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作文难题五年级

关注:83 发布时间:2022-01-17 16:00:38

【第1篇】如何解决学习中的难题作文1200字-小学五年级作文

这篇文章是这样的:去年9月14日下午2点,河南省邓州市苦东镇石寨小学二年级少先队员迪什和同班同村的小伙伴石磊匆匆赶往学校。离学校不到两英里的地方,两个年轻人突然从玉米地里跳出来。两个人二话没说,抓起一个孩子,放在事先准备好的麻袋里。石磊很瘦,很快就被歹徒装进了口袋。至于聪明的小舒迪,他心里知道自己遇到了坏人,马上想到了学校老师经常讲的自救法。他又踢又咬歹徒,说他不会钻到口袋里。10多分钟过去了,混混们见没办法了,就放开了小时弟,迅速从玉米地里发动摩托车,拖到小时磊面前飞走了,看着小伙伴被坏人劫持,小时弟着急了.

看了这篇文章,觉得小迪很聪明很勇敢,他用拳打脚踢劫持歹徒来拖延时间,让他们无法作案。这是对的。总的来说,小迪做得很好。

另一方面,歹徒很愚蠢。他放了小时迪,就是他放了一个能报110的人;歹徒也很蠢。他为什么不开诚布公的存钱?相反,他通过抢劫来省钱。所以我觉得歹徒很蠢。我应该学习小迪的机智和勇敢,当遇到坏人坏事时,我应该报警并勇敢制止。做一个合格的小公民。

作文难题五年级

【第2篇】帮助弟弟解决难题600字

星期天早上,我哥哥作为客人来到我家。他还带了作业。他说:“姐姐,我今天除了玩还得做点作业。”我想我哥哥点头同意,因为他非常重视学习。

我们玩了一个小时后,我哥哥提议做作业。我和他坐在一张桌子旁,开始写作业。在做的时候,哥哥突然把笔放在桌子上,专心地想。我看到他那么专注,就知道他一定遇到难题了。于是我问他:“兄弟,什么话题难倒你了?”“嗯,这是一个话题。只是你让我再想想,做点什么。如果我真的做不到,请帮我解决。”我马上说:“那你就好好想想,仔细算算。如果你做不到,你一定要问我!我得自己做作业。”说完,我低下头,开始写作业。

过了一会儿,哥哥对我说:“姐姐,教教我吧!这个题我不会!”他还把笔记本递给了我。我看了看题目,想了一会,很快就想出了解决这个题目的办法。于是,我就给弟弟讲了这个问题是怎么解决的,并详细讲解了一些难点。听了这话,我哥立马拿起笔算了一下。几分钟后,他就解决了这个话题。这时,他高兴得跳啊跳,高兴得无法形容。他还一次次对我说:“姐姐,谢谢你,谢谢你!”

现在是中午,我和哥哥已经做完了所有的作业。收拾好书包,我和哥哥去吃饭了。吃饭的时候他还夸我说:“姐姐对我真好!”

【第3篇】难题作文450字-小学五年级作文

傍晚,走在公园安静的小路上,小路上的野花让我陶醉,天空的晚霞让我很享受。也许是因为高峰时间,路上行人很少。我很遗憾他们没有看到如此美丽的风景。

在我面前的是一位老人,上身是一件短的丝绸衬衫,下身是一条运动短裤和运动鞋,手里拿着一根红木手杖。我的第一感觉告诉我,他是一个有钱又有童心的爷爷。突然砰的一声,一个牛皮钱包从我爷爷身上掉了下来。我好想捡起来还给爷爷,听他说“谢谢”,笑着摸摸我的脸。但当我捡起来的时候,我动摇了,心里的天使和魔鬼吵架了。天使说:“我天天觉得钱是土。”恶魔:“不是有人说谁捡到谁就属于它吗?”我掂了掂牛皮钱包,这个时候和心情一样沉重。我心想:“爷爷发现钱包丢了,应该很着急吧?”最后,天使打败了魔鬼。我大叫:“爷爷,你的东西掉了!”,大步向前。爷爷摸着我的头笑着说:“你是个老实的孩子!”

经过几秒钟的思考,我得到了我想要的。我永远不会忘记那一刻。你教会我迈出做人的第一步。

庐山国际实验学校五年级:冯倩妮

【第4篇】2010年重庆高考作文题《难题》作文600字-小学五年级作文

遇到困难你会怎么办?勇往直前,还是一点点后腿?

