店里，迅速堆在一起。

“科莱特，你在干什么？”我问。

“你没看见吗？”他把手伸向树林，回答我。“我在复习功课！”他接着说。

我笑了，但科莱特在嘴里仔细地读着：“动词的灵活运用因数字——和人名——的不同而变化。”她拿着一捆柴火走着，放下来，堆了起来：“因为动作3354，时不时就变了。”她去车上拿柴火：“因为表现动作的方法，变了。”

这是明天的语法复习。“我太忙了！父亲出差，母亲生病躺在床上，我不得不做事。做事的同时读语法。今天的语法很难，再怎么记也记不好。——我爸说七点回来交钱。”他对托运人说。

货车走了。“请进！”科莱特说。

我走进商店，商店很大，堆满了柴火，旁边挂着一个秤。

“今天真是忙碌的一天，真的！我从来没有自由过。刚要写作文，客人来了。客人走后开始写，卡车刚到。今天跑了两次柴市，腿麻手硬。要画，画不好。”然后他用扫帚扫去了散落在周围的枯叶和柴火。

“科莱特，你在哪里努力学习？”我问。

“不在这里。快来看！”他带我去了商店后面的小房间，可以说是厨房和食堂，桌子上放着书、笔记本和作文。“在这里！第二题还没做完。——什么是皮革做的。有靴子，有腰带——，还得再加个——和皮袍。”他拿着笔，写得很清楚。

“有人吗？”外面传来喊声，于是买家来了。科莱特回答：“请进！”跳了出来，称了称柴火，算了算钱，把账记在墙角那本脏兮兮的旧售楼书上，又走了进去：“你一定要赶紧写完这篇作文。”他握着笔继续写：“旅行包，士兵背包——！咖啡滚了！”跑到取暖器前，取下咖啡瓶：“这是妈妈的咖啡。我学会了煮咖啡。等一下，我们带着它一起去找妈妈。妈妈一定很开心。母亲这星期一直躺在床上。李，动词的变化我的手被这个咖啡壶烫了好几次。兵土的背包后该写什么？——不能再写了。——一时想不起来——去找我妈！”

科莱特打开门，我和他一起走进房间。妈妈躺在一张大床上，头上戴着一个白色的头巾。

“啊！好哥们！你是来看我的吗？”科莱特的妈妈看着我说。

科莱特给妈妈铺好枕头，拉直被子，给炉子加煤，赶走躺在箱子上的猫。

“妈妈，你不喝了吗？”但赖说着，从母亲手里接过杯子。“药喝了吗？”如果结束了，让我再跑去药店。柴火已经卸了。四点，烧肉。如果卖黄油的路过，就把八个铜币还给他。我会搞定一切的，所以你不用麻烦了。"

“幸好有你！你现在可以走了。什么都要注意。”他妈妈这么说，坚持要我吃一块方糖。科莱特给我看了他父亲的照片。他的父亲穿着军装，胸前挂着一枚勋章，据说是他在文沛亲王手下时获得的。长相和科莱特一模一样，眼神活泼泼，露出幸福的笑容。

我们回到厨房。“可以！”科莱特说着，继续在笔记本上写着，“——马鞍也是皮革做的，所以晚上再做吧。今天我们必须熬夜。你好开心，有时间好好学习，有闲暇散步。”他跑出商店，把木头放在舞台上，用锯子锯掉：

“这是我的体操。但它不同于“双手向前”的体操。在父亲回来之前，我看到了这片树林，这让他很开心。我最讨厌的就是手里拿着锯子，写字笔画得像蛇一样。但是我想不出来，只好在老公面前说实话。——妈妈快生病了！我今天好多了。我太开心了！明天鸡一叫就起来准备语法。—— eyah！木头又来了。快走！”

卡车装满了柴火，停在了商店前面。科莱特走到车边，回来了。“我再也不能陪你了。明天见。你能来真是太好了。再见，再见，快乐地散步。你真幸福！”他和我握了一会儿手，还在店和车之间来来回回，脸涨得跟蔷一样红。那种快速的动作让人神清气爽。

“你真幸福！”虽然他对我说了这些，但是他没有，啊！科莱特。其实不是。你比我幸福。因为可以好好学习，好好工作；能为父母尽力？你比我强一百倍，勇敢一百倍！好朋友！

总统先生，18日

科莱特今天在学校很开心，因为他三年级的老丈夫来学校监督实验。这位先生，他的名字叫库蒂，是一个胖胖的，大脑袋，卷发，黑脖子的绅士，眼睛明亮，声音像大炮。这位先生经常威胁孩子们，说他会把他们的兄弟和手撕下来交给警察，有时还会摆出各种可怕的表情。事实上，他永远不会惩罚一个孩子，总是随时在胡子下微笑，但被胡子盖住了，每个人都看不见他。一共八个人，除了科特勒先生，还有像孩子一样的助手，五岁的先生是胶水，平时穿着大毛巾。据说他在农村学校的时候，因为校舍潮湿，墙壁满是湿气，生病了，还需要疼。还有一个那个级别的白发老先生，据说之前在盲人学校做过老师

