手工的作文五年级

【第1篇】我的手工模型作文450字-小学五年级作文

当我穿过大门，然后走进客厅时，我一眼就能看到桌子上的飞机模型。我自己做的。

一天下午，我在家闲着。这时候觉得很热，就从冰箱里拿出一瓶绿茶，倒着喝。啊！多爽啊！我正要扔掉瓶子的时候，突然发现瓶子很像飞机的机身。扔了真可惜。最好用它做一个飞机模型。

如承诺的那样，我立刻行动起来，找到了相关的工具：剪刀、纸板、钉子。等事情。我先把瓶子洗干净晾干，用剪刀把纸板剪成圆形，然后把圆形对折，切成两半，把圆形卷成圆锥形，放在瓶口上做飞机的鼻子。然后用另一个大纸板把瓶子包起来，用钉子固定。然后用一块纸板剪成一个大三角形，用钉子固定在瓶子上，做成飞机的机翼。然后用剪刀剪下飞机的尾翼，固定好瓶子，做好飞机的尾部。最后用绘图笔画出飞机窗口和飞机的条纹和位移。这样，一个飞机模型就完成了。

我小心翼翼地抱着它，在阳光下仔细观察。快看！阳光下，仿佛真的有一架飞机，飞向蓝天。

【第2篇】手工小制作作文600字 巧手集结号

手工小制作作文600字 巧手集结号

"今天，我们的主题是用金属丝绑一个美丽的虹膜."老师手里拿着一个铁丝、珠子、纱布做成的虹膜。“等你做完了，可以给在家忙了一天家务的妈妈，让他们开心。”我参加了东坡路小区的巧手组装活动。

然后每个老师开始分发工具，包括四根金色的铁丝，两根粗的、长的、两根细的、短的，一根绿色的铁丝，一根特别长的彩色铁丝，一根黄色的纱布和一根紫色的纱布，一把共用的剪刀和一些共用的线，一根绿色的塑料棒，一人一根，还有三种珠子，一种是透明的，另一种是颗粒状的

“接下来，我们要做一只小蝴蝶的翅膀，用金线，粗而长做前翅，细而短做后翅。先把线弯曲，然后绕成一个圈，再让它穿上“小礼服”，也是纱布。最后用铁丝几下，一只小蝴蝶的翅膀就这样完成了。赶紧动手吧！”老师讲完后，看了我们一眼。然后我们就开始做了。我们左右摇摆。过了一会儿，两对美丽的翅膀出现在我们手中。我做的前对翅膀是淡黄色的，后对翅膀是紫色的。

“然后，我们在特制的彩色长铁丝两端绕了几圈，做了小蝴蝶的触须，把珠子放进去，然后试着把这部分和小蝴蝶的四个翅膀结合起来。”老师说。

当我认为很容易的时候，我不能用一根线和翅膀把它绑在一起，所以我试着去做，成功，一次完成。然后让老师帮我用布一样但是很粘的绿色胶带把绿色的塑料棒粘在小蝴蝶身上，一朵漂亮的蝴蝶花就完成了。

我觉得这个活动很有意思。手工不仅仅是靠一件事来完成的，比如折纸、铁丝，还可以通过多件事一起完成。

【第3篇】做手工作文400字 我和妈妈一起做手工

从小到大都没见过妈妈亲手做——铃铛。今天，我妈妈说她会给我做一个风铃作为生日礼物。我张大嘴巴，简直不敢相信。曾经忙碌的妈妈会抽出时间给我做手工，我高兴的手舞足蹈。

早饭后，妈妈拿出昨天给我买的手工用品，剪刀，花彩带。我迫不及待地想和妈妈在一起，东张西望。我也用怀疑的眼光看着我妈：我妈真的会做手工风铃吗？真不敢相信。我摇摇头，又点点头。

我开始做了。我看到我妈把丝带拿出来，用剪刀剪成小块，对折，然后看一看！它变成了一个小正方形，当你再看的时候，它变成了一朵美丽的花。我能看到上帝，所以我妈妈真的能做到！看不起妈妈！

我赶紧让妈妈教我怎么做。我以母亲为榜样，把丝带剪成四个相同的长度，对折，然后把四条丝带放在上面，把它们变成小方块。每边找一个三角形，插入，当然是对称的，形成一个圆，然后切成细条，再围起来，最后中间插入结束部分。哈哈哈！终于，一朵美丽的花准备好了！

