小学五年级作文粉笔

【第1篇】假如我是一枝粉笔作文400字-小学五年级作文

如果我是一支粉笔，我会把我的一生献给黑板，让孩子们看到老师写的字，学习新知识。

看着同胞一个个死去，我热血沸腾。最后老师得到了我，我一点一点画在了我的黑板兄弟身上。突然，铃响了，老师放下我，回到办公室。一个调皮的同学把我抱起来，用力一扔，扔到一个角落里。突然我分成两半。上课的时候，老师发现我不在了。对了，我找了找，没找到，就从粉笔盒里拿了一支新粉笔。

我尽力让大家找到我，但是无济于事。幸运的是，一个心不在焉的男孩在课堂上找到了我。他看着我，呆了一会儿，以为什么都没发生，又去看别的。

放学了，同学都走了，黑板上的弟弟擦得很亮，呼呼大睡。我突然感到一种莫名的孤独，一种绝望的感觉。下午，同学回来了。我伤心地看着他们，又看了看我的粉笔同胞。正当我在想什么的时候，一个细心的小女孩从粉笔盒旁把我抱了起来。我想：我们又可以大吵一架了！上课的时候，老师发现了我，感叹我的运气。然后，我在哥哥黑板上跳得很美，走的路都是雪白的汉字。

经过许多波折，我终于为同学做出了贡献。

【第2篇】粉笔赞颂作文400字-小学五年级作文

有人赞美生命力极强的仙人球，有人赞美优雅的茉莉花，有人赞美热情的玫瑰，但我最喜欢普通的粉笔。

粉笔虽然只有两寸长，却把一生都献给了人。它每天的工作就是“耕耘”这片黑土地，多无聊啊！但是，它从不抱怨，依然每天勤奋工作，一点也不自卑。它教会了我们新单词、算术和基础知识.它带领我们在陡峭的山路上勇敢前行，它带我们在知识的海洋中遨游。然而，它自己却成了粉末，却最终消失在世界上。粉笔是多么可敬，不为人知，无私！

我们勤奋的老师不也是“粉笔”吗？他们为我们的未来努力工作。夜深人静的时候，我们睡着了，老师就在灯前备课或者批改作业。有时候他们生病了，不会耽误一节课，所以日复一日，年复一年.当他们的学生成为世界的栋梁，为社会做贡献的时候，老师的头发已经变白了，额头也布满了皱纹，但是他们没有怨言。当你事业有成，

我夸粉笔，更夸老师！是他们为人类的进步付出了全部的光和热！

【第3篇】粉笔赞作文100字-小学五年级作文

黑板前面的桌子上有许多粉笔。这些粉笔几乎都到了生命的尽头，甚至有些小的都不值一提。丁00，上课铃响了。学生们跑到座位上挺直了胸膛，等待老师的到来。老师大步走了进来，把试卷放在桌子上，开始上课。老师拿起一支刚好够拿的粉笔，转身从黑板上给我们写。萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇，粉笔变成白色颗粒状物体，在黑板上留下自己的痕迹，一点点消失了。当这支小粉笔为我们写下最后一个字，教给我们最后的知识，完成它最后的任务时，它就消失了。这一小块粉笔体现了多么伟大的品质。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美，它是无声的，但它就在我们身边。哪里有汽车鸣笛，哪里就有警察身影。无论风、霜、雨、雪，无论寒暑，他(她)坚守岗位，呼吸着汽车的尾气，听到喇叭的响声，闻到尾气的异味，但反过来，交通又快又顺畅。这不也是一种奉献吗？

【第4篇】假如我是粉笔600字

如果我是一支粉笔，我会像其他钢笔一样每天被老师捧着，我会把知识写在黑板上，但我根本不想做粉笔。

如果你问为什么，那是因为我的角色不仅仅是写作，还有很多“特殊功能”。

例如，有一天，老师拿起一支粉笔，正在写字。突然，几个学生开小差了，老师很生气。他把手中的粉笔用力扔向同学。由于学生的灵巧，粉笔掉到了地上，摔成了碎片。我在粉笔盒里亲眼目睹了这场悲剧，我的头发竖了起来，害怕有一天，我自己也会经历这场悲剧。

