四年级作文描写小蚂蚁

【第1篇】小蚂蚁(转载)作文600字-小学四年级作文

一套黑色盔甲和两根细长的触角组成了一个勇敢的小黑生物——蚂蚁。

每当你走在金色的校园里，你都会发现几个小小的“！”绕过我的脚，那是蚂蚁。它似乎并没有意识到旁边的庞然大物，依然慢慢地走着。傲慢的步态忍不住撩拨我的自尊心，小蚂蚁也敢在我面前摆架子。不需要流血，只要用一根小柳条轻轻触碰它的两根“天线”，它就会吓得四处乱窜。这一刻，我感觉自己打败了一些强大的敌人，但毕竟是一只小蚂蚁。

也许是因为我的调皮行为，我和那么善良弱小的蚂蚁展开了一场“战争”，显然对它不公平。

但自从看了一个关于蚂蚁的有趣故事，就不禁对这个小生物产生了一种敬佩之情。这个有趣的故事是：世界上哪种动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁能移动比自己重六倍的物体。即使重量比蚂蚁重100倍，对人来说也只是一点点的努力，但对小蚂蚁来说却是一个很大的任务。小生物，小生物，没想到你小小的身体里竟然蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安，广阔肥沃的土地是蚂蚁舒适的家园。小生物结合成一个强大的蚂蚁家族。工蚁和蚁王各尽所能，但不是“按劳分配”。工人们辛辛苦苦干了好几年，为蚁王服务，喂养幼蚁，直到心力衰竭而死，而蚁王却独霸天下，过着养尊处优的生活，这真的很不公平。我不禁抱怨工蚁的命运。我真的希望有一天，宁静的阳光会照进黑暗的巢里。

这是我最喜欢的小黑生物——蚂蚁。

【第2篇】团结的小蚂蚁作文300字

今天很热，好像要下大雨了。无聊的时候突然看到几只蚂蚁，脑子里突然冒出一个奇妙的想法：如果你用胶水困住蚂蚁，蚂蚁有什么好的办法可以让自己脱离困境？

激动之下，我拿出胶水，跑到门外。在屋檐下，我发现了一群蚂蚁。我用小木棍小心翼翼地把它们分开，迅速用胶水把五六只蚂蚁围了起来。不一会儿，失散的蚂蚁们又开始排队，却发现伙伴们被一股“未知的力量”困住了，他们都立刻停下了脚步，仿佛在期待伙伴们重返队伍。

被困的蚂蚁在匆忙中四处奔忙，不断寻找出路。他们摸遍每一个胶水，发现没有机会利用。它们不得不抱着最后的希望，不停地挥动触角，向外面的伙伴发出“求救”信号。外面的蚂蚁试图触摸胶水，发现胶水很粘，根本进不去。于是他们一直摸着走，然后换了一个摸着走。我实在看不出他们想干什么。突然天上打雷，我只好放弃观察，忍痛离开。

第二天，我迫不及待地跑过去，看到胶水上有一条细小的沙道。原来昨天他们一个个碰的时候是在用沙子铺路！

多聪明可爱的小精灵啊！为了救同伴，他煞费苦心地运沙铺路。是他们团结一致，才会有如此强大的力量。我永远不会忘记这一天。

【第3篇】小蚂蚁过河500字

一天，一群小蚂蚁去河边玩耍。他们看到对面有一些糖果，口水就流了下来。但是他们之间有一条大河。我该怎么办？

正在这时，他们看到河边有半个西瓜。一个啤酒瓶和一片落叶。一只聪明的小蚂蚁想到了一个好办法。他把方法告诉了同伴，同伴赞成，于是他们开始行动。

先是几只小蚂蚁爬到西瓜上，然后几只小蚂蚁把西瓜推到河里。西瓜在河里扑腾，第一批小蚂蚁安全过河。

然后，几只小蚂蚁小心翼翼地爬上啤酒瓶。他们用脚紧紧地抓住瓶子，以免掉进河里。然后，几只小蚂蚁轻轻地把啤酒瓶推进了河里。随着河水的运动，啤酒瓶慢慢地向河边靠近，第二批小蚂蚁又安全着陆了。

最后，一只小蚂蚁把脚放在地上，抓住了河里的落叶。其他几只小蚂蚁沿着小蚂蚁的尸体走到落叶处，然后把叶子上的小蚂蚁拉起来，变成一只小船载着小蚂蚁过河。第三批小蚂蚁也顺利通过。