。还有一位绅士，衣着漂亮，戴眼镜，脸颊漂亮。他在教学期间自学了法律，并获得了证书。因此，他被戏称为“是的，律师”。这位先生写过短文本、教法等书。教体操的先生原来是一名士兵。据说他是格雷巴将军的部下。米拉查战争期间，他脖子上有刀伤。另一个是校长先生，高大秃顶，戴金边眼镜，半白胡子，长挂在胸前；我经常穿黑色的衣服，扣子一直扣到脸颊。他是一位非常善良的绅士。当学生违规被叫到校长办公室时，他们总是害怕。老公不骂他们，而是牵着孩子的手开导他，告诉他下次不要再那样了，安慰他，告诉他以后要做个好孩子。他的声音很亲切，他的话很亲切。孩子出来总会脸红，觉得比被惩罚还难过。校长先生每天早上第一个到校，等着学生来学校，等着爸爸哥哥说话。其他先生们回去后，他让他们单独在学校周围巡逻，以防一些学生被车撞倒或在路上做出愚蠢的行为。一看到王先生高大黝黑的影子，留在路上的孩子们就会抛弃他们的玩具逃跑。那时候，王先生总是远远地叫走那些哭丧着脸、慈爱地逃离的孩子。

据我妈说，我老公从他心爱的儿子那里当志愿者去世后，就不笑了。现在，在校长办公室的小桌子上，有一张他心爱的儿子的照片。经历了那次不幸后，王先生一度想辞职。据说他已经向市政府办公室写了辞职信，藏在抽屉里，因为他舍不得孩子，犹豫着要不要下定决心。有一天，我父亲在校长办公室和我丈夫谈话。父亲对丈夫说：“辞职多无聊！”这时候正好有一个人带孩子来见校长，要求转学。当校长看到这个孩子时，他似乎吃了一惊。他把孩子的脸和桌子上的照片对比了很久，把孩子拉到膝盖附近，伸出头看了一会儿，说了声“好”，写下了他的名字，叫他们回去找他们父子俩，还在沉思着自己。父亲继续说：“王先生一辞职，我们不就麻烦了吗？”王先生一听，从抽屉里拿出辞职信，撕成两段，说：“辞职的意思已经打消了。”

22号的士兵

校长先生自爱的儿子作为一名陆军志愿兵牺牲后，下课后经常出去看部队过关。昨天又有一个联队经过街道，孩子们都聚集在一个地方。他们按照乐队的曲调，敲打皮包或书夹上的竹尺，按照节拍跳舞。我们也聚集在路边，看着军队前进。卡伦站在那里看着他的窄衣服和大面包。还有华铁尼，衣服很漂亮；铁匠铺的儿子，穿着父亲的旧衣服，正在向西泼水；格拉玻利瓦尔男孩；“小石匠”；红发克洛斯；看起来很普通的只有郎迪啊；炮兵队长的儿子，从马车里救出了瘸腿的洛佩迪；一起。一个脚骨折的士兵经过，贝兰迪笑了。突然有人抓住了贝兰迪的肩膀。仔细一看，原来是校长先生。校长先生说：“注意！嘲笑队伍中的士兵，好像在侮辱被束缚的人，这是可耻的！”贝兰迪立刻躲到了一个不知名的地方。士兵们分成四列，浑身是汗和灰尘，他们的枪在阳光下闪闪发光。

校长对我们说：

“你得感谢士兵们！他们是我们的捍卫者。一旦有外国军队入侵我们的国家，他们就是为我们而战的人。他们和你年龄差不多。都是青少年，在那里努力学习。快看！当你看他们的脸时，你会发现意大利各地都有人：西西里人、普勒斯人、塞得尼亚人和伦巴第人。这是曾经参加过1844年战争的古代联队。虽然换了兵，但军旗还是当时的军旗。在你出生之前，我不知道这支军队为国牺牲了多少人！”

“来！”卡伦喊道。真的，军旗在士兵头上飘扬。

“大家听着！三色旗一过，就要举手敬礼！”

一名士官举着美国旗从我们面前走过。旗子破了，褪色了，旗杆顶上挂着一枚勋章。每个人都举起双手走向国旗。旗手对我们笑了笑，举手回答。

“先生们，这是罕见的。”后来有人这么说。回头一看，原来是一个退休的老酋长，克里米亚战役参军的徽章挂在纽霍尔。“难得！你做得很好！”他一遍又一遍地说。

这时，乐队已经沿着河边调转了方向，孩子们的喧闹和号角相互和谐。老军士瞪着我们说：“稀罕，稀罕！从小就尊重军旗的人，长大了也会支持军旗。”

23号耐莉的保护者

驼背的耐莉昨天正在观看士兵的行军。他的神情可怜兮兮的，仿佛在说：“当兵我受不了。”耐莉是一个成绩很好的好男孩。她又小又虚弱，甚至似乎呼吸困难。他妈妈是个小白女，上学的时候总是来接儿子。起初，其他学生会嘲笑耐莉，有些人会用皮包摸他凸出的背。耐莉没有反抗，也没有告诉妈妈什么人把他当玩物。不管被怎么调侃，他只是靠在座位上默默的哭。

有一天，卡隆突然跳出来对大家说：

“你又碰耐莉了！我拍了他一下，让他转三圈！”

不信，真的尝了卡隆的老拳，一拳打翻了三个旋子。从那以后，没有人敢捉弄耐莉。王先生知道了，让卡伦和耐莉坐在同一张桌子上。他们很亲密，耐莉特别爱卡隆。当他来到教室时，他必须首先看看卡伦是否已经到达。他回去的时候，从来不说“卡隆再会”。卡隆也是如此。耐莉的钢笔和书掉到了地上。卡伦不想让耐莉努力工作。他立刻俯下身，替他举了起来。他还到处帮他，或者把他的器皿放在皮包里给他，或者拿走他的外套。耐莉经常看着卡隆，当他听到丈夫称赞卡隆时，他像称赞自己一样高兴。后来，似乎耐莉告诉了她母亲关于被取笑、自己哭泣和依靠朋友保护的事情。今天，学校发生了一些事情。老公送我去校长室，刚好来了一个穿黑衣服的小白女。这是耐莉的妈妈。