即使我们在课堂上逃离了危险，我们在课后也面临着更大的危险。下课铃响了，老师一走出教室，学生们就以我们的粉笔为子弹，开始了粉笔大战。

很多粉笔被拉出了盒子，他们将面临被粉碎的命运。我暗暗祈祷不要被抽中，但厄运降临到我身上。我一直在努力向我伸出援手。被凌空提起，心里默默哀叹。天哪，看来我真的要死了。我在想，突然，那个学生嗖的一声把我扔了出去，我闭上眼睛，等待死亡的来临。嘿，我怎么没死？我只是有点痛。我逃跑了吗？真是挺过来了，会有福气的。但是等我反应过来，被人抱起扔了出去，好几次终于停下来。我头晕目眩，身体一分为二。

粉笔虽然是小事，但请爱护。

【第5篇】粉笔的哭诉作文600字-小学五年级作文

嘿！大家好！我是粉笔家族的一员。我们家每个人都有七八厘米高，是圆柱形的。我们有很多兄弟姐妹，有红的，黄的，绿的，蓝的…

我们虽然丑，但是用处很大！语文老师用我们写出深刻的文字；数学老师利用我们写了一系列的难题；美术老师利用我们画出五颜六色的图案；音乐老师让我们写跳跃音符.

我们扮演不同的角色，带领学生在文学的殿堂里采集果实。在数学王国里拿奥林匹克竞赛的桂冠；在音乐殿堂里欣赏各种美妙的音乐；在艺术大厅欣赏大师的作品，学习绘画技巧.虽然我们一点一点变成了粉笔灰，付出了自己的生命，但是我们很开心的看着同学们一个个赢回来，从来没有后悔过！

然而，最近一些学生的做法伤了我们的心。课间或午休时，一些调皮的学生趁老师不在，把我们当成战斗武器。我们摔断了胳膊和腿，四肢伸开躺在地上。值班的同学看到我们用不上，就把我们扔进垃圾桶，我们的人生就这样结束了。更糟糕的是，有时我们的兄弟姐妹被个别学生带出学校，在房子和墙上乱涂乱画，给我们带来很多责骂。你觉得我们委屈吗？我记得有一次，两个学生打架的时候，不小心把整盒粉笔放在了地上。他们推推搡搡，但没人愿意接我们。我看到有些兄弟姐妹甚至被踩成碎片，简直太可怕了。后来老师来了，我活了下来。

喔！我们的英雄，虽然心在黑板上，却在别人的摆布下。谁来帮我们擦眼泪？

【第6篇】粉笔的自述作文100字-小学五年级作文

“萨沙武贾西奇……”，你知道这噪音是谁发出的吗？就是我——高贵帅气的粉笔哥。

别看我个头小，但是很有用！青年学生和教师传授知识的板报.全靠我了！

我不是吹牛。我可以像孙悟空一样在72岁改变。不信，你看：在语文老师手里，我成了方块字；在数学老师手里，我又变成了一串阿拉伯数字；在英语老师手里，我一边跳舞一边变成了一串英文字母；在孩子们的手中，我也可以成为美丽而生动的图案.看，我技术很棒！

虽然我把一生都奉献给了人类，但是人类有时候根本不在乎我们。下课的时候，有些同学把我们切成两半，甚至四个半，也许我们可以变成八个半.学生们把我们当成飞毛腿导弹，东飞西飞一阵子。当我剩下最后一块时，我多么希望你能把我扔进垃圾桶。那是我最终归属的地方。然而，有些学生甚至练习我的技巧，看谁扔得更准确。往往，我们都死在这里，结束自己的生命。

我们真诚地希望人类能善待我们，用完后放进我们的归属——垃圾桶，因为“粉笔不是无情的，它化为尘土送知识”。

【第7篇】粉笔作文200字-小学五年级作文

在教室里，我们经常看到粉笔，老师经常用它向我们传递知识。

粉笔的形状是圆柱形的，上面覆盖着白色的粉末，像一件白色的外套。粉笔只有几厘米长，但它的心很宽，可以容纳数百条像大海一样的河流。

每次上课，老师都离不开。很强。虽然老师每天用身体在黑板上写字画画，虽然生命在一点一点缩短，但他毫无怨言，每天默默无闻地无私奉献，直到生命的尽头。这种精神肉眼看不见，但我们可以慢慢体会到。它把我们带到知识的海洋，带走我们的无知和无知。

我们是人，就像粉笔，无私付出，不求回报。我喜欢粉笔和他高贵的品质。

【第8篇】一支粉笔作文1000字-小学五年级作文

从前，有一支粉笔，放在一家文具店的柜台上的粉笔盒里。他们整天无忧无虑，直到有一天，有人买了他们。她是一位美丽的女教师。

女老师把这盒粉笔拿到教室的讲台上，粉笔人很害怕，因为他们都意识到，一旦到了讲台上，他们就会被用来写粉笔字，他们的生命就终结在黑板上。但是有一根粉笔很平静。感觉为这位漂亮的女老师服务是一种荣誉，哪怕后果是失去最宝贵的生命。

