助人为乐作文五年级

【第1篇】助人为乐作文500字-小学五年级作文

周末，小刚在书房里认真做作业。突然哥哥破门而入，逼着小刚陪他去公园玩。起初，小刚拒绝了，但弟弟软硬兼施，就像一块口香糖粘在小刚身上。小刚实在打不过弟弟，就答应了。他们从储藏室拿出一辆四轮滑板车。小刚拉着前面有绳子的滑板车，弟弟坐在滑板车上，手里拿着一根小树枝，和一只小鸟打架，笑得很开心。他们兴高采烈地出发去公园。

突然小刚看见前面不远处有个老人。他弓着背，弓着腰，肩上扛着一袋大米，一步一步地往前走。小刚想：平时老师经常教我们尊老爱幼吧！我必须帮助这个老人。于是小刚停下来，转过头，认真地对哥哥说：“哥哥，看老人背那么累，我们过去帮帮他吧！”弟弟好像突然懂事了，爽快的答应了。小刚冲上前去边跑边喊：“爷爷，等一下。”爷爷转过身，奇怪地问：“怎么了？”“我们一起帮你把饭带回家吧！”小刚说。爷爷高兴地说：“谢谢！”小刚把爷爷的饭放进车里，在前面使劲拉，弟弟在后面使劲推。车轮向前滚动。爷爷边走边开心地笑。

三个人的背影渐渐远去，笑声在小路上回荡。

宝：五年级

【第2篇】助人为乐作文600字 助人能让自己更快乐

国庆假期的某一天，我在家里欣赏刚写完的手写报纸。突然，姐姐打电话来，说姐姐要办报纸，想借我的蜡笔。

我一听，很不高兴，赶紧说：“不，我还在办报纸呢！”

“喂，你刚才不是说搞定了吗？”奶奶问。

“我还有很多要修改！”我拿起蜡笔，把它们画在报纸上。

奶奶不行，就把姐姐叫回来，说等一下。

快中午了，奶奶一直催我，姐姐也打了好几次电话。我别无选择，只能不情愿地把彩色铅笔送给我妹妹。

中午本来要去舅舅家吃饭，但是一直很烦躁，担心不小心妹妹把蜡笔弄坏了，又担心妹妹把我喜欢的红色蜡笔用完了。如果我不能参加晚餐，我会督促我奶奶快点走。

去姐姐家，问姐姐要蜡笔。

姐姐说：“蜡笔刚送了半个小时，中间还要吃饭。这么大一份手书报纸，神仙也看不完！”

我说：“我不管，反正我要拿回来。”

一旁的阿姨生气了，说：“温温，你这么急着来是因为不想给你妹妹蜡笔吗？”

我无话可说，无奈地噘嘴。

阿姨说：“文汶，你不能这么小气。如果你这样，以后谁愿意和你做朋友？”

奶奶也说：“对，你看看你妹妹。有好吃的她总会想着你。每天中午都要在姨妈家吃饭，可姨妈和姐姐从来不跟你计较什么。”

我姐姐搬了把椅子坐在我面前。她语重心长地对我说：“你觉得是彩笔重要，还是你和姐姐之间的友情重要？你是班长，你要对别人大方，这样学生才会喜欢你，信任你，更愿意和你交往。”

听着姐姐的话，我的心突然莫名的放松了。我明白了，心胸狭窄只会让你更难过，而心胸开阔会让你更快乐，会让你得到更珍贵的友谊。直到现在我才明白“帮助别人”的含义。

【第3篇】助人为乐500字作文

“公鸡哥，让我看看！”兔子拉着公鸡的手，想看看公鸡手里的集邮册。公鸡点点头，把集邮册递了过去。兔子高兴极了，坐下来，摊开集邮册，抬起头来。突然，一阵强风吹来。风吹走了树叶和邮票，一，二，三……啊！少了三个。兔子匆忙跺脚。公鸡安慰兔子。“没关系，我们去找找！”