“校长先生，我儿子第一节课有卡隆吗？”她问道。

“是的。”校长回答。

“我有话要对他说。请你打电话给他好吗？”

校长命令看门人给卡伦打电话。很快，长长的短发头出现在门框之间。他不知道该叫他什么，看起来很惊讶。那个女人一看到他，就跳了过去。把你的手腕放在他的肩膀上，不要吻他的额头：

“你是卡隆！是我儿子最好的朋友！救救我儿子！是你！多么勇敢的人啊！是你！”然后，我赶紧用手摸了摸口袋，掏出了钱包。当我什么也找不到时，我从脖子上取下一个小十字架的链子，戴在卡隆的脖子上：

“给你，作为我的纪念！——作为对耐莉的母亲的纪念，她感谢你并一直为你祈祷！请挂机！”

省长的第15天

卡隆可爱，德洛西令人敬佩。德洛西每次总是第一，拿一等奖，今年还是这样。没有人能打败德罗西。他什么都擅长。算术、作文、图片他总是第一。他学习很快，记忆力惊人，什么也不做。学习对他来说就像一场游戏。先生昨天对他说；

“上帝给了你一份伟大的礼物，不要自暴自弃！”

他很高，看起来很漂亮，额头上长满了金色的头发。身体轻巧敏捷，一只手就能轻松跳过椅子。我也学过击剑。十二岁，富商之子，穿着蓝金纽扣。平时总是开心活泼，对每个人都很好，实验的时候还会教别人。从来没有人对他说过粗鲁的话。只有诺皮斯和贝兰迪用白色的眼睛看着他，华蒂尼看着他的时候，眼里闪着羡慕的光芒，但他似乎并不介意。同学们看到他，谁也忍不住笑了。他成了提督，大家在桌间收作业都要牵着他的手。他从家里得到照片，并把它们都给了他的朋友。他还为格莱的孩子们画了一张小地图。当他给别人东西时，他总是笑得好像他不在乎一样。他不喜欢任何一个，对任何一个都一样。有时候觉得打不过他，就忍不住难过！我和沃尔特一样嫉妒多萝西！当我尽力去想题目的时候，我以为德洛西这会儿已经写完了，没气出去了，所以我经常想惹他生气。但是一到学校就看到了他美丽的笑脸，听着他可爱的声音，然后他善良的态度打消了惹他生气的念头，觉得很惭愧，和他一起学习很欣慰。他的表情，他的声音，似乎在为我鼓起勇气，热情，喜悦。

王先生把明天的月稿交给德洛斯，让他明确表态。他今天在写东西。似乎演讲的内容对他触动很大。他的脸烧红了，眼睛几乎要哭出来，嘴唇颤抖着。当时他的空气看起来很纯净！在他面前，我差点说：“多萝西！你什么都比我强。和我比，你像个大人！我真的很尊敬你，崇拜你！”

少年侦探(每月举例)

1859年，法意联军为救隆巴尔与奥地利交战，数次击破奥地利军队。这正是当时发生的事情：6月的一个阳光明媚的早晨，第一批意大利骑兵一边侦察敌人，一边沿着支路缓缓行进。这群士兵在一名中士和一名中士的指挥下，保持沉默，盯着前方，看是否有军队前哨的影子。直到树林里的一个农舍门口，我看到一个12岁的男孩站在那里，用一把小刀切树枝，做棍子。农舍的窗户之间飘着三色旗，人不见了。怕敌兵来，插了国旗就跑了。当男孩看到骑兵来了，他放弃了他正在做的棍子和棍子，举起了他的帽子。一个大眼睛、活泼、好看的孩子，他脱下外套，露出胸膛。

“你在干什么？”中士停下马，问道。“为什么不和家人一起私奔？”

“我没有家人，我是个孤儿。我也会为别人做点什么，所以我想看战争，所以我留在这里。”男孩回答。

“你看到有奥地利士兵经过吗？”

“没有，三天没见了。”

中士沉思了一会儿，下了马，命令士兵们注意前方，自己爬上了农舍的屋顶。但是房子太低了，看不到远处。中士又下来了，心想：“你必须爬树。”农舍前碰巧有一棵大树，树顶漂浮在空中。士官想了一下。儿子，正在拍树梢和士兵的脸，突然年轻了：

“嘿！孩子！你视力好吗？”

“视力？一英里外的麻雀也能看见它。”

“你能爬上树梢吗？”

“树梢？我？真的不需要半分钟。”

“那么，孩子！上去找我看看有没有敌兵，有没有硝烟，有没有我面前的枪马灯！”

“就是这样。”

“我该给你多少？”

“你说我想要多少？不要！我很乐意做这件事。如果敌人打电话给我，我哪里可以拒绝？为了我们的国家。我也是隆巴尔人！”年轻人笑着回答。

“好，那你上去吧。”

“等等，让我脱鞋。”

男孩脱下鞋子，系紧腰带，把帽子扔在地上，扛到后备箱。

“小心！”中士的叫声似乎要他转过身去。年轻人回过头，蓝眼睛看着酋长，似乎在问他什么。

“没什么，你上去吧。”

青少年像猫一样往上爬。

“注意前方！”中士对士兵提高了嗓门。这个少年已经爬到了树顶。尸体被树枝网住了。他的脚被树叶盖住了，但从远处可以看到他的上半身。蓬松的头发在阳光下闪闪发光。这棵树真高。从下面看，这个男孩的身体很小。