铃响了，美丽的女老师走进教室，站在讲台上。小粉笔吓得变白了，白粉笔看起来更苍白了。女老师开始讲课，声音很好听。她说：“现在我给你一个问题，看哪个学生能做到。”。之后，他们伸手去拿粉笔盒，小粉笔不自觉地缩了回去。他们都在心里默默念着：“千万别选我”。这时，一根粉笔跳了起来，跳到了女老师的手里。讲台上的桌子看到这一幕非常惊讶。她忍不住问：“不懂生死的小粉笔，难道你不知道在黑板上写字会杀了你的命吗？”小垩说：“我当然知道，但我不怕。我的使命是为大家服务。”桌子向粉笔伸出大拇指！

女老师拿起小粉笔，开始在黑板上写字。每次她写的时候，小粉笔都比以前短了，但总是笑。此刻，感觉棒极了，容光焕发。写东西的女老师看到它如此勇敢，不禁投以赞许的目光。小粉笔被漂亮的女老师认出来了，我也不觉得有多开心。

下课后，小粉笔的主体因为在黑板上写字而磨损，放回铅笔盒里。就在小粉笔以为自己可以在下节课继续为教育和孩子的学习贡献最后的力量的时候，几个孩子在讲台上玩耍，把它当玩具扔在教室门后的角落里。

日复一日，小粉笔呆在教室的角落里，忍不住哭了。当地板看到小粉笔哭得那么伤心时，它问小粉笔：“你为什么哭？其实你现在呆在角落里不好吗？”至少你的人生不会因为写作而消失。”小粉笔哭着说，“但是如果我一直呆在角落里，我的生活就没有意义了。“听了小粉笔的话，地板找了个扫帚帮小粉笔。这一天，放学后，孩子们正在打扫教室。扫帚看到小粉笔，就从门后扫了出去。然后一个小女孩捡起来放回粉笔盒。

铃声又响了，女老师手里的小粉笔慢慢变成了一个又一个粉笔字，小粉笔带着骄傲和满足结束了自己的生命。

每个人，甚至每个物品，都有它的价值，最重要的是找到自己的价值，让自己成为最好的自己。

五年级：杨

【第9篇】假如我是一枝粉笔作文400字-小学五年级作文

如果我是一支粉笔，我会把我的一生献给黑板，让孩子们看到老师写的字，学习新知识。

看着同胞一个个死去，我热血沸腾。最后老师得到了我，我一点一点画在了我的黑板兄弟身上。突然，铃响了，老师放下我，回到办公室。一个调皮的同学把我抱起来，用力一扔，扔到一个角落里。突然我分成两半。上课的时候，老师发现我不在了。对了，我找了找，没找到，就从粉笔盒里拿了一支新粉笔。

我尽力让大家找到我，但是无济于事。幸运的是，一个心不在焉的男孩在课堂上找到了我。他看着我，呆了一会儿，以为什么都没发生，又去看别的。

放学了，同学都走了，黑板上的弟弟擦得很亮，呼呼大睡。我突然感到一种莫名的孤独，一种绝望的感觉。下午，同学回来了。我伤心地看着他们，又看了看我的粉笔同胞。正当我在想什么的时候，一个细心的小女孩从粉笔盒旁把我抱了起来。我想：我们又可以大吵一架了！上课的时候，老师发现了我，感叹我的运气。然后，我在哥哥黑板上跳得很美，走的路都是雪白的汉字。

经过许多波折，我终于为同学做出了贡献。

【第10篇】粉笔的自述作文500字-小学五年级作文

大家好！我出生在粉笔王国。虽然我只有一点点大，但是我有很多功能。

但让我难过的是，每次下课，我的“霉运”就来了。学生们在追着打的时候，就把我掰了，当武器用。我伤心地哭了：“我对人类那么好，你为什么就不能爱我呢？”就在我还在养伤的时候，一个女同学的白布鞋被踩脏了，她就带我去擦。我大叫：“真疼！”祸不单行。

上课的时候老师带着我在黑板上写字母，古诗，公式。我就像一个导游，带领同学在知识的海洋中畅游，心中充满喜悦。

有时候老师让学生整理板报，学生用我画漂亮生动的图案，还用我写工整漂亮的字迹！每当我听到：“嘿！你们班的板报真好看，真好看！”心里总会激动，心想：“多好啊！学生们受到了表扬。”有时候，学生去露营，就拿我当记号！还小心翼翼地用手帕把我包起来，随身带着。