就这样，小蚂蚁凭借自己的智慧，得到了河对岸的甜食，非常开心。

从这个故事中，我明白了一个道理：只有共同努力，共同思考，才能达到目的。

【第4篇】一群小蚂蚁作文800字-小学四年级作文

今天下午，我在家门口堆泥人。突然，我看到一条长长的黑色队列有条不紊地爬行着。我蹲下来仔细看了看。啊！它是一群小蚂蚁。他们有的用泥土建造家园，有的搬骆驼粮，来来去去，忙个不停。见面就要互相抚摸，摆摆触角，互相打个招呼！

看，一只非常小的蚂蚁一直拖着一粒比他大得多的米，缓慢而吃力地移动着。他可能累了。他没走多远放下米粒，转身就走。我赶紧用手抓起米粒放在小蚂蚁面前。没想到会吓走他。我跟着他看它要干什么，却看到他在路上碰到了大蚂蚁，仿佛在说：那边有一粒米，我拽不动。过来帮忙。我真的很想帮他，但是想到刚才他害怕的样子，我就缩回了手。他的伙伴来了，知道米粒没了，就开始四处寻找，终于找到了！他们一起举起了米饭。

虽然是一群小蚂蚁，但是他们互助合作的精神值得学习！

人。突然，我看到一条长长的黑色队列有条不紊地爬行着。我蹲下来仔细看了看。啊！它是一群小蚂蚁。他们有的用泥土建造家园，有的搬骆驼粮，来来去去，忙个不停。见面就要互相抚摸，摆摆触角，互相打个招呼！

看，一只非常小的蚂蚁一直拖着一粒比他大得多的米，缓慢而吃力地移动着。他可能累了。他没走多远放下米粒，转身就走。我赶紧用手抓起米粒放在小蚂蚁面前。没想到会吓走他。我跟着他看它要干什么，却看到他在路上碰到了大蚂蚁，仿佛在说：那边有一粒米，我拽不动。过来帮忙。我真的很想帮他，但是想到刚才他害怕的样子，我就缩回了手。他的伙伴来了，知道米粒没了，就开始四处寻找，终于找到了！他们一起举起了米饭。

虽然是一群小蚂蚁，但是他们互助合作的精神值得学习！

【第5篇】小蚂蚁过河作文200字-小学四年级作文

一个阳光明媚的下午，小蚂蚁开心地和伙伴一起去玩。

小蚂蚁爬着，突然一条小河挡住了它的去路。小蚂蚁看着河水在河里缓缓流动，急得在草丛里转来转去。我该怎么办？这时，一片大叶子从树上落下来，小蚂蚁眼前一亮，灵机一动。它立即把树叶放进河里，把它当成了一艘船。它在这条“船”上慢慢漂过了河。他继续寻找可以一起玩耍的伙伴。

如果遇到困难，我们要像这只聪明的小蚂蚁一样，多动动脑子，一定能克服困难。

【第6篇】狡猾的小蚂蚁作文700字-小学四年级作文

一只狡猾的小蚂蚁

我家客厅窗户外面有个蚂蚁洞。做完作业后，我去窗口看蚂蚁。这几天发生了一件奇怪的事情。上周四，我放学后高兴地跑回家，想完成作业，看电视。不到半个小时，我就做完了作业，闲着没事就打开了电视。“嗯？”电视遥控器坏了，没办法调电视。我干脆关掉电视，走到窗前做我的小发明。突然，我发现蚂蚁带着许多食物颗粒去它们的巢穴。我想：这些蚂蚁是从哪里得到食物的？我仔细观察，但这些小蚂蚁又散开了。我无法知道他们在哪里找到食物。第二天，阳光灿烂，天空像一颗蓝宝石覆盖着大地。也是在窗口，我又看到狡猾的蚂蚁叼着食物。这次他们搬了更多的食物，这让我觉得很奇怪，想了解更多。我心想：明天正好是周末。我想跟着这些蚂蚁，找到它们的目的地。第三天，我密切关注蚂蚁的行踪，发现它们去了我们的厨房。我悄悄地跟着他们。一开始没有动静，但我左右看了看，好像是在观察周围有没有可疑情况，就赶紧躲在门后。过了一会儿，他们确认没有问题，就开始往地上冲东西。我仔细一看，原来是一块面包，就冲上去把面包拿走了，然后堵住了蚂蚁洞。过了一会儿，我看见一些蚂蚁从窗台上跑下来。我非常生气，抓起它们扔出窗外。晚上下起了倾盆大雨，我发现窗台上的蚂蚁洞开了，蚂蚁背着食物在动。我静静的看着他们，他们在雨中快速有序的奔跑着。突然，一只蚂蚁被一大滴水撞倒了，食物撒了一地。其他几只蚂蚁立刻赶来帮忙，很快整个队伍就离开了这里。通过这几天对蚂蚁活动的观察，我觉得要学习蚂蚁团结互助、认真坚持的精神。不管有多困难，我们都应该坚持下去，直到成功和胜利！

