五年级难题的作文

【第1篇】我战胜的难题作文600字-小学五年级作文

一个周六的下午，我在家练习奥数。第一个和第二个问题很快就被我想出来了。当我完成第三个问题时，我无法解决它。这是“分到底”一章中的一个题目。我打开教程，反复检查。但是事情总是会出错，书上也没有对应这个问题的教程。所以我下定决心要自己算出这个问题的答案。

首先，我想到了老师今天上课说的方法；然后我找到了相关题目的公式；最后根据我对题目的理解得到了一些数据。做完这个的时候已经是下午三点了。我从来没有遇到过晦涩难懂的问题，更不用说思考了这么久的课题了。但是，我不会让这个问题成为我。我是国家二等奖，在奇妙的数学花园里解题！我相信这个问题一定有解决的办法，我会想办法的！是的，我需要先找到xy，这样就更容易找到x了，就是这样！

根据一些数据，这个问题要求我们在2x3y6中寻找xy。已知这个数是72的倍数，它告诉我们y 9= 7，所以y=3。但是如何找到x呢？我想不出任何办法。我是不是被这个问题打败了？没有！这不是我的性格。问题越难，我克服它的意志就越强！我一定要做到！

突然想起这个数可以被72整除，也可以被3整除。只要每个数字的数字加起来能被3整除，就容易了。2 3 3 6=14.如果是22336，就不能被9整除。如果是24336，就满足所有要求！

终于解决了这个问题，开心得说不出话来。那时快四点了

我跑到钢琴前，用美妙的琴声表达我的喜悦和激动。

我克服了这个难题，克服困难就像是“风雨后见彩虹”的感觉，真好！

【第2篇】挑战我们的难题500字

《读者》上有一篇短文，值得思考。下面是我的一段摘录：“一个老人在街上被自行车撞倒，肇事者跑了。有消息说，一个骑自行车的女孩停下来帮她，她不想被周围的公众指责为肇事者，但被帮助的老人没有说实话。

孩子问：应该帮助伤者吗？存不存？

问题是：是教孩子勇敢，还是在面对“多管闲事”时装聋作哑？

很简单，出于良心，教孩子勇敢是很自然的，但是遇到以上的事情怎么办？安静的.面对这样的事情，我只想知道当时人的心理，姑娘善良；大众被假象所迷惑；但老人在别人的帮助下，并没有帮她洗清冤假错案。他不讲“滴水之恩，涌泉相报”，不肯给别人清白。难道他只是想得到他应得的奖励而“陷害”别人？这样做肯定会在女生心里留下阴影。这就是雷锋越来越少的原因。

作为21世纪的青少年，我们应该发扬乐于助人的传统。即使遇到很多痛苦的误会，也不能失去良知。面对“多管闲事”选择装傻，必然会被别人鄙视，但值得我们思考的是：为什么会出现这种现象？

社会如此复杂，仍然有许多问题挑战我们。我们能做的就是问心无愧。

【第3篇】难题作文600字

谜题作文是600字

世界上有各种各样的问题，但人们想的问题不同。有人说：“问题是世界未解之谜。”有人说：“世界上没有问题。”我不得不说：“母女关系才是问题。”

小时候总是依偎在妈妈怀里，整天说着自己的所见所闻，总是肆无忌惮的围着妈妈玩。当时母女和睦，和睦，没有带来任何破坏性的关系。

我上小学的时候，不知不觉就和我妈发生了争执。我不再依偎着妈妈，肆无忌惮。反而安静了很多，同学和妈妈也不再打架了。我不再缠着我妈，她给我讲故事的那段时间好像成了回忆。当时母女俩被轻微鉴定，不再依赖，轻微损坏但可修复。

随着小测验的临近，小时候的软语变成了严厉的“吼”，讲故事的闲暇时间早已交给了学习忠实伙伴——补习班。我不再和妈妈说太多话了。经常是我妈说我妈，我做我的。话语中也有很浓的火药味。那时候母女俩分了，沉默，被伤害，还能修补关系。

我上过中学。中学紧张，业余时间全部被征用。我学习上的忠实伙伴夺走了我的时间。我和我妈的话只停留在学习上，没有小时候的嬉闹，仿佛那段时光已经过去，消失了。我曾经笑过，但我不再笑了，脸上只有苦涩的笑容。话已经被药火灌满，就等着妈妈一触即发。此时母女俩满脑子都是火药，心疼，满脑子都是窟窿。

