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小学四年级寓言作文

关注:52 发布时间:2023-10-22 20:21:07

【第1篇】寓言:惨痛的教训作文250字-小学四年级作文

天阴了,一个年轻人开着一辆敞篷车在街上行驶。

突然,我看到一个穿着最时尚衣服的美女,楚楚可怜的从他的车旁走过。他迅速停下车,在一个松动的广告牌下,他目不转睛地盯着美女,好像他想看够美女。

又走过一个帅气的男人,轻轻握着时尚美女的手。他们在约会,看起来很亲密。广告牌越来越松,好像也在看美女。

美越来越远。广告牌失望了,无力地倒了下去。它击中了车内男子的头部,造成脑震荡。

车男摸了摸脑袋,回头看了看广告牌:“我没看见你女人,你吃什么醋?”

广告牌上恶意的说:“你看看你要克制的是谁的美,不然就要挨打了。”

广西桂林市七星区船山小学四年级飞达:

小学四年级寓言作文

【第2篇】寓言:惨痛的教训作文250字-小学四年级作文

天阴了,一个年轻人开着一辆敞篷车在街上行驶。

突然,我看到一个穿着最时尚衣服的美女,楚楚可怜的从他的车旁走过。他迅速停下车,在一个松动的广告牌下,他目不转睛地盯着美女,好像他想看够美女。

又走过一个帅气的男人,轻轻握着时尚美女的手。他们在约会,看起来很亲密。广告牌越来越松,好像也在看美女。

美越来越远。广告牌失望了,无力地倒了下去。它击中了车内男子的头部,造成脑震荡。

车男摸了摸脑袋,回头看了看广告牌:“我没看见你女人,你吃什么醋?”

广告牌上恶意的说:“你看看你要克制的是谁的美,不然就要挨打了。”

广西桂林市七星区船山小学四年级飞达:

【第3篇】伊索寓言读后感400字

暑假买了本书—— 《伊索寓言》。是古希腊的伊索写的。这本书就像成千上万的真理,给你知识和理由,让你在必要的时候去体验和运用这些真理。

《伊索寓言》主要讲述当时人们的生活实践,用人和动物普遍知道的某种生活现象的寓意来教导他们。目的是反映人们生活的教学。精彩的故事有240个,每个故事都有一个道理,道理太深奥,太有限,不容易理解。比如狼和小羊诉说狼想吃小羊,试图用看似正义的理由掩盖自己的暴行,但他的假话却被小羊一个个揭穿,所以他并不掩饰自己的本性。还有狐狸和山羊的故事,讲的是狐狸掉进井里,山羊自己掉进井里救狐狸的故事。最后护士想了个办法,踩在山羊背上,等客户兴趣上去了,自己照顾自己,就要想好结果了。

这本书让我感受到了真相,让人看清了事实。主要说这两篇文章感觉强者的恶现象无法掩盖,想帮助别人或者先做点什么会怎么样。

【第4篇】寓言:惨痛的教训300字

天阴了,一个年轻人开着一辆敞篷车在街上行驶。

突然,我看到一个穿着最时尚衣服的美女,楚楚可怜的从他的车旁走过。他很快停下车,在一个松动的广告牌下,他专注地盯着美女,好像他想看够美女。

又走过一个帅气的男人,轻轻握着时尚美女的手。他们在约会,看起来很亲密。广告牌越来越松,好像也在看美女。

美越来越远。广告牌失望了,无力地倒了下去。它击中了车内男子的头部,造成脑震荡。

车男摸了摸脑袋,回头看了看广告牌:“我没看见你女人,你吃什么醋?”