这时，小松鼠、小狗和螃蟹都出来散步了。他们毫不犹豫地互相帮助，找到了邮票，并把它送给了公鸡。

小松鼠看到树上的叶子在颤抖。小松鼠想如果被风吹走了，会不会在树上？小松鼠灵活的爬树，嗯？既没有这棵树，也没有那棵树。突然，一个鸟巢引起了小松鼠的注意。会在那里吗？松鼠跳得很快，看到一张邮票，上面有一只老鼠。小松鼠急忙报告这个好消息。小花狗和小兔子在路上相遇，小兔子急得满头大汗，只看到远处有叫声，就赶紧跑过去。小鹿看到他们来了，就喊：“小狗，兔子，什么东西粘在我身上了，好难过，请你帮我脱下来！”兔子很开心。会不会是邮票？这是一张印有森林公园的邮票。螃蟹急着找，想在水里洗个澡。螃蟹爬上岸时，邮票正好落在草丛里。没有一只公鸡被找到。就在公鸡欲哭无泪的时候，小松鼠、小狗、小兔子和螃蟹赠送了三张“搜索的果实”的邮票。

“哈！有好多三张邮票飞走了。”兔子和公鸡高兴地跳着舞。

【第4篇】助人为乐的小麻雀

自从麻雀普提克在猫爪下脱离危险，慢慢长大后，妈妈知道自己之前的做法是错误的，所以这辈子不要太宠她，让孩子慢慢长大。

一天，麻雀对妈妈说：“妈妈，我想看看外面的世界，好吗？”“嗯……”麻雀妈妈故意让普提克难堪。“孩子们，那些路会很难走。你坚持吗？”“别担心，妈妈，我会的。”普提克坚定地说。没等妈妈说话，普提克就像弦上的箭一样飞了出去。

麻雀飞啊飞。最后，它停在了一棵树上。突然，它听到树下有声音，从树上摔了下来，一动不动。原来，一个名叫汤姆的大拇指小男孩在树下发出了声音。他找不到回家的路。普提克答应帮助汤姆找到回家的路。让汤姆坐上麻雀后，它们就出发了。

麻雀精疲力尽，现在她不得不背着一个男人。麻雀越飞越低，最后倒在地上睡着了。不管拇指汤姆叫他什么，他都醒不过来。拇指汤姆不得不四处玩耍来再次陪伴他。渐渐地，他睡着了，隐约中，他听到急促的脚步声。汤姆突然睁开眼睛，看到他和麻雀在一个人的手里。汤姆的目光吓了那人一跳，随即放开了。幸运的是，一阵风吹来。汤姆和他的妻子安全着陆在地面上。那是一次九死一生。那个人呢？汤姆害怕那个伟人会回来找他。果然，那人不知躲在哪里，说：“你是谁？”“你好，我叫汤姆。我们做朋友吧。你叫什么名字？”听了汤姆的话后，那个人从一棵树后走了出来，但他的眼睛里仍然充满了恐惧。“我叫‘无脑’。我迷路了。你能帮我吗？”这时，小麻雀说话了。原来小麻雀是被“无脑”甩了之后醒过来的，但是他们没有发现。

麻雀告诉没脑子的人在这里等着。麻雀必须先送汤姆回家。帮助汤姆找到回家的路是可以的。但是当麻雀再次回到这里的时候，它发现无脑者已经不见了。这是怎么做到的？麻雀飞来飞去，焦虑不安。最后，它在一棵大树下发现了“无脑”。麻雀轻轻啄了一下无脑的头。啊！太热了！一定是发烧了。我该怎么办？麻雀想起小时候发烧的时候，妈妈给我头上抹了凉的东西，我的烧很快就退了。哪里可以找到很酷的东西？突然，麻雀听到了流水的声音。那是瀑布！小麻雀似乎看到了希望在向他招手。经过小麻雀的努力，“无脑”终于醒了，让“无脑”回家了。小麻雀也回家了。他觉得好幸福。他妈问他这一天怎么了，小麻雀太累了，在丰儿姐姐的摇篮曲下睡着了…