小时候的好时光早就过去了，现在的关系千疮百孔很难看。我们还是尽力弥补，但是找不到办法，只能让它无限期的毁灭。我们找不到办法的问题成了我和妈妈之间的难题。只是不知道什么时候能解决这个问题。

我觉得：这个问题还应该包括母女之间的深情。也许是随着年龄的增长和学习压力的增加，母女之间表达爱的方式发生了变化。虽然我还没有找到正确的方法，但我一定会努力的！

【第4篇】这是一个难题''作文500字-小学五年级作文

世上有很多苦，但也有很多乐；世界上有许多微笑，但也有哭泣；世上有许多容易的事；但是也有困难的事情。小时候遇到过这个难题：一根竹子，一根绳子，一条虫子，耐心，一个儿子=什么？

有一天，爸爸带我回爷爷家。我祖父是一名退役士兵。现在他既快乐又清闲，他承包了一个池塘，并在里面养鱼。现在是夏天，也是这些鱼长大的季节。父亲给了我这样一个问题：一根竹子，一根绳子，一条虫子，耐心，一个儿子=什么？那时候天真的我说是干虫子：用绳子把虫子吊起来然后绑在竹子上，然后用钩子把虫子肢解，然后耐心的看着。于是就变成了干虫子。爸爸摇摇头，带我去了池塘。他拿着材料：竹子、绳子、钩子和一些蚯蚓，给了一个：的思想者。想想吧。我还是个和尚——我想不通。我就这样呆了半个小时。直到这一幕出现在我眼前，一群孩子正拿着和我一样的工具。但是他的一个孩子拿着一个罐子。

我把材料做成鱼竿后，就挂了下来。我开始不耐烦，突然想起来还有一个条件：耐心。我只好憋着心里的火，终于给了我：鱼的答案

我拿着答案回到父亲身边，看到他真的是我的儿子，智力只有我的一半。我笑着说，‘你有我一半的智力。大家都笑了。

这是一个很有意思的问题，不仅让我用脑，体验家乡，也让我学会做事要有耐心和耐力。你意识到了吗？

【第5篇】解出难题作文800字-小学五年级作文

随着年龄的逐渐增长，学术负担开始慢慢增加，题目难度自然会越来越大。这是我们要面对自己的，很正常。毕竟知识要慢慢积累，越学越难做。但很多时候，如果我们在高级班。

有时候，做一些超一流的题目，也挺正常的。毕竟很多老师都是有一定教学经验的，会给我们一些超出标准，但不是特别难，还在我们接受范围内的题目。这就是所谓的鼓励。老师把话题从对我们有利的角度讲出来，这是可以理解的。但是很多时候，我们都有一个不好的习惯，就是看到稍微难一点的题目，就是不想做，就是有一种懒得去做的想法，甚至还有一些放弃自己的意思，就是觉得自己肯定做不到，就算做了，那也很有可能是错的，那为什么要做呢，是不是浪费时间，那还不如直接放弃呢？是的，这就是我们经常想到的。以前我也是这样的人，总喜欢把问题空在那里。但我转行做了数学老师后，她的阵阵教诲让我明白了很多，她的鼓励完全激发了我内心的挣扎。后来就算真的觉得这个题目难，我也不会空在那里。我会记录一些我认为正确的答案。即使老师无情的批了一个十字架，我也不会再失望了。对就是对，错就是错，就这么简单。如果我错了，我就听老师讲题目。如果我是对的，我会把快乐留在心里，快乐很久。而且解决问题的感觉真的很好，就是那种以自己为荣的感觉突然变淡了，心里轻松了很多。即使最后的答案是错的，我也不觉得有什么。毕竟学无止境。这次我错了。那我下次就努力了，争取再把题目搞对。

好了，以后少留天窗吧。不管能不能做，都要完成题目，至少要做完，然后再清理。这都是我们自己的努力和对老师的尊重，也是我们的责任。让我们一起努力解决问题！

【第6篇】难题作文500字-小学五年级作文

三四岁：哥哥一把抓住我说：“如果你答对了下面的问题，请吃糖！树上有五只鸟，猎人用枪击落了一只。还剩多少？”“四。”我不假思索地回答。哥哥生气地说：“不！‘啪’的一声，鸟不吓跑吗？”