曾经听过一个故事,美国有一家牙膏公司,产品很受消费者欢迎,年营业额蒸蒸日上。但当业绩进入第十一、十二、十三年,就停滞不前,每个月保持不变的数字。总监部对这三年的表现表示了极大的不满,于是召开了全公司经理层的高层会议,商讨对策。开会的时候,一个有名的经理拿出一张纸上只写了一句话:把现有的牙膏嘴扩大一毫米。总统立即下令更换新包装。这一决定使公司的营业额在第14年增加了32%。

这个难题要付出多大的代价!然而,一个小小的改变却产生了意想不到的结果。当我们面对新知识、新事物或新想法时,我们永远不要封闭自己的头脑,把它们抛在脑后。我们应该把头张开一毫米,接受新知识和新事物。也许一个新的想法可以给我们很多启示,从而提高我们的表现,改善我们的生活。这样问题就解决了。

我觉得,其实没什么好怕的。只要你多动脑筋,多一点信心,多一点前进的勇气,你的问题就解决了。

当我和妈妈出去做早操的时候,我们抓到了一只蝴蝶。它渴望野外,每天躺在窗前。我每天喂他一些糖水,让他精力充沛。它似乎接近人类,吸收了一点人类的智慧,终于有一天,它消失了。我们以为它在某个地方悄悄死去了。没想到,当妈妈打开窗户给花浇水的时候,它突然飞了出来,它的生存问题就解决了。

当一只蝴蝶遇到困难时,它会动动脑子,想出解决办法。这件事给了我启示:当我们遇到困难时,不要灰心,不要退缩,迎难而上,我相信你一定会成功!

山西省太原市清徐县工人儿童第二学校五年级一班:后巷

【第5篇】小学五年级作文:解出难题

随着年龄的逐渐增长,学术负担开始慢慢增加,题目难度自然会越来越大。这是我们要面对自己的,很正常。毕竟知识要慢慢积累,越学越难做。但很多时候,如果我们在高级班。

有时候,做一些超一流的题目,也挺正常的。毕竟很多老师都是有一定教学经验的,会给我们一些超出标准,但不是特别难,还在我们接受范围内的题目。这就是所谓的鼓励。老师把话题从对我们有利的角度讲出来,这是可以理解的。但是很多时候,我们都有一个不好的习惯,就是看到稍微难一点的题目,就是不想做,就是有一种懒得去做的想法,甚至还有一些放弃自己的意思,就是觉得自己肯定做不到,就算做了,那也很有可能是错的,那为什么要做呢,是不是浪费时间,那还不如直接放弃呢?是的,这就是我们经常想到的。以前我也是这样的人,总喜欢把问题空在那里。但我转行做了数学老师后,她的阵阵教诲让我明白了很多,她的鼓励完全激发了我内心的挣扎。后来就算真的觉得这个题目难,我也不会空在那里。我会记录一些我认为正确的答案。即使老师无情的批了一个十字架,我也不会再失望了。对就是对,错就是错,就这么简单。如果我错了,我就听老师讲题目。如果我是对的,我会把快乐留在心里,快乐很久。而且解决问题的感觉真的很好,就是那种以自己为荣的感觉突然变淡了,心里轻松了很多。即使最后的答案是错的,我也不觉得有什么。毕竟学无止境。这次我错了。那我下次就努力了,争取再把题目搞对。

好了,以后少留天窗吧。不管能不能做,都要完成题目,至少要做完,然后再清理。这都是我们自己的努力和对老师的尊重,也是我们的责任。让我们一起努力解决问题!

【第6篇】难题作文700字-小学五年级作文

难题

今天早上,当我来到教室的时候,我发现我的同学们正在兴高采烈地跳绳。然后我突然意识到我没带跳绳——!

体育老师郑老师,全年级出了名的凶。如果空手去上课,注定要被郑老师治一顿大餐的惩罚。我该怎么办?怎么办?我一直在心里问自己。突然,一个想法在我心里萌发了。我决定请病假!