原来这种风铃草是这样做的！

但是，做风铃，光有一朵花两朵花是不够的。这需要一些时间，我们期待快速制作风铃。

【第4篇】有趣的手工

我做过很多有趣的手艺，但我觉得最有趣的是做陶器。

一天，我妈妈突然对我说：“田甜，你想做陶器吗？应该很有意思。”“是的，”我不假思索地脱口而出。

我妈马上带我去了石老家的一家店，叫“土豆儿”，我进了店门。哇！有很多陶器。我找了个座位坐下。老板娘走过来对我们说：“你们想干什么？以后再选吧。”我左看右看，一直说：“这个不行，这个好看，但是颜色不好画。”我花了很长时间才选了一只白兔。老板娘走过来说：“你选好了吗？”“可以，”老板娘接着拿来一大块泥土和工具，示范了一遍，说，“如果干了，可以在上面蘸点水，但是不能压得太紧。”

我觉得这么难，怎么办？我看着泥土，小心翼翼地切下一大块，用手拍了几下，放在工具上，用大拇指夹在中间，把另外四个手指包在外面，就像做清果一样，一点一点压薄，然后做成椭圆形，这样小兔子的身体就准备好了，然后做耳朵。我从粘土上切下两块，搓成条状，然后

我在心里默默念着：这粘土一碰就碎，让我来做吧。我妈见我好像失去了耐心，对我说：“不想做了，耐心点！”

听了妈妈的话，我又开始工作了。感谢我的努力，我的耳朵准备好了，我高兴地说：“这只兔子的耳朵比它的身体更难造！”但是我居然完成了。然后，我又做了眼尾。最后，我妈提出了一个想法。如果我在上面放两朵花会更好看。我高兴地说：“是的！我怎么没想到？”然后贴了两朵花两片叶子。然后用吹风机吹干，就可以涂了。

我把兔子带到了油漆店。我把叶子涂成绿色，一朵花涂成黄色，一朵涂成红色。我画身体的时候，我妈说：“一个颜色画全身不好！”这时老板娘走过来说：“最好不要画，因为不好画。画的话一定要画的均匀，但是要画的均匀就要画几次，很麻烦。”但是两个我都没听。我画了一种粉红色。我们走的时候，老板娘说：“三个星期后就要烧粘土了。别忘了来拿。”

这件工艺品太有趣了，我真想再玩一次。

【第5篇】一堂有趣的手工课

童年的趣事就像沙滩上的沙子，数不清，但有一件事就像贝壳里的珍珠在心里晃动。这是我们上的一堂有趣的实验课。

前不久，“疯狂博士”的老师想从我们学校每个班选四个学生上课。

一天下午，学校发出通知：让每个班选的学生去多媒体教室，于是老师让我和另外三个学生去多媒体教室上课。

开始上课的时候，一个身材高大的男老师拿着扩音器走进教室，对我们说：“今天让大家听听课，让同学们开动脑筋，做一些科学小饰品。今天就做个刷车吧！”老师讲话后，雷鸣般的掌声立即响起。

我们开始刷车。老师给了我们每个人一个刷车的工具，然后我们和老师一起工作。因为教室里噪音太大，有些学生听不见老师说什么，所以有一些女老师教我们做。刷车的工具包括刷子、棉签、电机、电池盒、电池、鳄鱼夹和几根电线。

首先，我们需要取出电机和电线。在老师的帮助下，我很好地完成了这项任务。然后，我们拿出刷子，让女老师给我们发海绵双面胶，把电机粘在刷子上，然后拿出棉签，把棉签另一端的头发扯下来，放在电机另一端的小圆筒上。然后把电池盒贴在刷子上，装上电池，最后把鳄鱼夹夹在电线上。这样刷车就可以动了。但是他们中的一些人没有动。有些学生情绪低落，有些人责怪自己表现不好，有些人高兴得跳了起来。

这个实验班不仅让我们学到了很多知识，还锻炼了我们的实践能力，真的很有趣！

【第6篇】diy－手工香皂作文300字-小学五年级作文

今天是星期六。我和几个同学去肥皂吧做肥皂。玩得开心！

我选择做一个七块钱的香皂，可以在里面刻。

阿姨给了我们每个人一个小皂基，让我们把它切碎。切碎后，将小块皂基放入小碗中，将小碗放入烤箱，让它们变成肥皂水。切完透明皂基，我又切了一个白色的皂基。

现在开始刻字！阿姨给了我们一张纸，写了她想刻的字。并把完成的心形透明香皂递给我，让我对照自己写的字刻上去。但是我刻的，阿姨又要给我做。我一时不敢。如果我再刻一次呢？我让阿姨给我刻的。对了，我忘了说，我刻了个“乔”。