五岁：幼儿园，阿姨用甜甜的声音问“树上射鸟”，我忙不迭地回答：“没有！”大妈很高兴的夸了我一句，以后好像就凉了。

入学考试：天啊！这是什么世界！让我再赢一次“树上打鸟”。这次我慢慢回答：“可能不是，因为枪响了；可能有4个，因为是假鸟，或者是‘消音器枪’；可能有一个，因为鸟太笨了，耳朵有问题.阿姨马上宣布我考上了。

十岁：过年联欢晚会，我妈带我去玩，看到“树上射鸟”。我毫不犹豫地回答：“没有，因为鸟儿被枪声吓跑了。”我正得意洋洋地吹嘘自己，准备拿礼物，大妈却说：“正确答案是不打鸟。”我反驳道：“不，有很多可能性！”阿姨不耐烦的说：“别胡思乱想！正确答案只有‘禁止射鸟’！”

十二岁：我妈突然进我房间问我“不准打鸟”。我回答：“不许射鸟！”但是我妈说：“没了！或者……”然后说很多可能。

唉！这个问题太难了！树上有五只鸟。猎人用枪击落了一架。还剩几只鸟？我不知道。你猜怎么着真是莫名其妙！

【第7篇】难题(转载)作文100字-小学五年级作文

我的问题是

一生中

如何保持一个

记忆如水和酒

在许多年后的那些相似的夜晚，

我们该如何重述此刻的风

此刻云

现在在芬芳的草地上

小溪流水的声音

当举杯向过去，

怎么才能每次都喝醉

允许你自己

在瓶子前面

微微流泪

困难真的不在这里。

我的问题是

告别后

你怎么能总是用一种

平静如冰，温暖如火

给你

-席慕蓉

【第8篇】击败困难的作文400字 学习的难题

在我五年的小学学习中，我遇到了很多问题：上课注意力不集中，动作小.但最难忘的一个问题是我的英语不标准。

记得小学三年级的时候，刚上了一节英语课。刚开始我很激动，心里像只小鹿在砰砰乱跳，站直了，等着英语课的到来。

但是，当老师自我介绍，开始上课的时候，我才发现，根本不是这么回事。老师教我们读“苹果”这个词的时候，其他同学都读得很流利，但是轮到我的时候，我脸红了，吞吞吐吐地读“爱普”，把同学们逗笑了，老师气得跺脚。英语考试的时候，因为上课什么都没听懂，很荣幸被老师打了个红灯记。为此，我的英国领导像一头愤怒的水牛，从河里吸了一大盆水，往我脸上喷“水”(口水)；我就像一只即将被猫抓住的老鼠，迫不及待地要钻到地下。这时候我又气又无奈！

为了不遭受老师的愤怒和同学的怨恨，我下定决心“放下屠刀，在地上成佛”。从那以后，我每天都花很多时间练习英语，但毫无用处，甚至与标准发音相去甚远。但我还是不死心。经常在网上搜或者问父母老师同学。终于，每一次努力都有了回报，我的英语成绩终于有了提高。这让我明白，即使做一件事很难，只要你持之以恒，持之以恒，就一定会成功。

【第9篇】难题作文500字-小学五年级作文

三四岁：哥哥一把抓住我说：“如果你答对了下面的问题，请吃糖！树上有五只鸟，猎人用枪击落了一只。还剩多少？”“四。”我不假思索地回答。哥哥生气地说：“不！‘啪’的一声，鸟不吓跑吗？”

五岁：幼儿园，阿姨用甜甜的声音问“树上射鸟”，我忙不迭地回答：“没有！”大妈很高兴的夸了我一句，以后好像就凉了。

入学考试：天啊！这是什么世界！让我再赢一次“树上打鸟”。这次我慢慢回答：“可能不是，因为枪响了；可能有4个，因为是假鸟，或者是‘消音器枪’；可能有一个，因为鸟太笨了，耳朵有问题.阿姨马上宣布我考上了。