“继续往前看！”士官喊道。

年轻人把右手放在树干上，遮住了眼睛。

“看什么？”中士问。

少年下了车，双手围成一个喇叭，放在口头回复上：“路上站着两个骑手。”

“离这里有多远？”

“半英里。”

“搬过去？”

“站着就好。”

“你还能看到什么？向右看。”

少年看向右边：“墓地附近，树林里有个亮晶晶的东西，大概是长矛。”

“你没看见人吗？”

“不，也许藏在稻田里。”

这时，伴随着一声“嘶嘶声”，子弹从空中掠起，落在农舍后面。

“下来！你已经被敌人看到了。已经好了，下来吧！”首长哭着说。

“我不怕。”男孩回答。

“趴下！”中士又喊了一声：“左边是不是少了什么东西？”

“左？”

“哦，是的。”

男孩把头转向左边。这时，有一个比前一个更尖锐的声音，掠过年轻人的头。少年大吃一惊，不自觉地叫道：“他们开枪打我。”子弹飞过少年，差别很大。

“趴下！”中士很着急。

“马上下来。没关系，上面都是树叶。你说向左看？”

“嗯，在左边。不过，你可以下来！”

少年猛地把身子扭向左边，大声说：“左边有座庙，——”，但另一个尖利的声音从空中掠过。男孩突然下来，以为自己靠在树干上，但他张开手，像石头一样掉在地上。

“结束了！”中士大叫着向前跑去。

少年仰天跨地，双手张开而死。中士和两个士兵跳下马。士兵扑向男孩，解开他的衬衫，看到子弹在他的右肺里。“没希望了！”士兵们叹了口气，说道。

“没有，还有气！”中士说。

“唉！可惜！难得的孩子！您好！小心！”中士说，用毛巾压住伤口。男孩明亮地睁开眼睛，头向后仰，断气了。士官看着绿脸的男孩，把男孩的外套铺在草地上，静静地把尸体放下。他立正站着，中士和两个士兵立正站着。其他士兵注意前方。

“可怜！勇敢的年轻中士——”反复说着，突然改变了主意，摘下窗户上的三色旗，把它作为尸衣放在身上。中士收集了年轻的鞋子、帽子、刀子、棍子等。并把它们放在一边。他们默默地立正站了一会儿。过了一会儿，大副对军队说：“叫他们带担架来！孩子当兵死了，可以用军礼安葬。”他看着男孩的身体，吻了吻他的手，把它加到身体上，而不是吻。立刻命令士兵说：“上马！”

一声令下，众人上马，继续前行。几个小时后，这个男孩受到了军队中以下人员的敬礼：

午夜时分，意大利军队一路向敌人进军。前几天一大群射手把萨玛丁诺山染成了红色，从今天骑兵经过的野战路分成了两列。年轻人战死沙场的消息在出发前已经传遍了全队。这支队伍走的路线离农家乐只有几步之遥。在学校门口，我看到大树下挂着三色旗的少年，路过的时候都举着剑致敬。一所普通学校俯身在小河堤上采集散落的花草，洒在少年身上。全队士兵也模仿摘花扔在尸体上。一瞬间，少年们被埋在了花里。将校里的士兵齐声喊道：“勇敢！伦巴第的少年！”“再会！朋友！”“金发万岁！”一个将校把他的勋章扔过去，另一个走近亲吻他的额头。有些人继续扔花草，雨点般落在可怜男孩的脚上，沾满鲜血的手臂和金色的头上。少年躺在草地上，面带苍白的笑容，仿佛听到了很多人的赞美，对自己为国牺牲感到满意！

第二十九条穷人

安利柯！像龙巴尔这样的少年为国捐钱是很大的美德，但是你呢

别忘了，还有很多小美德是我们忍不住要做的！今天，当你走在我面前的街上时，一个带着虚弱苍白孩子的乞丐老妇向你讨钱。你什么都没给，就看着走了！那时候你口袋里应该有铜币。安利柯！仔细听！当不幸的人伸手乞讨时，我们不应该假装不知道！尤其是对那些为孩子乞讨的母亲来说，情况应该不是这样。可能孩子饿了。如果是，母亲会有多难过？假设你妈妈不得不对你说：“安利柯！今天不能再给你吃了！”当时你想，当时妈妈的心是什么？

给乞丐一枚铜钱，他会由衷地感谢你，说：“上帝会保护文字和你家人的健康。”听着这份祝福的快乐，是你从未品尝过的。对那种话感到高兴，我觉得，真的可以增进我们的健康。每次听到乞丐说这样的话，我都觉得忍不住要感谢乞丐。感觉乞丐给我的比我给他的还多，经常带着这样的满足回家。当你遇到无助的盲人，饥饿的母亲，没有父母的孤儿，你可以从钱包里给他们钱。一个人在学校周围看看，穷人不是很多吗？穷人喜欢的，尤其是孩子的付出，是因为大人付出了，他们就自卑了，接受孩子的东西并不可耻。大人的付出只是慈善，孩子的付出除了慈善还有善良。你懂——吗？在寓言里，好像花和钱从你手里掉下来。你要想想：你什么都不缺，世界上有些东西什么都缺；你要求的是奢华，但世间有物，但你要求的是不朽，你就满足了。你要想想，在满是寺庙、汽车、马匹的大都市，穿着漂亮衣服的孩子里，有没有吃的女人和孩子，有多冷。心脏的东西！他们没有食物！是不是很可悲？据说在这个大都市，有很多同样素质和天赋的孩子，穷到没有饭吃，就像野生动物一样！啊！安利柯！从此以后，如果有要饭的妈妈，不给钱不走！

