五年级课本的作文

【第1篇】课本剧《蜗牛的奖杯》

教科书剧《蜗牛的奖杯》

时间：初夏的早晨。

人物：大姐大鸟、蜗牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、瓢虫、猴子、兔子、松鼠……

舞台布置：密林一角，散落着大石块和小花，景色优美。

旁白：(来自音乐)初夏的早晨，太阳刚刚从东方升起，鸟儿在枝头欢快地歌唱。(小蜗牛玩)在空中练习飞行。小鸟姐姐：蜗牛哥哥，你起这么早！蜗牛：早上好，鸟姐姐！一年一度的昆虫飞行比赛即将举行。我想多运动，争取好成绩。小鸟姐姐：蜗牛哥哥，你真勤快！蜗牛：谢谢大家的鼓励！再见，小鸟姐姐！小鸟姐姐：再见。蜗牛：(边飞边唱)“我是一只快乐的小蜗牛。我有一双美丽而有力的翅膀。我可以在空中自由飞翔。”你看，我的飞行技术还不错！我想充分发挥今年的飞行比赛。请等待我的好消息。旁白：几天后，森林里将举行昆虫飞行比赛，比赛开始了！(三月音乐)蜗牛，蜜蜂，蝴蝶.正在进行激烈的竞争。(啦啦队：小松鼠，小猴子.正在欢呼！啦啦队员：蜗牛！加油！蜗牛！加油！旁白：看！蜗牛遥遥领先，已经离开了所有对手。看，已经到终点了！啦啦队员：蜗牛赢了！蜗牛赢了！蜗牛赢了！(颁奖音乐)旁白：下面是颁奖仪式！请猴子把奖杯送给蜗牛！旁白：看！蜗牛可以骄傲！小动物们来祝贺它！蜜蜂：蜗牛，你真行。我们是真的服气！蝴蝶：我们祝贺你！蜗牛：谢谢！旁白：从此，蜗牛胜利了。蜗牛(举着沉重的奖杯):唉！多么沉重的奖杯！但是如果我不背在背上，别人怎么知道我是飞行冠军呢？旁白：就这样，蜗牛把奖杯整天背在背上，免得别人不知道它是飞行冠军。晚上，他睡在奖杯里，怕被偷。第二年，昆虫飞行比赛又要开始了。一天，一只蜜蜂飞来通知蜗牛参加一场空中比赛。蜜蜂：蜗牛，马上就要有飞行比赛了。你的实践怎么样？你应该早点来！蜗牛：(把头伸出硬壳)明白了！蜗牛：(自言自语)嗯，等等！我想今年夺冠！蜗牛：(想把奖杯拿下来，反正拿不下来)唉！怎么回事！奖杯是怎么粘在身上的？耶！我的翅膀在哪里？为什么我的翅膀不见了？哦.旁白：因为蜗牛一整天都离不开奖杯，没有经过飞行训练，久而久之就粘在奖杯上，一对翅膀退化，沉重的奖杯变成了硬壳。你看，它几乎不能把头伸出硬壳，在地上慢慢爬行。蜗牛：(举着沉重的奖杯，在地上慢慢爬行)

唉！都怪我。我夺冠的时候得意忘形了。如果我能每天坚持练习飞行，就不会落到这种地步！真的很后悔！孩子，别学我！

【第2篇】从课本中学到的道理作文450字-小学五年级作文

打开课本，读了我们刚读完的第四课，让我明白了很多道理。我给你讲讲吧！

这篇课文是关于自然的。让我们探索和发现自然。它说祖国为我们打开了绿色的大门，给我们的孩子一个凉爽的绿荫。让我们呼吸山河之间的芬芳空气，翻开自然的教科书。让我们明亮的眼睛发现竹子的笔直和松柏的活力。用鲜艳的颜色来形容果园的丰收和良田的耕种。鸣禽。野花想和我们在一起，生活充满欢乐和温暖。祖国的风景应该与我们相遇，倾听他们心中的声音。青山说：“爬，享受无限风光，充满少年情怀！绿水说：“去吧，奔向浩瀚的大海，展现年轻的胸怀！去吧，天空会展开，给你带来一个明媚的早晨。去吧，会有一阵微风从地上吹来，给你留下一个愉快的夜晚。