(崔嘉昊)

【第7篇】小蚂蚁搬家作文600字-小学四年级作文

有一只名叫莎莉的小蚂蚁，藏在一个小女孩的家里。她经常坐在书架的角落里悲伤地说：“唉！生活真无聊！”最后莎莉忍不住了。她决定搬家。

萨莉收拾好行李，蹦蹦跳跳地住进了铅笔盒里。莎莉左顾右盼，发现许多新朋友：“嘿！这个长朋友，你是谁？”“我是统治者。幸会。”统治者高兴地说。“咦？是谁呀？身体怎么滑？”小蚂蚁不解地问。那东西热情地回答：“我叫潘，你这只小蚂蚁，你叫什么名字？”“哦，我叫莎莉。”“莎莉？名字真好听。”就这样，小莎莉每天都交到新朋友，每天都过得很开心。

有一天，小莎莉正甜甜地睡着，突然溅起一片水花，把小莎莉伤得很重。“哎哟！哎哟！好痛！”原来莎莉的铅笔盒被女孩拿走了，但它不小心掉了。莎莉难过得发誓：我要搬家！

莎莉再次打包行李，摇摇晃晃地走进一个黄色塑料袋，安全地安顿下来。早晨，明媚的阳光照在塑料袋上，塑料袋里的小莎莉也感到温暖。下雨的时候，雨点洒在塑料袋上，小莎莉似乎进入了一个凉爽的世界……美好的生活总是让莎莉感到幸福。然而，好景不长。一天中午，小玛莎正在午睡，有人把塑料袋拎了起来。莎莉醒来时，一股难闻的气味扑鼻而来。莎莉还没搞清楚发生了什么事，就快要晕倒了。她迅速拿起行李，回到女孩的家。莎莉蹲在书架一角自言自语道：“算了，我再也不动了，还是这个更适合我。”说完，莎莉笑道.

浙江省玉环县城关镇城关中心小学四年级东益铭：

【第8篇】有趣的小蚂蚁500字

今天早上，我在阳台上吃饼干，不小心把饼干屑掉在地板上了。过了一会儿，我看到一只蚂蚁爬到饼干屑上。他们是怎么发现这里有食物的？我决定继续观察，却看到蚂蚁用嘴叼着一块，慢慢地把它拖到墙角的洞里。然后，我看到一群蚂蚁从洞里出来，朝着饼干屑的方向爬去。我走近蚂蚁，仔细观察它们。蚂蚁有一对细长的触角，有时会轻轻摆动，发出沙沙的声音。最大的只有六毫米长，最小的只有一毫米长。蚂蚁的头像黑芝麻。它的腿很细。虽然它的腿很细，但它跑得很快。

过了一会儿，蚂蚁们齐心协力，把所有的饼干屑都搬进了洞里。我还是很好奇，就在洞里放了一只死苍蝇，看能不能吸引蚂蚁来背。但是洞口没有动静，但我还是不死心。我会继续观察。果不其然，两分钟后，一只蚂蚁从洞里出来，但它闻到了味道，径直走了回来。我以为蚂蚁放弃了这美味的一餐。原来是因为苍蝇太大了，一只蚂蚁的力气不够扛它，所以回去找救兵了。我明白了，我们可以向蚂蚁学习，学习它们团结、合作和坚韧不拔的精神。