越怕鬼敲门,鬼越敲门。看来今天的时间过得更快了,不一会儿就是体育课了。“郑老师不信怎么办?”“郑老师要不要检查跳绳?”已经解决的问题现在又弹回到我的心里。

终于,下课铃响了。郑老师准时出现在我们眼前。“今天我们跳绳,让我先检查一下跳绳!”“老师,我的脚受伤了,我不能跳了!”好像是有人操纵我说完这句话,我甚至怀疑这不是我说的,但是我的猜测很快就被同学们狐疑的眼神否定了。郑老师将怀疑的目光转向我的眼睛,那眼神仿佛是一把利剑,让我很难受。

“你带跳绳了吗?”“对,楼上!”我好像是一个在北方编程很好的机器人,报告了在我脑子里重复了很多遍的说法。“那好你去休息吧!别人左转跑!”终于通过了!只听清楚了前半句。至于后半句说的,好像被马赛克模糊了。“没错!你跳绳后就可以自由活动了!”我惊呆了,全班像兴奋剂一样跳了起来。

如果我早知道今天,为什么要在一开始?世上没有后悔药!转眼间,这群吃了兴奋剂的同学已经跑了两次,跑得上气不接下气。郑老师在吹口哨。我应该承认我的错误吗?没门!今天没有同学没带跳绳。如果我这样出去读书,会被嘲笑的。我去不去?

自由活动开始了,辛苦都来了。学生们像脱缰的野马一样享受着超市的狂欢。我像偷油吃的小老鼠一样看着他们。这一刻,千言万语,千言万语都变得苍白无力,我们不能让这一切再次发生。

我们能回到过去吗?我好想召唤一只哆啦a梦,让时光倒流。看来我的选择是错的!

【第7篇】与难题战斗到底作文100字-小学五年级作文

20世纪50年代,在一所中学,一位物理老师课后给学生布置了一道思维题,要求他们独立思考,通过自己的努力解决。

这是一个中学生的难题。对物理不感兴趣的学生自然不会用脑子思考。有些偏爱物理的同学想了想还是解决不了,就放弃了,等老师的回答。

五年级:尧尧

【第8篇】难题_五年级写事作文600字

每个人的人生都有各种各样的问题。回答科学问题,做数学题,如何治疗头痛都有问题.当然,我也不例外。我会告诉你我的一个问题。但问题是什么呢?别担心,仔细听我说。

“叹气——”我想再看一遍《笑猫日记》。但是它们分布在各个地方,一般都想看看找不到哪一个。可见我的《笑猫日记》看我想看的《笑猫日记》有多难!正因为如此,我下定决心把《笑猫日记》全部堆在一起。

首先我在房间里挑出《笑猫日记》扔在地上。又逛了一圈,发现奶奶房间里有两本书,酒柜上有两本书。想了想,记得我妈房间好像有一个。我去看了一下,嗯,没错!加起来五本!再加上在我房间里找到的东西,有很多份!偶然发现最近看到的《笑猫日记——青蛙合唱团》不在我找到的行列里。我仔细想了想。我是在客厅沙发上看的,所以可能是在客厅!既然在沙发上,沙发.我的大脑就像一个膨胀的气球,我想不起来。脑子这么坏,关键时刻掉链子。“在哪里?哪里?趴在地上!在天花板上……”我想了一会儿。没错!它在沙发的角落里!它被垫子盖住了.终于,我终于只剩下两本书了!也就是说,我找到了二十二份。一个是《笑猫日记——一只灵魂出窍的猪》,再加上《笑猫日记——从外星球来的孩子》,我被问题搞糊涂了,头都晕了.

生活中还有一些难题!这只是其中之一。下次再说其他的吧。

【第9篇】一道难题800字

童年就像一座五彩缤纷的桥,充满了快乐、幸福和悲伤。这些情绪是通过学习来控制的。因为学习,我的童年生活变得更加丰富,也因为学习,我学到了很多道理。

小时候经历过很多事,但我还记得一件事。

“丁铃铃,丁铃铃。”轻快的铃声已经响起,老师还在布置作业。突然,一项任务引起了我的注意。"如何把一个笔画成1.1的圆,并在圆上点."这个挺有意思的。

终于放学了,在回家的路上,我边走边想办法。拿在手里也想不通。发生了什么事?不知不觉,你已经到家了。我跑到书房,找了几张纸,开始学习。

“嗯,不行,这个不行!”我嘀咕道:“换个角度试试。”画1.1圈真的很难!半天过去了,没有结果。对了,我可以在网上查一下。我赶紧打开电脑,迫不及待地想得到答案,结果却令人失望。

我很生气,大喊:“好破的题目,这么难解决!”“怎么了?”我妈听到这个消息,看到我红着脸笑着说:“你看看你,多生气啊!”