【第5篇】学习雷锋的助人为乐和无私奉献——读《光辉的旗帜作文900字-小学五年级作文

没有***，就没有新中国，***为国家努力……”每当我唱这首歌的时候，我就忍不住想，今天的幸福生活是怎么来的。是中国***领导革命的先辈用鲜血换来的。中国***彻底改变了旧中国屈辱的历史，我们这一代人要用自己的行动让五星红旗高高飘扬！

《光辉的旗帜》本书分为20个部分，每个部分主要讲的是中国人是如何把一个贫穷弱小的旧中国建设成繁荣昌盛的新中国的过程和精神。比如：井冈山精神。长征精神。延安精神。这些精神都值得学习，都值得做一个好少年。每次读到一个部分，都会忍不住流泪。谁深深打动了我？是中国***革命先辈的感人故事让我留下了眼泪，比如爱思考的钱学森爷爷。勇敢无畏的雷锋叔叔。亲爱的袁隆平爷爷。英勇牺牲的王二小一直想为祖国的建设做出贡献。正是这些可敬的***员，托起了照耀祖国光辉道路的太阳！

在这本书《旗帜的光辉》里，最让我感动的是雷锋叔叔。雷锋叔叔生长在一个贫穷的家庭。曾说：“雷锋出差千里，好事成火车！”大家都知道雷锋叔叔死了，是因为他正要开车的时候，一块晒衣服的木头砸到了他的右太阳穴。他死时还是22岁。在世界的每个角落，雷锋的足迹无处不在，每个人都可以讲述雷锋的故事。这个社会上有多少人能永远像雷锋叔叔一样慈爱、真诚、善良，永远像个小螺丝钉。什么是雷锋精神？雷锋精神就是爱，理解，奉献！我们应该学习雷锋叔叔的扶贫精神。勇敢点。善待他人。无私奉献。好好学习。苦苦挣扎。乐于助人。好好学习，做一个完美的年轻人。

学习雷锋的好榜样，忠于革命，爱恨分明，不忘本，立场坚定，斗志旺盛。我身边发生了一个故事！有一天，我正准备放学回家，突然下起了倾盆大雨。我着急了，心想：我能怎么办？雨下得太大了，如果我冒雨回家，我的衣服肯定会湿的。我急得像热锅上的蚂蚁——。后来，我在细雨中看到一个熟悉的身影。四处看看，嗯？那不是我的好姐姐杨吗？她打着花伞在雨中向我挥手。我冲过去，打着她的伞跑了，于是我们两个高高兴兴地走回家。

让我们一起传递党的精神，让党永远铭刻在人民心中，成为人民永远铭记在心的历史！

孟真闽江路小学5年级：

【第6篇】助人为乐的我500字

嗨！大家好！我叫侯东东。我今年11岁。我是一个乐于助人、勤奋好学、积极上进的孩子。我现在在东环小学0911班读书。

我身高150 cm。我头上有一根马尾般的头发形状，弯弯的眉毛像弯弯的月亮，明亮清澈的眼睛带着浅蓝色，眼睛柔和温暖，鼻子挺直，弧度优美。我喜欢穿蓝色、绿色和红色的衣服，我喜欢绿色的。大家都说我活泼。有时候我喜欢笑。我妈说微笑是最好的语言，所以我喜欢笑。我的朋友经常逗我笑。我有很多特点，乐于助人，好学，上进……我最喜欢舞蹈和音乐，大家都说我唱歌好听。我最喜欢的小动物是一只可爱的小狗。我是一个乐于助人的孩子。有一次同桌忘了带笔，悲伤地坐在椅子上。我转过头问她：“你怎么这么难过？”她皱着眉头说：“我忘了带笔。”“哦，没关系，我借你一个！”我关切地回答。同桌感激地对我说：“谢谢！你真是个肯嚣张的好孩子。”我高兴地说：“不客气！”快看！我是多么爱帮助别人啊！……怎样？你认识我吗？我爱帮助孩子吗？你想成为我的朋友吗？如果我愿意，我愿意和你交朋友。我必须每天进步！像花草树木一样茁壮成长。为我们的祖先在未来赢得荣誉！为祖国做贡献！