广告牌上恶意的说:“你看看你要克制的是谁的美,不然就要挨打了。”

【第5篇】《农夫与蛇》读后感_寓言故事读后感400字

我非常喜欢读寓言,因为它们生动有趣,能告诉我们深刻的道理。《农夫与蛇》是我最喜欢的寓言之一。故事说有一年冬天,农夫出门,发现了一条冻僵的蛇,好心的农夫用自己的身体温暖了它。没想到,蛇醒来后,很快就咬了农夫,农夫死了。看完这个故事,我的心久久不能平静。

当农夫看到蛇被冻得僵硬时,他感到怜悯,救了蛇,但蛇仁慈地杀死了农夫。这让我想起一句寓言:狗咬吕洞宾——它们不知道如何去爱别人。作为一个人,你要懂得报恩,别人对你好的时候,你要记住别人的好,对别人好,不要反过来陷害别人。别人对你好你对别人不好不气人吗?在生活中,我们应该学习农民的精神,帮助有需要的人。当然,如果一个坏人向我们求助,我们不可能像农民一样有同情心和同情心,没有是非之分;这样肯定会给自己带来不利。《农夫和蛇》的故事让我明白,人与人之间应该互相帮助,懂得感恩,就像我们在地震时所做的那样,尽力帮助有需要的人。同时,要睁大眼睛,避免上当受骗。

【第6篇】读《伊索寓言》有感作文300字-小学四年级作文

《伊索寓言》是世界上读者最多的书,我也不例外。

《伊索寓言》中的故事反映了小贩的贪婪,一些国王的无能,一些人的自我智能带来的灾难或者自杀的灾难…

这些故事教会了我:不要贪婪,否则你会得到报应;千万不要相信那些坏人,否则后果不堪设想;只有团结一致,我们才能把事情做好;遇到坏人不要和他争论,要以极快的速度逃跑;没有人会相信骗子;有些人做不到的事情,只是说时机还不成熟。这样的人不值得信任;我们绝不能怜悯恶人;骄傲使人落后,谦虚使人进步.

相信大家都很喜欢《伊索寓言》这本书。它不仅让我们明白了很多道理,也教会了我们做人的道理。

同学们,只要你仔细阅读这本书,相信你会发现每个故事的寓意。

【第7篇】小故事大道理——读《伊索寓言》有感500字

“龟兔赛跑”、“狐狸与葡萄”、“农夫与蛇”的故事,千古皆知。但是,这样的故事有很多,但都来自《伊索寓言》。

《伊索寓言》大多是动物寓言,用拟人手法描绘生动的故事。但是,也有少数人以神或人为英雄。同样的是,他们都是简洁客观的讲一个小故事,却蕴含着深刻的道理。它们因篇幅短小、寓意深刻而受到全世界人民的喜爱。

一个小故事,一个大道理。这六个字是对《伊索寓言》最好的解释,书中每个故事都蕴含着伟大的真理。我从“龟兔赛跑”中知道,乌龟能赢得比赛,显然不是靠它的速度,而是靠它的毅力。所以,坚持就是胜利。相反,我也明白,作为一个人,我不可能像兔子一样。你知道,骄傲会让人落后.