突然脑子里蹦出一个想法:让我妈想办法解决,说不定会!于是,我抓起妈妈的裙子,就像抓住一根救命的稻草。我把她拉到办公桌前,用恳求的语气说:“妈妈,请帮我解决问题!”“好吧,我试试。”听到妈妈的回答,我高兴得跳了三尺高。

当我妈妈开始在稿纸上画画时,时间正在流逝。我焦急地等待着,妈妈的额头上布满了小汗珠。一个小时过去了,我妈还没解决。“不好意思,我做不到,你可以另想办法!”我妈的回答是我极度失望。

我极其恼火。我就折了个角,画了个点,然后画了个圈。等一下,我好像刚画了一笔。我赶紧又试了一遍,折了一个角,画了一个点,然后画了一个圈,一个笔画。我居然成功了!

怎么办,如果这个方法不行,可以换个角度想。不要想的太狭隘,多角度多方面的思考。事情就解决了。

【第10篇】战胜难题作文900字-小学五年级作文

克服难题

只要功夫深,铁可以磨成针。

-铭文

“哎我的妈呀,终于完了!穿越火线可以玩超级刺激!”我慢慢把笔放进铅笔盒,大步走向电脑室,自信地说:“你可以把王座给我!因为我的任务完成了!”“不,还有额外的任务,去完成吧!我会给你王位!”“嚯不”我不情愿地去了房间,拿出我的秘密卷轴和笔,像一辆敞篷跑车,开始在问题的海洋中畅游。我真的开得更顺畅了,仿佛把滚滚的公路压得又平又直。不一会儿,我开车到了离胜利端只有一米远的地方。这一刻,一个思想问题就像一个路障。问题是这样的:三个数字,是13.15.17的倍数,我求连续三个自然数。我绞尽脑汁也想不出来。我只好双眉紧锁,双手托住太阳穴,愣了半天。我耸耸肩,把头转向窗外,无奈。这时,我看到小鸟在树枝上唱歌,好像是“在那里”如果你有能力帮我解决这个问题,我又听到了树叶沙沙的声音,仿佛在嘲笑我:“o(_)o哈哈哈~,好笨的马,不肯努力!”我气得坚持不住了。我拔掉了插头。结果我到了我的板凳上,“哎哟!”我扑倒在地上。“就算是你欺负我,我也不会这么做!"来到阳台上,无意中看到一只蚂蚁在蚁巢外奄奄一息。他们有的头部被篮球擦伤,有的被砸成碎片,有的甚至连触手都没有。多么可怜的一只蚂蚁,我强烈的同情促使我把长椅搬到阳台上。这个篮球可能是早上妈妈留在那里的,但是我不想打一群出去觅食的蚂蚁。我不明白它们在挣扎什么,也不明白它们为什么要爬行。我恍然大悟,面对挫折叹气不上进才是最可怕的。如果你忍受痛苦,努力上进,就有机会抚慰痛苦!

我忍不住盯着受伤的蚂蚁。

我忍不住,我的天空突然变得清澈。

我没办法。我又开始回屋打架了!

我拿出稿子,开始专心检查,不停地思考。我想出了一个行不通的办法,我考虑了第二个和第三个.啊!我知道了。假设有一样多,求最小公倍数就可以得到中间的数,另外两个数也可以得到!我拿起笔,给车加满油,向终点线跑去!

我把笔扔在桌面上,急忙去“继承王位”(电脑),开始狂玩!

【第11篇】难题作文500字-小学五年级作文

三四岁:哥哥一把抓住我说:“如果你答对了下面的问题,请吃糖!树上有五只鸟,猎人用枪击落了一只。还剩多少?”“四。”我不假思索地回答。哥哥生气地说:“不!‘啪’的一声,鸟不吓跑吗?”

五岁:幼儿园,阿姨用甜甜的声音问“树上射鸟”,我忙不迭地回答:“没有!”大妈很高兴的夸了我一句,以后好像就凉了。

入学考试:天啊!这是什么世界!让我再赢一次“树上打鸟”。这次我慢慢回答:“可能不是,因为枪响了;可能有4个,因为是假鸟,或者是‘消音器枪’;可能有一个,因为鸟太笨了,耳朵有问题.阿姨马上宣布我考上了。

十岁:过年联欢晚会,我妈带我去玩,看到“树上射鸟”。我毫不犹豫地回答:“没有,因为鸟儿被枪声吓跑了。”我正得意洋洋地吹嘘自己,准备拿礼物,大妈却说:“正确答案是不打鸟。”我反驳道:“不,有很多可能性!”阿姨不耐烦的说:“别胡思乱想!正确答案只有‘禁止射鸟’!”