一般打扫卫生的时候，我的兄弟姐妹摔倒在地上的时候，会有同学捡起来放在盒子里。脸上挂着灿烂的笑容，我心想：“看来我对同学的苦心没有白费。太感谢他们了！”

我就是这样：一根普通的粉笔。我宁愿用我的身体去传授人类的知识。我已经把生命献给了人类和知识！

五年级：熊紫怡

【第11篇】粉笔赞作文500字-小学五年级作文

有人爱仙人掌，生命力顽强；有人爱高贵典雅的牡丹；有人喜欢热情的玫瑰，我却对普通不起眼的粉笔情有独钟。

粉笔，长约8厘米，穿着各种衣服。它的工作是在黑黑板上来回走，但它不抱怨。它总是每天勤奋地工作，把它的生命能量贡献给需要它的人。

它教我们1，2，3.

它让我们知道a，b，c.

它教我们画画和写字.

不同颜色的粉笔一起画出了美丽的图画。这是谁的功劳？是粉笔。但是没有一个竞争信贷。他们都谦虚地说：“这里也有老师和同学的贡献！是老师在黑板上画了可爱的小人，漂亮的花，漂亮的粉笔字！我们应该感谢勤奋的园丁让我们的生活更加精彩！感谢他带给我们生命的意义。

粉笔虽小，但精神高尚！多好的一支粉笔啊！默默无闻却从不为自己骄傲。它教我们新单词，它教我们很多不熟悉的英语单词，它带我们在知识的海洋中遨游，它带领我们在陡峭的道路上努力学习……但它化为尘土，消失在这个世界上。

我喜欢粉笔，因为他有辛勤园丁的精神，默默奉献。

【第12篇】无私奉献的粉笔作文250字-小学五年级作文

粉笔给我们带来了知识的海洋，却变成了粉笔。

粉笔有很多优点。它打开了我们知识的宝库，给了我们丰富的知识。粉笔盒里的粉笔一天比一天少，粉笔粉一天比一天多。其默默无闻的无私奉献值得学习。

所以我们应该像粉笔一样。虽然不好看，但是很有用。那么，人应该是有用的人，而不是对别人不好的正派人。

从那以后，粉笔的默默无闻和无私奉献给我留下了深刻的印象。我经常用这句话鼓励自己做一个有粉笔精神的人。这段时间给我留下了永久的记忆和终生的启迪。

高五：白

【第13篇】粉笔作文400字-小学五年级作文

粉笔，这小家伙调皮可爱。一件白色连衣裙，又短又简洁。它整天在黑板上蹦来蹦去，舒服又开心。

当它的银组末端在黑板上轻轻滑动时，它留下了一个明亮的白色标记。一系列明亮的标记组成了字符和文本。在黑板前，祖国的幼苗学会了文字，学会了汉字，学会了善恶，学会了美丑，学会了天地之大，学会了人之小。

但谁知道，它的欢乐背后，也是默默的难过。它教会了孩子，却牺牲了自己。逐渐从一个漂亮的女孩变成了一个五十多岁的老人。它逐渐缩短，缩短，结束.

然而并没有因此而停止，继续写，继续写。因为它知道这样做是有意义的，而不是整天躺在粉笔盒里浪费时间，渐渐地，它变得越来越短，最后，它付出了它短暂而美好的生命。

当那些幼苗长成参天大树的时候，他们不能忘记感谢那支夜以继日辛勤劳作的粉笔。虽然他们记不清这是什么粉笔，来自什么粉笔盒，但他们不会忘记，这支粉笔默默的牺牲着自己，哺育着别人美好的品质。

【第14篇】粉笔一样的人们作文500字-小学五年级作文

“浩荡愁天斜，阴鞭东指天涯。落红不是无情之事，化作春泥护花。”这是龚自珍的《已亥杂诗》。生活中，有很多事情，比如给自己，给别人。就像粉笔一样，默默地奉献着自己，带给我们知识。