蚂蚁勤劳团结的精神深深打动了我。

【第9篇】小蚂蚁作文200字-小学四年级作文

小蚂蚁

我家楼下有个蚂蚁窝，但是蚂蚁一般不出来。昨天下午下楼玩的时候，门口好多蚂蚁都走不动了。我踩着滑板下去，杀了很多蚂蚁。

今天早上起来，天空阴沉沉的，等着下雨。当我吃完早餐时，真的下雨了，而且雨很大。突然想起一句谚语：“蚂蚁移蛇道，明日大雨”。真的太有才了。

这些话很有灵性，都在于古人的总结。还有一些谚语很聪明，比如：“鸡呆晚，鸭鸣，风雨将至”。我们应该从过去吸取教训。

【第10篇】小蚂蚁作文400字-小学四年级作文

今天，我发现我家门前的土地上有很多蚂蚁。这些蚂蚁有黑色的身体，三角形的头，纤细的触角和六条细长的腿，让人一看就有一种脆弱的感觉。离他们不远，有一只翅膀断了的大蛾子。

不一会儿，小蚂蚁领着一大群蚂蚁。虽然大蛾子已经爬得很远，但小蚂蚁很快找到了它，包围了它，然后对大蛾子发起了致命的攻击。

蚂蚁几次冲上来，大蛾子力气特别大，一只脚把蚂蚁推到一边，然后抖抖翅膀以示力量。她只用一把扇子就把几只蚂蚁扇得远远的。但是蚂蚁不着急，它们一次又一次地扑向大蛾子。大蛾子渐渐不知所措，翅膀扇不动了。原来很多小蚂蚁趁大蛾子不注意，紧紧抓住它受伤的翅膀。

蚂蚁围着飞蛾，一步步向它们靠近。他们再次使用了轮滑战术。他们越来越勇敢，爬过了所有的飞蛾。蛾子被咬了，疼得在地上打滚。他们再也无法抵抗蚂蚁的攻击，最后不得不屈服。只一会儿，蚂蚁们就一步一步地把大蛾子拉回家.

我突然明白了，人们赞美蚂蚁不仅仅是因为它的个体力量，更是因为它的团结！

【第11篇】小蚂蚁(转载)作文600字-小学四年级作文

一套黑色盔甲和两根细长的触角组成了一个勇敢的小黑生物——蚂蚁。

每当你走在金色的校园里，你都会发现几个小小的“！”绕过我的脚，那是蚂蚁。它似乎并没有意识到旁边的庞然大物，依然慢慢地走着。傲慢的步态忍不住撩拨我的自尊心，小蚂蚁也敢在我面前摆架子。不需要流血，只要用一根小柳条轻轻触碰它的两根“天线”，它就会吓得四处乱窜。这一刻，我感觉自己打败了一些强大的敌人，但毕竟是一只小蚂蚁。

也许是因为我的调皮行为，我和那么善良弱小的蚂蚁展开了一场“战争”，显然对它不公平。

但自从看了一个关于蚂蚁的有趣故事，就不禁对这个小生物产生了一种敬佩之情。这个有趣的故事是：世界上哪种动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁能移动比自己重六倍的物体。即使重量比蚂蚁重100倍，对人来说也只是一点点的努力，但对小蚂蚁来说却是一个很大的任务。小生物，小生物，没想到你小小的身体里竟然蕴藏着如此巨大的力量。

随遇而安，广阔肥沃的土地是蚂蚁舒适的家园。小生物结合成一个强大的蚂蚁家族。工蚁和蚁王各尽所能，但不是“按劳分配”。工人们辛辛苦苦干了好几年，为蚁王服务，喂养幼蚁，直到心力衰竭而死，而蚁王却独霸天下，过着养尊处优的生活，这真的很不公平。我不禁抱怨工蚁的命运。我真的希望有一天，宁静的阳光会照进黑暗的巢里。