十二岁:我妈突然进我房间问我“不准打鸟”。我回答:“不许射鸟!”但是我妈说:“没了!或者……”然后说很多可能。

唉!这个问题太难了!树上有五只鸟。猎人用枪击落了一架。还剩几只鸟?我不知道。你猜怎么着真是莫名其妙!

【第12篇】一道难题

难题

河南省郑州市创新街小学52班的杨,每个人的生活中都有很多问题,我也不例外。那些问题,99%是我爸妈解决的,只有一个问题是我自己一点点解决的。现在,让我慢慢告诉你。

我记得那是2002年1月20日的晚上,我正要睡觉。正在这时,几个紧急电话铃响了,我妈在浴室里喊:“宁宁,请接电话。”我勉强拖着疲惫的身体去接电话,问:“请问你找谁?”“我,爸爸。”电话没人接,爸爸不行,因为出差三个月了,这是第二次打电话了。“爸爸,你什么时候回来?”我问。“明天早上,哦.顺便问一下,明天你能乘民航班车去机场接我吗?”爸爸说。“好吧!”我话音刚落,我爸的电话就挂了。“宁宁,是谁?”卫生间的妈妈又哭了。“爸爸,他明天回来,让我去机场接他。”“他让你去,你就去。”“好吧。”我坐在床边说。我一躺下,就想起父亲没说什么时候到郑州,也没说他坐的是哪个航班。我能怎么做呢?我正要打电话问他,却想起前两天他换了电话,除了他没别人知道。唉,怎么办?明天早点走,明天再说一切。

“丁……”一阵铃声过后,我睁开朦胧的眼睛,伸了个懒腰,看到已经五点半了。他赶紧穿好衣服,洗了把脸,拿了一条面包,快步出门。坐在民航班车上,看着树经过,津津有味地吃着面包。很快,机场到了。“哇,机场好大啊。”忍不住哭了。但是,我还是有些困难。在这么大的机场,我爸爸在哪里?没想到个办法,他在机场大厅来回走了好几次,时不时往里面看看爸爸有没有出来。等得不耐烦了,问检票的阿姨:“阿姨,今天成都到郑州有几趟航班?”

" 3泰铢"阿姨一边擦着头上的汗一边说。

“他们几点了?”

"上午10点,下午4点,晚上10点。"

“10点的飞机还有多少分钟?”

“放心吧,还有10分钟。”阿姨一边看表一边说。

“谢谢。”我鞠躬说。

天啊,最晚10点了。如果我父亲乘最近的航班回来,我会很痛苦。上帝保佑我父亲早上10点乘飞机回来。我想了想,焦急地等待着。

过了一会儿,只听播音员用悦耳的音调说:“成都来的4293航班现在已经到郑州了。”

我急忙跑到出口前,瞪得大大的,生怕我一不小心,爸爸就从我眼皮底下跑了。突然,一个穿着夹克、裤子和黑色大皮鞋的男人出现在我的眼前。“嘿.爸爸。”我赶紧跑过去,撞到了他的大肚子。听“哦,嘿.我的肚子……”爸爸哭了。“哎,我看你还没说完就挂了,让我等了四个多小时。”“那你为什么跟着我?”爸爸问,我们一边走,我一边告诉他。

还记得爸爸夸我,妈妈夸我的时候。我当时自然很开心。唉,我现在做不到。这样的事情对我来说是“儿科”的,但我必须感谢你给了我信心。

讲师:李

一道难题2005-02/4526 ',',' 4526

【第13篇】攻破难题,战胜自我600字

看到这个题目,你一定很疑惑,想知道“游戏”和“构图”有什么联系?这就是我们的——老师,又美又智的陈老师最近在研究的课题。如何把科学游戏带入作文课?

今天早上,老师把我们带入了“游戏作文”的世界。让我们来看看我们是如何玩游戏的。

第一局的名字是:“三秒钟定格”。游戏规则:a说:“一二三,摆平”!b位置好了之后就不能动了,a用语言描述b的长相和举止。

我和同桌玩,我说“一,二,三,定”!刘振航做了一个疯狂的动作。他盘膝坐在椅子上,背像一只小骆驼,双臂平放在腿上,脸上带着呆滞的微笑,衬托出一双大大的十字眼睛。看完之后,我差点泪流满面。十秒钟后,我双手握成拳,眼里含着泪,笑着对他说:“你怎么可能是唯一会做疯狂动作的人?”。他居然谦虚地说:“哪里,哪里;一般,世界第三”!嗯!