雕版后开始选香，选色，选亮点。我选择了薰衣草，绿色，和金银的亮点。

现在，我在等待。

啊，搞定了！我一看，嘻嘻，还挺好看的！

这次做肥皂，感觉什么都来之不易。

【第7篇】美味手工饺子作文500字-小学五年级作文

吃过好吃的牛排，好吃的炸鸡腿，香喷喷的小笼包，但还是觉得没有今天自己做的饺子好吃。

今天作文课，张老师让我们包饺子，我们高兴得跳了三尺高。首先，张老师给了我们7个饺子皮，然后她教我们怎么包饺子，所以我们开始包饺子。我拿起饺子皮，摊在手里，然后往里面塞了点馅，最后包好。但是，我在最后一个环节遇到了一个难题：饺子皮两头不肯像两个调皮的孩子一样团结起来。我看了看其他同学，发现要在饺子皮边缘蘸一点水。于是我就做了，结果真的很成功。这时，饺子皮的两端紧紧地粘在一起。看着包好的饺子，心里比吃蜂蜜还甜。

很快饺子就包好了，我马上带着去煮。我等不及了。来到锅前，我把饺子放在锅里。在透明的锅盖里，我看到水饺低着头在水里欢快地游动，似乎在痛苦地挣扎：“救命，救命……”我觉得有点残忍。过了一会儿，饺子煮好了，一股浓浓的香气飘进我的鼻子里。嘴里三次流口水，几千英尺，就赶紧用勺子把饺子盛到碗里，然后回到教室狼吞虎咽。此刻，我正狼吞虎咽地吃着。过了一会儿，七个饺子都进了我的肚子。

在这次做饺子的过程中，我学到了一个道理：我做的总是比我买的好吃。

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【第8篇】我们班的“手工大师”

他，一个小个子，有一双明亮的眼睛；他，带着淡淡的微笑，微微卷着袖子，看起来像个艺术大师，他是谁？他是我们班的工艺大师，——镇雄。

为什么这么说？因为他的手艺真的是3a级！我们年级虽然有几个人能比得上他的手工技术，但是如果和他的手工素质比，不知道被他甩到哪里去了，只能让步！

记得有一次上美术课，老师让我们做陶器，同学们都苦着脸，很苦恼，因为做陶器太难了！看到有的同学捏了一会儿正准备放松，陶制品因为连接不好突然散架；有的人保管粘土不当，粘土变硬，形状很难；一些学生的作品因为制作技术不精确而被破解.但吴振雄却很平静，一丝不苟，只看到黏土捏在手中，转着，粘在手中。不一会儿，他就做出了一个完美的陶制——茶壶。细看，只见手掌大小的小陶罐，比例匀称，陶土分布均匀，壶身中间精心刻画了一丛紫竹，壶底刻有他的著名印章。而且，最重要的是这个小陶罐的盖子和壶嘴小巧精致，就像真的锅一样！我觉得这个锅可以用来倒水泡茶！小陶罐做的很完美，所有的学生都叹了口气，连美术老师都惊叹不已。

还有一次，我去他家玩，他做了一根小绳子。这种小绳子用力敲也不会散开，很结实，对钓鱼线和羊鞭很有好处。长度适中，微微发光，细腻，一点也不刺人。我和朋友都惊呆了，心想：别这么高端，这么高级！这藤鞭和皮鞭一样好用，我眼睛都快瞪出来了。

他技术那么好，不是我们班有名的“工匠大师”。

【第9篇】手工制作圣诞树_我的小制作作文400字

离圣诞节只有一天了。虽然这不是我们的中国节日，但我非常喜欢圣诞树的形状。所以，我打算手工制作一棵圣诞树。

当然，方法是在网上找到的。根据视频，我把一张正方形的纸上下左右折叠起来，然后让正方形交叉成菱形，然后两边合并成一个小菱形。折叠钻石的两面，正面和背面。展开一边，沿着中心线翻过来，把多余的折回去。双方都是如此。折叠后，将完成的图形左右两边的顶部、中部和底部切开，切出六个三角形，然后展开，圣诞树的一部分就完成了。