这是我最喜欢的小黑生物——蚂蚁。

【第12篇】小学四年级作文：小蚂蚁搬豌豆

一个阳光明媚的早晨，当一只小蚂蚁起床时，他感到饿了，决定出去找食物。

小蚂蚁一出去，就在豌豆树下发现了一些豌豆。小蚂蚁欣喜若狂，说：“哈哈，天助我。不用费力气就能找到一些又大又圆的豌豆。今天，你很幸运。”小蚂蚁飞快地爬过去，想把这些豌豆抱回洞里，于是他先用爪子把它们移开，但他也用红色的嘴巴拱了拱它们，但它们还是丝滑的。小蚂蚁灵机一动，眼睛亮了。他认为我可以打电话给其他朋友帮忙，把豌豆搬回家。”但他又想，如果朋友们来帮忙，那我就把豌豆分给大家吃，到时候我也不会少吃。想了想还是算了吧。他继续移动，但如何移动豌豆仍然一动不动。看着比自己身体大几倍的豌豆，它已经被盖住了。但是我想起了我妈对它说的话“做一只蚂蚁不能自私，要学会分享，要学会团结，学会爱，因为团结就是力量”。小蚂蚁想到这，立刻跑到朋友家，向他们求助。小伙伴们二话没说，和小蚂蚁一起爬到豌豆树下，大家齐心协力把豌豆搬回洞里。

回到洞里，小蚂蚁和它们的朋友们吃、喝、跳、唱，非常开心。小蚂蚁终于明白了“做蚂蚁不能自私，要学会分享，不是因为自己的力量，而是因为团结的力量。只要大家团结一致，就没有克服不了的困难”。

【第13篇】小学四年级作文：团结的小蚂蚁

蚂蚁是一种非常小的昆虫。因为小，我从来不当真。但是假期发生的两件事改变了我对小蚂蚁的看法。

有一次，我正坐在门口，突然发现一群小蚂蚁在我面前的角落里向前移动。我好奇的向前走。我一看，原来小蚂蚁找到了一些米，正往家走。我看见他们都围着米饭，朝同一个方向走去。虽然速度很慢，但几分钟后还有很长的路要走。

还有一次，因为想看蚂蚁游泳，抓了几只蚂蚁放在有水的脸盆里。但是，他们发现，他们并没有像我想象的那样参加游泳比赛，而是游到脸盆旁，一个个爬上去，就像在水里划龙舟一样。

蚂蚁虽然小，但懂得齐心协力，团结一致。还要学习蚂蚁的团结精神。

【第14篇】小蚂蚁搬米记作文700字-小学四年级作文

小蚂蚁搬米。

今天下午，我在院子里踢足球。突然，我看到一个“团队”像一条长长的黑龙，缓慢而有序地爬行着。我蹲下来一看，啊，是一群小蚂蚁！他们有的运泥建造自己的“家园”，有的扛着食物，来来去去，忙个不停。见面就要互相抚摸，摆动触手，互相问好！

看，一只小蚂蚁拖着一粒比他大得多的米，艰难地慢慢前行。可能是累了，他放下米粒，回去了。我赶紧把米捏好放在小蚂蚁面前。没想到会吓走他。我紧紧地跟着他，想看看他会怎么样。只见他迎面碰上一只蚂蚁走来，仿佛在对他说：“那里有一粒米，我拽不动，你过来帮忙！”蚂蚁听后，摸了摸其他蚂蚁，跟着小蚂蚁走了。

小蚂蚁回到原来的地方，看到米粒不见了，很着急。我很想帮他，把米粒放在他面前。但想到刚才被吓到的样子，他赶紧缩回手，把米粒放到大树下。他的朋友来了，看到小蚂蚁着急，知道饭没了。一个伙伴似乎在安慰他：“放心吧，我们四处看看。”于是他们分开找了很久，终于，小蚂蚁找到了。他似乎在愉快地给他的朋友打电话，但他们已经走了.

这时刮起了一阵风。我该怎么办？我们不能再等了！于是他拖着饭，拼命走。虽然力气不够，但不敢休息。看来他会在大风到来之前到家。“加油，加油！”我在他旁边给他打气。它似乎比以前走得更快了。“还有三步，两步，一步，回家！”我大声喊道。

虽然他是一只小蚂蚁，但他顽强的精神深深震撼了我。我的学习不需要这种精神吗？

讲师：李冯

【第15篇】给小蚂蚁安个家作文800字-小学四年级作文

今天下楼看到几个孩子在抓一群五颜六色的蝴蝶，让我想起了童年的故事…

那是一个阳光明媚的早晨，风抚摸着我的脸，太阳微笑着看着我，鸟儿在枝头唱着欢快的歌；突然，一个身体黝黑，两个触手的小东西引起了我的兴趣。仔细看。哦，是只小蚂蚁！我看到小蚂蚁在艰难地搬运食物，汗水在额头上打滚，但它们还是一步一步地试图把食物搬运到自己的家里……我看着小蚂蚁搬运食物那么辛苦，我突然想：为什么不为小蚂蚁建造一个舒适温暖的家，让它们丰衣足食过上幸福的生活呢？