十岁：过年联欢晚会，我妈带我去玩，看到“树上射鸟”。我毫不犹豫地回答：“没有，因为鸟儿被枪声吓跑了。”我正得意洋洋地吹嘘自己，准备拿礼物，大妈却说：“正确答案是不打鸟。”我反驳道：“不，有很多可能性！”阿姨不耐烦的说：“别胡思乱想！正确答案只有‘禁止射鸟’！”

十二岁：我妈突然进我房间问我“不准打鸟”。我回答：“不许射鸟！”但是我妈说：“没了！或者……”然后说很多可能。

唉！这个问题太难了！树上有五只鸟。猎人用枪击落了一架。还剩几只鸟？我不知道。你猜怎么着真是莫名其妙！

【第10篇】小学五年级作文：解出难题

随着年龄的逐渐增长，学术负担开始慢慢增加，题目难度自然会越来越大。这是我们要面对自己的，很正常。毕竟知识要慢慢积累，越学越难做。但很多时候，如果我们在高级班。

有时候，做一些超一流的题目，也挺正常的。毕竟很多老师都是有一定教学经验的，会给我们一些超出标准，但不是特别难，还在我们接受范围内的题目。这就是所谓的鼓励。老师把话题从对我们有利的角度讲出来，这是可以理解的。但是很多时候，我们都有一个不好的习惯，就是看到稍微难一点的题目，就是不想做，就是有一种懒得去做的想法，甚至还有一些放弃自己的意思，就是觉得自己肯定做不到，就算做了，那也很有可能是错的，那为什么要做呢，是不是浪费时间，那还不如直接放弃呢？是的，这就是我们经常想到的。以前我也是这样的人，总喜欢把问题空在那里。但我转行做了数学老师后，她的阵阵教诲让我明白了很多，她的鼓励完全激发了我内心的挣扎。后来就算真的觉得这个题目难，我也不会空在那里。我会记录一些我认为正确的答案。即使老师无情的批了一个十字架，我也不会再失望了。对就是对，错就是错，就这么简单。如果我错了，我就听老师讲题目。如果我是对的，我会把快乐留在心里，快乐很久。而且解决问题的感觉真的很好，就是那种以自己为荣的感觉突然变淡了，心里轻松了很多。即使最后的答案是错的，我也不觉得有什么。毕竟学无止境。这次我错了。那我下次就努力了，争取再把题目搞对。

好了，以后少留天窗吧。不管能不能做，都要完成题目，至少要做完，然后再清理。这都是我们自己的努力和对老师的尊重，也是我们的责任。让我们一起努力解决问题！

【第11篇】难题作文450字-小学五年级作文

傍晚，走在公园安静的小路上，小路上的野花让我陶醉，天空的晚霞让我很享受。也许是因为高峰时间，路上行人很少。我很遗憾他们没有看到如此美丽的风景。

在我面前的是一位老人，上身是一件短的丝绸衬衫，下身是一条运动短裤和运动鞋，手里拿着一根红木手杖。我的第一感觉告诉我，他是一个有钱又有童心的爷爷。突然砰的一声，一个牛皮钱包从我爷爷身上掉了下来。我好想捡起来还给爷爷，听他说“谢谢”，笑着摸摸我的脸。但当我捡起来的时候，我动摇了，心里的天使和魔鬼吵架了。天使说：“我天天觉得钱是土。”恶魔：“不是有人说谁捡到谁就属于它吗？”我掂了掂牛皮钱包，这个时候和心情一样沉重。我心想：“爷爷发现钱包丢了，应该很着急吧？”最后，天使打败了魔鬼。我大叫：“爷爷，你的东西掉了！”，大步向前。爷爷摸着我的头笑着说：“你是个老实的孩子！”