剩下的就很简单了，折一颗星星，涂上黄色，或者直接用星纸折一颗星星，最后贴在圣诞树顶上，就完成了一棵圣诞树。

圣诞树又小又可爱，作为家里各个地方的小装饰品，很漂亮。而且做起来很简单，试试吧！

【第10篇】记一次难忘的手工课

今天的天空格外蓝，空气如此清新，天空如此晴朗。为什么？因为我们全班都会去活动中心做手工。一路上，学生们谈笑风生，就像花瓣缩小的花朵。不知不觉，我们到了活动中心。我们被老师带去做手工。我们做的是一个小铁凳子。我被分到马胜华的小组，开始做。老师给了我们很多铁制品，我们开始做吧。我赶紧抓起一根铁棒。面对三角形的洞。孔对齐后，带一个螺钉，钉头朝上，螺杆插入。最后，我们得到了一个好的螺帽。一开始是用手拧的，没办法固定，就找了几把螺丝刀固定。当我们把半个框架一个一个做完的时候，突然发现三角的三个螺丝和铁棒都装反了。楼主是马胜华装的。因为时间问题，我们忍不住批评了他。我和文冲上去，抓起几个金螺丝，又拿了一把螺丝刀，然后松开螺丝，立即离开了铁棒。所以，我把螺丝放在横杠上，一个横杠加一个横杠。最后我们组第三。虽然是第三名，但我们并不失望，反而更有斗志。第二节课，我们可以做一个叫十字绣的手工。俗话说“张飞穿针引线”。我们男生不比女生差。时光飞逝。我们回家了。这时，天空更蓝，太阳更红。我们在日落时分分手。

【第11篇】一节有趣的手工课

今天下午的劳动课，老师让我们用布缝一些自己喜欢的东西。每个人都可以描述为：八仙过海，境界不同！

别人先不说什么，先看自己，一开始就有问题。我居然把布的形状画歪了，导致两块布不匹配！我不得不换另一块布。这次我记性很好。我先缝再剪！我小心翼翼地一点一点缝，生怕又把布弄破。缝到一半的时候，我缝了一条自己做的链子！

完成这件事不容易。当我欣赏我的杰作时，我不忘看别人的眼睛。哦不，我笑——。有些人缝的东西他连自己的名字都不会。更可笑的是傅莹。她缝的猫乍一看算不了什么。仔细一看，就是凹凸不平。我问她填什么，她笑了：“我用的是小杨留下的布，外加纸板块！”天哪，她真是个废物收集者！

看小杨的，里面缝了两针，外面缝了两针，然后缝了两针。不仔细看，真的看不出她缝星星！

“丁零零……”下课后，大家还有些未完的事，七嘴八舌地说：“哎，我还以为很容易，结果弄成这样！”“是的，是的……”“说起来容易做起来难！”

这个劳动技能班让我深深的明白了什么叫高人一等。也让我明白了什么事情都要注意，才能做到完美。

【第12篇】我的手工模型作文450字-小学五年级作文

当我穿过大门，然后走进客厅时，我一眼就能看到桌子上的飞机模型。我自己做的。

一天下午，我在家闲着。这时候觉得很热，就从冰箱里拿出一瓶绿茶，倒着喝。啊！多爽啊！我正要扔掉瓶子的时候，突然发现瓶子很像飞机的机身。扔了真可惜。最好用它做一个飞机模型。

如承诺的那样，我立刻行动起来，找到了相关的工具：剪刀、纸板、钉子。等事情。我先把瓶子洗干净晾干，用剪刀把纸板剪成圆形，然后把圆形对折，切成两半，把圆形卷成圆锥形，放在瓶口上做飞机的鼻子。然后用另一个大纸板把瓶子包起来，用钉子固定。然后用一块纸板剪成一个大三角形，用钉子固定在瓶子上，做成飞机的机翼。然后用剪刀剪下飞机的尾翼，固定好瓶子，做好飞机的尾部。最后用绘图笔画出飞机窗口和飞机的条纹和位移。这样，一个飞机模型就完成了。

我小心翼翼地抱着它，在阳光下仔细观察。快看！阳光下，仿佛真的有一架飞机，飞向蓝天。

【第13篇】手工课500字

周五下午第一节课，太阳暖洋洋的，何老师像往常一样走进教室。然而，这门课不寻常，因为我们必须制作橡皮泥。

老师让我们把事先准备好的工具拿出来。我很高兴，因为我最喜欢这些小东西，所以我立刻拿出橡皮泥开始工作。

老师拿出宁老师前几天教我们的成品，展示了几件制作精良的手工艺品，包括很多漂亮的花，一个拿篮球的男孩，一只可爱的小乌龟，都栩栩如生，栩栩如生，让我目瞪口呆。

每个人都开始工作，瞥了它一眼，有些人在模仿刚刚放映的作品；有的还在苦思冥想，不知道以后怎么办；有的还在窃窃私语，分享自己的想法。我动作慢，不敢再耽误时间，就立马动了。