从《农夫与蛇》中,我懂得了对恶人的仁慈就是对自己的残忍。再大的善心,也绑不住忘恩负义的人的手脚。人们说好人有好报。但在这个故事里,我看到的是好人得到坏消息。

一个小故事,一个大道理。《伊索寓言》给我留下了深刻的印象,给我带来了深刻的理解。所以我觉得《伊索寓言》可以简单的呈现一个艰难的道理,是人生必不可少的营养。

【第8篇】读《伊索寓言》有感700字

这本书是古人的智慧形成的;这本书由短小精悍的故事组成;很受欢迎;它经久不衰.是的,是一本名著—— 《伊索寓言》,古人伊索讲的,后人记录的。顾名思义,这本书里的故事都是寓言。巧合的是,这些故事的主角大多是小动物。故事很短,但依然流传至今,没有被淘汰。可见那些寓言背后的寓意魅力不小,可见智人伊索花了不少功夫。和伊索一起看整本书,第一个发现就是伊索记忆力很好!是的,他的记忆力很好,这些故事都是口述的。伊索这么多年的所见所闻,都可以记起来,做成故事。如果他能活到今天,如果他在世界记忆大赛中获得第二名,恐怕没有人有资格夺冠。那么就会发现伊索小时候并不是普通的吃苦。长得丑,不会说话,别人觉得他疯了……唯一的安慰就是他妈妈的故事。伊索的童年是悲剧。也许是因为几个小时的痛苦,伊索站了起来,尽管他是作为一个奴隶长大的。他变得勇敢坚强,不停地写故事。如果你仔细观察,你会发现这些高贵而凶猛的动物,比如狮子和豺狼,往往最后都很悲惨,被用来讽刺和挖苦。是的,伊索用这些动物来比喻当时的强大。他们残忍,霸道,欺软怕硬,各种犯罪。他们就像狮子一样,傲慢自大,看似高人一等,实则极其残忍。伊索很聪明。他没有直面权贵,而是用故事和文字进行反抗。这种方法表面上不奏效,实际上很励志。伊索的智慧很大,真的很佩服!

这是我看《伊索寓言》时意识到的。

【第9篇】寓言故事作文400字:手机和游戏

在手机王国里,有很多软件,他们快乐地生活在世界上。王国有一对“敌人”,就是手机和游戏。他们之间会发生什么故事?让我们继续往下看!

有一天手机王国安静下来,突然听到手机和游戏吵架。为什么?大家都很不解,只听游戏大声说:“我多重要!主人天天陪我玩,几乎把你当摆设。”之后游戏重重的哼了一声,手机一开始就保持沉默。游戏说:“你看我多伟大。主人视我如珍宝。我看着我,摸着我,从我身边经过,我给主人幸福。"比赛还没结束,手机就说:“别太嚣张了,你成绩小。如果没有我,你怎么能为你的主人演奏?”游戏有点生气,最后忍不住破口大骂:“你以为你是谁?如果你没有我,主人根本不会要你。你是个工具,一堆垃圾。”听到游戏这样骂自己,手机也生气了。多有用啊,如果主人没有我,根本没有机会碰你!"

他们在吵架,谁也不原谅谁,可以让手机王国的人吵架。最后系统设置讲:“不要吵架,各有各的功能,不能拿自己的优势和别人比,要取长补短,共同学习,共同进步!”“是的,是的,”软件异口同声地说,他们不好意思地低下了头。

从此两人取长补短,变得亲密无间,成为一对好朋友,幸福地生活在手机王国里。

石兰附属小学四年级二班姚一佳

【第10篇】【寓言】捕鸟人和山鸡200字

捕鸟人和客人来晚了,没有食物和招待,他们跑去抓家养的野鸡,打算杀死招待。野鸡怪捕鸟人忘恩负义,说他帮了他很多,带了很多类似的人来找他。现在捕鸟人想杀了他。捕鸟人回答说:“那我就更杀你了,因为你不会放过你的同类。”故事是这样的,背叛亲人的人不仅被受害者讨厌,也被买家讨厌。

【第11篇】民间寓言故事二则

1.喜鹊和乌鸦

喜鹊和乌鸦是好邻居。他们互相帮助,就像一家人。

从前,一个富裕的家庭建了一所房子,正好在横梁上,正好喜鹊生病了,于是他对乌鸦说:“乌鸦哥哥,帮我一个忙?”

“什么事?你的事就是我的事。你怎么这么客气?”乌鸦说。

“我们这里有一个习惯,就是我需要祝贺你的任何喜事,这样才能赢得好运。我今天感觉不舒服。你能为我去那里吗?”

“没问题!”乌鸦说。

于是乌鸦飞啊飞,飞到财主家,落在一棵大树上,高兴地叫道:“哇,哇,哇,上横梁真好!上梁大吉!”

富人听到乌鸦的叫声,就骂:“我真的很失落。今天我去梁上,却来了一只乌鸦!”

他走到屋里,拿起枪,对准乌鸦就是一枪。

乌鸦逃回来,把这件事告诉了喜鹊。喜鹊很生气,说:“我给你报仇!”

喜鹊飞到财主家,站在大树上愤怒的叫道:“扎扎,完了就崩了!盖上沙发!”