——父亲

【第6篇】观《安全教育片》有感500字

今天我和同学饶有兴趣的看了《安全教育宣传片》。

看完这部电影，我有一种深深的感觉，安全教育应该被我们中小学生理解和遵守。现在，让我告诉你我看电影的感受。

电影开始放映了。我静静地坐在那里，看着可怕的画面。在火灾和车祸中死去的尸体摆在我眼前，仿佛看到了生活中隐藏的各种危险：扔小石头，很容易伤害在操场上玩耍的学生；用伞或笔，可能刺伤别人；在教室里追着玩很容易撞到桌角……很多以前没想到的意外都很可怕。看来这个生动的安全教育太及时了！在生活和学习中，我们要知道并学会不伤害别人，也要学会保护自己。

如果不能保证自己的安全，如果没有一个健康的身体，为什么还要努力学习，回报祖国？可见生命是最宝贵的。每个人只有一次生命。如何珍惜和爱护自己的生命，如何珍惜和爱护别人的生命，才是最根本的。

同学们，请学会珍惜和热爱生活！我们还有很多美好的理想和美好的未来要自己去实现；还有很多我们应该做却没有做的事情；还有很多未知的事情等着我们去解开谜团。如果有同感，请好好学习，热爱生活，珍惜生命！

【第7篇】读《爱的教育》有感作文450字-小学五年级作文

今年夏天，我买了一本—— 《爱的教育》，意大利著名作家阿米希斯写的。这本书很精彩，用词得当，句子通顺，段落紧凑。很适合小孩子读，所以我读了两遍。

《爱的教育》的主角是安利柯和他的老师。安利经历过很多灾难：家乡地震，安利家各种灾难。安利柯设法避免了这些灾难。安利柯也经历了很多好事，比如：老师太信任他，别人不能打扰他，别人先给他看一些新奇的东西。安利柯虽然有那么多好东西，但待人和善。

安利荆轲尽力帮助别人。比如别人带的钱不够，他就把自己的钱给别人买吃的。石匠看病花光了钱，剩下的钱由安利荆轲支付。安利荆轲去买面包时，看到一只饥饿的野猫。他给了它一小块面包。当他看到它没有装满时，他给了它一半。猫吃饱了。“喵，喵，猫。”

安利柯真心地善良。俗话说，“一颗善良的心抵得上黄金”。关于安利柯的一两句话根本说不出来。只有细细品味《爱的教育》这本书，才能感受到无尽的爱与关怀。

【第8篇】《爱的教育》读后感—— 写给亚米契斯先生的一封信

亲爱的阿米库斯先生：

您好！我是你的一个读者，我是中国人。这封信是我看了你的书后的真实感受。你以为这部作品会被翻译成那么多种语言，会有那么多粉丝吗？

写这封信的时候，我正在放暑假。一学年过去了，但是暑假长了，我期待开学。恩里科应该是这样的。

你知道吗？《爱的教育》这本书风靡全球绝非偶然：小学三年级的恩里科，一学年就能记住，这构成了这部作品的主要内容，穿插着老师每个月给学生讲的一个优美真实的“每月故事”，于是一个小学生的世界就生动地呈现在我们面前。通过平凡而细微的事情，你叙说了师生情，父子情，朋友情谊，展现了人性的善良与纯洁，歌颂了爱祖国爱社会的精神。

你的整个作品不注重修辞和结构，语言非常简单流畅。但因为它充满了你对努力生活的中下层人民的深切关怀，讴歌了对普通人纯洁心灵的热情，洋溢着宽广的人道主义精神和温暖的人性之美，让作品在细微之处看到真情，在平凡中显得高贵。当我看完整本书的时候，总有一股情绪波动久久不能平复。这么说吧，你用爱的钥匙打开了人们的心扉。也许正是因为这个原因，这部作品在意大利语中被称为《心》！

你的作品中有很多章节非常感人，据我所知，有一件事和其中一个很像。

今年就发生了。这是一个小镇。路上车少，但是速度很快。一个3岁的男孩带着一个玩具跑到路中间，没有意识到危险。此时，一辆渣土车正在疾驰。因为男孩太矮，司机没发现，直接开过去了。当男孩听到“小心”时，他感到被推开了。定睛一看，原来是一个12岁的女孩救了他。跑过去把男孩推开后，她来不及躲，一条腿被踩断了。路人急忙扶起女孩，送她去医院。当时正好是期末，考试即将进行。我的同学和老师也在我同学休息的时候主动帮我补课，希望她能好好照顾自己。住院的时候，记者问女孩：“你在这么危险的情况下去救人。你当时是怎么想的？”女孩的回答感动了在场的所有人：“我下意识的告诉自己一定要救，因为小男孩会失去一条命，而我只失去了一条腿。”