有一天，我在值班的时候，突然发现一盒粉笔头，今天用完了。我在清除地上的污渍时，发现了一些粉笔头。在回家的路上，我仔细回忆了刚才发生的事情。一支粉笔从细而长开始。老师讲课的时候，慢慢的，一点一点的消耗，磨损，直到变成我们扔掉的一小截一小截的粉笔。它总是那么晦涩，没有钢笔那么精致，掉下来就碎了。摔成几块还能用。没有铅笔那么麻烦。如果用的厚就要剪，不用剪粉笔。他没有其他高档钢笔贵。平凡，平凡，却有着最令人敬佩的品质——奉献。上课的时候粉笔是零零碎碎的，几乎到了生命的尽头，甚至有些细小的都不值一提。老师拿了一支刚刚好的粉笔。转身在黑板上写“刷，刷。”粉笔变成了白色的颗粒状物体，在黑板上留下痕迹，一点点消失。俗话说，“断骨不惧，世间须无罪。”想了想，突然想到了老师。他们的青春像粉笔一样磨损，但他们也给我们留下了知识。

老师，你像粉笔一样给了我们知识，却浪费了你的青春。我要你致敬！

【第15篇】粉笔的自述作文300字-小学五年级作文

粉笔自述：大家好，山西省朔州市朔州电力建设二公司儿童学校5 (1)班边慧琪！我是一根普通的小粉笔。我和其他粉笔同胞住一个房间。

上课的时候老师接我们，用身体在黑板上写汉字。虽然很痛苦，但是很开心。虽然缩小了，但是给了别人知识。下课后，学生们拿起黑板擦，把我们变成了粉末。我们笑着死去，没有任何遗憾。

但是让我们难过的是，学生们不喜欢粉笔。我清楚地记得，课外活动结束后，一个女同学的白布鞋被别人踩脏了，我就抓起来了，穿在鞋上。好痛！祸不单行。在我试图恢复的时候，几个男同学闯进教室，把我撞倒在地。我没有捡起来，而是把它碾碎，然后毫不在意地拿了一盒新粉笔.

唉，同学们，请照顾好我们粉笔一家！

小学其他年级同类作文

一支粉笔

丁盛教育郑泽峰

今天早上，我从家里的粉笔盒里拿出一支粉笔来给弟弟测验。

首先，我问哥哥：“你知道粉笔的颜色吗？”弟弟说：“这太容易了，幼儿园的孩子都知道！”“那你告诉我，是什么颜色？”我说，我哥回答，这个是白色的，还有红，绿，黄等等。我又问：“你知道粉笔的形状、成分、声音和气味吗？手摸的感觉和作用？”哥哥结结巴巴地说：“这个……”。我自豪地说：“哈哈，这些你都不知道！要不要我一个个告诉你？”弟弟有些尴尬地说：“哥哥，你就告诉我吧！”

于是我开始说话。形状为圆柱形，由石灰凝聚而成。用鼻子闻起来像酸橙，最后。我说效果。每次上课，老师用它在黑板上写字，学生就能学到新知识，而且会越来越短，最后变成粉，为学生贡献一切。

因为有了粉笔，我们可以学到更多的知识，所以我认为粉笔很棒。我已经三年级了。是粉笔让我每天都能看到老师讲的新知识，知识在增长。

(导师：李

（三年级，400字）

粉笔

有人赞美顽强的仙人掌；有人赞美高贵典雅的茉莉花；有人赞美热情的玫瑰；但是我最爱普通粉笔。粉笔虽然只有两寸长，却把一生都献给了人。它的日常工作就是在那片黑土地上画画。多无聊啊！但它不抱怨。它依然每天努力工作，一点也不自卑。它教会了我们新的单词、算术和公元前。它带领我们在陡峭的山路上勇敢前行，它带我们在知识的海洋中游泳。然而，它最终变成了粉末，消失在这个世界上。粉笔有多可敬，不为人知，无私。

（四年级，200字）

粉笔赞

粉笔赞美作文

粉笔，静静地躺在黑板前，

好娇小。

当你看到它的时候，你有没有想过它很快会为我们打开知识的大门？

那是上课时间，每次老师举起来，它都忍着痛，一点一点的在空中变得看不见。粉笔留下的是整齐的板书，可能是人生哲学，可能是一句美丽的话，也可能只是一个简单而深刻如“&”的竖排符号。

它是如此的晦涩和无私。那一缕缕白丝，一朵朵，像祖国花朵的晶莹露珠！

粉笔能写知识，老师能传授知识。

粉笔没有签字笔、水彩笔那么华丽，老师也没有有钱人、高薪白领那么清高，但都有不张扬、不求名、默默奉献的精神，值得世人称道！成堆的钱和富裕的生活被他们淹没了。

用粉笔写的黑板在我面前展开了。我觉得它的字不大，但我觉得教室里的黑板在字上变小了。

（小学二年级，）