人们看到喜鹊来了,高兴得说:“喜鹊在叫,高兴来了。快点上横梁!”

2.松柏

松柏决定以挚友的身份交朋友。就在我们要一起喝酒的时候,竹子走了,说:“你能把我算进去吗?”"

松树说:“我们是永恒的。”

竹子说:“我也是。”

柏树说:“但是你的心是空的。”

竹子说:“反正我是常青树。”

松树说:“好,你进去了。”

于是他们三个一起喝酒。就在这时,榆树来了,对他们三个说:"你能把我算进去吗?""

松树说:“我们是永恒的。”

榆树说:“那我有钱了!”

赛普拉斯说:“金钱买不到永生!”

【第12篇】克雷洛夫寓言读后感500字

《克雷洛夫寓言》是世界文学的奇葩,堪称寓言作品的经典。是伟大的不朽之作;一本启迪心智、生成智慧的必读之书,具有永久的艺术魅力和实用价值。

现在,我来讲一个印象最深刻的故事—— 《水手与大海》。

故事主要讲的是一个刚出海遇到大风暴的水手。经过一段时间与风暴的斗争,水手掉进了海里,被风浪冲到了海滩上。

暴风雨消失了,水手痛苦地醒来。此时海面风平浪静,与昨天汹涌的大海相去甚远。于是水手生气了,看着大海。

诅咒大海。

海洋女神再也听不见了。她浮出水面,向水手解释。那是沈峰的鬼魂。水手相信了她的话,但水手说:“如果没有风,我怎么能航行呢?”

看完这个寓言,我明白了,评价一个人,不仅要看到他的缺点,还要看到她的优点。如果一个人因为有一些缺陷而否定了自己的价值,不但不去学习和利用自己的长处,反而会失去很多有利的条件,使得可能完成的事情变得复杂和困难。

老师同学都说我聪明,不觉得难学,这是我的强项;但是我写字做事很慢,经常不能在规定的时间内完成作业和事情。这是我的弱点。以后一定要注意学习生活中的事情,这样我会更好!

【第13篇】寓言故事之山羊的胡子作文500字-小学四年级作文

森林里成立了动物学校,免费招收学生。

小动物们得知这个好消息,纷纷去报名。谁不会免费上学?小牛学犁地,小猫学捕鱼,小狗学打猎,兔子学种萝卜,小鸭子学游泳……但是小山羊什么都不愿意学。

看到报名截止日期快到了,小山羊也没打算报名。

小鸭子知道后,好心的劝小山羊:“小山羊,注册期快结束了。为什么不报名?”不然跟我学游泳?”孩子听到“游泳”,吓了一跳,心想:“哦,游泳可不是闹着玩的!一不小心就会淹死,不,不!”于是它委婉地拒绝了小鸭子:“谢谢你,但是我还年轻,你先学,我明年再学。”小鸭子不得不离开。

小牛知道了,也过来劝:“小山羊,快报名!不去你会后悔的!不然跟我学犁地!”小山羊又想:“耕田难。还不如下大功夫。我不去!”于是他又拒绝了小牛:“谢谢你,不过我还年轻,你先学,我明年再学。”小牛不得不离开。

过了很久,所有人都明白了孩子的脾气,不再试图说服他。

不知道过了多少年,动物学校的学生都学会了一套技能,只有小山羊什么都不会。有人问他为什么不学技能,他只是望着天空叹了口气:“哎,我太怕吃苦了,真后悔!”