不到十分钟，我一个同学就做到了！好惊喜！

不一会儿，其他同学也陆续完成了各自的任务，有的花，有的人，还有一些小动物。

我捏的是一朵小小的黄花，可爱的叶子，美丽的花骨。不是很好听，但是我很满意。

丁玲玲，下课了。每个人都用自己的作品炫耀。这个手工课真的很有趣，但是我们的手上沾满了橡皮泥。哈哈，不说了，现在我要给我的橡皮泥加糖霜！

【第14篇】一次有趣的手工制作

一件有趣的手工艺品。

寒假到了，终于轻松了。在家看电视很开心，讲的是提倡环保，变废为宝。突然，我灵机一动。为什么不自己动手，变废为宝？

我翻遍了阳台上的大纸箱，找到了我的旧白手套，但现在我不能戴了。没错！用这个做一个白兔头像，放在笔筒上，做个摆设！然后我找到了白线，剪刀，棉花，彩笔，红纽扣，橡皮筋，针，彩纸。

首先要给兔子做一对耳朵，所以只能留两根手指。我们应该保留哪两个？我试了试，决定保留食指和小指。我把大拇指，中指，无名指都放了进去。说起来容易做起来难。我的拇指塞得比较好，就先把手套打开，然后用手指轻轻一碰，就进去了。而另外两个我再怎么努力也插不进去。看来蛮力不行。我想了想，想出了一个办法：把它从手套里拉出来。耳朵的形状做好了，但是不拿着就站不起来，耷拉着，不好看。我也想到了一个好办法，就是把中指和无名指分别放进食指和小指里，起到辅助作用。不一会儿，兔耳就完了。

放了三个手指进去，表面留了三个小洞，影响美观，我就扎了一根针，把三个小洞缝好了。哈哈，兔子头的轮廓终于做出来了，就是空心的，太扁了，我就在里面塞了一团棉花。是时候做兔子脸了。我带了针线，在兔子脸上缝了两个扣子，中间放了一个黑点，用黑色的铅笔作为兔子的眼睛。然后，我拿起笔，把鼻子涂在黄色的纸上，把嘴涂在黑色的纸上，用双面胶粘到兔子的脸上。白兔被装饰上了所有的五官。最后，我把它放在笔杆上，在它的脖子上系了一条丝带，用来装饰它，防止它翻倒。就这样，一个栩栩如生的白兔装饰诞生在我的手中。我看着自己别出心裁的杰作，很开心。小白兔笑着用眼睛看着我，好像在夸我：“你真棒！”

其实有很多东西可以变成宝藏。如果你处处留心，你可以把你的生活装饰得更加丰富多彩。通过这次手工制作，我明白了这个道理：做一件事，一定要有耐心，不要光用蛮力，要灵活掌握，这样才能永远成功！

【第15篇】手工小提灯的推销稿

大家好！今天，我想推荐一个可爱别致的小灯笼。

这个小灯笼是手工制作的。它由两张棕色纸板、四张透明薄纸和四根细绳子制成。粘合部分处理无缝，不会散开。这个小灯笼是一个立方体，侧面有不同的图案：月亮、云、爱情和大树。切割整齐，涂刷均匀。

小灯笼的顶面没有盖子，形状像一个盒子。盒子中央有一根红色的小圆蜡烛。烛芯点燃后，小灯会露出朦胧之美。不仅如此，这款小灯笼还可以作为家里的装饰品或挂件。

说了那么多小灯笼的优点，我也来说说它的缺点。可能有同学想过：烧了灯墙怎么办？其实小灯笼的主要作用不是照明，而是增添气氛。过年的时候，点亮这个手工灯笼和其他灯笼是两种完全不同的感受！如果你担心引起火灾，让蜡烛燃烧一会儿，然后熄灭它。

听到这里，你急着想知道小灯笼的价格吗？别担心，我告诉你：只需三块钱就可以带回家！动心就来买！

小学其他年级同类作文

做手工700字

周三，美术老师笑着对我们说：“你们做个小木偶，明天给我，好吗？”我们大声回答：“好！”