让我们保护自然。如果我们破坏自然，后果会是这样的：噪音会不断传来。风沙会不断上升。科巴纳瓦将不再有草和树……我们将探索自然，同时保护自然！

考园小学五年级：翟新宁

【第3篇】课本剧《蜗牛的奖杯》

教科书剧《蜗牛的奖杯》

时间：初夏的早晨。

人物：大姐大鸟、蜗牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、瓢虫、猴子、兔子、松鼠……

舞台布置：密林一角，散落着大石块和小花，景色优美。

旁白：(来自音乐)初夏的早晨，太阳刚刚从东方升起，鸟儿在枝头欢快地歌唱。(小蜗牛玩)在空中练习飞行。小鸟姐姐：蜗牛哥哥，你起这么早！蜗牛：早上好，鸟姐姐！一年一度的昆虫飞行比赛即将举行。我想多运动，争取好成绩。小鸟姐姐：蜗牛哥哥，你真勤快！蜗牛：谢谢大家的鼓励！再见，小鸟姐姐！小鸟姐姐：再见。蜗牛：(边飞边唱)“我是一只快乐的小蜗牛。我有一双美丽而有力的翅膀。我可以在空中自由飞翔。”你看，我的飞行技术还不错！我想充分发挥今年的飞行比赛。请等待我的好消息。旁白：几天后，森林里将举行昆虫飞行比赛，比赛开始了！(三月音乐)蜗牛，蜜蜂，蝴蝶.正在进行激烈的竞争。(啦啦队：小松鼠，小猴子.正在欢呼！啦啦队员：蜗牛！加油！蜗牛！加油！旁白：看！蜗牛遥遥领先，已经离开了所有对手。看，已经到终点了！啦啦队员：蜗牛赢了！蜗牛赢了！蜗牛赢了！(颁奖音乐)旁白：下面是颁奖仪式！请猴子把奖杯送给蜗牛！旁白：看！蜗牛可以骄傲！小动物们来祝贺它！蜜蜂：蜗牛，你真行。我们是真的服气！蝴蝶：我们祝贺你！蜗牛：谢谢！旁白：从此，蜗牛胜利了。蜗牛(举着沉重的奖杯):唉！多么沉重的奖杯！但是如果我不背在背上，别人怎么知道我是飞行冠军呢？旁白：就这样，蜗牛把奖杯整天背在背上，免得别人不知道它是飞行冠军。晚上，他睡在奖杯里，怕被偷。第二年，昆虫飞行比赛又要开始了。一天，一只蜜蜂飞来通知蜗牛参加一场空中比赛。蜜蜂：蜗牛，马上就要有飞行比赛了。你的实践怎么样？你应该早点来！蜗牛：(把头伸出硬壳)明白了！蜗牛：(自言自语)嗯，等等！我想今年夺冠！蜗牛：(想把奖杯拿下来，反正拿不下来)唉！怎么回事！奖杯是怎么粘在身上的？耶！我的翅膀在哪里？为什么我的翅膀不见了？哦.旁白：因为蜗牛一整天都离不开奖杯，没有经过飞行训练，久而久之就粘在奖杯上，一对翅膀退化，沉重的奖杯变成了硬壳。你看，它几乎不能把头伸出硬壳，在地上慢慢爬行。蜗牛：(举着沉重的奖杯，在地上慢慢爬行)

唉！都怪我。我夺冠的时候得意忘形了。如果我能每天坚持练习飞行，就不会落到这种地步！真的很后悔！孩子，别学我！

【第4篇】我爱语文课本700字

我爱语文课本，它像一把金钥匙，打开了我知识的大门。

是这个好老师把我带进了各个领域。它把我带到了《我的“长生果”》，让我明白了两个道理。一个是：写作，首先要构思巧妙，文笔不同。还有一个原因是：作文，要写真情实感；写作实践离不开入门时的借鉴和模仿，但真正触动人心的应该是自己的苦心创作。也花了我去了解《鲸》和《松鼠》的生活习惯，了解《新型玻璃》的各种表现，让我知道人类科技在飞速发展。来到《梅花魂》，知道了梅花的本质，让我在业余时间思考，《假如没有灰尘》，这个世界会怎么样，从《通往广场的路不止一条》学到了一个道理：人生的路不止一条，一条走不了，就要走另一条。亲眼目睹了《圆明园的毁灭》的过程，看到了八国联盟掠夺圆明园的丑恶行径，激起了我对八国联盟的仇恨，坚定了我对祖国的热爱。