【第7篇】助人为乐的同桌

在我的脑海里，有一个人给我留下了深刻的印象。他有大大的眼睛和张大大的嘴巴。他的爱好是打篮球。他不仅是一个勤奋好学的人，也是一个乐于助人的小男孩。他是我的同桌林。

有一次，我在学校觉得恶心想吐，吐了一地。当时我脸色苍白，身体虚弱。其他人都捂住嘴，皱着眉头跳了过去，林去拿铲子和扫帚，一点一点地扫着，然后拿着拖把把它们擦干净。然后他走过来对我说：“起来，我带你去校医办公室。”说完，他背着我跑到校医办公室。我仰面眩晕，但仍能看到他大汗淋漓，满脸通红，大口喘着气。这就是准备帮助别人的林。

每当他值班的时候，总是很早就来学校，拿着扫帚和垃圾铲扫地，几乎一尘不染。他工作一向一丝不苟，每次打扫完都汗流浃背。下课后，学生们冲出教室去玩，林在座位上做作业或读一些有用的书。每次我去他家玩，他都在桌面上认真看书或者做作业。桌面上有很多作业和参考书。参考书画图，走来走去，可以看出大师是个勤奋好学的人。

这是我勤奋又乐于助人的同桌。我有多佩服他！以后会多了解他的精神。

【第8篇】小时候，我很助人为乐作文500字-小学五年级作文

当我还是个孩子的时候，我非常乐于助人

小时候，我是一个乐于助人的小男孩。每当我看到有人需要帮助，我都会尽我所能帮助他。

那是一个阳光明媚的早晨，我正在外面玩，突然发现一个老人坐在轮椅上。他的脸苍老而和蔼。他想调整轮椅，但总是无法调整。

我看到这一幕，心想，这个老人需要帮助，我要帮助他！然后，我跑到老人身边，和蔼地问他：“你好，老人，你怎么了？”爷爷看着我说：“小朋友，我想去小池塘喂鱼放松一下，但是我的头调节不了。”我说：“看你这么不方便，我来帮你。”。我手里握着轮椅的把手，用力转动轮椅。然后我用尽全力往前推，但是这个方法失败了。推了一会儿，累得喘不过气来。但是我没有放弃。我再次握住手柄，重心下移向前推，感觉好多了。

在小池塘边，我筋疲力尽。爷爷感激地对我说：“谢谢你，小朋友。你真好。多亏了你，我来到了这里。感觉好多了。要不要跟我一起喂鱼？”我心想：我该帮他，还是不帮。我说：“不，爷爷，你自己吃吧。我有事要做。再见！”之后就蹦蹦跳跳回家了。走了一会儿，我转过身，发现爷爷一个人，心想：我应该把人扶到最后，和他一起喂鱼，让他不觉得孤独！我径直跑向我的祖父，和他一起喂鱼.

小时候帮助过别人，长大后还是这样。

【第9篇】助人为乐的小女孩作文400字-小学五年级作文

我们街对面的邻居有一个帮助别人的小女孩。她有一双黑色的大眼睛，笑起来脸上会露出两个漂亮的酒窝，很可爱。

有一次，我在上学的时候，看到了隔壁的小女孩。她正在帮助一位老妇人过马路。她在挣扎，奶奶脸上挂着满意的笑容。看到她，我立马去帮她，但是过去之后，我奶奶居然夸我，却不是那个小女孩。我觉得很不舒服，怕小姑娘伤心。于是我去找小女孩，想安慰她。我正要开口，她笑着对我说：“谢谢你帮我奶奶过马路。虽然我没有得到奶奶的表扬，但我还是很开心，因为我没有帮助别人被表扬。我被她的话震惊了。我看着她。她渐渐走开了。我看着她离开。