你一定知道哪篇文章和这个故事类似。没错，就是4月份的月度故事《公民荣誉奖章》。听到这个故事，我立刻想到了你的那篇文章，那个男生为了救同学而跳进水里。

阿米库斯先生，我想从心底感谢你。没有你，就没有《爱的教育》；没有《爱的教育》，我们就无法真正理解“爱”！

愿望：

多点灵感！

你的读者：xxx

2015年8月13日，星期四

【第9篇】读《爱的教育》有感200字

最近看了《爱的教育》这本书，是意大利amicus写的，以爱情为基础。

书里有一句话我忘不了：不要让嫉妒的蛇进入你的内心，这条蛇会摧毁你的心灵，腐蚀你的心灵！

书中的人物卡隆有一颗高贵的心，而费拉迪邪恶不讲道理。

安利柯，也是《阿米库斯》的作者，一直在以身作则，父亲也有一颗高尚的心。

希望看完这本书能改变你或者你孩子一辈子的生活习惯！

【第10篇】我受到了教育作文600字-小学五年级作文

五年前，我家还在乡下，我虽然年轻，但是邻居朋友的小领导，我一吹哨，他们就来找我，一切都是我说了算。我说一，他们不敢说二，我往东，他们不敢往西。

寒假的一个早上，我一觉醒来，惊讶地发现下雪了，房子、树、草都盖着一床雪被。突然，我想到了一个绝妙的主意。不想再睡懒觉，一骨碌爬起来，赶紧穿好衣服，带上小口哨，来到院子里。一声尖锐而有力的哨声突然在空旷的区域响起。随着哨声，我的小伙伴似乎从地上走了出来，很快聚集在我身边。用好奇的眼神看着我，我好像在说：“小领导，你今天在玩什么？”“今天，——”我故意拉长了语气。“我们来个风饮大赛。”“好！”小伙伴们异口同声地回答。我满意地点头表示同意。我一吹口哨，朋友们立刻排好队，对着风口，张大嘴巴，往肚子里灌风。看，小红正用双手捂着嘴，喝了一会儿南吹西吹的风，仿佛要喝尽四面八方的风。看着小伙伴吞云吐雾的样子，作为一个小领导，我当然是不会落后太多的。过了十几分钟，肚子觉得冷，越来越疼。平时在爸妈面前被人说委屈，今天只试着笑。半分钟后，我坚持不住了，赶紧吹哨子撤退。小伙伴们都来找我，争名夺利。他们一个接一个举起被风吹红的小手争夺第一名。他们的嘴被风吹得麻木了，发出奇怪的颤抖的声音。我哭笑不得，知道自己有麻烦了。果然，朋友们一个个喊着“哎呦”“哎呦”。爸爸妈妈都来了，带着孩子走了。

到了晚上，我被爸爸狠狠地惩罚了一顿，屁股自然青一块紫一块的。但我并不后悔，因为我和孩子都知道冷风吹进嘴里胃疼的常识。

【第11篇】偏离轨道的家庭教育700字

跟随；本文之后，再次敲响了中国家庭教育的警钟。

2000年，美国的黄全愈博士；他在书中从多方面论述了语文教育的长短，并指出了学校和家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子，需要良好的土壤、气候、科学的灌溉、施肥、哺育，才能发芽、生根、开花、结果。家长和老师要创造一个合适的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸收五千年文化的精华，应该扔掉。

这段话给我留下了深刻的印象。我想这位在美国读书的博士，已经向我们明确传达了这样一个信息：中国的父母在教育孩子上集体失败了，中国人在教育上也集体失败了。推进教育是一个长期的工程，让整个社会负责。我们也要认识到，老师不是无所不知的百科全书，家长也不是无所不能的电脑。在教育孩子的过程中，他们可以放弃一成不变的经历，平等地交换意见或争论问题。

想想看，有哪些家长在孩子上学前没有给孩子准备新书包？有哪些父母没有给孩子准备精力充沛的衣服，把希望寄托在找儿子成龙和找女儿变成凤凰身上？他们给孩子种下了什么样的种子？他们给孩子追求未来的勇气了吗？他们让孩子对未来有清晰的认识吗？孩子上学后，如何给孩子提供有益的帮助和引导，而不是继续为当前的恶性教育火上浇油？这些是我们最大的担忧。由于社会环境和整个教育环境都不尽如人意，更需要一个相对自由的家庭和免费的教育来弥补这一不足。不要让我们中国孩子变成温室里的花，理论上的巨人，行动上的矮子。我们应该用知识武装自己，用能力适应环境。

【第12篇】《爱的教育》读后感作文600字-小学五年级作文

《爱的教育》阅读后

刚开始为了应付作业，不情愿的开了《爱的教育》。书里好像有一种无形的力量，拉着我，让我捡起来，不想放下。最初来找我的真的是它，后来我也来了。

这本书以日记的形式描述了人类最伟大的情感。书中处处都有爱，比如同学之间的友谊，父母和孩子之间的母爱，老师和学生之间的爱。这本书把爱情表现的淋漓尽致，在我们日常生活中发生的一些小事上，也加上了爱的翅膀，让人感动，让人深思。

不同背景的孩子在书中扮演不同的故事。坚强的卡罗娜诚实可靠，主持正义；德罗西，学习成绩优秀，助人为乐；炮兵队长的儿子罗伯蒂投降了；老师日夜为学生工作，无私奉献.

书里父母的信教我们如何做人，如何做一个合格的人。父母的来信常常让我深思，虽然都是很普通的事情.

精彩的月度故事让人落泪。其中，费伦萨的小抄写员几个月没睡好，半夜起来帮父亲抄纸条，导致白天无精打采，受委屈受责骂，忍气吞声，默默奉献；伦巴第的小哨兵为祖国冒着艰难险阻，在探险中英勇牺牲.