带着这个想法，我用玻璃瓶给蚂蚁做了一个舒适安全的家；为了让这个“家”的成员过得更舒服，我把玻璃瓶洗干净，下面放了一块柔软的海绵。我觉得小蚂蚁应该很喜欢这个新家；于是，我拿着玻璃瓶走到门口，给这个新家介绍了很多小蚂蚁。看到小蚂蚁来到这个新家后，他们对这里的一切都不熟悉。他们时不时地走着爬着，爬着走了一会儿，烦得不得了；当我看到小蚂蚁从瓶子里爬出来的时候，我赶紧插上瓶盖，心想：小蚂蚁不用担心，他们很快就会喜欢上这个新家的.第二天，当我起床看到我的小蚂蚁时，它们都跑了，这真的让我很惊讶.

但我并没有气馁，我用一个好看的纸箱给他们做了另一个新家。我还精心装饰了一番，为他们布置了新家具。你看：床、厨房、玩具几乎是三室两厅的新家；我以为面对这么漂亮的房子，小蚂蚁这次肯定不会跑了。第二天，当我兴高采烈地起床，再次看着小蚂蚁的时候，我突然傻了眼，因为它们又一次上演了集体逃亡，一点都不给我面子。我手里拿着一个空纸盒，站在那里，久久说不出一句话.

我不明白为什么小蚂蚁不住在这么漂亮舒适的家里。所以我问我的父母，他们耐心地对我说：“闫妍，每个活着的人都想自由地生活，就像一只鸟在广阔的天空中自由地飞翔，就像一条小鱼离不开水一样.因为他们都渴望自由和自己的家……”

听着父母的话，我好像明白了很多，也明白了更多…

小学其他年级同类作文

可爱的小蚂蚁

今天早上，我自学了。杨老师让我们观察操场上的小动物。观察什么？我一边走下楼梯一边想，对了，去找小蚂蚁吧！

下了楼梯，草地旁边还有人。于是我跑到地堡旁边的垃圾场，开始小心翼翼地寻找蚂蚁。因为我依稀记得在那里看到过蚂蚁洞。

“哈哈，我发现蚂蚁了！”心里一阵窃喜。在一个蛋糕盒旁边，我发现一群小蚂蚁整齐的一排排出来觅食。我蹲下来仔细看着他们。它们有三个黑色的身体和三双脚，还有一对白色透明的触角。看，他们正集中精力寻找食物，根本不理我。所以，我决定给他们一点“颜色”。我把一支从楼下带来的铅笔横放在蚂蚁的“大军”面前。“不行，前面有障碍，我过不去。立即停止前进。”“跑”在最前面的小蚂蚁立刻把信息传递给跟着它的触角的小蚂蚁，第二只小蚂蚁以同样的方式把信息传递给第三只.就像多米诺骨牌一样。不到两分钟，整个“团队”都停了下来。哎，好像有几个“军事家”跑出了队伍，在铅笔旁边左拐右拐，转了半天也没找到更好的办法，又回到“队伍”里讨论“对策”。过了一会儿，五六只比较大的蚂蚁跑出了队伍，估计是“精兵”。他们开始准备“突围”，爬过铅笔。面对这个从天而降的“怪物”，前面的小蚂蚁走得很慢，但很坚定，慢慢地上升。后面的小蚂蚁整齐的排着队，紧紧的围着，表现出一种害怕前进的蚂蚁一踏上就会被这个“怪物”吃掉的样子。那个纠结！

边上还有几只小蚂蚁，匆匆忙忙地跑来跑去，仿佛在对我说：“求求你，快救救我们！”“哈哈，我知道这很神奇。好吧，我放你走。”我轻轻抓住前进的蚂蚁，把它放在手心里。面对突如其来的“灾难”，它似乎一点也不害怕，平静地站着，带着一种垂死的英气。我小声对它说：“向你致敬，英雄！”慢慢的寄回队里拿了我的铅笔。它看着我手里的铅笔，转动着触角，好像在说：“谢谢！”继续找吃的！