这个游戏叫“笑木头人”。游戏规则如下:a,作为一个笑点,可以采取说话、学习、调侃、唱歌、表演等方法来笑,在woodenhead中做第二。如果b在规定时间内笑,b输。a不笑,a输。

当比赛接近尾声时,铃响的那一刻我们都笑了。

这个游戏作文课让我们学会了描述别人的细节,让我们笑着笑着上完一节课。下一节作文课是什么时候?

【第14篇】解出难题作文800字-小学五年级作文

随着年龄的逐渐增长,学术负担开始慢慢增加,题目难度自然会越来越大。这是我们要面对自己的,很正常。毕竟知识要慢慢积累,越学越难做。但很多时候,如果我们在高级班。

有时候,做一些超一流的题目,也挺正常的。毕竟很多老师都是有一定教学经验的,会给我们一些超出标准,但不是特别难,还在我们接受范围内的题目。这就是所谓的鼓励。老师把话题从对我们有利的角度讲出来,这是可以理解的。但是很多时候,我们都有一个不好的习惯,就是看到稍微难一点的题目,就是不想做,就是有一种懒得去做的想法,甚至还有一些放弃自己的意思,就是觉得自己肯定做不到,就算做了,那也很有可能是错的,那为什么要做呢,是不是浪费时间,那还不如直接放弃呢?是的,这就是我们经常想到的。以前我也是这样的人,总喜欢把问题空在那里。但我转行做了数学老师后,她的阵阵教诲让我明白了很多,她的鼓励完全激发了我内心的挣扎。后来就算真的觉得这个题目难,我也不会空在那里。我会记录一些我认为正确的答案。即使老师无情的批了一个十字架,我也不会再失望了。对就是对,错就是错,就这么简单。如果我错了,我就听老师讲题目。如果我是对的,我会把快乐留在心里,快乐很久。而且解决问题的感觉真的很好,就是那种以自己为荣的感觉突然变淡了,心里轻松了很多。即使最后的答案是错的,我也不觉得有什么。毕竟学无止境。这次我错了。那我下次就努力了,争取再把题目搞对。

好了,以后少留天窗吧。不管能不能做,都要完成题目,至少要做完,然后再清理。这都是我们自己的努力和对老师的尊重,也是我们的责任。让我们一起努力解决问题!

【第15篇】如何解决学习中的难题作文1200字-小学五年级作文

这篇文章是这样的:去年9月14日下午2点,河南省邓州市苦东镇石寨小学二年级少先队员迪什和同班同村的小伙伴石磊匆匆赶往学校。离学校不到两英里的地方,两个年轻人突然从玉米地里跳出来。两个人二话没说,抓起一个孩子,放在事先准备好的麻袋里。石磊很瘦,很快就被歹徒装进了口袋。至于聪明的小舒迪,他心里知道自己遇到了坏人,马上想到了学校老师经常讲的自救法。他又踢又咬歹徒,说他不会钻到口袋里。10多分钟过去了,混混们见没办法了,就放开了小时弟,迅速从玉米地里发动摩托车,拖到小时磊面前飞走了,看着小伙伴被坏人劫持,小时弟着急了.

看了这篇文章,觉得小迪很聪明很勇敢,他用拳打脚踢劫持歹徒来拖延时间,让他们无法作案。这是对的。总的来说,小迪做得很好。

另一方面,歹徒很愚蠢。他放了小时迪,就是他放了一个能报110的人;歹徒也很蠢。他为什么不开诚布公的存钱?相反,他通过抢劫来省钱。所以我觉得歹徒很蠢。我应该学习小迪的机智和勇敢,当遇到坏人坏事时,我应该报警并勇敢制止。做一个合格的小公民。

小学其他年级同类作文

智战数学难题

智力战争中的数学难题

陈娟,5 (1)班

同学们,我们在学习中经常会遇到一些深刻的问题,这些问题往往会让我们迷失方向,找不到正确的思维方式。我也遇到了一个困扰我的问题。

这个问题是偶然发现的。这里的标题是:黎叔有14张一元、五元、十元纸币,面值合计80元。众所周知,1元的钞票比5元的多。那么,你能算出有多少张一元、五元和十元的钞票吗?