我很喜欢这个小女孩。她让我明白了一个道理：做人就是帮助别人。我以前没有这样做过，所以失去了很多帮助别人的乐趣。

帮助别人是这个小女孩的美好品质，我想向她学习。

【第10篇】助人为乐的活雷锋作文700字-小学五年级作文

雷锋，多么伟大的名字，只活了二十多岁，但他一生帮助了很多人。每当有人问他的名字，他总是笑着回答：“我叫pla”。一个年轻的士兵只有短短的20年生命，却帮助了很多有需要的人。不过没关系，我们少先队员会继承雷锋叔叔助人为乐的精神。

我记得有一次，我在街上看到“雷锋”。是一个7岁的女孩。我看到她欢天喜地的跑到妈妈身边，他却看到一个六十多岁的老人正要过马路。他慌忙从母亲温暖的怀抱里跑向老妇人，护送她过马路。女孩再次回到母亲身边，但我耳边的声音不是赞美，而是责备。助人为乐是中华民族的传统美德。连一个7岁的孩子都知道如何帮助别人，更别说比这个女孩大的了。

在上学的路上，我看到了这样的场景。住在邻居家的王奶奶，弯着腰驼着一筐菜慢慢走回家。然后突然一个小同学从我身边跑过，来到王奶奶身边，从奶奶手里接过篮子，帮她回家。我跟着，不知不觉就下楼了。王奶奶笑着说：“你叫什么名字？”小同学说了声“我叫少先队员”就跑了。

从此，雷锋不再是一句“向雷锋同志学习”，而是为雷锋同志题词。也许雷锋这个名字对我们来说并不陌生。自从看了电影《雷锋》，加深了对他的印象，也给这个军人增添了一些敬佩。

《雷锋》这部电影的主要内容是雷锋在去看医生的路上，积极帮助工地运输砖瓦，忙得不可开交。在倾盆大雨中，他护送一位农村老太太走在泥泞的小路上回家。他知道同志们家里生活困难，就悄悄给同志们的母亲寄钱。为了支援灾区，他从微薄的津贴中捐了100元，但没有留下名字。

东莞小学五年级：焦新通

【第11篇】让助人为乐在生活中体现——兔子尾巴的变化作文600字-小学五年级作文

很久以前，兔子的尾巴很长，但自从那件事发生后，兔子的尾巴就一直很短。

——兔子的祖先库里飞在清澈的河边散步。她高兴地唱了一首小曲，因为她帮助袋鼠妈妈找到了孩子。这时她觉得脚底硬硬的，往底下一看，原来是圆圆的，天蓝色的扣子。上面有几个金字：爱情按钮。这时，按钮说话了：“你好，助人为乐的兔子。以后你每次和我一起帮人，一定要把你尾巴里的爱元素和我身体里的强元素结合起来打败别人。但是，每次使用爱情元素，尾巴都会缩短一厘米。你愿意献出你的尾巴吗？”这时，库里菲已经变得心不在焉，但静静地想了一会儿后，她毫不犹豫地说：“我愿意。”然后，扣子发出耀眼的光，然后他们来到茉莉奶奶家，屋里很黑，没有阳光，茉莉奶奶冷得瑟瑟发抖。于是，库里对巴顿说：“巴顿，让莫莉奶奶的房子充满阳光吧！”突然，阳光让莫莉奶奶喜欢上了天，库里菲满意地点了点头。突然，黄鹂的姐姐飞过来说；“库里菲，不，九尾龙又来森林害人了！”库里飞急忙赶到那里，看到九尾龙正在威胁动物们交出强力药丸来增强每个人的体力。库里飞正要冲过去制止，按钮说：“你不能急。你只能用你体内一半的信息素和我体内强大的药丸打败九尾龙。”库里菲点点头，这时，她的脸色已经变得苍白。她和巴顿变成了一条强大的龙，打败了九尾龙。从此爱钮的样子就像咖喱绯，尾巴短如肉球。按钮上写着：库里菲律宾爱心按钮。