语文课本不仅是好老师，也是好朋友。在我胆小的时候，它磨练了我的意志，给了我勇气。有一天，我还没写作文，妈妈就说：“我回去不接你了。自己回家吧。”我要跑上楼去补作文。我一次又一次的答应，可到了可以走的时候，我后悔了，觉得自己不敢一个人回家。在我遇险的时候，我的好朋友——语文课本指导我。我想到了正文《学会看病》中的一句话：“我知道我要不断的磨练他，在这个过程中，我也要磨练自己。”我知道妈妈在训我，就自己走回去了。

我爱你，语文课本，你是我的导师。你教会了我知识，教会了我理性，引导我在生活中不断前进。

【第5篇】课本剧演出作文500字-小学五年级作文

一个周六的早上，为了多记一点五年级的事情，我们进行了一次课本戏剧表演。我们还邀请老师在枝江滨江公园表演了教科书戏剧。

我们先分组，在组长的指导下选戏。我们组选了课文《十里长街送总理》，然后分角色。有红领巾；有演老人的；有年轻人；他们中的一些人扮演孩子，我扮演一个由年轻母亲带领的小女孩。最后我认真排练，很快我们就排练了。

紧张的时刻开始了。我们挨着第一个。尹月婷讲完白之后，扮演奶奶的吴凌杰上台了。她双手拄着拐杖，背靠着一棵外国槐树在哭。看，她多逼真啊！接着我谈到了我父亲——背着他的小女儿——黄。他们哭着看着总理灵车来的方向。然后，我上台了。我把朱的孩子抱起来，假装哭。最后，俞佳、薛三位红领巾上台脱帽致敬。我们最后都追着灵车跑，然后下去了。

第二组开始玩。他们表演了《狼牙山五壮士》。五个壮汉用石头砸碎了日本鬼子。最后五个壮士把敌人带进了死胡同，然后全部跳崖牺牲。他们一边跳，一边喊着3360‘打倒日本帝国主义，中国人民万岁’，耳边响起了拍的声音。过了一会，第三组结束了。

这时老师做了个对比，我们得了第二名。虽然没有拿到第一，但是我们组很努力。

课本剧演完，我们都很开心。

【第6篇】课本的自述作文700字-小学五年级作文

我家是印刷厂出身。从我睁开眼睛的第一瞬间，我就发现我是多么的美丽、干净、平页、彩图。我不禁思考我在传送带上的未来：我没必要说我被一个懂得干净的老师利用。过了一个学期…在传送带上睡着了。

轰隆隆！一个声音把我吵醒了，我一看，啊！进学校！我看到学生们争先恐后地从盒子的缝隙里往外看，这让我非常自豪。同学们带来了新书，一个大胖子掂量了一摞我们兄弟就走了。哦，这个胖子真讨厌。他丢下我们两次。顺其自然吧！

我看到他把我们挪到一个班，嘴里不停的说“别给他送，别……”但出乎意料的是，我只是发给了他，赢家还是那个大胖子。我不知道我的耶稣受难节要到了.

第一招：在书上乱涂乱画招明星指数：五星

我听他们同学说，他是著名的“绘画专家”。他的名字叫赵军，去年有个哥哥来到他手里，被打得千疮百孔。我想逃避，但我不能。呜呜呜！几天后，我的身上出现了几只奇怪的鸡，还有几只仙女、战士、公鸡、坦克和剑.赵军出手特别狠，画画的时候用笔使劲压，好几次都划破了我的身体。更可气的是，他把画面中的人物都改成了自己设计的形象。他把笑脸变成了哭脸，但是原本.唉，三千年也完不成啊！

第二个衡量标准：流水页星级指数：六星(上)

他喜欢玩水。这是他朋友的数学书告诉我的。我更担心他把我扔进水里。该死，这一天的苦难期又到了。他故意带我去卫生间水槽，说我脏，想洗我。我还没说话，一股强大的电流涌进了我的嘴里。我不能碰水！但是我的书页已经皱了，有些洗了。我放声大哭，打雷下雨，因为我还没干，水就滴下来了，比眼泪还苦！