晚上想了想：用什么材料好？材料一定要好！在妈妈的帮助下，我终于决定用吸管当木偶的手脚，用纸管当木偶的身体，用乒乓球当头像。哈！这样的木偶一定好！

开始做手工。先用小刀在纸管两端三厘米处挖了两对对称的洞，用来插吸管，做木偶手脚。然后，我从冰箱里拿出四根吸管备用。

先动手。我盯着手里的吸管想：这根吸管有点长吗？木偶的手有这么长吗？是的，我应该把它剪短。于是，我拿起剪刀，按照纸管的比例把吸管剪短，把吸管插进两个小洞，轻轻拿起木偶看了看。嗯，长度刚刚好，很好看！

是时候做你的脚了。我小心翼翼地在离吸管一端五厘米的地方割了一个小口，然后慢慢地把吸管插进两个对称的孔里，在切好的地方稍微向下折，这样吸管就成了蹲着的木偶的腿。可是，当我的手离开吸管的时候，吸管又恢复了原来的样子，笔直，不像脚！我焦虑地挠了挠头：怎么办？吸管怎么修？突然灵机一动：嘿！可以用透明胶固定！想到这，我赶紧走到办公桌前找透明胶。很快就发现了透明胶。我用剪刀剪了很多块透明的胶水，轻轻地粘在木偶脚的弯曲处，这样脚终于完成了！

最后一步是做头发。我拿起乒乓球，轻轻按在纸筒顶端，固定好，画出了木偶的五个特征：一双迷人的大眼睛，一张上扬的嘴巴，贴上了柔软的鼻子。

木偶终于完成了！

我接过木偶，小心翼翼地奖励它：它就像一个乐观、上进、认真的小男孩！一个遇到似曾相识的可爱男孩！

（小学六年级，）

我的课余生活--手工彩棒

我的课余生活丰富多彩，我非常快乐，比如看书、跳绳、踢毽子、玩游戏、打篮球、手工制作彩色棍子，给我的生活带来了很多快乐。

别小看这些小棍子。它们可以用来制作各种漂亮的模型。我喜欢用它们制作各种有趣的东西。今天，我要做一架“直升机”。我来介绍一下整个制作过程：首先准备工具：剪刀、强力胶、小锯等。然后按照自己的想象，先拿起剪刀把飞机的各个不同长度的部分剪下来，剪了十几分钟，终于完成了飞机的机翼，然后开始用强力胶拼接在一起。先贴机身，再把尾翼贴在机身背面，最后把刻好的小导弹贴在机翼下面。过了一会儿，一架直升机出现在我眼前。虽然不是很好看，但是我是用心做的。看着眼前的飞机，我觉得很开心，很有成就感。

我非常喜欢做手工，因为它不仅可以锻炼我们的动手能力，而且很有趣！

（三年级作文，）

关于手工的作文两篇

包饺子

今天，我和妈妈一起包饺子。

回想起之前包的饺子：我包的是摇摇欲坠的孔雀饺子、扁信封饺子、两个饺子钱包的大蛋糕饺子、高鼻子包子饺子。这些饺子，裹着好玩，好看，就是不好吃，但是不容易煮：哎，包子饺子在锅里裂开了，成了一锅粥；大蛋糕的饺子皮太厚，总是不熟；信封饺子总是像个小懒虫一样躺在锅底，不愿起床。这次，我下定决心做一个完美的饺子。

我拿了一个饺子皮，放了一点玉米和肉的馅，用手蘸了一点水，铺在饺子皮上，最后一点一点把饺子皮包好。然而我做的饺子是我受不了的，我像妈妈一样包着。结果我包了一个皱巴巴的怪物。哦，我真的不适合吃饺子！

不过，我今天还是很开心的！

鼓励的力量

今天，我妈妈想教我包饺子。我妈让我先包饺子，我封不了饺子的嘴。我妈见我装不下，就先跟我说：“包饺子要往饺子嘴里放一点水，然后关门。”我听了很高兴，马上开始包，包，突然一个饺子破了。我诧异地说：“妈妈，我的饺子怎么破了？”"因为你在饺子里放了太多肉。"我恍然大悟。当我把饺子的妈妈包起来的时候，我总是鼓励我说：“你一定能包好饺子。”感觉有一种能量在心里流动，有那么一瞬间的自信。后来越来越好，包饺子的速度也快了很多。我一下子包了20个饺子。

鼓励真的是一件好事。下次别人做不到的事，我会像妈妈一样鼓励他。

（二年级作文，）