经过几秒钟的思考，我得到了我想要的。我永远不会忘记那一刻。你教会我迈出做人的第一步。

庐山国际实验学校五年级：冯倩妮

【第12篇】与难题战斗到底作文100字-小学五年级作文

20世纪50年代，在一所中学，一位物理老师课后给学生布置了一道思维题，要求他们独立思考，通过自己的努力解决。

这是一个中学生的难题。对物理不感兴趣的学生自然不会用脑子思考。有些偏爱物理的同学想了想还是解决不了，就放弃了，等老师的回答。

五年级：尧尧

【第13篇】如何解决学习中的难题作文1200字-小学五年级作文

这篇文章是这样的：去年9月14日下午2点，河南省邓州市苦东镇石寨小学二年级少先队员迪什和同班同村的小伙伴石磊匆匆赶往学校。离学校不到两英里的地方，两个年轻人突然从玉米地里跳出来。两个人二话没说，抓起一个孩子，放在事先准备好的麻袋里。石磊很瘦，很快就被歹徒装进了口袋。至于聪明的小舒迪，他心里知道自己遇到了坏人，马上想到了学校老师经常讲的自救法。他又踢又咬歹徒，说他不会钻到口袋里。10多分钟过去了，混混们见没办法了，就放开了小时弟，迅速从玉米地里发动摩托车，拖到小时磊面前飞走了，看着小伙伴被坏人劫持，小时弟着急了.

看了这篇文章，觉得小迪很聪明很勇敢，他用拳打脚踢劫持歹徒来拖延时间，让他们无法作案。这是对的。总的来说，小迪做得很好。

另一方面，歹徒很愚蠢。他放了小时迪，就是他放了一个能报110的人；歹徒也很蠢。他为什么不开诚布公的存钱？相反，他通过抢劫来省钱。所以我觉得歹徒很蠢。我应该学习小迪的机智和勇敢，当遇到坏人坏事时，我应该报警并勇敢制止。做一个合格的小公民。

【第14篇】一道难题800字

童年就像一座五彩缤纷的桥，充满了快乐、幸福和悲伤。这些情绪是通过学习来控制的。因为学习，我的童年生活变得更加丰富，也因为学习，我学到了很多道理。

小时候经历过很多事，但我还记得一件事。

“丁铃铃，丁铃铃。”轻快的铃声已经响起，老师还在布置作业。突然，一项任务引起了我的注意。"如何把一个笔画成1.1的圆，并在圆上点."这个挺有意思的。

终于放学了，在回家的路上，我边走边想办法。拿在手里也想不通。发生了什么事？不知不觉，你已经到家了。我跑到书房，找了几张纸，开始学习。

“嗯，不行，这个不行！”我嘀咕道：“换个角度试试。”画1.1圈真的很难！半天过去了，没有结果。对了，我可以在网上查一下。我赶紧打开电脑，迫不及待地想得到答案，结果却令人失望。

我很生气，大喊：“好破的题目，这么难解决！”“怎么了？”我妈听到这个消息，看到我红着脸笑着说：“你看看你，多生气啊！”

突然脑子里蹦出一个想法：让我妈想办法解决，说不定会！于是，我抓起妈妈的裙子，就像抓住一根救命的稻草。我把她拉到办公桌前，用恳求的语气说：“妈妈，请帮我解决问题！”“好吧，我试试。”听到妈妈的回答，我高兴得跳了三尺高。

当我妈妈开始在稿纸上画画时，时间正在流逝。我焦急地等待着，妈妈的额头上布满了小汗珠。一个小时过去了，我妈还没解决。“不好意思，我做不到，你可以另想办法！”我妈的回答是我极度失望。

我极其恼火。我就折了个角，画了个点，然后画了个圈。等一下，我好像刚画了一笔。我赶紧又试了一遍，折了一个角，画了一个点，然后画了一个圈，一个笔画。我居然成功了！

怎么办，如果这个方法不行，可以换个角度想。不要想的太狭隘，多角度多方面的思考。事情就解决了。

【第15篇】2010年重庆高考作文题《难题》作文600字-小学五年级作文

遇到困难你会怎么办？勇往直前，还是一点点后腿？

曾经听过一个故事，美国有一家牙膏公司，产品很受消费者欢迎，年营业额蒸蒸日上。但当业绩进入第十一、十二、十三年，就停滞不前，每个月保持不变的数字。总监部对这三年的表现表示了极大的不满，于是召开了全公司经理层的高层会议，商讨对策。开会的时候，一个有名的经理拿出一张纸上只写了一句话：把现有的牙膏嘴扩大一毫米。总统立即下令更换新包装。这一决定使公司的营业额在第14年增加了32%。

这个难题要付出多大的代价！然而，一个小小的改变却产生了意想不到的结果。当我们面对新知识、新事物或新想法时，我们永远不要封闭自己的头脑，把它们抛在脑后。我们应该把头张开一毫米，接受新知识和新事物。也许一个新的想法可以给我们很多启示，从而提高我们的表现，改善我们的生活。这样问题就解决了。