我看到这个难题,马上想到了。这个问题很难。它只告诉我们钞票的数量,总面值,一元和五元的区别。

所以,我先想了一下,然后一步一步计算。根据我们现在学到的知识,我列了一个表:

1元/张

5元/张

一个

2

10元/张

10

总面值

108

94

80

如果黎叔有一张五元,因为一元比五元多两张,一元纸币有三张,剩下十张,自然是十元,总面值108元;如果有两张五元钞票,那么有四张一元钞票,剩下的14-(2 ^ 4)=8张是10元的,总面值84元;假设有三张五美元钞票,五张张一元钞票和六张十美元钞票,总面值为80元。刚好符合题目要求,所以我得到了每张钞票的编号。

这个难题终于解决了,我说不出有多高兴。

讲师:陶春静

(二年级,500字)

难题

作文库

难题

今天早上,当我来到教室的时候,我发现我的同学们正在兴高采烈地跳绳。然后我突然意识到我没带跳绳——!

体育老师郑老师,全年级出了名的凶。如果空手去上课,注定要被郑老师治一顿大餐的惩罚。我该怎么办?怎么办?我一直在心里问自己。突然,一个想法在我心里萌发了。我决定请病假!

越怕鬼敲门,鬼越敲门。看来今天的时间过得更快了,不一会儿就是体育课了。“郑老师不信怎么办?”“郑老师要不要检查跳绳?”那个已经解决的问题现在又回到了我的心里。

终于,下课铃响了。郑老师准时出现在我们眼前。“今天我们跳绳,让我先检查一下跳绳!”“老师,我的脚受伤了,我不能跳了!”好像是有人操纵我说完这句话,我甚至怀疑这不是我说的,但是我的猜测很快就被同学们狐疑的眼神否定了。郑老师将怀疑的目光转向我的眼睛,那眼神仿佛是一把利剑,让我很难受。

“你带跳绳了吗?”“对,楼上!”我好像是一个在北方编程很好的机器人,报告了在我脑子里重复了很多遍的说法。“那好你去休息吧!别人左转跑!”终于通过了!只听清楚了前半句。至于后半句说的,好像被马赛克模糊了。“没错!你跳绳后就可以自由活动了!”我惊呆了,全班像兴奋剂一样跳了起来。

如果我早知道今天,为什么要在一开始?世上没有后悔药!转眼间,这群吃了兴奋剂的同学已经跑了两次,跑得上气不接下气。郑老师在吹口哨。我应该承认我的错误吗?没门!今天没有同学没带跳绳。如果我这样出去读书,会被嘲笑的。我去不去?

自由活动开始了,辛苦都来了。学生们像脱缰的野马一样享受着超市的狂欢。我像偷油吃的小老鼠一样看着他们。这一刻,千言万语,千言万语都变得苍白无力,我们不能让这一切再次发生。

我们能回到过去吗?我好想召唤一只哆啦a梦,让时光倒流。看来我的选择是错的!

作文库

(三年级,800字)

一道难题500字

有一天,老师给我们出一道数学题,求影子部分的面积,说:“这道题很难,大家要认真思考。”听了老师的话,我想:“嗯,有什么难的?以我的智商,呵呵,小菜一碟。”

“翻到第110页,在15分钟内完成第二个大问题的第一个小问题。”

我看这么简单的图,5分钟就能搞定。一开始我写的很流畅。后来脑子里的“路”被堵死了,我尽力了,但是想不通,开始挠头。旁边的同学也在努力思考。最可气的是老师这样看着我们,得意地傻笑着说:“哈哈,你做不到。一个人做,我请你吃肯德基。”我们欣喜若狂,异口同声地说:“说话算数,别偷懒。”

但是随着时间的推移,我们仍然坐在椅子上努力思考。我心想:“哎,我还以为这个问题这么简单呢。原来这么难,但是为了让我们都吃肯德基,我不管,我一定要算出这道该死的数学题。”

一长一短的15分钟过去了,老师得意地说:“哈哈,投降吧,还是看我的。”老师指着图说:“这个问题其实很简单。只要加个‘钢丝’。”老师用钢笔在阴影中心画了一条对角线。“啊——”大家都张大了嘴巴。“你怎么没想到事情这么简单?嘿,我们的肯德基!”

(小学二年级,)

《作文难题五年级.doc》
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