第三项措施.我有很多经历，都很痛苦。一个学期下来，我面目全非。真心提醒大家：“爱护书籍！”

【第7篇】课本剧作文500字-小学五年级作文

教科书戏剧是将文本中的叙事文章改编成戏剧形式，用戏剧语言表达文章的主题。这次我们表演《半截蜡烛》。请期待！

“滴答，滴答”时间过得真快。吸取经验，重新改变，我们的剧本会更好！最后轮到我们和二战一起进入角色了。因为之前的专注，杰克、他的妻子和杰奎琳表现得更加生动、积极，不再沉闷。我知道怎么用语言交流，怎么移动身体，怎么……我看着同学们一个个专注于演技，连平时很讨厌的朱春娣和胡都顺眼。

戏剧会随着一分一秒的流逝而结束。这个时候我好难过，真希望时间能停留在那一刻。虽然尴尬紧张，但是多么值得纪念啊！回想起“夫人”和“杰奎琳”的对话，我心疼地问为什么？我不相信声音的主人。不用点蜡烛，声音那么高，那么平静。虽然被观众打扰了，但还是老样子，这让我很好奇平时比较瘦，有点胆小的胡说了什么。不知从何说起。当时的尴尬让时间停留，脸上微微发烧。陈硕也是一个不可思议的少校。面对盛可佳的“可爱”，陈硕没有丝毫“举动”去从容面对和从容应对。那个杰克的退出，就像大解放一样，就这么跑了！

随着铃声的不断提醒，我恢复了，依然怀念那场精彩的戏。我来到教科书剧，我向你迈出了第一步！

城西小学五年级：杨至立

【第8篇】语文课本《去年的树》自编后续童话——鸟儿与牵牛作文500字-小学五年级作文

鸟从树上分开后，飞到草原上，在一棵大榆树上筑巢。鸟儿和凤仙花、树下的草是好朋友。

鸟儿每天从树上飞下来，和小花小草玩耍。当他们饿的时候，他们抓几只虫子吃。

一天，这只鸟生病了，一动不动地躺在它的巢里。它想，和小花唱一首歌，和小草跳舞就好了！可是他病了，一点力气都没有，连翅膀都撑不住，怎么能从树上飞下来呢？他躺着，心里很闷。“唉，我的好朋友怎么没来看我？”对了，他们还不知道我病了！"

鸟费了好大的劲，才把头从窝里伸出来，对榆树下的凤仙花说：“凤仙花姐姐，我病了。请上来陪我玩一会儿。”

凤仙花脸红了，说：“哎呀，真对不起！我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么去你家玩？”

小鸟又对树下的草说：“草哥，请上来和我说话，好吗？”

草低下头说：“对不起！我不会爬树，我不会飞，我不能去你家玩！”

旁边的牵牛花说话了，说：“凤仙花姐姐，小草哥哥，别担心，我去看鸟。”

第二天，鸟还没起床，牵牛花就吹了个小喇叭，“咔嚓，咔嚓……”鸟醒了，看见牵牛花在旁边吹喇叭！

小鸟听到牵牛花的号角，心情好了一些。小鸟心情好了，就好了。

所以，小鸟和牵牛花成了最好的朋友。

广东广州江村小学五年级：陈夏怡

【第9篇】课本剧

教科书戏剧是将文本中的叙事文章改编成戏剧形式，用戏剧语言表达文章的主题。这次我们表演《半截蜡烛》。请期待！

“滴答，滴答”时间过得真快。吸取经验，重新改变，我们的剧本会更好！最后，轮到我们和二战一起进入角色了。因为之前的专注，杰克、他的妻子和杰奎琳表现得更加生动、积极，不再沉闷。我知道怎么用语言交流，怎么移动身体，怎么……我看着同学们一个个专注于演技，连平时很讨厌的朱春娣和胡都顺眼。

戏剧会随着一分一秒的流逝而结束。这个时候我好难过，真希望时间能停留在那一刻。虽然尴尬紧张，但是多么值得纪念啊！回想起“夫人”和“杰奎琳”的对话，我心疼地问为什么？我不相信声音的主人。不用点蜡烛，声音那么高，那么平静。虽然被观众打扰了，但还是老样子，这让我很好奇平时比较瘦，有点胆小的胡说了什么。不知从何说起。当时的尴尬让时间停留，脸上微微发烧。陈硕也是一个不可思议的少校。面对盛可佳的“可爱”，陈硕没有丝毫“举动”去从容面对和从容应对。那个杰克的退出，就像大解放一样，就这么跑了！