河源第二小学四年级:张婕妤

【第14篇】读《伊索寓言》有感作文200字-小学四年级作文

看了《伊索寓言》的故事,学会了很多为人处事的方法,明白了很多道理。比如《黄金搭档》,公鸡的自救行为让我明白,在遇到困难的时候,不应该只想着依靠别人,而应该冷静思考,寻找解决问题的办法;《挤奶姑娘》年,那个异想天开的女孩的结局提醒我,即使有一点成绩,也不能自满;《青蛙邻居》住在主干道上的青蛙的悲剧结局,警告我要居安思危…

《伊索寓言》中的故事,不仅增长了我们的知识,还丰富了我们的情感,拓展了我们的思维,教育了我们的生活,值得成为人类宝贵的精神财富。

【第15篇】小学四年级作文:哲理的魔袋——《伊索寓言》

寓言,袋子很小,但是很多东西都可以从里面拿出来,甚至比袋子大很多的东西。今天推荐一本名著——-《伊索寓言》。据说在公元前6世纪,有一个名叫伊索的希腊奴隶,聪明伶俐,善于讲故事。后来人们用几个古希腊民间故事来总结他的作品,就是《伊索寓言》。这本书非常有名,已经被翻译成了几百种语言,风靡了一段时间。

伊索以高超的技巧描绘奇怪的现象,大多以动物为主角,少数以人为主。他劝导人们诚实、勤奋、感恩并明辨是非.你听说过《狐狸和山羊的故事》吗?它讲述了一只狐狸掉进井里,把一只山羊哄到井里,然后骑在山羊背上从井底跳出来,却把山羊独自留下的故事。它告诉人们:做好事,也要看对象,以免上当受骗。《揠苗助长》还讲述了一个农民认为自己的庄稼长得太慢,然后想出了一个他认为很聪明,其实很蠢的办法。他花了一上午的时间一棵接一棵地在田里培育秧苗。但是第二天,我跑到田里,看到所有的幼苗都枯萎了,而不是长高了。它让我们知道,没有什么可以违背它的发展规律。

在《伊索寓言》中,知名的故事有《龟兔赛跑》,《酸葡萄》,《乌鸦喝水》.这些故事是讽刺骄傲、狡猾虚伪、赞美聪明和毅力等。总之《伊索寓言》一定会让你爱不释手。所有的动物故事都像伊索寓言中的人类一样生动。骄傲的兔子,狡猾的狐狸,虚荣心极强的乌鸦,机智的小羊等。像他们周围的普通人一样生动,故事的内容包含有趣的哲学。

《伊索寓言》真的像是哲学的魔袋。通过它,我们可以从复杂走向简单,从简单走向丰富。在这座桥上来回走了几次,我们不仅看到了丰富多彩的生命现象,也发现了生命的内在意义。寓言之美,美在简洁,美在内涵,美在句子。

小学其他年级同类作文

读《小寓言大启发》有感600字

在这个书香四溢的日子里,我读了一本叫《小寓言大启发》的书。我特别喜欢这本书,因为我的书给我带来了很多人生灵感,甚至和我度过了有意义的一天。

《蝈蝈和猫头鹰》这篇文章给我留下了深刻的印象。文章主要讲了郭果白天不停唱歌,猫头鹰白天睡觉的情况。猫头鹰吵着要郭郭不要唱,郭不听,最后被猫头鹰抓住。虽然这只是一个小故事,但它告诉了我很多道理和启示:一个人如果自私,就不会得到别人的喜欢和尊重,自然也不会有好下场。所以做任何事情都要考虑别人的感受,不要因为自己的行为去伤害别人。

会想到自己,不禁红了脸。当时我和表姐在玩,我妈给我们俩都带了水果。盘子里有我最喜欢的火龙果,但是表哥也很喜欢吃火龙果,但是我一只手就把唯一的两个火龙果拿走了。我妈大声对我说:“这里有两个火龙果,可以平分。你怎么能这样做?不仅说明你不礼貌,还让别人觉得你小气,故意疏远你。你该怎么办?”虽然我还是不懂我妈的话,但我知道我妈是想跟我表妹道歉的,所以我低头对我表妹说:“表哥,对不起,我不该这样。”我一边说,一边拿起一个火龙果,放在表哥手里。她欣然接受,说:“二姨,别怪冷月儿。她还年轻。没事的。想吃就吃!”我说:“表哥,你吃吧,我一个就够了。”……

(小学五年级,)

读寓言《父子和驴》有感300字

《父子和驴》说:父子牵驴进城,路上有人嘲笑:好傻,有的驴不骑!