从此，兔子的尾巴变成了短尾巴。

丰台实验学校五年级张轩：

【第12篇】助人为乐的刘颖作文300字-小学五年级作文

帮助别人的刘英

江西省吉安市师范学院附属小学3 (5)班陈辰

刘英是我的老同桌，数学组组长。

她经常梳辫子，皮肤黝黑，但牙齿洁白。

刘英虽然学习成绩不是很好，但他爱助人，会主动谦让。

有一次，老师让我们批改作业，排队改作业。一个同学看到刘英面前有一个很大的缺口，挤了进去。刘英没有像其他同学一样说：“别插队！”相反，他低声说：“站在这里。”

还有一次，我还没抄完老师写在黑板上的应用题，值班学生就擦黑板了。我只好找几个同学帮忙，只有刘英借给我题目抄。

有一天，老师改试卷后，大家用红蓝铅笔修改。我的红蓝铅笔不见了。刘英主动交出红蓝铅笔，解决了我的燃眉之急。

刘英的助人精神值得学习。

【第13篇】我，助人为乐作文450字-小学五年级作文

周六，我用三块钱去书店买了一本日记。

我兴高采烈地走到书店，正好路过包子店。我看见一位老妇人站在商店前面。他又瘦又黑，满脸皱纹，看起来很累。我看到她提着一个装满空瓶子和罐子的口袋。很明显，她是个收垃圾的。我看到她时不时从口袋里掏出几个硬币，数了数，放了回去。我惊讶地看着她。犹豫了一会儿，我大步走到包子店，对老板说：“叔叔，请你拿三块钱给我盛点包子和粥。谢谢！”老板拿了几个包子和一碗粥后，我就拉着手放在桌子上。放好之后，我走回奶奶身边，对她说：“奶奶，请你坐进去，让奶奶点头走。说你想让我在里面干什么？”“你到了就知道了。”我笑着说。“奶奶，请吃饭。”“谢谢你，儿子。”说完，就狼吞虎咽起来。吃完后，奶奶又对我说：“谢谢你，善良又乐于助人的孩子。”我回答：“奶奶，别这么说，这是我应该做的。”很快，我又把奶奶送回家了。虽然我没有买日记，但帮助奶奶是我的荣幸。到现在，心里还是很开心的。

我意识到帮助别人是多么幸福。我爱帮助别人！

五年级：161252343

【第14篇】助人为乐的感觉真好作文600字-小学五年级作文

在我的记忆中，有五颜六色的贝壳和大而亮的小星星。但其中有一颗最大最亮的星星，颜色比贝壳还亮，至今记忆犹新。

我记得那是一个夏天的晚上，因为是暑假，我可以自己去公园玩。我很快在家里吃完饭，向公园走去。走着走着，我看到一个穿着整洁的老人，头上戴着一顶大帽子，脸上有皱纹，戴着黑色眼镜，手里拿着一根长竹竿。我的第一印象是——瞎了。我爷爷一步一步艰难的走着，竹竿敲打地面的声音传入我的耳中，提醒我有个司机因为没看到有没有人，不小心撞死了一个爷爷。想到这，我赶紧跑过去，小声对爷爷说：“爷爷，我来帮你过马路吧。”爷爷高兴地点点头。于是我支持爷爷，一点一点走。我几乎受不了自己的脾气。我真的很想带爷爷去马路对面小跑一圈，但是没有。我像乌龟一样以最快的速度行走。每走一步都要四处看看有没有车，然后再走一步。过了一会儿，我走到路的另一边。我的头在冒汗。我把爷爷送到一个人少的地方，爷爷说。听完，心比蜜甜。我和爷爷道别，然后小心翼翼地穿过马路，向公园走去。

那天，我觉得天很黑，但是天上的星星很亮。眨着那双明亮的大眼睛似乎在赞美我。路边的小树随风摇摆，发出“沙沙”的声音，仿佛在为我鼓掌。那天我玩得很开心。可以说我这十年从来没有这么快乐过，因为我帮助过别人，这真的和那句话一样：帮助别人，快乐。