我觉得，其实没什么好怕的。只要你多动脑筋，多一点信心，多一点前进的勇气，你的问题就解决了。

当我和妈妈出去做早操的时候，我们抓到了一只蝴蝶。它渴望野外，每天躺在窗前。我每天喂他一些糖水，让他精力充沛。它似乎接近人类，吸收了一点人类的智慧，终于有一天，它消失了。我们以为它在某个地方悄悄死去了。没想到，当妈妈打开窗户给花浇水的时候，它突然飞了出来，它的生存问题就解决了。

当一只蝴蝶遇到困难时，它会动动脑子，想出解决办法。这件事给了我启示：当我们遇到困难时，不要灰心，不要退缩，迎难而上，我相信你一定会成功！

山西省太原市清徐县工人儿童第二学校五年级一班：后巷

小学其他年级同类作文

自己遇到的难题是怎样解决的

你是如何解决你遇到的问题的

今天遇到一个难题，就是：头疼。我分析可能是感冒还没好，因为症状是头痛恶心呕吐！家里没有大人。我想等到大人回来，但是我觉得很难受！突然想起来，大人们不在的时候，我感冒了，老师告诉我们怎么办。我先攒够了钱，喝了几杯热水，用零花钱买药。于是我拿着零花钱，穿上衣服和裤子，去同仁堂药店买感冒药。阿姨给我介绍了几种药。我仔细看了说明书，选了符合我病情的仁和药，赶紧回家了。

回家后，我倒了一杯热水，把感冒药倒进杯子里，用筷子搅拌，喝了下去。多喝了几杯水，盖着被子沉沉睡去。醒来后发现自己汗流浃背，头也不疼了。

今天我很开心，因为我长大了，大人们回来也夸我。然后开心的打了个电话，让同一个医院的朋友去院子里玩。

（三年级，300字）

同桌的你之一大难题

同时，六一儿童节即将到来。子明终于恢复了一些，老师收到了校长的通知，让子明和华玲主持这个节目。老师把这个消息告诉了学生，班上几乎每个人都为他们俩感到高兴。但是，只有一个人不满意。她是岚在——早上担任的副班长。

陈的父母都是学校老师，与陈的班主任——白河多年好友。她利用了和父母的这种关系，自然看起来胆子大，孤傲清高。平时大家都瞧不起她。她选副校长的时候，几乎没有人选她，她只是利用这种关系成为班里的副校长。班里每个人都不满意，但谁敢得罪她？

早上岚听到老师说的话后非常不满意。“我是副班长。为什么我每次都给华玲机会？”于是，她鼓足勇气站了起来，向全班同学宣泄自己的不满。老师看到她这个样子，只好让陈岚代替华玲去了。紫茗一听，当时差点晕倒，说什么也不答应，让别人代替他。

当老师看到的时候，他突然失去了理智。我该怎么办？学生们都认为华陵和子明去最合适。陈岚不甘心，她是老师最喜欢的学生。不能让学生们因为陈岚一个人而讨厌这个老师，和陈岚有这种特殊的关系。得罪她父母怎么办？我到底该怎么办？

这时，门外传来几声咚咚的声音。原来校长亲自来了.她想说什么？

(待续)

（六年级，700字）

一个难题

难题

今天，我遇到了一个难题。

早上上完兴趣班回家准备喂金鱼。我发现没有鱼食。我能怎么做呢？

平时一顿饭都不吃，饿得胸口贴着后背。再说金鱼两三天没吃东西了。我急得像热锅上的蚂蚁一样跳来跳去。

金鱼是杂食动物，除了吃鱼食，还可以吃面包屑、饼干泡沫等食物。于是我翻箱倒柜找我的零食。我东找西翻，零食就像凭空跑了。这时，我突然想起了剩菜，于是我跑到厨房。奇怪的是，连可怜的剩菜都没有。这让我很困惑。我一转身，发现我爷爷刚刚在电饭锅里切了饭，我好像遇到了一个大救星。不管怎样，我捞了些膨胀的米，放在鱼缸里。看，金鱼像箭一样冲向食物。这时，我深感欣慰。

从今天的事件中，我明白了一个道理：保持冷静，多看，多想，多问。

（二年级作文，）