随着铃声的不断提醒，我恢复了，依然怀念那场精彩的戏。我来到教科书剧，我向你迈出了第一步！

【第10篇】小学五年级作文：神奇的课本

说到课本，学生们原来是高兴的，一个个立刻变成了呆呆的头。为什么？因为上面有那么多笔记要记！一节课可以写200字，大概可以写一遍厚厚的小说！为了解决这个问题，杨雯雯在千千努力解决了成千上万的问题，最终发明了这本神奇的教科书——。

它的外观和普通教科书一样，但内容却大不相同。我打开书，上面有一个空格，但是有语音字幕。你只需要轻轻地用手，它就会显示你说的话，所有的笔记都写在上面，一字不差。里面还有一个场景，只要你有一点，故事就会像动画片一样展示出来，生动有趣。如果喜欢画画，里面的人物也可以根据文字来画。画完后点击前景，里面的人物就会出现！课本上有显示屏，在上面可以选择上千名师，而且是一对一辅导，免费！这是小学生的一大福利！我还发明了初中版，高中版，大学版的魔法教材。现在做终身版。它可以做任何问题。世界上所有的书都有，还有建筑师、作家、军事家、心理学家.反正什么都有。无论你有什么问题，都可以在这里得到满意的答案。

……怎样？你想要吗？

【第11篇】测量数学课本的面积

2010年4月12日星期六，阳光明媚，快乐无比

今天，我们学习了第《什么是面积》课。老师告诉我们：“物体表面或封闭图形的大小就是它的表面积。”然后，我们玩了一个游戏，叫做“打手掌”。我们先比较组里最大的，再比较班里最大的。我们玩得很开心。

接下来，我们学习了第《量一量》课。老师教我们：1平方公里，1平方米，1平方分米，1平方厘米，1平方毫米，然后让我们连续读五遍。最后老师教我们正方形和长方形的面积公式，就是正方形的面积=边长边长；矩形面积=长宽。为此，老师给我们布置了一个课外作业，测量数学课本的面积。下课后，我测量了数学课本的长宽，记下了矩形面积公式，计算了数学课本的面积。

今天，我遇到了这个“新朋友”，我很开心。我也学会了如何计算一个物体的面积，以后一定要应用到日常生活中。

【第12篇】回忆那次课本剧比赛作文500字-小学五年级作文

那是一个星期五，天气非常阴沉。我们迎来了小学生涯的第一次教材剧比赛。因为我在班里很活跃，学过语言表演，所以在这次表演中有我的一份。我在剧中扮演一个猎人。这个猎人是一个善良的大哥，一个动物杀手，一个能告诉别人哲学的多重人格的人。

我们抽签得了第七名。我们这个年龄有八个班。我们倒数第二次玩了，很幸运.

我们坐在板凳上，静静地看着前六节课精彩的表演。与他们相比，我们有很大的不同。我和其他四个演员都可以从脸上看出大家的自信程度，自信程度一定是5%。原因是我们装备差，其他班都是新买的，而我们的是每个同学手里的。我们打扮的很简单，其他班穿的都很轻盈，但是我们完全不在。

轮到我们了。我紧张地玩着，手一直在抖。原来猎人的戏服很烫，紧张得我汗流浃背。

我们坚持，我们坚信自己完全可以发挥出来，我们把握每一个细节，我们不能露出任何蛛丝马迹，我们不能让评委得到扣分的机会，但与我们的意愿相反，我们还是排在第三。

但我知道我和我的同学确实尽了最大努力。我们不能责怪自己。我们甚至不每天放学，呆在教室里练习，每天下午早早到校，在老师的棚子里偷偷练习。

当时觉得对不起大家，现在想通了，只要努力就能成功！

【第13篇】演课本剧700字

xx年8月5日星期五天气：晴朗

为了把名著中的人物搬上舞台，徐老师上周安排我们结合中国四大古典小说表演一部教科书式的戏剧。全班分成四组，我们组在《红楼梦》表演了《宝玉奇识金锁》。我的任务是导演和叙事。角色分配好后，大家开始准备。那几天教室特别忙。一有空就商量找道具，认真排练台词，认真刻画人物的表情和动作。