看完整本书，仿佛这一切都刚刚发生在我身上，我的内心受到了一次深刻的“爱的洗礼”。我如梦方醒，爱一直伴随着我。因为爱是看不见的，看不见的，摸不着的，那些来自平凡的爱，在我们心中是理所当然的。只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。我要让爱的火焰在每个人心中点燃，让爱在每个人心中传递，创造一个充满爱的美好家园！

【第13篇】中小学生安全教育知识讲座作文500字-小学五年级作文

早上，爸爸妈妈看了泰安电视台农业科学频道播出的《中小学生安全教育知识讲座》。

周日看完讲座，了解了很多地震、游泳、消防等安全注意事项。例如，如果发生地震，我们应该躲在桌子下面或角落里。游泳时要做到四点：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水去救他。他应该呼救，请一个成年人来救他。其次，他应该使用救生设备或竹竿、木板、绳子等当时可以使用的物品来营救他。第三，溺水的人不要惊慌，尽量把嘴和鼻子露出水面，保持呼吸，等待救援。在上学和放学的路上，我们必须遵守交通规则。1.走在人行道上。如果没有人行道，我们必须走在路边。2.过马路要走人行横道、过街天桥或过街地道。3.遵守交通信号，红灯停，绿灯行。4.不要钻过交通隔离设施。5.汽车靠近或前后不要横穿马路，不要接车、追车、强行停车或投掷物体砸车。6.路上不要追，不要跑，不要玩，不要玩，不要边走边看书。7.晚上走路尽量穿浅色外套，过有路灯的马路。

通过看这个关于安全知识的讲座，我学到了很多安全知识和一些逃生自救的常识，让我们在发生安全事故时，能够避免或减少对自己和他人的伤害，健康快乐的成长。

泰安师范附属学校五年级：张潇予

【第14篇】《爱的教育》读后感作文400字-小学五年级作文

今天看了一本意大利作家amicus写的《爱的教育》。

在这本书里，给我印象最深的是安利父亲写的一封信《要学会爱人》。主要内容是安利的父亲看到安利在走路的时候撞到一个女人，却没有说“对不起”就走了，很生气，教他以后要尊重别人，培养良好的品德。

说实话，其实我有时候也和恩里科差不多。父母在身边，我总是很听话。父母不在的时候，我完全不一样，对别人漠不关心。

记得有一次，我下楼的时候，碰巧遇到住在三楼的阿姨。如果父母在，我会一直点头说：“你好！”。父母不在的时候，我只是瞟了她一眼，就径直往前走了。现在想想，真的不应该。不知道阿姨会怎么想。她会把我当成不礼貌的坏男孩吗？总之，我现在很后悔。

一个人要想培养良好的品德，必须从小事做起。小事情做不好，以后怎么谈大事情？

从现在开始，我一定要学会关心别人，做一个真正优秀的少先队员！

【第15篇】《爱的教育》读后感作文200字-小学五年级作文

一个秋高气爽的日子，爸爸带我去小区学骑自行车。

我们找了个空地方学骑自行车。当时我的心情比吃密糖还甜。我迫不及待地上车，双手紧紧抓住车把。我尽力用力踩着脚，一双眼睛盯着前方，生怕从车里掉出来。自行车缓缓前行，我的心情好了很多倍。突然，一块石头出现在我面前。

第二次，我又鼓足勇气骑自行车了。这一次，我集中了注意力，不再自负。我立刻放松了身体，不再紧张。我又用力踩了一脚，自行车缓缓驶出。我终于学会了骑自行车。这一天，我汗流浃背，精疲力尽。我终于学会了骑自行车。

多亏了爸爸，我可以一个人骑自行车。我太开心了。

小学其他年级同类作文

爱的教育，

《爱的教育》中的一句话；“我们学校最新的口语教他们如何张嘴，如何动舌头，如何推胸推喉，让他们看着嘴就能听懂别人在说什么。”看完这个，我不禁佩服起聋哑学校的老师。在这段话里，我仿佛看到老师拿起孩子的两只手，让孩子用一只手摸老师的胸口，另一只手放在老师的喉咙上。“啊！老师，你真棒.谢谢老师。”

无意中看到这么一句话：“他好强！虽然身体虚弱，但也驼背

但他从来不服气，从来不愿意落在别人后面。“当我看到这一幕时，我的内心表现出对他的尊重

敬佩之情。虽然他的身体有缺陷，但他有一颗坚强的心。我们的生活不同吗？拥有

有些人缺胳膊少腿，他们沮丧地面对生活，他们不去想我，虽然我有身体缺陷，但是

我是父母生的。我不能像正常人一样生活吗？他们为什么不这样认为

想，却选择逃避，不敢面对新的生活。地球不会因为你一个人而停下来。

会旋转。

学生《爱的教育》这本书希望我们能学会如何创造一个充满爱的世界

（六年级，400字）

素质教育之我见

素质教育之我见

教育不仅仅是一种启蒙，更是一种感悟。作为教师，也应该是教育的对象。因此，教师素质教育是影响学生素质的灵魂。

道德教育是教育再生意义的基础。正如素质教育实施战略所言，学生发展质量是教育质量的核心。我很赞同这个观点。杨雄曾经说过：中国教育的最大特点是，无论是88层的上海金茂大厦还是平房，我们建造的都是金茂大厦的地基。但是这个基础肯定是会浪费的。平房和金茂大厦有哪些共同之处，这是基础教育最关注的。虽然这是个比喻，但真的很能说明问题。在我看来，道德教育是儿童再生意义的基础。诚然，我看过这样一个教育案例：2006年9月2日下午，一所小学六年级二班13岁的学生李洪友，想和同学出去玩。但是孩子再也没有从那里回来。9月9日上午，李福报案。当班主任问李红上课的去向时。一个小孩说了一句让人震惊的话：听朱说，李洪友已经淹死了。“班主任对没有陌生的学生。三个男生终于说出了藏在心里四天的秘密。结果令人震惊。李被淹死了，怕挨打，三个小头目想保密。然后，在河岸上，他们立下了永不泄露秘密的“盟约”。把李红的衣服和自行车藏起来后。杨、朱、张三人从容不迫地回到家中。父母在他们孩子气的脸上没有看到任何异常。更让我害怕的是，张、杨和朱分别是12岁、12岁和13岁。他们是一起长大的李洪友的小伙伴。爱情教育是我们当前教育中最重要的素质教育。一个学生再好的学习，即使最终成为医生，也没有做人的基本道德责任。我们敢有科学家这样的人吗？像这样为国家和人民工作的“科学家”能被信任吗？因此，教育是培养人的活动，学校是培养发展中人的重要场所，素质教育是培养人的个性发展的灵魂基础。所以要多加重视。