父亲让儿子骑在驴上,走后不久,有人说:“好不孝的儿子!他让他爸走了!”

父亲赶紧叫儿子下来,自己骑在驴背上。还有人说:“真是残忍的父亲,他不怕把孩子累死!”

父亲赶紧叫儿子骑在驴背上。但有人说,两个人骑在驴背上,不怕把瘦驴压死。

父子俩赶紧从驴背上滑下来,把驴的四只脚捆起来,用棍子扛着。过桥的时候,驴因为不舒服挣扎,最后掉进河里淹死了!

看了这个故事,觉得一个人应该有自己的看法和判断是非的能力,这样才不会受别人看法的影响。不要活在别人的看法里,自己走自己的路,用自己的头脑去思考。

(小学三年级,)

动物寓言1200字以上

一天,一只大灰狼准备出去找食物。这时,一只活泼可爱的小绵羊经过。大灰狼想:“哈哈,有好吃的!”于是狼走过去对小绵羊说:“小绵羊,你要去哪里?”小绵羊说:“我要去奶奶家。”狼觉得机会来了,就说:“看路上多危险,让我跟你走吧!”聪明的小绵羊已经看穿了狼的阴谋,所以他想到了一个计划。于是小绵羊同意了。小绵羊把狼带到悬崖边。小绵羊故意大叫:“哎呀,一条大蛇爬上来了!”当狼去看它时,小绵羊猛地拉了一下。狼从悬崖上掉了下来,死了。这只小绵羊用自己的智慧救了他的命。老师点评:本文语言流畅通顺,描写细致生动。小作者抓住了狼的狡猾和羊的聪明,详细描述了这对天敌的机智和机智,字里行间充满了趣味。再者,小作者可以凭着自己的创意,立足于对现实中动物的认识,发挥想象力,再写出这样有趣的寓言,值得称道。希望年轻作者继续发扬创新精神,写出更好的文章。

有一个故事给我印象最深,就是《两只狗》。一个人有两条狗:一条猎狗,猎人教他捕食动物的技巧并帮助他打猎;另一种是看家狗,教它看家本领,帮自己看家。每当猎人打猎归来,他总是把一大份猎物交给看门狗。猎狗看着很不高兴,骂同伴:“打猎非常非常辛苦,你却一点帮助都没有,反而把我辛辛苦苦得来的成果狼吞虎咽。”看门狗回答说:“朋友,别怪我。要怪就怪主人!是他不教我工作,只靠别人的劳动生活。”

这个故事告诉我们,有些错误是父母的过度放纵形成的,而我们的父母却一味的责怪我们。看门狗被主人过度纵容,导致不劳而获,依赖他人的坏习惯。作为主人,要教会看门狗工作,让它靠自己的劳动和能力学会独立生活。

同理,我们的父母也可以找自己的理由,从培养我们的独立性开始,告诉我们用自己的双手和大脑去创造自己的美好生活。作为社会的一员,就像家里猎狗的作用一样,要认真分析问题的根本原因,而不是像猎狗一样去责怪看门狗。就像一个从来没有被教育过尊重老师,礼貌待人的孩子,怎么能一味的批评他,指责他“不礼貌,不讲道理”!

《伊索寓言》给我讲了很多人生哲理,给了我很多启示;就像一个保护学生的符号,可以告诉我什么该做,什么不该做,让我不做错事,做错事。我非常非常喜欢这本书!有空请看看这本书。相信你也会喜欢的。

一只母猫爱上了一个英俊的年轻人,并向女神阿芙罗狄蒂祈祷,要她变成一个人。

女神被它的真情感动,变成了一个美丽的女孩。当这个年轻人看到这个年轻的女孩时,他一见钟情。他们相爱并结婚了。有一天,阿佛洛狄忒想测试一下猫变成人后性格有没有变化,于是在房间里放了一只老鼠。这时,猫忘了自己是人,跳下床,迅速抓住老鼠,放进嘴里吃了起来。

女神长叹一声看着它,把它还原成原来的样子。

(小学六年级,)

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