周四下午第三节课，表演开始。第一部blackpink是《孙悟空三打白骨精》，接下来是我们《红楼梦》剧组表演的《宝玉奇识金锁》。这一幕主要讲的是宝玉和宝钗，她们互相认识宝玉和金锁。我看完旁白，演员们开始表演。本来大家都想看看演贾宝玉的陈是怎么被演薛姨妈的杨拉进怀里的，杨只拍了拍陈的肩膀，逗得大家哈哈大笑。我津津有味地看着，看着旁白。当陈和饰演薛宝钗的小声交谈时，大家笑得更厉害了。宝钗该细细欣赏贾宝玉的玉了。陈晴漪一个字一个字地读着：“别忘了，别忘了，长生不老，活在常恒”。陈听了忙伸出兰花手指，笑道：“我听说姐姐的衣领上有字，所以我来欣赏一下。”薛姨妈该请宝玉吃水果吃烂鹅脚了。扮演小丫环的方泽帆迅速递上一只扮演坏鹅脚的手套，逗得全班大笑.

演出结束时，观众继续鼓掌。我知道我们的表演充满了漏洞和段子，但是通过对教科书剧的剪辑和表演，我们不仅加深了对名著的理解，更重要的是，我们明白了演一部戏很难，演好一部戏更难！

【第14篇】读《彩色的翅膀》有感_小学课本读后感600字

第二单元已经完成。我钦佩里面的爱国者。仔细回忆课文内容，我最喜欢的文章是《彩色的翅膀》。

文章首先以小的高度介绍了主题。主要讲述海盗战士的坚定决心和爱国精神。几年前，士兵们来到这个岛上，决定建造这个荒岛。站长和战士种西瓜，开花，拖藤，就是不结瓜。后来才知道没有授粉。最后，岛上结出了第一个西瓜。昆虫五颜六色的翅膀也代表着士兵们爱国主义的坚定信念，在岛上生根发芽。

看完这篇文字，我深深体会到了岛兵的爱国精神。我认为我们应该向士兵学习，爱国，建设国家。爱国其实很简单。认真洗红领巾，让祖国的脸更加光彩美丽；仰望五星红旗，是祖国的微笑；大声唱国歌，让人感受到你的爱国。

而且我也很爱国。虽然我做不了什么大的轰轰烈烈的事情，但是我可以从小事做起！比如，每天早上，我都会小心翼翼地围上一条红领巾，骄傲地系在脖子上。周一升国旗，我会给一个标准的团队仪式，感谢祖国给予我们的一切；过几天，我会把红领巾上的污垢洗干净，让祖国更加美丽！学习也是爱国。梁启超曾说：“少年强则强。”是的，只有我们努力学习，我们的祖国才能有更美好的未来！所以，让我们从现在开始爱国，从生活的点滴做起，努力学习，让我们的祖国多一个世界闻名的伟人！

同学们，我相信你们一定是爱国的！所以，让我们现在就行动起来，为祖国做贡献吧！祖国在等你改变！

【第15篇】读《打开大自然的课本》有作文400字-小学五年级作文

开学第一天，我学了课文《打开大自然的课本》。

读第一段的时候，感觉自己好像已经在云南的热带雨林里了，看到了五颜六色的热带鸟类和各种热带植物；还看到了活化石——望天树，还在测量望天树的高度！

当我读到“让明亮的眼睛……”，仿佛看到竹林里排列着竹子，像一排排卫兵一样站在那里；仿佛看到雪中松柏，梅花菊随；还看到农民和果农在田里果园里辛勤劳作，汗水一滴一滴的流下来，湿润了干涸的土地。

读第四段的时候，被青山绿水召唤，令人神往，令人向往。但是，在前进的道路上，一定不要畏惧艰难险阻，要勇于攀登，更要畏惧危险的风暴。只有这样，我们才能享受大自然无私的馈赠和给予，才有勇气和胆量。自然界中，有无穷无尽的知识。只有勇于探索、发现和超越自然障碍。只有这样，我们才能知道大自然是多么神奇和美丽，它是我们最好的绿色教科书。有人可能会说，自然是危险的，但只是经验。要知道它的美，我们一起去浏览这本绿色教科书吧！走进自然，接触自然，美化自然！