在我们的日常生活中，如果我们每个人都献出一份爱去帮助别人，我们的世界将会多么美好！

【第15篇】助人为乐作文150字-小学五年级作文

发现帮助别人是一种乐趣

长白山赤壁区第三小学单明辉

动物学校结束了，小动物们冲出教室。过了一会儿，突然下起了倾盆大雨，兔子只好没带伞跑回家。小兔子跑了一半，遇到了小乌龟。小乌龟赶紧给小兔子打电话，说：“我有个好主意。”他脱下龟壳，找到了一根棍子。他们做了一把漂亮的伞，一起愉快地回家了。小乌龟真的是个乐于助人的好学生。

小学其他年级同类作文

助人为乐的好孩子

“哦，我好累”。谁在说话？原来老奶奶在挑水，累得气喘吁吁。

我来帮你！一个小男孩匆匆走过来，接过老太太手里的水桶。

他来到水池边，把水桶放进去，但是水龙头太高了，他够不着。

这时，一个妹子走过来对他说，我来帮你打开水龙头。小男孩说，谢谢。姐姐赶紧打开水龙头，水满了，又把水龙头关了。

小男孩举起沉重的水桶，把它送给了祖母。祖母非常感激，称赞这个小男孩是一个帮助别人的好男孩。

（二年级作文，）

助人为乐的舅舅

帮助别人的大叔。

生活中有很多美好是我们应该努力去发现的，我发现了舅舅那种热心助人的“美”。但是我以前觉得司机叔叔身上有汽油味。

有一次，我和父母去叔叔家。到了舅舅家，发现家里只有舅妈一个人，就急迫地问舅妈：“舅舅和弟弟呢？”听了阿姨的解释，我才知道哥哥去他奶奶家了，叔叔在邻居家修车。我去了邻居家，因为我无事可做。

我一踏进院门，就看到舅舅站在车旁。他眉头紧锁，手在指指点点。我悄悄走到舅舅跟前问：“还没修好吗？”这时，舅舅找到了我：“欣欣，你来了，这车毛病多，不好修！”我心想：这不是你的车，让他自己修吧！”舅舅似乎看中了我的心思，说：“邻居之间要互相帮助，答应别人的事一定要做到。“这句简单的话似乎包含了一个很深的道理，让我明白了很多。我叔叔花了三个多小时修车。一个年轻人从房子里出来，看到他的车被修好了。他笑着鞠了一躬，感谢叔叔，叔叔不好意思地挠了挠头。但回到家，舅舅被舅妈说，才一天衣服就泥泞油油的，每次回来都把汽油味带进屋里。但是我好像闻不到我叔叔身上的汽油味。那是因为我舅舅是你生命中的贵人，已经完全覆盖了。

舅舅美好的内心一直感染着我，激励着我。我永远忘不了舅舅，更忘不了他那颗美丽的心。

（六年级，500字）

助人为乐的韩邦泰

第四节周三上午是体育课。下课后，我拿着水杯准备走出操场。突然，我看见韩邦太背着齐飞影从操场走出来。我曾问他：“云飞影怎么了？”韩邦泰说：“我瘸了，走不动了。”韩邦泰一心一意助人的精神一下子打动了我。我主动跑上前说：“我帮你带她！”说完，我们一起走出了操场。这时，韩邦泰大汗淋漓，晶莹的露珠从他的头顶流到脸上。我说：“你太累了！”韩邦泰回答：“不累！”受伤的齐感激地说：“非常感谢！”我们说：“不客气！”

离开校门后，韩邦泰一直背着他过马路。不等我说话，韩邦太说：“任，你先抱着他，我去告诉我爷爷！”韩邦泰对爷爷说：“爷爷，我同学受伤了。请先送他回家！”韩爷爷说：“好啊！”于是，他和蔼地对齐说：“你能上车吗？”齐飞影道：“是！”韩爷爷：“那你告诉我你家在哪。”说完，我们帮着娟上车，而韩爷爷把娟送走了。

事后我明白了一个道理：学生有困难时，我们伸出手热情地帮助他们，你有困难时，别人也会帮助你。帮助别人就是帮助自己。

（小学三年级，）