多可爱的小蚂蚁啊！勇敢团结，我们要他们一样！

（一年级，800字）

[动物]观察小蚂蚁

今天下午，我观察了草地上的蚂蚁。

我在一块大石头下发现了一个洞，我以为里面一定有蚂蚁，就用小树枝把chi放在洞里，最后很多蚂蚁爬了出来。我看到一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架，我对自己说，‘大的不能欺负小的’，于是我用小树枝把大的拉到一边，小蚂蚁得救了。

我发现一只小蚂蚁又在找东西，但是我找不到，所以我就帮小蚂蚁找到了。突然看到一只小虫子。我用一根小树枝把虫子挑给小蚂蚁，但小蚂蚁似乎没有找到，而是回到了洞里。我真的很担心。很快一大群蚂蚁一个接一个地出来了。哦！我明白了，原来小蚂蚁去报道消息了，我很高兴。几只蚂蚁上去咬了一口，虫子疼得动了，好像在喊：‘救命’。一只大蚂蚁咬了它的脖子，虫子死了，每只蚂蚁齐心协力把虫子移回洞里。

小蚂蚁爬出来，抬头看着我，好像在说：‘谢谢’。

（二年级，300字）

我是小蚂蚁

介绍

大家好，我是一只小蚂蚁，我的工作是兵蚁，我的任务是保护各民族的安全。

我全身通红，头上长着两根触角，是我们交流的工具，额头上长着一对大犄角，是我们士兵和蚂蚁天然的保护工具。一双眼睛观察四个方向，六只小手保护着民族领地。

紧急情况

一天，每个人都在享受我们勤劳的工人发现的美味。突然，一个伤痕累累的警卫兵跑进大厅，气喘吁吁地对身为警卫总督的我说：“将军，黑蚂蚁王国的800先锋部队直冲我家来了。他们似乎想要我们国家的食物和土地。先锋营、守备营四十兵，为国捐躯。”“什么？为什么这个时候消息到了？”“将军，消息被敌人封锁了，只有这份紧急文件逃脱了。”警卫兵说着拿出一封信给我。我说：“回家休养吧。”“是的，将军。”

我打开卷子，看了看前线战士用生命写的紧急卷子，又看了看紧急情况，于是我立刻快马加鞭，奔向皇宫。

向圣地报到

这时，朝廷的大鼓响了，文官武将都在为朝廷做准备，我也在其中。过了一会儿，三声鼓响，一家人上了法庭。

“我的皇帝万岁，万岁，万岁。”“人人都爱卿。”“谢天谢地。”在传统礼仪的声音里，家是掌权的。只见圣者头戴冠冕，身穿龙袍，身穿龙靴，威武者上庭。

部长之间的争议

“艾青怎么了？”我站起来说：“大人，我有事。”“艾青有什么事吗？”我说：“圣上，黑蚂蚁王国的军队势力很大，前锋已经逼近我的首都了。”“哦？所有的艾青能做什么？”这时，一个朝臣说：“黑蚂蚁王国力强大，不如中国割地求和平。”神圣家族愤怒地说：“放肆，是听了你的话，才让周边国家无休止地侵略扩张。”吓得朝臣们赶紧后退。我站起来说：“我想我们国家500人是防御不了敌人进攻的。还不如探其虚实，避其锋芒，让臣引百侍卫蚁，攻其敌，圣族立即随其人转移。”“好吧，但要小心，艾青。”“是的，神圣的。”“从朝鲜撤退，大家带着孩子，带着财物，赶紧行动。”“神圣的智慧。”

动员演讲

我马上去兵部调了100人的部队。出发前，我对全体官兵说：“我军在这场战争中的胜败，关系到我们国家的存亡。”“知道！”“大家一定要尽力，明白吗？”“明白。”“好，我们走吧！”

激烈的战斗

我们的军队在离首都十英里的地方遇到了敌人。我军勇于进攻，但寡不敌众，很快被敌人击退。这时候敌人的箭无处不在，我军死伤大半。

光荣地死去

这时，我被箭射中，勇敢地倒下了。我只看见远处山坡上迎风飘扬的红旗。这是密码，意思是家里安全转移。我笑了。我笑了，因为我没有让敌人得逞。我笑了，因为我终于落到了我发誓捍卫的土地上.

（小学六年级，）