小学其他年级同类作文

未来的课本

一天上的课太多了，每天书包都装得满满的。所以我想发明一种书，可以变成任何一种课程，让大家不用担心忘记带书！

这本书有17个按钮，分别是红色、蓝色、橙色、黄色、绿色、青色、紫色、粉色、橙红色、深绿色和米色。红色是数学，蓝色是中文，橙色是英文，黄色是音乐，绿色是科学，青色是道德，粉色是微电脑。

这本书的底部有一个玩家。看不懂的话，按橙色按钮就可以听了！如果老师让我们写生词，只要按下深绿色按钮，就会弹出一个书写板，你就可以在上面写字了！还有一个米黄色的按钮，可以阅读！如果你按下米色按钮，就会出现一个框架。如果你在上面写一本书的名字，它就会有那本书的内容。

人们喜欢我的书吗？以后，它会遇到所有人的！

（四年级，300字）

课本也有错

看了第六版《齐鲁少年》，看到文中列举的一些谬误，我很震惊，和父亲热烈讨论。原来神圣庄严的教科书也是错的。看来教科书不能盲目迷信。

“课本上还有其他错误吗？”我问得不好。“当然有。比如我好像看过《课本也有错》的一篇文字，里面田忌坐在轮椅上，对自己的书很生气，但是田忌是战国时期的，中国关于轮椅最古老的记载是考古学家在南北朝时期的一个石棺上发现了轮椅图案。”爸爸坚定地说

“还有其他错误吗？”我只是想弄清事情的真相。“我的床脚闪着如此明亮的光，会不会已经结霜了？”在一些教科书中被翻译成了睡床，这是错误的。学术界主要有两种观点：1 .马扎尔说马未都先生的解释：床就是马扎尔。马先生的主要原因是唐朝的窗户小；其次，它被纸覆盖着，所以它不能穿透月光。再者，躺在床上也没有办法“抬起头”。嗯菲尔德说的。《远离家乡》里的“嗯”是家乡的意思，看到它怀念家乡很正常。"

听了父亲的解释，我陷入了沉思。没有扎实的基础是不可能学的，没有一点品味也是不可能学的。同时，也不可能对思维设限，相信权威。“学而不思则罔，思而不学则殆。”科学读书，读好书，举一反三，类比学习是我应该追求的目标。

（四年级作文，）

第一次演课本剧

人生中最难忘的第一次是演教科书剧—— 《铁罐和陶罐》。我天生胆小，教科书剧的这种表现真的锻炼了我的勇气。

那天老师给我们布置了一个任务——，玩一个课本游戏。我和焦姣、王澍组成了一个团队。我的任务是写剧本，演配角，做道具。中午写剧本，做道具，背台词。

第二节课下午开始。我们的五个船员抓住了号码，我们表演了第五个，也就是最后一个。当其他小组表演时，我们在教室外排练了几次。我小心翼翼地引导他们的表情和动作。

轮到我们玩了。焦姣和王澍第一个出场，表现出色。该我上场了。我的心像兔子一样跳动。我尽力控制自己。我笑着走到舞台中央说：“来看看！这里有个陶罐。”我心想：冷静点，我会成功的。焦姣既是一个罐头盒，也是一个人。她紧张时背错了台词。本来应该是：“好，就这么办吧！”她说：“好，我们背回家吧！”她说的话让观众笑了。

我们表演结束后，全场掌声雷动，老师让大家选出最好的剧组。现在我的心像一块大石头，因为这次我鼓足勇气来到这里，自尊心特别强。

评选结束后，在黑板上公布。“第五组是冠军！”老师说。我闭着眼睛。听到老师宣布的结果，我睁开眼睛笑了，心里的大石头掉到了地上。我很开心。老师让我们再弹一遍。我们打得更好，因为我不紧张。观众的掌声变得更加热烈，我发自内心的开心。

事后同学们都围攻我说：“你演得真好！”我被同学夸的心甜如蜜。

文字剧的表演不仅让我感受到了成功的喜悦，也让我有了底气。让我难忘！

（四年级，600字）