教育是引导，不是体罚。有这样一个案例：一个学校的老师，因为同学经常写不完作业，经常用“手板”进行严厉的惩罚，要求每个学生带一块板，在板上写上自己的名字进行体罚。50多个同学看到赵老师都很害怕，家长也很生气。但是学校声称因为四(1)班不好教，所以要求每人带一个教鞭给老师使用。真的很难理解。爱是一种情感，不能强求，也不能强求。作为老师，你不能不爱孩子，但尊重孩子是教育的底线。尊重是外在表现。学校作为培养人的发展的重要场所，责任主张学生不易控制，允许他们玩指针。这条规则从何而来？是义务教育的“规律”吗？太可笑了！教育不是选择合适的学生，而是为不同的学生服务。

那么，说到调皮的孩子，“弹开你的情绪”，那么真诚教育的美好就能影响灵魂，成为动力，成为学生的好推动者。正如素质教育所说，教师是知识的传播者、智慧的启蒙者、人格的塑造者、生活的引导者、潜在的开发者、学生的合作者、帮助者和服务者。老师在学生的学习中起着指导作用是真的。然后，那些“恨铁不成钢”的人打他。教官成为“刑罚法官”。老师只是把这种爱引入了弯路，真挚的爱情更专制。所以，有爱不代表有教育，有教育不一定代表有教育智慧。你说爱学生，你敢说生孩子的亲生父母更爱孩子吗？父母爱孩子，他们受过教育，但不代表他们有教育智慧！正因为家长知道这一点，所以才会把信任和真诚放在学校和老师身上。然而，老师有时会把爱引入学生学习和发展的错误道路。也正是因为如此，学生往往叛逆，这个灵魂的工程师失去了原有的效果。所以作为人类灵魂的老师和工程师，要学会总结，学会反思，掌握教育智慧，要有“弹起琵琶无感”的思想。如下：批评的话，赞美的话；正经话，搞笑话；说白了，说得好听点。人不是草木，都有真情。如果一味地在头上戴上专制的帽子，灵魂的呼唤永远得不到另一个灵魂的回应，这种爱之间总会有不可逾越的鸿沟！

用教育智慧拯救唤醒一只迷失的“兔子”，让爱在灵魂中生长发芽，长成一棵绿荫密布的“参天大树”。

（一年级，1600字）

特殊教育学校一日游

今天学校和残疾人举行了一个五年级“牵手心连心”的集体活动，我是第一个报名的。

进入特殊教育学校，校园很安静。首先让我看看对象——“自强不息”，我们校园里没有的，还有“2008”奥运火炬。“自强”的意思是：我们是残疾人，但我们要做的是“不要成为残疾人”，努力做一个正常人。

特殊教育学校辅导员吴先生在会议室隆重接待了我们。在去会议室的路上，我们经过了许多教室，遇到了学校的历史展厅、手工艺展厅.看到楼梯拐角处挂着名人介绍，如海伦凯勒、阿炳、斯蒂芬霍金等。

不知不觉来到会议室，吴老师上台演讲，凸显了这所学校的成立时间和其他学校毕业的名人。我从吴老师那里知道学生们周一至周五住在学校。他们又聋又哑，所以他们必须用手语交流。他们的自理能力很强。我绝对肯定我们学校的学生比不上他们，因为他们有坚定的信念和顽强的意志。此外，吴老师还教我们日常生活中打招呼的手语，如“你好”、“你叫什么名字？”“老师好”“下午好”“早上好”.

首先，吴老师带我们参观了学生手工艺品陈列室。我一看，到处都是聋哑学生亲手制作的茶壶和陶雕盘.其中最大的是学生用紫色粘土制作的“九斌公园”和“山卷洞”。吴老师说，这是同学们参观完九滨公园和山娟洞后创作的紫砂雕塑。全世界看了都很惊讶。啊！虽然你身体残疾，但你仍然有一颗明亮的心和一双闪闪发光的眼睛。你可以用你所拥有的去开启你所没有的，开启另一个美好的未来。

来到教室，发现一个农村穷孩子，跟他说我在用“你好”手语跟他交流。然后，我把准备好的礼物递给他，在纸上写下了“送你一份小礼物”几个字。他还在纸上用拼音写了“谢谢”，我用手语问他：“你叫什么名字？”他在纸上写了“伊冯娜王”两个字，我赶紧在纸上写：“这个名字真好听！”他笑了，让我告诉他我的名字。我写下了“王家卫”“祝你学习进步，天天向上”。我和他合影，和他告别，跟着队伍，去体育场看他学校的“明星”一边跳长绳杂技一边做俯卧撑。

刚开始，小伙子做俯卧撑准备，绳子的速度在加快“五、六、七、八、九.二十，二十一.三十”。像狂牛一样，这个年轻人做出了常人无法做出的惊险动作。在掌声中，我们跟着鲜艳的队旗骑车回学校。

在返校的过程中，我想：我想让同学们知道，困难是可以克服的，我们要像残疾人一样有自强不息的精神！

王家卫宜兴实验小学六年级：

（六年级，1100字）